【精】評選方案7篇
為了確保事情或工作能無誤進行，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編收集整理的評選方案7篇，歡迎大家分享。
評選方案 篇1
一、活動目的：
20xx年10月13日是中國少年先鋒隊建隊68周年紀(jì)念日，為了吸引少先隊員積極參加建隊節(jié)活動，西湖區(qū)少先隊通過設(shè)計、組織實施“好玩的建隊節(jié)”活動，讓少先隊員更喜歡少先隊，增強少先隊員的光榮感和組織歸屬感，進一步提高少先隊的吸引力與凝聚力，提升輔導(dǎo)員專業(yè)研究能力。
二、活動對象：全區(qū)少先隊員，各中小學(xué)
三、活動時間：20xx年9月——10月
四、活動內(nèi)容：
1.海報設(shè)計征集。面向全區(qū)少先隊員征集海報，通過學(xué)校推薦，每校可推薦5件作品送交區(qū)少工委，我們將評選出的優(yōu)秀作品作為區(qū)級宣傳海報，并在現(xiàn)場活動展示。
內(nèi)容為：慶祝中國少年先鋒隊建隊68周年，尺寸不限、形式手繪、電腦設(shè)計均，送交作品均為電子照片，截止日期：20xx年10月9日，填寫匯總表（附件1）和作品電子稿（大圖）以學(xué)校+姓名上傳xx少先隊——20xx下——建隊節(jié)海報。
2.大隊活動方案評比。大隊活動方案要求緊扣主題，突出隊的教育，富有創(chuàng)意，講求實效，具體可行，受少先隊員喜愛�；顒臃桨缸珜憫�(yīng)包含：活動背景（活動理念）、活動目的、活動對象、活動時間、活動內(nèi)容、活動重點難點、活動實施過程、活動預(yù)設(shè)達(dá)到的效果、活動評價等。
每校推薦1份校級活動方案，入圍的方案將進行現(xiàn)場匯報展示，
由專家評委和隊員評委共同評選，匯報時間嚴(yán)格控制在3——5分鐘以內(nèi)，可以視頻或PPT形式或其他創(chuàng)新形式。
送交截止日期：20xx年9月21日；填寫表格（附件2 ）以學(xué)校+姓名上傳xx少先隊——20xx下——建隊節(jié)方案。
3.活動體驗項目評比。各校圍繞主題，廣泛發(fā)動各學(xué)科教師將少先隊元素與學(xué)科結(jié)合，與少先隊員共同商討，提出體驗活動點子或活動方案，要求突出隊的教育，富有創(chuàng)意，具有實踐體驗性，受隊員喜愛。
上報截止日期：20xx年9月26日；填寫表格（附件3）以學(xué)校+姓名上傳xx少先隊——20xx下——建隊節(jié)實踐體驗項目。
現(xiàn)場活動中，每校一個展臺，由專家、隊員共同評審，評選出優(yōu)秀活動項目。布展要求：1.各校將展位布置成學(xué)校隊室，統(tǒng)一要求為有隊室主題墻，星星火炬標(biāo)志以及隊的`呼號，其他可根據(jù)各校少先隊隊室文化布置，既要突出隊的元素又要有學(xué)校特色文化。2.工作人員要有統(tǒng)一服裝或標(biāo)識。3.可創(chuàng)意的增加一些裝飾或道具。4.每個學(xué)校準(zhǔn)備一枚有學(xué)校特色的印章。
評選方案 篇2
為進一步加強三愛教育，弘揚校訓(xùn)精神，繼承一中歷屆校友勤于學(xué)習(xí)、敏于求知、敢于爭先的優(yōu)良傳統(tǒng)，培育一中廣大學(xué)子學(xué)習(xí)自主、修身自覺、行為自律的核心素養(yǎng)，按照重在過程、重在進步、重在品行的激勵原則，特設(shè)立“安六一中獎學(xué)金”。具體方案如下：
一、評審組織
學(xué)校成立以校長為主任的“安六一中獎學(xué)金”評審委員會，負(fù)責(zé)組織評選、審定工作。評審委員會辦公室設(shè)在教務(wù)處，教務(wù)處主任兼任辦公室主任。
二、設(shè)置分類
“安六一中獎學(xué)金”分普通獎學(xué)金和專項獎學(xué)金兩大類。
1、普通獎學(xué)金暫設(shè)綜合考評獎和學(xué)習(xí)進步獎兩項。綜合考評獎設(shè)一、二、三等獎學(xué)金，其中班級第一名至少獲三等獎學(xué)金；學(xué)習(xí)進步獎由班級推薦，每班1名；
2、專項獎學(xué)金暫設(shè)新生獎學(xué)金和學(xué)科競賽獎兩項。新生獎學(xué)金授予被我校錄取的'本市各縣區(qū)中考前三名（葉集區(qū)第一名）；學(xué)科競賽獎授予參加全國數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息學(xué)科奧賽省級三等獎以上獲得者（如設(shè)獎標(biāo)準(zhǔn)有異議的，由學(xué)校評審委員會認(rèn)定）。
獲獎同學(xué)頒發(fā)獎金和獲獎證書。
三、評選依據(jù)
1、綜合考評獎：綜合素質(zhì)評價結(jié)果優(yōu)秀，高一、高二年級以本學(xué)年期中、期末四次考試成績總排名為序，高三年級以本學(xué)年第二學(xué)期第一次月考（含本次）之前的幾次月考總成績排名為序。普通班、國際班以同類班級數(shù)（n）為基數(shù)分別設(shè)一、二、三等獎各n名；選修班以班級數(shù)（n）為基數(shù)，理科分別設(shè)一、二、三等獎各2.5n名，文科分別設(shè)一、二、三等獎各2n名。其中，20xx年度高一、高二年級以秋學(xué)期期中考試成績排名為序，高三年級以前四次月考總成績排名為序；
2、學(xué)習(xí)進步獎：各班級以本學(xué)年學(xué)習(xí)進步最顯著的同學(xué)為推薦人選，由班級負(fù)責(zé)公開公 平推薦；
3、新生獎學(xué)金：以當(dāng)年高一招收新生的中考成績（含加試科目成績）為依據(jù)；
4、學(xué)科競賽獎：以當(dāng)年國家、省級權(quán)威部門下發(fā)的奧賽結(jié)果文件為依據(jù)。
四、資格審查
為促進學(xué)生全面發(fā)展與個性發(fā)展，促進學(xué)生學(xué)習(xí)和人格同步和諧發(fā)展，體現(xiàn)“安六一中獎學(xué)金”的設(shè)立宗旨和價值取向，對有以下行為之一的同學(xué)取消評選資格：
1、考試作弊，誠信不足者；
2、多次不參加應(yīng)該參加的集體行動、文體活動、公益勞動和班級衛(wèi)生值日，經(jīng)教育后效果不明顯者；
3、不尊敬師長，不團結(jié)同學(xué)，影響課堂和自習(xí)堂秩序，經(jīng)教育后效果不明顯者；
4、不遵守作息時間，不服從寢室管理（家長管理），影響個人和他們的健康和休息，經(jīng)教育后效果不明顯者；
5、具有其他違反《中學(xué)生守則》或《中學(xué)生日常行為規(guī)范》行為，經(jīng)教育后效果不明顯者。
五、評審程序
1、綜合考評獎：由年級部匯總獲獎名單報送教務(wù)處，教務(wù)處初審后，上報學(xué)校評審委員 會審批；
2、學(xué)習(xí)進步獎：由各班級推薦至年級部匯總，年級部報送教務(wù)處初審后，上報學(xué)校評審委員會審批；
3、新生獎學(xué)金：由教務(wù)處匯總初審后，上報學(xué)校評審委員會審批；
4、學(xué)科競賽獎：由教研組報教務(wù)處初審后，上報學(xué)校評審委員會審批。
六、頒獎時間
“安六一中獎學(xué)金”原則上每學(xué)年各發(fā)一次。
1、綜合考評獎：高一年級安排在高二第一學(xué)期開學(xué)之初頒發(fā)，高二年級安排在高三第一學(xué)期開學(xué)之初頒發(fā)，高三年級安排在高三第二學(xué)期開學(xué)之初頒發(fā)；
2、學(xué)習(xí)進步獎：與年級排名獎同步頒發(fā)；
3、新生獎學(xué)金：安排在高一新生軍訓(xùn)期間頒發(fā)；
4、學(xué)科競賽獎：安排在競賽結(jié)果文件下達(dá)之后頒發(fā)。
學(xué)校評審委員會視情安排不同規(guī)格的頒獎會議，進行頒獎。各種頒獎會議由辦公室負(fù)責(zé)籌備，獎金由總務(wù)處負(fù)責(zé)籌集。
七、獎金標(biāo)準(zhǔn)
1、綜合考評獎：一、二、三等獎學(xué)金分別為每人300元，200元，100元；
2、學(xué)習(xí)進步獎：每人100元；
3、新生獎學(xué)金：縣區(qū)第一名5000元，第二名3000元，第三名20xx元；
4、學(xué)科競賽獎（同一學(xué)科以最高獎次計算）：
國家一等獎1000元，二等獎500元，三等獎300元；
省級一等獎300元，二等獎200元，三等獎100元。
八、資金來源
“安六一中獎學(xué)金”資金來源由學(xué)校從辦學(xué)經(jīng)費中統(tǒng)籌安排。
九、附則
安六一中衷心歡迎、誠摯邀請社會各界人士、廣大一中校友支持贊助我校為國育才、精品辦學(xué)的“英才工程”。
各種贊助原則上按兩種方式安排：
1、用于擴大“安六一中獎學(xué)金”范圍，提高“安六一中獎學(xué)金”標(biāo)準(zhǔn)；
2、單獨命名設(shè)立獎學(xué)金或助學(xué)金。
本方案（試行）自發(fā)布之日起施行，方案解釋權(quán)在“安六一中獎學(xué)金”評審委員會辦公室。
電話：zz
安六第一中學(xué)
評選方案 篇3
一、活動目標(biāo)：
以文明禮儀為重點內(nèi)容，以文明活動為突破口，通過組織開展“迎大運禮儀之星形象大使評選”活動，進一步強化文明禮儀教育，表達(dá)我校學(xué)生大運情懷，展示我校學(xué)生藝術(shù)才華，提高我校學(xué)生的禮儀素養(yǎng)，并為區(qū)、市選撥“迎大運展風(fēng)采”學(xué)生形象大賽活動輸送選手，營造人人關(guān)心大運、支持大運、奉獻(xiàn)大運的良好氛圍。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：呂寧靜
副組長：譚國紹 鄒潔丹 趙燕秋
成 員：吳莫林 李建平 鐘燕 左鴻斌 劉迪 李婷及各班主任
三、大賽主題：“迎大運展風(fēng)采”
四、主辦單位：沙中團委 音樂科組
協(xié)辦單位：沙中學(xué)生處 高一、高二年級
五、參加對象：高一、高二全體同學(xué)
六、參賽要求：
1、參賽選手必須要填寫并上交報名表，報名表須有老師的推薦意見（班主任或任課老師均可）。
2、參賽選手必須品學(xué)優(yōu)良，具有一定的代表性，形象好，思維敏捷、口齒伶俐，有才藝特長。
七、參賽須知：
1、報名選手達(dá)30人以上便舉行初賽，由音樂科組老師進行考評。如報名選手在30人以下，則直接進入決賽，評委由9名教師組成。
2、初賽和決賽選手均要在規(guī)定時間（2分鐘）內(nèi)進行自我介紹和簡述對大運禮儀之星的認(rèn)識（不能拿稿念）。
3、初賽選手準(zhǔn)備2分鐘的`才藝展示，進入決賽的選手準(zhǔn)備6分鐘之內(nèi)的才藝展示。
八、比賽時間：（暫定）
初賽：4月19下午4:00
決賽：4月26下午4:00
九、比賽地點：音樂教室（初賽）、操場主席臺（決賽）
十、獎項設(shè)立：一等獎2名；二等獎3名，三等獎5名。
十一、獎勵辦法
按分?jǐn)?shù)進行排序，一等獎（兩名）選手將代表學(xué)校參加5月11號鹽田區(qū)舉行的“鹽田區(qū)學(xué)生大運禮儀之星形象大使”比賽；前10名選手將授予沙頭角中學(xué)“迎大運展風(fēng)采”禮儀之星形象大使榮譽稱號，并頒發(fā)獎品和證書。
十二、具體活動安排：
�。ㄒ唬┬麄鲃訂T階段
宣傳時間：4月6日——12日
宣傳方式：以廣播、張貼活動通知及班會課等方式進行宣傳。
�。ǘ﹫竺A段
報名時間：即日起至4月15日下午放學(xué)前
報名方式：上交報名表（須張貼一寸彩照）
報名地點：高一（1）班 周海帆
�。ㄈ┏踬愲A段（4月19日）
�。ㄋ模Q賽階段（4月26日）
�。ㄎ澹┛偨Y(jié)階段
1、將比賽結(jié)果和總結(jié)發(fā)布于校園網(wǎng)站；
2、撰寫總結(jié)上報教育局及報社；
3、于5月6日前將一等獎選手名單上報教研室郭建忠老師處；
4、做好選送及輔導(dǎo)一等獎（兩名）選手參加5月11號舉行的“鹽田區(qū)學(xué)生大運禮儀之星形象大使”工作。
十三、各項工作具體分工：
1、擬定活動方案、活動通知及選手報名表；（鄒潔丹）
2、宣傳發(fā)動工作；（鄒潔丹、吳莫林、李建平）
3、統(tǒng)計報名情況、制作比賽評分表及邀請評委；（林映）
4、落實活動當(dāng)天的學(xué)生義工及制作活動橫幅；（林映）
5、組織初賽、決賽;（趙燕秋）
6、活動攝影、拍照；（袁科夫、劉升東）
7、活動音響器材；（吳偉民）
8、購買獎品、證書及總結(jié)撰寫、上報工作；（林映）
9、上報一等獎選手名單及輔導(dǎo)選手參加區(qū)級比賽工作；（趙燕秋）
評選方案 篇4
市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，年以來。全市上下扎實開展省級園林城市創(chuàng)建工作，通過不懈努力，今年初我市被省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳、省林業(yè)廳正式命名為“園林城市”創(chuàng)建過程中，涌現(xiàn)出一批有突出貢獻(xiàn)的先進單位和先進個人。為表彰先進，鞏固成果，推動我市創(chuàng)建國家園林城市工作順利開展，市政府決定，對創(chuàng)建園林城市工作先進單位和先進個人進行評選表彰。
一、評選范圍和名額
一）評選范圍
1．《創(chuàng)建園林城市任務(wù)表》中所明確的責(zé)任單位；
2．市創(chuàng)建省級園林城市指揮部成員單位、有關(guān)創(chuàng)建單位和個人；
3．年參加義務(wù)植樹的先進單位和個人；
4．參與我市創(chuàng)建園林城市的屬地政府、市直有關(guān)部門，以及做出突出貢獻(xiàn)的其他單位和個人。
二）分配名額
創(chuàng)建園林城市先進單位25個，先進個人38名。具體名額分配見附表）
二、評選條件
一）先進單位評選條件
1．重視創(chuàng)建園林城市工作，相關(guān)機構(gòu)健全、分工明確、職責(zé)清晰、人員到位，順利完成各項任務(wù)，按時上報相關(guān)資料準(zhǔn)確無誤，創(chuàng)建驗收時沒有失分現(xiàn)象；
2．高度重視機關(guān)庭院或居住區(qū)綠化工作，獲得市級以上“園林單位、園林小區(qū)”稱號；
3．積極參加城市綠化建設(shè)和全民義務(wù)植樹活動，按時優(yōu)質(zhì)完成分配的綠化任務(wù)，全市城市綠化活動中成績突出；
4．組織創(chuàng)建工作措施得力，計劃科學(xué)可行，配套工作制度健全，并制訂出臺支持和配合園林事業(yè)發(fā)展的文件；
5．積極參與認(rèn)建、認(rèn)養(yǎng)、認(rèn)管城市綠地活動，有相應(yīng)的資金保障并取得顯著成績；
6．積極開展科技創(chuàng)新活動，城區(qū)或單位管轄綠地范圍內(nèi)，綠化管理水平和科技含量高，全市綠化建設(shè)和管理方面達(dá)到領(lǐng)先水平；
7．積極開展各項愛綠、護綠和技術(shù)競賽活動，未發(fā)生亂砍伐樹木、侵占城市綠地事件；
8．在廉政建設(shè)中做出突出成績，社會治安綜合治理、計劃生育等方面無違法違紀(jì)現(xiàn)象。
二）先進個人評選條件
1．深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真執(zhí)行省、市關(guān)于園林工作的政策、法規(guī)，積極投身于全市“創(chuàng)園”活動，并做出了突出貢獻(xiàn)；
2．熱愛綠化事業(yè)，有較強的專業(yè)技能，能夠全面掌握“創(chuàng)園”標(biāo)準(zhǔn)，正確處理好業(yè)務(wù)工作與“創(chuàng)園”工作的'關(guān)系；
3．事業(yè)心強，作風(fēng)務(wù)實，對分管的創(chuàng)園”工作任務(wù)思路清晰，開拓創(chuàng)新，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成各項“創(chuàng)園”工作任務(wù)；
4．積極參加愛綠、護綠活動，并取得優(yōu)異成績。
5．在廉政建設(shè)中作出突出成績，無違反計劃生育政策等違紀(jì)違法現(xiàn)象。
三、評選原則、方法和程序
評選堅持面向基層、面向一線的原則。先進單位的評選重點是年以來在創(chuàng)建園林城市工作方面取得突出成績的單位，先進個人評選重點為具體從事創(chuàng)建工作的人員。
推薦評選采取自下而上，逐級審查考核、申報的方法。各地、各單位要按照分配的名額，對照標(biāo)準(zhǔn)進行初選，認(rèn)真把關(guān)，優(yōu)中選優(yōu)，擬申報先進單位及個人須在所在單位公示三天無異議后，于前將獎勵審批表一式三份報送市創(chuàng)建園林城市指揮部辦公室審核，聯(lián)系電話：
四、評選要求
三區(qū)政府、市開發(fā)區(qū)管委會和市直各有關(guān)部門要高度重視先進單位、先進個人評選工作，對照評選標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真審核，客觀公正，確保質(zhì)量，真正將創(chuàng)建省級園林城市工作中
成績突出的單位和表現(xiàn)優(yōu)異的個人推薦評選出來。市政府批準(zhǔn)后，適時召開總結(jié)大會予以表彰獎勵。真正達(dá)到表彰先進、促進工作的目的。
評選方案 篇5
為激勵我校教師愛崗敬業(yè)、為人師表、奉獻(xiàn)教育事業(yè)，獎勵做出突出成績的先進個人，區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教育局將在教師節(jié)前表彰一批優(yōu)秀教育工作者。為做好此項工作，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、評選范圍和條件
�。ㄒ唬┰u選范圍
本學(xué)年度在職的全校教職員工，重點是教育教學(xué)第一線的教師。
�。ǘ┰u選條件
熱愛社會主義祖國，堅持黨的基本路線，忠誠于人民的教育事業(yè)，模范履行職責(zé)，具有良好的職業(yè)道德，為人師表，并具有下列條件之一：
（1）全面貫徹黨的教育方針，教育思想端正，關(guān)心學(xué)生全面成長，教書育人，在培養(yǎng)人才方面成績顯著；
�。�2）認(rèn)真完成教育教學(xué)工作任務(wù)，在教學(xué)改革、教材建設(shè)、實驗室建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量等方面成績突出；
（3）在教育科學(xué)研究、教學(xué)研究、技術(shù)推廣等方面有創(chuàng)造性成果，具有較大的科學(xué)價值或者顯著的經(jīng)濟效益和社會效益；
�。�4）在德育工作、團隊工作以及行政后勤管理和學(xué)校建設(shè)方面有突出的成績。
凡被學(xué)校推薦為區(qū)優(yōu)秀教育工作者的同志，20xx年度考核等次須為優(yōu)秀（20xx年申報省、市特級教師的'候選人作為我區(qū)高層次骨干人才培養(yǎng)對象優(yōu)先推薦，不受年度考核要求限制）。實行師德問題一票否決制，教師如存在有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生等有違反師德規(guī)范的行為，不得參評優(yōu)秀教育工作者，所在學(xué)校不得參評先進集體。凡因有償家教或體罰學(xué)生等違反師德行為被群眾舉報的，經(jīng)查實確有問題的，一律取消該教師和所在學(xué)校的評優(yōu)資格。
二、名額分配
1、區(qū)優(yōu)秀教育工作者2人，由區(qū)委、區(qū)政府表彰。
2、區(qū)直學(xué)校優(yōu)秀教育工作者7人，由區(qū)教育局表彰。
3、學(xué)校優(yōu)秀教育工作者13人，由學(xué)校表彰。
三、評選推薦的程序和方法
（一）建立組織，成立學(xué)校評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：楊國斌
副組長：張 健、吳新華、翁�？�、周明廣、楊建華、嚴(yán)秋明
成 員：蔡其根、劉小平、金 中、唐寶泉、劉 勝、各年級組長、教研組長
�。ǘ⿲W(xué)習(xí)文件
認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)本通知中規(guī)定的評選條件和有關(guān)精神，充分發(fā)動廣大教職工，把真正優(yōu)秀的人員評選出來，保證評選工作的順利進行。
�。ㄈ┙M織評選
結(jié)合學(xué)期結(jié)束工作，布置教師寫好學(xué)年度個人總結(jié)和教育教學(xué)專題小結(jié)，分組交流，民主推薦，并結(jié)合家長和學(xué)生評議，產(chǎn)生優(yōu)秀教育工作者候選人。確保評選工作公平、公正、公開，確保教學(xué)第一線的教師占表彰總?cè)藬?shù)的絕大多數(shù)。
1、各教研組按規(guī)定比例（本組總?cè)藬?shù)的20%）推薦；
2、評選領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各組推薦名單進行綜合評議，確定最終人選；
3、校務(wù)公開欄公示三天；
4、填表上報。（7月1日前上報）
四、上報審批
凡被推薦申報江都區(qū)優(yōu)秀教育工作者的個人必須填寫《江都區(qū)優(yōu)秀教育工作者登記表》和《江都區(qū)教育系統(tǒng)直屬學(xué)校優(yōu)秀教育工作者登記表》一份( 表格統(tǒng)一要求用A4紙打印，嚴(yán)格按表樣填寫，壓縮在一頁內(nèi)，不得復(fù)印，表格主要事跡欄請摘要填寫，無須附頁)，報區(qū)教育局人事科。
評選方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
以加強未成年人道德素質(zhì)建設(shè)為重點，深入開展“做一個有道德的人”主題實踐活動，評選表彰未成年人身邊的典型，鼓勵更多的未成年人增強道德意識，自覺踐行道德規(guī)范，養(yǎng)成良好品格，在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會為他人獻(xiàn)愛心，為塑造新一代合格接班人營造良好的社會風(fēng)尚。
二、評選范圍：
4-6年級在校學(xué)生
三、推選標(biāo)準(zhǔn)
“美德少年”推選的基本標(biāo)準(zhǔn)：熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義，具有立志成才、報效祖國的遠(yuǎn)大理想，自覺踐行社會主義榮辱觀，遵紀(jì)守法，遵守《中小學(xué)生守則》，熱心公益、遵守公德、誠實守信、自尊自強、勤儉節(jié)約，積極參加學(xué)校、社會組織的各類活動，在家中做文明尊老盡孝心的`好孩子，在學(xué)校做文明勤學(xué)送關(guān)心的好學(xué)生，在社會做文明誠信獻(xiàn)愛心的好公民。
“美德少年”根據(jù)其事跡分為尊師孝親、自強自立、誠信守禮、勤學(xué)創(chuàng)新、熱心公益等五個類型，具體標(biāo)準(zhǔn)是：
1.“尊師孝親”美德少年：尊敬師長，遵守紀(jì)律，熱愛集體，尊重長輩，孝敬父母，分擔(dān)家務(wù)。
2.“自強自立”美德少年：熱愛生活，熱愛勞動，熱愛鍛煉，獨立自主，勇?lián)?zé)任，自強不息。
3.“誠信守禮”美德少年：為人誠實，信守承諾，遵紀(jì)守法，恪守公德，舉止得當(dāng)，文明禮貌。
4.“勤學(xué)創(chuàng)新”美德少年：熱愛學(xué)習(xí)，成績優(yōu)良，勤于思考，特長鮮明，勇于實踐，善于創(chuàng)新。
5.“熱心公益”美德少年：熱愛自然，保護環(huán)境，熱心公益，關(guān)愛他人志愿服務(wù)，言行文明。
四、評選辦法
第一步：宣傳發(fā)動：學(xué)校公布、班內(nèi)張貼公示評選方案，并告知家長，讓每一個學(xué)生、家長了解并支持本項活動。
第二步：評選
1.認(rèn)星。每學(xué)期開學(xué)初，由學(xué)生根據(jù)自身實際，對照“星級標(biāo)準(zhǔn)”，自愿提出自己的爭星目標(biāo)，并在班級公開承諾。
2.創(chuàng)星。學(xué)生根據(jù)自己認(rèn)定的星級內(nèi)容，在日常學(xué)習(xí)生活中努力踐行。學(xué)生有認(rèn)星爭優(yōu)記錄本，并及時做好活動記錄。
3.爭優(yōu)。采取班會、少先隊會等形式，每學(xué)期對創(chuàng)星情況進行交流，主要是認(rèn)星學(xué)生的成果交流、感悟體會和努力方向，班主任或少先隊輔導(dǎo)員可給予適當(dāng)點評和鼓勵。
學(xué)校根據(jù)學(xué)生認(rèn)星和創(chuàng)星情況，每學(xué)期表彰一次星級美德少年。表彰結(jié)果作為逐級推薦參加市和省級美德少年評選的基本依據(jù)。
五、活動要求
1.高度重視，保證質(zhì)量。評選表彰美德少年是落實市委文明辦精神的具體措施，全校各年級、各班切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，精心安排，真正選出我校誠實守信、孝老愛親、勤奮好學(xué)、樂于助人等在養(yǎng)成教育方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，使美德少年成為全校學(xué)生的楷模。
2.加強宣傳，營造氛圍。各班要充分運用主題班會、黑板報等各種載體，學(xué)習(xí)美德少年的先進事跡;學(xué)校將通過多種方式大力宣傳各班涌現(xiàn)的典型人物和先進事跡，努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)美德少年、爭當(dāng)美德少年的良好道德風(fēng)尚。
六、推薦人材料準(zhǔn)備
推報人選必須提供以下材料：
1.申報表一式2份(見附件);
2.被推薦的學(xué)生需準(zhǔn)備1500字以內(nèi)的事跡材料和500字事跡簡介各3份;材料一律用A4紙張打印，所有文字材料均須附Word格式的電子文檔;
3.1寸近期正面免冠彩照3張;
4.推報人選獎項證書復(fù)印件(3份);
5.各中隊于20xx年11月10日前將推報人選的全部材料報大隊部，同時將個人推薦表、事跡材料及照片電子版發(fā)送至德育處郵箱************，逾期不予受理。
評選方案 篇7
一、評選對象
20xx年新年聯(lián)歡會節(jié)目
二、評選標(biāo)準(zhǔn)
1．節(jié)目主題積極，樂觀向上，寓意俱佳；
2．節(jié)目內(nèi)容豐富，構(gòu)思獨特，能展現(xiàn)學(xué)院特色；
3．節(jié)目形式新穎，編排有創(chuàng)意；
4．節(jié)目演繹精彩，舞臺表現(xiàn)佳，能展示教職工精神風(fēng)貌；
5．演員表演到位，互動性強，觀眾反響良好；
6．同類型節(jié)目中取最優(yōu)。
三、獎項設(shè)置
1．觀眾最喜愛節(jié)目獎 一名；
2．最佳團隊表現(xiàn)獎 一名；
3．最具創(chuàng)意獎 一名；
4．最佳個人表現(xiàn)獎 一名。
四、投票辦法
1．本次聯(lián)歡會節(jié)目評選組組織機構(gòu)如下：
組長：xx；
副組長：xx；
組員：xx；
2．每個獎項的評選由聯(lián)歡會節(jié)目評選組負(fù)責(zé)組織，現(xiàn)場觀眾在節(jié)目觀看結(jié)束后進行投票；
3．同一個節(jié)目幾個單項獎之間不可兼得。
五、計票方法
觀眾投票加和占60%，評選組委會委員投票加和占40%，最后總票數(shù)最高者獲獎。
六、操作流程
1．公布節(jié)目評選方案，發(fā)放選票；
2．聯(lián)歡會結(jié)束后第二天，回收選票；
3．節(jié)目評選組委會統(tǒng)計選票數(shù)量，進行加權(quán)；
4．得出最終結(jié)果，確定獲獎節(jié)目名單；
5．在營口理工學(xué)院網(wǎng)站公布獲獎結(jié)果，并對獲獎?wù)哌M行表彰。
七、注意事項
1．按照評選標(biāo)準(zhǔn)，本著公平、公正、公開的`原則，認(rèn)真填寫選票；
2．本次評選的最終解釋權(quán)歸聯(lián)歡會節(jié)目評選組所有，未盡事宜，另行通知。
【評選方案】相關(guān)文章：
評選方案02-05
優(yōu)秀評選方案09-19
有關(guān)評選方案10-10
評選方案(實用)05-05
實用評選方案06-10
實用的評選方案10-20
表彰評選方案10-15
實用的評選方案02-05
[精品]評選方案02-10
月度之星評選方案06-21