[熱門]一封信的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的一封信的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

一封信的作文 篇1

　　這封信，致給那些跪在地上向路過的人們乞討的人。

　　本想再懶下床，可時(shí)間卻不允許，打開手機(jī)，已經(jīng)接近七點(diǎn)，只差那么幾分鐘。心想如果今天不用上課那該多好，也就不用爭分奪秒，為了不遲到盡快洗漱完吃飯趕緊上學(xué)。

　　時(shí)間過的太快，洗臉?biāo)⒀老搭^后，一個(gè)轉(zhuǎn)身的瞬間便已失去了幾個(gè)字的時(shí)間。此時(shí)卻只有怨嘆自己動作太慢，可我也已沒時(shí)間在這里怨嘆了，洗漱完畢后便立即有出門，開著摩托車便出門趕緊買些吃的，只為了別再遲到后再抄寫那些連看都不想看的文言文，上星期就因?yàn)檫t到了倆天被罰抄4次，抄到了半夜十二點(diǎn)多才完成（晚上九點(diǎn)開始抄），想想都心累。

　　幸運(yùn)的是去到買東西的地方，這會居然沒人去買，心里暗喜著不用排隊(duì)等待，可是，在這之前卻有倆個(gè)背影引起到了我的注意。

　　那倆個(gè)背影在茫茫人海中優(yōu)顯的凸出，一男一女，就跪在了吵鬧的街市中，男人的一只手手握著不知寫了什么字的旗幟板上，女人大概是跪酸了腳，所以跪也變成了跪坐，她坐在了自己的小腿上，在他們的身旁放著一個(gè)小式音箱，里面放著汪峰的一首歌曲，<像夢一樣自由>，我騎著摩托車路過時(shí)變聽到了高潮部分，“我要想夢一樣自由，像天空一樣堅(jiān)強(qiáng)”，這樣勵(lì)志的歌詞，卻不能促使那倆人可以像歌詞一樣像夢一樣自由，天空一樣堅(jiān)強(qiáng)的心胸。相反，他們卻默默的跪在了哪里渴望著街市行走的人們的施舍。

　　過了一會，女人也許是休息足夠了一些，又跪直了起來，相反，男人應(yīng)該是跪酸了腳，所以他變跪坐了下去休息一會，可即使這樣，手也一直握著旗幟沒放開，即使放開了，旗幟也不會倒下，因?yàn)槠鞄檬悄欠N站立式的。一會，一個(gè)中年女人走了過去拿著一張不知多少的錢放進(jìn)了他們的箱子里，我由于在哪里有一定的小距離，所以看不清。

　　本想在去買早餐吃的時(shí)候先開過去望上一眼，然后拿出一塊零錢放下再去買早餐，可我沒有，時(shí)間的逼緊，我不得不加快動作，吃完飯趕緊上學(xué)。

　　每當(dāng)看見這種場面，我都忍不住想掏出一塊錢左右去給，即使他們也許是“騙子”我也愿意。因?yàn)樗麄冞@樣是可憐的，但是同時(shí)也是可悲的。

　　因?yàn)楝F(xiàn)在騙子實(shí)在不能說沒有，電視上，網(wǎng)絡(luò)上或多或少都播出了一些身體健康，有手有腳，甚至已有一些財(cái)產(chǎn)的人由于懶惰的性格使他們寧愿去假裝乞丐去“騙錢”，他們整天游手好閑，不愿去找工作糊口。或許這樣的`他們呈現(xiàn)出的表象在人們面前他們是可憐的，但是在不知不覺中他們卻已成了最可悲的人。

　　這也是讓人們寧愿相信哪些向人乞討的人是假裝的，也不愿拿出一塊錢給他們的理由。

　　這是，男人也許是休息足夠了些，便又跪直可起來。買完早餐要騎車回家的途中，直至吃飯時(shí)也在想，為什么他們有手有腳，不愿去打工糊口，而寧愿跪在人們面前等待著人們的施舍。即使有什么樣的原因，如果去了一些店鋪打工，至少一日三餐是沒有問題的。

　　不知您是生意上的失敗，還是公司的倒閉，，，如果你還有手有腳，都請您不要輕言放棄，人生苦難十不離九，每個(gè)人都一樣會面對各種各樣的困難，重要的是您是否還可以重新站起面對，僅此而已。

　　但是，如果您就此一蹶不振，情愿有手有腳的跪在世人面前的等待人家的施舍而活，那您也變成了最可悲的人。

　　致乞討的人

　　愿您不在面對生活困苦時(shí)一蹶不振。

　　一個(gè)被遺忘的小丑

　　20xx，11，15

一封信的作文 篇2

如同母親的大自然：

　　您好！

　　以前，我們曾經(jīng)把您污染了，現(xiàn)在我們已經(jīng)意識到了，為了挽救我們?nèi)祟惖倪^錯(cuò)，我們用以下所做所為，來補(bǔ)救我們?nèi)祟愐郧斑^分的'污染。

　　我們?yōu)榱藴p少空氣中二氧化碳的濃度，大量植樹造林，吸收二氧化碳，放出氧氣，凈化空氣。

　　我們?yōu)榱藴p少砍伐樹木，采集礦石等消耗資源的活動，把浪費(fèi)的資源如一次性紙，筷子等回收再利用，制造出新的一次性紙和筷子，這樣循環(huán)回收就可以把消耗資源的活動降到最低。

　　我們相信通過這兩種方法來減少污染，雖然我們用現(xiàn)在的技術(shù)還不能完全控制污染，但在不久的將來，這個(gè)夢想一定能實(shí)現(xiàn)。

　　敬禮

一封信的作文 篇3

親愛的柳玉昕小朋友：

　　你好！

　　前些年，我去山村時(shí)，一個(gè)偶然的機(jī)會讓我認(rèn)識了你——柳玉昕，你還記得我嗎？

　　今天的陽光真燦爛。你說過，最愛的就是晴天。還依稀記得那個(gè)很舒爽的午后，你懶懶地想變成一團(tuán)奶油，趴在陽臺上被太陽曬化。在這樣一個(gè)下午，這樣一個(gè)美好的場景，我不禁想起了你，想起我們在一起時(shí)的'美好瞬間：彼此的眸子里飽含著真誠和期待，散發(fā)出明媚的光彩。此刻，不知你是否也在想著我，想著我們在一起度過的美好時(shí)光，是否還記得我們那年的約定……

　　那年，你問我：“你離開山村后，還會再來嗎？”我望著你深情的眼神，一臉真誠地說：“嗯，一定會的。”那時(shí)，我們都還小，一起伸出小小的手，邊拍邊說：“感情不變，相約再見�！币换�5年過去了，不知你是否還像小時(shí)候一樣調(diào)皮？皮膚還是那么白嗎？許多的疑問在心里蕩漾，許多的心里話想要對你說……

　　我家還和以前一樣，沒怎么變。媽媽的地位還是那么“慘”，只有一條小魚歸她管。因?yàn)槲以诩衣杂行�“大小姐”的脾氣，所以地位最高，常常像個(gè)公主一樣蠻橫霸道。嘿嘿。

　　親愛的柳玉昕，我從未忘記咱們的約定，相信你也和我有一樣的心情。讓我們永遠(yuǎn)心連心，好嗎？真誠的希望我們能夠再次相見。

　　祝你

　　身體健康，萬事如意！

　　楊雨欣

　　1月21日

一封信的作文 篇4

　　親愛的媽媽：

　　我已經(jīng)五天二十個(gè)小時(shí)沒有見您了。您不在家，我真不習(xí)慣啊！回家敲門的時(shí)候，我總覺得會是您來開門；坐在書房里寫作業(yè)，我老覺得，好像您會突然出現(xiàn)在我身后。晚上想您的時(shí)候，有點(diǎn)想哭，轉(zhuǎn)念一想，您交待我，男子漢不哭。我又咬咬牙，決心還是耐心地再等一等。

　　媽媽，告訴您一個(gè)秘密，昨天老師布置了我們寫一篇《我的好朋友》的作文，我寫的是您。同桌一看，大跌眼鏡，他說，我肯定會被挨批評。我在文中是這樣寫的——

　　去年寒冬臘月，我為參加全國美術(shù)大賽，每天放學(xué)后大部分時(shí)間和精力放在繪畫作品上。在老師細(xì)心地指導(dǎo)下，經(jīng)歷反反復(fù)復(fù)地修改，眼瞧著作品接近成型�？删驮诜艑W(xué)回家的路上，馬虎的我卻將作品撕壞掉一角。您見狀，急中生智，拿出雙面膠將破損的一角粘貼起來。我看見作品上怪異的裂痕，又哭又鬧：“你這樣子粘著，真難看，討厭！”而您二話不說，從書房拿出新畫紙，和藹地說：“寶貝兒，是媽媽不對，是媽媽不對�！痹谀�的安慰下，平復(fù)起心情，按照之前的思路重新勾畫線條、涂色。

　　沒有繪畫功底的您在一旁時(shí)不時(shí)提醒我：注意線條的粗細(xì)、合理的布局等等。這一忙活很快就是十一點(diǎn)多，您開始不停地提醒我，早點(diǎn)休息，不影響第二天的學(xué)習(xí)。伴隨著眼睛陣陣的酸痛，我不甘心地放下畫筆，回到放假睡覺。躺在床上，翻來覆去，擔(dān)心自己不能如期提交作品，若因?yàn)槲业拇中腻e(cuò)過這次比賽，不僅老師會批評，在同學(xué)面前也會抬不起頭來呀。算了，我還是起來繼續(xù)完成作品。推開房門，一眼看見您蹲在客廳，好像是在琢磨著我的作品�！皨寢專�您在干嘛呢？”“寶貝兒，你快睡，剩下的媽媽來幫你畫�？烊ニ�！”“什么呀？您幫我畫？就您那水平？”我一把搶過您手中的畫筆。爬在地上，繼續(xù)著色，振振有詞地對您說：“反正您也幫不到忙，您還是睡嘛”。您并沒有“聽話”地回房間，蹲著身子，比對之前的那副作品，挑選顏色，為我調(diào)色。到后來，我實(shí)在堅(jiān)持不下去，蔫蔫地，拖著疲憊不堪的身子，一下倒在床上，呼呼大睡。

　　第二天醒來，書包上居然放著一副完整的作品。真懷疑自己看錯(cuò)了，我不是還沒畫完嗎？這怎么回事？神了，難不成是馬良的神筆來到我家啦！正納悶著，

　　您一瘸一拐地走到我面前，經(jīng)您一番解釋，才知道您昨晚熬夜幫我完成了參賽作品�；氐綄W(xué)校交作品的時(shí)候，老師一眼看出作品的'破綻。老師耐心地引導(dǎo)我，學(xué)會自己獨(dú)立。最后我決定收回作品，顧不上老師的批評，不在乎同學(xué)的言語，因?yàn)檫@幅畫對我來說遠(yuǎn)比榮譽(yù)重要。

　　誰料昨天崔老師評獎作文的時(shí)候，竟然把我的作文選為了優(yōu)秀作文，還在班上大聲地念出來。這可是我的作文第一次在班上宣讀。我激動地頭都抬不起來了，心都要跳出來了。崔老師說的對！您就是我最好的朋友！

　　祝您一路順風(fēng)！快快回重慶！

　　兒子：王瓏翔

　　5月20日

一封信的作文 篇5

親愛的小明：

　　你好！ 我是xx小學(xué)的學(xué)生小軍。我們這兒的夏天可好玩了！特別是那個(gè)美麗的大海。通往大海的那條小路的兩邊都種著松柏樹，它們像一個(gè)個(gè)士兵一樣守衛(wèi)著那兒。早晨，在那條小路上散步，鳥兒會呼喚名字，樹木會向我招手，露珠會與我點(diǎn)頭，花兒會向我微笑。到了大海邊，沙子像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小男孩一樣，在我們的腳下滾來滾去。太陽從水天相接的'地方升起來，映在海里，把海水都染紅了。中午，太陽升到我們的頭頂上了，腳下的沙子像火一樣熱。當(dāng)然，太陽照著水閃閃發(fā)光，就像一顆顆珍珠在海面上漂浮著，真是惹人喜愛。我們在海里游泳、潑水和嬉戲，玩的可高興了！下午，樹上的知了不知因什么事，在樹枝上唱起了歌。我們在海里邊欣賞美妙的音樂邊歡樂地玩耍。玩的可高興了！

　　我們這兒是不是很好玩？歡迎你來我們這兒玩耍，我會帶你去更多好玩的地方玩耍，你說好不好呢？祝：

　　身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　xx

一封信的作文 篇6

鳥兒們：

　　你們好！

　　聽完你們剛才的對話,我特別地想對你們大家說：

　　喜鵲啊，每個(gè)鳥兒有每個(gè)鳥兒的生活方式，如果你覺得這樣不好,那樣也不好，那你就去和們說一說。你可以說你們每只鳥兒都平均分我的一個(gè)部分,這樣就可以了，誰也不打擾誰的棲息場所；你也和大家在一起,學(xué)習(xí)別人長處，彌補(bǔ)自己的短處。我希望你以后不要再管別人,也不要說別人這不好，那不好，,因?yàn)閯e人這樣做，是在自力更生。

　　啄木鳥啊!我知道你在我的身上吃可惡的壞蟲,防止我得病。但喜鵲他只憑他的感覺說你不干活,這是不對的。你可以反駁他，告訴他你所做的事情，但不能用語言來攻擊喜鵲。你不要再發(fā)脾氣。應(yīng)該多看別人的優(yōu)點(diǎn)，少看別人的缺點(diǎn)。

　　貓頭鷹,你要和樹上鳥兒成為朋友，別再爭吵了。不就是因?yàn)檎f了你幾句壞話，你就跟別人吵起了架來,這樣是不對的。你要和這些鳥兒們交朋友,取長補(bǔ)短，和睦相處，這樣才是正確的'。

　　我特別希望你們大家,記住這一句話。這一句話幫助你們的。這句話就是:虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后，這樣才能發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，體諒別人，大家才能成為好朋友。你們以后要和睦相處，齊心協(xié)力,取長補(bǔ)短。希望你們一生平安，不再有矛盾。

　　你們的棲息地方：大樹

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