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實施方案

時間：2026-02-04 08:00:30 方案我要投稿

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實施方案（精華）

　　為保障事情或工作順利開展，往往需要預先制定好方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編收集整理的實施方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實施方案（精華）

實施方案篇1

　　一. 研究背景

　　在多年的教學工作中，尤其是今年的高三復習過程中發(fā)現(xiàn)，學生在做基礎(chǔ)題時錯誤率極高，我有意對其做了統(tǒng)計，錯誤率高達60%。而這些題目往往考查的是概念，定義，或者是具有幾何意義的參數(shù)的題目。而這類題目往往考查的就是對概念，定義，限制（輔助）條件認知程度。因此，這樣的題目教師一眼就能看出結(jié)果，學生卻是一頭霧水，似是而非，識不破機關(guān)，導致高錯誤率。挫傷了學生學習數(shù)學的信心。通過對課題的研究，能增強自身分析題目，提高解讀題目能力的水平。在設(shè)計教案時注意采取合理的策略，防患于未然，提高學生在該基礎(chǔ)題目高考中的得分，有效的提高高考分數(shù)。因此我選擇了本課題作為研究。

　　二. 研究目的

　　本課題研究的主要目標是通過調(diào)查分析，歸納總結(jié)，總結(jié)出學生在那些基礎(chǔ)題目中的錯誤率較高類型，積累教學經(jīng)驗，形成報告材料，交給學校數(shù)學互研組，為本學科的老師提供備課資料，提高教師的教育教學水平，對學生在高考中的易錯基礎(chǔ)題目提前預防，提高高考數(shù)學成績。

　　三．研究內(nèi)容

　　高中數(shù)學中各個章節(jié)的基礎(chǔ)概念，基本定義，基本運算。主要有：

　　集合的概念與運算，一元二次不等式的解法，導數(shù)的定義、幾何意義、運算，三角函數(shù)的定義、運算，正、余弦定理，向量的定義、運算，復數(shù)的定義、運算，等差、等比數(shù)列的定義、性質(zhì)。直線與圓的方程、三種圓錐曲線的概念與性質(zhì)，極坐標方程與直角坐標方程的互化，參數(shù)方程與普通方程的互化。

　　四、研究方法

　　1、文獻研究法：運用文獻研究法收集和整理有關(guān)的數(shù)學方法和技巧，以及能夠應用其方法和技巧解決的基礎(chǔ)數(shù)學問題，在分析比較的基礎(chǔ)上為課題研究提供充實可靠的理論依據(jù)。

　　2、調(diào)查問卷法：通過問卷調(diào)查分析了解學生掌握數(shù)學基礎(chǔ)知識的程度，分析其存在的問題，診斷其薄弱環(huán)節(jié)，使課題研究更加理性化，更好的解決學生出現(xiàn)的問題。

　　3、行動研究法：本課題旨在通過對學生對數(shù)學基礎(chǔ)概念，基本定義，基本運算的掌握程度，方法和技巧的整理和應用，讓學生處理有靈活性，使學生對學習數(shù)學問題有了更好的思路和方法。促進教師專業(yè)化發(fā)展和學生積極、高效自主學習。采用行動研究法進行驗證和分析，以不斷優(yōu)化重組建構(gòu)高效課堂教學。

　　4、個案研究法：通過個案研究更好的弄清學生的學與教師的'教和諧統(tǒng)一，使課題研究更貼近教學實踐和教師教學，使研究成果具體化及具有可操作性和實用性。

　　5、經(jīng)驗總結(jié)法：在本課題的研究過程中對一些經(jīng)典的數(shù)學方法與范例及時總結(jié)，推廣。

　　五、研究人員：王曉剛

　　六、研究步驟

　　本課題計劃用半年多時間，分三個階段

　　第一階段：準備階段，xx年12月至xx年4月；填寫課題評審書，制定研究計劃，上報開題報告.

　　第二階段，實施階段，xx年4月至xx年5月：獲取資料階段。通過查找文獻、問卷調(diào)查行動研究等方法，獲取用數(shù)學方法解決物理問題的類型；

　　第三階段，結(jié)題階段，xx年6月至7月：形成結(jié)論階段。將形成的初步材料，進一步研究分析，形成一份《學生基礎(chǔ)題目高錯誤率現(xiàn)狀及對策研究》的報告交校數(shù)學互研組，為學校數(shù)學組教師提供備課資料和教學的參考資料。

　　七、預期成果

　　學生解答數(shù)學基礎(chǔ)題目的能力是提高高考數(shù)學成績的關(guān)鍵因素，本課題的研究結(jié)果將以報告的形式交學校數(shù)學互研組。報告的形成，將有助于提高學生解答數(shù)學問題的能力，并給教師的備課提供一定的依據(jù)，促進學生學習成績的提高。

實施方案篇2

　　一、行動目標

　　以“安民守邊、軍民固邊、邊貿(mào)興邊、睦鄰友邊”為切入點，堅持“一線守邊、二線固邊、三線服務(wù)”的總體思路，爭取優(yōu)惠政策和項目資金、改善邊民住房條件，擴大邊民生產(chǎn)資料，提高邊民生活水平，加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，增強邊民守邊積極性，構(gòu)筑邊境安全屏障，保持邊境長期穩(wěn)定。

　　邊境扶貧專項行動涉及邊民1340戶、4250人，邊民貧困戶132戶、411人。其中，塔克什肯鎮(zhèn)貧困戶76戶，219人，查干郭勒鄉(xiāng)貧困戶56戶，192人。邊境村7個，邊境貧困村4個，非貧困村3個。抵邊村3個：塔克什肯鎮(zhèn)薩爾布拉村、阿克哈仁村，查干郭勒鄉(xiāng)薩爾布拉村。

　　二、六大任務(wù)

　　1．解決邊民基本生產(chǎn)生活問題，逐步完善邊境村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

　　2.規(guī)劃建設(shè)一批外向型出口生產(chǎn)和加工基地，依托邊境經(jīng)濟合作區(qū)、邊民互市，發(fā)展邊境貿(mào)易及建設(shè)綜合服務(wù)市場。

　　3.爭取興邊富民、人口較少民族發(fā)展項目。加大邊境地區(qū)轉(zhuǎn)移支付力度，完善邊民補貼機制，實行實名制補貼，增加邊民收入。

　　4.穩(wěn)步推進邊境村教育、文化、衛(wèi)生等社會事業(yè)。對邊境村學校、衛(wèi)生室、就業(yè)、培訓、文化室、廣播電視村村通、通訊工程及其配套設(shè)施建設(shè)給予扶持，解決子女上學、就醫(yī)、邊民“兩居”住房和生產(chǎn)資料等問題。

　　5.解決邊境村道路、物流運輸、水利設(shè)施等建設(shè)，創(chuàng)造發(fā)展產(chǎn)業(yè)的條件。

　　6.深化“黨政軍警兵民”六位一體聯(lián)防聯(lián)控聯(lián)管機制，堅持軍民融合發(fā)展，整合民兵、群眾護邊員隊伍，加大補貼發(fā)放，促進邊民穩(wěn)定和邊防鞏固。

　　三、實施范圍及分布

　　四、實施步驟

　�。ㄒ唬﹦訂T部署階段（1月25日至1月30日）。召開專項行動成員單位聯(lián)系會議，指揮長對邊境扶貧專項行動進行總體動員和安排部署。各成員單位分別制定實施方案，報行動小組辦公室。

　　（二）調(diào)查摸底階段（1月29日至2月20日）。各成員單位結(jié)合各自職責分工，積極與鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）及對口單位對接溝通，前往各貧困村進行實地調(diào)查摸底，掌握實際情況，梳理邊境扶貧基本情況和建設(shè)項目，報行動小組辦公室，小組辦公室匯總形成邊境扶貧專項行動任務(wù)及推進計劃初稿。

　�。ㄈ┓桨感抻嗠A段（2月21日至3月9日）。各成員單位積極對上爭取項目，再次調(diào)查摸底，對邊境扶貧行動任務(wù)及推進計劃進行調(diào)整、修訂，接照因村施策、因戶制宜的要求，把本單位負責的目標任務(wù)分解成具有可操作性的項目，確保幫扶措施精準、責任落實到人。

　　（四）項目準備階段（3月10日至3月31日）。各責任單位積極申報項目，千方百計拓寬融資渠道，爭取項目資金，做好項目前期各項手續(xù)，確保各項工程如期開工、順利推進。

　�。ㄎ澹╉椖繉嵤╇A段（4月1日至10月20日）。抓好各類項目的'實施，資金的使用，監(jiān)督和管理各項脫貧政策的落實，增強脫貧效果。

　�。┰u估驗收階段（10月21日至10月30日）。各單位對項目實施情況進行自查，向行動小組報告完成情況，行動小組組織檢查驗收組對專項行動完成情況進行評估和初驗，評估結(jié)束后，行動小組向縣脫貧攻堅領(lǐng)導小組提出驗收申請。

　�。ㄆ撸┛偨Y(jié)提高階段（11月1日至11月30日）。針對行動實施中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，開展“回頭看”工作，聽取相關(guān)單位和群眾的意見建議，制定解決問題的辦法措施。同時，對工作推進不力的單位和個人進行責任追究。

　　五、職責分工

　　1.民宗委：綜合協(xié)調(diào)協(xié)助單位落實邊境扶貧專項行動的有關(guān)事宜，定期不定期召集協(xié)助單位研究解決實施過程中存在的困難和問題，督查項目的進展情況，定期將工作開展情況上報縣扶貧領(lǐng)導小組辦公室。積極爭取上級興邊富民、人口較少民族發(fā)展項目資金。

　　2.發(fā)改委：負責規(guī)劃建設(shè)一批外向型出口生產(chǎn)和加工基地，依托邊境經(jīng)濟合作區(qū)、邊民互市，發(fā)展開放型經(jīng)濟。為邊境村爭取項目，改善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

　　3.教育局：負責邊境村學校、幼兒園建設(shè)、教師配備及子女就學。

　　4.民政局：負責邊民低保政策落實。

　　5.人社局：負責邊境村邊民的就業(yè)、培訓。

　　6.住建局：負責為邊境村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)提供規(guī)劃、設(shè)計等服務(wù)，加強工程質(zhì)量檢查監(jiān)督。

　　7.交通局：負責解決邊境村道路建設(shè)、物流運輸。

　　8.水利局：負責邊境村水利設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)造發(fā)展產(chǎn)業(yè)的條件。

　　9.畜牧局、兩居辦：負責解決邊民“兩居”住房和生產(chǎn)資料問題。

　　10.商經(jīng)委：負責發(fā)展邊境貿(mào)易及綜合服務(wù)市場建設(shè)。

　　11.衛(wèi)生局、計生委:負責解決邊境村衛(wèi)生室建設(shè)及人員配備，為邊民提供醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。

　　12.扶貧辦：爭取項目改善邊民生產(chǎn)生活條件。

　　13.聯(lián)通、移動、電信、郵政：保障邊境村通訊暢通。

　　14.廣電局：解決邊境村村村通、邊民戶戶通。

　　15.財政局：加大邊境地區(qū)轉(zhuǎn)移支付力度，完善邊民補貼機制，實行實名制補貼，增加邊民收入。

　　16.人武部、邊防大隊：整合護邊員隊伍，補貼發(fā)放優(yōu)先向貧困戶和貧困人口傾斜。

　　17.塔克什肯鎮(zhèn)、查干郭勒鄉(xiāng)：準確提供邊境村、邊民、邊民貧困戶、脫貧村及脫貧戶需要解決的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和項目，并建檔立卡。及時上報需要縣扶貧領(lǐng)導小組辦公室協(xié)調(diào)解決的問題。

　　六、措施保障

　　（一）加強領(lǐng)導，落實責任。各單位“一把手”是本單位在專項行動中各項任務(wù)落實的第一責任人。牽頭單位負責提出階段性和總體目標任務(wù)及時間進度安排，采取召開工作例會、專題會議等方式，及時組織責任單位研究推進工作。配合單位要服從牽頭單位的統(tǒng)一安排，各負其責，協(xié)同配合，共同完成好邊境專項扶貧任務(wù)。

　�。ǘ┟芮信浜希瑥娀瘏f(xié)作。加強與縣脫貧辦及相關(guān)部門的溝通聯(lián)系，通力協(xié)作，及時研究和解決工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，確保邊境扶貧專項行動順利開展、全面推進。要發(fā)揮好鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）的主體作用，積極協(xié)調(diào)，整合資源，調(diào)動各方力量確保各項工作有序開展。

　�。ㄈ┤嫱七M，重點突破。全面實施邊境扶貧專項行動，把現(xiàn)有的貧困人口作為特殊人群進行重點扶持，按照精準到戶，一戶一策和邊境重點村“九通九有九能”的要求，實現(xiàn)“六個一”扶持到戶到村，“輸血”與“造血”相結(jié)合，堅決打贏扶貧攻堅戰(zhàn)。

　�。ㄋ模⿵娀綄В瑒�(wù)求實效。行動小組辦公室將按照時間節(jié)點，對邊境扶貧專項行動實施工作進行督查指導，及時掌握進度情況，研究解決問題。督查結(jié)果作為各成員單位年度考核的依據(jù)。對實施工作不力、項目進展緩慢的單位和個人，給予通報批評和倒查問責，并進行限期整改，確保專項行動落地生效。

　　20xx年3月份開始，牽頭單位將對各成員單位工作落實情況、存在的問題及原因和采取的措施等情況進行督查，每月進行一次督查，督查情況以書面形式上報縣脫貧辦。

實施方案篇3

　　為了全面開展乒乓球活動,提高學生素質(zhì),培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展的人才,學校計劃大力普及乒乓球活動,使之成為學校文化的重要內(nèi)容之一,成為學校靚麗的特色名片.根據(jù)國家有關(guān)體育活動、大課間、陽光體育活動等文件精神,結(jié)合我校師生實際,經(jīng)學校研究,制定本方案.

　　一、具體目標:

　　1.教師人人會打乒乓球.

　　2.培養(yǎng)學生對乒乓球的興趣,讓其成為學生課間活動的一部分.

　　3.形成“金字塔”式的訓練隊,各階段學生均達到相應的水平.

　　二、組織機構(gòu)

　1.學校成立乒乓球活動普及推廣領(lǐng)導小組,成員及職責如下:

　　組長:陳士杰

　　副組長:謝志偉

　　常務(wù)副組長:李志普

　　成員:全體班主任

　　領(lǐng)導小組的主要工作任務(wù):統(tǒng)籌規(guī)劃學校乒乓球特色發(fā)展思路,制定相關(guān)評價、管理制度,組織指導乒乓球特色發(fā)展課題研究,統(tǒng)籌安排經(jīng)費投入,為乒乓球特色發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的氛圍.指導開展乒乓球活動實施、評價等工作.

　　2.建立乒乓球教學、訓練教師小組,成員及職責如下:

　　乒乓球訓練兼職教師:李志普

　　乒乓球訓練指導教練:李建華

　　教師、教練的主要任務(wù):擔任乒乓球訓練任務(wù),組織開展校內(nèi)外乒乓球比賽.

　　三、訓練安排:

　1.分年級段在學生中開展乒乓球活動,一、二年級進行乒乓球基本功訓練,了解基本的乒乓球規(guī)則；三、四年級練習發(fā)球、接球等訓練,了解一定的乒乓球知識、國家隊的成績；五、六年級進行比較系統(tǒng)的訓練,了解中國著名乒乓球運動員成長故事,以及乒乓球技術(shù)流派常識.

　　2.學校成立乒乓球訓練隊,各班成立乒乓球小組,人數(shù)男女各不少于3人.大課間活動時班級乒乓球隊員在學校操場南側(cè)的乒乓球場訓練.

　　四、活動開展:

　1.學校每學期組織一次學生乒乓球比賽,一二年級學生本班比賽,三四五六年級在班級全員參加基礎(chǔ)上,選拔男女生各2人參加學校比賽；積極組織學生參加校外乒乓球比賽,不斷擴大影響.

　　2.營造乒乓球氛圍,開展乒乓球征文、標語等征集；制作學校乒乓球隊宣傳標牌,開展陽光體育運動之星評選.

　　五、普及和推廣保障

　　1.乒乓球特色活動列入每年學校工作計劃；

　　2.乒乓球特色活動經(jīng)費列入每年學校預算；

　　3.乒乓球特色活動教師隊伍建設(shè)列入學校教師培訓計劃；

　　附:乒乓球比賽規(guī)則

　　1.1球臺

　　1.1.1球臺的上層表面叫做比賽臺面,應為與水平面平行的長方形,長274米,寬1.525米,高地向高76厘米.

　　1.1.2比賽臺面不包括球臺臺面的側(cè)面.

　　1.1.3比賽臺面可用任何材料制成,應具有一致的彈性,即當標準球從離臺面30厘米高處落至臺面時,彈起高度應約為23厘米.

　　1.1.4比賽臺面應呈均勻的暗色,無光澤,沿每個2.74米的比賽合面邊緣各有一條2厘米寬的白色邊線,沿每個1.525米的比賽臺面邊緣各有一條2厘米寬的白色端線.

　　1.1.5比賽臺面由一個與端線平行的垂直的球網(wǎng)劃分為兩個相等的臺區(qū),各臺區(qū)的整個面積應是一個整體.

　　1.1.6雙打時,各臺區(qū)應由一條3毫米寬的`白色中線,劃分為兩個相等的“半?yún)^(qū)”.中線與邊線平行,并應視為右半?yún)^(qū)的一部分.

　　1.2球網(wǎng)裝置

　　1.2.1球網(wǎng)裝置包括球網(wǎng)、懸網(wǎng)繩、網(wǎng)柱及將它們固定在球臺上的夾鉗部分.

　　1.2.2球網(wǎng)應懸掛在一根繩子上,繩子兩端系在高15.5厘米的直立網(wǎng)柱上,網(wǎng)柱外緣離開邊線外緣的距離為15.25厘米.

　　1.2.3整個球網(wǎng)的頂端距離比賽臺面15.25厘米.

　　1.2.4整個球網(wǎng)的底邊應盡量貼近比賽臺面,其兩端應盡量貼近網(wǎng)柱.

　　1.3球

　　1.3.1球應為圓球體,直徑為38毫米.

　　1.3.2球重2.5克.

　　1.3.3球應用賽璐璐或類似的材料制成,呈白色,、黃色或橙色,且無光澤.

　　1.4球拍

　　1.4.1球拍的大小,形狀和重量不限,但底板應平整、堅硬.

　　1.4.2底板厚度至少應有85％的天然木料,加強底板的粘合層可用諸如碳纖維,玻璃纖維或壓縮紙等纖維材料,每層粘合層不超過底板總厚度的7.5％或0.35毫米.

　　1.4.3用來擊球的拍面應用一層顆粒向外的普通顆粒膠覆蓋,連同粘合劑厚度不超過2毫米；或用顆粒向內(nèi)或向外的海綿膠覆蓋,連同粘合劑,厚度不超過4毫米.

　　1.4.3.1”普通顆粒膠”是一層無泡沫的天然橡膠或合成橡膠,其顆粒必須以每平方厘米不少于10顆,不多于50顆的平均密度分布整個表面.

　　1.4.3.2"海綿膠"即在一層泡沫橡膠上覆蓋一層普通顆粒膠,普遍顆粒膠的厚度不超過2毫米.

　　1.4.4覆蓋物應覆蓋整個拍面,但不得超過其邊緣.靠近拍柄部分以及手指執(zhí)握部分可不予以覆蓋,也可用任何材料覆蓋.

　　1.4.5底板、底板中的任何夾層、覆蓋物以及粘合層均應為厚度均勻的一個整體.

　　1.4.6球拍兩面不論是否有覆蓋物,必須無光澤,且一面為鮮紅色,另一面為黑色.拍身邊緣上的包邊應無光澤,不得呈白色.

　　1.4.7由于意外的損壞、磨損或褪色,造成拍面的整體性和顏色上的一致性出現(xiàn)輕微的差異.只要未明顯改變拍面的性能,可以允許使用.

　　1.4.8比賽開始時及比賽過程中運動員需要更換球拍時,必須向?qū)Ψ胶筒门袉T展示他將要使用的球拍,并允許他們檢查.

　　1.5定義

　　1.5.1“回合”:球處于比賽狀態(tài)的一段時間.1.5.2“球處比賽狀態(tài)”,從發(fā)球時,球被有意向上拋起前,靜止在不執(zhí)拍手掌上的一瞬間.到該回合被判得分或重發(fā)球.

　　1.5.3“重發(fā)球”:不予判分的回合.

　　1.5.4“一分”:判分的回合.

　　1.5.5“執(zhí)拍手”:正握著球拍的手.

　　1.5.6“不執(zhí)怕手”:未握著球拍的手.

　　1.5.7“擊球”,用握在手中的球拍或執(zhí)拍手手腕以下部分觸球.

　　1.5.8"阻擋”:對方擊球后,處于比賽狀態(tài)的球尚未觸及本方臺區(qū)也未超過比賽臺面或其端線,即觸及本方運動員或其穿帶的任何物品.

　　1.5.9“發(fā)球員":在一個回合中,首先擊球的運動員.

　　1.5.10“接發(fā)球員:在一個回合中,第二個擊球的運動員.

　　1.5.11"裁判員:被指定管理一場比賽的人,

　　1.5.12“裁判助理":被指定在某些方面協(xié)助裁判員工作的人.

　　1.5.13運動員“穿或帶”的任何物品,包括他在一個回合開始時穿或帶的任何物品.

　　1.5.14球從突出臺外的球網(wǎng)裝置之下或之外經(jīng)過,或回擊的球越過球網(wǎng)后又回彈過網(wǎng),均應視作已”超過或繞過”球網(wǎng)裝置.

　　1.5.15球臺的“端線”包括端線兩端的無限延長線.

　　1.6合法發(fā)球

　　1.6.1發(fā)球時,球應放在不執(zhí)拍手的手掌上,手掌張開和伸平.球應是靜止的,在發(fā)球方的端線之后和比賽合面的水平面之上.

　　1.6.2發(fā)球員須用手把球幾乎垂直地向上拋起,不得使球旋轉(zhuǎn),并使球在離開不執(zhí)拍手的手掌之后上升不少于16厘米.

　　1.6.3當球從拋起的最高點下降時,發(fā)球員方可擊球,使球首先觸及本方臺區(qū),然后越過或繞過球網(wǎng)裝置,再觸及接發(fā)球員的臺區(qū).在雙打中,球應先后觸及發(fā)球員和接發(fā)球員的右半?yún)^(qū).

　　1.6.4從拋球前球靜止的最后一瞬間到擊球時,球和球拍應在比賽臺面的水平面之上.

　　1.6.5擊球時,球應在發(fā)球方的端線之后,但不能超過發(fā)球員身體(手臂、頭或腿除外）離端線最遠的部分.

　　1.6.6運動員發(fā)球時,有責任讓裁判員或副裁判員看清他是否按照合法發(fā)球的規(guī)定發(fā)球.

　　1.6.6.1如果裁判員懷疑發(fā)球員某個發(fā)球動作的正確性,并且他或者副裁判員都不能確信該發(fā)球動作不合法,一場比賽中此現(xiàn)象第一次出現(xiàn)時,裁判員可以警告發(fā)球員而不予判分.

　　1.6.6.2在同一場比賽中,如果運動員發(fā)球動作的正確性再次受到懷疑,不管是否出于同樣的原因,不再警告而判失一分.

　　1.6.6.3無論是否第一次或任何時候,只要發(fā)球員明顯沒有按照合法發(fā)球的規(guī)定發(fā)球,他將被判失一分,無需警告.

　　1.6.7運動員因身體傷病而不能嚴格遵守合法發(fā)球的某些規(guī)定時,可由裁判員做出決定免予執(zhí)行,但須在賽前向裁判員說明.

　　1.7合法還擊

　　1.7.1對方發(fā)球或還擊后,本方運動員必須擊球,使球直接越過或繞過球網(wǎng)裝置,或觸及球網(wǎng)裝置后,再觸及對方臺區(qū).

　　1.8比賽次序

　　1.8.1在單打中,首先由發(fā)球員合法發(fā)球,再由接發(fā)球員合法還擊,然后兩者交替合法還擊.

　　1.8.2在雙打中,首先由球員合法發(fā)球,再由接發(fā)球員合法還擊,然后由發(fā)球員的同伴合法還擊,再由接發(fā)球員的同伴合法還擊,此后,運動員按此次序輪流合法還擊.

　　1.9重發(fā)球

　　1.9.1回合出現(xiàn)下列情況應判重發(fā)球:

　　1.9.1.1如果發(fā)球員發(fā)出的球,在越過或繞過球網(wǎng)裝置時,觸及球網(wǎng)裝置,此后成為合法發(fā)球或被接發(fā)球員或其同伴阻擋.

　　1.9.1.2如果接發(fā)球員或同伴未準備好時,球己發(fā)出:而且接發(fā)球員或其同伴均沒有企圖擊球.

　　1.9.1.3由于發(fā)生了運動員無法控制的干擾,而使運動員未能合法發(fā)球.合法還擊或遵守規(guī)則.

　　1.9.1.4裁判員或副裁判員暫停比賽.

　　1.9.1.5在雙打時,運動員錯發(fā),錯接.

　　1.9.2可以在下列情況下暫停比賽:

　　1.9.2.1由于要糾正發(fā)球、接發(fā)球次序或方位錯誤;

　　1.9.2.2由于要實行輪換發(fā)球法；

　　1.9.2.3由于警告或處罰運動員；

　　1.9.2.4由于比賽環(huán)境受到干擾,以致該回合結(jié)果有可能受到影響.

　　1.10一分

　　1.1o.1除被判重發(fā)球的回合,下列情況運動員得一分:

　　1.10.1.1對方運動員未能合法發(fā)球；

　　1.1o.1.2對方運動員未能合法還擊；

　　1.1o.1.3運動員在發(fā)球或還擊后,對方運動員在擊球前,球觸及了除球網(wǎng)裝置以外的任何東西;

　　1.10.1.4對方擊球后,該球越過本方端線而沒有觸及本方臺區(qū)；

　　1.10.1.5對方阻擋；

　　1.10.1.6對方連擊；

　　1.10.1.7對方用不符合1.4.3條款的拍面擊球;

　　1.10.1.8對方運動員或他穿戴的任何東兩使球臺移動;

　　1.10.1.9對方運動員或他穿戴的任何東西觸及球網(wǎng)裝置;

　　1.10.1.10對方運動員不執(zhí)拍手觸及比賽臺面；

　　1.10.1.11雙打時,對方運動員擊球次序錯誤;

　　1.10.1.12執(zhí)行輪換發(fā)球法時,接發(fā)球運動員或其雙打同伴,包括接發(fā)球一擊,完成了13次合法還擊.

　　1.11一局比賽

　　1.11.1在一局比賽中,先得21分的一方為勝方,20平后,先多得2分的一方為勝方.

　　1.12一場比賽

　　1.12.1一場比賽應采用三局兩勝制或五局三勝制.

　　1.12.2一場比賽應連續(xù)進行.但在局與局之間,任何一名運動員都有權(quán)要求不超過兩分鐘的休息時間.

　　1.13發(fā)球、按發(fā)球和方位的選擇

　　1.13.1選擇發(fā)球,接發(fā)球和這一方,那一方的權(quán)力應由抽簽來決定,中簽者可以選擇先發(fā)球或先接發(fā)球,或選擇先在某一方.

　　1.13.2當一方運動員選擇了先發(fā)球或先接發(fā)球,或選擇先在某一方后,另一方運動員應有另一個選擇的權(quán)力.

　　1.13.3在獲得每五分之后,接發(fā)球方即成為發(fā)球方,依此類推,直至該局比賽結(jié)束,或者直至雙方比分都達到20分或?qū)嵭休啌Q發(fā)球法,這時,發(fā)球和接發(fā)次序仍然不變,但每人只輪發(fā)一分球.

　　1.13.4在雙打的第一局比賽中,先發(fā)球方確定第一發(fā)球員,再由先接發(fā)球方確定第一接發(fā)球員.在以后的各局比賽中,第一發(fā)球員確定后,第一接發(fā)球員應是前一局發(fā)球給他的運動員.

　　1.13.5在雙打中,每次換發(fā)球時,前面的接發(fā)球員應成為發(fā)球員,前面的發(fā)球員的同伴應成為接發(fā)球員·

　　1.13.6一局中首先發(fā)球的一方,在該場下一局應首先接發(fā)球.在雙打決勝局中,當一方先得10分時,接發(fā)球方應交換接發(fā)球次序.

　　1.13.7一局中,在某一方位比賽的一方,在該場下一局應換到另一方位.在決勝局中,一方先得10分時,雙方應交換方位.

　　1.14發(fā)球、接發(fā)球次序和方位的錯誤

　　1.14.1裁判員一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)球、接發(fā)球次序錯誤,應立即暫停比賽,并按該場比賽開始時確立的次序,按場上比分由應該發(fā)球或接發(fā)球的運動員發(fā)球或接發(fā)球;在雙打中,則按發(fā)現(xiàn)錯誤時那一局中首先有發(fā)球權(quán)的一方所確立的次序進行糾正,繼續(xù)比賽.

　　1.14.2裁判員一旦發(fā)現(xiàn)運動員應交換方位而未交換時,應立即暫停比賽,并按該場比賽開始時確立的次序按場上比分運動員應站的正確方位進行糾正,再繼續(xù)比賽.

　　1.14.3在任何情況下,發(fā)現(xiàn)錯誤之前的所有得分均有效.

　　1.15輪換發(fā)球法

　　1.15.1如果一局比賽進行到15分鐘仍未結(jié)束(雙方都己獲得至少19分時除外),或者在此之前任何時間應雙方運動員要求,應實行輪換發(fā)球法.

　　1.15.1.1當時限到時,球仍處于比賽狀態(tài),裁判員應立即暫停比賽.由被暫�；睾系陌l(fā)球員發(fā)球,繼續(xù)比賽.

　　1.15.1.2當時限到時,球未處于比賽狀態(tài),應由前一回合的接發(fā)球員發(fā)球,繼續(xù)比賽.

　　1.15.2此后,每個運動員都輪發(fā)一分球,直至該局結(jié)束.如果接發(fā)球進行了13次合法還擊,則判發(fā)球方失一分.

　　1.15.3換發(fā)球法一經(jīng)實行,該場比賽的剩余部分必須繼續(xù)實行,直至該場比賽結(jié)束.

實施方案篇4

　　根據(jù)我局“富民強市作表率”實施方案的安排，結(jié)合城管執(zhí)法工作實際，通過開展“四五六專項活動”暨召開四次座談會，進行五次走訪，組織黨員干部到社區(qū)搞好六次志愿者服務(wù)和開展雙學雙爭、換位體驗等方式，把“和諧城管服務(wù)民生”活動落實到位。特制訂如下實施方案：

　　一、召開四次座談會，開門納諫征求意見

　　（一）、召開和便民熱線有關(guān)單位座談會。熟悉便民熱線工作流程，聽取對我單位熱線反饋工作意見，進一步提高我單位處理群眾熱線投訴的服務(wù)方式、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)能力等方面，廣泛征求意見。（5月，承辦單位：投訴中心）

　　（二）、召開和經(jīng)營業(yè)戶座談會。悉心聽取廣大經(jīng)營業(yè)戶對我局執(zhí)法工作的意見和建議，提升我局執(zhí)法工作水平和執(zhí)法效能，切實為民辦事，解難題。（5月，承辦單位：區(qū)分局、岱岳區(qū)分局）

　　（三）、召開和辦事處座談會。深入基層，求知問計，和街道辦事處共同探討城市管理和社區(qū)街容街貌的綜合治理工作，增進相互了解，加強交流協(xié)作。（5月，承辦單位：區(qū)分局、岱岳區(qū)分局）

　　（四）、召開和施工建筑單位座談會。到施工工地現(xiàn)場宣傳我局有關(guān)法律法規(guī)，和施工單位增進了解，加強溝通，切實促進建筑類執(zhí)法工作上水平。（5月，承辦單位：直屬一大隊、直屬二大隊）

　　各承辦單位根據(jù)時間安排，準備好參加座談會的名單和相關(guān)座談材料，并邀請局領(lǐng)導視時間出席座談會。座談活動由局“富民強市作表率”活動小組辦公室統(tǒng)籌負責。

　　二、進行五次走訪調(diào)研，現(xiàn)場問計求教

　�。ㄒ唬⒌揭粋€社區(qū)走訪調(diào)研。（6月，承辦單位：辦公室）

　�。ǘ⒌揭凰笾袑Ｔ盒Ｗ咴L調(diào)研。（6月，承辦單位：人事科）

　�。ㄈ⒌揭患掖笾行推髽I(yè)走訪調(diào)研。（6月，承辦單位：黨總支）

　�。ㄋ模�、到我市一個行政審批窗口走訪調(diào)研。（6月，承辦單位：宣教科）

　　（五）、到一家司法單位走訪調(diào)研。（6月，承辦單位：執(zhí)法督查科）

　　各承辦單位根據(jù)時間安排，制定具體走訪方案，提前確定單位，說明走訪目的，做到知無不言，言無不盡，談實事，出實招，見實效。認真總結(jié)走訪調(diào)研材料，并邀請局領(lǐng)導視時間參加走訪活動。走訪活動由局“富民強市作表率”活動小組辦公室統(tǒng)籌負責。

　　三、組織黨員干部到社區(qū)開展六次志愿者服務(wù)活動

　　把“富民強市作表率”活動和“活力細胞”黨員志愿者活動進行有機結(jié)合，由各基層黨組織負責實施安排，原則上是六個局屬單位黨（總）支各開展一次進社區(qū)志愿者服務(wù)活動。引導廣大黨員干部積極深入社區(qū)開展活動，將城市管理的觸角延伸、強化到社區(qū)當中，積極探索城市管理的新方法新途徑，將城市管理與社區(qū)工作緊密結(jié)合起來，擴大城管執(zhí)法在廣大市民中的影響力，增強人民群眾的滿意度，讓城市管理走進千家萬戶，服務(wù)千家萬戶，以實實在在的`成效贏得最廣大市民和游客的理解、支持和參與。（6月-7月，承辦單位：局屬各單位黨組織）

　　四、開展雙學雙爭和工作換位體驗活動

　　一是開展學先進爭當紅旗標兵活動。按照全局《活動方案》中創(chuàng)建滿意隊（所）的精神和創(chuàng)先爭優(yōu)的有關(guān)要求，結(jié)合我局《考核工作辦法》，在全局范圍內(nèi)開展一次“扛紅旗，當標兵”創(chuàng)先爭優(yōu)活動。把那些執(zhí)行力強，不折不扣地貫徹執(zhí)行上級決策、命令、指示精神；工作人員作風好，團隊觀念強，業(yè)務(wù)水平高；服務(wù)意識好，辦事效率高，群眾口碑好，工作業(yè)績好，職能作用發(fā)揮好，績效考核成績位于前列的科室隊所選拔出來，發(fā)揮其先鋒表率作用，使廣大干部職工樹立唯先必爭、唯旗誓奪的信心和決心，瞄準先進，爭創(chuàng)一流，推動全局工作又好又快的發(fā)展。二是學法紀爭當勤廉表率活動。把“富民強市作表率”活動和“保持黨的純潔性”活動相結(jié)合，通過在全局范圍內(nèi)開展廉政教育和《廉政準則》專項學習活動，重點解決個別黨員干部理想信念不堅定，宗旨法制觀念淡薄，原則性不強，為政不廉等問題，堅決抵制不作為亂作為，杜絕辦事推諉扯皮等不良現(xiàn)象，嚴肅查辦違法亂紀行為，引導廣大黨員干部以德為先、干凈執(zhí)法、保持黨的純潔性和先進性，爭當勤廉表率。三是開展換位體驗活動。統(tǒng)籌兼顧，合理布局，科學安排執(zhí)法崗位與工作時間，在全局開展換位體驗活動，分期分批讓機關(guān)科室人員到一線執(zhí)法崗位親身體驗執(zhí)法工作，體味執(zhí)法，體味民情，并且親自完成一個一般程序的執(zhí)法案件；同時讓一線執(zhí)法人員參與市局機關(guān)活動，切身感受市局決策方針的制定、執(zhí)行過程等方面。通過這種形式的體驗，過腦經(jīng)心，使每個參與換位的工作人員切實反思自身的差距與不足，對工作的認識更深刻，作風更扎實，思路更開闊，標準更嚴格。

　　五、加強組織領(lǐng)導，落實活動成效

　�。ㄒ唬└鲉挝灰M行周密部署，精心安排。各單位主要負責同志切實履行第一責任人的職責，對每一個活動、每一項工作都要有詳實的實施辦法和具體要求，認真抓好落實，確�；顒硬蛔哌^場，不出偏差。

　　（二）督導組要進行嚴格督查。局活動領(lǐng)導小組要求督導小組采取適當方式與到各單位對活動開展情況進行督導檢查，對活動的各個環(huán)節(jié)，都要做到情況掌握、溝通到位、指導及時、督導有力，確�；顒拥馁|(zhì)量和效果。

實施方案篇5

　　為了落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強人口與計劃生育工作穩(wěn)定低生育水平的決定》中關(guān)于“國家指導與群眾自愿相結(jié)合”的計劃生育基本原則，依據(jù)《中華人民共和國城市居民居委會組織法》、《中華人民共和國人口與計劃生育法》和《內(nèi)蒙古自治區(qū)人口與計劃生育條例》，進一步推進人口與計劃生育綜合改革工作，實現(xiàn)群眾的“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的自治機制，現(xiàn)制定我居計劃生育居民自治工作實施方案，具體方案如下：

　　一、提高認識，把居民自治作為計劃生育工作深入開展的重要載體切實抓好。

　　計劃生育居民自治是居民依照計劃生育政策法規(guī)及自治章程，通過民主參與、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督，對婚姻、生育、節(jié)育等婚育行為進行自我管理、自我教育和自我服務(wù)的計劃生育管理體制。

　　二、計劃生育居民自治是實現(xiàn)居委會計劃生育管理與服務(wù)工作的規(guī)范化、科學化，切實做到計劃生育工作重心下移，能夠發(fā)揮居民參與和監(jiān)督作用，保證計劃生育管理與服務(wù)工作的高質(zhì)量和經(jīng)�；�，維護公民的合法權(quán)益。

　　三、健全機制，確保計劃生育居民自治工作正常運行。

　　推行計劃生育合同管理制度，建立起內(nèi)容完備，動作有效的計劃生育居民自治運行機制。

　�。�1）建立健全計劃生育民主決策機制。在每年召開的居民代表大會上，居民聽取居委會上年度計劃生育工作情況報告，討論安排當年計劃生育工作；討論、修改計劃生育居民自治章程及計劃生育合同；審議計劃生育合同執(zhí)行情況，落實獎勵政策和追究違約責任；討論決定在生產(chǎn)、生活、生育方面對計劃生育戶的優(yōu)生、優(yōu)待、優(yōu)惠辦法等。

　�。�2）建立健全計劃生育民主管理機制。居委會計劃生育工作人員是計劃生育居民自治章程及居規(guī)民約的執(zhí)行組織人員，負責居計劃生育日常管理和服務(wù)工作。同時，利用人口學校、人口理論、櫥窗宣傳等形式，廣泛宣傳計劃生育政策法規(guī)、生理、生殖衛(wèi)生、避孕節(jié)育知識等；定期開展生殖衛(wèi)生保健服務(wù)；及時送避孕藥具上門；為計劃生育困難戶提供各項幫扶工作。

　�。�3）建立健全民主監(jiān)督和評議機制。

　　在實行廣泛的群眾監(jiān)督的同時，推選居民代表和計劃生育協(xié)會會員組成計劃生育工作監(jiān)事會，負責日常的監(jiān)督工作，監(jiān)督和評議的內(nèi)容主要包括計劃生育居務(wù)公開的內(nèi)容是否全面、真實、及時。居民反映的問題是否得到及時解決，居委會干部是否嚴格按照計劃生育居民自治章程、計劃生育合同辦事，是否帶頭實行計劃生育等。計劃生育居務(wù)公開是民主監(jiān)督和評議的有效形式，要做到“四公開”：一是有關(guān)計劃生育法律、法規(guī)和政策規(guī)定，以及居委制定的規(guī)章制度公開；二是全居年度符合生育條件夫妻名單和服務(wù)證發(fā)放，人口出生情況等公開；三是獨生子女優(yōu)待、獎勵落實情況，計生貧困戶幫扶情況，社會撫養(yǎng)費收繳等情況公開；四是計生協(xié)會等群眾組織民主參與和民主監(jiān)督計劃生育的細則公開。

　　四、堅持原則，正確處理好推行計劃生育居民自治中的幾個關(guān)系。

　　（1）處理好計劃生育居規(guī)、民約、合同與法律、法規(guī)的關(guān)系。居民自治章程等居規(guī)民約，居委會與居民簽訂的'計劃生育合同在內(nèi)容上，不得與國家有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和計劃生育政策相抵觸，不得有侵犯居民人身權(quán)利、民主權(quán)利和合法財產(chǎn)權(quán)利的內(nèi)容，并做到既要約民，又要約官，在章程制度及合同面前一律平等，同時，居民與居委會人員、計劃生育工作人員的權(quán)利和義務(wù)要具體，使群眾監(jiān)督干部有實際內(nèi)容，干部管理群眾有明確標準；在制定的程序上，必須走群眾路線，充分聽取居民意見和建議，由居民大會或居民代表大會表決通過。

　　（2）處理好合同中權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。居民委員會與計劃生育重點戶簽訂計劃生育《協(xié)議書》，《協(xié)議書》中雙方的權(quán)利與義務(wù)要平等，不僅要明確居民應履行的計劃生育義務(wù)，更要尊重居民享受的權(quán)利，針對居民的需求，明確居委會應提供的各項服務(wù)義務(wù)，體現(xiàn)為育齡群眾服務(wù)的宗旨。同時，強調(diào)居民違約責任，更要強調(diào)居委會及其成員的違約責任。

　　（3）處理好計劃生育居民自治與計劃生育協(xié)會工作的關(guān)系，居計劃生育協(xié)會是居委會領(lǐng)導下的計劃生育群眾組織，是實行計劃生育居民自治的重要依靠力量，居計劃生育協(xié)會參與計劃生育管理，幫助居委會實施計劃生育工作職責，履行各項計劃生育管理，又要代表廣大育齡群眾監(jiān)督居委會計劃生育工作，反映群眾的呼聲，提出工作意見或建議。

　　四、加強學習，推行計劃生育居民自治工作的順利開展。

　　我居工作人員將不斷加強學習，學習在新形勢下做好群眾工作的方法，學習用民主的手段，引導群眾自我教育、自我管理、自我服務(wù)，真正辦好自己的事情；學會用法律的手段處理問題，解決矛盾；學會用說服教育的工作方法，認真做好深入細致的思想政治工作，堅持說服教育，不搞強迫命令，切實把群眾不理解、不了解的事情講清楚，宣傳到位，把黨和國家的意志變?yōu)槿罕姷淖杂X行動。

　　三角線社區(qū)居委會

實施方案篇6

　　為貫徹落實國家電網(wǎng)公司“三集五大”工作要求，結(jié)合“塑文化、強隊伍、鑄品質(zhì)”供電服務(wù)提升工程，進一步提高供電優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平，全面實踐“四個服務(wù)”宗旨，樹立良好的企業(yè)形象，現(xiàn)決定在支公司開展供電服務(wù)效能監(jiān)察。為確保此項工作順利開展并取得實效，特制定如下方案：

　　一、工作目的

　　通過深化內(nèi)部管理，確保業(yè)擴報裝流程高效運轉(zhuǎn)；暢通監(jiān)督渠道，及時受理客戶投訴舉報，有效解決社會各屆關(guān)心的熱點和難點問題；深化“三指定”自查自糾工作，研究和探索從體制機制上規(guī)范客戶工程管理的具體措施，維護正常營銷秩序。

　　二、工作原則

　　開展供電服務(wù)效能監(jiān)察，必須堅持以提升供電服務(wù)規(guī)范化水平和客戶滿意為目標，落實“三不指定”規(guī)定，盡心竭力滿足客戶用電需求，促進電力事業(yè)和經(jīng)濟社會的和諧發(fā)展，樹立企業(yè)良好形象；必須堅持以服務(wù)公司工作再上新臺階為中心，完善管理制度，優(yōu)化工作流程，提高企業(yè)規(guī)范化管理水平，為國家、企業(yè)和客戶增收節(jié)支，節(jié)能降耗服務(wù)；必須堅持以“忠誠企業(yè)”為宗旨，通過監(jiān)督檢查，從嚴查處以電謀私等違紀違法行為，增強干部員工的廉潔從業(yè)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識，促進作風建設(shè)。

　　三、工作時間、范圍

　　工作時間：從20xx年5月開始至20xx年10月結(jié)束。

　　工作范圍：公司20xx年1月至20xx年當前受理的業(yè)擴報裝項目，跨年度的工程以報裝審批時間為準。重點監(jiān)察10KV及以上的業(yè)擴工程，特別是涉及重要電力客戶的業(yè)擴工程。

　　四、監(jiān)察內(nèi)容

　　按照國家電網(wǎng)公司、省公司和分公司有關(guān)規(guī)定，重點對下列內(nèi)容進行監(jiān)察：

　�。ㄒ唬┕芾眢w系與職責方面

　　1、監(jiān)督檢查業(yè)擴報裝管理職責落實情況、制度建立和執(zhí)行情況。檢查各級管理人員落實業(yè)擴報裝工作的管理責任情況，相關(guān)部門及不同崗位之間責權(quán)界定是否清晰。檢查業(yè)擴報裝工作人員是否全面落實掌握并認真執(zhí)行國家電網(wǎng)公司、省公司業(yè)擴報裝有關(guān)規(guī)章制度的情況。

　　2、是否按照“一口對外”的原則，業(yè)擴報裝工作是否推行客戶經(jīng)理制、綠色通道制等有效制度。

　　3、是否按照“便捷高效”的原則，做到對內(nèi)不推諉，對外不搪塞。受理的業(yè)務(wù)事項是否直接進入營銷技術(shù)支持系統(tǒng)的處理流程，產(chǎn)生電子工作票傳遞到下一環(huán)節(jié)，形成閉環(huán)管理。

　　4、是否按照“辦事公開”的原則，在營業(yè)場所、客戶服務(wù)網(wǎng)站或通過宣傳資料，公布業(yè)擴報裝的辦理程序、服務(wù)標準、收費標準和收費依據(jù)，能夠方便查詢工作進程。

　　（二）業(yè)擴報裝流程時限方面

　　1、供電方案是否在規(guī)定時限內(nèi)書面答復客戶；是否根據(jù)客戶的用電需求和供電條件，按照相關(guān)技術(shù)標準和運行規(guī)則對供電方案進行優(yōu)化。

　　2、對客戶受電工程設(shè)計的審核是否超過規(guī)定時限；受電工程設(shè)計的審核是否按照國家標準、行業(yè)標準進行，并以書面形式向客戶反饋意見；是否積極推行典型設(shè)計，倡導采用節(jié)能環(huán)保的先進技術(shù)和產(chǎn)品，禁止超設(shè)備銘牌參數(shù)運行，禁止使用國家明令淘汰的產(chǎn)品。

　　3、受電裝置檢驗合格并辦結(jié)相關(guān)手續(xù)后，接電時間是否超過規(guī)定時限；電能計量裝置的配置與安裝是否符合《電能計量裝置技術(shù)管理規(guī)程》及相關(guān)技術(shù)規(guī)程的要求；在客戶每個受電點內(nèi)，是否按不同電價類別分別安裝電能計量裝置，并予以加封。

　　4、是否及時建立客戶檔案�？蛻羯暾�、批復的供電方案、受電工程設(shè)計資料、中間檢查及竣工驗收檢驗報告、《供用電合同》等重要文件是否妥善保存。

　�。ㄈI(yè)擴報裝收費與合同管理

　　1、與業(yè)擴有關(guān)的收費和開支，是否嚴格執(zhí)行國家電網(wǎng)公司、省公司的有關(guān)規(guī)定，各項收費是否規(guī)范，有無自立收費名目、擅自調(diào)整收費標準的行為。

　　2、業(yè)擴費用是否由營銷部門統(tǒng)一收取，是否存在其它部門收取客戶有關(guān)費用的行為。

　　3、是否根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和平等協(xié)商原則，正式接電前與客戶簽訂供用電合同。

　�。ㄋ模叭恢付ā狈矫�

　　1、對客戶受電工程的'設(shè)計、設(shè)備定貨、工程施工，是否指定設(shè)計單位、施工單位和設(shè)備材料供應單位。

　　2、對客戶工程設(shè)計、施工、設(shè)備供貨單位是否進行資質(zhì)審驗。

　　3、是否存在多經(jīng)企業(yè)代行業(yè)擴報裝職能的情況。

　　4、是否存在私自向客戶承攬或轉(zhuǎn)包業(yè)擴工程的行為。

　�。ㄎ澹└呶Ｐ袠I(yè)及客戶安全管理

　　1、檢查高危行業(yè)、涉及環(huán)保問題用電報裝管理情況。核查工業(yè)類報裝客戶是否提供環(huán)保批復文件，煤礦、非煤礦山、化工、鐵路等高危及重要客戶報裝用電是否在合同中明確保安電源和保安措施。

　　2、檢查煤礦類企業(yè)報裝用電是否辦理核準手續(xù)，有無為“六證”不全或證件過期、失效的煤礦辦理報裝手續(xù)的行為，有無為非法、違法煤礦供電及辦理報裝增容手續(xù)的行為，有無在煤礦用戶業(yè)擴報裝過程中弄虛作假、以權(quán)謀私或越級審批的行為。

　　3、檢查用戶是否按要求對設(shè)備進行預試，電工是否持證上崗、有無停電緊急預案；是否對存在的安全隱患下達安全隱患通知書。

　�。┬酗L建設(shè)方面

　　1、檢查有無違反員工服務(wù)“十個不準”的行為。

　　2、檢查有無貪污受賄、以權(quán)謀私、弄虛作假的行為。

　　3、檢查有無按要求聘請監(jiān)督員，按時召開監(jiān)督員座談會，聽取意見和建議，對存在的問題是否整改到位。

　　4、檢查有無按要求停送電，對計劃停電情況是否通過媒體告知，對臨時停電是否通過95598客服熱線告知。

　　5、檢查是否暢通監(jiān)督渠道，主動接受政府監(jiān)管和社會監(jiān)督，對投訴舉報進行及時調(diào)查處理。

　　6、檢查有無其他違紀違法行為。

　　五、監(jiān)察依據(jù)

　　1、《供電服務(wù)監(jiān)管辦法》（試行）

　　2、《國家電網(wǎng)公司員工服務(wù)“十個不準”》

　　3、《國家電網(wǎng)公司客戶安全用電服務(wù)若干規(guī)定（試行）》

　　4、《山西省電力公司效能監(jiān)察辦法》

　　5、《山西省電力公司業(yè)擴報裝管理標準（試行）》

　　6、《山西省電力公司客戶服務(wù)中心工作標準（試行）》

　　7、《山西省電力公司關(guān)于煤礦用戶業(yè)擴報裝有關(guān)問題的批復》

　　六、組織機構(gòu)

　�。ㄒ唬┙M織機構(gòu)

　　公司成立業(yè)擴報裝效能監(jiān)察領(lǐng)導小組，下設(shè)辦公室。

　　組長：龔發(fā)東

　　副組長：焦學峰、王天成、文雪萍、寧新發(fā)

　　成員：趙春燕、郝利民、楊向群、楊衛(wèi)東、王東升

　　辦公室由營銷科、生技科、農(nóng)電科、安監(jiān)科、辦公室等部門人員組成。

　　七、工作步驟

　　供電服務(wù)效能監(jiān)察分三個階段進行。

　　（一）組織實施階段（5月-6月）

　　1、自查和抽查階段。公司相關(guān)科室按照要求全面自查，對20xx年以來受理的業(yè)擴報裝項目進行全面審核自查，并填報自查情況統(tǒng)計表（見附后件1-4），并于6月5日前上報自查情況統(tǒng)計表。

　　2、公司供電服務(wù)效能監(jiān)察領(lǐng)導組將不定期對各科室效能監(jiān)察工作開展情況進行督導和檢查，對工作不力、問題突出、走過程的科室下達監(jiān)察建議（決定）或予以通報批評；對違反“三不指定”規(guī)定或內(nèi)勾外聯(lián)，以權(quán)謀私，失職瀆職，損害企業(yè)利益的行為，將嚴肅查處；構(gòu)成犯罪的，移交司法機關(guān)處理。

　　（二）整改規(guī)范階段（7-9月）

　　1、各科室要認真梳理歸納暴露出的問題，有針對性地提出改進管理，優(yōu)化流程、完善制度的工作建議，認真落實公司下達的監(jiān)察建議（決定）。

　　2、針對自查、檢查中發(fā)現(xiàn)的突出問題和漏洞，整章建制，優(yōu)化流程，制定切實可行的整改措施，明確整改重點，落實整改責任，切實整改到位。

　　（三）總結(jié)評估階段（10月）

　　各科室對供電服務(wù)效能監(jiān)察情況進行總結(jié)評估和成果核定，并填寫有關(guān)報表，出具供電服務(wù)效能監(jiān)察專題報告、總結(jié)材料、實施情況統(tǒng)計表（見附件5）以及過程資料務(wù)于9月30日前報公司辦公室。

實施方案篇7

　　主持人：程玉芳

　　組織者：郭勤燕薛蓮

　　活動安排：

　　1、幼兒表演，內(nèi)容有：兒歌、律動、歌曲、古詩朗誦等。

　　2、家長才藝表演：

　　3、親子游戲：頂氣球

　　參與者：12個家庭，分6組進行

　　準備：氣球6個，分界線一條

　　玩法：一次請2個家庭進行對抗，2個家庭分別站在分界線兩邊，開始對應頂氣球，以氣球掉下來為輸。

　　4、游戲：猜謎語

　　參與者：15個幼兒

　　準備：自制魔術(shù)棒一個，15個彩色氣球，在氣球里放入謎語及皺紋紙小花。

　　玩法：請小朋友扮演有魔法的人，用魔棒扎破氣球，散出紙花和謎語，主持人讀其中的謎語，幼兒猜，猜對者為勝利者，可獲得小禮品一份。

　　5、家長才藝表演

　　6、親子游戲：《踩氣球》

　　將氣球成束綁在家長的腳腕處，家長躲閃，幼兒追踩氣球。

　　規(guī)則：家長盡量躲閃，幼兒追踩氣球。

　　7、共同的`祝愿。

　　請家長和寶寶共同裝飾“心愿卡”，由家長寫上心中的祝愿和希望。

　　8、家園狂歡

　　在教師帶領(lǐng)下，全體幼兒家長隨著音樂一起做律動。

實施方案篇8

　　為進一步加強中小學師德師風建設(shè)，規(guī)范中小學校辦學行為，堅決糾正人民群眾反映強烈的在職教師有償補課問題，經(jīng)研究，決定在全市集中開展20xx年暑期有償補課專項治理工作，特制訂如下方案：

　　一、指導思想

　　講黨性、講紀律、講規(guī)矩，堅持社會參與、依法依理、懲防并舉、突出重點、注重實效的原則，嚴格規(guī)范學校和教師行為，嚴肅查處違規(guī)違紀典型問題，營造風清氣正的教育發(fā)展環(huán)境。

　　二、治理范圍

　　全市各公民辦學校及在職教師

　　三、治理內(nèi)容

　　1.嚴禁中小學校組織、要求學生參加有償補課;

　　2.嚴禁中小學校與校外培訓機構(gòu)聯(lián)合進行有償補課;

　　3.嚴禁中小學校為校外培訓機構(gòu)有償補課提供教育教學設(shè)施或?qū)W生信息;

　　4.嚴禁在職中小學教師組織、推薦和誘導學生參加校內(nèi)外有償補課;

　　5.嚴禁在職中小學教師參加校外培訓機構(gòu)或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課;

　　6.嚴禁在職中小學教師為校外培訓機構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。

　　四、查處機制

　　以學校為治理主體，學校與市局各司其責。學校主要負責查處教師行為，市局主要負責查處學校行為;學校主要負責明訪和巡訪，市局主要負責暗訪和突訪;學校主要負責一般信訪和一般問題的處理，市局主要負責重點信訪和突出問題的處理。

　　五、處理依據(jù)

　　對違紀教師依據(jù)教育部《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》(教師〔20xx〕5號)，人社部、監(jiān)察部《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》，興化市《治理中小學在職教師有償補課暫行規(guī)定》(興教〔20xx〕24號)視情節(jié)輕重進行處理。

　　對違紀單位和校長依據(jù)教育部《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》(教師〔20xx〕5號)、興化市《關(guān)于在治理在職教師有償補課工作中進一步明確學校主體責任的意見》(興委教〔20xx〕14號)視情節(jié)輕重進行處理。

　　六、工作要求

　　1.開展警示提醒。學校通過會議、網(wǎng)站、短信等形式向全體教師傳遞治理工作信息，表明學校治理工作的堅定態(tài)度。7月上旬，學校主要負責人帶頭、班子成員分工對本校群眾有議論的教師普遍進行警示談話，抓早抓小，防微杜漸。

　　2.暢通舉報渠道。各學校在校門外醒目位置和本校網(wǎng)站重新公示有償補課舉報渠道，公示學校舉報電話、校長電話及學校分管負責人電話。學校在鄰近主要社區(qū)聘請社區(qū)監(jiān)督員。

　　3.開辟學校網(wǎng)站專欄。城區(qū)學校在校園網(wǎng)站首頁設(shè)立“治理有償補課”專欄，并進行“六公示”：一是“三問三亮三評”工作方案，二是治理在職教師有償補課工作計劃，三是校級班子成員巡訪安排表及相關(guān)巡訪信息，四是教師義務(wù)輔導登記備案情況，五是市局交辦或直辦的'違規(guī)線索查處情況，六是學校受理有償補課舉報方式(包括校長、分管副校長手機號碼，學校固定電話和電子郵箱)。

　　4.安排值班巡訪。學校組織開展假期全程教師巡訪慰問活動，每天安排1名校級干部帶隊，值班人員不少于3人，巡訪慰問教師數(shù)每日不少于6人。值班表覆蓋整個暑期，于7月6日前以電子稿形式報傳x******0@163.com郵箱。

　　5.落實校內(nèi)處理機制。學校應把《教師法》賦予法人學校調(diào)查處理教師違紀違規(guī)的權(quán)利落實到位，對于群眾舉報及時調(diào)查回應，對于市局交辦事項即時核實處理，對于發(fā)現(xiàn)的教師一般違紀問題第一時間以文件形式作出處理決定，向局監(jiān)察室備案，在學校范圍內(nèi)通報。

　　6.管好關(guān)鍵少數(shù)。對學校干部、黨員教師、三級骨干教師參與組織有償補課的從嚴從速問責。把班主任和學科帶頭人抓好管好，學校主要負責人重點盯防畢業(yè)年級班主任及數(shù)學、英語等重點學科，其他年級班主任和學科帶頭人的巡訪、督查分工到學校班子成員，學校班子成員暑期對包保對象的巡訪、談話不少于4次。

　　7.加強互動和聯(lián)動。加強家校聯(lián)系，學校以有效形式向家長闡明有償補課的危害，爭取治理工作可靠的同盟軍;加強警校聯(lián)系，必要時聘請基層派出所干警參與執(zhí)法偵查活動，嚴防學生安全等重大事故的發(fā)生;加強局校聯(lián)系，認真完成市局交辦事項，主動配合市局相關(guān)職能科室和有關(guān)部門介入重大案例的調(diào)查處理。

　　8.推進陽光輔導。完善學校教師義務(wù)輔導登記備案制度，不搞形式，不搞變通，規(guī)范入軌，靠實操作，推動家庭輔導在陽光下健康運行。嘗試開展假期義務(wù)值守、公益輔導等志愿服務(wù)，科學安排師生暑期生活，合理安排學生暑假作業(yè)，保障師生暑期生活勞逸結(jié)合、豐富多彩。

實施方案篇9

　　為深入推進全市公安機關(guān)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)，貫徹落實全國公安機關(guān)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)工作座談會和全省公安工作會議精神，根據(jù)省廳有關(guān)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)的總體要求，近日，蕪湖市公安局結(jié)合執(zhí)法實際，制定出臺了《20xx年度執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)實施方案》（以下簡稱《實施方案》）。

　　《實施方案》指出，20xx年蕪湖市局將從實際出發(fā)，以大力解決人民群眾最關(guān)心、反映最強烈的執(zhí)法突出問題為切入點，通過加強公安機關(guān)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)，在更大范圍內(nèi)、更高水平上，實現(xiàn)執(zhí)法主體合格、執(zhí)法思想端正、執(zhí)法制度健全、執(zhí)法行為規(guī)范、執(zhí)法監(jiān)督有效、執(zhí)法水平提高、執(zhí)法公信力增強。

　　《實施方案》明確，20xx年蕪湖市局執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)八項任務(wù)即深入開展執(zhí)法理念教育；切實加強全警教育訓練；認真組織民警執(zhí)法資格等級考試；研究制定各執(zhí)法部門、警種執(zhí)法標準體系；健全完善專（兼）職法制員制度；推行信息化執(zhí)法管理模式，健全案件執(zhí)法質(zhì)量管理體系；規(guī)范執(zhí)法辦案場所設(shè)置，加大對一線執(zhí)勤民警裝備投入；加強執(zhí)法示范單位培育創(chuàng)建工作。與此同時，還明確了牽頭責任單位、配合單位、具體落實單位及具體完成時間，進一步強化了責任的落實。

　　《實施方案》要求，一要深化認識，加強領(lǐng)導。要把執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)作為提高公安機關(guān)執(zhí)法權(quán)威和執(zhí)法公信力的基礎(chǔ)工程，通過認真、扎實和創(chuàng)造性地工作，全面提升全市公安機關(guān)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)的.程度。二要科學謀劃，統(tǒng)籌安排。從全市執(zhí)法工作的實際出發(fā)，用科學的思維來謀劃，走符合客觀規(guī)律的科學發(fā)展道路。三要強化措施，扎實推進。20xx年將采取六項措施，即：召開“一把手”述職會議，組織一次執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)專項檢查，開展日常工作統(tǒng)計和通報，每月不定期抽查基層所、隊的案卷，全程實行督察督辦，年終進行評比獎勵。四要分清責任，狠抓落實。要經(jīng)常性地開展檢查和指導，及時研究、分析本部門、本警種執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)工作中存在的問題，提出整改對策，確保執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)在本部門、本警種取得實效。五要暢通信息，廣泛宣傳。要加強宣傳工作，借助各類宣傳媒體，向社會各界和人民群眾廣泛宣傳在執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)工作中涌現(xiàn)的先進典型，模范人物，樹立公安機關(guān)的良好形象。

實施方案篇10

　　校本課程的評價更多地依靠學校進行自覺自律的自我評價，不斷反思課程開發(fā)過程中出現(xiàn)的各種問題，自我批評、自我激勵、自我改進，保證校本課程開發(fā)的健康順利運行。建立較為規(guī)范的自覺自律的內(nèi)部評價與改進機制，是一所學校成功地進行校本課程開發(fā)必不可少的重要條件。

　　一、校本課程的評價原則

　　1、主體的多元性

　　校本課程的評價主體至少應該包括四個方面的.人員：學校管理者、任課教師及班主任、學生自身、同學。

　　2、評價主體互動性

　　如學生自評、互評、教師描述性、激勵性評價，學校不以評比為目的，而以研究或促進為目的的評價等等。

　　3、評價內(nèi)容的多元性

　　學習成績僅僅是其中的一部分。要更多地關(guān)注學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的發(fā)展，以及身體、心理素質(zhì)、學習潛能、積極情感體驗等方面的發(fā)展。

　　4、評價過程的動態(tài)性

　　通過多層次、多角度的評價，使學生逐漸感悟自身的發(fā)展，增強進一步提高和發(fā)展的愿望。

　　二、校本課程的評價內(nèi)容

　　校本課程的評價包括兩個方面：

　　1、對課程開發(fā)實施者的評價。主要應從以下幾方面評價：