- 高中生放飛夢(mèng)想,綻放青春演講稿 推薦度:
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關(guān)于夢(mèng)想的高中生演講稿
通過對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于夢(mèng)想的高中生演講稿,歡迎大家分享。

關(guān)于夢(mèng)想的高中生演講稿1
親愛的同學(xué)們:
大家好,我是李雨晴,我演講的主題是:青春夢(mèng)想。
夢(mèng)想之于我們,是在荊棘路上的戰(zhàn)刀?還是在我們白日夢(mèng)中的一葉扁舟?年少是我們的資本,也可能成為我們懈怠的理由。
高考前,我們挑燈夜戰(zhàn)、聞雞起舞,為著自己的大學(xué)努力、拼搏。老師說這是我們?nèi)松凶钪匾囊粦?zhàn),勝利,我們擁有無(wú)限美好的未來(lái);失敗,我們品嘗艱酸悔恨的苦果。是這句話給了我們動(dòng)力嗎?還是我們的夢(mèng)想激勵(lì)著我們?
曾有一僧侶初入佛門,在佛祖像前許諾:“若我未成為主持,今生不再歸故鄉(xiāng)。”懷抱夢(mèng)想,小僧進(jìn)入佛門學(xué)習(xí),久而久之,他享受這寺內(nèi)的清閑日子,當(dāng)初的諾言也被他遺忘,每天跟著眾徒敲木魚,做早課。常對(duì)香客說:“青春年少,如此辛苦,何苦來(lái)哉?”最終,小僧侶還是一名普通的僧侶,老死于寺內(nèi),未能歸故鄉(xiāng)。
我們起初在幻想里彷徨,留得自我的夢(mèng)想禁錮在孤寂的心房。年少的我們?cè)诹魃嘲愕臅r(shí)光里,無(wú)奈的消磨著一段段美好的曙光,我們向往大學(xué)的自由,向往大學(xué)中的青春。在年少的時(shí)間中,我們享受自由,認(rèn)為那些燈紅酒綠是我們夢(mèng)想的終點(diǎn),認(rèn)為那些與自己一起吃喝玩樂的`人是我們的摯友,認(rèn)為那位與自己一起翹課、游玩的人是今生的伴侶,我們不再努力,不再前進(jìn),我們迷失在這溫柔的時(shí)空中。我們只道青春年少,無(wú)畏時(shí)間流失,只愿享受大學(xué)的自由與安逸,但沒有一代人的青春是容易的。缺乏努力的青春是荒唐的青春,缺乏夢(mèng)想的青春是空洞的青春。當(dāng)青春之河呼嘯而去,我們?nèi)绦某蔀榘哆叺目莶輪?青春的血液從未曾低沉過,但青春的我們卻消沉了自我,這是青春年少的代價(jià),還是青春成長(zhǎng)的劇痛。今朝且吟且聞,明日且聽且悟,只道青春年少,夢(mèng)之方向未了。
夢(mèng)想與青春是我們說不完的話題,在青春里說夢(mèng)想,在夢(mèng)想中嘆青春。
謝謝大家。
關(guān)于夢(mèng)想的高中生演講稿2
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好,我是XXX。今天,我演講的主題是“規(guī)劃未來(lái),成就夢(mèng)想”在剛踏入科中時(shí),班主任讓我們暢想3年后、5年后、十年后的自己。同學(xué)們討論并分享了對(duì)未來(lái)的暢想。高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)生活也因有憧憬而更加堅(jiān)定,更有動(dòng)力。我想這正是規(guī)劃自己人生的一個(gè)開始。
而接下來(lái)繁忙的學(xué)習(xí),同學(xué)們困于完成眼前的功課,鮮有機(jī)會(huì)展望、規(guī)劃自己的未來(lái),甚至忘了規(guī)劃至關(guān)重要。有規(guī)劃的人生是藍(lán)圖,無(wú)規(guī)劃的人生是拼圖。有了規(guī)劃,內(nèi)心的力量才能找到方向。
哈佛大學(xué)曾經(jīng)做過一個(gè)調(diào)查,只有3%的人有長(zhǎng)遠(yuǎn)明確的目標(biāo),而這群人最后都成了各自領(lǐng)域里最優(yōu)秀的人才。從分班到月考、從期末考到高考、從大學(xué)到就業(yè),無(wú)不是我們未來(lái)的一部分。未來(lái)包括了我們以后的人生——約一生80%的時(shí)間,若是無(wú)計(jì)劃的走向未來(lái),看一步走一步,一生將難有成就,即使是兩年半后的高考也難有好成績(jī)。
規(guī)劃未來(lái),可以小到一時(shí)一天,比如在上午六點(diǎn)半回到教室以利用早讀前的時(shí)間背書、中午十二點(diǎn)半再離開教室以利用午飯前的時(shí)間復(fù)習(xí)、下午在五十分鐘內(nèi)吃飯洗澡以最大限度地?cái)D出在校學(xué)習(xí)時(shí)間。規(guī)劃未來(lái),也可以大到一月一年,如這個(gè)月背三百個(gè)單詞,這個(gè)學(xué)期完成高一知識(shí)整合,兩年半后高質(zhì)量完成高考進(jìn)入中大、華工等985、雙一流大學(xué)。合理地規(guī)劃未來(lái),必能助我們抵達(dá)自己理想中的未來(lái)。
我和所有高一同學(xué)一樣,面臨著分班選科的問題。生涯規(guī)劃是否恰當(dāng),將影響將來(lái)考取什么大學(xué)、選擇什么專業(yè),從事什么職業(yè)。我們要看清自身的優(yōu)勢(shì),擇己所愛、擇己所能,才能獲得更多發(fā)展機(jī)會(huì),更容易實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想。
規(guī)劃未來(lái)僅是第一步,要抵達(dá)自己理想中的未來(lái),還要去實(shí)行自己對(duì)未來(lái)的規(guī)劃,著手成就夢(mèng)想。古往今來(lái),能夠幻想未來(lái)的無(wú)數(shù),但能夠真正功成名就的又有多少?而他們成功與否,就在于有無(wú)著手成就夢(mèng)想。成就夢(mèng)想,要將自己對(duì)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的期望轉(zhuǎn)化為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力,奮斗,助推自己取得進(jìn)步,再?gòu)娜〉玫腵進(jìn)步中找到自信,在奮斗,再次助推自己取得下一個(gè)進(jìn)步,由此形成一個(gè)良性循環(huán),不斷接近自己的夢(mèng)想。我想成為一名芯片制造工程師,推動(dòng)國(guó)內(nèi)芯片制造業(yè)的發(fā)展,那我可以今天背好古文古詩(shī),明天拿到語(yǔ)文默寫滿分,以默寫滿分的自信沖擊閱讀理解高分,再以這個(gè)自信全面提升自己的語(yǔ)文,在期中考試中拿到語(yǔ)文高分。這個(gè)良性循環(huán),將一步一步帶我成為一名華工大學(xué)生,成為一名芯片制造工程師,成就我的夢(mèng)想。
規(guī)劃未來(lái)并非難事,著手成就夢(mèng)想雖然不易,但也并非難如登天,但如何按照規(guī)劃著手成就夢(mèng)想而不放棄,得有方法才行。很多人可以做到前面兩步,但難以堅(jiān)持?jǐn)?shù)年,這其實(shí)是惰性所致?酥贫栊砸策m時(shí)偷懶。有人說;”勞逸結(jié)合,我從小聽到大,只聽要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,也未曾聽其方法。那這里就提個(gè)建議,培養(yǎng)習(xí)慣優(yōu)秀,不允落后的自尊。已亡之國(guó)的國(guó)王不允許自己行乞,因?yàn)樽宰鸩辉试S,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的紅軍戰(zhàn)士在敵人的嚴(yán)刑拷打下也不屈服,因?yàn)樽宰鸩辉试S,可見自尊的力量十分強(qiáng)大,可以讓人不顧生死。培養(yǎng)習(xí)慣優(yōu)秀、不允落后的自尊,給自己設(shè)下一個(gè)底線,可以讓你勞逸結(jié)合時(shí)不會(huì)偷懶過度,不會(huì)放棄,為你的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)提供保障,對(duì)以后的人生也大有幫助。
高爾基曾說:“不知明天該做什么的人是很不幸的人”。同學(xué)們,我們不能改變時(shí)間,但可以改變態(tài)度;我們不能盡善盡美,但可以竭盡全力。我們只有做學(xué)習(xí)、生活的有心人,做事情有目的有計(jì)劃,才會(huì)有進(jìn)步。也許你為自己目前的成績(jī)感到很無(wú)奈,但只要我們認(rèn)識(shí)到了自己的不足,拋棄過去,從現(xiàn)在開始,一樣能夠讓自己沒有遺憾。規(guī)劃人生,不負(fù)韶華,無(wú)悔青春。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
關(guān)于夢(mèng)想的高中生演講稿3
師:同學(xué)們,這節(jié)班會(huì)課來(lái)暢談我們的夢(mèng)想〔理想〕,并談?wù)劄閷?shí)現(xiàn)這種夢(mèng)想而怎樣為之努力。下面由孫月月、芮礪冰、楊帆、濮晨霞同學(xué)主持。
主持人孫月月:同學(xué)們,大家好。我代表我班其他主持人預(yù)祝這次主題班會(huì)能成功。首先,歡迎縣局領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng)能光臨我班指導(dǎo)表示由衷的感謝。其次,歡迎其他班級(jí)的來(lái)賓能參加我班的主題班會(huì),表示歡迎。誰(shuí)年輕時(shí)不曾有過夢(mèng)想?雖然那只是一種執(zhí)著的熱情。付出了辛酸,得到的往往是失落。但是,年少的我們并不后悔,因?yàn)榍啻褐档梦覀兏冻鲆磺!記得《花季·雨季》中說過:“不要迷戀路邊的景色,前面的風(fēng)光更迷人。”能激勵(lì)著我們前進(jìn)的,往往就是青春的夢(mèng)想。
主持人芮礪冰:可記得賽場(chǎng)上的我們,不論是“V”字型的勝利手勢(shì),還是失敗后那流過的汗水和淚水;可記得考場(chǎng)上的我們,不論是上考后的開懷大笑,還是考后的傷心痛哭。這都是一種見證,見證了自己的夢(mèng)想。
主持人楊帆:或許多年以后,這些年少時(shí)的痕跡會(huì)變成追憶。但在那時(shí)會(huì)想起,是和誰(shuí)在走廊上暢談自己的夢(mèng)想;是和誰(shuí)在勝利后擁抱歡呼;是和誰(shuí)在失敗時(shí)流淚痛苦;又是和誰(shuí)看那不老的樹,它一年一年地見證,那美好的青春,那繽紛的夢(mèng)想。
主持人濮晨霞:青春的夢(mèng)想是最可貴的。放飛夢(mèng)想,在心里永遠(yuǎn)珍藏那分青春的美好和健康向上的向往。放飛夢(mèng)想,在心里永遠(yuǎn)保留那份執(zhí)著的追求和熱烈激越的愿望。
主持人孫月月:下面就請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱膲?mèng)想。來(lái)吧,加入我們的夢(mèng)想之旅,讓我們一起夢(mèng)想不斷。
師:感動(dòng)人的故事。汪良松的精神,劉小飛等人。他們并沒有因?yàn)樯畹钠D難,而放棄過夢(mèng)想的追求。每個(gè)人的開端是天生的,注定的,但接下來(lái)的路是自己走的。沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山。父母、老師、社會(huì),給了我們一雙隱形的翅膀,那就是父母的呵護(hù)、老師的教誨、社會(huì)的關(guān)愛!峨[形的翅膀》歌曲播放。
生:同聲合唱生:我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園,老師、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游。我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jī)決定一切,我們都會(huì)快樂自由的學(xué)習(xí)。我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足,消除矛盾,充滿博愛精神。我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂,書的海洋,人才的搖籃。這就是我的夢(mèng)想。
生:我夢(mèng)想考上大學(xué),但我肯定考不上。我夢(mèng)想學(xué)得一門技術(shù),只要學(xué)到了一技之長(zhǎng),就是某一個(gè)領(lǐng)域的人才,時(shí)代就會(huì)為我搭建施展才華的平臺(tái)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只要學(xué)得一技之長(zhǎng)就能敲開就業(yè)之門!
生:人類的苦難在被病魔折磨。艾滋病、禽流感、手足口病、癌癥等吐了無(wú)數(shù)生命。我的夢(mèng)想是將來(lái)成為一名醫(yī)學(xué)工作者,為人類解除疾病的痛苦。
生:地震給人類造成了極大的痛苦和,像1976年的唐山大地震、今年的汶川大地震。我的夢(mèng)想是能成為一名地震研究者,研究地球的地質(zhì)變化,研究地震,減輕地震給人們帶來(lái)的損失和災(zāi)難。
生: 喇嘛今年3.14在西藏發(fā)生燒砸,妄圖分裂國(guó)土的行為,激起全國(guó)人的憤慨。我的'夢(mèng)想是能成為一名武警,保護(hù)人民。
生:1932年,從劉長(zhǎng)春第一次代表中國(guó)參加奧運(yùn)會(huì),到許海峰獲得第一塊奧運(yùn)金牌,再到金牌榜第二的體育大國(guó),是經(jīng)過一代代中國(guó)人努力和自強(qiáng)不息精神的結(jié)果。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)20__年。當(dāng)愛琴海沿岸的希臘女祭司在奧林匹亞山上采集火種,點(diǎn)燃火炬的時(shí)候,中國(guó)人百年以來(lái)的奧運(yùn)夢(mèng)想才終于得以真切的實(shí)現(xiàn)。我喜歡體育,我喜歡在體育賽場(chǎng)上,那種不斷拼搏的精神。我的夢(mèng)想是成為一位體育運(yùn)動(dòng)員。我國(guó)增光。我現(xiàn)在要以“更高更快更強(qiáng)”的奧林匹克精神,來(lái)嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí),成就夢(mèng)想。
生:每天想到我的母親早早起來(lái)為我做好早餐,讓我吃飽,雖然不是吃得很好。上學(xué)前總是叮囑我到校要認(rèn)真學(xué)習(xí),在路上要注意安全。日復(fù)一日,年復(fù)一年。看到她那美麗的臉龐上漸漸地多了紋。我真想說謝謝你。我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大后,讓你們有個(gè)幸福的晚年,以報(bào)答我的養(yǎng)育之恩。
生:老師,每天看到你早早地來(lái),又晚晚地走。課堂上是精心的設(shè)計(jì)和講解,讓我們?cè)谂d奮中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中興奮。班級(jí)上的大小事兒你都牽掛。如:學(xué)生生病啦,意外受傷啦,你為有進(jìn)步的同學(xué)而高興,你為退步的同學(xué)而找原因等等。我們?cè)谀愕慕陶d下,不斷的進(jìn)步。感謝你,老師。我的夢(mèng)想就是,將來(lái)也想成為像你一樣的老師。我自編自唱了一首歌《我愛老師》送給你。
師:謝謝你,我代表我班上的各位任課教師謝謝你。這也是我們做老師的職責(zé)。我看到同學(xué)們現(xiàn)在好好的學(xué)習(xí),我的夢(mèng)想是時(shí)光能倒轉(zhuǎn)過來(lái),能回到少年時(shí)代,我會(huì)倍加珍惜時(shí)間和機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí)。東晉大詩(shī)人陶潛有詩(shī)曰:盛年不再來(lái),及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)。當(dāng)然,時(shí)光不能倒流,現(xiàn)在我的夢(mèng)想,就是讓我的學(xué)生能快樂學(xué)習(xí),快樂生活。珍惜時(shí)間和機(jī)會(huì),努力拼搏。
主持人楊帆:我們?cè)撛鯓訄A夢(mèng)。首先,我們今天是學(xué)生。我們每個(gè)人應(yīng)常懷感恩之心。我們坐在寬敞明亮的教室里。教室是成就夢(mèng)想的地方。我們應(yīng)該珍惜美好的少年時(shí)光。我建議喊響我們的班級(jí)口號(hào)、訓(xùn)詞。
劉小飛:讓青春的夢(mèng)想展翅高飛。曾經(jīng)的那些過往只能成為記憶中的瞬間。我們必須相信自己,相信希望,相信未來(lái)。抓住每一個(gè)夢(mèng)想,讓夢(mèng)想的美麗成為永恒。不要為一次小小的失意而停止追逐夢(mèng)想的腳步。即便你沒有超人的能力和偉大的智慧,你也必須相信,只要努力過,就會(huì)有未來(lái)。青春需要夢(mèng)想,更加需要努力!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
高翔:莎士比亞曾這樣說過:“青春是不耐久藏的東西”。是啊,歲月無(wú)情,韶逝,我們要時(shí)刻挑戰(zhàn)自己。放飛青春,不必樹立遙不可及的目標(biāo),只需在前方建立一個(gè)可以望見的驛站,然后一步步向它接近。放飛夢(mèng)想,我們要相信自己,有付出總會(huì)有相應(yīng)的回報(bào)。
來(lái)賓:青春是船,夢(mèng)想是帆,搭乘青春之船,揚(yáng)起夢(mèng)想之帆,駛向現(xiàn)實(shí)的彼岸;夢(mèng)想是路,青春是燈,踏上夢(mèng)想之路,點(diǎn)起青春之燈,邁向光明的大道。
來(lái)賓:也許,青春的我們會(huì)迷茫,但夢(mèng)想一如既往!也許,夢(mèng)想最后不會(huì)成真,但青春的心無(wú)怨無(wú)悔!主持人芮礪冰:陽(yáng)光在藍(lán)天的縱橫下,把光和熱撒向大地的每一寸土地。夢(mèng)想在青春的不斷拼搏中,放飛一個(gè)個(gè)希望,鑄就一段段輝煌。
關(guān)于夢(mèng)想的高中生演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
夢(mèng)想,是一個(gè)可望而不可即的概念。如果你為之而不斷奮斗,你就有可能會(huì)實(shí)現(xiàn);如果你不去嘗試,那這就成了白日夢(mèng)。夢(mèng)想是什么?這是一個(gè)我到現(xiàn)在還沒有回答過的問題,但是現(xiàn)在應(yīng)該是我回答這個(gè)問題的時(shí)候了。
在小的時(shí)候,我的夢(mèng)想就很簡(jiǎn)單,就想當(dāng)一名醫(yī)生。因?yàn)槲矣X得醫(yī)生的職業(yè)準(zhǔn)則就是救死扶傷,是一個(gè)高尚的職業(yè),而且工資也很高。不過我不是因?yàn)楣べY高而想去做這個(gè)工作的,而是這種高尚的品德吸引我夢(mèng)想這個(gè)工作。但是,現(xiàn)在社會(huì)的黑暗已經(jīng)蔓延到了醫(yī)生這個(gè)群體中來(lái),醫(yī)生收紅包、跟患者家屬吵架的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,醫(yī)生已經(jīng)沒有原來(lái)的那種所謂的高尚品德了。再說,我現(xiàn)在已經(jīng)選了文科,這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)破滅了。
后來(lái),我又喜歡上了有關(guān)地理的東西,特別是地圖,每天無(wú)論什么時(shí)候都會(huì)拿著它開始“專研”,F(xiàn)在我還有一種每到一個(gè)地方就會(huì)買一張地圖的習(xí)慣,這種習(xí)慣也早已在我小的時(shí)候就養(yǎng)成了。說不定我現(xiàn)在的地理成績(jī)就是因?yàn)檫@種與生俱來(lái)的習(xí)慣造成的。我現(xiàn)在的夢(mèng)想就是要像徐霞客一樣周游中國(guó)的大好河山,然后寫一本游記。
不過這只是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的理想,需要大量的資金和精力去投入到其中去,我現(xiàn)在還沒有這個(gè)水平,所以要更加努力的學(xué)習(xí)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏偉而遙不可及的夢(mèng)想,我制定了一個(gè)近期的夢(mèng)想,就是開一家私人書店,因?yàn)闀侨藗兩钏豢扇鄙俚囊粯訓(xùn)|西,不過現(xiàn)在人們快節(jié)奏的生活和發(fā)達(dá)的科技,已經(jīng)把這種古老的東西遺忘在某個(gè)角落里,取而代之的.是手機(jī)。雖然現(xiàn)在私人書店的經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀不太好,但是這只不過是一種個(gè)人愛好罷了,是一種讓人的心靈得到解脫的地方,讓人在這個(gè)環(huán)境中得到暫時(shí)的寧?kù)o,而不是為了利益而去拼命的干這份事業(yè)。
最后,我想說夢(mèng)想只不過是一個(gè)目標(biāo),目標(biāo)可以隨便定,但是你一定要為之而有所作為,不然它還是一個(gè)目標(biāo),不是一個(gè)夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是漫長(zhǎng)而又艱辛的,所以我們要從現(xiàn)在開始為之而奮斗。
我的演講完了,謝謝大家。
關(guān)于夢(mèng)想的高中生演講稿5
大家好,我是來(lái)自505班的**。今天我給大家演講的主題是夢(mèng)想。
首先我想跟大家分享一個(gè)有關(guān)夢(mèng)想的小故事。有一對(duì)兄弟,他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家,發(fā)現(xiàn)大樓停電了!雖然他們背著大包的行李,但看來(lái)沒有什么別的選擇,于是哥哥對(duì)弟弟說,我們就爬樓梯上去!于是,他們背著兩大包行李開始爬樓梯。爬到 20樓的時(shí)候他們開始累了,哥哥說:”包太重了,不如這樣吧,我們把包包放在這里,等來(lái)電后坐電梯來(lái)拿!坝谑,他們把行李放在了20樓,輕松多了,繼續(xù)向上爬。他們有說有笑地往上爬,但是好景不長(zhǎng),到了40樓,兩人實(shí)在累了。想到還只爬了一半,兩人開始互相埋怨,指責(zé) 對(duì)方不注意大樓的停電公告,才會(huì)落得如此下場(chǎng)。他們邊吵邊爬,就這樣一路爬到了60樓。到了60樓,他們累得連吵架的力氣也沒有了。弟弟對(duì)哥哥說,”我們不要吵了,爬完它吧!坝谑撬麄兡乩^續(xù)爬樓,終于80樓到了!興奮地來(lái)到家門口兄弟倆才發(fā)現(xiàn)他們的鑰匙卻留在了20 樓的包里了。
這個(gè)故事就是我們一生的真實(shí)寫照,20歲的我們還躊躇滿志懷揣夢(mèng)想,20歲后的我們迫于現(xiàn)實(shí)不得不暫時(shí)放棄夢(mèng)想,剛開始覺得如釋重負(fù),就這樣輕松地度過了20年。但逐漸被工作和生活壓得,喘不過氣,開始遺憾這個(gè),抱怨那個(gè),就這樣又度過了20年。到了60歲才發(fā)現(xiàn)人生已所剩不多,打算安穩(wěn)地度過晚年。最后到了生命的.盡頭才發(fā)現(xiàn)自己一事無(wú)成,追悔莫及夢(mèng)想什么的只是空談。但我們與這倆個(gè)兄弟不同的是我們?nèi)蕴幱诳梢赃x擇的17歲,還沒有卸下有時(shí)會(huì)使自己感到沉重的夢(mèng)想。
我覺得每個(gè)人都有夢(mèng)想,當(dāng)然你們可能會(huì)和我作對(duì)說你沒有。但你無(wú)法否認(rèn)你心里總會(huì)有一個(gè)聲音一直在吶喊,在叫囂著讓你去去做一件事。我們可以把這件事就叫做夢(mèng)想。只是我們的夢(mèng)想有大有小,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的難度有高有低,對(duì)待夢(mèng)想的態(tài)度不盡相同。
環(huán)游世界是我們的人生理想,同時(shí)我想也是在座很多人的夢(mèng)想。但是我們這些人中又有幾個(gè)人為了這個(gè)夢(mèng)想做出過哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的努力呢?你可能會(huì)說這個(gè)夢(mèng)想太大、太空、太不切實(shí)際?捎腥舜_實(shí)是這樣做了。他就是傅真。
傅真和她的丈夫毛銘基在***相識(shí)、相知、相戀。結(jié)婚后傅真在英國(guó)找到了一份穩(wěn)定的工作卻在八年后毅然決然得辭去了投資銀行金融分析師的體面職務(wù),決定和丈夫一起穿越南美洲。他們?cè)跊Q定前也有過猶豫和掙扎,在旅途中他們也面對(duì)過他人的質(zhì)疑和不解。但他們確確實(shí)實(shí)是這樣做了。
所以我想說夢(mèng)想并不是那么遙不可及,任何人都有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì),只要你敢于邁出第一步。所以就讓我們懷揣著夢(mèng)想,背上行囊,即刻出發(fā)。
關(guān)于夢(mèng)想的高中生演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家下午好!
年的炎炎夏日,一聲震耳欲聾的哭聲宣告著一個(gè)下生命的降臨,那就是我!20xx年的9月,背著我嶄新的小書包,我邁入了我人生中第一所學(xué)!W(xué),之后的5年,快樂始終陪伴在我的左右。20xx年的9月,我以一名中學(xué)生的姿態(tài)邁入了人生的第二所學(xué)校——中學(xué),之后的高中,大學(xué),今天回想起來(lái)仿佛如電影中的蒙太奇鏡頭一樣在我眼前一閃而過。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間當(dāng)年不經(jīng)世事的我已懷著美麗的夢(mèng)想,帶著無(wú)限的憧憬,走上了由責(zé)任和希望筑成的三尺講臺(tái),成為了教師這個(gè)最平凡卻又最不平凡隊(duì)伍中的一名新人。
還記得初上講臺(tái)時(shí)的我,內(nèi)心的激動(dòng)和欣喜以及對(duì)自己身份的轉(zhuǎn)變所帶來(lái)的興奮之情讓我對(duì)未來(lái)充滿了期望,然而真是”醉后方知酒味濃,為師方知師不易!眲傔M(jìn)學(xué)校的我不但擔(dān)任了日常的教學(xué)工作更成為了一年級(jí)的班主任。為師之人都知道,班主任這幾個(gè)字雖然代表的只是”一班之主”,但它所肩負(fù)的”責(zé)任”并非那些沒有經(jīng)歷過的人能體會(huì)的。作為一名剛踏上工作崗位的”新人”,如何能成為一名合格的教師,一名受同學(xué)尊敬愛戴的班主任的切實(shí)問題一個(gè)接著一個(gè)擺在了我的面前,而我所面對(duì)的壓力更是可想而知,但我沒有退縮,因?yàn)樵谖业男闹幸粋(gè)清晰且堅(jiān)定的聲音在說:”我不退縮,我不后悔,因?yàn)榻裉煳疫x擇了做一名教師!”
教師日常的工作是瑣碎而忙碌的。有時(shí)為了上好一節(jié)35分鐘的課,課余往往要花費(fèi)幾倍甚至是十幾倍的時(shí)間在查閱資料,鉆研教法,設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),媒體制作上,教案改了又該,方法換了又換,這一切的努力都是為了在課堂上學(xué)生掌握起來(lái)更容易,早出晚歸,挑燈夜戰(zhàn)是我們的家常便飯,辛苦勞累更是常與我們結(jié)伴通行,但當(dāng)我每次站在講臺(tái)上,面對(duì)幾十雙渴求知識(shí),純潔的眼睛,當(dāng)我用我精心準(zhǔn)備的知識(shí)去灌溉這一棵棵祖國(guó)的幼苗時(shí),我就會(huì)感到一切的付出是值得的,我的努力使我無(wú)愧于”教師”這兩個(gè)字所代表的神圣寓意,因?yàn)榻裉斓奈疫x擇做一名教師!
還記得當(dāng)初踏進(jìn)師范學(xué)校時(shí),面對(duì)門口”學(xué)高為師,身正為范”名言,我的內(nèi)心充滿著對(duì)教師行業(yè)的懵懂,今天當(dāng)我正真成為一名教師后,我終于體會(huì)到教師工作的對(duì)象是人,你不經(jīng)意間的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。因此,如今的我深深懂得,什么是為人師表,特別師作為一名班主任更要在關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí),教導(dǎo)學(xué)生如何”學(xué)習(xí)做人”,用自己平凡的一切引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造出屬于他們的不平凡。當(dāng)然,在工作中我也有不如意的時(shí)候,有時(shí)學(xué)生的調(diào)皮也讓我身心俱疲,讓我對(duì)教師的工作產(chǎn)生的疑惑:到底我們的.存在是為了什么如果只是單純的”傳道,授業(yè),解惑”那為什么我們的職業(yè)又那么受人尊敬呢我們付出的那么多努力,也許并不能得到等量的回報(bào),那我們的付出又值得嗎······這一連串的疑惑曾經(jīng)徘徊在我的腦中,讓我暫時(shí)的迷失了為師的目標(biāo),但當(dāng)我看到一張張因?yàn)槲业母冻龆錆M著幸福笑容的小臉時(shí),聽到學(xué)生那一句句真誠(chéng)地關(guān)心話語(yǔ)后,我腦中一下子明朗了,曾經(jīng)的迷失的目標(biāo)又回來(lái)了,那群可愛的孩子就是我的動(dòng)力,我的理想!有人曾說過教師所作的努力,一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了讓他們健康快樂的成長(zhǎng),付出我的一切都心甘情愿!因?yàn),今天我選擇了成為一名教師!
教師的工作是單調(diào)乏味的,但我們甘為人梯,如春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和熱情譜寫出自己無(wú)怨無(wú)悔的人生,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造出燦爛的明天。因?yàn)槲覀冇袌?jiān)定的信念,我們對(duì)未來(lái)充滿著希望,正如偉大詩(shī)人泰戈?duì)栐谠?shī)中寫道:”花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的!苯逃母强嗟,教育的果實(shí)卻是甜的,作為教師我們始于辛苦卻收于欣慰,因?yàn)槟愕膼墼缫言诓恢挥X間滲透在學(xué)生的心中,促使著他們的成長(zhǎng)!
各位教師,正因?yàn)榻裉斓奈覀冞x擇了教師這一份平凡卻又特殊的職業(yè),今后讓我們心懷堅(jiān)定的目標(biāo),努力吧!付出吧!不為明日的轟轟烈烈,但求每日的踏踏實(shí)實(shí);不求學(xué)生涓滴相報(bào),但求自身今生無(wú)悔。讓我們以教師甘愿吃苦,樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì),在人生的沙漠里播種希望;在白紙上描繪出絢爛的人生,因?yàn)樵谶@三尺講臺(tái)上有我們的理想與追求,我們的愛與希望,我們的驕傲與自豪!因?yàn),我們是光榮的人民教師!
教師——我無(wú)怨無(wú)悔的選擇,我愿用我的一生書寫出的稱號(hào)!
關(guān)于夢(mèng)想的高中生演講稿7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自機(jī)械1班的學(xué)生,我叫xxx。今天我演講的題目是《最初的夢(mèng)想》。
人的一生應(yīng)該有夢(mèng)想,有夢(mèng)想才能有方向。朋友,你還記得你最初的夢(mèng)想嗎?
有多少人能在N年后的今天還能記得自己小時(shí)候的夢(mèng)想;有多少人能把這個(gè)最初的夢(mèng)想堅(jiān)持到最后;又有多少人最終實(shí)現(xiàn)了那個(gè)最出的夢(mèng)想!如今我站在這里,完成我最初的夢(mèng)想!
小時(shí)候的我們總愛幻想,做著各種各樣的美夢(mèng)。小時(shí)候,我們?cè)孟氘?dāng)xx,可隨著年齡的增長(zhǎng),這個(gè)夢(mèng)想變得那么遙遠(yuǎn)。“夢(mèng)想總是遙不可及,我是不是應(yīng)該放棄”《老男孩》唱到,唱的那么心酸。我們的夢(mèng)想正一點(diǎn)點(diǎn)變得渺小,一點(diǎn)點(diǎn)變得現(xiàn)實(shí),甚至,一點(diǎn)點(diǎn)變得枯萎。
兄弟,還記得高中的你嗎?那時(shí)的你一天只睡5—6個(gè)小時(shí),第二天依舊激情四射,斗志昂揚(yáng)。而現(xiàn)在呢?“必修課選逃,選修課必逃”整天昏昏欲睡。兄弟,你懷念高中那個(gè)你嗎?至少我是懷念那個(gè)充滿夢(mèng)想與奮斗激情的我!扒啻喝缤剂鞯慕,一去不回來(lái)不及道別”相信很多人都被感動(dòng)了。
瀏覽世界排名前100名的一流大學(xué)中國(guó)幾乎沒有幾所,人人都說是教育體制的問題,我說一下我的看法:在外國(guó)人眼中,大學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí),陶冶情操開闊視野的實(shí)現(xiàn)人生理想的地方。而中國(guó)呢?大學(xué)成了大學(xué)生發(fā)泄他們十幾年寒窗苦讀怨氣的地方。想想此時(shí)此刻,父母正拼命的掙著血汗錢供我們上學(xué)。上大學(xué)的孩子傷不起!
盡管生命有太多的不完美,但一切還要繼續(xù)。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程是艱辛的,但也是最珍貴的!新東方俞敏洪老師在浙江大學(xué)演講時(shí)說了一個(gè)《不完美論》:上帝制造人類的時(shí)候就把我們制造成不完美的人,我們一輩子努力的過程就是使自己更加完美的過程,我們的一切美德都來(lái)自于客服自身缺點(diǎn)的奮斗。
人的生活就像溪流一樣,總有一個(gè)夢(mèng)想,那就是——流向大海。有的人一輩子沒有流向大海,這條河就是不完美的。長(zhǎng)江流向大海,黃河流向大海,但長(zhǎng)江黃河以自己不同的方式流向大海。長(zhǎng)江開山劈石,穿過大山,流向大海。黃河沒有開山劈石結(jié)果繞過九曲十八彎,但是不管怎樣,生命再?gòu)潱詈蟮?目標(biāo)不變。我們唯一要記住的就是要像黃河、長(zhǎng)江一樣不斷的向前流。但是不能變成長(zhǎng)江黃河里的泥沙,最后自己沉淀下去,把生命給沉淀沒了。一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽(yáng)光,上面的泥沙會(huì)不斷把你壓住,最后會(huì)黯無(wú)天日。大學(xué)的你千萬(wàn)不能沉淀,因?yàn)槲覀兗缟系膿?dān)子很重,我們不是一個(gè)人再奮斗!我們來(lái)到大學(xué)不需要改變什么,不需要改變自己的性格,需要改變的是自己的命運(yùn)!為了那個(gè)最初的夢(mèng)想,為了使我愛的人和愛我的人過的更好,我會(huì)不懈努力,就只為那個(gè)最初的夢(mèng)想!
不必等到風(fēng)平浪靜,我們可以乘風(fēng)破浪去趕海!
不必等到陽(yáng)光明媚,我們可以春寒料峭就播種!
不必等到萬(wàn)事具備,我們可以一腔熱血搏人生!
最后祝愿太原理工大學(xué)的每一位學(xué)子學(xué)業(yè)有成、鑄就輝煌!
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