致一封信作文8篇(精華)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的致一封信作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

致一封信作文 篇1

尊敬的江老師：

　　您好！

　　光陰似箭，日月如梭，一晃眼六年即將過(guò)去，在您的諄諄教導(dǎo)之下，我由一個(gè)不懂事的小孩，成長(zhǎng)成了一個(gè)活潑開(kāi)朗，堅(jiān)強(qiáng)自信的陽(yáng)光女孩。在和您朝夕相處的日子里，您的聲音常響在我耳邊；您的身影常浮現(xiàn)在我眼前，您的教誨常駐我心田。您的每一個(gè)關(guān)切的眼神，都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的'動(dòng)力。

　　是您在我幼小的心靈里點(diǎn)燃了希望的火花；是您給了我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙；是您教會(huì)了我在知識(shí)海洋里遨游的本領(lǐng)……

　　是您激起了我寫作的欲望。由于我不愛(ài)寫作文，作文寫得很不好，干巴巴的，從來(lái)沒(méi)有打過(guò)“優(yōu)”。自從您接手這個(gè)班后，徹底地改變了我，您對(duì)我每一次作文的鼓勵(lì)，一個(gè)個(gè)“優(yōu)”，一面面“紅旗”，一串串“紅波浪線”，都成了我寫作的動(dòng)力，都成了我寫作的源泉，從此我愛(ài)上了寫作。

　　是您給了我戰(zhàn)勝病魔的勇氣。那是四年級(jí)下期，臨近期末，您從百忙之中抽出時(shí)間去看我，我當(dāng)時(shí)非常激動(dòng)，您問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，問(wèn)寒問(wèn)暖，您給我安慰，給我鼓勵(lì)，我從您親切的話語(yǔ)中得到了力量，從此，我一邊住院，一邊復(fù)習(xí)功課。病好后，我參加了期末考試，而且考出了好成績(jī)。

　　是您給了我慈母般的愛(ài)。我忘不了那次，你給我下面吃。有一次我感冒非常嚴(yán)重，我為了怕耽誤學(xué)習(xí)，帶病來(lái)上學(xué)，我來(lái)到學(xué)校后，無(wú)精打采地趴在桌子上，您看見(jiàn)后就問(wèn)我。當(dāng)?shù)弥�我沒(méi)有吃早餐時(shí)，您趕緊下了一碗面，端了一杯水過(guò)來(lái)，我頓時(shí)感覺(jué)一股暖流涌上心頭。

　　在我心中，您是一支不滅的蠟燭，燃燒自己，照亮別人；在我心中，您是一片湛藍(lán)的大海，用那寬闊的胸膛，托起明天的太陽(yáng)；在我心中，您是一座高高的大山，用那堅(jiān)實(shí)的臂膀，托起祖國(guó)的希望。我想由衷地對(duì)您說(shuō)：“老師，謝謝您！”

　　祝您永遠(yuǎn)健康快樂(lè)

　　工作順利！

　　此致

敬禮！

　　您的學(xué)生：***

　　20xx年5月16日

致一封信作文 篇2

親愛(ài)的媽媽：

　　您好！

　　近年來(lái)，您對(duì)我的細(xì)心呵護(hù)與照顧下，我真的長(zhǎng)大了！您身披咖啡色的長(zhǎng)頭發(fā)，走起路來(lái)十分地迷人；您還有一個(gè)圓圓的'臉蛋，上面還帶有劉海。您是一名會(huì)計(jì)師，是頭腦快速運(yùn)動(dòng)的“算賬活”，不管您有多忙，多累，都會(huì)抽空給我將作業(yè)，風(fēng)雨無(wú)阻地給我檢查作業(yè)，這些事情我都看在眼里，舉兩個(gè)例子來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！

　　記得有一次，楊老師突然通知中午要吹長(zhǎng)笛，頓時(shí)我驚呆了，沒(méi)有帶長(zhǎng)笛的我心急如焚，于是我打電話給您，您一直正處于關(guān)機(jī)狀態(tài)，我開(kāi)始急得走來(lái)走去，這是我看見(jiàn)您正吃力地爬上五樓來(lái)到我們的教室，我開(kāi)心地向媽媽撲去，拿著長(zhǎng)笛來(lái)到了楊老師教室。晚上，我問(wèn)媽媽：“媽媽，您不是很忙嗎？為什么還給我來(lái)送長(zhǎng)笛呀？”媽媽只是輕描淡寫地說(shuō)：“中午吃飯時(shí)，楊老師發(fā)來(lái)了短信，說(shuō)中午要吹長(zhǎng)笛，我心想你這是也挺著急的，所以就給你送來(lái)咯！”

　　媽媽您不僅關(guān)心我的課余生活，還關(guān)心我的成績(jī)。記得有一次，我拿著第三單元考試卷，悶悶不樂(lè)地回到家里，關(guān)上門自己做作業(yè)，這是您端著水果來(lái)問(wèn)我成績(jī)時(shí)，我吞吞吐吐地說(shuō)：“考……考……了……九十……三……分�！蹦�拿過(guò)試卷后，心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，考差了，并不代表以后都會(huì)差，下次再努力一把吧！”于是您心平氣和地給我講了一道道題目，我心里暗暗發(fā)誓下次一定會(huì)考好的！

　　每當(dāng)唱起《世上只有媽媽好》的歌曲，就會(huì)想起您無(wú)微不至地照顧，我想在三八婦女節(jié)的時(shí)候，對(duì)您說(shuō)聲：“媽媽，您辛苦了！”

　　此致

敬禮！

　　您的女兒：XX

　　XX年X月X日

致一封信作文 篇3

尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：

　　您好 !

　　20xx年的“端午節(jié)”即將來(lái)臨。根據(jù)上級(jí)教育部門的要求，學(xué)校將在放假前繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和引導(dǎo)。同時(shí)，請(qǐng)您在假期配合學(xué)校老師，指導(dǎo)自己的孩子過(guò)一個(gè)既安全、充實(shí)，又有意義的假期。

　　一、放假時(shí)間： 6月16日（星期六）至18日（星期一）放假，共3天。6月19日（星期二）按時(shí)上課。

　　二、請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子妥善安排作息時(shí)間，提倡文明休息、健康娛樂(lè)、適度復(fù)習(xí)，勸導(dǎo)孩子不進(jìn)入歌廳、舞廳、營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧等不適合中學(xué)生進(jìn)入的場(chǎng)所。在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下安全、文明、有序地觀看劃龍舟等端午節(jié)的民間傳統(tǒng)活動(dòng)。

　　三、督促子女做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，并指導(dǎo)孩子參與社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)；指導(dǎo)孩子積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

　　四、要注意防溺水教育。家長(zhǎng)要對(duì)孩子加強(qiáng)游泳安全教育，近期天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)熱，要嚴(yán)防孩子私自下水，避免游泳事故的發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)私自外出游泳或到水邊游玩，要及時(shí)制止，并向家長(zhǎng)或老師報(bào)告，嚴(yán)防溺水事故發(fā)生。

　　五、教育孩子要注意交通安全，外出要遵守交通規(guī)則；要注意飲食安全，不要隨意購(gòu)買和食用“三無(wú)”食品。

　　六、教育孩子提高自我保護(hù)能力和自救意識(shí)，勸導(dǎo)孩子不要與未成年人結(jié)伴外出游玩，不得夜不歸宿，出行必須有家長(zhǎng)陪同或征得家長(zhǎng)同意。

　　七、對(duì)孩子加強(qiáng)引導(dǎo)和監(jiān)護(hù)。教育孩子維護(hù)社會(huì)公德、遵紀(jì)守法，不參加賭博、吸毒、偷竊、打架斗毆，不參與邪教等違法亂紀(jì)活動(dòng)。

　　八、要注意做好各種傳染病等疾病預(yù)防。教育孩子要“洗凈手、喝開(kāi)水、吃熟食、多通風(fēng)、曬衣被”。注意觀察孩子的.健康狀況。

　　九、教育孩子不要隨意玩火，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行森林防火的教育。

　　十、希望在您工作之余，能和孩子一起參加對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的整治，為我鎮(zhèn)的美麗鄉(xiāng)鎮(zhèn)的創(chuàng)立出一份力。

　　以上要求，希望得到您們的積極配合，把節(jié)假日安全及日常安全工作落到實(shí)處，確保孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng) 。

　　最后，祝愿大家度過(guò)一個(gè)祥和歡樂(lè)的端午節(jié)！

致一封信作文 篇4

親愛(ài)的蒙古小朋友們；

　　你們好！也許你們與我素不相識(shí)，也許你們還過(guò)著貧困艱難的的生活，也許你們過(guò)著比我們還幸福快樂(lè)的生活。等到我們認(rèn)識(shí)后，我會(huì)向你們慢慢的介紹我，介紹我們這里的美景，介紹我們這里的生活習(xí)慣。我們這里是一個(gè)繁華昌盛的地方。這里有書聲朗朗的`學(xué)校，有人來(lái)人往的菜市場(chǎng)，也有如詩(shī)如畫的山間田野。

　　如果你們到這里來(lái)的話，我會(huì)帶你們參觀許許多多的地方。游樂(lè)場(chǎng)是必定會(huì)去的地方，這里有驚險(xiǎn)刺激的激流勇進(jìn)，有歡樂(lè)永存的旋轉(zhuǎn)木馬，有好玩神秘的森林狩獵，有‘水上世界’過(guò)山車。還有很多的游樂(lè)設(shè)施，都是城市兒童流連忘返的地方。

　　如果你們到這里來(lái)的話，我會(huì)帶你們參觀許許多多的地方。我一定會(huì)帶你們參觀這里的公園，這里和你們那兒差不多，有綠油油的草，五顏六色的花，生機(jī)勃勃的樹(shù)林，這里是人們下班休息后常來(lái)的安靜場(chǎng)所。人們可以在這兒緩解一天的疲憊，讓人心曠神怡。

　　聽(tīng)說(shuō)你們那兒的風(fēng)景也很美。有可愛(ài)的綿羊，有忠實(shí)的老牛，還有那熱情的蒙族同胞。最讓人心動(dòng)的就是那一碧千里的草原，騎著馬，狂奔在原野上，忘了世界，忘了自己，即使累了也渾然不知，即使天黑也毫無(wú)察覺(jué)。那里被大自然環(huán)抱著，被小動(dòng)物們包圍著，那樣的生活也很自由自在。

　　現(xiàn)在，國(guó)家已經(jīng)開(kāi)展了西部大開(kāi)發(fā)的活動(dòng)，相信你們很快就能過(guò)和我們一樣的生活了。

致一封信作文 篇5

親愛(ài)的20xx級(jí)高考生：

　　當(dāng)夏日的陽(yáng)光照進(jìn)窗明幾凈的教室，你們也將迎來(lái)屬于自己的高考。此時(shí)此刻，我們只想對(duì)你們說(shuō)，在這個(gè)專屬于你們的特別時(shí)刻，請(qǐng)一定平心靜氣，努力在試卷上書寫出一個(gè)真實(shí)而最好的自己，為高中時(shí)代劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

　　全神貫注，心無(wú)旁騖，對(duì)專心備考的你們，我們投以深深的贊許；不負(fù)青春，勇敢前行，對(duì)勤學(xué)不倦的你們，我們滿懷深深的期待；沉著應(yīng)對(duì)，奮力拼搏，對(duì)付出全力的你們，我們送上深深的祝福。

　　非淡泊無(wú)以明志，希望你們誠(chéng)信應(yīng)考。高考，作為大學(xué)選拔人才的手段之一，檢驗(yàn)著你們的知識(shí)是否達(dá)到了進(jìn)入大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，更檢驗(yàn)著你們是否為成為合格公民做好了準(zhǔn)備。誠(chéng)信，不但是考試成績(jī)的保障，更是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的根基。一時(shí)的僥幸心理，不但會(huì)讓人在考試中折戟沉沙，更會(huì)讓人偏離通向人生目標(biāo)的方向。作為考試工作者，我們將攜手各方力量，努力為大家營(yíng)造公平、公正的考場(chǎng)環(huán)境。我們也期望每名考生都能和我們一道，共同維護(hù)這屬于你們自己的機(jī)遇。

　　非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)，希望你們平靜應(yīng)考。努力營(yíng)造和諧考場(chǎng)，努力為考生做好考試服務(wù)，是我們?nèi)�體考務(wù)人員的.職責(zé)所在。所以，請(qǐng)你們輕裝上陣，以最佳狀態(tài)，發(fā)揮出最好的水平。高考既是對(duì)知識(shí)的檢驗(yàn)，也是一次對(duì)心態(tài)的檢驗(yàn)。相信經(jīng)過(guò)認(rèn)真努力的復(fù)習(xí)，你們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在要做的就是放輕松、再輕松一點(diǎn)兒。請(qǐng)記住，相信自己，才可以相信未來(lái)。

　　希望你們提前準(zhǔn)備好考試用具，不要把考場(chǎng)禁止攜帶的手機(jī)等帶進(jìn)考場(chǎng)，并注意答題規(guī)范；考前請(qǐng)?zhí)崆笆煜た键c(diǎn)周邊環(huán)境，科學(xué)合理地設(shè)計(jì)出行時(shí)間、方式及路線；考前請(qǐng)合理飲食，調(diào)整作息，以最佳身心狀態(tài)迎接高考。

　　"百二秦關(guān)終屬楚，三千越甲可吞吳。"考場(chǎng)是你們的舞臺(tái)，只為迎接你們更加輕盈的舞步。請(qǐng)拿出百倍的信心與勇氣，通過(guò)這場(chǎng)考試去讓自己變得更加勇敢和沉著吧！

　　同學(xué)們，請(qǐng)享受這只屬于你們的高考，在答卷上書寫出一個(gè)最好的自己吧！�？忌鷤兌寄苋〉米顫M意的成績(jī)，留下一個(gè)屬于自己的無(wú)悔的青春記憶！

　　北京教育考試院

　　高等學(xué)校招生辦公室

　　20xx年5月26日

致一封信作文 篇6

親愛(ài)的爸爸：

　　您好！

　　您的來(lái)信我已收到，謝謝爸爸對(duì)我的美好教育，讓我懂得了人生的意義在于付出，而不在于索取，也讓我明白了“給永遠(yuǎn)比拿快樂(lè)”的道理，讓我受益匪淺，也這么去實(shí)踐了。

　　上個(gè)周末，為豐富自己的課外知識(shí)，我搭上公交去城市的書店看書，回來(lái)的時(shí)候已是夕陽(yáng)西下的傍晚了，也許是周末的原因，也許因?yàn)樘焐珴u晚，公交車剛靠站，等車的人們就一窩蜂地涌上車去，公交車?yán)镎媸侨藵M為患啊，一眼望去到處都是攢動(dòng)的人頭，幸好我眼明腳快，迅速在擁擠的人群中找到一個(gè)座位。也許是看了一下午的書有點(diǎn)兒累了，坐上位置不久，眼睛就迷迷糊糊、朦朦朧朧地打起盹兒來(lái)。忽然，車子一個(gè)急剎車，我猛地醒了過(guò)來(lái)，眼見(jiàn)一位步履蹣跚的老奶奶哆嗦的手里拎著一大包東西正氣喘吁吁好不容易爬上了車。我潛意識(shí)地愣了一下，剛想起身讓座，這時(shí)候突然有個(gè)聲音在我耳邊響起：“這個(gè)座位可是你費(fèi)了九牛二虎之力才坐到的，把它讓出去不覺(jué)得可惜嗎？而且到家里還有幾十站路程，小小人兒的你能堅(jiān)持站到家嗎？而且別人不也是沒(méi)有讓嗎？你又是個(gè)兒童，理應(yīng)該有個(gè)位置坐呀�！蔽要q豫著，把剛想邁出去的雙腳縮了回來(lái)�？蛇@時(shí)又有一種更強(qiáng)烈的'聲音訓(xùn)導(dǎo)我：“樂(lè)于助人是每一個(gè)人的本職工作，你是一個(gè)懂事理的孩子，應(yīng)該尊老愛(ài)幼！”漸漸地，兩種不同的思想在腦海里不停地打架，不停地爭(zhēng)斗，我開(kāi)始坐如針氈了！我想起了我在島上載的那些花兒，想起了贈(zèng)人玫瑰、手留余香的道理。于是，拿定主意的我堅(jiān)定地站了起來(lái)，趕緊走過(guò)去接過(guò)老奶奶手里的物品，攙扶著她穩(wěn)穩(wěn)地坐到了我的位置上。“好孩子，謝謝你！”那一刻，我心里仿佛一下子暖了起來(lái)，那一刻，我終于體會(huì)到了爸爸您說(shuō)的“給予是快樂(lè)的！”這句話的真諦。

　　親愛(ài)的爸爸，以后我會(huì)更努力地做到全心全意為人們付出和奉獻(xiàn)，為人們留下最美好的快樂(lè)和感動(dòng)！讓世界充滿愛(ài)！

　　您的女兒：小殷

　　20xx年12月8日

致一封信作文 篇7

親愛(ài)的李倩：

　　你好！

　　我先做一下自我介紹。我叫宋瓊宇。我是西安市臨潼區(qū)華清小學(xué)五年級(jí)一班的一名學(xué)生。我非常喜歡畫畫，我的許多畫和手抄報(bào)都被老師張貼在教室里展覽。我也喜歡打羽毛球，我經(jīng)常和爸爸媽媽在小區(qū)的花園里打羽毛球。我還喜歡看書，我的小書柜上面有許多書，什么《史記》、《散文佳作》、《中小學(xué)生優(yōu)秀作文選》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《茶花女》……我在家里也經(jīng)常會(huì)幫爸爸媽媽做一些力所能及的.事情。

　　我們臨潼有許多好玩的地方，有享有世界八大奇跡之一的兵馬俑，有著名的華清池，還有美麗的驪山呢！如果有機(jī)會(huì)一定要到我們這里來(lái)玩哦！我會(huì)把我最喜歡的玩具給你玩，我會(huì)把我最喜歡看的書給你看，我還會(huì)帶你游遍臨潼。記住，一定要來(lái)！

　　我們打算舉行一次“手拉手”的活動(dòng)，我想為這個(gè)手拉手活動(dòng)提一些建議，你能不能幫我看一下這些建議是否可行，建議如下：

　　節(jié)假日時(shí)我們要互相為對(duì)方親手做一個(gè)賀卡。

　　我們要定期聯(lián)系，比如說(shuō)五個(gè)星期寫一次信。

　 如果對(duì)方要過(guò)生日，我們要給予對(duì)方親手做的禮物。

　　開(kāi)展“互訪”活動(dòng)，你到我家來(lái)做客，我去體驗(yàn)體驗(yàn)?zāi)慵业纳�活�?/p>

　　希望我們能夠成為很好的朋友！

　　祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康

　　你遠(yuǎn)方的朋友：宋瓊宇

　　xx年 月 日

致一封信作文 篇8

親愛(ài)的自己：

　　有時(shí)候我會(huì)想，如果用一個(gè)詞來(lái)概括你的話，那應(yīng)該是“普通”吧。

　　聽(tīng)到這個(gè)描述，你會(huì)有點(diǎn)失望。因?yàn)椋�我知道的，你為了讓自己在人群中顯得更博學(xué)、更聰穎、體格更敏捷、外貌更出眾，已經(jīng)付出很多了。你會(huì)反駁我：看哪，并不是沒(méi)有成效——我的成績(jī)明明已經(jīng)超過(guò)了班里一大半人，我讀過(guò)好多他們沒(méi)讀過(guò)的書，好多人夸我幽默又熱情、文采也不錯(cuò)、老師和同學(xué)都喜歡我——我怎么可能和所有人混為一談呢？

　　是呀，那就是我花了好久來(lái)審視你的一切之后，又將要花更久去勸你接受的事實(shí)：你極為普通。

　　世界那么大，而那些你最引以為傲的閃光點(diǎn)，總會(huì)在另外無(wú)數(shù)佼佼者的光芒下黯然失色。你永遠(yuǎn)一敗涂地，永遠(yuǎn)輸?shù)皿w無(wú)完膚。更可笑的是，就連你那些不甘于平庸的渴望和痛苦于現(xiàn)狀的自責(zé)，甚至對(duì)前途的困惑與詰問(wèn)，都和所有人別無(wú)二致，千篇一律得如同夏日蟬鳴的聲浪。親愛(ài)的，在這個(gè)龐大的人群里，你極為普通。

　　于是在某個(gè)不眠的清晨，我看到鏡子里你無(wú)助而失落的神情。你認(rèn)真地問(wèn)我，有意義嗎？

　　有意義嗎？你那些微不足道的進(jìn)步與成長(zhǎng)，過(guò)于瑣碎的新舊心事，世界從來(lái)就不會(huì)在乎——但是等等。你有沒(méi)有想過(guò)，其實(shí)有一個(gè)人自始至終地在乎著感激著你的一切，甚至你的誕生本身？

　　有時(shí)候我會(huì)想，如果用一個(gè)詞來(lái)概括你的話，那應(yīng)該是“特別”吧。

　　世界那么大，卻只有一個(gè)人甘愿為我的未來(lái)而埋頭奮筆疾書，你無(wú)比默契地分享我了解這個(gè)世界的渴望，花時(shí)間耐心地陪我翻開(kāi)又一本嶄新的著作。你用開(kāi)朗風(fēng)趣的語(yǔ)言來(lái)彌補(bǔ)我的笨拙與膽怯，又小心翼翼地雕飾著幼稚的文字，以此慰藉我青春中又一段孤勇的旅程。你是這寰宇間可有可無(wú)的綴筆，卻為我傾注了16年的陪伴與付出。我知道你愛(ài)這世界就像愛(ài)我，所以一切卑微都變得值得。

　　我最珍貴的`摯友，我最不渝的伴侶，和我共享著生命與靈魂的你——親愛(ài)的，我認(rèn)識(shí)你十六年。這十六年里，謝謝你近乎浮夸的張揚(yáng)，也謝謝你無(wú)病呻吟的落寞。謝謝你曾經(jīng)和將要做出的所有選擇，每一秒都塑造著未來(lái)那個(gè)更好的我。謝謝你歪歪扭扭的字和亂蓬蓬的頭發(fā)，以及那些真實(shí)而可愛(ài)的瑕疵。謝謝你生命中那些要注定被遺忘的時(shí)時(shí)刻刻。謝謝你不為人知的精彩，也謝謝你泯然眾人——謝謝你奇跡般的誕生。

　　今后的路里，我也愿意與你分享這段余生。無(wú)論凄寒的風(fēng)雨還是耀眼的繁華，何其有幸能與你一同走過(guò)。

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