小升初個人簡歷
時間過得太快，讓人猝不及防，相信很多朋友又忙著找工作呢吧，這時候需要開始寫簡歷了哦。相信寫簡歷是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小升初個人簡歷，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小升初個人簡歷1
尊敬的學校領導：
您好！
首先，衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一個充滿熱情的小學生打開一扇希望之門。我叫任清遠，在海淀區(qū)中關村第一小學天秀分公司學習。我是一個即將走出小學大門，進入中學之旅的小學生。我對你們學校著迷已久，渴望成為你們學校的學生，開始我的初中生活之旅。我真誠地向你們推薦自己，有一顆真誠的心和對你們學校的渴望。
我熱愛學習，思維活躍，待人真誠，助人為樂，見解獨特。我是一個在德、智、體三方面表現(xiàn)出色的'學生。從四年級開始，我通過競選連續(xù)當選學校大隊委員會干部，六年級晉升為大隊長。戴著“三條杠”，我平時嚴于律己。我是課堂上同學的小榜樣，課后是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達能力，我從四年級開始就一直擔任學校各種活動的主持人，如學校奧運主題活動、心連心活動、讀書節(jié)活動、開幕式、升旗儀式等；我流利的英語口語也讓我在學校接待來自世界各地的朋友時展示了我的才華。上學期末，我還獨立組織了“ABC快樂英語節(jié)”，我和其他同學一起編導的“校園安全警示劇”在海淀區(qū)演出中贏得了師生的一致好評；從三年級開始，我就連續(xù)獲得了三名優(yōu)秀學生和優(yōu)秀小干部的稱號，并于今年4月獲得了海淀區(qū)小學區(qū)級三名優(yōu)秀學生的稱號。
在小學期間，我在每門課上都取得了優(yōu)異的成績。學校里的教科書已經不能滿足我對知識的渴望。在老師和家長的支持下，我從四年級開始就堅持參加仁華學校和一年級〇第一中學小學奧數(shù)培訓，參加劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓。一分耕耘一分收獲，在奧數(shù)方面，我獲得了20xx還在參加海心杯英語口語比賽中獲得小學甲組紀念獎。
學習成績只代表一個方面，老師和家長從不放松對我綜合素質的培養(yǎng)和要求。結合我的愛好，我從小就選擇了演奏薩克斯，現(xiàn)在我已經獲得了中國音樂學院薩克斯九級證書；我從小就對科學知識充滿好奇。我不僅從課堂、電視和科技博物館中汲取營養(yǎng)，而且更愿意自己參與其中。我獲得了20xx年3月獲海淀區(qū)頭腦奧林匹克競賽一等獎。
過去并不代表未來。勤奮是真正的內涵。我對未來的學習和生活充滿信心。我會不斷努力學習，不斷提高自己，努力成為一名合格的中學生。
我期待著貴校的反饋！
此致
敬禮
自薦人：xxx
xx年x月xx日
小升初個人簡歷2
尊敬的領導：
您好!
感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵。一直夢想走進我心中的名�！猉XX中學的我懷著一顆赤誠的心和對學習的執(zhí)著追求，真誠地向您保舉我本身!
我是XX小學的一位應屆結業(yè)生。母校良好的學習氛圍，優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂表里拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的.視野，使我更感到學習的重要性。在這里，我不停充實本身，全面發(fā)展，博得了老師和同學的信任和贊譽。我學習刻苦，成績優(yōu)異，其中，六年級上學期期末考試總分全班排名第四，全級排名第十，得到學校領導、老師、同學的一致認可。
我喜歡鉆研奧數(shù)，我常常徜徉在數(shù)學的世界里，收獲著成功和喜悅。我多次獲得全國、省、市奧數(shù)角逐的獎項，被學校評為“市一等獎級奧數(shù)特長生”。我熱愛寫作，多次獲得學校作文角逐一等獎，并曾在全國中小學師生“北京奧運暢想征文角逐中獲得三等獎。我喜歡書法，我還喜歡畫畫……
良禽擇木而棲，士為知已者而搏。XXX中學歷史悠久，治學有序,辦理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我非常巴望在此度過我的中學時光。我相信，在XXX中學這片廣闊的天空下，我必然會成為搏擊長空的雄鷹!愿您的慧眼，開啟我學習的新旅程。
再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心!期待您的垂青!
此致
敬禮!
小升初個人簡歷3
1、簡歷最開始要有個索引目錄，一目了然。
原始證件最好掃描后打印，這樣效果比直接復印好，一定避免復印出來黑糊糊一片;再比如，簡歷裝訂后四邊要裁剪等等細節(jié)，都能體現(xiàn)家長在孩子升學上重視程度，也影響著老師在篩選簡歷時候選擇。
2、一定要將含金量最足獎項依次放在最前面，讓老師一下子抓到重點。
順序一般是按數(shù)學、英語和語文分類，各大類中再按全國、本市、區(qū)級、校級等先后排列。
3、杯賽獲獎會讓你簡歷加分不少。
各地重要杯賽大都差不多，能夠獲獎孩子也不在少數(shù)。假如你孩子在這些賽事上沒有很強優(yōu)勢，但有一些別人少有實用類獎項，如信息賽等，說不定它就成了某些名校敲門磚。正所謂物以稀為貴。
簡歷制作，需要提前準備，還需要耗費很多時間去進行梳理匯總，很多細節(jié)都需要特別留意。
目錄
一、自薦信
二、基本情況
三、獎勵與證書
四、學習、生活剪影
五、作品
六、成長手冊
一、自薦信
尊敬老師：
您好!首先感謝您在百忙之中看我個人簡歷。
我叫×××，20xx年×月×日我在南京市×××出生。我們家現(xiàn)在有四個人，我奶奶和我們住在一起，她是20xx年被我爸爸接到南京來住，她是一個慈祥老人，我很愛她。我爸爸是***，他在***工作。我媽媽從事**工作，她現(xiàn)在***。我們一家人相處很和睦，我也感到很幸福。
我是一個活潑開朗陽光男孩。在家里，我是媽媽小幫手，我經常幫助媽媽拖地、洗碗。在學校，我是老師好學生，是同學好朋友。我總是積極參加學校各種活動，我也樂于幫助同學。所以，在班級組織活動或者同學們需要幫助時候，老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上，我總是積極舉手發(fā)言，從不膽怯。我還當過升旗手，每當我把鮮紅五星紅旗冉冉升起時，我就感到無比驕傲——我是中國人。通過努力，我在各方面學習都取得了很大進步，同時也獲得了很多獎勵和證書。在學校每年舉辦體育比賽中我都獲得了前三名好成績;還多次被評為教學活動積極分子;08年參加“愛滿天下杯”第五屆全國中小學創(chuàng)意作文大賽獲得三等獎。
我還有很多興趣愛好，比如圍棋、籃球、跆拳道、游泳、畫畫和葫蘆絲等等。在這其中，我最喜歡下圍棋，因為它讓我善于思考，沉著冷靜，同時給我學習帶來很大幫助。我已經取得圍棋業(yè)余一段證書、跆拳道八級證書、軟筆書法貳級證書……等等。 時間過得真快，在老師和父母教導下，我不知不覺已成為了一位六年級學生，馬上就要離開我母校，進入中學了。我非常感謝我老師和同學，同時也感謝我父母。如果能進入貴校學習，我會更加努力，我一定會做得比現(xiàn)在更好!
再次感謝您對我關注!
此致
敬禮!
xxxx小學六(*)班xxx
20xx年*月
二、基本情況
三、獎勵與證書
注：獎勵和證書內容可根據(jù)自身情況進行填寫
四、學習、生活剪影
剪輯孩子成長過程中最有意義照片，并編輯文章注視
五、作品
六、成長手冊
小升初個人簡歷4
敬愛的xx學校教師：
您好！我是來自xx小學的xx，十分向往貴校的學習環(huán)境，希望能有幸加入貴校大家庭。在此，感謝您閱讀我的`自薦信。
我生于1999年，自XX年起，在xx學校接受小學教育。我個性開朗、陽光、自信且外向，擁有較強的社交能力，深受同學喜愛并受到老師們的高度期望。在校期間，六年級上學期期中和期末，我的語文、數(shù)學、外語總成績名列年級第一；我還曾擔任近一年的校副大隊長，六年級上學期末獲得“優(yōu)秀學生干部”稱號；同時也是班級班長和體育委員。英語是我的特長之一，曾在多項英語競賽中取得佳績，口語更是得到多位老師的贊譽。我熱愛畫畫、閱讀和演講等多項興趣愛好。
面對困難和挫折，我從不輕易言敗，而是通過實際行動去戰(zhàn)勝它們，坎坷只會激勵我更加奮發(fā)向前！
謝謝您的閱讀。
自薦人：xx小學xx班xx
X年X月X日
小升初個人簡歷5
姓名：
性別：
身高：
戶籍：
就讀學校：
家庭地址：
電話：
學習情況
20xx年9月至今就讀于xxxxxx附屬小學。
成績班級成績較好，總成績10名以前(獲獎證明及成長手冊見附件)。
喜歡的課程數(shù)學、英語、語文、計算機
自我評價積極樂觀熱心幫助同學良好的人際關系學習有自制力。
興趣廣泛做事認真踏實尊重師長。
課外學習培訓情況
2. 20xx年7月—至今，于xx附小參加每周一次的奧數(shù)學習。
3. 20xx年9月—至今，于北京x中參加每周六半天的`數(shù)學、英語、作文學習。
4. 20xx年初至今，于xx附中培訓中心進行綜合素質學習。
其他訓練
1.自6歲始跟隨國家游泳隊退役隊員學習游泳，目前游泳技術較好，獲得競賽第二名。
2. 8歲—10歲學習小提琴，熟悉樂理和基本技法。
3.自10歲始，在父親引導下學習心理學知識。
家庭成員介紹
父親: xxx國際職業(yè)培訓師國家心理咨詢師職業(yè)講師
母親: xxx北京xx中學在職教師
小升初個人簡歷6
尊敬的領導：
您好！
我是一名即將畢業(yè)的小學生。早在從入學時就對貴校倡導的“求實、奮進、博學、謙遜”的校風和“嚴、新、細、活”的教風以及優(yōu)異的辦學成績仰慕不已。從那時起我便暗暗下決心：一定要努力學習，六年后能夠成為貴校的一名學子。現(xiàn)在我馬上就要小學畢業(yè)了，故特向貴校提出申請，能獲得進入貴校學習的機會。希望各位老師予以考慮為感！
下面我向各位老師介紹一下我在校的情況：
我是小學六（3）班的。是一個活潑開朗、聰明好學、品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀生。在近六年的學習生活中，我養(yǎng)成了良好的學習習慣：課堂上，思想集中，發(fā)言踴躍，聽課效率高；課后，能夠獨立完成老師布置的作業(yè)，自覺做好預習，復習的功課；業(yè)余時間，還不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀有益的`書、報刊、雜志，以開闊自己的視野、增長知識。功夫不負有心人，付出的辛勤勞動，終于獲得了碩果累累。在各方面的學習成績都非常突出，在班上各科一直保持名列前茅，甚至在校年級也是一名領頭“羊”。自一年級以來，多次榮獲�！叭蒙保瑑纱喂鈽s當上�！吧焓帧保�榮獲榮譽稱號。此外，還多次在校內的語文、數(shù)學和英語競賽中獲得“一等獎”。在課外的學習中也是非常出色，從三年級起一直在江蘇省書人教育培訓中心的數(shù)學語文特強班學習，業(yè)余時間還參加了一些比賽，計算機、奧數(shù)的競賽多次獲得省、市、區(qū)“一等獎”， 兩次獲得光榮稱號。
可貴的是我對學習的興趣非常濃厚，對事物也表現(xiàn)出來非常強的求知欲，什么事情都喜歡問個究竟。另外我比一般同學要有更強的學習能力，許多東西都是一學即會。如三年級開始在江蘇省書人教育培訓中心學習奧數(shù)，第一學期就升入書人的提高班學習，接著進入書人的數(shù)學語文特強班學習。在我們班我是第一個進入書人的數(shù)學語文特強班和英語精品班學習的學員。
除了掌握豐富的學科知識以外，我還興趣愛好廣泛。我喜歡：彈鋼琴、唱歌、畫畫、下棋、打乒乓球、輪滑、踢毽子等。在彈鋼琴、畫畫方面，也小有成績。我從幼兒園開始就學習彈鋼琴，小學一年級就能彈一手好琴，那時的我把世界鋼琴王子理查得？克萊德曼演奏的精典名曲《獻給愛麗絲》模仿得惟妙惟肖，讓行人駐足聆聽，不相信這琴聲是來自才六歲的孩子彈出的。在那年我通過了“五級”；繪畫也獲得大賽“優(yōu)秀獎”。
面對這些驕人的成績，我并沒有驕傲，沒有沉浸在自我陶醉中，而是更加努力、刻苦地學習，時刻告誡自己：在人生的學習生涯中，自己才邁出一小步。要堅持不懈地努力朝自己的人生目標──成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
小升初個人簡歷7
姓名：XXX 性別：男 出生年月：20xx年X月
聯(lián)系方式：XXXX-XXXXXXX 郵箱：XXXXXX@
教育背景：
20xx年至今 XXX小學 小學生
學校榮譽：
20xx年度優(yōu)秀班干部
20xx年度校級演講比賽第一名
20xx年度校級數(shù)學競賽第二名
社會實踐經歷：
20xx年夏季 參加某某社區(qū)志愿者服務活動，積極幫助老人做家務
20xx年寒假 參加某某農村支教，認真聽取學生的學習情況，積極給予幫助
個人能力：
1.良好的口頭表達和書面表達能力
2.優(yōu)秀的溝通能力，能夠與不同背景和年齡的人有效地交流
3.較好的組織能力和團隊合作精神
自我評價：
我是一個積極向上、勤奮好學、待人友善的小學生。在學校中，我認真聽課，勤奮學習，取得了不錯的成績；在社會實踐中，我積極參加各種志愿服務活動，感受到了奉獻的`快樂。我相信，我在未來的學習和生活中，會繼續(xù)努力，做一個有價值的人。
期望：
我期望在小升初時，能夠進入一所優(yōu)秀的初中學校，繼續(xù)努力學習，做一個有價值的人。
以上就是我個人的自薦簡歷，感謝您的閱讀和考慮！
小升初個人簡歷8
尊敬的老師：
我們是xxx的家長，我們對貴校的教學條件和實驗班的師資、辦學成果仰慕不以。現(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學畢業(yè)，故而特向貴校發(fā)出申請，想進入貴校實驗班學習，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機會。
我孩子 是北京市xxx小學的學生，從入學以來，一直是三好學生，孩子在各方面的學習成績都非常突出，學校的課程就不用說了，全部是優(yōu)。另外孩子在課外的學習中也是非常出色，尤其是奧數(shù)的成績：一直在仁華學校學習(如果有的就可以進行描述)，一直在學校的數(shù)學A班學習，業(yè)余時間還參加了一些比賽，比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過(成績描述)，六年級的時候還參加了“迎春杯”。(這一段對小學階段參加的所有的奧數(shù)比賽進行細致地描述)。
孩子在文科方面的學習也是非常出色，在業(yè)余時間里學習了新概念、劍橋英語，通過了***考試(比如劍橋三級、公共一級等等方面的成績)。在語文的學習中也取得了非常好的成績，在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達能力非常的突出，寫作能力也很強。(這一段對小學階段參加的英語、語文進行細致地描述)。
更可貴的是這個孩子對學習的興趣非常濃厚，對事物也表現(xiàn)出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現(xiàn)出來比一般孩子更強的學習能力，很多東西都是一學即會，能力確實很強。(這一段也要詳細描述，讓人感覺到這個孩子的學習興趣和學習的能力)另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛，喜歡下棋、電腦、航模等等。(有什么就要描述什么，有則寫，沒有也可不寫)。
孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子，在家里沒事的`時候老喜歡給遠在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天，坐公車的時候還給老年人讓座，孩子在學校里和小朋友的關系非常好，還擔任了中隊長的職務，這些也得到了很多老師的認可。(這一段也要詳細描述，這是孩子做人的開始，是很重要的)孩子自己對自己的描述。
熱切期望您的回信!
此致
敬禮!
小升初個人簡歷9
小升初自我介紹注意事項：
一、小升初自我介紹要突出個人的優(yōu)點和特長，并要有相當?shù)目尚哦取１热鐓⒓舆^哪些比賽，獲得了哪些獎項。
二、小升初自我介紹要實事求是，不要夸大。面試老師還是比較喜歡謙虛好學的孩子。
三、自我介紹要層次分明，重點突出。讓自己的優(yōu)勢很自然地逐步顯露，不要一上來就急于羅列自己的優(yōu)點。
四、小升初考生一定要樹立敢于表達，勇于發(fā)言的信心，這樣子才會不怯場，現(xiàn)場發(fā)揮得更好。
小升初自我介紹的技巧
1、 自我介紹的意義：
(1) 自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段，自我介紹好不好，甚至直接關系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。
(2) 自我介紹不僅僅是展示自己的`手段，同時，也是認識自我的手段。古人云：“知人者智，知己者明”，常言道：“旁觀者清，當局者迷”，可見，要想認識自我，給自己一個準確的定位不是一件容易的事情，而通過寫自我介紹，會對自己進行一個有意識的梳理。
2、 自我介紹的方式：
自我介紹可以有不同的方式，(1)按照使用的語言來劃分：可以分為口頭的，書面的。我們這里主要講書面的自我介紹。
(2)從書面的自我介紹來看，可以有自傳性質的自我介紹，比如，像我們學習的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心，突出個性特點的自我介紹。
3、 自我介紹的禁忌：
(1)自我介紹忌諱寫成簡歷形式，缺少文學色彩
(2)自我介紹最忌諱平淡無奇，不能夠把個人的特點展示出來。
小升初個人簡歷10
尊敬的xx學校老師：
您好，我是xx小學的xx，我非常有意愿地就讀你們學校，希望您能使我夢想成真，非常感謝，下面說說我的自薦情況：
我出生于1999年，于XX年進入xx學校進行小學階段的學習。我是一個陽光，開朗，自信，外向的女孩，人際交往能力較強，有許多朋友，受到同學們的'歡迎，同時也被老師寄予了非常大的期望。我在校成績優(yōu)異，六年級上學期期中期末語、數(shù)、外三科總成績排名年級第一；我擔任校副大隊長將近一年，六年級上學期期末獲得了“優(yōu)秀學生干部”稱號；同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語，在各類英語競賽中取得了理想的成績，英語口語曾被許多老師稱贊；我有許多愛好，比如繪畫、看書、演講等。
我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折，我都不會被打敗，我會用自己的行動去戰(zhàn)勝它們，坎坷只會讓我更加勇往直前！
衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。
此致
敬禮
自薦人：
年xx月xx日
小升初個人簡歷11
敬愛的xx中學老師：
您好！我是xx小學六年級學生xx，性格活潑開朗，與同學和睦相處，尊師重道，待人禮貌，經常參與公益活動和志愿服務。我對科學和自然充滿熱情，學習態(tài)度認真，喜歡動腦筋解決問題，課外時間則熱衷于解數(shù)學題和打乒乓球。我認為合理安排學習與運動的時間能使頭腦更為清醒、思維更為敏捷，所以我常利用業(yè)余時間投身體育鍛煉。
我懷揣著成為一名xxxxxx的.理想。從小我就特別喜歡xxxxxx，并且在六年的學習過程中，加入了xx興趣小組，多次參加了xx競賽并取得過獎項。
如今，我即將踏入更具挑戰(zhàn)性的中學階段，心中充滿了激動與期待。了解到貴校是一所以活力和朝氣著稱，重視培養(yǎng)學生綜合素質的優(yōu)秀中學，我內心無比渴望能夠成為貴校的一員，在這里為實現(xiàn)我的理想而奮斗，同時在這里結交更多良師益友，度過一段美好難忘的中學時光。
自薦人：
日期：
小升初個人簡歷12
尊敬的xx中學招生負責人：
您好！衷心感謝您在百忙之中查閱我的自薦信，為我這位滿懷熱情的.小學生打開了一扇希望之窗。
我是xxx，一名即將離開小學，邁向中學征途的小學生。我對貴校一直充滿仰慕之情，期盼有機會成為貴校的一員，踏上我的初中生涯之旅。我懷揣一顆赤誠之心和對貴校的美好憧憬，真誠地向您推薦自己。
我熱愛學習，且在小學期間始終保持著優(yōu)異的學習成績。例如，我在xx年和xx年分別在“華羅庚金杯”少年數(shù)學邀請賽中獲得三等獎和二等獎；在xxx年陳省身國際青少年數(shù)學邀請活動中榮獲二等獎；并在xx年全國中學生英語能力競賽中獲得七年級組市級一等獎。除此之外，我還利用課余時間參加了xx校的補習班，通過努力學習，先后從普通班考入了集訓中心集訓一班，并在xx年12月榮獲“xx區(qū)之星”稱號，同時還獲得了“xx星獎”。在xx年9月和xx年9月，我順利通過了劍橋少兒英語二級和三級考試，并在xx年度被評為劍橋少兒英語優(yōu)秀學員。
除了學術方面，我亦注重全面發(fā)展，課余時間喜歡閱讀各類書籍，并且酷愛體育運動，每天都會適度參加體育鍛煉。
過去的成就并不意味著未來的必然成功，真正的努力才鑄就成功。對于未來的學習生活，我信心滿滿，將會不斷努力學習，不斷完善自己，以期成為一位合格的中學生。
我期待收到貴校的回復!
自薦人：xxx
20xx年XX月XX日
小升初個人簡歷13
小升初面試個人簡歷
一、本人及家庭基本信息
�。裕�
二、學習情況
我在班上的學習成績名列前茅，4~6年級連續(xù)三年三好生。20xx年取得劍橋英語三級證書（13盾），后一直在學習劍橋英語（現(xiàn)相當高一水平）。品德及各科成績?yōu)閮?yōu)。跆拳道四級（棕二）、英語、指揮都是我的最愛，我也曾獲小小指揮家獎。我的學習習慣也很好，能自覺進行預習和復習。
三、家長的評價
XXX同學有以下特點：
1、學習方法好。學習成績穩(wěn)定在班級前三名，并有突破的潛力。
2、愛好體育運動，身體健康，性格開朗。
3、求知欲強，愛好外語、奧數(shù)，并在課外學習活動中取得了良好的成績。
4、尊敬師長、團結同學、熱心助人、關心集體。
5、從一年級到畢業(yè)，連續(xù)被評為三好生和優(yōu)秀生，并第一批加入少先隊。長期擔任中隊長、班長、班委及課代表等工作，深受老師和同學的信任和喜愛。在各年級時，都是班主任及科任老師的得力小助手。
6、積極參加各項社會活動，如：《北京少年報》小記者考察團、學校廣播員、學校合唱團……參加過：舞蹈、書法、演講、電子琴、游泳課外輔導班，英語夏令營等活動，興趣廣泛。
衷心希望能夠進入貴校學習，并通過她自己的努力和拼搏，在貴校老師的專業(yè)指導下成為一名優(yōu)秀的初中生。
小升初簡歷內容的注意事項
1、小升初的簡歷應該言簡意賅、實事求是介紹學生的基本情況和獲獎情況、聯(lián)系方式即可。家長情緒化的東西少表露為好，因為學校只從中篩選這些“重點”參考。
2、簡歷內容的順序排列。把老師們最關注的內容放在最前面。大體結構應該是：基本情況放在上面，之后依次是孩子的優(yōu)點，特長，能力，愛好，品質和獲獎 情況。各種獎項按大小排列依次是全國、本市、區(qū)級；按學科依次是奧數(shù)、英語和語文；其他一些不是很重要的證書靠后放。最后放學生手冊主課成績復印件和評語 復印件等學生成績內容，這樣方便老師們查閱。
3、簡歷要有個性，才能脫穎而出。翻閱千篇一律的簡歷一定讓招生老師提不起興致，如果這時候孩子的簡歷能讓他們眼前一亮，那它的作用不異于一道勝利的 曙光。當然，這里所說的個性不是說簡歷要弄的色彩艷麗，引人注目。而是說在內容上要有自己獨特的東西。例如一份不落俗套的證書，一個獨特、品格學習習慣的` 介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住孩子的優(yōu)點、特點，會不自覺的加深對孩子的印象，那么孩子成功的幾率就會提高很多。
4、投遞簡歷應了解學校偏好，制作簡歷應“對校下藥”。不同學校，各有特色，大家做簡歷的時候可以有針對性的突出。針對不同學校的特殊要求，為了節(jié)省成本，可以制作“日歷式”的簡歷，可以自由拆裝。
小升初簡歷制作五大要點
1、重中之重是各類證書：這是整份簡歷中的“重頭戲”，但切忌不要太過冗長，簡明扼要即可。一定要將含金量最足的獎項依次排序，建議按奧數(shù)、英語和語文分類， 各大類中再按全國、本市、區(qū)級等先后排列，獲獎年級再按六五四三來排列。獎項的羅列與說明要有明顯的主次區(qū)分，不能將全部獎項均詳細描寫，市區(qū)級的復印件附上，校級的就不用了，但是在簡歷里可以提及，如果孩子沒有獲得過區(qū)級以上獲獎證書，學校里的獲獎證書也是孩子成長的足跡，成長手冊復印四、五年級的語數(shù)外成績，包括老師家長孩子有評語的一頁。
2、撰寫個人簡歷，重點在于自我介紹上，學校老師雖然不愿看到花里胡哨的簡歷，但也不愿看到千篇一律的簡歷，孩子的性格、特長可以在這里提及，顯示孩子德智體全面發(fā)展。建議可以適當選取老師的評語，表示不是自吹自擂。其實這一部分最見家長的功底，要好好斟酌。
“我認識的一個孩子是個游泳健將，起先，他家長對自己的孩子沒底，認為，孩子大部分時間都撲在游泳上了，沒時間去讀什么“奧數(shù)”、英語等級之類的證書，可后來改變了觀念，做簡歷時把他的游泳獲獎證書做在所有證書前面，另外在簡歷里特意做個特長專輯，配一點他的游泳照片，整本簡歷加大了游泳特長的比重，給老師留下了深刻的印象。后來，孩子如愿以償?shù)剡M入了心儀的初中，一所有游泳特色的學校�！�
3、簡歷要做多厚
簡歷的厚度也是困擾著家長的一個糾結。我有聽說過簡歷做100多頁的，可我更主張簡歷“減肥”。一本簡歷所起的作用就是給老師看，所以首先必須要過“看” 的關。這個“看”其實是很有講究的。簡單、粗糙、平乏的東西，任何人是不喜歡看的，老師當然也不除外。數(shù)量應該是有個度，簡歷內容過少起不到老師了解孩子的作用；可內容太多，老師未免會產生閱讀疲勞。所以我的建議是簡歷的度應該控制在20頁左右。自薦信1—2頁、個人履歷1—2頁、學習成績和評語4頁左右、獎狀和證書6頁左右、自我特長展示部分4—10。
4、制作精美封面
可選取孩子有代表性的照片1張放在封面上，包括標注姓名，畢業(yè)學校等，參考封面作品。
5、關于裝訂
小升初簡歷需要想方設法美化裝幀，一份裝幀精美的簡歷能體現(xiàn)家長對孩子教育的重視，擁有良好家庭背景的孩子在哪兒都是受歡迎的；有家長問，簡歷究竟是彩色數(shù)碼打印，還是一般的復��？這個看來不應該糾結的問題在家長中還是普遍存在的。其實還是一個對簡歷在升學擇校過程中作用的認可問題。認可程度不同就會導致對簡歷制作的要求不同。既然說簡歷對于家長是道必選題的話，那就會有得分的高低了。我曾遇見過一位家長，她之所以選擇彩打印，其目的不僅僅是為了給自己的孩子遞送小升初簡歷，還有另外一個目的，就是給自己的孩子留一本成長歷程的紀念冊。
小升初個人簡歷14
一、本人及家庭基本信息
（略）
二、學習情況
我在班上的學習成績名列前茅，4~6年級連續(xù)三年三好生。20xx年取得劍橋英語三級證書（13盾），后一直在學習新東方精英劍橋英語（現(xiàn)相當高一水X）。品德及各科成績?yōu)閮?yōu)。跆拳道四級（棕二）、英語、指揮都是我的最愛，我也曾獲小小指揮家獎。我的學 XX慣也很好，能自覺進行預習和復習。
三、家長的'評價
xxx同學有以下特點：
1、學習方法好。學習成績穩(wěn)定在班級前三名，并有突破的潛力。
2、愛好體育運動，身體健康，性格開朗。
3、求知欲強，愛好外語、奧數(shù)，并在課外學習活動中取得了良好的成績。
4、尊敬師長、團結同學、熱心助人、關心集體。
5、從一年級到畢業(yè)，連續(xù)被評為三好生和優(yōu)秀生，并第一批加入少先隊。長期擔任中隊長、班長、班委及課XX等工作，深受老師和同學的信任和喜愛。在各年級時，都是班XX及科任老師的得力小助手。
6、積極參加各項社會活動，如：《XX少年報》小XX考察團、學校廣播員、學校合唱團……參加過：舞蹈、書法、演講、電子琴、游泳課外輔導班，英語夏令營等活動，興趣廣泛。
衷心希望能夠進入貴校學習，并通過她自己的努力和拼搏，在貴校老師的專業(yè)指導下成為一名優(yōu)秀的初中生。
小升初個人簡歷15
姓名：
英文名字：
qq號碼：
性別：
昵稱：
年齡：
年級：
出生日期：
星座：天蝎座
血型：a型
個性：我行我素
愛好：上網、看電視、做游戲、看書、寫字
喜歡吃的零食：薯片，巧克力，牛肉干，魷魚絲，牛奶糖，泡泡糖，口香糖，珍珠奶茶，話梅，咖啡糖，瓜子，果凍，阿爾卑斯糖，冰淇淋。.。.。.
喜歡的顏色：白色
喜歡看的'書：故事書、作文書
偶像：我
學習目標：考上清華大學
座右銘：時間就是生命。堅持就是勝利。只要努力就會有收獲�？陬^禪：加油！
理想：當一名律師，當一名主持人，當一名設計師
夢想：成為世界富翁
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