一封信的作文(匯總5篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的一封信的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

一封信的作文 篇1
敬愛的媽媽:
您好!
媽媽,當您收到這封信之后這日子應該是婦女節(jié)吧!人們都說“母愛如!保詮奈疫蛇陕涞仄,您就視我為“掌上明珠”,對我是疼愛有加,捏在手里怕碎了,含在嘴里怕化了,生怕我受到半點傷害,處處為我著想,在此我表示感謝。我有好多話想跟您說,今天就以家書的方式跟您說一說心里話。
我記得那天,您在燒飯,我一個人在外面玩,突然一輛摩托車向我奔了過來,幸好還沒有撞到,可我被嚇得倒在地上被摩托車后面的排氣孔給燙傷了,皮都給燙焦了,流了血,你看到了立馬背起我上醫(yī)院。
媽媽,您在過幾天又要回廣東了,我真的好想您,不舍得您走,正所謂“慈母手中線,游子身上衣......"可我不想這樣,我想我們天天在一起,不用受離別之苦,我每次看到別的.小朋友整天都有爸爸媽媽陪著,我都好難過,別人都有爸爸媽媽陪著而我卻沒有,但是你們是在外面辛苦賺錢供我上學。
遠去的飛鳥,永恒牽掛是故林,漂泊的船兒,始終的惦記是港灣,棄波的旅人,無論是匆匆夜歸還是離家遠去,心中千絲萬縷,時時惦念的還是家,而我時刻惦念的是您—我的母親。
祝您節(jié)日快樂!
您的兒子:圳圳
20xx年3月3日
一封信的作文 篇2
最最親愛的老爸:
您好!
自從您和我們分開的那一天起,到今天已經(jīng)有近兩個月的時間了。從那時起,我就無時無刻不在想念著您,睡覺前想著您,吃飯時想著您,甚至連走路時我都在想著您,盼著老爸早點回家和我們團聚。
終于有一天,我從老媽那里得知,您最近會回來一趟,我興奮得不得了,于是我就開始等待這一天的到來。
以前,我沒有珍惜和您在一起的時光,現(xiàn)在每次幫媽媽拎菜時我才明白您的力氣之大,每次在打掃房間時我才明白您的任勞任怨……爸爸您知道嗎?當我看到街上爸爸媽媽牽著孩子的`手一起散步時,看著那孩子歡快的背影,我都有一種要哭的感覺,我以前不也這么幸福嗎?不過我知道,爸爸在外面辛苦地工作,也是為了我和媽媽能過上更好的生活,才不得不離開我們的。老爸,您背負的是一位父親應盡的義務和責任,而我也相信您一定能成功!
老爸,您就放心吧,我和老媽永遠支持您!
(注:老爸,我給您寫這封信,再加上一份我為您提前準備的生日禮物,愿這些能為您的工作增添一份小小的動力。)
敬祝:
一切順利,心想事成!
永遠愛您的琦寶
20xx年10月28日
一封信的作文 篇3
親愛的孩子們:
如果沒有這場疫情,今天我們是應該相聚在一起的。走進我們共同的家園,來一個熱情的擁抱,坐在我們久違的座位上,來一場七嘴八舌的聊天。
可是生活中沒有如果。今天我們也只能用這樣特殊的方式相見、相約,參加新學期的升旗儀式,上好我們的每一節(jié)課。這種新的學習方式,可能大家一下子還不能適應,還不能很熟練的利用各種媒體或使用相關(guān)軟件,別急,孩子們,開好這個頭,我們一定就能像在教室上課一樣,一樣的可以隨時發(fā)表自己的見解,隨時可以進行問題的探究和交流。
雖然假期期間,我們一直在聯(lián)系,一直在小組群中匯報自己的學習和生活。我們曾共同完成疫情了解手抄報的制作,也曾用寫信的方式表達自己的心聲,把信寫給同伴、醫(yī)生、家人或自己,我們也在元宵節(jié)那天,用自己的筆記錄下這個沒有“花市燈如晝”的日子。
但正是昨天晚上,我們班的一場直播,讓老師對大家有了更多的了解,也充滿了感動和溫暖。你們用自己的方式去提醒同伴,盡自己所知告誡同伴,盡自己所能幫助身邊的人。你們是有愛心、有溫度的孩子,為你們點贊。
坐在電腦前,聽著你們聊假期的感受,聊防護知識,聊對新學期的希望,聊自己的困惑……我不止一次的落淚。尤其是幾位孩子問我怎么幫自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶消除緊張感時。你們儼然把我這個老師當成了專家、當成了朋友、當成了自己最可信的人。謝謝你們對我的信任,孩子們,我會竭盡所能,解答每一個孩子的問題,我會盡心盡力,為每一位孩子服好務,為我們的班級服好務。于是,原準備讓大家感受、熟悉一下學習方式,進行十幾分鐘試播,卻在大家的熱情中無法停下來。一聲聲“老師,我想你了”、“我想上學”、“我想我的校服了”、“好想在教室里學習啊”,每一句都是那么的真切。一次次淚目,讓我不敢在攝像頭下“露臉”,孩子們,謝謝你們,帶給我開學前別樣的感動!
早上,別樣的升旗儀式讓我再次流淚,看到孩子們身著校服,帶著鮮艷的紅領巾,在電腦前升國旗,唱國歌,莊嚴的敬禮,我再一次流淚,這是怎樣的一個場面啊,怎么不讓人動容呢?
停課不停學,孩子們,新學期已經(jīng)開始,讓我們以全新的姿態(tài)、滿滿的熱情迎接她的到來。老師也有一點小小的建議,希望能對同學們的學習和生活有所幫助。
首先我建議大家學習或生活中遇到問題不要急躁,別忘了老師和班里的同學都是你堅強的后盾,你可以隨時把自己的問題發(fā)至班級群中,也可以和老師私聊喲。我們一定會幫你解決問題的。
其次建議大家按照作息制度和課程表進行學習,這樣按計劃學習更能保證學習的進度。聽課的時候或許不能像課堂上那樣隨時發(fā)言、提問、交流,但大家可以把自己想說的話、想問的問題記錄下來,可以把自己的收獲寫下來,這樣邊聽、邊記、邊思,學習的效果會更好一些。
再次建議大家不要忘記體育鍛煉,在家做一些力所能及的家務活。可以做課間操,也可以用自己的`方式或在勞動中進行鍛煉。強健的體魄是我們學習和生活的保證,同學們,鍛煉起來吧,讓自己充滿陽光、充滿能量!
最后,我想提醒大家盡情閱讀吧。書是我們的好朋友,不但能拂去內(nèi)心的焦躁,讓我們靜下來,還能拓寬我們的視野,增長我們的見識,豐富我們的思想。讀書是一件很重要的事情,假期我們一直堅持每天閱讀至少半小時,相信同學們還會繼續(xù)堅持,讓讀書成為每天必須做的事情。
孩子們,新學期已來!我相信,一場疫情不會擾亂我們的心緒,不會消磨我們的意志。疫情面前我們不抱怨、不恐慌、不消沉,而是以飽滿的姿態(tài),笑迎新學期的到來,我相信,在學校能做的事情我們在家一樣的能做好、做精!
孩子們,現(xiàn)在的一切努力,都是為了“待到春暖花開時,我們一起去擁抱太陽!”讓我們用自己的實際行動為自己加油!為祖國加油!
一封信的作文 篇4
親愛的爺爺:
您好!周四是感恩節(jié),您知道嗎?在班里聊“感恩”這個話題的時候,我首先想起的是您,想起操場上您癡癡的等待,想起您佇立的身影。
記得那個周一的下午,您第一次來接我。您從鄉(xiāng)下趕回城里,飛奔下車,沖向?qū)W校操場。
四點二十分,我們放學了,操場上十分嘈雜,人滿為患。您佇立在校門口,凝望著我們的隊伍。而我卻與同伴勾肩搭背,有說有笑地與您擦肩而過。您沒有發(fā)現(xiàn)我,只是愣愣地守候著。
我回家了。奶奶十分驚訝:“爺爺呢?”
我這才知道,我與您擦肩而過。我連忙打電話給您,電話里,您長吁一口氣,聲音里透著說不出的欣慰。
您回來后,奶奶劈頭蓋臉就罵:“你怎么搞的?接個孩子都不會!”我也勸道:“爺爺,下次不用來接我了,我自己能回家!蹦拖骂^去,默默地離開了。
第二天,下午三點半。本是陽光萬里的天空瞬時間烏云密布,不多時就下起了大雨,狂風大作,驟雨急降,只聽得響亮的嘩嘩聲……完了,沒帶傘!我的心情頓時也和這天氣一樣了,也是嘩嘩嘩……
放學了,雨還在下。我躲在大廳里寸步難行,忽然,您的身影映入了我的眼簾!
您站在操場入口處,任憑雨點打在頭上,肩上,背上!雨珠落在您的頭上,順著臉淌到領子上,順著領子流到衣服上,再從衣角滴入鞋子。而您,什么也不顧,只是站著,凝視著,等著我……
“爺爺!”我連忙大聲喊道。
您似乎聽見了我的聲音,四下張望,卻找不到我。我跑出了大廳,奔向您。
“嘿嘿,乖孫子!”您的嘴咧開了,眼瞇了起來,雨水順著凹凸的皺紋流走,您的笑容猶如一朵綻放的花朵。您二話不說,接過我的書包,脫下外套,給我披上。我剛想還給您,您卻把我一把按住,“別脫,你可別著涼了!
“可您怎么站在雨中?不是說您不要來了嗎?”我責怪道。
“哈哈,今天我三點二十就來這兒等你啰。站在這兒,我就可以守到你,和你一起回家了!蹦实卮笮,“誰知天氣突變,才被雨淋了!
我看著您,只覺得您好傻,好傻,為什么要為我而在風雨中等待?我心中的感激瞬間都被釋放出來了:忘不了,春風化雨的笑容,蕩滌了我心靈上的`塵泥;忘不了,細密牽掛的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。謝謝您,是您給了我無微不至的愛!
祝您身體健康,萬事如意!
您的孫子:陸xx
一封信的作文 篇5
親愛的姜老師:
時光荏苒,白駒過隙。我們很快就要畢業(yè)了,或許在即將離開母校的時候,我會哭。母校的一草一木都是那樣清晰、熟悉。在燦爛的陽光下,顯得那樣耀眼奪目,看著母校一切的一切,我陷入了沉思:母校使我體會到了友誼的寶貴和老師的關(guān)心。記得有一次,我在上體育課時,在跑步中摔倒了,鮮血直往外涌,同學們見后,跑過來扶我,您見狀跑過來問我疼不疼。老師的關(guān)心和同學的友誼是我在人生的道路上增添了絢麗的色彩,我煩惱的時候,同學們來安慰我;我不開心的時候,同學們又來逗我開心;我遇到難題的時候,老師又伸出溫暖的手……是啊!已六年了,老師的關(guān)心和同學的友誼使我沒有孤單、沒有悲傷。
曾經(jīng)說過,要一起走下去;曾經(jīng)說過,要永遠是朋友;曾經(jīng)說過,要永遠在一起……眼淚流啊流,可是我們總是要離別。這只是我們?nèi)松械囊粋插曲。畢竟,“天下沒有不散的宴席”!
我雖然即將離開這個生活六年的學校,離開熟悉的同學,離開老師了。但是我忘不了您的教誨,忘不了您的每一次贊許和微笑。還記得那次,我沒有寫作文,老師您不但沒有教訓我,反而還說沒關(guān)系,補上就好了。
老師,三尺講臺上地方雖小,卻給予了我們一片展現(xiàn)的天地。老師,那時我們都很懵懂,我們心中都很幼稚。我們只想要一片白云,而您卻給了我們整個藍天;我們只想要一滴水花,而您卻給了我們整個海洋;我們只想要一小塊磚,而您卻給了我們整座樓房……
在這六年來,每當您看到同學們有進步時,每當您看到整齊的字跡,您的微笑都是格外甜蜜。每當我學習低迷的時候,每當我與挫折的時候,每當我遇到難題的時候,總是您給我解疑答惑,給我指導前進的方向,讓我更加努力地學習。但是我和您,還有美麗的.校園,都即將分別了,我真舍不得朝夕相處的同學,美麗的校園,更舍不得您的微笑……
老師啊老師,分別了,離開了,走了,散了,心中是無限的不舍,更多的是留戀。六年的酸甜苦樂,六年的風風雨雨,六年一起走過的歲月,都在那一瞬間消失。眼淚止不住的掉,嘴角卻在笑,不停的告訴自己,要堅強,不可以哭泣。
我的成長路上,是您第一次給我指引。我的改變,我的進步,都離不開您的教誨和幫助,謝謝您,老師!馬上將要離開了,還有很多的話沒有說,那些沒有說完的話,就化作無聲的祝福默默地陪伴在您的左右吧!
祝:身體健康
萬事如意
朱時雨
20xx年5月14日
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