活動策劃匯編(3篇)

活動策劃 篇1

　　活動背景

　　沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情友情和愛情，世界將會一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們現(xiàn)在的獨生子女。他們常常忘記了，無論生活還是生命，都需要感恩。他們總認(rèn)為許多事情都是理所當(dāng)然應(yīng)該擁有的，包括父母無微不至的照顧、老師嘔心瀝血的教導(dǎo)、旁人義不容辭的幫助……，為培養(yǎng)孩子永懷一顆感恩的心，讓愛播灑人間。通過感恩教育活動提高孩子的思想道德素養(yǎng)，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，增強孩子的責(zé)任意識和關(guān)愛他人意識；倡導(dǎo)從我做起，從感謝身邊的'親人做起，體會人間最為濃厚的情感。

　　活動目標(biāo)

　　1．通過集體教學(xué)活動，讓幼兒體會到周圍親人、教師對自己的愛。

　　2．創(chuàng)設(shè)各種教育情境，生成幼兒的感恩意識，激發(fā)幼兒感謝父母，感謝教師，感謝幫助過自己的人。

　　3．以活動為載體，讓幼兒學(xué)會反思，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，學(xué)會對幫助過自己的人心存感激，塑造幼兒的健全人格。

　　環(huán)境布置：

　　1．請孩子帶來全家的照片，和老師一起布置主題墻“全家幅”，讓孩子感受家的溫馨。在教師的幫助下制作愛心卡，布置成感恩墻。

　　2．請家長協(xié)助創(chuàng)設(shè)溫馨的家庭氛圍，讓幼兒充分感受家的溫暖。

　　3．多讓幼兒了解家里人的一些情況，如：父母的成長、爺爺奶奶的身體情況等。

　　4．引導(dǎo)幼兒主動幫助家人做一些力所能及的事情，體會家人的辛勞。

　　5．一日生活中的融合教育以及教師家長的言行教育。

　　主要活動推薦：

　　內(nèi)容一：課程（11月19日——11月22日）

　　語言：我的一家人

　　藝術(shù)：好娃娃

　　健康：小狗乖乖

　　科學(xué)：能干的小手

　　社會：我愛爺爺奶奶

　　內(nèi)容二：一日生活中融入“感恩”教育活動

　　1．在日常生活中開展

　�。�1）晨間談話， “我為XX做什么？”“媽媽為我做什么？”

　　（2）給父母捶捶背、送一杯熱茶或幫媽媽擦桌抹凳等等。

　�。�3）在吃午飯或點心時，我們可以組織幼兒說說事物的由來，讓他們知道食物是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的，我們應(yīng)該感謝他們，避免浪費的現(xiàn)象。

　�。�4）在“我來當(dāng)媽媽”游戲中，要求孩子們抱著一個小娃娃去走路，吃飯等等，孩子們真切的體驗到當(dāng)媽媽的不易，在游戲中體驗并學(xué)會“感恩”是個讓孩子直接體驗接受的良好途徑。

　　內(nèi)容三：感恩瞬間動畫演示，并配以適當(dāng)?shù)谋尘耙魳罚?1月15日——11月20日）

　　以班級為單位向每位小朋友家長收集至少一張感恩瞬間的照片，老師制作成PPT或動畫的形式，配以《世上只有媽媽好》《感恩的心》《寶貝》等作為背景音樂，在播放過程中引導(dǎo)幼兒講述.

　　內(nèi)容四;制作感恩卡或感恩物品

　　班級老師指導(dǎo)完成制作簡單的感恩卡或感恩物品，然后讓小朋友親手送給要感謝的人，卡和物品的內(nèi)容班級老師自定。

　　內(nèi)容五：感恩游戲（各班教室）

　　玉米游戲：五個玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的五個人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開始，五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里，誰先剝完誰得獎，然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的獎給一大包玉米花。

　　南瓜賽跑：比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。（分組比賽、培養(yǎng)小朋友的團隊榮譽感）。

　　護蛋大行動（熟雞蛋）。

　　讓我們一起學(xué)會感恩，感恩身邊的一切。

活動策劃 篇2

　　為了豐富校園文化生活，全面展現(xiàn)學(xué)校師生風(fēng)采，發(fā)掘師生的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，增強全校師生的集體榮譽感和團隊協(xié)作精神，培育和踐行社會主義核心價值觀。經(jīng)學(xué)校研究決定， 擬舉辦xxxx年元旦文藝晚會，現(xiàn)將具體事宜通知如下：

　　一、晚會主題：激情元旦 綻放夢想

　　二、活動時間：xxxx年12月29日（星期四）

　　三、活動地點：師生活動中心

　　四、主辦單位：工會

　　五、協(xié)辦單位：團委、學(xué)生處、各系部（幼兒園）

　　六、活動對象：全體師生

　　七、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為了確保晚會的成功舉辦，成立xxxx年元旦晚會籌備領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)4個工作組，具體負(fù)責(zé)晚會籌備事宜。

　�。ㄒ唬┎邉澖M

　　組 長：

　　組 員：

　　主要職責(zé)：

　　1、策劃制定晚會總體實施方案，協(xié)調(diào)晚會籌備工作，監(jiān)督晚會各項工作有序?qū)嵤��?/p>

　　2、負(fù)責(zé)晚會各項經(jīng)費的審核。

　　3、負(fù)責(zé)晚會節(jié)目的最終審定。

　　4、負(fù)責(zé)主持人主持辭的撰寫工作。

　�。ǘ�）導(dǎo)演組

　　組 長：

　　組 員：

　　主要職責(zé)：

　　1、負(fù)責(zé)晚會節(jié)目的篩選和審核以及后期的`組織、編排、排練、和演出工作。

　　2、選拔和培訓(xùn)晚會主持人，并負(fù)責(zé)其形象設(shè)計。

　　3、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備晚會所需服裝和道具以及演員的化妝工作。

　�。ㄈ�）保障協(xié)調(diào)組

　　組 長：

　　組 員：

　　主要職責(zé)：

　　1、負(fù)責(zé)節(jié)目排練、彩排、演出等過程中的舞臺及聲、光、電的技術(shù)操作和其他服務(wù)性的工作。

　　2、負(fù)責(zé)布置舞臺、營造節(jié)日氣氛以及節(jié)目單的制作工作。

　　3、負(fù)責(zé)觀眾廳座位安排及秩序維持工作。

　　4、負(fù)責(zé)提供獎品和制作獎牌。

　　5、負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)及外勤工作，并制定突發(fā)事件的安全預(yù)案。

　　6、協(xié)調(diào)參加演出的教師和學(xué)生的排練彩排時間。

　�。ㄋ模┬麄鹘M

　　組長：

　　成員：電視臺工作人員

　　1、負(fù)責(zé)晚會前期和現(xiàn)場的各項宣傳工作。

　　2、負(fù)責(zé)晚會期間的攝影、攝像及后期宣傳報道工作。

　　3、負(fù)責(zé)通過微信平臺開展晚會期間的師生互動，優(yōu)秀演員、主持人和節(jié)目的評選等工作。

　　八、節(jié)目報送要求

　　1、本次晚會以各系部（幼兒園）為基本單位選送節(jié)目，每個系部（幼兒園）選送節(jié)目不低于兩個，多者不限，鼓勵師生同臺表演，節(jié)目形式體現(xiàn)多樣化，具有一定的時代精神和藝術(shù)品味。

　　2、歌唱、舞蹈類節(jié)目時間原則限定在3—5分鐘；語言類節(jié)目時間原則限定在5—8分鐘。

　　3、節(jié)目形式以及入選節(jié)目的修改編排由導(dǎo)演組統(tǒng)一安排，選送單位積極配合。

　　九、時間安排

　　1、系部節(jié)目選拔：12月11日前

　　2、節(jié)目上報時間：12月12日

　　3、節(jié)目初篩時間：12月12——13日（周二）

　　4、節(jié)目復(fù)篩時間：12月19日（周五）

　　5、彩排時間：12月23日、28日集中彩排，各類型節(jié)目單獨彩排另行安排。

　　6、正式演出時間：12月29日（周四）晚

　　十、獎項設(shè)置

　　1、最佳組織獎一個（系部及幼兒園）

　　2、最佳節(jié)目獎三個

　　3、最佳主持人獎一名

　　4、最具創(chuàng)意節(jié)目獎一個

　　5、師生互動獎勵（小禮品）

　　第1項獎由籌備小組評定，第2至4項獎通過微信平臺全校師生現(xiàn)場投票產(chǎn)生，第5項獎隨機產(chǎn)生。

　　十一、經(jīng)費預(yù)算

　　服裝、道具、化妝、舞臺布置、獎勵等按預(yù)算執(zhí)行。節(jié)目編排、指導(dǎo)以及相關(guān)工作人員加班以工作量計入。

活動策劃 篇3

　　端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，我社區(qū)利用這一傳統(tǒng)節(jié)日，從三方面入手，用豐富多彩的內(nèi)容、生動活潑的形式。讓群眾過一個有意義的節(jié)日。

　　一、抓教育促氛圍。

　　在端午節(jié)來臨之際，我社區(qū)將制作端午節(jié)文化知識宣傳圖片，在公共場所及社區(qū)展出，讓居民以十分直觀的形式了解民間文化。在社區(qū)板牌上寫"文明過節(jié)"標(biāo)語，渲染過節(jié)的喜慶氛圍。社區(qū)將邀請"五老"人員為青少年開展傳統(tǒng)知識講座、教他們制作端午節(jié)禮物等活動，讓青少年在了解端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的同時，進一步增強愛國、愛社會、愛家情感。針對我社區(qū)居民有過端午插艾草等習(xí)慣，開展艾草有關(guān)衛(wèi)生知識的宣傳，引導(dǎo)居民文明生活。

　　二、抓活動促和諧。

　　為了讓群眾能夠開開心心地過一個有意義的.端午節(jié)，我社區(qū)精心心組織，準(zhǔn)備了一系列的文化活動。我們將組織社區(qū)居民在端午期間舉辦"粽子民俗文化節(jié)"，內(nèi)容包括：粽子能手大比拼、粽子選美大賽、傳統(tǒng)民俗文化知識競猜、堆粽子比賽，豐富大家的節(jié)日生活。還將組織開展"小手制香

　　袋·慶端午"、包粽子比賽、學(xué)做香袋及粽子等趣味活動，做到競賽與娛樂相結(jié)合，激發(fā)群眾參與熱情。

　　三、抓比賽促融合。

　　針對社區(qū)各類階層，認(rèn)真制定不同類型的活動方案。我社區(qū)針對居住的各類人員，開展了"祥和端午"包粽子比賽。將各自包的粽子相互交換，在展現(xiàn)自己手藝的同時進一步增進了鄰里間和睦關(guān)系。讓"粽子"這個傳統(tǒng)食物成為溝通鄰里和睦的橋梁。

　　XXX社區(qū)

　　XXXX年X月X日

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