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一年級的安全教育總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編精心整理的一年級的安全教育總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級的安全教育總結(jié)1
我對教學(xué)工作一直以來都不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)、經(jīng)過一個學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、以下是我在本學(xué)年的教學(xué)情況總結(jié)。
教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。教師是引導(dǎo)者,學(xué)生是被教的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對性地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要、最初接觸教學(xué)的時候,我還不懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設(shè)法令課堂生動,學(xué)生易接受。但,從作業(yè),練習(xí),考試反應(yīng)來看教學(xué)的效果并不好、后來,通過不斷的聽課,不斷地總結(jié),我就發(fā)現(xiàn):一方面,農(nóng)村的學(xué)生聽課,理解的能力相對較弱,授課采用較深的普通話教學(xué),同學(xué)們還不能適應(yīng)。另一方面,有的班的同學(xué)比較活躍,上課氣氛積極,但中等生,基礎(chǔ)差的學(xué)生占大多數(shù),基礎(chǔ)好的學(xué)生相對較少、因此,講得太深,沒有照顧到整體,我備課時也沒有注意到這點(diǎn),因此教學(xué)效果不理想、從此可以看出,了解及分析學(xué)生實(shí)際情況,實(shí)事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響、這就是教育學(xué)中提到的"備教法的同時要備學(xué)生"。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。
教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:"備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費(fèi)心機(jī)、"我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費(fèi)大量的時間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的一堂準(zhǔn)備充分的課,會令學(xué)生和老師都獲益不淺、相反,我沒有認(rèn)真?zhèn)湔n的時候,課堂氣氛沉悶,教學(xué)效果不好,與此相比可見,認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。
備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好、但同時又要有駕馭課堂的能力,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)、因此上課肯定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了、上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能吸引住學(xué)生、因此,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛、這樣,授課就事半功倍、回看自己的授課,我感到有點(diǎn)愧疚,因?yàn)橛袝r我并不能很好地做到這點(diǎn)、當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,違反紀(jì)律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果、我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當(dāng)中困難、。
政治是一門理論學(xué)科,新的課改對政治科的課本進(jìn)行了改編之后,增多了課本內(nèi)容的生活化使政治這門學(xué)科更貼近了生活,但相對的知識的邏輯性就有沒有了,這對學(xué)生而言,既了解又困難,在這樣一種情況之下,要教好政治,就要讓學(xué)生喜愛政治,讓他們對政治產(chǎn)生興趣、否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學(xué),也無法學(xué)下去。為此,我采取了一些方法,就是盡量多講一些社會時事,讓他們更多地了解社會,更喜歡學(xué)習(xí)生活化的政治。因?yàn)橹挥羞@樣才能提升,他們對政治理論,政治原理的理解能力,特別是對成績優(yōu)秀的同學(xué)很有好處。學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴(kuò)大,會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此,絕對不能忽視。為此,我制定了具體的計劃和目標(biāo)、對這部分同學(xué)進(jìn)行有計劃的輔導(dǎo)、我把這批同學(xué)分為三個組。第一組是有能力提升,但平時懶動腦筋不學(xué)的同學(xué),對這些同學(xué),我采取集體輔導(dǎo),給他們分配固定任務(wù),不讓他們有偷懶的機(jī)會,讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第二組是肯學(xué),但是由于能力不強(qiáng)的同學(xué)、對這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo),耐心
教導(dǎo),鼓勵他們慢慢提升他們的成績,不能操之過急,且要多鼓勵加強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的'信心、只要他們肯努力,成績有望搞提升;第三組是紀(jì)律松散,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,基礎(chǔ)又不好的同學(xué)、對這部分人要進(jìn)行課余時間個別輔導(dǎo)、因?yàn)檫@部分同學(xué)需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境,才會立下心來學(xué)習(xí)、只要堅持輔導(dǎo),這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來,以后授課的效果就會更好、
政治是文科、因此,學(xué)生從初中一只以來都是認(rèn)為政治要學(xué)好,即要考得高分就是在考試前下點(diǎn)苦功夫背書就得了、因此上政治課可以睡覺,或者做一些與政治科無關(guān)的東西、為了轉(zhuǎn)變他們這種觀點(diǎn)我就讓他們做一些開放性較強(qiáng)的題型,或者是一些材料分析題,通過他們自己做題他們就體會到,上了高中的學(xué)習(xí)再也不是相初中那樣只要能背課本就能學(xué)好政治,高中政治的學(xué)習(xí)更加強(qiáng)調(diào)政治能力的培養(yǎng),而這種能力是要通過做題,看書不斷的思考來培養(yǎng)和提升的,使他們明確了高中政治學(xué)習(xí)的要求,增多了他們學(xué)習(xí)的木德、
經(jīng)過一個學(xué)年的努力,期末考就是一種考驗(yàn)、無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果、我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學(xué)期后如何自我提升,如何共同提升學(xué)生的語文水平、因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學(xué)習(xí),爭取進(jìn)步、
以上就是我在本學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)、由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,很多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師,前輩的指導(dǎo)下,取得更好成績,爭取更大的進(jìn)步、
一年級的安全教育總結(jié)2
我是一年級的班主任,本班共有學(xué)生35人。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,科任老師及同學(xué)們共同努力下一學(xué)期平平安安地結(jié)束了,F(xiàn)在我對本班的安全工作做如下總結(jié):
開學(xué)初,我對本班的安全高度重視,召開家長會,學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識的材料,并及時簽定家長協(xié)義書。平時擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。由于學(xué)生年齡尚小,我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進(jìn)行教育。
1、開學(xué)第一周,我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計劃。
2、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,出校門時,要求學(xué)生慢行通過校門;在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時回家。不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去玩,讓家長隨時了解其子女的去向。
3、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。
4、教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的'東西,積極預(yù)防甲型XX流感。
5、教育小學(xué)生不損壞學(xué)校的花草樹木。
6、教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。
7、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
8、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、XX等利器進(jìn)入校園。)不在井臺、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留。
9、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。
10、千萬不能私自到水池里滑冰。
一個學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和老師的努力下,全班35人無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切安全事故發(fā)生。
一年級的安全教育總結(jié)3
為進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作,我校按照縣教育局的要求,于20xx年9月認(rèn)真開展了安全教育月活動,我校的教育主題是增強(qiáng)安全意識,創(chuàng)建和諧校園,學(xué)校圍繞主題進(jìn)行了安全教育系列活動,現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,提高安全意識
為更好地開展安全教育月活動,提高安全意識,加強(qiáng)和改進(jìn)安全工作,我校成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,分管校長為副組長,政教處、總務(wù)處、團(tuán)委負(fù)責(zé)人和各年級組長為組員。領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確,任務(wù)具體,責(zé)任到人,確保各項(xiàng)工作有序開展。
二、強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,安全措施落實(shí)到位
安全始終是學(xué)校工作的重中之重。我校在提高師生安全意識的基礎(chǔ)上,加
強(qiáng)了內(nèi)部管理,安全措施落實(shí)到位:
1、加強(qiáng)門衛(wèi)管理。學(xué)校對門衛(wèi)進(jìn)行嚴(yán)格考核和培訓(xùn)。嚴(yán)格執(zhí)行上班時間師生進(jìn)出校門出示出門證的門衛(wèi)制度和外來人員的登記制度。為了加強(qiáng)監(jiān)控,學(xué)校在大門口安裝了監(jiān)控攝像頭。24小時均有監(jiān)控錄像。
2、學(xué)校在開學(xué)之初召開的第一次班主任工作會議上,就及時傳達(dá)教育局有關(guān)文件,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了安全教育問題,并結(jié)合我校實(shí)際情況,對校園、宿舍進(jìn)行大規(guī)模檢查,消除校園安全隱患。
3、強(qiáng)化食堂管理。搞好食堂衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生工作,嚴(yán)防師生食物中毒。學(xué)校結(jié)合xxxx事件,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生的`重要性,進(jìn)一步健全完善了食品衛(wèi)生制度,嚴(yán)格把好食品進(jìn)入關(guān),不售變質(zhì)食品和飯菜,做到質(zhì)優(yōu)新鮮。對炊具嚴(yán)格按規(guī)定消毒,要求炊事員規(guī)范上崗,嚴(yán)禁腸道病的發(fā)生。
4、加強(qiáng)消防安全。根據(jù)上級有關(guān)部門要求,學(xué)校組織專人對教室、宿舍
的電線、電器和消防器材進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,并給女生宿舍新增了兩個滅火器。
5、做好校舍安全檢查。學(xué)校校舍安全檢查工作,我校已形成經(jīng);、制度化。宿舍管理日益規(guī)范化,學(xué)生管理科定期對管理員進(jìn)行安全培訓(xùn),增強(qiáng)安全意識,提高安全防范能力。同時定期對學(xué)生宿舍進(jìn)行衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)檢查,好的獎勵,差的整改。
三、開展豐富多彩活動,提高學(xué)生安全意識
1、每年初,我校均要層層簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書,明確職責(zé),明確分工;在安全教育月活動中,學(xué)校帶領(lǐng)相關(guān)人員再次重申責(zé)任書的內(nèi)容,以提高各級干部和教職員工的安全責(zé)任意識。
2、加強(qiáng)安全意識教育。我校充分利用國旗下講話、宣傳欄、安全知識競賽、分發(fā)安全讀本等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,傳授防火、防震、防溺水、防中毒、防事故以及預(yù)防傳染病等各方面
知識,提高學(xué)生自我保護(hù)能力。
3、在9月份中小學(xué)生交通安全教育周活動中,我校邀請了縣交警支隊的警官為我校師生作了一場主題為交通安全記心中的講座,一組組數(shù)字,一個個案件,一幅幅展板讓學(xué)生深刻認(rèn)識到珍愛生命,遵守交通法規(guī)的緊迫性和嚴(yán)肅性。講座效果良好,市電視臺、宿州教育網(wǎng)、宿州人民政府網(wǎng)均進(jìn)行了報道。
4、舉辦校園消防安全圖片展。通過大量生動的畫面,向?qū)W生介紹了消防知識,增強(qiáng)了學(xué)生逃生和自救能力。
5、召開安全教育主題班會,我校充分利用班會課時間,要求班主任從方方面面以安全為主題進(jìn)行了安全教育。
6、出版安全教育主題黑板報,在召開班會的同時,學(xué)校還充分利用宣傳手段,要求每班出一期安全教育黑板報,學(xué)校網(wǎng)站和宣傳欄也有?、圖片宣傳;
四、問題與思考
我校地處繁華的工業(yè)園區(qū),面向南百二級路,周邊環(huán)境復(fù)雜,商鋪、網(wǎng)吧
較多,安全隱患也可能隨時出現(xiàn),所以我校不僅要在安全教育月內(nèi)對安全教育重點(diǎn)抓,在平時的常規(guī)教育中,也要樹立校園安全大如天的意識,建立安全教育和檢查的長效機(jī)制。同時要求公安、工商、文化等部門密切合作,進(jìn)行綜合治理,才能確保長治久安。
一年級的安全教育總結(jié)4
我對教學(xué)工作一直以來都不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí).經(jīng)過一個學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn).以下是我在本學(xué)年的教學(xué)情況總結(jié).
教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者.教師是引導(dǎo)者,學(xué)生是被教的主體.因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對性地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要.最初接觸教學(xué)的時候,我還不懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設(shè)法令課堂生動,學(xué)生易接受.但是,從作業(yè),練習(xí),考試反應(yīng)來看教學(xué)的效果并不好.后來,通過不斷的聽課,不斷地總結(jié),我就發(fā)現(xiàn):一方面,農(nóng)村的學(xué)生聽課,理解的能力相對較弱,授課采用較深的普通話教學(xué),同學(xué)們還不能適應(yīng).另一方面,有的班的同學(xué)比較活躍,上課氣氛積極,但中等生,基礎(chǔ)差的學(xué)生占大多數(shù),基礎(chǔ)好的學(xué)生相對較少.因此,講得太深,沒有照顧到整體,我備課時也沒有注意到這點(diǎn),因此教學(xué)效果不理想.從此可以看出,了解及分析學(xué)生實(shí)際情況,實(shí)事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響.這就是教育學(xué)中提到的"備教法的同時要備學(xué)生".這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證.
教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法.備課不充分或者備得不好,會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:"備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費(fèi)心機(jī)."我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費(fèi)大量的時間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工.雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的一堂準(zhǔn)備充分的課,會令學(xué)生和老師都獲益不淺.相反,我沒有認(rèn)真?zhèn)湔n的時候,課1
堂氣氛沉悶,教學(xué)效果不好,與此相比可見,認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要.
備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好.但同時又要有駕馭課堂的能力,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué).因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了.上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí).教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生.所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛.這樣,授課就事半功倍.回看自己的授課,我感到有點(diǎn)愧疚,因?yàn)橛袝r我并不能很好地做到這點(diǎn).當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,違反紀(jì)律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果.我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當(dāng)中困難.
政治是一門理論學(xué)科,新的課改對政治科的課本進(jìn)行了改編之后,增加了課本內(nèi)容的生活化使政治這門學(xué)科更貼近了生活,但相對的知識的邏輯性就有沒有了,這對學(xué)生而言,既熟悉又困難,在這樣一種情況之下,要教好政治,就要讓學(xué)生喜愛政治,讓他們對政治產(chǎn)生興趣.否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學(xué),也無法學(xué)下去.為此,我采取了一些方法,就是盡量多講一些社會時事,讓他們更多地了解社會,更喜歡學(xué)習(xí)生活化的政治.因?yàn)橹挥羞@樣才能提高,他們對政治理論,政治原理的.理解能力,特別是對成績優(yōu)秀的同學(xué)很有好處.
學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴(kuò)大,會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣.因此,絕對不能忽視.為此,我制定了具體的計劃和目標(biāo).對這部分同學(xué)進(jìn)行有計劃的輔導(dǎo).我把這批同學(xué)分為三個組.第一組是有能力提高,但平時懶動腦筋不學(xué)的同學(xué),對這些同學(xué),我采取集體輔導(dǎo),給他們分配固定任務(wù),不讓他們有偷懶的機(jī)會,讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第二組是肯學(xué),但由于能力不強(qiáng)的同學(xué).對這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo),耐心
教導(dǎo),鼓勵他們慢慢提高他們的成績,不能操之過急,且要多鼓勵增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的信心.只要他們肯努力,成績有望搞提高;第三組是紀(jì)律松散,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,基礎(chǔ)又不好的同學(xué).對這部分人要進(jìn)行課余時間個別輔導(dǎo).因?yàn)檫@部分同學(xué)需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境,才會立下心來學(xué)習(xí).只要堅持輔導(dǎo),這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來,以后授課的效果就會更好.
政治是文科.因此,學(xué)生從初中一只以來都是認(rèn)為政治要學(xué)好,即要考得高分就是在考試前下點(diǎn)苦功夫背書就得了.所以上政治課可以睡覺,或者做一些與政治科無關(guān)的東西.為了轉(zhuǎn)變他們這種觀點(diǎn)我就讓他們做一些開放性較強(qiáng)的題型,或者是一些材料分析題,通過他們自己做題他們就體會到,上了高中的學(xué)習(xí)再也不是相初中那樣只要能背課本就能學(xué)好政治,高中政治的學(xué)習(xí)更加強(qiáng)調(diào)政治能力的培養(yǎng),而這種能力是要通過做題,看書不斷的思考來培養(yǎng)和提高的,使他們明確了高中政治學(xué)習(xí)的要求,增加了他們學(xué)習(xí)的木德
經(jīng)過一個學(xué)年的努力,期末考就是一種考驗(yàn).無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果.我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,如何共同提高學(xué)生的語文水平.因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學(xué)習(xí),爭取進(jìn)步.
以上就是我在本學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié).由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師,前輩的指導(dǎo)下,取得更好成績,爭取更大的進(jìn)步.
一年級的安全教育總結(jié)5
一、學(xué)生基本情況:
我們班有學(xué)生25人,男生9人,女生16人,均來自本村。學(xué)生年齡從6歲多到8歲之間,多數(shù)學(xué)生能很好聽老師的話,但楊亮、周制豪、張友瑞、魏元杰等則很調(diào)皮,對老師的招呼只是一會兒的約束。在家里有些學(xué)生在家長的心目中都是皇上、公主。他們聚在一起,生活習(xí)慣、行為習(xí)慣有所不同,這給一年級小朋友帶來了不少的麻煩,給班主任工作帶來了一定的難度。
二、開展工作:
1、積極貫徹上級部門下發(fā)的文件精神和學(xué)校安全會議精神,上好每一節(jié)安全教育課和班會課,做好每次課后的安全提醒和放學(xué)前一分鐘安全提醒工作。本學(xué)期我班開展了廉政文化進(jìn)校園、防止有毒野生菌中毒、防溺水、交通安全、食品安全、防家庭暴力、關(guān)愛陽光少年、“六災(zāi)一暴恐一滲透”、防校園暴力事故、校園安全等主題班會。
2、加強(qiáng)學(xué)生安全意識教育,與家長簽訂學(xué)生安全責(zé)任書。學(xué)生的安全重于泰山,時刻不忘教育學(xué)生“時刻注意安全”,一次次的安全教育課、主題班會課、課間、休息期間的安全教育,使學(xué)生在平時生活和學(xué)習(xí)過程中不忘安全,遠(yuǎn)離安全隱患。但還有兩三個孩子實(shí)在調(diào)皮,總是管不住自己,一個會悄悄拿別人的東西、一個好動愛和別人打完、一愛打玩又愛哭鼻子,實(shí)在哭笑不得。
3、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。一年級學(xué)生由于年齡小,自控力差、紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,安全教育課上進(jìn)行游戲趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的`紀(jì)律。
4、平時加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。本學(xué)期我把學(xué)生的聯(lián)系電話存進(jìn)自己的手機(jī),以便隨身攜帶,家長打來電話也一時,我總是耐心地和他們講解、溝通,把孩子時時刻刻的情況告之家長。在平時一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,取得家長的理解和配合,共同教育孩子。
5、在學(xué)校的安排下,組織學(xué)生進(jìn)行防火災(zāi)、地震、防暴恐襲擊等安全演練。
三、不足之處:
1、對學(xué)生的了解不夠,關(guān)心不夠;
2、在學(xué)生個性上了解的不夠全面;
3、前瞻意思差,對一些潛在隱患發(fā)現(xiàn)不及時等。
四、今后努力方向:
1、多向其他經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí);
2、多與孩子溝通交流,了解他們的生活、家庭、學(xué)習(xí)狀況、心里的想法,多讀一些關(guān)于青少年的書籍等。
以上就是我在一年級開展的安全教育工作總結(jié),若有不對、不妥之處,盡請指正。 2016年12月26日
一年級的安全教育總結(jié)6
班級安全保護(hù)工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學(xué)的必要保障。重視班級安全管理和對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育及自我保護(hù)教育,這樣才能使學(xué)校和班級有一個安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境,才能保證學(xué)生的健康成長,為學(xué)校順利開展各項(xiàng)工作,為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件,F(xiàn)就本學(xué)期內(nèi)安全教育總結(jié)如下:
1、本著班主任要對本班安全工作負(fù)責(zé),我分析了班級學(xué)生的行為和習(xí)慣,制定切實(shí)可行的班級德育工作計劃和安全工作規(guī)章制度。
2、重視安全教育,經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的不良現(xiàn)象,提出引起注意和需改正之類的要求。
(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育,教育學(xué)生不租乘無證無照車輛,學(xué)生上下學(xué)不在途中逗留,騎車、步行都要遵守交通規(guī)則。班主任要切實(shí)加強(qiáng)對班級乘車學(xué)生的教育和管理以及做好放學(xué)路對的管理。
(2)防課間意外的教育,在學(xué)校時,玩耍、做游戲應(yīng)到操場上,不在走廊、教室里追跑、瘋打。上下樓梯應(yīng)靠右邊慢走。不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學(xué)生排隊時,不要擁擠,要有序進(jìn)場、進(jìn)班。
(3)防溺水教育,要進(jìn)行防溺水的'教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。
(4)防觸電的教育,對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。
(5)防食物中毒的教育,邀請醫(yī)生來班進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。
(6)防病、防體育運(yùn)動傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育,建立個人健康檔案,體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施,積極做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備操,盡量避免運(yùn)動傷害事故的發(fā)生。
(7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施,落實(shí)專人負(fù)責(zé),班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。
3、經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,做到有計劃、有內(nèi)容、針對性強(qiáng)。
4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報告制度,做到及時、準(zhǔn)確。妥善處理各類突發(fā)事件。
5、放學(xué)后,檢查班級電器是否關(guān)閉、有無滯留學(xué)生、關(guān)好門窗方可離校
一年級的安全教育總結(jié)7
這學(xué)期,我擔(dān)任一年級的安全教育工作。經(jīng)過一學(xué)期的努力,在安全教育方面已經(jīng)取得一定的成效。
一、完成的主要工作
。ㄒ唬┌踩R學(xué)習(xí)了解
1.了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
2.認(rèn)識與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的`安全問題,逐步形成基本的自我保護(hù)意識。
3.了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。
4、初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110、119、120電話。
。ǘ┌踩R的日常規(guī)范
1.教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,并要求家長按時接送學(xué)生。在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險的游戲。
2.教育孩子不要將火柴、打火機(jī)和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園。
3.教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,不在學(xué)校門口等攤點(diǎn)上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不吃陌生人給的東西。
4.教育學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。不爬墻,不爬樹。
5.教育學(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內(nèi)容。
二、成功與不足
。ㄒ唬⿲W(xué)生安全意識增強(qiáng),知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。
。ǘ⿲W(xué)生掌握了一定的安全常識和自護(hù)常識。
。ㄈ┌踩R實(shí)際生活練習(xí)情況較少。
三、今后努力方向
總之,我將安全責(zé)任意識當(dāng)作工作的重心,愛校愛生,尤其是在本學(xué)期班級管理更要認(rèn)真負(fù)責(zé),從細(xì)微處入手,狠抓常規(guī),做到升降旗跟班、課間跟班、自習(xí)課跟班、體育活動跟班,平安快樂地度過每個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
一年級的安全教育總結(jié)8
安全工作是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù),必須毫不松懈地抓下。班級安全保護(hù)工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學(xué)的必要保障。小學(xué)生雖然有了一些安全意識,但由于年齡小而對周圍一切事物充滿了新鮮感,因此危險時刻都存在。如何切實(shí)作好了安全教育工作,防范于未然,回顧這一學(xué)期的安全教育工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)自身安全知識的學(xué)習(xí)
作為教師,肩負(fù)著全班孩子的安全責(zé)任,因此自身必須具備一定的安全知識,以便教育學(xué)生,在遇到突發(fā)事件時才能更加及時有效的處理。 通過對安全知識的學(xué)習(xí),使我們明確安全工作的重要性以及開展安全教育工作的必要性。同時在平時的教育教學(xué)工作中,做到心中有數(shù),細(xì)心觀察一切可能存在的安全隱患,在面對一些突發(fā)事件的時候,能做到冷靜、正確、有序。 二、認(rèn)真做好安全教育工作
我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神能做到及時傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。做到每天放學(xué)1分鐘的'安全交通警示教育,每周一次安全教育課,每月一次安全教育主題班會。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識到安全的重要性。
三、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識 安全工作常抓不懈,教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危險游戲;在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時回家。還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生教育,教育他們不喝生水,不吃變質(zhì)的食品。不要到南水北調(diào)周邊玩耍,游泳,釣魚等,班級中沒有安全事故發(fā)生。 四、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律習(xí)慣
我們班級男生較多,行為習(xí)慣很難培養(yǎng)。首先向?qū)W生貫徹落實(shí)學(xué)校里的規(guī)章制度和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,經(jīng)常利用班活動課、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀(jì)律。平時上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者個小組做得好的及時表揚(yáng),在班級中樹立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正,并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé),逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級管理模式。 五、開展豐富多彩的教育活動
對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。 六、加強(qiáng)檢查,及時整改
每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度。每天教育學(xué)生要好好走路,不要在路上玩,要按時回家。課間值班檢查,對于追逐打鬧的學(xué)生及時制止。對于不守紀(jì)律的學(xué)生,我認(rèn)真做好教育工作。
總之,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
一年級的安全教育總結(jié)9
一年級有31名學(xué)生,15名男生,16名女生。大多數(shù)學(xué)生安全意識和自控能力較差。每個孩子都是一個家庭的全部,孩子的喜怒哀樂,孩子的健康安全,都與一個家庭的悲歡離合有關(guān)。而一年級的孩子似乎是初生牛犢,安全意識很淡漠,所以安全教育尤為重要。在學(xué)校對安全教育的有力指導(dǎo)下,一年級學(xué)生的安全教育受到班主任和各科教師的高度重視。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,在安全教育方面取得了一定的成效。
一、引導(dǎo)思想
通過安全教育,讓一年級兒童了解危險的存在;了解避免危險、生存和幫助的簡單方法和技能;強(qiáng)調(diào)個人安全,逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為知識和技能,養(yǎng)成正確應(yīng)對日常生活和緊急安全事件的習(xí)慣,最大限度地防止安全事故,減少安全事件對兒童的傷害,確保兒童的健康成長。
二、工作重點(diǎn)
1、了解并遵守各種公共場所活動的安全知識。
2、了解與陌生人溝通中應(yīng)注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護(hù)意識。
3、了解公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生的基本知識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生行為和飲食習(xí)慣。
4、初步學(xué)習(xí)在事故災(zāi)害中保護(hù)自己、尋求幫助和生存的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110、119、120電話。
三、具體措施
1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的工作和休息時間,不得在學(xué)校和途中停留或玩耍,并要求家長按時接送學(xué)生。學(xué)生不得在學(xué)校內(nèi)外玩危險的游戲。例如;互相追逐,跑步等等。
2、教育孩子不要把火柴、打火機(jī)、刀具等物品放在身上;不要把鞭炮、火藥等易爆作為玩具帶進(jìn)校園。
3、教育學(xué)生注意食品衛(wèi)生,不要在學(xué)校門口等攤位購買不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的小食品,防止食品中毒。不要喝生水,不要吃零食;不要吃陌生人給的'東西。
4、教育學(xué)生不要踐踏學(xué)校的草坪,不要損壞學(xué)校的花草樹木。不要爬墻,不要爬樹。
5、教育學(xué)生在校園里“輕聲慢步”,課間不追皮鬧;了解教材圖片的內(nèi)容。
6、自覺排隊上學(xué)、放學(xué),有序進(jìn)出學(xué)校;道路應(yīng)遵守交通規(guī)則,特別是在施工期間,必須注意避開車輛。
7、課堂課強(qiáng)調(diào)日常安全事項(xiàng):
、、教育學(xué)生不在校園、教室里追逐哄鬧;
②、不要攀爬、坐窗、爬護(hù)欄等,防止傷害事故;
、、嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時間,不無故滯留校園或在路上玩耍;
、堋B(yǎng)成離校關(guān)窗鎖門的習(xí)慣。
四、不足與改進(jìn)
有些學(xué)生的安全意識還需要提高,安全教育將始終堅持不懈。今后要大力抓好學(xué)生的安全教育。
總之,我把安全責(zé)任意識作為工作的重點(diǎn),熱愛學(xué)校和學(xué)生,特別是在這學(xué)期,班級管理應(yīng)該更加認(rèn)真負(fù)責(zé),從細(xì)節(jié)出發(fā),密切關(guān)注常規(guī),做升降旗、早讀、休息、鍛煉、31個孩子,無事故,安全快樂地度過了這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
一年級的安全教育總結(jié)10
本學(xué)期我負(fù)責(zé)初一級部的教學(xué)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心指導(dǎo)下,取得了一定的成績,但是也存在一些缺點(diǎn),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、服從領(lǐng)導(dǎo),聽從安排
級部是學(xué)校的一部分,是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下開展工作的,任何事情必須以學(xué)校大局為重,必須配合學(xué)校的工作安排來展開本年級的工作。所以在工作中,我始終做到服從領(lǐng)導(dǎo),聽從安排,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下努力做好本年級工作。
二、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,我們主要做了以下幾個方面的工作
1.目標(biāo)引領(lǐng),榜樣帶動,制度保障。王校長和我們一起制定了跳起來夠得到的教育教學(xué)目標(biāo),每一位老師有了自己前進(jìn)的方向。一些優(yōu)秀老師和班主任對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),跟得緊,靠的實(shí),起到了很好的帶頭作用。各項(xiàng)考核和評優(yōu)樹先都是以教學(xué)成績說話,做到公平、公正、公開,讓真正出力的人得到好處,調(diào)動了老師們的工作積極性。評優(yōu)樹先時對班主任單獨(dú)評價,以班級成績的好壞而不是以班主任自己的教學(xué)成績來評價班主任。
2.在教學(xué)中我們一直堅持集體備課,教導(dǎo)處制定了詳實(shí)的教研活動安排表,確定了時間、地點(diǎn)、主持人,以備課組為單位每周集體備課一次,集體備課時研究好下一周將要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和教學(xué)的方法措施,做到難關(guān)同攻克,資源共分享。
3.王校長到任后把張莊中學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)帶到了嶧山中學(xué),教導(dǎo)各年級在班級內(nèi)成立了合作學(xué)習(xí)小組,努力做到兵教兵,兵強(qiáng)兵,在學(xué)習(xí)中顯示了巨大的威力。課堂上各科老師充分發(fā)揮合作學(xué)習(xí)小組的作用,帶動了全體學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。星期一到校后,由合作學(xué)習(xí)小組組長檢查組員的周末作業(yè)情況,并上報班主任進(jìn)行評比。早晨晨讀的時候,小組內(nèi)互相提問、檢查背誦情況,平時檢查收發(fā)作業(yè)等等。每學(xué)期評出“進(jìn)步之星”、“學(xué)習(xí)之星”、“衛(wèi)生之星”、“合作之星’’進(jìn)行表彰。
4.時間安排方面,學(xué)生早上6:30—7:00之間讀歷史、地理、生物、政治,安排好每天讀什么科目,一天讀兩科,每科讀15分鐘。
7:00-7:50讀語文和英語。代課老師在學(xué)生讀自己的科目時都能夠積極主動的到教室內(nèi)輔導(dǎo)監(jiān)督學(xué)生讀書。下午第八節(jié)課是一個小時的大自習(xí),固定讓學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)或英語,不許其他科老師進(jìn)入教室。
5.充分調(diào)動家長的作用和積極性。每個班都建立了家長微信群,班主任和任課老師及時的、細(xì)致的和家長溝通,把學(xué)生的在校表現(xiàn)及時反饋給家長,星期六星期天的作業(yè)及時的告知家長,讓家長檢查督促好學(xué)生的學(xué)習(xí)和作業(yè)。期中考試后及時召開家長會,共同研究學(xué)生的學(xué)習(xí)和考試情況,探討下一步教育中需要改進(jìn)的地方。
6.為提高尖子生的成績,我們成立了臨時的不固定的'奧數(shù)英興趣小組,選拔年級前三十名進(jìn)入,每周利用第八節(jié)課由優(yōu)秀教師輔導(dǎo)數(shù)學(xué)英語各一節(jié),讓尖子生吃的飽,吃的好,拓寬了學(xué)生的知識面,鍛煉了學(xué)生攻堅克難的能力。
除了以上一些方法,我們期中考試取得了較好的成績的主要原因是,王校長的到來,激發(fā)了老師們的工作熱情,都想以最好的成績向王校長的到來獻(xiàn)禮,所以每個人都積極的投入到教育教學(xué)工作中。王校長也充分調(diào)動了老師們的積極性,給老師們帶來了先進(jìn)的科學(xué)的教育教學(xué)方法和管理經(jīng)驗(yàn),使得嶧山中學(xué)的教育教學(xué)工作邁上了一個更高的臺階。
一年級的安全教育總結(jié)11
一、學(xué)情分析
執(zhí)教年級共有四個班。學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),對生命安全這門課程有了初步的認(rèn)識,學(xué)習(xí)積極性高,掌握知識能力強(qiáng)。由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。好奇心強(qiáng),缺乏安全意識和社會經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期要通過各種方式,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和集體觀念。在學(xué)習(xí)的同時,抓好班上的紀(jì)律,組織學(xué)生多講故事,多聽故事,培養(yǎng)他們的邏輯思維和口頭表達(dá)能力。加強(qiáng)學(xué)生的安全意識,珍愛生命,提高生命質(zhì)量。
二、教材分析:
本冊教材共分為五大單元:悅納自我、敬畏生命;安全生活、呵護(hù)生命;健康生活、熱愛生命;快樂生活、享受生命;實(shí)踐演練、保護(hù)生命。將對“生命的認(rèn)知”和“生命的價值”教育理念貫穿其中,把“幫助學(xué)生牢固樹立安全意識的教育”貫穿始終,涵蓋了“生命認(rèn)知教育、生命安全教育、生命健康教育、生命價值教育”的中心理念。這門課程是以學(xué)生的社會生活為基礎(chǔ),幫助學(xué)生建立生命與自我、生命與自然、生命與社會的和諧關(guān)系,學(xué)會關(guān)心自我、關(guān)心他人、關(guān)心自然、關(guān)心社會;強(qiáng)化學(xué)生的安全意識;培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度和健全的人格,提高自我生存和自我保護(hù)的素養(yǎng)及能力的綜合活動課程。
1、綜合性:本教材以學(xué)生的社會生活為主線,以生命安全教育為主旨,有機(jī)融合了生命教育、人身安全、身體健康、心理健康、勞動技能及生存環(huán)境等方面的內(nèi)容,具有很強(qiáng)的綜合性。
2、趣味性:內(nèi)容的呈現(xiàn)采取學(xué)生喜聞樂見的`形式,引用了許多精彩的故事、童話、案例,圖文并茂,適合兒童的思維發(fā)展特點(diǎn)和閱讀習(xí)慣,體現(xiàn)了課程內(nèi)容設(shè)計的人文性,增強(qiáng)了趣味性和可讀性,對學(xué)生經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展等有很強(qiáng)的促進(jìn)作用。
3、生活邏輯性:教材貼近學(xué)生的學(xué)習(xí),貼近生活,貼近社會,以學(xué)生現(xiàn)實(shí)的社會生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),以學(xué)生當(dāng)下的生活為課程內(nèi)容的主要源泉,以體現(xiàn)生活全景及其各部分相互聯(lián)系的系列主題活動及學(xué)生的自主活動為教材的基本呈現(xiàn)形式。
4、重視學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn):從根本上說,本課程不是側(cè)重于知識體系的教育,而是在于引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn),形成關(guān)于生活與生存積極的生命態(tài)度與情感,獲得有益的生命經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)生命的健康發(fā)展。
5、發(fā)展學(xué)生的自助和互助能力:教材注意調(diào)動學(xué)生自身的教育資源,把學(xué)生放在主體地位。
三、教學(xué)目標(biāo):
1、讓學(xué)生意識到自己是獨(dú)一無二的,學(xué)會認(rèn)識自己,悅納自己;
2、讓同學(xué)們明白自己從哪里來的,了解生命的起源,理解媽媽十月懷胎的辛苦,要尊重生命,珍愛生命;
3、教育學(xué)生要遵守公共場所的安全規(guī)定,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。讓學(xué)生知道用電的安全,不亂碰電教設(shè)備,認(rèn)識基本的安全標(biāo)志;
4、教育學(xué)生在游戲時要注意安全,進(jìn)行安全、健康、有益的課外活動;
5、引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識馬蜂和馬蜂窩,告誡學(xué)生不能捅馬蜂窩;
6、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識汽車開關(guān),教育學(xué)生汽車開關(guān)不能亂碰,要安全乘坐汽車;
7、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識易燃易爆物品,教育學(xué)生要遠(yuǎn)離這些危險品;
8、讓學(xué)生明白睡眠的重要性,養(yǎng)成睡眠好習(xí)慣;
9、認(rèn)識“四害”,掌握消滅“四害”的方法;
10、讓學(xué)生明白造成脊柱彎曲異常的原因,引導(dǎo)學(xué)生保持健康的體姿,預(yù)防脊柱異常彎曲。
11、了解食物中毒和狂犬病,并能有效的預(yù)防。
12、掌握安全快步集合、疏散的要領(lǐng),集合列隊做到“快、靜、齊”。
四、教學(xué)措施
1、采取“1+X”的教學(xué)方式進(jìn)行!1”即一周一個課時進(jìn)課表;“X”即每天靈活安排少量時間,多形式地組織生命安全教育活動及實(shí)踐技能操練,強(qiáng)化意識,鞏固效果,掌握技能,形成習(xí)慣。
2、“用教材教”而不是“教教材”;明確活動的目的性,而不是為活動而活動主體意識。
3、學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體, 教師要精心創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,采用探究式教學(xué),活躍課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;多采用現(xiàn)代教育技術(shù),利用直觀形象的方式呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效率。
4、以教師的真情實(shí)感調(diào)動學(xué)生的情感,注意通過學(xué)習(xí)活動挖掘?qū)W生對生活的感受,豐富學(xué)生的情感,幫助學(xué)生形成對人、對事的正確態(tài)度。
5、注意對學(xué)生課上生成性問題的指導(dǎo),以及學(xué)生對學(xué)習(xí)的反饋。
6、給學(xué)生體驗(yàn)的時間和機(jī)會,讓他們在充分體驗(yàn)的基礎(chǔ)上自己得出對生命和生活的看法。
7、學(xué)生有自己的興趣和選擇,給學(xué)生一個更寬松、更開放的學(xué)習(xí)空間,讓學(xué)生能夠暢所欲言,真實(shí)地表達(dá)自己的情感,建立一個接納的、支持性的、寬容的課堂學(xué)習(xí)氣氛,在選擇中提高認(rèn)識。
8、尊重學(xué)生的個性差異,關(guān)注每一個學(xué)生,能夠發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生身上的閃光點(diǎn),用不同的尺度衡量不同的學(xué)生,使每個學(xué)生都能得到發(fā)展。
五、教學(xué)進(jìn)度安排
第一周:這就是我
第二周:媽媽我來了
第三周:電教設(shè)備不亂動
第四周:遵守公共場所安全規(guī)定
第五周:馬蜂窩,捅不得
第六周:用電的安全
第七周:游戲要注意安全
第八周:汽車開關(guān)亂碰會致命
第九周:遠(yuǎn)離易燃易爆物品
第十周:睡眠很重要
第十一周:清潔環(huán)境除“四害”
第十二周:預(yù)防脊柱彎曲異常
第十三周:預(yù)防食物中毒
第十四周:預(yù)防狂犬病
第十五周:我是家里的開心果
第十六周:安全快步集合、疏散
第十七:學(xué)期總結(jié)
第十八周:復(fù)習(xí)備考
一年級的安全教育總結(jié)12
俗話說“平安是!保踩ぷ髟诋(dāng)前的社會生產(chǎn)、生活中越來越突出,做好安全工作已經(jīng)成為社會一切工作的首要保障。
對于一個學(xué)校來說,毫無疑問它承擔(dān)育人的任務(wù),育人同時又必須在一個和諧、有安全保障的情況下進(jìn)行,而安全常識又是育人的一個重要組成部分。對于一年級學(xué)生來說,由于他們的年齡比較小,危險幾率遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于高年級的學(xué)生,因此安全教育任務(wù)更加繁重。
按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出的各項(xiàng)工作要求對學(xué)生進(jìn)行安全教育:
一、把防止校園擁擠踩踏事故放到突出位置;
二、是有針對性地加強(qiáng)學(xué)校交通安全教育和管理;
三、是加強(qiáng)心理輔導(dǎo),有效防止校園暴力、傷害事故的發(fā)生;
四、是認(rèn)真做好預(yù)防感冒、高致病性禽流感及冬春季傳染病防控工作,進(jìn)行落實(shí)措施。
具體措施:
一、由于學(xué)生的年齡小,對安全常識、措施較難理解,因此,作為班主任需要花更多的時間跟蹤他們的行為,并及時矯正,主要的措施有:
1、做到每天科任老師進(jìn)行溝通、聯(lián)系,及時及時發(fā)現(xiàn)他們的不當(dāng)行為、有安全隱患的行為,以便及時教育、矯正。
2、碰到有安全隱患的行為的同學(xué),及時和其家長聯(lián)系,讓家長共同教育,使學(xué)生能更快地改正過來。
3、堅持觀察他們的行為規(guī)范,處理學(xué)生之間的一些小摩擦,并進(jìn)行教育。
4、課間10分鐘堅持做到監(jiān)視他們的行為規(guī)范,不讓學(xué)生過分的玩耍。
5、杜絕學(xué)生帶小刀、刀片、危險玩具等有安全隱患的東西到學(xué)校。
6、杜絕學(xué)生在沒有家長或老師的陪同下到校外,不讓學(xué)生和高年級學(xué)生在沒有老師、家長的情況下一同外出。
7、對個別比較調(diào)皮的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)的監(jiān)視和教育,及時從老師、班干部那了解他們的行為習(xí)慣。
二、認(rèn)真組織實(shí)施。
1、對教室內(nèi)的`電、門、窗、窗罩及其它建筑設(shè)施,防護(hù)罩進(jìn)行排查,加強(qiáng)維護(hù)。
2、把防止校園擁擠踩踏事故放到突出位置,對地震、火災(zāi)如何逃生,如何疏散都進(jìn)行講解、示范。
3、根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo),特別是當(dāng)學(xué)生受到挫折時該怎么辦,同時怎樣有效預(yù)防校園暴力、傷害事故發(fā)生。
4、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、少隊活動等途徑,對學(xué)生開展安全教育,本班安全教育活動有:
(1)注意食物衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、防寒保暖,預(yù)防感染高致病性禽流感及冬春傳染病防控工作的知識教育;
A及時了解學(xué)生有沒有生病狀況
B向他們講解一些衛(wèi)生常識
(2)開展用電安全知識教育;
讓他們懂得電的危險性,不私自碰插座、玩電線以及一些不懂得使用的電器。
(3)開展交通安全教育、法制教育、禁毒教育;
A強(qiáng)調(diào)在沒有大人帶領(lǐng)的情況下不要私自外出,尤其是過馬路。
B外出時應(yīng)遵守交通規(guī)則。
(4)開展地震、火災(zāi),校園擁擠踩踏知識教育;
A教育他們一些消防常識;并讓他們懂得防火的重要性
B一旦出現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)怎么保護(hù)自己,做到安全逃生。
(5)開展安全日校紀(jì)校規(guī)、日常行為規(guī)范教育;
杜絕一些危險系數(shù)過高的游戲、課間玩耍因注意什么問題。
(6)開展中小學(xué)生不準(zhǔn)玩恐怖游戲、玩具的教育;
A不玩恐怖游戲
B不玩危險玩具
C不帶一些有安全隱患的生活用品、學(xué)習(xí)用品。
(7)開展關(guān)愛生命,注意安全教育。通過這些廣泛深入、形式多樣,進(jìn)一步加強(qiáng)我班學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)意識。
今年甲型流感肆虐全球,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定了一系列措施預(yù)防甲流在學(xué)校蔓延。每個班級都配有溫度計,每天給學(xué)生測量體溫,有發(fā)熱者立即上報。每天堅持給班級通風(fēng)消毒,給學(xué)生一個相對安全的環(huán)境。給學(xué)生和家長講解甲型流感的病因、癥狀以及預(yù)防措施。在大家的共同努力下,把甲型流感拒之門外。
目前,整個社會的安全工作形勢十分嚴(yán)峻,做為特殊教育學(xué)校的工作者我們安全教育任務(wù)還十分的繁重、艱巨,許多問題還有待我們認(rèn)真的去探索和研究,在以后的工作中,我還會把學(xué)生的安全教育放在第一位,讓學(xué)生遠(yuǎn)離安全隱患、堅決杜絕安全事故的發(fā)生。
一年級的安全教育總結(jié)13
一、指導(dǎo)思想
通過開展安全教育,讓一年級孩子了解危險的存在;知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能;強(qiáng)調(diào)個人安全,逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的傷害,保障孩子健康成長。
二、工作重點(diǎn)
1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
2、認(rèn)識與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的'安全問題,逐步形成基本的自我保護(hù)意識。
3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。
4、初步識別各種危險標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110、119、120電話。
三、具體措施
1、利用“早自習(xí)”,強(qiáng)化安全意識,進(jìn)行安全教育.
2、開學(xué)第一周,詳細(xì)制定本學(xué)期的工作計劃。教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,并要求家長按時接送學(xué)生。在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。
防火安全教育
教育孩子不要將火柴、打火機(jī)和刀具等物品裝在身上;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險品。
防毒安全教育
教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,不在學(xué)校及校門口等攤點(diǎn)上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不吃陌生人給的東西;不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架。不玩火、不玩電、不玩爆竹。不帶危險的物品到學(xué)校。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。
勞動安全教育
教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時,不準(zhǔn)玩耍勞動工具,杜絕拿著工具追逐打鬧。
防電安全教育
嚴(yán)禁亂動保護(hù)電器插頭、插座,發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報告老師。教育學(xué)生不在井邊、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。
3、結(jié)合品德生活課,進(jìn)行安全教育
教育學(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追打。
上學(xué)、放學(xué)自覺排隊,有秩序地進(jìn)、出校門;路上要遵守交通規(guī)則,了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
教會孩子在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110、119、120電話。
4.利用班會課進(jìn)行日常安全教育
我每周利用班會課強(qiáng)調(diào)日常安全事項(xiàng):教育學(xué)生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧;不自行攀高、坐窗、爬護(hù)欄等,防止發(fā)生傷害事故;嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時間,不無故滯留校園或在路上玩耍;養(yǎng)成離校關(guān)窗、鎖門的習(xí)慣。
四、工作實(shí)績
基于我和任課教師的共同努力,將安全責(zé)任意識當(dāng)作工作的重心,尤其是在本學(xué)期我班級管理認(rèn)真負(fù)責(zé),從細(xì)微處入手,狠抓常規(guī),平安快樂地度過了小學(xué)階段的第一個學(xué)年的學(xué)習(xí)生活。
總之,一學(xué)年以來,我對本班的安全高度重視,全年無重大安全事故發(fā)生。平時擠出時間給學(xué)生講述有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。
一年級的安全教育總結(jié)14
經(jīng)過本安全活動月開展的各種安全教育活動、安全主題班會的加強(qiáng)教育,學(xué)生的安全意識已經(jīng)有所提高;仡櫛驹碌陌踩逃ぷ,雖有所收獲但也有令人不滿意的地方,現(xiàn)將本安全活動月的教育工作總結(jié)如下:
一、實(shí)事求是,認(rèn)真的制定好安全教育的重點(diǎn)。
依據(jù)本校安全教育的指導(dǎo)思想和本班學(xué)生在安全知識方面的實(shí)際情況,我將本安全活動月的重點(diǎn)分為五點(diǎn):交通安全教育、校園內(nèi)的安全教育、飲食衛(wèi)生安全、消防安全教育、法制教育。
二、形式多樣,積極開展內(nèi)容豐富主題鮮明的安全班會。
1、安全活動月的第一周原定的安全主題班會為與交通安全有關(guān)的《交通安全重于泰山》,但由于這段時間本班學(xué)生因病請假的情況天天有,加之買零食吃的現(xiàn)象日益嚴(yán)重,所以就把交通安全教育放在第四周,把飲食衛(wèi)生安全調(diào)至第一周,主題為《如何防止病從口入》。在本次活動中,我給他們講解一些衛(wèi)生常識如:不購買不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品、不喝生水、不吃零食,并給學(xué)生提供了一些衛(wèi)生安全方面的圖片再結(jié)合列舉的幾個實(shí)例,通過讓學(xué)生看看、說說,使學(xué)生知道保持公共衛(wèi)生和注意飲食衛(wèi)生的重要性。通過本活動學(xué)生深刻意識到:養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣是防止病從口入的最佳方法。
2、學(xué)校是孩子日;顒幼疃嗟膱鏊耍硕嗝芗,也是存在安全隱患最多的地方,所以在第二周的安全教育內(nèi)容安排為校內(nèi)活動安全。在此周我除了開展主題班會《活動中的安全》外,還機(jī)智的利用做操時學(xué)生的集隊情況對學(xué)生進(jìn)行集隊時的安全教育。我還認(rèn)真的觀察了學(xué)生在課間活動情況收集了他們在活動時出現(xiàn)的一些安全上的信息,然后利用早讀課進(jìn)行實(shí)例教育。我還找了一些朗朗上口的安全兒歌讓學(xué)生讀讀、背背,使學(xué)生安全意識不離口,在校園活動中安全意識時刻記心中。
3、第周三我安排的安全教育內(nèi)容為消防安全方面的知識,雖然發(fā)生火災(zāi)的.幾率很小,學(xué)生玩火的現(xiàn)象不是很多,但火災(zāi)來了猛如虎,人在火災(zāi)中逃生也是最困難的,所以我把重點(diǎn)放在火災(zāi)自救上。本周開展了主題為《火災(zāi)發(fā)生我不怕》的班會,主要是組織學(xué)生通過觀看錄像,知道火災(zāi)法生時要注意的一些安全事項(xiàng)、掌握一些在火災(zāi)中自救的基本方法。
4、在安全活動月的最后一周的內(nèi)容是交通安全教育。學(xué)生一天兩個來回,路上車來人往,提高他們的交通安全意思是重中之重。所以我認(rèn)真收集資料制作了課件,開展了主題為《交通安全重于泰山》的主題班會。學(xué)生通過看圖片說感想、念兒歌、法制小知識、安全知識競賽、圖標(biāo)小游戲等活動對交通安全有了新的認(rèn)識,提高了交通安全意識,也知道了遵守交通法規(guī)的重要性。結(jié)合此活動我還根據(jù)學(xué)生的住宿情況,將學(xué)生進(jìn)行分隊,放學(xué)時讓學(xué)生按對回家,并選出了領(lǐng)路隊長,時刻提醒本對同學(xué)注意交通安全。
5、法制教育也是本安全活動月的重點(diǎn)之一,但我沒有安排了一個專門的主題活動來開展,而是把它分類融合到各個主題活動中。我覺得在各類安全活動教育中灌輸法制教育效果更佳,事實(shí)證明也是如此。在交通安全教育主題班會時學(xué)生觀看圖片《醉酒駕駛》、《闖紅燈》后深刻感悟到:守交規(guī)才能保安全。
通過本安全活動月的教育,我們一(2)班的全體師生能按照安全方面的要求,平安快樂地度過了第二個月的校園生活。對于一年級學(xué)生來說,由于他們的年齡比較小,危險幾率遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于高年級的學(xué)生,因此安全教育任務(wù)更加繁重。安全活動月雖然結(jié)束了。但在今后的教學(xué)中我還將一如既往的對學(xué)生進(jìn)行安全教育、安全監(jiān)督,讓他們“高高興興上學(xué)、平平安安回家”。
20xx年春學(xué)期一年級(2)班
中心小學(xué)
20xx-4-5
一年級的安全教育總結(jié)15
本學(xué)期我負(fù)責(zé)初一級部的教學(xué)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心指導(dǎo)下,取得了一定的成績,但是也存在一些缺點(diǎn),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、服從領(lǐng)導(dǎo),聽從安排
級部是學(xué)校的一部分,是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下開展工作的,任何事情必須以學(xué)校大局為重,必須配合學(xué)校的工作安排來展開本年級的工作。所以在工作中,我始終做到服從領(lǐng)導(dǎo),聽從安排,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下努力做好本年級工作。
二、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,我們主要做了以下幾個方面的工作
1。目標(biāo)引領(lǐng),榜樣帶動,制度保障。王校長和我們一起制定了跳起來夠得到的教育教學(xué)目標(biāo),每一位老師有了自己前進(jìn)的方向。一些優(yōu)秀老師和班主任對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),跟得緊,靠的實(shí),起到了很好的帶頭作用。各項(xiàng)考核和評優(yōu)樹先都是以教學(xué)成績說話,做到公平、公正、公開,讓真正出力的人得到好處,調(diào)動了老師們的工作積極性。評優(yōu)樹先時對班主任單獨(dú)評價,以班級成績的好壞而不是以班主任自己的教學(xué)成績來評價班主任。
2。在教學(xué)中我們一直堅持集體備課,教導(dǎo)處制定了詳實(shí)的教研活動安排表,確定了時間、地點(diǎn)、主持人,以備課組為單位每周集體備課一次,集體備課時研究好下一周將要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和教學(xué)的`方法措施,做到難關(guān)同攻克,資源共分享。
3。王校長到任后把張莊中學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)帶到了嶧山中學(xué),教導(dǎo)各年級在班級內(nèi)成立了合作學(xué)習(xí)小組,努力做到兵教兵,兵強(qiáng)兵,在學(xué)習(xí)中顯示了巨大的威力。課堂上各科老師充分發(fā)揮合作學(xué)習(xí)小組的作用,帶動了全體學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。星期一到校后,由合作學(xué)習(xí)小組組長檢查組員的周末作業(yè)情況,并上報班主任進(jìn)行評比。早晨晨讀的時候,小組內(nèi)互相提問、檢查背誦情況,平時檢查收發(fā)作業(yè)等等。每學(xué)期評出“進(jìn)步之星”、“學(xué)習(xí)之星”、“衛(wèi)生之星”、“合作之星’’進(jìn)行表彰。
4。時間安排方面,學(xué)生早上6:30—7:00之間讀歷史、地理、生物、政治,安排好每天讀什么科目,一天讀兩科,每科讀15分鐘。
7:00—7:50讀語文和英語。代課老師在學(xué)生讀自己的科目時都能夠積極主動的到教室內(nèi)輔導(dǎo)監(jiān)督學(xué)生讀書。下午第八節(jié)課是一個小時的大自習(xí),固定讓學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)或英語,不許其他科老師進(jìn)入教室。
5。充分調(diào)動家長的作用和積極性。每個班都建立了家長微信群,班主任和任課老師及時的、細(xì)致的和家長溝通,把學(xué)生的在校表現(xiàn)及時反饋給家長,星期六星期天的作業(yè)及時的告知家長,讓家長檢查督促好學(xué)生的學(xué)習(xí)和作業(yè)。期中考試后及時召開家長會,共同研究學(xué)生的學(xué)習(xí)和考試情況,探討下一步教育中需要改進(jìn)的地方。
6。為提高尖子生的成績,我們成立了臨時的不固定的奧數(shù)英興趣小組,選拔年級前三十名進(jìn)入,每周利用第八節(jié)課由優(yōu)秀教師輔導(dǎo)數(shù)學(xué)英語各一節(jié),讓尖子生吃的飽,吃的好,拓寬了學(xué)生的知識面,鍛煉了學(xué)生攻堅克難的能力。
除了以上一些方法,我們期中考試取得了較好的成績的主要原因是,王校長的到來,激發(fā)了老師們的工作熱情,都想以最好的成績向王校長的到來獻(xiàn)禮,所以每個人都積極的投入到教育教學(xué)工作中。王校長也充分調(diào)動了老師們的積極性,給老師們帶來了先進(jìn)的科學(xué)的教育教學(xué)方法和管理經(jīng)驗(yàn),使得嶧山中學(xué)的教育教學(xué)工作邁上了一個更高的臺階。
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