秋季小學(xué)德育工作計(jì)劃
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？下面是小編為大家整理的秋季小學(xué)德育工作計(jì)劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，我們的德育條口將繼續(xù)堅(jiān)持趣雅德育的宗旨，以我校德育十大課程為導(dǎo)向，以六大團(tuán)隊(duì)為出發(fā)點(diǎn)，繼續(xù)在學(xué)生中開(kāi)展一系列教育活動(dòng)，如八禮四儀、社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)等，讓學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展
二、工作目標(biāo)
進(jìn)一步注重學(xué)生培養(yǎng)教育，以習(xí)慣為中心，培養(yǎng)學(xué)生核心素質(zhì)；完善現(xiàn)代班級(jí)集體建設(shè)，發(fā)揮學(xué)生團(tuán)隊(duì)獨(dú)立管理能力；創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展小紅領(lǐng)巾志愿者活動(dòng)，豐富學(xué)校生活；加強(qiáng)校長(zhǎng)（輔導(dǎo)員）隊(duì)伍建設(shè)，開(kāi)展多形式培訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)一步提高校長(zhǎng)（輔導(dǎo)員）整體素質(zhì)；密切家校合作，多維度關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。
三、主要措施
我們將以習(xí)慣為中心，以活動(dòng)為主開(kāi)展主題鮮明的活動(dòng)課程，以潤(rùn)心、正身、立行為關(guān)鍵詞
(一)潤(rùn)心:注重學(xué)生心理健康，實(shí)現(xiàn)課程潤(rùn)品。
(1)多渠道營(yíng)造教育氛圍。
一是以學(xué)校文化為基礎(chǔ)，校園文化布局突出優(yōu)雅特色，班級(jí)文化布局突出年度特色，努力將社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)、年度公約、中小學(xué)生守則等貼在墻上，實(shí)現(xiàn)無(wú)聲潤(rùn)物的效果。
二是及時(shí)宣傳學(xué)生的優(yōu)秀事跡，關(guān)注美在我身邊、美德青年、實(shí)踐之星等榜樣，利用黑板報(bào)、校報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播、學(xué)校宣傳欄等位置，讓學(xué)生從周?chē)恼芰恐屑橙×α�，主�?dòng)向榜樣學(xué)習(xí)。
(2)多平臺(tái)建設(shè)育人隊(duì)伍。
一是建設(shè)好班主任隊(duì)伍。我們將以XX以合作辦學(xué)為契機(jī)，不斷引進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源，抓住各種機(jī)會(huì)送校長(zhǎng)出去，開(kāi)闊視野，爭(zhēng)取更好的學(xué)習(xí)效果；創(chuàng)新班主任例會(huì)形式，以釘釘微社區(qū)、沙龍、講座、經(jīng)驗(yàn)分享的形式進(jìn)行，將布局轉(zhuǎn)化為交流，將被動(dòng)接受轉(zhuǎn)化為積極參與；繼續(xù)充分利用《班主任工作手冊(cè)》，完善班主任（輔導(dǎo)員）工作考核機(jī)制，激發(fā)班主任工作積極性。
二是將學(xué)科教學(xué)與道德教育相結(jié)合，開(kāi)展全學(xué)科、全面、全面的道德教育，通過(guò)學(xué)習(xí)中小學(xué)道德教育工作指南，寫(xiě)我和我的學(xué)生教育故事，改變所有教師的教育理念，課堂關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、習(xí)慣和質(zhì)量發(fā)展，樹(shù)立全面教育的理念。
(3)多渠道開(kāi)展心理健康教育。
一是在心理課、道德法治課、班會(huì)、晨會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播等道德教育崗位上，關(guān)注兒童心理發(fā)展的細(xì)節(jié)，傳播正能量，樹(shù)立正確的信心。二是充分發(fā)揮51號(hào)資源教室的作用，建立學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)檔案，幫助有需要的學(xué)生整合教育。
(二)正身:注重學(xué)生禮儀形態(tài)，實(shí)現(xiàn)課程養(yǎng)品。
(1)習(xí)慣養(yǎng)成常抓不懈。
以鎮(zhèn)江飛行檢查的相關(guān)要求為標(biāo)準(zhǔn)，重視不同年份學(xué)生習(xí)慣的形成，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)和八禮四儀的相關(guān)內(nèi)容作為學(xué)生日常習(xí)慣形成的關(guān)鍵內(nèi)容，以中小學(xué)生規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)，滲透和教育晨會(huì)、班會(huì)和主題活動(dòng)。
(2)特色課程彰顯魅力。
首先，職業(yè)體驗(yàn)課程：我們將與揚(yáng)中公交車(chē)站建立我們的德育實(shí)踐基地，帶領(lǐng)學(xué)生參觀(guān)、理解和體驗(yàn)這個(gè)職業(yè)，并尋找最美麗的公交車(chē)司機(jī)：潘榴紅。我們還將充分發(fā)揮家長(zhǎng)資源和校外資源，讓學(xué)生體驗(yàn)各種職業(yè)，通過(guò)各種職業(yè)經(jīng)驗(yàn)讓孩子感受工作、生活、生活，幫助他們從小建立人才目標(biāo)，在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中成長(zhǎng)，發(fā)展不怕失敗、毅力、服務(wù)他人、團(tuán)結(jié)協(xié)助等優(yōu)秀品質(zhì)。
二是勞動(dòng)體驗(yàn)課程:通過(guò)在低、中、高段開(kāi)展不同的勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng):一、二年級(jí):照顧好自己；三、四年級(jí):我可以做家務(wù)；五六年級(jí):我來(lái)秀美食。通過(guò)不同年份的經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，熱愛(ài)勞動(dòng)，為成長(zhǎng)打下基礎(chǔ)。此外，我們還將在五六年級(jí)開(kāi)展勞動(dòng)種植體驗(yàn)活動(dòng)，利用學(xué)校資源在學(xué)生中體驗(yàn)植物種植。
(3)有效開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。
一是繼續(xù)完善研究課程xx大學(xué)，感受大學(xué)的文化氛圍；組織學(xué)生參觀(guān)文化遺產(chǎn)深厚的景點(diǎn)，通過(guò)初步感知、深入討論、活動(dòng)體驗(yàn)，努力使活動(dòng)更有意義；第二，每月以班級(jí)特色實(shí)踐活動(dòng)為主題，走出校園，走進(jìn)生活，真正發(fā)揮實(shí)踐活動(dòng)的教育價(jià)值。三是開(kāi)展小紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，在校園內(nèi)開(kāi)展各種形式的志愿者服務(wù)，為他人、班級(jí)和學(xué)校做出貢獻(xiàn)。
(三)立行:注重兒童的外在行為，實(shí)現(xiàn)合力建品。
(1)各有所長(zhǎng)組。
一是繼續(xù)開(kāi)展專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)班干部組織的現(xiàn)代班集體研究，在學(xué)校和各班建立六隊(duì)（學(xué)習(xí)隊(duì)、健康隊(duì)、藝術(shù)隊(duì)、外交隊(duì)、內(nèi)務(wù)隊(duì)、紀(jì)檢隊(duì)）。二是邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)過(guò)程中給予支持和指導(dǎo)。學(xué)校團(tuán)隊(duì)參與學(xué)校管理和每周評(píng)估，鼓勵(lì)先進(jìn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)反饋，幫助整改，使學(xué)生成為學(xué)校的主人。第三，學(xué)期結(jié)束時(shí)，選擇優(yōu)秀現(xiàn)代班集體，加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀學(xué)生和班級(jí)的表?yè)P(yáng)，使我校學(xué)生團(tuán)隊(duì)管理達(dá)到新的水平。
(2)共同育人促成效。
一是家長(zhǎng)志愿者為校園服務(wù)。進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)志愿者的服務(wù)功能，家長(zhǎng)充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，更好地為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)生樹(shù)立榜樣。通過(guò)這些家長(zhǎng)的參與和服務(wù)，可以宣傳學(xué)校的工作，讓更多的人了解和支持學(xué)校，為學(xué)生的發(fā)展提供服務(wù)。
二是社會(huì)合作共建委員會(huì)參與管理。組織健全社會(huì)合作共建委員會(huì)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，協(xié)助學(xué)校更好地開(kāi)展工作。
三是家長(zhǎng)學(xué)校發(fā)揮作用。實(shí)施《成立》XX通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)和班級(jí)，組織有效的家長(zhǎng)學(xué)�；顒�(dòng)QQ小組、微家庭學(xué)校平臺(tái)等渠道與家長(zhǎng)溝通，推薦優(yōu)秀的教育文章，改變家長(zhǎng)的育兒理念，提供有效的育兒方法，幫助家長(zhǎng)找到適合孩子的教育方法，幫助學(xué)生成長(zhǎng)。
第四，家訪(fǎng)工作繼續(xù)進(jìn)行。每月設(shè)立家訪(fǎng)周，每次拜訪(fǎng)2-3名學(xué)生，努力在一個(gè)學(xué)期內(nèi)訪(fǎng)問(wèn)班上三分之一的學(xué)生，通過(guò)電話(huà)和網(wǎng)絡(luò)交流全班家長(zhǎng)，全面了解學(xué)生情況，更好地進(jìn)行個(gè)性化教育。
第五，海關(guān)工作委員會(huì)工作穩(wěn)步推進(jìn)。加強(qiáng)與海關(guān)工作委員會(huì)退休教師的聯(lián)系，充分發(fā)揮老教師的光熱，定期開(kāi)展教育活動(dòng)，做好共同建設(shè)和教育工作。
(3)緊跟安全，不放松。
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生交通安全、食品衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜、綁架、勒索、校園欺凌和五防（防火、防電、防雷、溺水、中毒）安全教育，定期組織學(xué)校應(yīng)急疏散演練，加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我預(yù)防能力，確保校園長(zhǎng)期和平。
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