小學趣味運動會方案
為了確保事情或工作得以順利進行,預先制定方案是必不可少的,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的小學趣味運動會方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學趣味運動會方案1
一、指導思想
為了加強校園文化建設,豐富同學們的課余文化生活,增強學生的身體素質,推進學校體育工作.充分調動我校學生運動參與的積極性,增強班級凝聚力,全面落實每天鍛煉一小時的健身行動計劃,以進一步推進“健康校園建設”。經(jīng)學校研究,決定召開20xx年秋季運動會。本次活動重視全員參與性,改變原來活動對象的單一性;重視活動的創(chuàng)新元素,避免以往的模式重復;重視集體體育的表演性,淡化過去比賽的競技性。
二、活動主題:和諧、創(chuàng)新、拼搏、進取
三、活動目標:展示和諧的校園風貌,培養(yǎng)集體的創(chuàng)新精神,
促進身心的健康發(fā)展。
四、活動時間:xxxx年11月17日----11月27日
五、具體實施:
(一)開幕式:
、俜疥犈鋫洌喊嗉壏疥牎
、诔鰣鲂问郊按l(fā)位置:各方隊以四路縱隊的形式入場,開幕之前所有方隊在操場按順序待發(fā),班級方隊組成后以年級為單位站成橫排,順序是由高年級至低年級。
、芊疥犛柧殻喊嗉壏疥犛筛髂昙壚蠋熦撠煟蓾B透創(chuàng)新性元素,如在方隊變化上,道具上,走姿上,口令上,空間布局,要彰顯個性,突出主題,展示本班級精神風貌。
(二)團體操表演:按照賽前抽簽的順序進行。
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一年級比賽項目(體育館)
鉆山洞: 每班1隊12人,男女生各6人
換物接力: 每班1隊12人,男女生各6人
二年級比賽項目:
鉆山洞: 每班1隊12人,男女生各6人
換物接力: 每班1隊12人,男女生各6人
三年級比賽項目:
毛毛蟲: 每班1隊12人,男女生各6人
背對背夾球:每班1隊12人,男女生各6人
四年級比賽項目:
毛毛蟲: 每班1隊12人,男女生各6人
背對背夾球:每班1隊8人,男女生各4人
五年級比賽項目:
袋鼠跳接力: 每班1隊12人,男女生各6人
跳長繩: 每班1隊12人,男女生各6人
六年級比賽項目:
袋鼠跳接力: 每班1隊6人,男女生各3人
跳長繩: 每班1隊12人,男女生各6人
拔河: 每班1隊12人,男女生各6人
比賽規(guī)則:
背球接力賽
規(guī)則:2人為一小組,4小組進行接力(男女各4人)。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住2個籃球,從起點出發(fā)繞過終點的標槍再回到起點,然后把2個球傳給下一組的隊員,4小組輪換后,最快的`那一大組就是獲勝隊。注意在傳球的過程,哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)
袋鼠跳接力
規(guī)則:參賽隊員成一路縱隊站在起跳線后。比賽開始,第一人站在跳袋內(nèi),手提跳袋的帶子向前跳出,繞過標志物返回并將跳袋交給第二人,依次進行,以先跳完的隊為勝。
規(guī)則:(1)必須繞過標志物。(2)必須在起跑線后交接。(3)隊員若摔倒必須在原地起來,重新再跳。
六、運動會組織紀律與工作要求
1、開閉幕式入場隊列整齊,著裝整潔統(tǒng)一,師生精神飽滿。
2、運動會期間班級學生遵守會場秩序,文明守紀,聽從指揮。運動員文明參賽,無作假及沖撞裁判行為。
3、各部門要在運動會組委會的統(tǒng)一領導下,一切行動聽指揮,各工作組相互配合、協(xié)調,確保運動會圓滿成功。
4、各裁判組判罰要公正、公平,同時要靈活應變使比賽順利進行。
5、各班要加強學生管理與教育,遵守會場秩序,聽從指揮,尊重裁判,文明參賽。
6、愛護校園環(huán)境,在比賽場地不亂丟垃圾,保持場地的清潔衛(wèi)生。
7、注意安全,嚴防各種事故發(fā)生。
8、各班賽后作好總結工作。
小學趣味運動會方案2
一、目標:
增強同學們的體質,培養(yǎng)團隊協(xié)作精神,豐富校園文化生活,提升小學生們的興趣和活力。
二、活動主題:
“健康快樂,運動無限”
三、活動時間與地點:
時間:XXXX年XX月XX日
地點:學校操場
四、活動內(nèi)容:
開幕式:校長致辭,運動員入場,展示班級風采。
趣味比賽:設置多個趣味運動項目,如接力跑、拔河比賽、三人四腳跑等。
閉幕式:頒發(fā)獎項,表彰優(yōu)秀運動員和班級,校長總結發(fā)言。
五、參與對象:
全校師生
六、獎勵辦法:
設立一、二、三等獎,鼓勵所有參與的.同學,強調參與精神。
七、注意事項:
所有運動員需穿著運動裝,做好熱身運動,以防運動傷害。
尊重裁判判決,友誼第一,比賽第二。
小學趣味運動會方案3
一、指導思想
為了豐富新生的校園文化生活,提高學生的身體素質和活動能力,展現(xiàn)我校師生的精神風貌,培養(yǎng)頑強拼搏、團結協(xié)作的精神。
二、活動主題:
和諧、創(chuàng)新、陽光、健美
三、活動目的:
全面貫徹落實學校體育工作計劃要求,創(chuàng)設文明、健康、活潑、和諧的學校文化生活,鍛煉全校師生的身體素質,陶冶情操。展現(xiàn)新時代小學生形象,培養(yǎng)學生團隊合作精神,用健康的身體投入身于學習之中,特舉辦本次趣味運動會。
四、活動時間:
20xx年5月8日
五、活動地點:
學校北操場
六、參加對象:
農(nóng)歌小學全體師生
七、組織領導及分工:
領導小組:
組長:
副組長:
成員:少先隊大隊部和各班班主任
裁判員:班主任以外老師擔任運動會裁判員。
八、活動要求
1、遵守趣味運動會各項規(guī)定,遵守學校紀律,聽從領導小組指揮。
2、運動員要賽出水平,賽出風格,尊重對手,尊重裁判,準時出場參賽,勝不驕,敗不餒,互相學習,團結友愛。
3、觀眾隊伍遵守大會時間,整齊,觀眾席布置合理,氛圍好。
4、各班同學要保持場地清潔衛(wèi)生。
5、各班班主任以本次運動會為契機,加強本班學生身體素質鍛煉。運動會中負責組織本班學生參賽和本班的紀律。各科任教師能做好裁判工作并幫忙安排布置比賽場地。
九、比賽項目:
1、低年級段:(一、二年級)
個人項目:一分鐘單繩反跳(全體學生),一分鐘仰臥起坐(全體學生)。
2、中年級:(三、四年級)
集體項目:四人五足計時賽(要求兩男兩女一組,各班報名小組數(shù)不限),夾球接力(七男四女)裁判員:
3、高年級:(五、六年級)
集體項目:拔河友誼賽(以班級為單位,每班報名六男五女參賽)趕豬(以班級為單位,每班報名六男五女參賽)裁判員:
4、師生項目:
。1)跳繩
規(guī)則:正副班主任(2人)和孩子(5名)跳繩。每生跳1個輪次上,3分鐘內(nèi)通過學生數(shù)多勝。分低、中、高3個年級組進行。
。2)教師分組比賽:語文組(5人)、數(shù)學組(5人)夾球接力。
規(guī)則:用竹筷夾乒乓球跑接力30米,先到終點組勝。
十、錄取名次與獎勵辦法
1、單項:各組單項錄取前三名各一名。
2、團體名次:團體獎評出優(yōu)勝獎、拼搏獎各一名。
3、獎勵辦法:個人比賽前三名分別獎勵獎品一份;獲集體項目優(yōu)勝獎、拼搏獎的班級,頒發(fā)獎狀。
十一、其他事宜
1、各項目負責的裁判老師組織比賽項目,并進行記錄,將最后成績送到鄭紀文老師處。
2、活動期間各班主任負責本班學生安全,嚴格加強學生管理,嚴禁學生違反活動秩序。
3、若比賽項目在時間上不發(fā)生沖突,請各老師積極幫助其他比賽順利完成。
4、班主任教師要指導運動員賽前做好充分的準備活動,并做好參賽運動員體檢,不合格不能參賽;
5、運動員必須掌握要領,裁判員要認真負責,有序參加比賽;
6、裁判員按趣味運動會要求準時到位,公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽,比賽后迅速退場。
7、最后進行頒獎儀式。
十二、程序
1、出校旗。
2、校長致開幕詞。
3、分年級進場(呼班級口號)并進行翻掌拳表演。
4、運動員、裁判員各就各位、比賽開始。
5、閉幕式。師生入場,校長宣布活動結束。清理場地后退場。
十三、比賽方法
1、低年級(一、二年級)
一分鐘仰臥起坐:在小體操墊上,二人為一組,一人壓腿,一人比賽,雙手平放與腦后,起身時以肘關節(jié)碰到屈起的大隊膝蓋為一個完整的動作。以一分鐘完成個數(shù)多者為勝。
一分鐘單人單繩反跳繩:一分鐘單人單繩反跳繩,以最終跳的.個數(shù)多的學生獲勝。
2、中年級(三、四年級)
四人五足計時賽:各班以兩男兩女四位學生為一組報名,報名的小組數(shù)不限,報名的小組能以一個和體育有關的名字命名,兩個小組為一個比賽組,完成在四十米長跑道的比賽,一次性比賽,用時少的小組獲勝。
夾球接力:以班級為單位,每班報七男四女,在二十米跑道上,雙腿夾球向前跳躍,球落地者,從落地點繼續(xù)比賽,在端線處交球換隊友。三局兩勝取獲勝班級。
3、高年級(五、六年級)
趕豬:以班級為單位,每班六男五女為一隊報名,在長二十米,寬三米的場地內(nèi)用乒乓球班趕實心球,要求不能趕出場地,到端線才能折返,以用時少的班級為勝,三句兩勝。
拔河友誼賽:以班級為單位,每班六男五女報名為一隊報名,每次拔河結束,兩隊交換場地,三局兩勝。
比賽地點:農(nóng)歌小學東運動場
小學趣味運動會方案4
一、指導思想:
本次活動圍繞“快樂總動員、幸福你我他”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!
二、活動目標:
1、通過活動讓笑學生體驗運動的快樂,培養(yǎng)笑學生活潑開朗的個性,增進親子之情。
2、在活動中,培養(yǎng)笑學生自信、大膽、勇于競爭的品質。
3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地達到家園同步。
三、活動時間:
20xx年11月下旬-12上旬
四、活動主題:
快樂總動員、幸福你我他
五、活動場地:
笑學生園操場
六、活動程序:
1、運動員進場(播放《運動員進行曲》)
2、致開幕詞,宣布運動會開始。
3、笑學生操展示。
4、組織親子游戲。
5、家長與班級教師交流孩子生活、學習、習慣等方面的'情況。
七、活動要求:
1、笑學生熱身活動內(nèi)容:四(歡樂向前沖);中班操前操;大班《大家來運動》。
2、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。
3、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。
4、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
5、游戲場地、音響、話筒由分管園長負責安排。
6、各班教師組織好當天笑學生安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。
7、各年級組要進行進退場的演練,確保活動的有序開展。
小學趣味運動會方案5
一、活動目的:
為豐富學生校園生活,提高學生身體素質,培養(yǎng)學生團隊協(xié)作精神和競爭意識,特舉辦小學趣味運動會。
二、活動主題:
“快樂運動,健康成長”
三、活動對象:
全校小學生
四、活動時間:
XXXX年XX月XX日
五、活動內(nèi)容:
接力跑:培養(yǎng)學生速度和團隊協(xié)作能力。
拔河比賽:鍛煉學生力量與團隊協(xié)作能力。
跳繩比賽:鍛煉學生身體協(xié)調性和耐力。
趣味投擲:培養(yǎng)學生投擲技巧和力量。
六、活動流程:
開幕式:校長致辭,運動員宣誓。
比賽項目:按項目順序進行比賽。
頒獎典禮:頒發(fā)獎項,表彰優(yōu)秀運動員。
七、活動預算:
根據(jù)活動需求,制定詳細預算,確;顒禹樌M行。
八、活動宣傳:
通過校園廣播、海報等形式,提前宣傳運動會,提高學生參與度。
九、注意事項:
確;顒影踩,做好安全防范措施。
遵循公平公正原則,確保比賽結果真實有效。
小學趣味運動會方案6
本次趣味運動會的宗旨在于增強學生的凝聚力,展示出新時代學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神,增加團隊凝聚力,在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰(zhàn)才有財富。本次的趣味運動會是豐富校社聯(lián)各個成員的課余生活,給每一位學生展現(xiàn)自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示,同時增加同學之間、學院之間的交流、并促進友誼為完美的大學生活留下燦爛的一筆財富。
一、具體安排
(一)廣播操、室內(nèi)操比賽(含入場方陣)20%
1.入場式
入場順序: 一年級1班2班3班4班;
二年級1班2班3班。
入場路線:沿跑道第4道直線行走,到國旗臺下面按各班級位置站位。
要求:兩路縱隊,班主任跟隨隊伍一起行進。
評分標準:
。1)隊伍整齊度(2)步伐整齊一致(3)精神面貌(4)著裝儀表
2.升旗儀式
競賽項目1:一年級室內(nèi)場比賽、二年級廣播操比賽
比賽辦法:以班級為單位進行比賽,評委進行打分(去除一個最高分和一個最低分,取平均分),按照年級組從高到低進行排名。
比賽順序:一年級;二年級。
評分標準:
。1)動作標準正確(2)動作整齊規(guī)范(3)動作節(jié)拍到位帶有律動感(4)精神飽滿,情緒高漲(5)整體效果佳
滿分10分,如分數(shù)并列,五位評委根據(jù)整體效果進行投票表決。
(二)穿越叢林(20%)
比賽方法:以班級為單位,每班一路縱隊,各班站在相應的道次上
二道:203 三道:202 四道:201
五道:104 六道:103 七道:102 八道:101
一年級每班派出31名學生;二年級每班派出30名(人數(shù)不夠可重復),聽到發(fā)令后,迅速向前跑,鉆過10米處欄架、跨過25米處小墊子,爬過35米處大墊子,繞過50米處障礙桿后原路返回,爬過、跨過墊子,鉆過欄架后抵達終點跟第二位隊員擊掌,擊掌后第二位隊員出發(fā)。以用時較短的次序排名。
記分方法: 積分制
第一名:10分;第二名:6分;第三名:4分;第四名:2分
(三)趣味袋鼠跳(20%)
比賽方法:以班級為單位進行比賽,各班站在相應的道次上
一道:203 二道:202 三道:201
四道:104 五道:103 六道:102 七道:101
一年級每班派出31名學生;二年級每班派出30名(人數(shù)不夠可重復)分成兩組進行比賽。兩組接力直線距離25米,聽到預備的口令后,第一名出發(fā)的隊員將布袋套至腰間,聽到裁判員發(fā)令后,迅速跳躍前進,中途布袋不得脫離雙腿,如有脫落必須原地重新套上后方可繼續(xù)比賽,到達對面指定地點后脫去布袋,由對面同學套上布袋跳躍前進,直至最后一名隊員跳過終點,以用時較短的次序排名。
記分方法:積分制
第一名:10分;第二名:6分;第三名:4分;第四名:2分
(四)背靠背夾籃球(20%)
比賽順序:第一組:二道:203 四道:202 六道:201
第二組:二道:104 四道:103
第三組:二道:102 四道:101
比賽方法:以班級為單位進行比賽,各班站在相應的道次上。
一年級每班派出32名學生;二年級每班派出30名(人數(shù)不夠可重復)進行比賽。距離15米,聽到預備的'口令后,班主任將籃球放在第一組出發(fā)隊員的腰部,要求:兩名隊員背對背將球保護好。聽到裁判員發(fā)令后,迅速前進,繞過標志桿返回,抵達終點后,班主任將籃球放在第二組隊員的腰部。中途籃球如有脫落必須由運動員自己原地重新放在腰部方可繼續(xù)比賽,不可縮短比賽距離。直至最后一組隊員跳過終點,以用時較短的次序排名。
記分方法: 積分制
第一名:10分;第二名:6分;第三名:4分;第四名:2分
(五)迎面接力跑(20%)
比賽方法:以班級為單位進行比賽,各班站在相應的道次上
比賽順序:一年級、二年級
一年級道次安排:二道:104 四道:103 六道:102 八道:101
二年級道次安排:二道:203 四道:202 六道:201
一年級每班派出32名學生,二年級派30名學生(人數(shù)不夠可重復)進行比賽。距離50米,各班隊員分立于跑道兩端,每端人數(shù)各一半,成一路縱隊排列。男女位置不限。聽到預備的口令后,第一位出發(fā)的隊員手持接力棒站在起跑線后,聽到裁判員發(fā)令后,快速奔跑到對面,將接力棒交給下一位隊員,由下一位隊員快速奔跑到對面。中途接力棒如有脫落必須由運動員原地檢起繼續(xù)比賽,不可縮短比賽距離。直至最后一組隊員跑過終點,以用時較短的次序排名。
記分方法: 積分制
第一名:10分;第二名:6分;第三名:4分;第四名:2分
二、閉幕式:
。ㄒ唬┎门虚L宣布本次“趣味運動會成績”。
。ǘ╊C獎典禮,拍照留念。
。ㄈ┙M織各班按秩序帶回。
小學趣味運動會方案7
一、活動目的:
為豐富學生的學習生活,鍛煉學生的體魄和意志,展現(xiàn)學生的自我風采,培養(yǎng)學生的.集體榮譽感,激烈學生進一步鍛煉身體,并從中選拔體育優(yōu)秀人才。
二、活動時間:
xxxx年11月。上午8:30比賽開始,11:40結束,下午2:30開始,4:30結束。
三、活動場地:
本校運動場
四、運動會入場前期7:00--7:30安排
布置主席臺:x(負責)x
國旗隊入場:x
廣播設備:x
場地布置:x
制作橫幅:x
掛橫幅:x
訓練隊列隊形入場:各班班主任
安排一名小記者:各班班主任
四、活動行程安排:
上午師生到校時間:7:50
師生集中時間:8:00(按升旗儀式集合)
領導就坐8:05
升國旗8:10
領導致開幕詞(黃校長)8:20
裁判員及運動員宣誓8:25
宣布比賽正式開始(符校長)8:30
各班退場
上午比賽:8:30----11:40運動場班主任負責
下午比賽:2:30----4:30運動場班主任負責
五、舉辦方法:
1、全校22個班,學生至始至終參與運動會全過程。各班準備好運動會入場式(副班主任參與)。包括班牌、服裝、口號及班級解說詞(100字以內(nèi))整個運動會我們將準對各班班級文化給予評分。
2、在全場比賽中,各班少先隊員可以積極參與到班級文化建設中來,積極撰稿,向廣播站報本班賽事新聞。
六、裁判員職責:
服從領導,遵守規(guī)程;嚴肅認真,公正準確,秉公執(zhí)法。裁判員之間互相學習,團結協(xié)作,確保大會各項競賽工作順利進行。
七、教師管理職責:
1、全體師生在各個活動形成中必須準時到位。
2、管理教師要隨時注意運動員在運動場上的安全,隊伍有次序,不要大聲喧嘩。
3、在比賽期間,要求學生不要到處亂跑,并盡量在指定地方就坐觀看,以便及時參賽,禁止學生私自出校門。
4、醫(yī)護地點:醫(yī)務室袁老師,如果出現(xiàn)傷害事故要緊急護理,同時第一時間通知班主任等管理人員。
八、備注
學校根據(jù)各班比賽成績、精神風貌、衛(wèi)生管理、安全管理、組織紀律等方面的表現(xiàn)評選道德風尚優(yōu)秀班級。
小學趣味運動會方案8
一、活動目標
為增強小學生體質,培養(yǎng)團隊合作精神,特舉辦趣味運動會,讓學生在快樂中鍛煉,在游戲中成長。
二、活動時間與地點
時間:XXXX年XX月XX日
地點:學校操場
三、活動內(nèi)容
袋鼠跳:學生模擬袋鼠,雙腳夾球跳躍前進,培養(yǎng)平衡與協(xié)調。
接力跑:分組進行接力比賽,培養(yǎng)團隊合作精神。
拔河比賽:各班選出代表,進行拔河比賽,展現(xiàn)班級凝聚力。
四、活動規(guī)則
所有參賽者需遵守比賽規(guī)則,確保公平競賽。
教師負責活動安全,確保學生運動安全。
五、活動獎勵
設立一、二、三等獎,鼓勵同學們積極參與,展現(xiàn)風采。
六、活動總結
活動結束后,組織學生進行總結,分享收獲與體會,為下次活動做好準備。
小學趣味運動會方案9
一、活動目標:
為豐富學生課余生活,提高身體素質,培養(yǎng)團隊合作精神,特舉辦此次小學趣味運動會。
二、活動主題:
健康、快樂、合作、成長
三、活動時間:
XXXX年XX月XX日
四、活動地點:
學校操場
五、活動內(nèi)容:
接力跑:各班選派學生組成接力隊伍,培養(yǎng)團隊合作精神和速度。
拔河比賽:各班選派一定人數(shù)的學生組成拔河隊伍,培養(yǎng)團隊協(xié)作和力量對抗能力。
六、活動安排:
開幕式:校長致辭,運動員宣誓。
比賽環(huán)節(jié):按照活動內(nèi)容進行比賽。
小學趣味運動會方案10
一、指導思想:
為了進一步豐富我校學生的課余生活,推動學生更加廣泛地參加體育活動,增加學生體質,活躍身心,以充沛的精力投入學習,特舉行此次運動會活動。通過活動,培養(yǎng)學生的團隊意識,競爭意識,合作交流能力,激發(fā)學生的學習熱情,弘揚個性特長,促進學生全面健康地發(fā)展,真正做到全面實施素質教育。
二、活動主題:我運動 我快樂
三、活動時間:5月6日
四、活動地點:學校操場
五、活動人員:全體教師、1-6年級學生
六、比賽項目:
低年級組: 一分鐘跳繩、踩石過河、呼啦圈
中年級組: 一分鐘跳繩、夾氣球、投籃、呼啦圈
高年級組: 一分鐘跳繩、齊頭并進、呼啦圈、夾氣球、投籃
教 師 組: 呼啦圈、跳繩。
七、獎項設置
各年級組設前三名(優(yōu)勝獎、拼搏獎、最佳合作獎)。
八、參賽人數(shù)
本著人人參與的'原則,讓每一個孩子最少參加一項活動。
九、比賽方法
跳繩:一分鐘跳繩,跳的個數(shù)多的為優(yōu)勝者。
投球:每人10個球,即10次投球機會,在規(guī)定的位置,向盆中投球,每個年級組中投進去多的為優(yōu)勝者。
夾氣球:兩個人配合,在規(guī)定時間內(nèi),哪一組先到終點為獲勝。
踩石過河: 教師發(fā)令后,各隊排頭用兩塊紙板作為活動的“墊腳石”,依次向前挪動踩在腳下,渡過這條河,然后將紙板交給乙組排頭,乙組排頭又用同樣的方法過河,直至全隊學生每人渡河一次為止,先完成的隊為勝。
十、注意事項:
1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,比賽、觀看有秩序。
2、注意比賽過程中學生的安全。
3、貫徹和諧、友誼第一,比賽第二的精神。
小學趣味運動會方案11
為廣泛開展“陽光體育運動”,豐富校園文化體育生活,推進校園文化建設,激發(fā)廣大師生積極參加體育鍛煉的熱情,推動全民健身運動的深入開展,切實提高我校師生的健康素質。經(jīng)學校研究,決定于11月29日舉辦20xx年“陽光體育”運動會。
一、組織機構:
總負責校長、總裁判長
徑賽裁判長、裁判長x
后勤、照相攝影x、廣播主持、新聞、小記者
證書書寫、體育器材:
校醫(yī)、衛(wèi)生檢查:
紀律檢查書記、符校長、龍主任、馮主任
安全檢查
二、競賽項目:
1、徑賽:(1—2年級)60米、100米、400米
。3—6年級)100米、200米、800米
。1—6年級)接力比賽(每班男女各15人)
2、田賽:立定跳遠(1—2年級)、立定三級跳(3—6年級)
投壘球(1—6年級)
3、集體項目:(1—6年級)拔河比賽(每班男女各10人)
三、參賽辦法:
1、運動會所有項目,各班必須每人參加一項(身體有健康原因的除外)
2、田賽、徑賽項目各班男女各報5人,男女每人限報一項。每項限報一人。(接力、拔河除外)
3、凡報名參加比賽者,不得無故缺席,因特殊情況不能參加比賽者,必須經(jīng)競賽組同意,否則,缺一人扣除團體總分2分。比賽中發(fā)現(xiàn)弄虛作假、冒名頂替,違犯規(guī)程者,取消比賽資格,并扣除該班級團體總分10分。
4、各參賽班級按規(guī)定將報名表(須男、女分開填寫)經(jīng)班主任簽字認可后于11月21日以前上交體育辦公室,過時不候,一經(jīng)報名,不得更改。
四、競賽辦法:
1、采用最新田徑競賽規(guī)則;
2、徑賽均為一次性進行(徑賽一次、田賽三次);
五、錄取計分與獎勵:
1、按年級和參賽人數(shù),根據(jù)實際情況分年級錄取名次與計分。
2、中、低年級分別設一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名,高年級設一等獎2名、二等獎2名、三等獎2名。獲得一等獎的'班級獎勵100元,二等獎的班級獎勵80元。三等獎的班級獎勵60元。
3、精神文明獎:評選3名,各班獎勵50元
六、裁判員安排:
總負責
總裁判
紀律檢查記、x校長、x主任、x主任
成績統(tǒng)計
計時裁判(負責)x
檢錄(負責)、x
記錄
跳遠裁判(負責)
檢錄(負責)x
記錄
丈量
3、投擲裁判(負責)
檢錄(負責)、x
記錄
丈量
4、拔河裁判:清點人數(shù)記錄:x
5、接力裁判記錄
七、未盡事宜由體育組修改。
小學趣味運動會方案12
為豐富我校教職工業(yè)余生活,促進教職工身心健康,增強團隊的凝聚力,推進和諧校園建設,校工會根據(jù)本學期工作安排,定于體育節(jié)期間舉辦教職工趣味運動會。現(xiàn)將有關事項方案通知如下:
一、比賽時間與地點
時間:11月11日(周四)中午12:00
地點:海臨小學操場
二、比賽項目及競賽規(guī)則
1、比賽項目:同舟共濟、運球接力、定點投籃、8字跳繩。
2、各項目比賽規(guī)則詳情見附件。
三、參賽資格及參賽方法
1、除特殊情況外,全校教職工均要參加。
2、比賽以組為單位參加,共十大組。
四、獎項設置
以各組積分累計相加,得分名列前五名者為一等獎,其余均為二等獎。
五、注意事項
1、比賽以“健康、快樂、和諧、友誼”為宗旨,望各組長積極組織教職工參加訓練。2、參賽隊伍、隊員須準時到達比賽場地,比賽開始,未到者作棄權處理。
3、參賽隊伍、隊員應尊重和服從裁判員的裁決。
4、未盡事宜,另行通知。
六、本次比賽的`組織裁判工作由校工會和體育組共同負責。
小學趣味運動會方案13
一、活動主題:
“健康快樂,團隊協(xié)作,趣味競技”
二、活動項目:
迷你接力跑:學生們分組進行接力跑,培養(yǎng)團隊合作精神。
趣味跳繩:設置各種跳繩挑戰(zhàn),考驗學生的靈活性和協(xié)調性。
投擲圈圈:學生們用圈圈投擲目標,鍛煉手眼協(xié)調能力。
親子拔河:家長和孩子一起參與,增進親子關系,培養(yǎng)團隊協(xié)作能力。
三、活動流程:
開幕式:校長致辭,運動員入場。
比賽環(huán)節(jié):按照項目順序進行比賽。
頒獎環(huán)節(jié):為優(yōu)勝者頒發(fā)獎品,鼓勵大家積極參與。
閉幕式:總結活動,鼓勵孩子們繼續(xù)熱愛運動。
四、預期效果:
通過此次活動,讓孩子們在快樂中鍛煉身體,提高團隊協(xié)作能力,培養(yǎng)運動興趣,同時也增進家長與孩子之間的親子關系。
小學趣味運動會方案14
一、比賽時間:20xx年12月30日下午3:30(暫定)
二、比賽地點:本校操場
三、比賽項目:
(1)鼓動人心(7隊)
道具:專用鼓1面
參賽人員:每隊8人,男女不限。
規(guī)則:
1.每個工會小組報8人,共7隊。
2.每個隊員都牽拉兩根繩子,通過繩子控制鼓面來墊普通排球,排球在鼓面必須至少彈起20CM高度。
3.每隊有2次比賽機會,取最好成績,根據(jù)墊球次數(shù)取前三名。
(2)跳長繩(3隊)
道具:長繩3根
參賽人員:每隊12人,男女不限。
規(guī)則:
1.以低(包括幼兒園)、中、高年級組為單位,每組報12人,共3隊。
2.每一隊12人參加,2人搖繩10人跳繩。
3.根據(jù)2分鐘內(nèi)跳的個數(shù)取前三名。
。3)定點投籃(7隊)
道具:籃球1只
參賽人員:每隊2人,男女不限。
規(guī)則:
1.每個工會小組報2人,共7隊。
2.參賽隊兩人一組,一組10次投籃機會(每人5次),站在籃球場罰球線處投籃。
3.投籃時不能超線,否則算犯規(guī),取消成績。
4.以2人一共投進次數(shù)計成績?nèi)∏叭?/p>
。4)兩人合作跳繩(7隊)
道具:跳繩7根(自備)
參賽人員:每隊2人,男女不限。
規(guī)則:
1.每個工會小組報2人,共7隊。
2.不計時,一帶一跳,以一分鐘跳的個數(shù)記計成績。
3.每隊有2次比賽機會,取最好成績,根據(jù)個數(shù)取前三名。
。5)平板支撐或俯臥撐
原則上每位教師參與,以時間長短決出前六名。
四、獎次統(tǒng)計
個人獎:一等獎26名,二等獎26名,三等獎26名。
紀念獎:凡參賽者均可獲紀念獎1份。
小學趣味運動會方案15
一、活動主題:我運動、我健康、我快樂
二、活動目的:
1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神;同時也是陽光體育活動的擴展和延伸。
2、教育目標:督促家長關注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運動習慣。
3、運動目標:從學生年齡特征和不同興趣愛好出發(fā),以集體活動為主要形式,開展多種活動,培養(yǎng)大家力量、速度、柔韌、靈敏等素質,提高健康水平。
三、項目及分組:
1、分組:本次體育節(jié)在學校的安排下,以體育組組織為主,班級自主組織為輔,在體育老師參與下進行,采取以年級組為單位進行比賽的方法。(即:一年級組、二年級組……六年級組。)
2、項目:
(1)、班級活動:
※低年級:1、一年級腿夾球兔跳接力比賽
2、二年級滾輪胎迎面接力比賽
3、一、二年級學生穿越鐵環(huán)比賽
※中年級:1、三年級學生:托球跑
2、四年級學生:運球接力
3、三年級四年級學生:30米往返接力賽
※高年級:1、五年級踢毽子比賽(每班14名學生參加)
六年級“8”跳長繩比賽(每班14名學生參加)
2、五六年級穿越障礙比賽(每班30名學生參加)
※1——6年級:一分鐘集體跳短繩表演(每班2人參加)
(2)、親子游戲活動類。
一年級:家庭三人傳球
二年級:家庭圓形接力運氣球
三年級:口吸氣球接力賽
四年級:塑料杯接乒乓球
五年級:穿越障礙接力賽
六年級:呼啦圈接力
(3)、教師比賽類。分一年級組、二年級組、中年級組、高年級組和綜合組進行多項接力比賽。
一年級組:寧靜、阮繼芳、沈帆、王顯榮、王玲、張琴、。
二年級組:程天艮、葉天會、倪慧珍、周俊凡、彭藝紅、肖蜜
中年級組:王和平、陳俊、朱大明、張明、文晨、余苗、張義分、
高年級組:葉丹、常金榮、李嬌、李艷玲、李美芬、唐德剛、陳小平。
綜合組:王濤、余娟、丁潔、李倩、張洋、郭瑩、余純。
裁判員:楊道縉、張傳社、杜群利、顧真廠
A、接力比賽。項目有:呼啦圈(原地10圈)、踢毽子(原地10個)、短跳繩(原地10個)、前滾翻(連續(xù)兩個)、臺階練習(20個)投籃(進一個)。
要求:每組選6人參加(其他的人觀戰(zhàn)助威),參加者要按規(guī)定的路線和方法進行比賽。游戲采取接力比賽的形式進行,用時短者為勝。
B、“8”字跳長繩。(以組為單位,搖繩可邀請其他組成員,時間為2分鐘)
四、活動安排
(一)、啟動階段:4月份上旬。
1、體育組研究制定體育藝術節(jié)活動規(guī)程、項目及報名辦法;
2、各班組織發(fā)動學生報名,每班報3個家庭參加親子活動。
(二)、籌備階段:4月中旬。
1、體育組編寫秩序冊,培訓裁判員,安排活動器材等;
2、各班組織學生進行訓練,熟悉活動內(nèi)容、規(guī)則,做好體育節(jié)的各項準備工作。
(三)、實施階段:4月23——27日。
五、比賽項目、時間及安排。
六、游戲簡介:
1、家庭三人傳球:
準備:每人手拿一籃球,在規(guī)定位置上站好。
方法:一家三口分別站在邊長為2.5——3米的正三角形頂點上,游戲開始后,三人同時開始順時針傳球,一分鐘內(nèi)多者取勝。(注:三人同時各傳一個計為一球。有一球落地則該次不計)
2、家庭圓形接力運氣球:
準備:每個家庭先準備4個氣球放到起點處。家庭三成員分別站在圓的三等分處。
方法:游戲開始后,第一人那一個球放到腿之間,兔跳到第二人處,將球交到第二人,第二人用同樣的方法交到第三人,第三人用同樣的方法跳到終點,并用兩腿將氣球夾破。球夾破后,第一人才能運第二個球,如此進行到最后一氣球夾破時停表。時間短者取勝。(途中球掉了或破了都將重新返回自己的起點重做。)
2.5-3米
放氣球
3、口吸氣球接力賽:
起點:放氣球
A
B
C
D
準備:每個家庭準備5個氣球放到起點處
方法:游戲開始后,家庭成員之一用口吸住一氣球從A快速走到B,家庭成員二用嘴從成員一嘴上吸住走到C處,成員三用同樣的方法將氣球吸到D處紙盒內(nèi),如此過程將5個氣球全部運玩停表,時間短者為勝。(注:途中氣球落地將要返回A處重新進行。)
4、塑料杯接乒乓球
準備:參與者用雙面膠將一塑料杯固定在一衣袖上。另外還準備三個氣球。
方法:參與者一手拿一乒乓球用力擲在地上,然后用衣袖上的杯子接住反彈起來的乒乓球,如此接住3個即可獲獎。時間為一分鐘。(杯子接住的球中途不得取出。)
5、呼啦圈接力
準備:參加的學生、家長手牽手站一排或幾排。排頭的`前面疊放5個呼啦圈。
方法:游戲開始后,排頭的人快速拿起一個呼啦圈從頭上穿過人體交給第二個人,第二人用同樣的方法往下傳,直到最后一人,途中牽著的手不準松開,如此傳完最后一個呼啦圈停表,用時最短為勝。(傳呼啦圈課連續(xù)進行)
6、穿越障礙接力賽
準備:安排好各種障礙,參加的人分成兩隊。
方法:游戲開始后,各隊的第一人按規(guī)定的方法快速穿過所有的障礙后返回起點,與第二任擊掌,第二人重復第一人的動作,如此進行到最后一人。用時短者取勝。
7、一、二年級學生穿越鐵環(huán)比賽
游戲規(guī)則:游戲開始前,以班為單位,站成35人的縱隊。游戲開始后,以各班排頭學生開始分別將10個鐵環(huán)從頭上經(jīng)身體穿越至腳底,依次進行,當最后一個學生穿越最后一個鐵環(huán)時計時停表,以時間短者為勝。
8、二年級學生滾輪胎迎面接力比賽
游戲規(guī)則:滾輪胎比賽以各班為單位,站在起跑線后。比賽開始,各排頭推著輪胎前進,遞交給對面的隊員,所有隊員完成比賽后,用時最少的隊伍獲勝。
9、三年級學生活動托球跑:比賽采取迎面接力的形式進行。比賽者用手拿乒乓球拍,拍上托一乒乓球賽跑,跑步20米,中途球掉下來的,從落地點拾起球繼續(xù)開始,先到終點者為勝。
10、四年級學生運球接力:
游戲規(guī)則:比賽采取迎面接力的形式進行。比賽者拍籃球賽跑,先到終點為勝。賽道寬0.5米,若中途有一次未拍到球或運球出界,即為犯規(guī),學生拿起球從犯規(guī)點繼續(xù)開始游戲,最后一人先到終點為勝。
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