先進(jìn)中隊(duì)事跡材料[精華]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)用到過(guò)事跡材料吧,事跡材料是指對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好事跡材料嗎?以下是小編為大家整理的先進(jìn)中隊(duì)事跡材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![先進(jìn)中隊(duì)事跡材料[精華]](/pic/00/l/cac2bca3b2c4c1cf03_6136d9e1d63cd.jpg)
先進(jìn)中隊(duì)事跡材料1
“對(duì)于消防官兵來(lái)說(shuō),火情就是命令,警情就是責(zé)任。而對(duì)于記者而言,第一時(shí)間出現(xiàn)在新聞現(xiàn)場(chǎng),將新聞事件完整地報(bào)道出來(lái),就是最大責(zé)任!边@是xxxx電視臺(tái)電視新聞?dòng)浾咦Txx十年來(lái)與廣元消防結(jié)下不解之緣的真實(shí)寫(xiě)照。
譚xx,今年35歲,是xxxx電視臺(tái)的一名電視新聞?dòng)浾,?006年參加工作開(kāi)始,就與廣元消防結(jié)下了不解之緣。
記錄消防抒寫(xiě)十年無(wú)悔新聞路
在火災(zāi)前線(xiàn)、車(chē)禍現(xiàn)場(chǎng),譚xx和其他記者總能看見(jiàn)一片橘紅色的身影,這就是我們消防員,無(wú)論何時(shí)、無(wú)論何地,只要需要他們的時(shí)候,他們就會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn),背負(fù)一個(gè)新聞工作者的責(zé)任。
譚xx慢慢地與廣元消防走在了一起,站在他們的身后,用手中的攝像機(jī)記錄下了他們執(zhí)著堅(jiān)守、無(wú)懼生死、勇于奉獻(xiàn)、保民平安的感人場(chǎng)景。這一站,就是十年光陰。
噙滿(mǎn)淚水見(jiàn)證衛(wèi)士勇往直前的大無(wú)畏精神
忘不了,2008年汶川大地震發(fā)生后,作為極重災(zāi)區(qū)的青川縣,在第一時(shí)間與外界失去了聯(lián)系,廣元消防的官兵們第一時(shí)間挺進(jìn)災(zāi)區(qū),給群眾帶去了希望,作為隨行記者,譚xx見(jiàn)證了他們面對(duì)災(zāi)難勇往直前的大無(wú)畏精神。
那段時(shí)間,譚xx的眼里含著淚水,心里充滿(mǎn)感動(dòng),他用手中的攝像機(jī)記錄下當(dāng)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。節(jié)目在四川電視臺(tái)、中央電視臺(tái)相繼播出,在社會(huì)上引起了極大反響。
廣元溫州商城火災(zāi),譚xx第一時(shí)間出現(xiàn)在事故現(xiàn)場(chǎng),而那個(gè)時(shí)候,商場(chǎng)內(nèi)早已經(jīng)是火光熊熊,濃煙彌漫,而當(dāng)時(shí),還有部分群眾被困在商場(chǎng)內(nèi),整個(gè)情況萬(wàn)分危急,面對(duì)危險(xiǎn),消防戰(zhàn)士奮不顧身,沖進(jìn)火場(chǎng),與火魔展開(kāi)殊死搏斗。
譚xx跟隨在戰(zhàn)士們后面,依然用自己手中的攝像機(jī)記錄著火場(chǎng)內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,當(dāng)消防員楊雯欽等人因?yàn)檫^(guò)度勞累直接暈倒在地時(shí),他自己的心也仿佛在抽搐——譚xx拍攝的新聞素材隨后被四川電視臺(tái)《黃金三十分》欄目采用,并拍攝成了優(yōu)秀電視專(zhuān)題節(jié)目。
靈魂融入致敬百姓心中最可愛(ài)的人
京昆高速?gòu)V元段七盤(pán)關(guān)至金子山路段,是進(jìn)出四川的交通要道,更是重要的物流通道,平均每天南來(lái)北往的車(chē)輛不計(jì)其數(shù),由于經(jīng)常受惡劣天氣影響,加上地形復(fù)雜,這一路段經(jīng)常發(fā)生交通事故,其中金子山到劍門(mén)關(guān)路段更是被稱(chēng)之為“魔鬼路段”。
十年時(shí)間,譚xx多次跟隨百姓心中最可愛(ài)的`人消防官兵奔走在這一路段的車(chē)禍救援、;奋(chē)處理等系列搶險(xiǎn)救援活動(dòng)中。多條新聞被四川電視臺(tái)、成都電視臺(tái)采用,部分新聞在中央電視臺(tái)播出。
時(shí)至今日,譚xx依然記得,2013年12月25日上午9點(diǎn)多鐘,京昆高速七盤(pán)關(guān)附近發(fā)生一起3車(chē)相撞的交通事故,一輛載有35噸柴油的油罐車(chē)發(fā)生泄漏,得知警情后,譚xx和消防官兵迅速趕往現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)時(shí),載有35噸柴油的罐體被撕開(kāi)一大口,罐體內(nèi)的柴油大量泄漏,地面上,全部都流淌著泄漏出來(lái)的柴油,空氣中,彌漫著刺鼻的氣息,情況很是危險(xiǎn),譚xx看到,廣元的消防員沒(méi)有一個(gè)人退縮,不顧一切沖鋒在前。
2014年12月12日晚上9點(diǎn)左右,一輛滿(mǎn)載38噸危險(xiǎn)化學(xué)品精萘的掛車(chē)途經(jīng)京昆高速?gòu)V元段時(shí)起火,F(xiàn)場(chǎng)形成100多米流淌火,消防官兵佩戴空氣呼吸器攜水槍利用泡沫深入事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行滅火。2011年8月的一個(gè)晚上,京昆高速劍閣境內(nèi)發(fā)生多起貨車(chē)追尾事故,有人員被困,正當(dāng)消防戰(zhàn)士對(duì)被困駕駛員進(jìn)行施救時(shí),一輛不受控制的大貨車(chē)直接沖破警戒線(xiàn),消防戰(zhàn)士張志恒被刮傷,并重重摔倒在地,頭部、四肢都受到不同程度傷害。
在這一個(gè)個(gè)危險(xiǎn)的現(xiàn)場(chǎng),消防員那一張張年輕而執(zhí)著的面孔令譚xx為之動(dòng)容。
成長(zhǎng)與夢(mèng)想新聞路上傳播愛(ài)的正能量
在廣元,老百姓在遇到一些棘手的問(wèn)題時(shí),都會(huì)第一時(shí)間向消防員求助。
2015年11月24日凌晨,甘肅隴星銻業(yè)有限公司選礦廠(chǎng)尾礦庫(kù)泄漏,造成嘉陵江一級(jí)支流西漢水出現(xiàn)水污染,并對(duì)嘉陵江四川廣元段水體銻濃度產(chǎn)生影響。群眾飲用水受到嚴(yán)峻考驗(yàn),從12月6日開(kāi)始,一個(gè)個(gè)橄欖綠的身影,每天奔波在送水的路上;一輛輛滿(mǎn)載生活用水的消防車(chē),為缺水地區(qū)群眾帶來(lái)了希望。
十年時(shí)間,譚xx跟隨消防官兵一起,聞警而動(dòng),參加了多次搶險(xiǎn)救援報(bào)道,超過(guò)30條新聞在中央電視臺(tái)播出,四川電視臺(tái)播出的廣元消防新聞也已經(jīng)超過(guò)150條。
十年時(shí)間,譚xx和廣元消防人戰(zhàn)斗在一起,沖鋒在一線(xiàn),在他看來(lái),這是作為新聞?dòng)浾叩囊环N職業(yè)沖動(dòng),更是已經(jīng)凝固在內(nèi)心深處的廣元消防情。
先進(jìn)中隊(duì)事跡材料2
xxx老師自xx年8月參加教育工作以來(lái),認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),處處以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,年年出色完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),積極投身農(nóng)村小學(xué)教育改革的實(shí)踐,在被稱(chēng)作長(zhǎng)汀的西伯利亞的紅山從教16年來(lái),腳踏實(shí)地兢兢業(yè)業(yè),毫無(wú)怨言,特別是對(duì)少先隊(duì)事業(yè),他更是不分晝夜地操勞著,一心一意為學(xué)生的健康成長(zhǎng)而謀劃著,實(shí)踐著,而且成績(jī)顯著,從畢業(yè)到紅山中心校以來(lái),他先后擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)輔導(dǎo)員、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,先后八次評(píng)為鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,兩次評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,四次評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師;學(xué)校大隊(duì)部多次被團(tuán)縣委評(píng)為“優(yōu)秀大隊(duì)”;他指導(dǎo)的中隊(duì)06年被評(píng)為“市紅旗大隊(duì)”;學(xué)校還被縣委縣教育局等單位評(píng)為“德育工作先進(jìn)單位”、“文明學(xué)!薄ⅰ八刭|(zhì)教育合格!钡确Q(chēng)號(hào)。主要事跡如下:
一、愛(ài)崗敬業(yè),積極創(chuàng)新輔導(dǎo)員工作。
自xxx老師開(kāi)始擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員工作以來(lái)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生都夸學(xué)校的少先隊(duì)工作變了樣,大有起色。這個(gè)過(guò)去其貌不揚(yáng)的偏遠(yuǎn)農(nóng)村小學(xué),如今在長(zhǎng)汀已是名聲遐爾了。
xxx熱愛(ài)教師這一行,也熱愛(ài)輔導(dǎo)員這個(gè)崗。他認(rèn)為,沒(méi)有規(guī)矩,不成方園。于是,他在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,首先抓了少先隊(duì)大隊(duì)部工作制度的建立健全,使大隊(duì)部工作規(guī)范化、制度化。幾年來(lái),為使少先隊(duì)大隊(duì)部工作更有秩序、更具規(guī)范、更富成效地開(kāi)展好,在以往工作的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)注意了工作制度的建立健全。先后制訂和完善了六項(xiàng)大的工作制度。包括:“升旗制度”、“值勤制度”、“活動(dòng)制度”、“檢查評(píng)比制度”、“激勵(lì)制度”!敖n制度”。在建立健全制度的同時(shí),xxx還十分注意向先進(jìn)大隊(duì)部學(xué)習(xí),努力開(kāi)拓和創(chuàng)造我校少先隊(duì)大隊(duì)部工作新局面。先后來(lái)到北京、江西、廣東等地方學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短,不斷地豐富自己。而通過(guò)學(xué)習(xí),找出了差距,努力方向更明了,工作勇氣更足了,前進(jìn)的路子更寬了。
二、圍繞教學(xué),創(chuàng)造性開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
在他看來(lái),少先隊(duì)大隊(duì)部,不是單純的組織活動(dòng)、活躍學(xué)校,最根本的職能應(yīng)該是緊緊圍繞學(xué)校的教學(xué)工作開(kāi)展活動(dòng),為素質(zhì)教育鳴鑼開(kāi)道。在圍繞學(xué)校素質(zhì)教育工作中,廣泛開(kāi)展各項(xiàng)適應(yīng)于少兒特點(diǎn)的有意義活動(dòng)。近年來(lái),大隊(duì)部先后組織和開(kāi)展了“雛鷹升旗手”、“國(guó)旗下的`講話(huà)”、“手拉手”、“我為校園添光彩”、“知榮辱,樹(shù)新風(fēng)”“民族精神代代傳”等各項(xiàng)活動(dòng),引導(dǎo)少年兒童從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀。從而獲得了各界人士的好評(píng),受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
三、抓住節(jié)慶,針對(duì)性開(kāi)展各種活動(dòng)。
“節(jié)慶日是學(xué)校開(kāi)展各種匯報(bào)和競(jìng)賽活動(dòng)的有效載體!边@是他常掛在嘴邊的一句話(huà)。每年“元旦”、“五一”、“六一”、“十一”等節(jié)日,我校在他的組織下,都要開(kāi)展豐富多彩的文娛表演及書(shū)畫(huà)、征文、演講、歌詠、革命故事比賽、喜聞樂(lè)見(jiàn)的游園活動(dòng)。使孩子們?cè)谝幌盗械幕顒?dòng)中受到愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)家鄉(xiāng)的思想教育,增強(qiáng)民族自豪感,形成和諧的學(xué)習(xí)生活氛圍,起到了良好的效果。
四、開(kāi)發(fā)智力,設(shè)置“奇思妙想信箱”。
xxx老師秉著“減輕學(xué)生的過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),不能減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)精神”的信念,在學(xué)校的大隊(duì)中設(shè)置了“奇思妙想信箱”。近年來(lái),鐘老師已收到了許多表達(dá)奇思妙想的稿件,如有一個(gè)學(xué)生寫(xiě)道:“我想設(shè)計(jì)一種能重復(fù)利用的紙,這樣既能節(jié)省資源,又能節(jié)省錢(qián)”。奇思妙想有助于開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,豐富學(xué)生的想象力,受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎。
五、轉(zhuǎn)化學(xué)生,用愛(ài)心建立親密關(guān)系。
幫助農(nóng)村留守少年兒童和特殊困難少年兒童解決生活、學(xué)習(xí)中的困難是當(dāng)前少先隊(duì)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)之一。xxx老師結(jié)合本校特點(diǎn)開(kāi)辟了少先隊(duì)員的心理咨詢(xún)室,組織中隊(duì)輔導(dǎo)員家訪(fǎng),對(duì)“問(wèn)題學(xué)生”,從他們產(chǎn)生問(wèn)題的源頭抓起,一手抓研究,一手抓轉(zhuǎn)化,努力尋找和挖掘他們的優(yōu)點(diǎn)、閃光點(diǎn),樹(shù)立他們的自信心和自尊心。
xxx在學(xué)生面前不僅像老師,也將自己當(dāng)作學(xué)生的一位好朋友,甚至讓學(xué)生感覺(jué)老師就像自己的媽媽一樣,那樣的關(guān)心他們,那樣的喜歡他們。不但要從學(xué)習(xí)上給予幫助,還從生活上處處給予關(guān)心。每當(dāng)學(xué)生生病而帶病上課時(shí),xxx特別注意他們的一舉一動(dòng),關(guān)注孩子的病情,下課后,端上一杯糖開(kāi)水給孩子,并對(duì)他說(shuō),快快把病治好,因?yàn)榻】档捏w魄是實(shí)現(xiàn)美好理想的基礎(chǔ),只要身體好,才能達(dá)成自己的愿望。每時(shí)每刻對(duì)學(xué)生以溫和的語(yǔ)言,讓孩子感到溫暖,建立一種親密感。而對(duì)于成績(jī)較差的學(xué)生,更是如此。
總之,xxx老師能努力按照黨的教育方針政策辦事,能在上級(jí)和學(xué)校有關(guān)部門(mén)的部署下,緊緊圍繞培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人的主要目標(biāo),帶領(lǐng)和引導(dǎo)少先隊(duì)員們開(kāi)展豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng),拓展了我校少先隊(duì)工作的領(lǐng)域,全面促進(jìn)了我校少先隊(duì)員們的素質(zhì)發(fā)展,不愧為優(yōu)秀輔導(dǎo)員的光榮稱(chēng)號(hào)。
先進(jìn)中隊(duì)事跡材料3
XX,男,XX年出生,文化XX,是XX。他深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)自己的司務(wù)長(zhǎng)工作,牢固樹(shù)立全心全意為中隊(duì)官兵服務(wù)的宗旨,在中隊(duì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真努力工作,完成各項(xiàng)后勤工作任務(wù),取得優(yōu)異成績(jī),全方位推進(jìn)中隊(duì)事業(yè)的發(fā)展,獲得了中隊(duì)官兵的交口稱(chēng)贊。他的先進(jìn)事跡主要如下:
一、堅(jiān)定政治信念,永葆新時(shí)期部隊(duì)?wèi)?zhàn)士的先進(jìn)本色
同志始終牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線(xiàn)、基本綱領(lǐng)不動(dòng)搖,在政治上、思想上、行動(dòng)上與中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)保持一致,堅(jiān)定政治信念,立志做一名新時(shí)期的部隊(duì)優(yōu)秀戰(zhàn)士,搞好司務(wù)長(zhǎng)各項(xiàng)工作,為部隊(duì)事業(yè)的發(fā)展努力拼搏,無(wú)私奉獻(xiàn)。他認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,特別是學(xué)好鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,用黨的理論武裝自己的頭腦,樹(shù)立全心全意為中隊(duì)官兵服務(wù)的思想,認(rèn)真努力工作。在工作上養(yǎng)有吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。他服從中隊(duì)的工作安排,緊密結(jié)合崗位實(shí)際,完成各項(xiàng)后勤工作任務(wù)。他堅(jiān)持“精益求精,一絲不茍”的原則,認(rèn)真對(duì)待每一件事,認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,堅(jiān)持把工作獻(xiàn)給中隊(duì),把愛(ài)心捧給官兵,從而保證了司務(wù)長(zhǎng)各項(xiàng)工作的質(zhì)量,受到了中隊(duì)官兵的好評(píng),為中隊(duì)事業(yè)的發(fā)展作出了不懈的努力。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平和工作技能
同志擔(dān)任司務(wù)長(zhǎng)以后,意識(shí)到司務(wù)長(zhǎng)工作的重要,要不斷發(fā)展和創(chuàng)新司務(wù)長(zhǎng)工作,要保證獲得上級(jí)部門(mén)與中隊(duì)官兵的滿(mǎn)意。因此,他認(rèn)真學(xué)習(xí)《后勤工作概論》、《司務(wù)長(zhǎng)技術(shù)指導(dǎo)》等業(yè)務(wù)書(shū)籍,做到每天自學(xué)1—2個(gè)小時(shí),做好讀書(shū)筆記,從不間斷,以此提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作技能。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),他從一個(gè)后勤工作的門(mén)外漢變成了專(zhuān)家,財(cái)務(wù)工作搞得有聲有色,經(jīng)費(fèi)開(kāi)支、科目列報(bào)清清楚楚,帳本十分規(guī)范,既整潔又美觀,完全符合財(cái)務(wù)要求。每次上級(jí)部門(mén)來(lái)財(cái)務(wù)檢查,都得到了表?yè)P(yáng)和肯定。
三、精心調(diào)理,保證中隊(duì)官兵吃飽、吃好
管好中隊(duì)伙食,保證中隊(duì)官兵吃飽、吃好,是司務(wù)長(zhǎng)的一個(gè)主要工作職能。同志在這方面下苦功夫,精心調(diào)理。一是算好中隊(duì)內(nèi)部帳,每天中隊(duì)多少人開(kāi)伙,要用多少調(diào)料、多少干雜,做到精打細(xì)算,讓官兵吃飽不浪費(fèi);二是安排伙食有計(jì)劃,根據(jù)不同的季節(jié),確定不同的花式品種,做到食譜多樣,經(jīng)常輪換,讓官兵吃好,有營(yíng)養(yǎng);三是采購(gòu)伙食有竅門(mén),多看多問(wèn)多計(jì)算,找價(jià)廉物美的.市場(chǎng)采購(gòu),能批發(fā)就不另買(mǎi),清晨便宜,寧可少睡覺(jué)也在清晨買(mǎi),決不在其他時(shí)段買(mǎi)。同志精打細(xì)算,細(xì)心調(diào)理,既讓中隊(duì)官兵吃飽、吃好、有營(yíng)養(yǎng),獲得中隊(duì)官兵的滿(mǎn)意,又做到了節(jié)省,使中隊(duì)經(jīng)費(fèi)有贏余。
四、艱苦奮斗,發(fā)展農(nóng)副業(yè)生產(chǎn)
同志始終認(rèn)為雖然國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展富裕了,有充足經(jīng)費(fèi)保證中隊(duì)使用,但艱苦奮斗的作風(fēng)不能忘,要在新時(shí)期繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。他一門(mén)心思發(fā)展農(nóng)副業(yè)生產(chǎn),地里的蔬菜種得綠油油,什么青菜、蘿卜、瓜果,樣樣都有,一年四季不斷。自己種的蔬菜既新鮮又安全,保證了中隊(duì)伙食,又節(jié)省了經(jīng)費(fèi)。他看到中隊(duì)有時(shí)飯菜有剩余,扔掉怪可惜;種的蔬菜吃不了,爛掉也心疼,就想著法子養(yǎng)起豬,為中隊(duì)增加經(jīng)濟(jì)收入。發(fā)展農(nóng)副業(yè)生產(chǎn),除了決心和勇氣,還得有科學(xué)竅門(mén)。同志為搞好農(nóng)副業(yè)生產(chǎn),買(mǎi)了些種菜、養(yǎng)豬方面的書(shū)籍,一有空就抓緊學(xué)習(xí),把學(xué)到的知識(shí)及時(shí)用到實(shí)踐中,取得了很大的成效,獲得中隊(duì)官兵的一致贊揚(yáng)。
五、以良好工作態(tài)度與責(zé)任性做好工作
同志深刻認(rèn)識(shí)到干司務(wù)長(zhǎng)工作除了業(yè)務(wù)知識(shí)與工作技能外,更主要的是工作態(tài)度與責(zé)任性。為此,他認(rèn)真向其他中隊(duì)的先進(jìn)模范司務(wù)長(zhǎng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身鍛煉,提高自身素質(zhì),以良好的工作態(tài)度對(duì)待每一個(gè)人,做到和氣、關(guān)心、體貼、溫暖。工作中承擔(dān)自己的責(zé)任,認(rèn)真對(duì)待每一件事,對(duì)待每一項(xiàng)工作,負(fù)責(zé)到底,做好任何工作。多年來(lái),他總是堅(jiān)持每餐第一個(gè)到廚房,等到大家吃好,廚房料理完了,沒(méi)有事,才最后一個(gè)離開(kāi)廚房。對(duì)自己真正做到政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬、講誠(chéng)信、肯奉獻(xiàn),愛(ài)崗敬業(yè),全心全意為中隊(duì)官兵服務(wù),把自己的聰明才智與辛勤汗水融進(jìn)平凡的中隊(duì)后勤工作中,為搞好中隊(duì)后勤工作發(fā)揮每一分光熱。
六、嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定,自覺(jué)抵制各種腐朽思想的侵蝕
社會(huì)上有人說(shuō)“司務(wù)長(zhǎng)是個(gè)良心活”,是的,司務(wù)長(zhǎng)天天跟錢(qián)物打交道,稍不留神,很有可能做不到廉潔自律,特別是當(dāng)今社會(huì)存在不正之風(fēng)和腐敗行為。
同志通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,堅(jiān)定政治信念,筑牢反腐拒變的防線(xiàn),增強(qiáng)抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力和執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任意識(shí),堅(jiān)持廉潔工作,自覺(jué)接受中隊(duì)官兵監(jiān)督。當(dāng)司務(wù)長(zhǎng)幾年,自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,絕不越“雷池”半步,做到常在河邊站,就是不濕鞋。從來(lái)都是一個(gè)口袋裝自己的錢(qián),一個(gè)口袋裝公款,公私分明,分毫不占。他常說(shuō):“我是司務(wù)長(zhǎng),中隊(duì)管家人,首先要管住自己,才能理直氣壯管中隊(duì)的家,否則,怎么當(dāng)管家!
先進(jìn)中隊(duì)事跡材料4
這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。
這是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體。
這是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體。
在瑞安市解放路小學(xué),有這樣一個(gè)眾口交贊的班級(jí)——六(2)班。六(2)中隊(duì)是一個(gè)擁有39名成員的班集體。每位隊(duì)員都為自己是集體中的一員感到驕傲,同時(shí)又用自己的實(shí)際行動(dòng)為集體添光彩。39名孩子雖然年少,但充滿(mǎn)自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。這個(gè)班級(jí)我從一年級(jí)帶到六年級(jí),大家相親相愛(ài),攜手共進(jìn),以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們中隊(duì)獨(dú)特的風(fēng)采。
一、中隊(duì)的風(fēng)姿風(fēng)采
良好的班風(fēng)是班級(jí)順利開(kāi)展工作、健康發(fā)展的前提。一個(gè)班集體要想有凝聚力,必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié),營(yíng)造一種健康向上的班級(jí)氛圍,因此我們提出“班級(jí)是我家,建設(shè)靠大家”的觀念,就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng),同甘共苦,同心同德,增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,班級(jí)自豪感,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,這種精神激勵(lì)著我們不斷向前進(jìn),形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。
當(dāng)然,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,一個(gè)優(yōu)秀的班集體會(huì)有一套完善的班級(jí)制度來(lái)管理。為此,我們常常組織班委或是召開(kāi)班會(huì),共同討論班級(jí)建設(shè)計(jì)劃和發(fā)展問(wèn)題,發(fā)揚(yáng)民主精神,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到班級(jí)的建設(shè)當(dāng)中。我們共同制定了《六(2)中隊(duì)快樂(lè)公約》、《班級(jí)日常行為規(guī)范細(xì)則》、《六(2)中隊(duì)公共物品保護(hù)條例》、《圖書(shū)借閱制度》等一系列制度,督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作,為班級(jí)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。中隊(duì)還實(shí)行崗位負(fù)責(zé)制,每位隊(duì)員根據(jù)自己的實(shí)際情況,根據(jù)自己的喜好,選擇承擔(dān)中隊(duì)事務(wù),中隊(duì)形成“我是中隊(duì)小主人,中隊(duì)事務(wù)我來(lái)管”的風(fēng)氣。無(wú)論什么時(shí)候走進(jìn)我們中隊(duì),你都會(huì)被深深震撼:桌椅排得整整齊齊,地面掃得干干凈凈,玻璃擦得亮亮堂堂,這一切無(wú)不顯示著隊(duì)員們的認(rèn)真和細(xì)心;清新淡雅的教室布置猶如家一般溫馨。確實(shí),我們六(2)中隊(duì)就是這樣一個(gè)優(yōu)秀中隊(duì),中隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員都視中隊(duì)如家。
一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)好了,才會(huì)有濃厚的學(xué)風(fēng),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家在這個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的'環(huán)境中共同進(jìn)步。孩子們養(yǎng)成了一到校就認(rèn)真早讀的習(xí)慣及互幫互學(xué)等好習(xí)慣。有一份耕耘,就有一份收獲。在每次考試中,大家都在進(jìn)步;這學(xué)期到現(xiàn)在為止,我們班的五項(xiàng)循環(huán)競(jìng)賽都是名列前茅。大家也都為身在這樣一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)感到自豪!
二、中隊(duì)的優(yōu)秀干部
一個(gè)成功的班集體,必須有一支能干的班干部隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的`好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過(guò)學(xué)生自薦、競(jìng)選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的,后又經(jīng)過(guò)一次民主評(píng)議、改選,在班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)下,現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),都能各司其職,互相配合,共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。
在各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)中,班委的作用可謂是功不可沒(méi)。
正副班長(zhǎng)季一明慧和鄭明旭、黃梓逸既要負(fù)責(zé)籌劃和協(xié)調(diào)各種活動(dòng),又要管理常規(guī)工作。他們的工作貫穿于所有的班委當(dāng)中,使各項(xiàng)工作之間有條不紊地進(jìn)行。還有以身作則的學(xué)習(xí)委員蔣婷,帶領(lǐng)健兒們勇于拼搏的體育委員焦繼煌,細(xì)心負(fù)責(zé)的宣傳委員李珊珊,工作有條不紊的組織委員蔡子怡,一心只顧班級(jí)的文藝委員吳冰星,任勞任怨的勞動(dòng)委員焦繼輝……班干部們的工作是出色的,正是有了他們不斷努力與付出,發(fā)揮先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué),班級(jí)才得以蓬勃得發(fā)展。
三、中隊(duì)的管理機(jī)制
一個(gè)良好班集體的形成,除了要靠得力的班干部之外,還要千方百計(jì)地調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性,給他們不斷展示的機(jī)會(huì)。只有讓學(xué)生在集體中充當(dāng)合適滿(mǎn)意的角色,真正感受到自己是集體中不可缺少的一員,才能充分施展自己的才華,班集體才能充滿(mǎn)新的生機(jī)和活力。因此,在創(chuàng)建班集體工作中,我們積極創(chuàng)造條件,讓學(xué)生擔(dān)當(dāng)主角,給學(xué)生提供自我管理、施展才華的舞臺(tái)。我們班現(xiàn)在就實(shí)行了“小當(dāng)家制”,變過(guò)去單一班主任管理班級(jí)的體制為班主任指導(dǎo)下學(xué)生自我管理體制!靶‘(dāng)家”是由全班學(xué)生輪流任職,輪流參與班級(jí)的日常管理,負(fù)責(zé)班級(jí)一天的大小事務(wù),記錄班級(jí)日志,并在放學(xué)前總結(jié)一天的班級(jí)情況、發(fā)表當(dāng)家感言。這不僅讓每個(gè)學(xué)生都體會(huì)當(dāng)家作主的辛苦與強(qiáng)烈的責(zé)任感,從而進(jìn)一步熱愛(ài)和關(guān)心自己的班集體,也給學(xué)生提供了表現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì),增強(qiáng)了他們的自信心和自主能動(dòng)性。
四、中隊(duì)的文化建設(shè)
六年以來(lái),我一直努力營(yíng)造健康快樂(lè)的班級(jí)文化來(lái)增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,融洽班級(jí)感情。低年級(jí)段,我建立“寫(xiě)字特色班”;到了高年級(jí)段,我又建立“作文特色班”,打造“書(shū)香班級(jí)”。并以晨會(huì)為契機(jī)進(jìn)行日常的文化建設(shè)。有時(shí)是針對(duì)班級(jí)的熱門(mén)現(xiàn)象進(jìn)行分析,有時(shí)是為某些同學(xué)排憂(yōu)解難,有時(shí)更是各種類(lèi)型的展示活動(dòng),展示學(xué)生的繪畫(huà)、書(shū)法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的小報(bào)等等……就這樣,我們這個(gè)大家庭成員相互理解和團(tuán)結(jié),在班級(jí)中感受到暖暖的友情,利用班級(jí)文化氛圍去浸潤(rùn)學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價(jià)值觀念。
我們中隊(duì)還經(jīng)常開(kāi)展結(jié)合學(xué)校的主題活動(dòng)和節(jié)日來(lái)開(kāi)展各項(xiàng)有意義的活動(dòng)。如“媽媽?zhuān)覑?ài)你”婦女節(jié)節(jié)制造驚喜活動(dòng);“雷鋒日”主動(dòng)做一件好事寫(xiě)成日記在班內(nèi)傳閱;開(kāi)展“感恩”教育活動(dòng);積極準(zhǔn)備校素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì);“安全小衛(wèi)士”競(jìng)選活動(dòng)等等。在活動(dòng)中學(xué)生以積極的態(tài)度受到教育,提高了表達(dá)能力,自己的才華得到了充分的展示,一張張的獎(jiǎng)狀證明了我們的實(shí)力!
五、中隊(duì)的喜人成績(jī)
經(jīng)過(guò)大家的共同努力,我們六(2)中隊(duì)碩果累累。獲得校素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)勝班級(jí);校循環(huán)競(jìng)賽優(yōu)勝班級(jí);瑞安市書(shū)寫(xiě)比賽三等獎(jiǎng);學(xué)生鄭明旭被評(píng)為瑞安市優(yōu)秀少先隊(duì)員;季一明慧、蔡子怡的獲獎(jiǎng)作文刊登上在了全國(guó)級(jí)別刊物上;黃梓逸獲得瑞安市中小學(xué)生作文比賽一等獎(jiǎng);季一明慧、余瑞龍?jiān)谌鸢彩兴囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中獲得佳績(jī)……除了這些榮譽(yù),更值得一提的是,每個(gè)孩子都感到了集體的溫暖,都有進(jìn)步,都有成就。
六(2)中隊(duì),這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃的集體,也是一棵剛發(fā)芽的幼苗,同學(xué)們?nèi)詴?huì)繼續(xù)努力,走向更燦爛美好的明天。
先進(jìn)中隊(duì)事跡材料5
自踏上工作崗位以來(lái),我便以滿(mǎn)腔的熱情投入到輔導(dǎo)員的工作中去心中始終牢記一個(gè)信念:把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,關(guān)心他們,愛(ài)護(hù)他們,陪伴他們成長(zhǎng)。在平時(shí)的教育工作中,我始終把“育人”放在首位!
一、德字當(dāng)先身正為范
作為中隊(duì)輔導(dǎo)員,要以身作則,為人師表,為學(xué)生樹(shù)立生活,學(xué)習(xí)的榜樣。因此,平日與學(xué)生相處,我時(shí)時(shí)處處注意規(guī)范自己的言行,以身示范,達(dá)到了顯著的教育效果。我既是輔導(dǎo)員,又是孩子們的老師。而在他們的心目中,教師是先知先覺(jué)者,是胸中的偶像,行動(dòng)的“字典”,漫漫人生路上最可信賴(lài)的引路人。自己的言行就對(duì)學(xué)生起著潛移默化的教育作用。師生朝夕相處,如影如形,身正則影正,身斜則影斜。所以,作為輔導(dǎo)員的我就要嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)自身修養(yǎng),為學(xué)生樹(shù)立生活、學(xué)習(xí)的榜樣。如:要求學(xué)生不缺席,自己就不能誤課;我發(fā)現(xiàn)教室里有紙屑、果皮時(shí),總是悄然無(wú)聲地彎腰拾起,學(xué)生立刻低頭檢查自己腳下是否有垃圾。正如古代大教育家孔子說(shuō)得好:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!
二、“愛(ài)”心育人一視同仁
“學(xué)生渴望愛(ài)的撫育,有時(shí)甚至超過(guò)對(duì)知識(shí)的追求!”。要做好輔導(dǎo)員工作,必須發(fā)自?xún)?nèi)心地愛(ài)這項(xiàng)工作,愛(ài)自己的學(xué)生。自覺(jué)地,情愿的為工作為學(xué)生捧出赤誠(chéng)的心,為事業(yè)獻(xiàn)上火熱的情。這是做好輔導(dǎo)員工作的思想源泉。輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),既是良師又是益友。多年來(lái),為了架起師生間相互依賴(lài)的橋梁,培養(yǎng)師生間良好的情感基礎(chǔ),我常利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)給同學(xué)們講故事,給同學(xué)們選精彩的文章,對(duì)他們進(jìn)行愛(ài)的教育,讓他們?cè)诟惺艿耐瑫r(shí)也學(xué)會(huì)表達(dá)自己的情感,去愛(ài)每一個(gè)人,因?yàn)橐粋(gè)真正得到愛(ài)的孩子才會(huì)有健全的'心理和人格,才會(huì)懂得真正去愛(ài)別人。
在擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員期間,我從不歧視學(xué)生,更不會(huì)冷淡成績(jī)差的學(xué)生。而是盡力地去發(fā)現(xiàn)這些孩子身上的閃光點(diǎn),有一點(diǎn)兒進(jìn)步就及時(shí)表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)。我班有個(gè)叫招文華的學(xué)生,他智力發(fā)展水平較低,父親智障,母親離家出走,全家僅靠年邁的爺爺那微薄的收入支撐,根本無(wú)精力管理他的學(xué)習(xí)和生活。于是我經(jīng)常鼓勵(lì)同學(xué)們多關(guān)心他,學(xué)校、社會(huì)有扶持的機(jī)會(huì)我一定為他爭(zhēng)取。在我真誠(chéng)的關(guān)心下,招文華同學(xué)每天盼望到學(xué)校,與老師、同學(xué)愉快生活。
所有的工作中,我始終胸懷一顆“愛(ài)心”,“愛(ài)”是取之不盡的方法,“愛(ài)”是用之不完的動(dòng)力,“愛(ài)”是做好班輔導(dǎo)員工作的根本。
三、快樂(lè)童年健康成長(zhǎng)
在班級(jí)中隊(duì)集體活動(dòng)方面,我們班充分利用條件設(shè)計(jì)和開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)。如:主題班會(huì)“愛(ài)牙護(hù)牙”、“愛(ài)眼護(hù)眼”“熱愛(ài)班級(jí)”,組織講故事比賽、慶“三八”慶“元旦”系列活動(dòng)、積極參加校體育運(yùn)動(dòng)節(jié)等等,讓每位學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉,發(fā)揮自己的才能。盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來(lái)像一個(gè)大家庭,大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步,其中董xx、陳xx、鄒xx、張xx四位同學(xué)參加縣作文競(jìng)賽,分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)的好名次;鄒xx、董xx兩位同學(xué)參加淮安市20xx年“廣閱讀”讀書(shū)征文中獲得市二、三等獎(jiǎng);董xx同學(xué)參加“七彩語(yǔ)文杯”書(shū)法競(jìng)賽中獲得市二等獎(jiǎng)。20xx年華道佳、張娉婷兩位同學(xué)在縣征文競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)。
付出汗水,收獲成果。我在擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員期間,所在的中隊(duì)連續(xù)多年被學(xué)校評(píng)為“五星班級(jí)”,20xx年,我們班級(jí)被評(píng)為“縣優(yōu)秀班級(jí)”。20xx年我們寒梅中隊(duì)被評(píng)為“省動(dòng)感中隊(duì)”。 20xx年榮獲縣“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱(chēng)號(hào)。
我愛(ài)教育工作,我愛(ài)我的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作,在這崗位上,我樂(lè)此不疲。
先進(jìn)中隊(duì)事跡材料6
六(1)中隊(duì)擁有40名成員。在這個(gè)溫馨的班級(jí)大家庭里,每個(gè) 人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個(gè)集體增光添彩。六(1)中隊(duì)連續(xù)被學(xué)校評(píng)為 “先進(jìn)中隊(duì)”、“優(yōu)秀班集體”。
一、樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
良好的班風(fēng)是班級(jí)工作順利開(kāi)展,班級(jí)健康發(fā)展的前提。因此我們提出“班級(jí)是我家,我們都為她”的理念,靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng),同心同德,為班級(jí)爭(zhēng)光,以此增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,班級(jí)自豪感,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,這便強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,一個(gè)優(yōu)秀的班集體要有一套完善的班級(jí)制度來(lái)管理,為此,我們常常組織召開(kāi)班委會(huì)和班會(huì),共同討論班級(jí)建設(shè)計(jì)劃和存在問(wèn)題,發(fā)揚(yáng)民主精神,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到班級(jí)的管理和建設(shè)當(dāng)中。我們共同制定了《六(1)中隊(duì)文明公約》、《班級(jí)日常行為規(guī)范細(xì)則》等一系列制度,督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作,為班級(jí)建設(shè)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),一學(xué)期來(lái),“文明班”稱(chēng)號(hào)常常光顧我們班級(jí)。
二、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部
一個(gè)成功的班集體,必須有一支能干的班干隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過(guò)學(xué)生自薦、民主選舉的方式產(chǎn)生,在班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)下,現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),都能各司其職,互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。
三、注重班級(jí)文化的建設(shè),延長(zhǎng)“愛(ài)”的主線(xiàn)
愛(ài)”是一個(gè)永恒的主題。新世紀(jì)、新時(shí)代的到來(lái),更需要加強(qiáng)愛(ài)的教育。教室里的墻報(bào),展示學(xué)生的繪畫(huà)、書(shū)法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的手抄報(bào)等等,讓學(xué)生置身于美的環(huán)境,不知不覺(jué),自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級(jí)文化氛圍去浸潤(rùn)學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價(jià)值觀念。
四、開(kāi)展多彩的'班隊(duì)活動(dòng)
1.班級(jí)在活動(dòng)中增強(qiáng)凝聚力
本學(xué)期學(xué)校組織了“中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦”比賽。學(xué)生既要應(yīng)付沉重的畢業(yè)班學(xué)習(xí),又要投入到緊張的朗誦排練中。任務(wù)重,時(shí)間緊,我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時(shí)間練習(xí),班長(zhǎng)自告奮勇指揮,全班沒(méi)有一個(gè)叫苦叫累,大家齊心協(xié)力。當(dāng)比賽結(jié)束宣布優(yōu)勝班級(jí)時(shí),學(xué)生們無(wú)不歡呼雀躍,大家的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力更強(qiáng)了。
2.主題活動(dòng)中學(xué)生受到了教育
為配合“學(xué)會(huì)感恩”的主題教育,六(1)中隊(duì)舉行了一次名為“感謝父母讓我如此幸!钡闹黝}中隊(duì)會(huì)。全班同學(xué)都在精心的準(zhǔn)備:詩(shī)歌朗誦,歌曲演唱,短劇表演……,他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,熱情投入,這堂隊(duì)課取得了意想不到的效果,使我們意識(shí)到,孩子們的心靈是稚嫩的花朵,要用真實(shí)的情感去激發(fā)他們對(duì)善良的事物受到的鼓舞和欽佩的情感。
3.活動(dòng)中學(xué)生展示才華
平時(shí),學(xué)生還積極參加各項(xiàng)活動(dòng),努力地展現(xiàn)自己的才華,如:設(shè)計(jì)制作海報(bào)、英語(yǔ)會(huì)話(huà)、英語(yǔ)小組唱、等各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)生們的英語(yǔ)表達(dá)能力提高了,表演能力得到了充分的展示;學(xué)生還積極參加合唱、舞蹈……等節(jié)目表演,陣陣的喝彩與掌聲便是他們最大的鼓勵(lì)。
幾度耕耘,幾番收獲。在我擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員期間,我班被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí),在班級(jí)文化建設(shè)中,我班獲得一等獎(jiǎng),在朗讀大賽中,我班被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí),在班級(jí)小報(bào)設(shè)計(jì)大賽中,我班的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、小報(bào)設(shè)計(jì)都獲得了一等獎(jiǎng)。在安全知識(shí)競(jìng)賽中,我班獲得學(xué)校的一等獎(jiǎng)。
六(1)中隊(duì),一棵正在茁壯成長(zhǎng)的幼苗。我們用團(tuán)結(jié)向上彌補(bǔ)我們的不成熟,我們用朝氣蓬勃彌補(bǔ)我們的不完善,我們更會(huì)滿(mǎn)懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力,改進(jìn)不足。過(guò)去的成績(jī)是我們往后工作最大的動(dòng)力,往后的路上,我們還要培養(yǎng)出更多更多的幼苗。
先進(jìn)中隊(duì)事跡材料7
只要您了解延安保小“光明中隊(duì)”,你定會(huì)認(rèn)同:這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體,這是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,這是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體。
一、中隊(duì)介紹:
“光明中隊(duì)”是由55顆純美的心靈組合成的一個(gè)具有傳承中華
美德的班集體。光明寓意希望與成長(zhǎng),在革命傳統(tǒng)教育中光明象征著美好的未來(lái)。在這個(gè)溫馨的大家庭里,每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己
的潛能,提高自身素質(zhì),為這個(gè)集體增光添彩。雖然年輕,但充滿(mǎn)自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。短短的一年多來(lái),我們相親相愛(ài),攜手共進(jìn),以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。
二、樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
良好的班風(fēng)是教學(xué)工作順利開(kāi)展,班級(jí)健康發(fā)展的前提。因此我們提出“學(xué)校是我家,我們都為她”的理念,靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng),同心同德,為學(xué)校爭(zhēng)光,以此增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,自豪感,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,這便強(qiáng)大的集體凝聚力。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,一個(gè)優(yōu)秀的集體要有一套完善的制度來(lái)管理,為此,我們常常組織召開(kāi)隊(duì)委會(huì)和班會(huì),共同討論集體建設(shè)計(jì)劃和存在問(wèn)題,發(fā)揚(yáng)民主精神,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到學(xué)校的管理和建設(shè)當(dāng)中。我們共同制定了《光明中隊(duì)文明公約》、《班級(jí)日常行為規(guī)范細(xì)則》等一系列制度,督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作,為學(xué)校建設(shè)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)好了,才會(huì)有濃厚的學(xué)風(fēng),才能營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家在這個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。慢慢地,孩子們都相信“一份耕耘,一份收獲”的道理,每一次考試中,孩子們都能在每一次考試中有所進(jìn)步、提高,這深受老師們的好評(píng),讓老師們深感欣慰。優(yōu)秀的.學(xué)生更奮發(fā),中等學(xué)生不再安居中游,后進(jìn)學(xué)生也激勵(lì)得要不斷進(jìn)步。是啊,這世上最大的敵人不就是自己?jiǎn)幔?/p>
三、培養(yǎng)優(yōu)秀的小干部,養(yǎng)成了良好習(xí)慣。
一個(gè)成功的集體,必須有一支能干的隊(duì)伍。小干部作為聯(lián)系老師與學(xué)生的橋梁,作為老師的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個(gè)集體的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們的小干部是通過(guò)學(xué)生自薦、競(jìng)選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生,在老師的培訓(xùn)指導(dǎo)下,現(xiàn)在的小干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),互相配合共同為集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。教育往簡(jiǎn)單的方面說(shuō),就是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我們中隊(duì)之所以得到大家的好評(píng),就在于每位隊(duì)員都有良好的習(xí)慣。愛(ài)干凈不亂扔,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣;遇事沉著冷靜,養(yǎng)成了良好的處事習(xí)慣;主動(dòng)學(xué)習(xí),養(yǎng)成了良好的自學(xué)習(xí)慣;與人為善,養(yǎng)成了良好的處世習(xí)慣,人人遵守守則與規(guī)范,處處盛開(kāi)文明禮貌之花。這些良好習(xí)慣,不但在學(xué)校受益,而且為走出校園打下了扎實(shí)的做人基礎(chǔ)。有了良好的行為習(xí)慣,就能獲得品德的收獲,播下品德的種子,就能得到命運(yùn)的收獲。
四、注重班級(jí)文化建設(shè),傳承紅色經(jīng)典。
“愛(ài)”是一個(gè)永恒的主題,F(xiàn)在這個(gè)發(fā)達(dá)的社會(huì)里更需要加強(qiáng)愛(ài)的教育。日常的文化建設(shè)中,應(yīng)該注重“愛(ài)”的教育,通過(guò)班會(huì)課,我們把身邊那些感動(dòng)的故事講出來(lái),影響學(xué)生,對(duì)于自身存在的不足及時(shí)改正;教室里的墻報(bào),傳承我們保小的精神,教師的第一個(gè)板塊是紅色教育,黨中央的領(lǐng)導(dǎo)多次為保小題詞。在黨中
央領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與愛(ài)護(hù)下,保小走出了許多杰出的人才,這面墻有題詞及部分保小老校友、杰出人才伍紹祖、云大棉、李鐵映,謝紹明、劉力貞、高耶夫的圖片及資料介紹,他們的共同點(diǎn)就是懂得感恩,比如伍紹祖小的時(shí)候,他是十分聰明,愛(ài)好廣泛,最后以?xún)?yōu)異的成績(jī)考到清華學(xué)習(xí),在他們每位身上都具有中華傳統(tǒng)美德,值得我們學(xué)習(xí)。第二板塊是延安保小孩子們?cè)谀敲雌D苦的環(huán)境里茁壯成長(zhǎng),他們是我們的學(xué)習(xí)榜樣,今天的我們生活條件非常好,在這么好的社會(huì)里,“光明中隊(duì)”的我們會(huì)傳承紅色經(jīng)典,發(fā)揚(yáng)保小精神,爭(zhēng)做保小好少年。第三板塊這塊天地盡情展示了同學(xué)們多才多藝。一份份手抄報(bào),一顆顆奮發(fā)向上的心。心靈驛站把我們帶進(jìn)另一個(gè)精彩的園地,我們遨游在知識(shí)的海洋,吸取無(wú)窮的力量,奮發(fā)向上。
最后一個(gè)板塊是光明之“花”是我班最耀眼的花兒,她們?cè)诩o(jì)律,衛(wèi)生,文明,學(xué)習(xí)四方面盡情展示自己的風(fēng)采。讓學(xué)生置身于美的
環(huán)境,不知不覺(jué),自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級(jí)文化氛圍去浸潤(rùn)學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價(jià)值觀念。
五、開(kāi)展多彩班隊(duì)活動(dòng),豐富學(xué)生生活。
1、班級(jí)活動(dòng)增強(qiáng)凝聚力
上一學(xué)期學(xué)校組織了“重走保小成長(zhǎng)路”的生活體驗(yàn)活動(dòng)。隊(duì)員在學(xué)習(xí)老一輩革命家投身革命舍家棄子的大愛(ài)情懷,又親身性投入到“重走保小成長(zhǎng)路”的征途中,在保小“老槐樹(shù)”下感受戰(zhàn)爭(zhēng)年代校友們的艱苦和快樂(lè)。也正這在這樣的活動(dòng)感染下,我們的中隊(duì)有了自己的口號(hào)“傳承與努力光明在延續(xù)”。班級(jí)在這樣的氛圍下凝心聚力,學(xué)校各種比賽都有我們中隊(duì)的身影,這讓我們中隊(duì)的所有同學(xué)都倍感驕傲與自豪。
2、主題活動(dòng)滲透思想教育
為了使延安保小精神能傳承下去,我隊(duì)根據(jù)“傳承紅色經(jīng)典,奠基幸福人生”開(kāi)展了“讓保小舊址更干凈”的活動(dòng),孩子們進(jìn)行了徹底的衛(wèi)生清理,在勞動(dòng)中,他們不怕臟,不怕累,爭(zhēng)著搶著干,勞動(dòng)完了之后每個(gè)人都灰土土的,但是每個(gè)孩子臉上綻開(kāi)燦爛的微笑,保小精神在他們身上傳承者。
在少隊(duì)課上,全隊(duì)同學(xué)被帶領(lǐng)到老槐樹(shù)下,校長(zhǎng)給孩子們講解延安保小的故事,在故事中孩子們感觸非常多,曾經(jīng)延安保小
是革命的搖籃,是培養(yǎng)未來(lái)之星的沃土,黨中央的領(lǐng)導(dǎo)多次為保小題詞。1938年,毛澤東為保小題“好好的保護(hù)孩子”1940年朱德總司令題詞“耐心培養(yǎng)小孩子”1941年任弼時(shí)題詞“長(zhǎng)大了,當(dāng)個(gè)革命家”黨中央領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與愛(ài)護(hù)下,保小走出了許多杰出的人才,在他們每位身上都具有中華傳統(tǒng)美德,值得我們學(xué)習(xí)。曾經(jīng)簡(jiǎn)陋的禮堂,露天的教室,孩子們樹(shù)枝做筆,大地做紙,。延安保小孩子們?cè)谀敲雌D苦的環(huán)境里茁壯成長(zhǎng),他們是我們的學(xué)習(xí)榜樣,今天的我們生活條件非常好,在這么好的社會(huì)里,今天“光明中隊(duì)”的我們會(huì)傳承紅色經(jīng)典,發(fā)揚(yáng)保小精神,爭(zhēng)做保小好少年。
這些活動(dòng)結(jié)束后,孩子們寫(xiě)的心得更是感人,許多孩子能夠從自身找問(wèn)題,寫(xiě)出了自己以后努力的方向和信心,效果非常好,孩子們的心靈是稚嫩的花朵,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)去激發(fā)他們的善良,孩子們受到的鼓舞,轉(zhuǎn)變非常大。
3、活動(dòng)中學(xué)生展示才華
平時(shí),學(xué)生還積極參加各項(xiàng)活動(dòng),努力地展現(xiàn)自己的才華,如:作業(yè)展評(píng)、舞蹈大賽、課本劇、書(shū)畫(huà)展示等各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)生們的表演能力得到了充分的展示;許多孩子也得到了鍛煉的機(jī)會(huì),成長(zhǎng)起來(lái)了。
保小“光明中隊(duì)”一棵正在茁壯成長(zhǎng)的幼苗。我們用團(tuán)結(jié)向上彌補(bǔ)我們的不成熟,我們用朝氣蓬勃彌補(bǔ)我們的不完善,我們更會(huì)滿(mǎn)懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力,改進(jìn)不足。過(guò)去的成績(jī)是我們往后工作最大的動(dòng)力,往后的路上,我們還要培養(yǎng)出更多更多的幼苗。
先進(jìn)中隊(duì)事跡材料8
只要您了解河神廟小學(xué)中隊(duì),你定會(huì)認(rèn)同:這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體,這是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,這是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體。河神廟小學(xué)中隊(duì)擁有43名成員。在這個(gè)溫馨的大家庭里,每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個(gè)集體增光添彩。雖然年輕,但充滿(mǎn)自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。短短的一年多來(lái),我們相親相愛(ài),攜手共進(jìn),以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。
一、樹(shù)立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)
良好的校風(fēng)是學(xué)校教學(xué)工作順利開(kāi)展,班級(jí)健康發(fā)展的前提。因此我們提出“學(xué)校是我家,我們都為她”的理念,靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng),同心同德,為學(xué)校爭(zhēng)光,以此增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,自豪感,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,這便強(qiáng)大的集體凝聚力。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,一個(gè)優(yōu)秀的集體要有一套完善的制度來(lái)管理,為此,我們常常組織召開(kāi)隊(duì)委會(huì)和班會(huì),共同討論集體建設(shè)計(jì)劃和存在問(wèn)題,發(fā)揚(yáng)民主精神,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到學(xué)校的管理和建設(shè)當(dāng)中。我們共同制定了《河神廟小學(xué)中隊(duì)文明公約》、《班級(jí)日常行為規(guī)
范細(xì)則》等一系列制度,督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作,為學(xué)校建設(shè)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)好了,才會(huì)有濃厚的學(xué)風(fēng),才能營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家在這個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。慢慢地,孩子們都相信“一份耕耘,一份收獲”的道理,每一次考試中,孩子們都能在每一次考試中有所進(jìn)步、提高,這深受老師們的好評(píng),讓老師們深感欣慰。優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā),中等學(xué)生不再安居中游,后進(jìn)學(xué)生也激勵(lì)得要不斷進(jìn)步。是啊,這世上最大的敵人不就是自己?jiǎn)幔?/p>
二、培養(yǎng)優(yōu)秀的小干部
一個(gè)成功的集體,必須有一支能干的隊(duì)伍。小干部作為聯(lián)系老師與學(xué)生的橋梁,作為老師的助手,他們工作能力的高低,工作方法的.好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個(gè)集體的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們的小干部是通過(guò)學(xué)生自薦、競(jìng)選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生,在老師的培訓(xùn)指導(dǎo)下,現(xiàn)在的小干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),都能各司其職,互相配合共同為集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。
三、注重班級(jí)文化的建設(shè),延長(zhǎng)“愛(ài)”的主線(xiàn)。
“愛(ài)”是一個(gè)永恒的主題。新世紀(jì)、新時(shí)代的到來(lái),更需要加強(qiáng)愛(ài)的教育。日常的文化建設(shè)中,應(yīng)該注重“愛(ài)”的教育,通過(guò)班會(huì)課,我們發(fā)現(xiàn)了人生的“愛(ài)”,探討了許多人生的哲理,并且及時(shí)總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為各項(xiàng)工作提供了源源不斷的動(dòng)力;教室里的墻報(bào),展示學(xué)生的繪畫(huà)、書(shū)法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的手抄報(bào)等等,讓學(xué)生置身于美的環(huán)境,不知不覺(jué),自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級(jí)文化氛圍去浸潤(rùn)學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價(jià)值觀念。
四、開(kāi)展多彩的班隊(duì)活動(dòng)
1、班級(jí)在活動(dòng)中增強(qiáng)凝聚力
本學(xué)期學(xué)校組織了“中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦”比賽。學(xué)生既要應(yīng)付沉重的畢業(yè)班學(xué)習(xí),又要投入到緊張的朗誦排練中。任務(wù)重,時(shí)間緊,我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時(shí)間練習(xí),小隊(duì)長(zhǎng)自告奮勇指揮,沒(méi)有一個(gè)叫苦叫累,大家齊心協(xié)力。當(dāng)比賽結(jié)束宣布優(yōu)勝班級(jí)時(shí),學(xué)生們無(wú)不歡呼雀躍,大家的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力更強(qiáng)了。
2、主題活動(dòng)中學(xué)生受到了教育
為配合“學(xué)會(huì)感恩”的主題教育,河神廟小學(xué)中隊(duì)舉行了一次名為“感謝父母讓我如此幸福”的主題中隊(duì)會(huì)。全班同學(xué)都在精心的準(zhǔn)備:詩(shī)歌朗誦,歌曲演唱,短劇表演。那一天,我們請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng),我們一同坐在觀眾席觀看著孩子們的表演:孩子們把與自己父母的合照做成電子相冊(cè),寫(xiě)下了真情的告白;高昂情深的朗誦;深情的演唱,當(dāng)孩子們?yōu)榘职謰寢屗蜕献约河H手制作的感恩卡時(shí),孩子們都哭了。
這堂隊(duì)活課取得了意想不到的效果,使我們意識(shí)到,孩子們的心靈是稚嫩的花朵,要用真實(shí)的情感去激發(fā)他們對(duì)善良的事物受到的鼓舞和欽佩的情感。
3、活動(dòng)中學(xué)生展示才華
平時(shí),學(xué)生還積極參加各項(xiàng)活動(dòng),努力地展現(xiàn)自己的才華,如:設(shè)計(jì)制作海報(bào)、英語(yǔ)會(huì)話(huà)、英語(yǔ)小組唱、英語(yǔ)短劇等各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)生們的英語(yǔ)表達(dá)能力提高了,表演能力得到了充分的展示;學(xué)生還積極參加合唱、舞蹈、課本劇。等節(jié)目表演,陣陣的喝彩與掌聲便是他們最大的鼓勵(lì)。
河神廟小學(xué)中隊(duì),一棵正在茁壯成長(zhǎng)的幼苗。我們用團(tuán)結(jié)向上彌補(bǔ)我們的不成熟,我們用朝氣蓬勃彌補(bǔ)我們的不完善,我們更會(huì)滿(mǎn)懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力,改進(jìn)不足。過(guò)去的成績(jī)是我們往后工作最大的動(dòng)力,往后的路上,我們還要培養(yǎng)出更多更多的幼苗。
先進(jìn)中隊(duì)事跡材料9
在位于中條山腳下的革命老區(qū)XX縣XX村,有一所1955年建校的學(xué)!猉X中心小學(xué),這里曾留下革命烈士史永正,首任校長(zhǎng)、老革命黨員宋元俊的革命足跡,是XX縣優(yōu)秀紅色傳統(tǒng)教育學(xué)校,該校五年級(jí)“紅星中隊(duì)”因此而得名。全隊(duì)多數(shù)孩子來(lái)自山上的農(nóng)家,他們延續(xù)著先輩們的紅色精神,勵(lì)志奮進(jìn),在濃厚的`紅色教育氛圍里不斷成長(zhǎng)起來(lái)。
紅色基因代代傳
上好思政課,扣好人生第一?圩印8锩沂渴酚勒募o(jì)念碑距離學(xué)校有5公里。每年清明節(jié),學(xué)校都要組織隊(duì)員前往祭掃,通過(guò)聆聽(tīng)老黨員講烈士事跡,以及來(lái)回徒步行走,磨煉隊(duì)員意志,用先烈精神激勵(lì)少先隊(duì)員勤于學(xué)習(xí)、矢志奮斗。在學(xué)校的指導(dǎo)下,“紅星中隊(duì)”的隊(duì)員們常年堅(jiān)持學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),堅(jiān)持每月走進(jìn)鎮(zhèn)養(yǎng)老院,陪老人散步聊天,給老人捶背按摩,給老人送去歡樂(lè)和關(guān)愛(ài)。去年疫情期間,隊(duì)員們用壓歲錢(qián)購(gòu)買(mǎi)純凈水、方便面贈(zèng)送給在村口執(zhí)勤的民警、村干部。
近年來(lái),為了教育引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走、繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),XX中心小學(xué)組織開(kāi)展了系列活動(dòng):升國(guó)旗、授隊(duì)旗、向輔導(dǎo)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾、唱隊(duì)歌、老隊(duì)員向新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾、全體少先隊(duì)員宣誓。通過(guò)活動(dòng),該校希望隊(duì)員們向優(yōu)秀小榜樣看齊,努力爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年。
書(shū)寫(xiě)育人提素質(zhì)
XX中心小學(xué)是XX縣有名的“小而美”的學(xué)校。該校以“書(shū)法育人”為辦學(xué)特色,堅(jiān)持“以字育德、以字正人”的理念,將傳承中華傳統(tǒng)文化與提高書(shū)寫(xiě)水平相結(jié)合,使隊(duì)員從小受到傳統(tǒng)文化熏陶,在書(shū)法藝術(shù)中沉淀思想,傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。去年,10余名隊(duì)員書(shū)法作品在該縣“古魏情”書(shū)法展中榮獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
紅色活動(dòng)展風(fēng)采
建設(shè)優(yōu)秀的中隊(duì),只有在多種集體活動(dòng)中才能鞏固和前進(jìn)。近年來(lái),結(jié)合市、縣、校的活動(dòng)安排,該校在中隊(duì)開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。如:開(kāi)展“紅色四個(gè)一”活動(dòng)、“誦紅色經(jīng)典、唱紅色歌曲、繪紅色人物、寫(xiě)紅色故事”、參加慶祝建國(guó)70周年“我和我的祖國(guó)”大合唱,并獲得全縣第一名。在學(xué)校里,該中隊(duì)積極參加“課間大比拼及體藝展演”“中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”活動(dòng),隊(duì)員們積極鍛煉,踴躍參加。在隊(duì)員們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,獲得團(tuán)體總分第一名。近幾年,該中隊(duì)通過(guò)紅色活動(dòng)收獲了成長(zhǎng),展示了風(fēng)采,先后被省、市、縣評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)集體”。
未來(lái),該校將繼續(xù)抓好少先隊(duì)建設(shè)工作,讓每一位隊(duì)員明確自己的職責(zé)和使命,在學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,錘煉品格,堅(jiān)定信念,勤于學(xué)習(xí),爭(zhēng)做時(shí)代先鋒,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)凝聚青春力量!
先進(jìn)中隊(duì)事跡材料10
xx路小學(xué)五(6)中隊(duì)是一個(gè)陽(yáng)光溫暖、快樂(lè)和諧、積極向上的優(yōu)秀班集體。在中隊(duì)輔導(dǎo)員呂紹紅老師的帶領(lǐng)下,這個(gè)溫暖的大家庭,隊(duì)員們團(tuán)結(jié)進(jìn)取,共同進(jìn)步,綜合素質(zhì)全面發(fā)展,取得了優(yōu)異的成績(jī)。
堅(jiān)持立德樹(shù)人
中隊(duì)注重培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想教育。通過(guò)班隊(duì)會(huì)、主題隊(duì)日、專(zhuān)題課程、實(shí)踐活動(dòng)等豐富的形式,將紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽(tīng)?zhēng)章教育與“童心向黨”以及學(xué)校組織的各類(lèi)主題教育教學(xué)有機(jī)融合,互為補(bǔ)充,相互促進(jìn)。在德育教育中遵循少年兒童成長(zhǎng)和教育規(guī)律,充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)員的積極性,尊重個(gè)體差異,注重培養(yǎng)少先隊(duì)員自主意識(shí)和自主能力。
樹(shù)立良好風(fēng)氣
五(6)中隊(duì)倡導(dǎo)團(tuán)結(jié),營(yíng)造健康向上的班級(jí)氛圍,培養(yǎng)集體主義精神,增強(qiáng)集體歸屬感和榮譽(yù)感。不斷強(qiáng)化“班級(jí)是我家,建設(shè)靠大家”的觀念,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神。
班集體風(fēng)清氣正,樹(shù)立了濃厚的班風(fēng)學(xué)風(fēng),營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。全體少先隊(duì)員們也養(yǎng)成了文明有禮的行為習(xí)慣,多次獲得學(xué)校頒發(fā)的“精神文明班級(jí)”獎(jiǎng)狀,被授予“翔宇陽(yáng)光班級(jí)集體”,每周都會(huì)獲得“翔宇文明示范班”、“翔宇環(huán)境友好班”的流動(dòng)紅旗。
全面素質(zhì)教育
中隊(duì)全體隊(duì)員在德、智、體、美、勞諸方面嚴(yán)格要求自己,隊(duì)員自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng),養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和生活習(xí)慣。在體育運(yùn)動(dòng)、校園活動(dòng)、實(shí)踐課程等各個(gè)環(huán)節(jié)中成績(jī)斐然。獲得“校長(zhǎng)杯”籃球班級(jí)聯(lián)賽冠軍、校運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第二名、啦啦操“最佳風(fēng)采獎(jiǎng)”、STEAM教育“優(yōu)秀創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最美升旗儀式”、“特色課間”稱(chēng)號(hào)、好家風(fēng)伴成長(zhǎng)“優(yōu)秀組織班級(jí)”、寒假活動(dòng)“優(yōu)秀實(shí)踐班級(jí)”等校級(jí)榮譽(yù),隊(duì)員們的綜合素質(zhì)也得以全面提升。
豐富實(shí)踐體驗(yàn)
密切家校合作,整合校內(nèi)外資源,構(gòu)建少先隊(duì)員實(shí)踐發(fā)展的平臺(tái),鼓勵(lì)少先隊(duì)員走進(jìn)社會(huì),參與實(shí)踐,通過(guò)生動(dòng)活潑、豐富多彩的活動(dòng),引導(dǎo)少先隊(duì)員在實(shí)踐中體驗(yàn)成長(zhǎng)。
中秋節(jié)國(guó)慶節(jié)期間,開(kāi)展了“月圓國(guó)圓誦讀經(jīng)典”,“我為祖國(guó)送祝!,“我和祖國(guó)共成長(zhǎng)”獻(xiàn)禮祖國(guó)華誕系列活動(dòng),讓隊(duì)員們深刻感受到祖國(guó)的'強(qiáng)大和民族自豪感。組織全體隊(duì)員去青島市檔案館參觀學(xué)習(xí),了解體會(huì)青島的發(fā)展歷史和滄桑巨變,激發(fā)隊(duì)員們愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的自豪感。組織了“珍愛(ài)海洋環(huán)境,守護(hù)地球未來(lái)”和“防控疾病,護(hù)航健康”等家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng),豐富了隊(duì)員們愛(ài)護(hù)海洋和對(duì)自身健康保護(hù)的知識(shí)。開(kāi)展志愿服務(wù)及應(yīng)急安全防范教育課程,隊(duì)員們學(xué)習(xí)了公益情懷和志愿精神、志愿原則。全體隊(duì)員兩次參與到“潔之隊(duì)”周末城市清潔和環(huán)保文明宣傳行動(dòng)中,保護(hù)美好家園,為創(chuàng)文明城市增光添彩。
一分耕耘,一分收獲,相信我們五(6)中隊(duì)全體師生會(huì)更加努力,結(jié)出豐碩的成果。
先進(jìn)中隊(duì)事跡材料11
四(2)中隊(duì)是一個(gè)擁有54名成員的集體。在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與團(tuán)結(jié)的大家庭里,每個(gè)人每天都在進(jìn)步,都在為這個(gè)集體增光添彩。雖然年少,但充滿(mǎn)自信;
雖然稚嫩,但敢于拼搏。我們相親相愛(ài),攜手共進(jìn),以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。
一、培養(yǎng)優(yōu)秀的隊(duì)干部
一個(gè)優(yōu)秀的中隊(duì),必須有一支能干的干部隊(duì)伍。隊(duì)干部作為聯(lián)系中隊(duì)輔導(dǎo)員與隊(duì)員的橋梁,作為輔導(dǎo)員的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在隊(duì)員中威信的高低,往往能夠決定一個(gè)中隊(duì)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們中隊(duì)的干部是通過(guò)隊(duì)員自薦、競(jìng)選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的,在輔導(dǎo)員的培訓(xùn)指導(dǎo)下,現(xiàn)在的隊(duì)干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),都能各司其職,互相配合,共同為中隊(duì)建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。我們中隊(duì)有認(rèn)真負(fù)責(zé)的中隊(duì)長(zhǎng),還有以身作則的學(xué)習(xí)委員,帶領(lǐng)健兒們勇于拼搏的體育委員,多才多藝的文藝委員,細(xì)心負(fù)責(zé)的生活委員……隊(duì)干部們的工作是出色的,正是有了他們不斷努力與付出,發(fā)揮先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)和幫助隊(duì)員,中隊(duì)才得以蓬勃的發(fā)展。
二、注重中隊(duì)文化的建設(shè)
學(xué)期初,我們就請(qǐng)所有隊(duì)員動(dòng)手動(dòng)腦為各小隊(duì)起隊(duì)名、設(shè)計(jì)小隊(duì)口號(hào)等,努力營(yíng)造健康快樂(lè)的中隊(duì)文化的同時(shí),增進(jìn)了隊(duì)員之間的友誼,融洽了中隊(duì)感情,提高了集體凝聚力。教室里的墻報(bào),展示隊(duì)員的繪畫(huà)、書(shū)法作品、精美的小報(bào)等等,讓隊(duì)員置身于美的環(huán)境,不知不覺(jué),自然而然地受到美的熏陶和啟迪,利用班級(jí)文化氛圍浸潤(rùn)了隊(duì)員的心靈,熏陶了隊(duì)員的性情,提升了隊(duì)員的價(jià)值觀念。
三、開(kāi)展多彩的班隊(duì)活動(dòng)
1、積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。
作為環(huán)保的活躍分子,我們四(2)中隊(duì)積極主動(dòng)參與到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動(dòng)中去,把環(huán)保落實(shí)到自己的行動(dòng)上,從自我做起,從身邊的小事做起。在中隊(duì)里,我們制訂了環(huán)保公約:不亂扔果皮紙屑;
不亂丟廢舊電池;經(jīng)常上網(wǎng)查詢(xún)或從書(shū)報(bào)雜志中閱覽環(huán)保知識(shí),多方搜集資料,辦環(huán)保小報(bào),宣傳環(huán)保知識(shí);積極參與組織學(xué)校、班里的各種環(huán)保活動(dòng)。每次,學(xué)校在世界環(huán)境日舉行有獎(jiǎng)?wù)鞲,我們總是認(rèn)真收集各類(lèi)資料,進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,撰寫(xiě)有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章。
2、愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)。
每年春天,她和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù),愛(ài)惜每一片綠地,讓我們周?chē)錆M(mǎn)綠色”的倡議。在3月份植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際,我們每個(gè)隊(duì)員在家附近種植一顆小樹(shù),讓家多一份綠,讓小樹(shù)和我一起成長(zhǎng)。把家中的盆景搬到教室,讓花草的清新點(diǎn)綴我們溫馨的“家”。制造護(hù)綠提示牌,插在學(xué)校的綠化中,提醒每個(gè)路過(guò)的孩子,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木從我做起,足下留情,地上留青。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),隊(duì)員們?nèi)巳藧?ài)護(hù)校園里的一草一木做起,以身作則,相互提醒,增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。
3、如火如荼的讀書(shū)活動(dòng)
我們建立了紅領(lǐng)巾圖書(shū)角,制定了讀書(shū)計(jì)劃,用讀書(shū)筆記的形式開(kāi)始記錄讀書(shū)后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,隊(duì)員從開(kāi)始的只言片語(yǔ),摘抄好詞佳句,到現(xiàn)在能游刃有余地寫(xiě)讀后感,逐漸養(yǎng)成了良好的寫(xiě)讀書(shū)筆記的習(xí)慣。兩個(gè)學(xué)期,隊(duì)員的'平均閱讀量達(dá)到100萬(wàn)字,多者近200萬(wàn)字,除了寫(xiě)讀書(shū)筆記,我們更加注重讀后的交流,通過(guò)課堂上個(gè)人集體交流、小隊(duì)交流、讀書(shū)卡及網(wǎng)絡(luò)交流等各種形式,共交流20余次,全體隊(duì)員都養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。
四(2)中隊(duì),這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,朝氣蓬勃的集體,畢竟也是一棵剛發(fā)芽的幼苗,總有不成熟和不完善的地方,我們會(huì)積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),我們更會(huì)滿(mǎn)懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力改進(jìn)不足。相信在全體隊(duì)員的共同努力下,四(2)中隊(duì)必將走向更加燦爛美好的明天。
小學(xué)優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)先進(jìn)事跡材料6
六(2)中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,一個(gè)有極強(qiáng)凝聚力的集體,一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。班級(jí)隊(duì)員們明白:一個(gè)良好的集體的形成,需要全體隊(duì)員的共同努力。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校少先隊(duì)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,我們六(2)中隊(duì)創(chuàng)建一個(gè)文明中隊(duì)、特色中隊(duì)。上課時(shí),隊(duì)員們專(zhuān)注聽(tīng)講,積極發(fā)言;下課了,隊(duì)員們?nèi)宄扇海磿?shū)的,聊天的,做游戲的,相處得特別融洽。
1、夯實(shí)文化底蘊(yùn),開(kāi)展多樣的讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)隊(duì)員的讀書(shū)興趣。
我們提出了創(chuàng)建“書(shū)香班級(jí)”的口號(hào),建立愛(ài)讀、樂(lè)讀的特色中隊(duì)。我們以學(xué)校少先隊(duì)、教導(dǎo)處的書(shū)香校園活動(dòng)為依托,努力創(chuàng)建自己有特色的讀書(shū)活動(dòng)。
2、培養(yǎng)創(chuàng)新,開(kāi)展多種課外興趣活動(dòng),創(chuàng)造“明星”。
本著“愛(ài)心以小步,道德成長(zhǎng)一大步”的宗旨,我們開(kāi)展了“祖國(guó)在我心中”、“祖國(guó)知識(shí)知多少”、“健康低碳,我要簡(jiǎn)約時(shí)尚”、“手挽手,心連心,向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心”、“愛(ài)心一小步,道德成長(zhǎng)一大步”的主題隊(duì)會(huì),并積極為我班同學(xué)的弟弟(患白血病)捐款;開(kāi)展“學(xué)習(xí)明星”、“進(jìn)步明星” 、“文明之星”、“閃亮之星”等評(píng)比活動(dòng),做到月月有主題,天天有評(píng)價(jià),人人有機(jī)會(huì),人人在進(jìn)步。我們積極參加學(xué)校開(kāi)展的安全演練、文藝匯演、征文活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)、經(jīng)典詩(shī)文朗誦、書(shū)畫(huà)比賽,掌握安全、自救知識(shí),實(shí)現(xiàn)益智娛樂(lè),身心健康成長(zhǎng)。
3、充分搞好主題教育。
主題隊(duì)會(huì)、主題班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)是對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行教育的良好陣地,由于活動(dòng)形式多樣,接近學(xué)生的生活,很容易被學(xué)生理解與接受,在一次次活動(dòng)中,隊(duì)員們受到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的,然而又是日積月累的,反復(fù)強(qiáng)化的教育,同時(shí)對(duì)促進(jìn)一個(gè)良好班風(fēng)的形成具有積極的意義。
正因?yàn)槿绱,?2)中隊(duì)幾年以來(lái)碩果累累。王澤同學(xué)在我校多次出色擔(dān)任大型活動(dòng)的主持人;楊涵同學(xué)的書(shū)法作品多次獲獎(jiǎng),;王永雪同學(xué)繪畫(huà)作品“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”榮獲我校繪畫(huà)作品比賽一等獎(jiǎng);史興家同學(xué)撰寫(xiě)的數(shù)學(xué)論文《水桶為什么做成圓柱形的》數(shù)學(xué)小論文獲市級(jí)二等獎(jiǎng)。因小干部工作得力,中隊(duì)多次榮獲學(xué)校每學(xué)期評(píng)出的“文明班級(jí)”流動(dòng)紅旗,成為流動(dòng)紅旗屢次光顧最多的中隊(duì)。
先進(jìn)中隊(duì)事跡材料12
渝中區(qū)較場(chǎng)口消防救援站現(xiàn)有指戰(zhàn)員37人,其中黨員16人。近年來(lái),支部以“示范基層黨組織”創(chuàng)建活動(dòng)為載體,以傳承紅色基因?yàn)閮?nèi)核,充分發(fā)揮黨支部的`戰(zhàn)斗堡壘作用,充分展現(xiàn)了新時(shí)代消防基層黨組織的風(fēng)采。先后獲評(píng)“模范消防中隊(duì)”“全國(guó)優(yōu)秀公安基層單位”“全國(guó)青年文明號(hào)”等省部級(jí)以上榮譽(yù),榮立集體一等功1次、二等功1次、三等功4次。
支部以開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)和推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化為抓手,定期開(kāi)展黨史、隊(duì)史教育,打牢聽(tīng)黨指揮、看齊追隨的思想根基。嚴(yán)格落實(shí)組織生活制度,豐富黨建載體,設(shè)立了黨建學(xué)習(xí)園地,編印黨建活動(dòng)剪影冊(cè),創(chuàng)新政工大數(shù)據(jù)庫(kù),建設(shè)網(wǎng)絡(luò)云黨建等載體,增強(qiáng)了黨建工作實(shí)效性。以“戴黨徽,亮身份”活動(dòng)為載體,黨員帶頭叫響“向我看齊”,組織開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“訓(xùn)練標(biāo)兵”、“訓(xùn)練能手”活動(dòng),大力掀起比學(xué)趕幫超訓(xùn)練熱潮,消防站多次榮獲部局、總隊(duì)崗位練兵先進(jìn)單位。立足解放碑地下環(huán)道、大型綜合體、超高層建筑滅火救援新情況新問(wèn)題,支部堅(jiān)持議管議訓(xùn),大膽研究改革組訓(xùn)方式,創(chuàng)新救援操法,被部局肯定推廣。支部充分發(fā)揮紅巖服務(wù)隊(duì)作用,每逢節(jié)假日等重要節(jié)點(diǎn),黨員堅(jiān)持帶頭輪流出動(dòng)、沿線(xiàn)巡邏、分點(diǎn)布防,第一時(shí)間為群眾解除燃眉之急。多年來(lái)消防站累計(jì)為困難群眾解決極難事項(xiàng)6000余件,捐款捐物超過(guò)10萬(wàn)元。
先進(jìn)中隊(duì)事跡材料13
梁聰,女,現(xiàn)年12歲,六(1)中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。在學(xué)校里,每逢有人提起她,大家總要翹起大拇指稱(chēng)贊。
一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jī)
梁聰同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),勤奮好學(xué),把自己的理想賦予實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來(lái),她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè),尊老愛(ài)幼;她不滿(mǎn)足于課本知識(shí),還大量閱讀一些有益的書(shū)籍,以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)自己的知識(shí),遇到難題就虛心向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。她酷愛(ài)數(shù)學(xué),從小就對(duì)數(shù)學(xué)“一見(jiàn)鐘情”,常常遇到一些數(shù)學(xué)難題,但她從不放棄,從不氣餒,仍然刻苦鉆研,甚至有時(shí)竟然廢寢忘食!就是這股不服輸?shù)捻g勁,讓她成為了“小數(shù)學(xué)家”。一分耕耘一分收獲,幾年來(lái),該同學(xué)多次獲得表彰,。在成績(jī)面前,她從不驕傲,常說(shuō),這算不了什么,仍不斷努力前進(jìn),追求更高的'目標(biāo)。
二、老師的好助手,同學(xué)的好榜樣
梁聰同學(xué)從小受到正確思想的教育和熏陶,像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。六年來(lái),她作為中隊(duì)長(zhǎng),勤勤懇懇地為集體,為同學(xué)服務(wù),成為老師的好幫手,如每天督促同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、?;協(xié)助老師組織班級(jí)紀(jì)律;檢查衛(wèi)生、安全等情況。對(duì)老師交給的任務(wù),她總能做得井井有條。作為大隊(duì)委員,她經(jīng)常協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員,積極參加學(xué)校大隊(duì)部組織的“手拉手,獻(xiàn)愛(ài)心”,“學(xué)雷鋒”,“陽(yáng)光假日小隊(duì)”等有益活動(dòng)。她處處以身作則,團(tuán)結(jié)友愛(ài),給同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。老師?渌且幻Χ碌摹靶〈笕恕薄K蠈W(xué)從不遲到、早退或逃學(xué);上課認(rèn)真聽(tīng)講,獨(dú)立思考,積極舉手發(fā)言,敢于質(zhì)疑,認(rèn)真、按時(shí)完成各科作業(yè),成績(jī)優(yōu)異。學(xué)校開(kāi)展“與陋習(xí)告別”的活動(dòng),她帶頭不買(mǎi)零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她勇于上前指正。她經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué),在她的熱心幫助下,班上幾名學(xué)習(xí)較差的同學(xué)各方面都有較大的進(jìn)步。
三、父母的好幫手,社會(huì)的好公民
梁聰同學(xué)的父親是一名種地農(nóng)民,很少在家,家里的活都?jí)涸谀赣H肩上。她雖然是獨(dú)生女,但是為了減輕母親的負(fù)擔(dān),常常搶著煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務(wù)做。她說(shuō):“爸爸、媽媽為了這個(gè)家,為了供我上學(xué),每天都起早貪黑,太辛苦了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以為他們做點(diǎn)兒事了!笨吹脚畠耗敲炊,父母的臉上常常掛滿(mǎn)幸福甜蜜的笑容。
梁聰同學(xué)還是“陽(yáng)光假日小隊(duì)”的小隊(duì)長(zhǎng),常常帶著隊(duì)員到養(yǎng)老院幫助孤寡老人洗衣做飯、打掃衛(wèi)生;到村委會(huì)幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃道路,為“創(chuàng)衛(wèi)”出一份力……成為社會(huì)的好公民!鄰居們看到她總要夸上幾句。
梁聰同學(xué)深知人的一生學(xué)無(wú)止境,在以后的學(xué)習(xí)生涯中還需鍥而不舍,向他人學(xué)習(xí),揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷自我完善,努力成為一名祖國(guó)建設(shè)中的棟梁之材。
先進(jìn)中隊(duì)事跡材料14
六中隊(duì)隊(duì)員作為獨(dú)洲小學(xué)的骨干中隊(duì),是一個(gè)朝氣蓬勃的班集體,他們尊師守紀(jì)、勤奮好學(xué)、熱愛(ài)班集體,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),是學(xué)校的“板報(bào)員“升旗手”,是大隊(duì)輔導(dǎo)員的好幫手。他們學(xué)習(xí)情緒高漲,每個(gè)隊(duì)員的學(xué)習(xí)成績(jī)都很優(yōu)秀,他們有愛(ài)心,懂得關(guān)愛(ài)、照顧孤寡老人;他們樂(lè)于助人,是生活中的“小雷鋒”,他們有一顆善良的心,懂得給有困難的人予幫助;他們不怕臭、不怕臟,是環(huán)保的“小衛(wèi)士”。他們是值得驕傲的中隊(duì)。在平凡的學(xué)習(xí)生活中,六中隊(duì)涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀事跡:
一、關(guān)愛(ài),照顧孤寡老人。
六中隊(duì)的隊(duì)員陳舒婷、曾雨、林健愉等幾位隊(duì)員幾年如一日,每天放學(xué)后堅(jiān)持照顧?quán)従拥墓鹿牙先她嬆棠,幫她打掃衛(wèi)生、煮飯、洗衣服,并從家里帶些好吃的東西給龐奶奶吃。龐奶奶心里熱乎乎的,逢人就夸她們不是孫女勝似孫女。
二、在日常生活中,六中隊(duì)利用節(jié)日、紀(jì)念日因地制宜開(kāi)展活動(dòng)。
女口:母親節(jié)、感恩節(jié),讓隊(duì)員理解節(jié)日的內(nèi)涵,對(duì)社會(huì)、對(duì)母親、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)要懷有感恩之心。
我們中隊(duì)在每次的捐款獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中,都能率先行動(dòng),踴躍參加。又如:“國(guó)慶節(jié)”,六中隊(duì)舉行了“祖國(guó),我愛(ài)你”演講比賽,“祖國(guó)大地圖片展”等活動(dòng),隊(duì)員們從中受到了愛(ài)國(guó)主義教育。在“九九”重陽(yáng)敬老人活動(dòng)中,要求隊(duì)員為家中的老人做一件事。隊(duì)員們?cè)谛袆?dòng)中學(xué)會(huì)了尊老愛(ài)幼的`中國(guó)傳統(tǒng)美德。
由于六中隊(duì)能認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》并做到了各項(xiàng)常規(guī)要求,為班級(jí)穩(wěn)步前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),“流動(dòng)紅旗”就成了我們中隊(duì)的“常客”,被評(píng)為“文明班”也就名符其實(shí)了。六中隊(duì)是校領(lǐng)導(dǎo)和老師心目中的優(yōu)秀中隊(duì),他們決心再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
先進(jìn)中隊(duì)事跡材料15
在深圳市龍崗區(qū)坪地街道第二小學(xué)的懷抱中,有一塊土地格外的通紅透亮,那就是充滿(mǎn)自信、知難而進(jìn)、團(tuán)結(jié)合作、朝氣蓬勃、健康成長(zhǎng)的二(1)中隊(duì)。在這里有49顆朝氣蓬勃的童心,他們有著自己獨(dú)特的個(gè)性,又有著為一個(gè)共同的目標(biāo)、共同的集體而擰成的一股強(qiáng)大的力量。雖然年輕,但充滿(mǎn)自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。短短的兩年多來(lái),我們相親相愛(ài),攜手共進(jìn),以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。
這個(gè)中隊(duì),近年來(lái)在校少先隊(duì)大隊(duì)部的指導(dǎo)下,在輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下積極開(kāi)展各種少先隊(duì)活動(dòng),不斷地向著新的高峰前進(jìn),取得了較為豐碩的成績(jī)。作為中隊(duì)輔導(dǎo)員的我,一方面要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo),另一方面要感謝曾擔(dān)任過(guò)這個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員的幾位老師,是她們?yōu)槲医裉炷苋玺~(yú)得水地開(kāi)展班級(jí)工作,也為這個(gè)中隊(duì)能獲得今天這么多榮譽(yù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面就本中隊(duì)開(kāi)展的活動(dòng)作一匯報(bào)。
一、開(kāi)展思想教育活動(dòng)
思想教育活動(dòng)是對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行共產(chǎn)主義思想教育的基礎(chǔ)。接班以來(lái),我十分注重開(kāi)展這方面的活動(dòng)。
。1)配合少先大隊(duì)開(kāi)展的民族精神活動(dòng)月,在中隊(duì)內(nèi)開(kāi)展各式各樣的教育活動(dòng)。觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行理性主義教育,以學(xué)英雄為主要內(nèi)容的革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。有目的地向少先隊(duì)員講述中國(guó)革命歷史、訪(fǎng)問(wèn)革命前輩,思過(guò)去,想未來(lái),學(xué)英雄、贊英雄、做英雄式的好少年等形式的主題隊(duì)會(huì)。如中隊(duì)主題活動(dòng)《英雄的贊歌》在我和其他任課老師的精心安排下,在全體隊(duì)員的共同努力下,以豐富、新穎、活潑的內(nèi)容,以歌舞、朗誦、合唱等表演形式,再現(xiàn)了英雄的高大形象,抒發(fā)了少先隊(duì)員贊英雄、學(xué)英雄、做英雄式的好少年的真摯感情。通過(guò)這些活動(dòng),幫助少年兒童樹(shù)立遠(yuǎn)大的革命理想,繼承革命傳統(tǒng)。
。2)以愛(ài)國(guó)主義為起點(diǎn)的`共產(chǎn)主義理想教育活動(dòng)。講戰(zhàn)斗英雄、著名勞模故事;舉行“我心中的祖國(guó)”,看愛(ài)國(guó)主義題材的影片等多種形式的主題隊(duì)會(huì)。此外,不定期舉行“讀書(shū)、讀報(bào)會(huì)”、“做跨世紀(jì)的小主人”等主題隊(duì)會(huì)。通過(guò)這一系列活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)黨的思想感情,培養(yǎng)少先隊(duì)員的共產(chǎn)主義理想。
。3)以“人民利益高于一切”為準(zhǔn)則的集體主義品德教育活動(dòng)。開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),目的是幫助少年兒童把理想化為實(shí)際行動(dòng),養(yǎng)成共產(chǎn)主義的道德行為習(xí)慣。經(jīng)常組織少先隊(duì)員開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”、“熱愛(ài)班集體”、“爭(zhēng)當(dāng)文明好少年”等活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),教育少先隊(duì)員在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好公民,并把這些思想教育寓于實(shí)際的行動(dòng)之中。
二、樹(shù)立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)
良好的校風(fēng)是學(xué)校教學(xué)工作順利開(kāi)展,班級(jí)健康發(fā)展的前提。因此我們提出“學(xué)校是我家,我們都為她”的理念,靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng),同心同德,為學(xué)校爭(zhēng)光,以此增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,自豪感,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,這便形成強(qiáng)大的集體凝聚力。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,一個(gè)優(yōu)秀的集體要有一套完善的制度來(lái)管理,為此,我們常常組織召開(kāi)隊(duì)委會(huì)和班會(huì),共同討論集體建設(shè)計(jì)劃和存在問(wèn)題,發(fā)揚(yáng)民主精神,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到學(xué)校的管理和建設(shè)當(dāng)中。我們共同制定了二(1)中隊(duì)文明公約、《班級(jí)日常行為規(guī)范細(xì)則》等一系列制度,督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作,為學(xué)校建設(shè)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)好了,才會(huì)有濃厚的學(xué)風(fēng),才能營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家在這個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。慢慢地,孩子們都相信“一份耕耘,一份收獲”的道理,每一次考試中,孩子們都能在每一次考試中有所進(jìn)步、提高,這深受老師們的好評(píng),讓老師們深感欣慰。優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā),中等學(xué)生不再安居中游,后進(jìn)學(xué)生也激勵(lì)得要不斷進(jìn)步。
三、培養(yǎng)優(yōu)秀的小干部
一個(gè)成功的集體,必須有一支能干的隊(duì)伍。小干部作為聯(lián)系老師與學(xué)生的橋梁,作為老師的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個(gè)集體的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們的小干部是通過(guò)學(xué)生自薦、競(jìng)選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生,在老師的培訓(xùn)指導(dǎo)下,現(xiàn)在的小干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),都能各司其職,互相配合共同為集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。
四、注重班級(jí)文化的建設(shè),延長(zhǎng)“愛(ài)”的主線(xiàn)
“愛(ài)”是一個(gè)永恒的主題。新世紀(jì)、新時(shí)代的到來(lái),更需要加強(qiáng)愛(ài)的教育。
日常的文化建設(shè)中,應(yīng)該注重“愛(ài)”的教育,通過(guò)班會(huì)課,我們發(fā)現(xiàn)了人生的“愛(ài)”,探討了許多人生的哲理,并且及時(shí)總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為各項(xiàng)工作提供了源源不斷的動(dòng)力;教室里的墻報(bào),展示學(xué)生的繪畫(huà)、童年回憶、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的手抄報(bào)等等,讓學(xué)生置身于美的環(huán)境,因?yàn)槲沂敲佬g(shù)老師,所以我更注重班級(jí)文化建設(shè),我也深知會(huì)在不知不覺(jué)中,自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級(jí)文化氛圍去浸潤(rùn)學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價(jià)值觀念。
五、開(kāi)展多彩的班隊(duì)活動(dòng)
1、班級(jí)在活動(dòng)中增強(qiáng)凝聚力
上學(xué)期學(xué)校組織了“愛(ài)我中華合唱”比賽。當(dāng)時(shí)任務(wù)重,時(shí)間緊,我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時(shí)間練習(xí),小隊(duì)長(zhǎng)自告奮勇指揮,沒(méi)有一個(gè)叫苦叫累,大家齊心協(xié)力。當(dāng)比賽結(jié)束宣布二等獎(jiǎng)班級(jí)時(shí),學(xué)生們無(wú)不歡呼雀躍,大家的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力更強(qiáng)了。
2、主題活動(dòng)中學(xué)生受到了教育
為配合“學(xué)會(huì)感恩”的主題教育,我們中隊(duì)舉行了一次名為“感謝父母讓我如此幸!钡闹黝}中隊(duì)會(huì)。全班同學(xué)都在精心的準(zhǔn)備:卡片制作、朗誦準(zhǔn)備、教師布置……那一天,我們請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng),我們一同坐在觀眾席觀看著孩子們的表演:孩子們把與自己父母的合照做成卡片相冊(cè),寫(xiě)下了真情的告白;高昂情深的朗誦;深情的演唱……當(dāng)孩子們?yōu)榘职謰寢屗蜕献约河H手制作的感恩卡時(shí),孩子們都哭了……
這堂隊(duì)活課取得了意想不到的效果,使我們意識(shí)到,孩子們的心靈是稚嫩的花朵,要用真實(shí)的情感去激發(fā)他們對(duì)善良的事物受到的鼓舞和欽佩的情感。
3、活動(dòng)中學(xué)生展示才華
平時(shí),學(xué)生還積極參加各項(xiàng)活動(dòng),努力地展現(xiàn)自己的才華,如:設(shè)計(jì)制作手抄報(bào)、設(shè)計(jì)主題黑板報(bào)、主題繪畫(huà)、你猜我猜成語(yǔ)故事等各項(xiàng)活動(dòng),陣陣的喝彩與掌聲便是他們最大的鼓勵(lì)。
六、扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展好常規(guī)性活動(dòng)
二十一世紀(jì)要求學(xué)校培育的人有自主性。然而以往的班隊(duì)活動(dòng),在很大程度上卻忽略了隊(duì)員的自主性。整節(jié)課上,隊(duì)員缺乏主動(dòng)性,缺乏生機(jī)和活力。自從我接班后,我深刻意識(shí)到這點(diǎn),所以我把主動(dòng)權(quán)給隊(duì)員們,讓隊(duì)員自選主題,自己報(bào)名當(dāng)主持自主選擇參加節(jié)目、把學(xué)生推向籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、美術(shù)室、古箏室、二胡室等等,充分發(fā)揮每個(gè)隊(duì)員的主人翁精神,調(diào)動(dòng)了他們的積極性。這樣一來(lái),每次的班隊(duì)課,我從不用操心,而且開(kāi)展得相當(dāng)出色。因?yàn)閷W(xué)生會(huì)自行安排時(shí)間、人員排練節(jié)目。而且只要你愿意,盡管可以去寫(xiě)上一劃,畫(huà)上一筆。每到寫(xiě)字課下課,黑板前就擠滿(mǎn)了人,熱鬧紛紛,寫(xiě)的寫(xiě),畫(huà)的畫(huà),評(píng)的評(píng),一黑板都安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,非常值得觀賞。
二(1)中隊(duì),是一棵正在茁壯成長(zhǎng)的幼苗。我們用團(tuán)結(jié)向上彌補(bǔ)我們的不成熟,我們用朝氣蓬勃彌補(bǔ)我們的不完善,我們更會(huì)滿(mǎn)懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力,改進(jìn)不足。過(guò)去的成績(jī)是我們往后工作最大的動(dòng)力,往后的路上,我們還要培養(yǎng)出更多更多的幼苗。
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