【精華】活動(dòng)策劃模板錦集六篇
活動(dòng)策劃 篇1
一、策劃前言

唱歌是表達(dá)情感的極佳方式,讓我們的歌聲唱響青春, 唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿(mǎn)腔熱情,決心用最質(zhì)樸最真誠(chéng)的方式去歌唱. 比賽也為同學(xué)們提供了一個(gè)表演的舞臺(tái),讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們商協(xié)人的風(fēng)采,唱出學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。
為了全面提高協(xié)會(huì)會(huì)員的綜合素質(zhì),體現(xiàn)社團(tuán)豐富多彩的文化內(nèi)涵;為了展現(xiàn)新一代大學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌;為了營(yíng)造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動(dòng)。
二、策劃總綱
(一) 活動(dòng)主題:商協(xié)k歌校園行
(二) 活動(dòng)宗旨:深化素質(zhì)教育,繁榮校園文化
(三) 活動(dòng)時(shí)間:12月21號(hào)(18:00—21:00)
(四) 活動(dòng)地點(diǎn):老干中心
(五) 主辦單位:商務(wù)協(xié)會(huì)
(六) 活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生
三、策劃意義
1.為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自己才藝的`舞臺(tái),秀出自己完美的人生
2.體現(xiàn)電院學(xué)生的全面素質(zhì)的發(fā)展,展現(xiàn)學(xué)生音樂(lè)方面的青春活力
3.k歌賽面向其他社團(tuán)和學(xué)生會(huì)部門(mén),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展
4.相互合作,相互學(xué)習(xí),達(dá)到資源共享,共同進(jìn)步
5.促進(jìn)彼此間的了解,拉近心與心的距離
6.讓快樂(lè)感伴隨著我們難忘的成長(zhǎng)歲月,讓我們的心輕舞飛揚(yáng)
7.促進(jìn)商協(xié)內(nèi)部成員的交流, 鍛煉商協(xié)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神
四、活動(dòng)流程
1. 前期策劃(負(fù)責(zé):歌舞組)
1) 策劃書(shū)要詳細(xì)
2) 安排細(xì)節(jié)要責(zé)任到人
2. 前期宣傳(負(fù)責(zé):宣傳組)
1) 校內(nèi)宣傳板宣傳---2塊(策劃前言 總綱 意義等相關(guān)內(nèi)容)
2) 校內(nèi)海報(bào)宣傳------10張(貼在個(gè)宿舍門(mén)口及人流量大的宣傳欄)
3) 人工口頭宣傳------到各系班級(jí)及宿舍
3. 前期動(dòng)員(負(fù)責(zé):高校界)
1) 與其他部門(mén)溝通
2) 與會(huì)員講解活動(dòng)的重要性及意義
4. 前期安排(見(jiàn)人員分配)
5. 現(xiàn)場(chǎng)環(huán)節(jié)(見(jiàn)比賽流程)
6. 后期安排(負(fù)責(zé):編輯組和記錄組)
1) 院報(bào) 校風(fēng) 記者站(寫(xiě)文章)
2) 整理大家活動(dòng)心得體會(huì)
3) 活動(dòng)記錄
五、 選手要求
1. 每名選手各自準(zhǔn)備歌曲一首
2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進(jìn)行比賽
3. 參寒服裝及伴奏道具自準(zhǔn)備
4. 比賽前2天上報(bào)歌曲名及相關(guān)信息到主持人
5. 上報(bào)后不得隨便取消
六、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng):一名 (頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))
二等獎(jiǎng):三名 (頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))
三等獎(jiǎng):五名 (頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))
優(yōu)秀獎(jiǎng):四名 (頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))
七、評(píng)委安排
電力系文藝部部長(zhǎng)
動(dòng)力系文藝部部長(zhǎng)
建設(shè)系文藝部部長(zhǎng)
信息系文藝部部長(zhǎng)
經(jīng)管系文藝部部長(zhǎng)
機(jī)電系文藝部部長(zhǎng)
商協(xié)理事會(huì)的會(huì)長(zhǎng)
商協(xié)理事會(huì)副會(huì)長(zhǎng)
商協(xié)理事會(huì)副會(huì)長(zhǎng)
歌手大賽一等獎(jiǎng)?wù)?/p>
八、參賽名額
按部門(mén)總?cè)藬?shù)的20%報(bào)名
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(見(jiàn)后面附錄)
十、注意事項(xiàng)
1. 主持人注意把握整個(gè)活動(dòng)流程時(shí)間安排
2. 主持人在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)要注意會(huì)場(chǎng)氣氛,使其輕松愉悅
3. 主持人方面不要出現(xiàn)冷場(chǎng)
4. 主持人善于隨機(jī)應(yīng)變,穿著得體,談吐幽默和諧
5. 座位擺放整齊有序,不能有空座
6. 注意游戲時(shí)間,不能出現(xiàn)拖沓、雜亂的現(xiàn)象
7. 各協(xié)會(huì)成員佩帶工作證,盡量統(tǒng)一服裝
8. 協(xié)會(huì)成員要起到領(lǐng)頭作用,協(xié)助調(diào)節(jié)會(huì)場(chǎng)氣氛
9. 會(huì)場(chǎng)布置簡(jiǎn)潔、細(xì)致、典雅
10. 選手在活動(dòng)開(kāi)始前15分鐘就座抽簽
11. 活動(dòng)當(dāng)天,協(xié)會(huì)人提前半小時(shí)入場(chǎng)就位
12. 開(kāi)始前播放有節(jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾
附:有些注意細(xì)節(jié)請(qǐng)各成員細(xì)心體會(huì),爭(zhēng)取做到萬(wàn)無(wú)一失。
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)引言:
良好健康的校風(fēng)學(xué)風(fēng),文明舒適的生活環(huán)境。作為校園生活重要組成部分的宿舍,我們提倡健康文明的生活態(tài)度。為了貫徹實(shí)施《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》,培養(yǎng)大家自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力,我部在本學(xué)期開(kāi)展了“溫馨之家”評(píng)比活動(dòng),此次活動(dòng)從第三周開(kāi)始,持續(xù)到第十三周。
一、“溫馨之家”評(píng)比活動(dòng)
活動(dòng)名稱(chēng):“溫馨之家”評(píng)比活動(dòng)
活動(dòng)組織:信息學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部策劃主辦,宣傳部協(xié)辦
活動(dòng)時(shí)間:第三周—第十三周
活動(dòng)對(duì)象:11級(jí)宿舍及12級(jí)宿舍
活動(dòng)目的:使同學(xué)們了解、學(xué)習(xí)“溫馨之家”的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)同學(xué)們干凈整潔的生活觀念,以形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,并為后期活動(dòng)的開(kāi)展做好準(zhǔn)備工作。
活動(dòng)內(nèi)容:每位同學(xué)以所在宿舍為單位參與到此活動(dòng)中,通過(guò)同學(xué)們巧妙的構(gòu)思,精心的`布置把宿舍重新裝扮,最終將一個(gè)嶄新的宿舍展現(xiàn)到全院學(xué)生面前,參與評(píng)比。
二、評(píng)比方法:每周定期檢查(每周四下午5:30),不定期抽查及日后跟蹤調(diào)查。從中選擇出優(yōu)秀的宿舍,并加以獎(jiǎng)勵(lì)。
評(píng)比規(guī)則
。1)基礎(chǔ)要求(占評(píng)比成績(jī)的80%)
道德風(fēng)尚好:宿舍同學(xué)團(tuán)結(jié)友善、互助互愛(ài)、明理誠(chéng)信、勤奮學(xué)習(xí),具有高尚的道德情操和良好的精神風(fēng)貌;宿舍內(nèi)無(wú)不健康的書(shū)刊、圖畫(huà),不搞封建迷信活動(dòng),無(wú)賭博、酗酒現(xiàn)象。
清潔衛(wèi)生好:堅(jiān)持每天衛(wèi)生值日制度,保持宿舍各方面衛(wèi)生;愛(ài)護(hù)宿舍公共財(cái)產(chǎn);物品擺放整齊,床被子凈、整潔;室內(nèi)無(wú)拉床簾現(xiàn)象,無(wú)亂拉電線或做飯等現(xiàn)象;不在宿舍抽煙喝酒,不隨地吐痰,保持室內(nèi)空氣清新,無(wú)異味。
生活秩序好:遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)作息;節(jié)約用水,不違章用電。
(2) 不定期抽查(占評(píng)比成績(jī)的20%):
衛(wèi)生合格,符合基本要求。
三、獎(jiǎng)勵(lì)措施:學(xué)期末將為每間獲獎(jiǎng)宿舍頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,對(duì)于獲獎(jiǎng)宿舍均給予其成員在綜合測(cè)評(píng)中加分。
四、懲罰措施:1、對(duì)于在衛(wèi)生檢查中拒檢、三次以上無(wú)人、三次以上未打掃的宿舍將通報(bào)批評(píng)并在其綜合測(cè)評(píng)中扣分。
2、對(duì)于在衛(wèi)生檢查中對(duì)檢查人員態(tài)度惡劣,屢教不改者,將給予通報(bào)批評(píng)或紀(jì)律處分。
3、對(duì)于因擺放電腦而亂拉電線出現(xiàn)屋內(nèi)雜亂、違規(guī)用電、使用易燃易爆的物品等現(xiàn)象,將取消評(píng)比資格,并批評(píng)教育,讓其檢討反。磺楣(jié)嚴(yán)重的,將給予通報(bào)批評(píng)或紀(jì)律處分。
五、活動(dòng)預(yù)算:
獎(jiǎng)品
20(間)*35(元)=700(元)
合 計(jì) 700元
信息學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部
活動(dòng)策劃 篇3
一、 晨間活動(dòng)
目標(biāo):
1、穩(wěn)定個(gè)別幼兒情緒(錢(qián)一笑),引導(dǎo)幼兒學(xué)說(shuō)“老師早”。
2、提醒幼兒找到自己的坐位,安靜地玩桌面玩具。
3、學(xué)習(xí)聽(tīng)信號(hào)將桌面玩具放回原處,培養(yǎng)良好的活動(dòng)常規(guī)。
二、 晨間鍛煉:滾皮球
目標(biāo):1、學(xué)習(xí)兩人對(duì)面對(duì)滾皮球,基本掌握滾皮球的方法。
2、喜歡參加玩皮球活動(dòng),愿意和大家一起玩。
準(zhǔn)備:皮球若干 場(chǎng)地上畫(huà)好一條線
過(guò)程:
1、出示體育器具—皮球,說(shuō)說(shuō)你會(huì)怎么玩。
2、教師和一幼兒示范滾皮球,幼兒徒手練習(xí)。
3、幼兒尋找合作伙伴,兩人一組。
4、幼兒領(lǐng)球,站在場(chǎng)地線上練習(xí),注意個(gè)別指導(dǎo)。
5、幼兒展示表演,教師講評(píng)。
6、放皮球,整隊(duì)回教室。
三、 集中活動(dòng):語(yǔ)言:粉紅鴨
目標(biāo):
1、了解故事情節(jié)和角色形象的特點(diǎn),初步理解故事內(nèi)容和主題。
2、逐步克服膽怯心理,樂(lè)意和同伴一起玩。
3、學(xué)習(xí)正確發(fā)音:怕羞、陌生人。
準(zhǔn)備:大班情景表演 教學(xué)掛圖
過(guò)程:1、觀看大班哥哥姐姐故事表演。
嘎嘎鴨為什么叫粉紅鴨?(幫助理解和學(xué)習(xí)發(fā)音:怕羞陌生人)
2、教師邊演示教具,邊講述故事邊提問(wèn)。
①小花貓來(lái)了,粉紅鴨怎么說(shuō)?(小兔子、小烏龜來(lái)了,粉紅鴨怎么說(shuō)?)
、谛觚斣趺戳耍糠奂t鴨這樣好不好?為什么?
、垡粭l蛇向粉紅鴨游來(lái)了,粉紅鴨是怎樣做的?結(jié)果怎么樣了?
3、遷移、擴(kuò)展經(jīng)驗(yàn)。
你喜歡粉紅鴨嗎?為什么?
你怕羞嗎?你和哪些朋友一起玩?
4、延伸活動(dòng)《粉紅鴨找朋友》
學(xué)習(xí)句子:**我和你一起玩好嗎?**我和你一起玩**。
請(qǐng)一粉紅鴨按要求找朋友后去玩區(qū)角游戲。
四、盥洗、點(diǎn)心
要求:1、能正確的入廁和洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、能獨(dú)立辨認(rèn)自己的學(xué)號(hào),按學(xué)號(hào)取放杯子,用自己的毛巾擦手。
五、戶(hù)外活動(dòng):玩沙
目標(biāo):1、愉快地參加玩沙活動(dòng),感知沙的特性:松、軟、細(xì)等特性。
2、培養(yǎng)良好的活動(dòng)常規(guī):蹲下玩、不用手揉眼睛、不揚(yáng)沙。
準(zhǔn)備:各類(lèi)玩沙工具
過(guò)程:1、交代內(nèi)容、要求
戶(hù)外玩沙,蹲下玩、不用手揉眼睛、不揚(yáng)沙。
2、自由玩沙---探索沙子的松、軟、細(xì)等特性。
3、集中說(shuō)說(shuō)感受、你是怎么玩的.。
4、整理工具、回教室。
六、餐前活動(dòng):聽(tīng)故事
要求:1、愿意聽(tīng)老師介紹飯菜,喜歡吃飯。
2、學(xué)習(xí)安靜的傾聽(tīng)故事,能說(shuō)出故事中的主要角色,知道簡(jiǎn)單的故事內(nèi)容。
七、音樂(lè)活動(dòng):合攏放開(kāi)
目標(biāo):1、能和教師一起學(xué)唱歌曲,對(duì)唱歌活動(dòng)感興趣。
2、熟悉歌曲旋律,根據(jù)歌詞內(nèi)容做相應(yīng)的動(dòng)作。
準(zhǔn)備:音樂(lè)磁帶
過(guò)程:1、游戲:合攏放開(kāi)
①幼兒聽(tīng)有節(jié)奏的口令,用手指做合攏、放開(kāi)的動(dòng)作。
、诮處熯呑鰟(dòng)作邊提問(wèn):小手放哪里?(或小手干什么)
、塾變哼呑瞿7聞(dòng)作邊回答:小手放腿上(或小手拍拍拍)
2、學(xué)念歌詞。
、 教師念歌詞,請(qǐng)幼兒說(shuō)出小手能做哪些動(dòng)作。
、 幼兒有節(jié)奏地念歌詞并學(xué)做動(dòng)作。
3、學(xué)習(xí)歌曲。
、 教師完整演唱兩邊,請(qǐng)幼兒說(shuō)出小手做了哪些動(dòng)作。
、 播放錄音帶,師幼共同學(xué)唱。
③ 帶領(lǐng)幼兒邊唱歌曲邊在相應(yīng)的動(dòng)作。
4、欣賞歌表演
教師邊演唱邊表演,激發(fā)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)的興趣。
八、離園活動(dòng):整理活動(dòng)、分五角星
要求:1、安靜地玩自帶玩具,并能整理好自己的玩具。
2、能主動(dòng)地對(duì)老師說(shuō)再見(jiàn)。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)目的:
。1)為了更好的配合20x屆主席團(tuán)的相關(guān)工作,加強(qiáng)本系學(xué)生會(huì)各部之間的聯(lián)系,活躍學(xué)生會(huì)內(nèi)部的氣氛;
。2)發(fā)揮文藝部各個(gè)成員的特長(zhǎng),提高各成員的本事,增強(qiáng)學(xué)校的文藝氣息;
(3)發(fā)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)更多的文藝人才,為下一次文藝活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。
二、活動(dòng)主題:
。1)環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)
三、參與人員:
環(huán)境工程學(xué)院全體學(xué)生會(huì)成員
四、活動(dòng)時(shí)間:
三月中下旬
五、活動(dòng)地點(diǎn):
大學(xué)生活動(dòng)中心三樓多功能廳
六、活動(dòng)資料:
。1)向主席團(tuán)申請(qǐng)并聯(lián)系各部門(mén),聽(tīng)取各部門(mén)的意見(jiàn)和提議;
(2)對(duì)活動(dòng)以各種形式進(jìn)行宣傳;
。3)邀請(qǐng)各部門(mén)準(zhǔn)備聯(lián)誼的節(jié)目,表演節(jié)目能夠請(qǐng)外援但必須是我院同學(xué);(每部一至兩個(gè)節(jié)目即可)
。4)節(jié)目中穿插游戲,游戲主要以各部門(mén)為小組進(jìn)行,這樣能夠加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部的.團(tuán)結(jié);
。5)在活動(dòng)結(jié)束后能夠獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)突出的同學(xué);(可為下一次迎新晚會(huì)發(fā)覺(jué)人才)
(6)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi),服飾,場(chǎng)地布置等由商討決定。
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)引言:
荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于歷史文化名城荊州“湖北荊州大學(xué)城”中心地帶,北枕滬蓉高速公路,南臨長(zhǎng)江黃金水道,西接三峽明珠宜昌,東靠九省通衢武漢。地理位置優(yōu)越,交通便捷。
近年來(lái),學(xué)院發(fā)生了翻天覆地的變化,圖書(shū)樓的屹立,新食堂的落定,新大門(mén)的聳起,這無(wú)不讓所有師生為之歡喜。不僅校舍建筑能夠吸引人們的眼球,學(xué)院的環(huán)境更是清秀宜人。三月的桃花映在同學(xué)們的臉上,是他們似乎又回到了童年;七月的梔子花悄然綻放,白白的`,大大的,張揚(yáng)著獨(dú)有的個(gè)性;八月的荷花迎著烈日張開(kāi)自己的笑臉,似乎在期盼新老同學(xué)的到來(lái);九月的桂花也不甘寂寞,用自己獨(dú)有的花香去宣傳自己……
我院近年來(lái)大力建設(shè)校園,并取得了不小的成果,尤其是果園的建設(shè),形成了一定的規(guī)模。為了響應(yīng)學(xué)校黨委、行政號(hào)召,確保校園整潔衛(wèi)生、文明和諧,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)樹(shù)木和環(huán)境的愛(ài)護(hù)意識(shí),在校團(tuán)委統(tǒng)一安排下我院組織部組織本次團(tuán)日活動(dòng)。
活動(dòng)主題: 我的果園我護(hù)養(yǎng)
活動(dòng)目的:增強(qiáng)機(jī)電工程學(xué)院師生對(duì)學(xué)校和學(xué)院的認(rèn)同感、歸屬感;增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)樹(shù)木和環(huán)境的愛(ài)護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)對(duì)象:全院在校學(xué)生
主辦單位:機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)總支組織部
策劃、承辦單位:機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)總支組織部
活動(dòng)時(shí)間:20xx年*月份
活動(dòng)地點(diǎn):荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院金都寶公寓東側(cè)果園
具體要求如下:
1、 各團(tuán)支部為果園做一塊牌子,牌子上要有院系、主題、宣傳詞等。
2、 各團(tuán)支部每天要有人員對(duì)果樹(shù)進(jìn)行維護(hù),并清理果園垃圾,確保果樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。
3、 各團(tuán)支部要做好果樹(shù)每天的護(hù)養(yǎng)日志。
各團(tuán)支部圍繞主題開(kāi)展活動(dòng),將活動(dòng)方案、活動(dòng)過(guò)程記載、效果評(píng)價(jià)、團(tuán)會(huì)總結(jié)等上報(bào)團(tuán)總支組織部。
各團(tuán)支部開(kāi)展活動(dòng)時(shí),應(yīng)與我部相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,以便我部對(duì)各團(tuán)支部做出客觀的評(píng)定。
后期安排:
1. 分配開(kāi)展各團(tuán)支部團(tuán)日活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
2. 積極組織各班級(jí)開(kāi)展此次團(tuán)會(huì)。
3. 收取各團(tuán)支部的活動(dòng)方案及團(tuán)會(huì)總結(jié),做好評(píng)估。
4. 做好下半月團(tuán)日活動(dòng)準(zhǔn)備工作。
機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)總支 組織部
20xx年*月15日
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景
目前我國(guó)城鄉(xiāng)差距逐漸加大,主要也體現(xiàn)在了城鎮(zhèn)教育的差別上。教育要從小開(kāi)始培育,因此中小學(xué)的教育就顯得十分重要。作為一名大學(xué)生,我們有責(zé)任將知識(shí)傳授給更多的人。所以我們利用寒假時(shí)間,到貴州畢節(jié)赫章縣媽姑鎮(zhèn)龍井小學(xué)支教。
二活動(dòng)主題
大手牽小手,用愛(ài)溫暖小孩。
三、 活動(dòng)目的
籌集各種舊衣物,書(shū)籍課本,學(xué)習(xí)用具等,給孩子們帶去新的知識(shí),幫助拓寬孩子們的視野,增加他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和對(duì)生活的希望。讓他們對(duì)自己更有信心,對(duì)他們的未來(lái)生活有一定的引導(dǎo)和啟發(fā)。
讓大學(xué)生們的所學(xué)知識(shí)能夠回報(bào)社會(huì),服務(wù)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自己對(duì)這個(gè)世界的一個(gè)理想。通過(guò)支教生活的體驗(yàn),學(xué)會(huì)面對(duì)各種困境,磨練意志,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。
充分利用支援者在學(xué)校和社會(huì)的影響力,將貧困地區(qū)的孩子們的生活現(xiàn)狀反映給社會(huì),爭(zhēng)取得到更多的社會(huì)上的關(guān)心和幫助。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
貴州省畢節(jié)市赫章縣媽姑鎮(zhèn)龍井小學(xué)
活動(dòng)時(shí)間
xx年1月,為期一周
五、活動(dòng)要求
支教志愿者要求。
志愿者必須吃苦耐勞,有團(tuán)隊(duì)精神,服從組織安排,有較好的表達(dá)能力,對(duì)孩子們能有耐心,能活躍課堂氣氛,且最好有一些特長(zhǎng)如演唱、美術(shù)等。
費(fèi)用要求。
此次行動(dòng)均為個(gè)人行為,因此費(fèi)用需自理,包括往來(lái)車(chē)費(fèi),食宿費(fèi),保險(xiǎn)費(fèi)等(住宿在校長(zhǎng)和老師家)。
物資籌集。
這次所去的龍井小學(xué)條件十分簡(jiǎn)陋,缺乏必要的各種學(xué)習(xí)設(shè)備,且孩子基本都是家境貧寒,沒(méi)有足夠的學(xué)習(xí)用具、書(shū)籍和衣物。我們此行的另一重要事情就是為這里的孩子籌集一些舊衣物書(shū)籍文具,如能籌集到乒乓球桌、電腦等物更好。
六、教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容
a、主要從地理文化方面為孩子們講解,使他們能認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng),也意識(shí)到外面世界的精彩與美好。
歷史故事:給孩子們講解一些有趣的歷史故事和成語(yǔ)故事等。
城市風(fēng)采:給孩子們講一些大城市的現(xiàn)狀和大學(xué)的生活,將城市的美好一面展現(xiàn)給孩子。
勵(lì)志故事:給孩子們講一些出生貧苦最后成功的人的故事,鼓勵(lì)孩子們勇于改變自己的命運(yùn)。
b、英語(yǔ)體育音樂(lè)等方面,教給孩子們簡(jiǎn)單的英語(yǔ)發(fā)音知識(shí),隊(duì)員可以帶領(lǐng)孩子們唱一些膾炙的勵(lì)志歌曲。有體育特長(zhǎng)的隊(duì)員可以帶孩子們踢足球打籃球等。
c、可以教孩子們一些基本的生活常識(shí),和趣味性的科學(xué)知識(shí)。
七、活動(dòng)流程
撰寫(xiě)詳細(xì)活動(dòng)策劃書(shū),招募支教隊(duì)員,并從中選拔。
籌集支教所帶物資。
確定放假時(shí)間后,再最終確定支教隊(duì)員匯合時(shí)間。
去貴州赫章媽姑鎮(zhèn)龍井小學(xué)。
另附龍井小學(xué)簡(jiǎn)介。
龍井小學(xué)位于貴州省赫章縣媽姑鎮(zhèn)最偏遠(yuǎn)的`龍井村,學(xué)校坐落在半山腰上,四周沒(méi)有圍墻,從學(xué)校步行到鎮(zhèn)上需要兩小時(shí)左右,平時(shí)除了周四和周日外,沒(méi)有車(chē)去鎮(zhèn)上。這是一名來(lái)來(lái)自香港名為陳楚思的商人捐助建設(shè)的希望小學(xué)。目前有一至六年級(jí)和一個(gè)學(xué)前班,共有320名學(xué)生,教職工11人(其中正式教師5人,代課教師6人),且沒(méi)有正式的英語(yǔ)老師。有的老師一個(gè)星期上22節(jié)課,個(gè)別老師帶兩個(gè)班的主課。
學(xué)校設(shè)備只有一臺(tái)電視,連一臺(tái)電腦都沒(méi)有,平時(shí)寫(xiě)材料只能由教師逐字逐句抄。由于經(jīng)濟(jì)落后和交通不便,因此多年來(lái)沒(méi)有教師分配到學(xué)校去。5名正式教師中有2名已達(dá)到快要退休的年齡,另外6名代課教師是初中畢業(yè),學(xué)校每月只能支付500元,而在物價(jià)很高的現(xiàn)在,這500都不夠他們的基本生活,很多老師都萌發(fā)出去打工的念頭而不愿留在學(xué)校。
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