旅游策劃[優(yōu)選]
旅游策劃 篇1
活動目的
![旅游策劃[優(yōu)選]](/pic/00/b2dfbbae22_5fbf7ed5de85c.jpg)
1.通過精心設計的親子活動,指導和協(xié)助家長更新家庭教育觀念,指導和協(xié)助家長重視言傳身教,以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習慣影響子女,努力建立民主、平等、和諧的家庭關系,積極進行學習型家庭的創(chuàng)建實踐,做到:真正形成家庭、學校教育的合力。
2.創(chuàng)設環(huán)境,通過幼兒對社會生活的模仿,學會與他人協(xié)作,使他們的合作交往能力得到充分發(fā)展,同時感受成長中的快樂。
3.家長和幼兒一起游戲,相互影響、相互促進,共同提高,增進親情。
活動主題我在快樂中成長。
指導對象二年級(2)班學生以及學生家長。
活動內容與說明
1.我最棒(說明:幼兒進行穿衣服、整理書包比賽。此項為必選項目,10人為一個小組,分5個小組,每個小組前5名為優(yōu)勝者,得分100分。后5名得分50分。)
2.過河(說明:家長和幼兒參加,家長和幼兒在呼啦圈內向前跳,兩組同時進行,先到目的地者為勝得分100分,第二名得分為50分。)
3.同心協(xié)力(說明:家長和幼兒一起參加,家長蒙著眼睛背小孩走向講臺,由小孩拿毽子,再返回原處。兩組同時進行?、準者為勝,得分100分。否則得50分。)
4.我做你猜(說明:小孩根據(jù)屏幕的提示做動作,家長猜相應的字或者詞(家長背向屏幕),共猜兩個,每猜對一個得50分。滿分100分。)
5.小作坊:學生與家長合作用準備好的材料,制作出有特色的小制作。(此項是必選項目,不評分。)
活動準備
1.豐富生活經(jīng)驗。利用課外活動的時間與學生交流:你們平常在家里是自己穿衣服嗎?你會整理自己的書包嗎?你是怎樣做的?
2.帶學生參觀中高年級的體育課,組織學生有目的地觀察,知道通過合作,小組才能獲得游戲的勝利。
3.積累表示
人物動作、表情或動物名稱的詞語,并且請家長指導動作演示。
4.豐富游戲材料。
a家長和幼兒共同收集廢舊材料,如:飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。學生在家長的指導下完成小制作。
b老師準備呼啦圈、毽子以及活動的課件等。
5.布置活動環(huán)境。將教室打扮成樂園,與當前的主題活動互動,使快樂成為教室里活動的風景線。
活動過程:
一、明確游戲內容及規(guī)則,家長與幼兒選擇游戲
“我 最棒”和“小作坊”是每個同學都要參加的活動,在另外三個活動中再選一個;在“過河”和“同心協(xié)力”這兩個活動中,你們將會和自己的家長共同努力達到目 標,享受到合作的樂趣;“我做你猜”這個活動可以充分展示你的才華,也能看出你和父母的默契,F(xiàn)在你想?yún)⒓幽膫游戲?為什么?
二、我最棒
師:當你的朋友進行“穿衣服、整理書包”比賽時,你能為他們做些什么呢?
生:我要為他們加油。
我會分享他們成功的喜悅……
師:如果在比賽中沒有獲得勝利,那怎么辦?
生:我會鼓勵他不要氣餒,以后多加練習……
。ǖ谝粋小組的十個同學走到活動場地的中間,排好隊,鈴響,比賽開始,只見他們在快節(jié)奏的音樂聲中,迅速地拿起外衣穿起來,接著整理書包背起來,動作麻利。周圍是同學們和家長的加油聲、歡呼聲,氣氛非常熱鬧。第二組、第三組……)
結束語:幼兒自立自強,自己能做的事自己做,從小事做起,培養(yǎng)幼兒獨立的品質是學校和家庭共同的任務。
三、過河、同心協(xié)力
師:你們知道要順利完成任務的關鍵是什么嗎?
由家長指導學生具體做法,達成共識。(合作、同心協(xié)力)師:老師想請一位同學一起來玩第一輪比賽。誰愿意?
第一輪:第一組(語文老師和學生甲)對第二組(數(shù)學老師和學生乙)
第二輪始由學生與家長參加。
。ㄟ@兩項活動在熱鬧中進行得井然有序,家長帶領自己的幼兒按照老師安排的.順序參賽;顒拥倪^程中,學生和家長都在邊看邊總結經(jīng)驗,并且互相交流。)
老師變換角色,采訪學生:你剛才做游戲時心情怎樣?有的學生說緊張,有的說開心,也有的說不管是否勝利都很開心,因為是父母一起參加的,共同努力了,雖敗猶榮。
活動結束:家長與學生交流感受。
師:請問小朋友,當你在活動過程中,你和父母的意見不同或者你們的行進速度不一樣時,你是怎樣解決這個問題的?(家長可以做適當?shù)闹笇А#?/p>
四、我做你猜
請小朋友到這里來展示你的表演天分,用你豐富的表情和恰當?shù)膭幼鱽砀嬖V大家:瞧,我多聰明!
(從前兩個稍大運動量的活動過度到這項只需呆在原地就可完成的節(jié)目,既讓大家的身體得舒緩,又可調節(jié)激動的情緒。而大家的熱情絲毫不減,如:當屏幕顯示“大象”時,表演的學生學著大象的樣子勾著“長鼻子”不停地搖擺,那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁。)
家長談感受:幼兒對字詞的感受能力很強,能用動作和表情來表示,說明他們內心世界的情感也是非常豐富的,平常喜怒哀樂形于色,我們應當讓幼兒在生活中體會到各種情感,這樣有利于他們的身心健康成長。
五、小作坊
你們做了些什么小制作?誰來告訴大家,你是怎么做的,遇到了什么困難?怎樣解決困難?
。ㄍ瑢W們紛紛拿出自己的小制作,小組的同學走到一起交流經(jīng)驗。霎時,活動場地成了“展覽館”:飛機模型、遙控汽車、火箭、輪船、機器人……作品之多讓人目不暇接,作品之精巧讓你不得不佩服小幼兒的創(chuàng)造力。最后每個小組推薦一名同學演示、解說。)
六、活動評價、總結、發(fā)獎。
引導學生自我評價,相互評價。
(1)今天,你們快樂嗎?為什么?
(2)你覺得你的同學、你的父母今天表現(xiàn)怎樣?
。3)下次你想玩什么游戲?為什么?
旅游策劃 篇2
活動目標:
1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展,初步建立孩子的環(huán)境保護意識。
3、讓家長進一步了解孩子,了解幼兒園教育,促進家園同步教育。
日程安排:
1、3月29日--4月6日各班發(fā)放春游邀請函,征求家長意見,明確參加人數(shù)。
2、做好春游活動準備工作(班級召開家委會會議、發(fā)放通知書、做好安全防護及游戲材料和節(jié)目準備工作等)。
3、活動地點:網(wǎng)球公園
4、活動時間:
4月10日
學前組4月11日 大班組4月12日
中班組4月13日 小班組備注:保健醫(yī)生、攝像人員、照相人員全程陪同。
活動流程:
9:00--9:40參觀公園,感受春天的'美麗9:50--10:20點心時間,感受分享的快樂10:20--10:30整理場地、清掃垃圾,還原春天的潔凈10:30--11:30節(jié)目游戲時間,感受春天的快樂11:30--12:00放風箏比賽,感受放飛的快樂12:00活動結束活動要求:
1、各班于活動前一天發(fā)放家長通知書,告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項,要求具體明確,細致周到,強調紀律性和組織性。
2、整個活動由各班家委會協(xié)助老師完成家委會成員配合老師分工協(xié)作,包括導游、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。
3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排,活動當天提前半小時(即8點整)準時抵達集合地點,核實活動細節(jié)。
4、加強管理和監(jiān)督措施:對各個環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實、責任到人(班主任為班級安全工作第一責任人,全面負責幼兒出游安全工作;副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動,維持好活動紀律;保育教師負責照顧好幼兒出游護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。
5、 活動前,班級教師要加強對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
6、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,每日同行,以防幼兒突發(fā)事情。
7、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),隨時清點人數(shù)。
旅游策劃 篇3
一、 活動背景
㈠開展原因
元旦,作為新的一年的開始,代表著希望,當然元旦之后我們大學生即將面臨的就是期末考試。在經(jīng)過一學期的努力之后,我們即將驗收我們的學習成果。雖然我們已經(jīng)考了十幾年的試,但是在面臨考試時還是會有些壓力。針對這一現(xiàn)象,我們組織了一次元旦一日游活動。
㈡基本情況
金山嶺長城,是長城最具有代表性的地段之一,位于河北省灤平縣與北京市密云縣交界處。始建于明洪武元年(公元1368年),為大將徐達主持修建。隆慶元年(公元1567年)抗倭名將薊鎮(zhèn)總兵官戚繼光、薊遼總督譚綸在徐達所建長城的基礎上續(xù)建、改建。成為全國重點文物保護單位、國家級風景區(qū)、一級旅游景點,并列入《世界文化遺產(chǎn)名錄》。
金山嶺長城,位于河北省灤平縣境內,地處京、津、遼、蒙四省市交匯點。始建于明代洪武元年(1368年),兩百年后,戚繼
光擔任薊鎮(zhèn)總兵官時期(1567-1582)主持重新修筑。
金山嶺長城地勢險要,視野開闊,設防嚴謹,建筑雄偉,是我國萬里長城的精華地段。1988年1月被國務院公布為第三批全國重點文物保護單位,1991年被國家定為一級旅游景點,國家級風景區(qū)。
金山嶺長城位于京郊古北口長城東南十余公里處,屬河北省灤平縣管轄。金山嶺海拔700米,登山北觀群山似濤,東望司馬臺水庫如鏡,南眺密云水庫碧波粼粼。長城依山憑險,起伏跌宕于山水之間,形勢極為雄奇。尤其此處敵樓密集,構筑精巧,形式多樣,是八達嶺、山海關、嘉峪關等地長城絕難媲美的,為萬里長城中正在開發(fā)的旅游勝境之一。金山嶺長城蜿蜒曲折,視野開闊,敵樓密集,雄偉壯觀。長城內外高山峻嶺,林海蒼茫,春夏秋冬四季適宜徒步旅游和登臨。
金山嶺長城風景區(qū)32平方公里內峰巒疊翠、青山滿目。這里,春天山花爛漫,濃郁飄香;盛夏萬木蔥籠,云霧飄渺;金秋漫山紅遍、層林盡染;嚴冬銀裝素裹、白雪皚皚。在這如詩如畫的天地間,處處是美景,處處有奇觀,實在令人叫絕。
位于京郊古北口長城東南十余公里處,屬河北省灤平縣管轄。金山嶺海拔700米,登山北觀群山似濤,東望司馬臺水庫如鏡,南眺密云水庫碧波粼粼。長城依山憑險,起伏跌宕于山水之間,形勢極為雄奇。尤其此處敵樓密集,構筑精巧,形式多樣,是八達嶺、山海關、嘉峪關等地長城絕難媲美的,為萬里長城中正在開發(fā)的旅游勝境之一。金山嶺長城蜿蜒曲折,視野開闊,敵樓密集,雄偉壯觀。長城內外高山峻嶺,林海蒼茫,春夏秋冬四季適宜徒步旅游和登臨
為深挖旅游資源,打造金山嶺長城品牌,更好地服務于游人,滿足多種游客的需求,景區(qū)內修建了長800米的旅游索道一條。并建有卡丁車、速降等娛樂項目。為豐富金山嶺長城夜間的娛樂活動,現(xiàn)又新建了3公里的夜長城。按著省、市領導的'指示,與京承公路相連4公里旅游路進行了拓寬翻新改造。
“亞洲飛人柯受良飛躍金山嶺長城”、“于順業(yè)倒飛金山嶺長城”、“環(huán)保人展覽”、“午夜銳舞派對蹦迪”、“城上婚禮”、“燒烤晚宴”等大型活動在這里得以成功舉行。黨和國家、省、市領導多次到金山嶺長
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城考察。眾多的影視明星、歌唱家到此進行影、視、曲的拍攝。.....更使她蜚聲海內外。
㈢執(zhí)行對象
大學園區(qū)的所有學生
二、活動目的及意義
大學,一個充滿青春與活力的激情世界,旅游既豐富了我們的課外生活,又陶冶了我們的情操。
通過此次活動為同學們解壓的同時進一步培養(yǎng)我們的集體意識,加強同學之間的交流和溝通,促進集體的團結協(xié)作,增強班級的集體榮譽感,同時也能增進師生之間的相互了解,讓彼此的感情得以升華。
三、活動口號
登上長城做好漢,元旦團圓共分享
四、活動開展
⒈時間:于20xx年1月 1日8:30啟程,于20xx年18:30返程。
⒉地點:金山嶺長城
⒊主要隊員:大學園區(qū)的學生
⒋飲食及其他方面:由于本次活動的人數(shù)比較多,食物和自身用品皆由同學們自帶。如:帶合適的干糧,如面包,餅干等,帶1—2瓶飲料,帶小零食1—3種,不宜太多;有相機的同學,可以自帶相機,不過要注意保管好;每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾,同時自備一塊塑料布或者一長報紙,以便休息;身穿舒適的運動鞋,以便爬長城。還要準備游戲時的用品。每個同學要記得帶上學生證。
⒌活動流程:
⒈預定的時間(08:30)提前十五分鐘在旅院校門口集合,清點好人數(shù),然后再乘車到達金山嶺長城腳下。
、差A計09:30能夠到達金山嶺長城,由導游收好學生證,統(tǒng)一購買門票。
、抽_始攀登長城,我們不注重速度,可以慢慢爬,慢慢欣賞。大約11:30時在長城上共進午餐。午餐后休息一下,玩些游戲。
⒋3:00開始下山,領略與爬上長城時不同的風光。
⒌大約5:30到達長城腳下。大家可以隨便逛逛,不過不能走的太遠。6:30集合返程。
五、經(jīng)費預算
每個同學收取65元作為門票和車票費用。
門票:15元
車票:往返共50元
注:另外預備100元用來應對臨時出現(xiàn)的情況。
六、活動中應注意的問題和細節(jié)
1. 在活動前加強對學生的安全教育,告訴學生一切行動聽從組織者指揮,不準隨意離開隊伍單獨行動。
2.往返前認真清點人數(shù)。每個小組由班干部擔任組長,以負責小組的相關事宜,小組成員要互相記住各自的電話號碼,以備需要保持通話;每個同學都要聽從導游和小組長的統(tǒng)一安排,登山時注意行路安全,切勿過分嬉戲打鬧,隊伍要有序地行進,同學間做到互相照應。
3.在購買食品時一定要注意看食品信息,確保食品安全。
4.審查學生的身體狀況,對身體不適或患有疾病的同學勸其不參加此次活動。 5.文明行事,不得隨意破壞公共設施;保護環(huán)境,嚴禁學生攀摘花草樹木和亂扔垃圾;自己的垃圾袋一定要仍在指定位置,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。
6.帶上一些必要的應急物品。還需帶上創(chuàng)可貼、暈車藥等常用藥;女生記得帶遮陽傘或者遮陽帽,水須多帶。
7.定點返回,離開時必須集合人員,各組組長一定要清點本組人數(shù),確保大家都安全后坐車返回。
七、安全應急預案
(一)發(fā)生車輛交通事故怎么辦?
1.要維持好隊伍秩序,不要慌亂,互相檢查是否有成員受傷;
2.如果有成員受輕傷的,則應及時地予以正當處理(如用創(chuàng)可貼進行傷口包扎等);如果傷勢比較嚴重的,負責人要立即通知就近的醫(yī)療衛(wèi)生單位,請求派出救護車和救護人員。
3.保護現(xiàn)場,立即報案。事故發(fā)生后,應盡一切努力保護現(xiàn)場,并盡快報公安110或交通事故122報警臺,請求派員趕赴現(xiàn)場調查處理。
4.立即聯(lián)系調動其它車輛,終止本次出游活動,組織成員安全回校。
(二)發(fā)現(xiàn)成員食物中毒了怎么辦?
設法催吐并讓食物中毒者多喝水以加速排泄,緩解毒性; 2.立即將患者送醫(yī)院搶救,請醫(yī)生開具診斷證明;
3.留有中毒事物的樣品,以作追究食品銷售單位責任的證據(jù)。
(三)在旅游活動中,遇到歹徒行兇、詐騙、偷竊、搶劫等怎么辦?
1.保護人身及財產(chǎn)安全。負責人及時將同學們轉移到安全地點,在保證人身安全的前提下力爭追回錢物;如有成員受傷的,應立即聯(lián)系院方組織搶救。
2.進行安全報警。負責人在保證安全的前提下應立即向當?shù)毓膊块T報案,并積極協(xié)助破案。報案時要實事求是報告事故發(fā)生的時間、地點、案情和經(jīng)過,提供犯罪嫌疑人的特征,受害者的姓名、性別、傷勢及損失物品的名稱、數(shù)量、型號、特征等。
3.負責人要安定同學們的情緒,維護隊伍秩序,提高大家的警惕性。力爭使活動按行程計劃進行,實在不行,則要組織大家安全返校。
(四)若因路滑,同學摔傷了怎么辦?
1.迅速察看摔傷成員的傷勢,如果情況輕微的,則可用備用的藥品加以處理;如果摔傷嚴重,應及時把受傷同學送往就近醫(yī)院進行醫(yī)治,并配有同學予以照顧; 2.向大家說明情況,要求大家提高警惕性和注意力,謹防路滑,小心摔倒。
八、活動負責人及主要參與者
組織者:
參加者:
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