關(guān)于幼兒園園務(wù)計劃模板（通用15篇）
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，是時候開始制定計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于幼兒園園務(wù)計劃模板，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園園務(wù)計劃 1
一、 指導(dǎo)思想：
依據(jù)《綱要》精神，立足本園實際，以領(lǐng)域活動課程為主，主題活動為輔開展教育教學(xué)活動，堅持以教師的專業(yè)化成長保障幼兒東發(fā)展，不斷提高保教質(zhì)量，加強(qiáng)管理，建構(gòu)科學(xué)優(yōu)化的保教過程，堅持家園共育的理念豐富幼兒園教育資源，提升幼兒園辦園水平。
二、 工作目標(biāo)：
�。ㄒ唬� 政治思想工作
進(jìn)行以人生觀、價值觀為中心和理想信念教育，教書育人，為人師表的人格教育，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的情感教育，誨人不倦的職業(yè)文明教育，形成良好的園風(fēng)。
�。ǘ� 保教工作
1、保育工作
�。�1）、加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識，衛(wèi)生保健常識等，不斷提高保育的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
�。�2）、嚴(yán)格執(zhí)行作息制度，保證幼兒身心健康，愉悅地發(fā)展。
�。�3）、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣，為其一生的發(fā)展尊定良好的基礎(chǔ)。
�。�4）、加強(qiáng)對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護(hù)理，并對幼兒進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我防擴(kuò)意識和能力，確保幼兒生命安全。
（5）、把好晨檢關(guān)，做好全日觀察記錄，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。
�。�6）、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，每年體檢一次。
2、教育教學(xué)工作
�。�1）、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會（規(guī)程）、（綱要）、（指南）精神，探討實施的方法策略，吸收幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念，嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新，積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。
�。�2）、保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點，班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力，通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。
�。�3）、通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況。
（4）、過形式多樣的活動，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。
（三）培訓(xùn)工作
1、組織教師出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，不斷獲取幼教新信息。
2、組織教師有目的、有計劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧，成為全面發(fā)展的幼兒教師。
3、繼續(xù)鼓勵支持教師參加各類大專學(xué)歷進(jìn)修。
�。ㄋ模┙萄泄ぷ�
1、加大教研力度，懂得新課程教與學(xué)的.關(guān)系，以新的教學(xué)觀制定符合本班幼兒實際水平，幼兒感興趣的主題活動內(nèi)容，制定目標(biāo)，共同探討利于促進(jìn)每一個幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學(xué)方法、方式。
2、組織教師開展互聽互評活動，課題研究活動，結(jié)合公開課給教師提供研討的平臺，提高教師教研能力，促進(jìn)教育水平上一個臺階。
3、組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，接受新的信息，回來后進(jìn)行公開觀摩，帶動全體教師教學(xué)水平的提高。
�。ㄎ澹┘议L工作
1、每學(xué)期召開一次“家長會”和“家長訪園日活動”，成立“家長委員會”共同商討全園大事、要事，向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議、了解幼兒園的教育教學(xué)活動，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展，同時對幼兒園管理、保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用。
2、提高家長育兒知識，通過家園聯(lián)系欄，對家長達(dá)到家園教育同步，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
3、每學(xué)期教師要全面家訪一次：平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪；節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。
三、月份安排
7、8月份：
1、制定園務(wù)計劃、教研計劃、班級計劃及周計劃。
2、各班班級環(huán)境衛(wèi)生整理，迎接新生入園及開學(xué)的全面工作。
3、各項設(shè)施、環(huán)境、食堂的安全檢查，排除安全隱患。 9月份：
1、 招生及編班工作。
2、 開展學(xué)前教育學(xué)籍工作統(tǒng)計。
3、 政治學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
10月份：
1、 舉辦迎慶國慶、重陽節(jié)親子活動。
2、 園內(nèi)幼兒常規(guī)檢查（如晨鍛、晨檢、幼兒早操等）。
3、 園內(nèi)“故事大王比賽”。
4、 園內(nèi)幼兒體能發(fā)展測查，評價。
11月份：
1、 選派幼兒參加全縣幼兒故事大王比賽。
2、 迎縣教育局幼兒體能發(fā)展測查，評價。
12月份：
1、 準(zhǔn)備新年親子游園活動的準(zhǔn)備工作。
2、 舉行慶新年親子游園會。
3、 教學(xué)考核。
1月份：
1、 做好家訪工作。
2、 做好年終總結(jié)及財務(wù)清點工作。
幼兒園園務(wù)計劃 2
一、總體目標(biāo)
提升教育質(zhì)量：通過優(yōu)化課程設(shè)置、加強(qiáng)教師培訓(xùn)等措施，全面提升教育質(zhì)量，確保幼兒在知識、技能、情感態(tài)度等方面得到均衡發(fā)展。
保障幼兒安全：建立健全安全管理制度，加強(qiáng)安全教育，確保幼兒在園內(nèi)的安全與健康。
促進(jìn)家園共育：加強(qiáng)與家長的溝通與合作，共同關(guān)注幼兒的成長與發(fā)展，形成家園共育的良好氛圍。
二、具體措施
�。ㄒ唬┙逃芾�
優(yōu)化課程設(shè)置：根據(jù)幼兒身心發(fā)展特點，結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，優(yōu)化課程設(shè)置，注重課程的趣味性和實踐性。
加強(qiáng)教師培訓(xùn)：定期組織教師培訓(xùn)活動，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。鼓勵教師創(chuàng)新教學(xué)方法，注重培養(yǎng)幼兒的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維。
開展特色活動：結(jié)合節(jié)日、季節(jié)等主題，開展豐富多彩的特色活動，如親子活動、手工制作、戶外游戲等，豐富幼兒的生活經(jīng)驗，促進(jìn)其全面發(fā)展。
�。ǘ┌踩Ｕ�
完善安全管理制度：建立健全幼兒園安全管理制度，明確各級人員的安全職責(zé)，確保安全工作的有序進(jìn)行。
加強(qiáng)安全教育：定期開展安全教育活動，如消防安全演練、防溺水教育、交通安全知識講座等，提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。
加強(qiáng)安全檢查：定期對幼兒園內(nèi)的設(shè)施設(shè)備、玩具教具等進(jìn)行安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患。
�。ㄈ┘覉@共育
加強(qiáng)溝通與合作：定期召開家長會，向家長匯報幼兒在園的情況，聽取家長的意見和建議。同時，通過家訪、電話溝通等方式，加強(qiáng)與家長的個別交流。
開展家園共育活動：邀請家長參與幼兒園的教育活動，如親子運(yùn)動會、家長開放日等，增進(jìn)家長對幼兒園工作的理解和支持。
提供育兒指導(dǎo)：利用家長園地、微信公眾號等平臺，向家長提供育兒知識和方法，幫助家長更好地了解幼兒的心理和生理特點，掌握科學(xué)的育兒方法。
（四）后勤保障
改善辦園條件：根據(jù)幼兒園發(fā)展需要，合理規(guī)劃和使用經(jīng)費(fèi)，改善辦園條件，提升幼兒園的硬件設(shè)施和軟件水平。
加強(qiáng)飲食管理：注重幼兒的飲食營養(yǎng)搭配，確保食品安全衛(wèi)生。定期召開膳食委員會會議，聽取家長和教師的意見，不斷優(yōu)化食譜。
做好衛(wèi)生保健工作：建立健全衛(wèi)生保健制度，加強(qiáng)幼兒的`日常衛(wèi)生管理和疾病預(yù)防工作。定期進(jìn)行體檢和疫苗接種，確保幼兒的身體健康。
三、實施步驟
制定詳細(xì)計劃：根據(jù)總體目標(biāo)和具體措施，制定詳細(xì)的園務(wù)工作計劃，明確各項工作的具體任務(wù)和時間節(jié)點。
加強(qiáng)組織實施：成立園務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各級人員的職責(zé)分工，確保各項工作的順利實施。
定期評估與調(diào)整：定期對園務(wù)工作的實施情況進(jìn)行評估和總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。
四、預(yù)期效果
教育質(zhì)量顯著提升：通過優(yōu)化課程設(shè)置和加強(qiáng)教師培訓(xùn)等措施，教育質(zhì)量得到顯著提升，幼兒在知識、技能、情感態(tài)度等方面得到均衡發(fā)展。
幼兒安全保障有力：建立健全的安全管理制度和加強(qiáng)安全教育等措施，有效保障幼兒在園內(nèi)的安全與健康。
家園共育氛圍濃厚：加強(qiáng)與家長的溝通與合作，形成家園共育的良好氛圍，共同關(guān)注幼兒的成長與發(fā)展。
綜上所述，2025年的園務(wù)計劃旨在全面提升幼兒園的教育質(zhì)量和辦園水平，確保幼兒在安全、健康的環(huán)境中快樂成長。通過加強(qiáng)教育管理、安全保障、家園共育和后勤保障等方面的措施實施，相信能夠取得顯著的成績和效果。
幼兒園園務(wù)計劃 3
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，我園堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心，以上級主管部門工作意見為主線，樹立“以人為本，促進(jìn)發(fā)展”和“服務(wù)于教師、幼兒、家長”的理念，結(jié)合本園實際，堅持理論聯(lián)系實際，加大學(xué)習(xí)力度，積極探索豐富的家園互動辦學(xué)形式，努力提高幼兒園教學(xué)有效性，促進(jìn)幼兒保教質(zhì)量的提高。
二、工作重點
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師理論水平
為提高保教水平，讓教師以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦，以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí)，以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學(xué)期我們通過有目的地開展多形式的學(xué)習(xí)活動，提高教師理論水平。具體如下：
1、開展讀書沙龍活動，促教師觀念轉(zhuǎn)變。一是積極組織教師參加閱讀活動。二是認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)公眾號“培根幼師”等文章，并做好閱讀交流活動。
2、積極借閱幼教刊物，學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法，做好理論學(xué)習(xí)筆記，并且要學(xué)以致用，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合，努力提高自身教育理論和教育教學(xué)水平。
3、進(jìn)一步學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，對《綱要》進(jìn)行深入理解、積極探索，把《綱要》精神落實在幼兒一日生活中，杜絕“小學(xué)化”、“保姆式”現(xiàn)象的產(chǎn)生。
4、樹立終生學(xué)習(xí)的理念，鼓勵教師利用課余時間加大自學(xué)力度，自我加壓、自我完善，不斷提高業(yè)務(wù)水平和技能技巧(特別是使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的能力)
(二)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量
1、加強(qiáng)集體備課，認(rèn)真鉆研教材，制定各年齡段的教育計劃。
2、各教師要認(rèn)真結(jié)合本班幼兒實際制定教學(xué)計劃，設(shè)計教學(xué)活動，認(rèn)真做好每個活動前的準(zhǔn)備工作，利用現(xiàn)有的教學(xué)資源為教學(xué)內(nèi)容服務(wù)，在教學(xué)過程中盡量采用多種教學(xué)手段，并滲透游戲活動，同時堅持保教并重原則，關(guān)注個別差異，促進(jìn)每個幼兒在原有基礎(chǔ)上富有個性的發(fā)展。
3、抓好班級常規(guī)，規(guī)范一日活動。
要根據(jù)本班幼兒的實際情況，把培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和一日常規(guī)作為教師經(jīng)常性的工作，杜絕各種不良行為的發(fā)生，做到耐心細(xì)致，常抓不懈，形成良好的班風(fēng)。在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級特色，如看圖講故事、繪畫、舞蹈等活動，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。
4、重視幼小銜接。
利用多種途徑加強(qiáng)對幼兒學(xué)習(xí)興趣和各項行為習(xí)慣的培養(yǎng)以及握筆姿勢的正確培養(yǎng)，特別是大班幼兒，要發(fā)動家長一起配合教育，及時糾正不正確的握筆姿勢。在六月份大班將開展 “我要上小學(xué)了”的主題活動。
5、結(jié)合“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)日開展有意的慶祝活動。
(三)做好安全衛(wèi)生保健工作，確保幼兒健康成長
1、加強(qiáng)安全工作管理。
幼兒園的安全工作是重中之重，我園將層層落實安全責(zé)任制，加強(qiáng)安全管理，完善防范措施，消除不安全隱患。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的'態(tài)度，幼兒園結(jié)合上級的安全工作加強(qiáng)安全防范措施，從園舍設(shè)備的使用出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度，各班教師把安全工作納入到日事議程，利用有利時機(jī)加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育，定期檢查班級桌椅、門窗及室外大型玩具等設(shè)施安全，及時維修，消除不安全因素，發(fā)現(xiàn)隱患及時解決。擬在四月份開展“安全教育月”活動。
2、嚴(yán)把保健關(guān)。
并定期對幼兒及教師身體發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行分析評價，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，堅持做好每日的常規(guī)消毒工作，杜絕病從口入和傳染病的發(fā)生。
3、做好園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生的保潔工作，保證園內(nèi)外、室內(nèi)外環(huán)境整潔、空氣流通。做好計劃免疫和秋季傳染病預(yù)防工作。
4、規(guī)范保健工作，嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度與幼兒藥品安全制度。
(四)完善后勤工作，為教育教學(xué)提供保障
1、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作，為全體師生提供一個良好的活動環(huán)境。
2、改善教室環(huán)境，配備適宜的玩教具，為教師組織活動提供有利條件。
3、定期對幼兒園各設(shè)施進(jìn)行檢查，做到及時發(fā)現(xiàn)和消除事故隱患,做好各類設(shè)施的維護(hù)、修理工作。
(五)做好家長工作，提高家園共育效果
1、定期更新家長園地。
及時向家長宣傳科學(xué)保育教育幼兒的知識，幫助家長了解幼兒園的教育計劃和要求，同時還應(yīng)根據(jù)各階段的具體情況和家長取得聯(lián)系，達(dá)成共識，使家長園地真正起到它應(yīng)有的作用。
2、教師要利用好家長早晚接送幼兒的機(jī)會做好日常性家園聯(lián)系工作。
3、有計劃的組織幼兒參與各類活動，讓每個孩子都有機(jī)會展示自己的才能。
教師保留好每次活動時的幼兒作品，在“家長開放日”活動中真實地展示幼兒的成果。
4、開展家園聯(lián)系活動。
利用家訪、電話訪問、家長開放日、家長會等形式多渠道與家長交流，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園工作的服務(wù)性。
5、通過半日活動的觀摩和親子游園活動來溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系。
幼兒園園務(wù)計劃 4
一、指導(dǎo)思想
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針，嚴(yán)格遵循、貫徹《綱要》所提出的：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”這一精神，進(jìn)一步樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念，本著對幼兒負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對園長負(fù)責(zé)、對幼兒園發(fā)展負(fù)責(zé)的原則，全面提高保教質(zhì)量，為幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的合格人才。
二、保育教育
1、 嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活，整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、通過講解、示范、表演的方式，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，如正確的洗手、洗臉、不隨地吐痰等。
3、定期檢查幼兒的生活用品，杜絕把不安全的物品帶入園內(nèi)。
4、 做好衛(wèi)生保健工作，定期向家長宣傳衛(wèi)生保健知識，定期在家長開放日時向家長宣傳衛(wèi)生保健知識。
5、做好日常清潔工作，對幼兒做到無微不至的照顧，杜絕重大安全事故的發(fā)生。
6、通過示范、講解、游戲的方式，引導(dǎo)幼兒動靜交替地活動，不進(jìn)行危險性的活動。
7、嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。
8、鼓勵幼兒主動與同伴交往，并教給幼兒正確的交往方法。
9、通過多種形式，讓幼兒學(xué)會珍惜玩具，不亂扔玩具。
10、 嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，合理安排幼兒膳食。
三、教師專業(yè)發(fā)展
1、積極參加本科函授學(xué)習(xí)，努力提高自己的文化素養(yǎng)和理論水平。
2、積極參加課題研究，不斷反思調(diào)整。
3、 不斷探索和實踐，進(jìn)行教學(xué)改革。
4、 積極開展第二課堂活動，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力。
5、撰寫論文一篇。
6、 積極開展多媒體教學(xué)，提高教學(xué)效果。
7、根據(jù)教材內(nèi)容，制作一些教玩具。
8、及時總結(jié)交流教學(xué)心得。
9、積極向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。
10、堅持練好基本功：鋼筆字、毛筆字、粉筆字。
四、家園共育
1、 主動親切地與家長溝通，交流幼兒在園內(nèi)、園外的各種表現(xiàn)。
2、及時反饋家長對幼兒園工作的建議和意見，改進(jìn)和促進(jìn)家校之間在教育中的合作關(guān)系。
3、辦好家園聯(lián)系欄和告家長的一封信。
4、做好家訪工作。
5、對不能來園的幼兒及時做好電話溝通工作。
6、對新生和個別幼兒進(jìn)行家訪工作。
7、認(rèn)真填寫好家園互動手冊。
8、 利用早晚接送幼兒的機(jī)會與家長及時溝通。
9、向家長宣傳早期教育的重要性。
10、充分利用社區(qū)資源來進(jìn)行早教活動。
五、衛(wèi)生保健與安全防護(hù)
1、加強(qiáng)生活護(hù)理，注意季節(jié)性氣候的變化，預(yù)防疾病發(fā)生。
2、做好消毒衛(wèi)生工作，每日定時做好午睡室、玩具、毛巾、茶杯的消毒清洗等保潔工作。
3、 根據(jù)春夏季節(jié)的變化做好嬰幼兒的'疾病的預(yù)防。春季是幼兒手足口病的高發(fā)期，教師要嚴(yán)把晨檢關(guān)。同時做好幼兒自帶物品的消毒工作及隔離工作。春季也是傳染病多發(fā)的季節(jié)，要杜絕傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
4、把好安全關(guān)，消除不安全的隱患。嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度及外來人員登記制度等，防止意外事故的發(fā)生。組織戶外活動時，要加強(qiáng)對易燃易爆物品的管理及對大型玩具的檢查和維護(hù)等，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理并教育幼兒，使其樹立安全意識。健全安全防護(hù)工作，配合園內(nèi)安全負(fù)責(zé)人做好日常的禁毒宣傳工作和重大安全事件應(yīng)急處理等工作。
每月重點工作安排：
二月工作安排
1、做好開學(xué)準(zhǔn)備，教職工提前到位到崗進(jìn)行崗前培訓(xùn)
2、根據(jù)教育目標(biāo)，制定本學(xué)期幼兒發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合主題活動，合理安排教學(xué)內(nèi)容。
3、組織家長會籌備活動、家長開放日等活動，加強(qiáng)與家長的溝通和合作。
4、建立健全安全衛(wèi)生管理制度，確保幼兒的人身安全和健康。
5、更換主題墻飾，保持環(huán)境的新穎性和吸引力
6、加強(qiáng)對幼兒的心理衛(wèi)生指導(dǎo)，促進(jìn)幼兒的心理健康發(fā)展。
7、定期組織家長會，向家長介紹幼兒園的教育理念、工作計劃和幼兒發(fā)展?fàn)顩r。
三月重點工作安排
1、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，確保幼兒在園的安全與健康。
根據(jù)教育目標(biāo)和幼兒發(fā)展需要，創(chuàng)設(shè)富有教育意義的環(huán)境。
2、組織豐富多彩的教育教學(xué)活動，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
3、通過微信群、家園聯(lián)系欄等方式，及時向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn)和進(jìn)步。
4、對幼兒進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。
5、加強(qiáng)對環(huán)境的維護(hù)和管理，保持環(huán)境的整潔和美觀。
四月重點工作安排
1、做好每日晨檢工作，確保每位幼兒不帶病入園。
2、定期對幼兒玩具、餐具、毛巾等進(jìn)行消毒，保持室內(nèi)外環(huán)境的清潔衛(wèi)生。
3、定期對幼兒進(jìn)行能力評估，了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，調(diào)整教學(xué)策略。
4、鼓勵家長參與幼兒園的教育活動，共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
5、引導(dǎo)幼兒積極參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和維護(hù)，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和主人翁意識。
五月重點工作安排
1、五一主題活動及五一小長假安全教育
2、做好幼兒的日常護(hù)理工作，如及時增減衣物、午睡看護(hù)等。
2、 做好教育教學(xué)的記錄與反思，不斷改進(jìn)教學(xué)方法和效果。
3、積極解答家長的問題和困惑，為家長提供科學(xué)育兒指導(dǎo)。
六月重點工作安排
1、六一兒童主題活動
2、加強(qiáng)衛(wèi)生清潔和消毒工作，預(yù)防疾病的傳播。
3、定期對園內(nèi)設(shè)施進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保設(shè)施安全可靠。
4、組織幼兒進(jìn)行定期的健康檢查，了解幼兒的生長發(fā)育狀況。
七月重點工作安排
1、組織開展大班畢業(yè)典禮匯報活動
2、加強(qiáng)對幼兒的心理衛(wèi)生指導(dǎo)，促進(jìn)幼兒的心理健康發(fā)展。
3、關(guān)注特殊兒童的健康狀況，提供有針對性的指導(dǎo)和照顧。
4、組織家長學(xué)期匯報，向家長介紹幼兒園本學(xué)期在園學(xué)習(xí)情況
5、學(xué)期財產(chǎn)統(tǒng)計
6、整理資料歸檔
幼兒園園務(wù)計劃 5
一、對上學(xué)期工作的簡要回顧
上學(xué)期，我園以積極有效的貫徹落實《條例》和《綱要》的精神為主線，發(fā)揮示范園的輻射和示范作用，在區(qū)教委“加強(qiáng)校長辦學(xué)思想研究”的專題下，召開了我園園長辦園思路與實踐的研討會。這一專題活動的開展，確立了園長作為幼兒園管理的中心角色，對幼兒園的發(fā)展、辦園質(zhì)量和效益的提高，起著致關(guān)重要的作用。也促使園長更加重視理論的學(xué)習(xí)與應(yīng)用，引導(dǎo)園長開始對所積累的經(jīng)驗進(jìn)行理性的思考與總結(jié)，“以人為本，科學(xué)管理，研究育人”，概括了我園幾年來的.辦園思想與實績，此次研討活動收到了良好的效果。在隊伍建設(shè)上，發(fā)揮思想政治工作的作用，結(jié)合教師人員結(jié)構(gòu)“多元化”的實際，堅持教育管理與關(guān)心愛護(hù)相結(jié)合，通過考核測評及互評的機(jī)制，提高教師的自我意識和自我評價的水平，進(jìn)而形成“目標(biāo)同向、行動合力”的教師集體。
另外，積極的開展園本教研。完成了我園市級“十五”規(guī)劃課題的開題報告和六個子課題的開題論證工作，為課題的實施打下了一個良好的基礎(chǔ)。
二、本學(xué)期工作的指導(dǎo)思想
積極有效的貫徹落實《條例》和《綱要》的精神，以園本科研為中心，以園內(nèi)布局調(diào)整(市政擴(kuò)路)為重點，以建設(shè)隊伍為保障，加強(qiáng)示范園的自身建設(shè)，積極的致力于“建名園、出名師、創(chuàng)一流”的辦園實踐，深化幼教改革，全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育。
三、重點工作及措施
(一)園務(wù)管理
學(xué)習(xí)十六大會議精神，依法辦園，提高管理水平。
1.關(guān)注“十六”大會議的召開，學(xué)習(xí)領(lǐng)會十六大文件精神，努力使教職工的思想統(tǒng)一到黨的十六大精神上來。提高教職工的政策理論水平。
2.以市政擴(kuò)路幼兒園場地調(diào)整為重點，發(fā)揮教職工的主人翁責(zé)任感，協(xié)助園里開展工作，確保在擴(kuò)路及園內(nèi)調(diào)整施工期間家長和幼兒的安全和穩(wěn)定。保證教育教學(xué)的正常開展。
3.十月迎接區(qū)人大來園督導(dǎo)《條例》的貫徹落實情況。
4.認(rèn)真搞好收費(fèi)自查工作，特別是捐資助學(xué)款情況的自查，嚴(yán)格執(zhí)行上級對捐資助學(xué)款管理的各項要求。做到公開、清楚、規(guī)范。完成好教育收費(fèi)公示工作。
5.加強(qiáng)園內(nèi)各班財產(chǎn)管理，通過檢查、核對、獎懲等方式，發(fā)揮物質(zhì)資源有效、節(jié)省、充分、合理的利用。
6.深入細(xì)致地做好思想工作，協(xié)調(diào)入際關(guān)系，促進(jìn)班組合作(廚工組)。
7.學(xué)習(xí)并明確《學(xué)生傷害事故處理辦法》的規(guī)定，增強(qiáng)責(zé)任、安全意識，減少事故，確保幼兒在園和十六大期間的安全。
(1)堅持綜合性檢查每月一次。
(2)加強(qiáng)日常警示與宣傳教育，防患于未然。
(3)做好幼兒外出及各項活動的細(xì)致工作。
(4)各班有安全教育的教育內(nèi)容。
(二)隊伍建設(shè)
激發(fā)教師“愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)”的工作熱情，提高教師隊伍的職業(yè)道德素質(zhì)。
1.貫徹實施《宣武區(qū)教育系統(tǒng)貫徹(公民道德建設(shè)實施綱要)的意見》，切實加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，有意識地創(chuàng)設(shè)情境，為教師提供有益、正確的信息，使教師在教育實踐中獲得積極的情緒體驗。
(1)園內(nèi)為教師提供北圖閱書卡，提供學(xué)習(xí)的條件。
(2)推薦《讀者》刊物，為教師提供精神食糧，確立正確的人生觀、價值觀。
(3)注意表揚(yáng)工作中的先進(jìn)典型，做好正、負(fù)兩方面的信息反饋。
(4)加強(qiáng)激勵機(jī)制。
2.鼓勵支持教師子課題的開展與實施，做好“芳星杯”評優(yōu)活動的推薦工作。
3.通過建立組會制度和廚房工作制度，提高廚工的綜合素質(zhì)，增進(jìn)班組合作。
4.保育員組加強(qiáng)常規(guī)工作的交流與研討，提高新同志的工作技能和水平。
(三)保教工作
努力開展“園本科研”，開掘“園本課程”，深化幼教改革。
1.進(jìn)一步深入開展《綱要》的學(xué)習(xí)活動。
(1)聽市教委對《綱要》輔導(dǎo)的錄音。
(2)《綱要》內(nèi)容筆試。
幼兒園園務(wù)計劃 6
隨著新年的鐘聲響起，伴隨著新春的第一縷陽光，我們邁著堅定的步伐走進(jìn)校園，開始了新的學(xué)期。在這個新的學(xué)期里，我們制定了以下的教研工作計劃：
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我們的教研工作將圍繞著xx鎮(zhèn)中心校教研的精神展開，堅持以教學(xué)常規(guī)為關(guān)鍵，以質(zhì)量為核心，以管理為保證，以提高為重點，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)為突破口，使教研成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的新的增長點，成為提升教師素質(zhì)的新的支撐點；同時，也堅持教學(xué)和教研兩者并重，充分發(fā)揮教研工作在教育改革中的重要作用，努力將教學(xué)質(zhì)量推向一個新的臺階，大力推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展，全面落實素質(zhì)教育。
二、教研工作目標(biāo)：
1、完善教學(xué)、教研管理制度，規(guī)范教研活動；
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，關(guān)注教師專業(yè)成長；
3、利用遠(yuǎn)程教育資源，提高教研成效；
4、抓實課堂教學(xué)，構(gòu)建有效教學(xué)模式；
5、開展小論題研究，豐富教研成果。
三、校本教研形式：
我們將以“理論學(xué)習(xí)、集體研課、主題教研、反思交流”等活動為基本形式。圍繞教學(xué)主題，依托課堂，堅持理論指導(dǎo)，通過理論指導(dǎo)確保教育教學(xué)實踐，不斷提高教育教學(xué)水平。通過集體研學(xué)和自學(xué)來解決教學(xué)實際中遇到的問題或困惑。通過說課、聽課、議課，促進(jìn)教師間的對話和反思交流，注重“以老帶新、以強(qiáng)帶弱”，鼓勵教師各抒己見、大膽直言，使教研活動健康、有效發(fā)展。
四、具體措施：
1、校本培訓(xùn)工作將分層次、突出重點。我們將充分利用校本資源，以校內(nèi)骨干教師培訓(xùn)為主，同時積極參與片區(qū)教研、上示范課、派教師外出培訓(xùn)等多種途徑，促使教師們更新觀念，提升理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、教育教學(xué)理論培訓(xùn)。本學(xué)期我們將加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，通過讀書、研究、寫作、評析等方式，豐富教師的教育教學(xué)知識，提高他們的業(yè)務(wù)能力。
3、重視教師的“常態(tài)課”管理，組織教師深入課堂，開展“聽、評、議”三課活動，每人至少記錄十篇以上的聽課筆記。同時，加強(qiáng)教案備課和作業(yè)批閱的'檢查力度，規(guī)范教師教學(xué)行為，督促教師認(rèn)真負(fù)責(zé)、全心投入地進(jìn)行教學(xué)工作，使校本教研真正回歸幼兒園、回歸教師、回歸課堂。
五、其他工作：
1、參加上級部門安排的教研活動工作；
2、管理好遠(yuǎn)程資源的接收、使用和記錄工作；
3、做好教研成果的收集、整理和歸檔工作；
4、督促教研組做好活動檢查、統(tǒng)計和學(xué)分登記工作；
5、協(xié)助幼兒園對教師進(jìn)行考核和評定工作。
隨著新學(xué)期的開始，我們將全力以赴，積極推進(jìn)教研工作，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，為幼兒園的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。讓我們共同努力，為孩子們的未來創(chuàng)造更美好的教育環(huán)境。
幼兒園園務(wù)計劃 7
我園認(rèn)真總結(jié)了過去一年的成績和不足在“求務(wù)時”的思想指導(dǎo)下，遵循三條原則即實事求是；努力奮斗；開拓進(jìn)取，奪取新的一年更大成績。我們的口號是；認(rèn)真學(xué)習(xí)條例精神，緊跟時代發(fā)展步伐，探取新的半園模式，重視保教質(zhì)量提高，創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉快、清潔、有序的人文教育環(huán)境，促進(jìn)幼兒全面和諧的發(fā)展。20xx年幼兒園園務(wù)工作計劃如下：
一、指導(dǎo)思想：
以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準(zhǔn)繩，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》（試行）精神為指南，以提高保教質(zhì)量為中心，以教研教改為動力，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力，深化教育改革，不斷優(yōu)化內(nèi)部管理，全面實施和推進(jìn)素質(zhì)教育，辦人民滿意的幼兒教育。
二、工作目標(biāo)：
在實踐新《綱要》的過程中，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，落實教育行為，本著可持續(xù)發(fā)展的原則，運(yùn)用發(fā)展的眼光，挖掘自身潛力，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)。在課程改革、創(chuàng)特色教育，樹立經(jīng)營學(xué)校的新理念，加強(qiáng)校園建設(shè)與管理，不斷改善辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境，努力構(gòu)建和諧校園，以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)將幼兒園建設(shè)成為我集團(tuán)一流的幼兒園。
三、主要工作：
（一）園務(wù)管理：科學(xué)管理，提高效益
1、辦園思想：依法治園，依法治教，注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。
2、管理方式：以人為本，剛?cè)岵⒅�，以開放而彈性的管理、靈活而務(wù)實的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)參與實踐教育教學(xué)第一線。
3、班子建設(shè)：注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評監(jiān)督，內(nèi)省與外力共同推動班子隊伍的建設(shè)。班子人員在思想上強(qiáng)化三個意識：“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”，形成一支“開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子，使幼兒園整體工作快速發(fā)展。
4、師資建設(shè)：通過不斷完善競爭激勵機(jī)制，促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升，更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，多途徑促進(jìn)青年教師快速成長。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用；二是搭建舞臺，施壓鍛煉；三是園本培訓(xùn)有的放矢，促進(jìn)成功；四是加強(qiáng)對話與交流，鼓勵優(yōu)勢互補(bǔ)、互相合作、共同提高。
5、家長工作：宣傳與溝通并舉，引導(dǎo)與合作并重。召開不同類型的個性化家長會，爭取家長的支持配合，繼續(xù)做好家教講座、提高家長的滿意度、提高社會的信譽(yù)度。
6、工會工作：激發(fā)教職工的積極性，滿足青年人的生活情趣，開展豐富多彩的工會活動，提高生活質(zhì)量，使幼兒園成為每個教工的精神家園。
�。ǘ┙虒W(xué)工作：立足實際，大力提升
園部工作重點：各層次團(tuán)隊圍繞目標(biāo)加強(qiáng)協(xié)作，醞釀較高組織智慧，大力提升個體教育能力，把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個新的檔次。
思想上：教研合一，教中有研，研不離教。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論，二要厚實實踐基礎(chǔ)。教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作，自覺地規(guī)范自己的教育行為，理性地構(gòu)建自己的`教育觀念。
實踐中：在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則下，教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于表面，不任務(wù)意識。
�。ㄈ┖笄诠芾恚簝�(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高素質(zhì)
1、依據(jù)依法辦園的思想，收好用好經(jīng)費(fèi)，處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾，加強(qiáng)班級、幼兒園物品的管理工作，以實效為原則合理添置物品。
2、強(qiáng)化安全意識，安全第一，警鐘長鳴。細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期檢查維修，合理考評，臺帳齊全。
3、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，做好保健衛(wèi)生工作，做細(xì)做實，嚴(yán)格規(guī)范。注重消毒、防病的過程工作；加強(qiáng)食堂管理，嚴(yán)格把好進(jìn)菜關(guān)，做好人員體檢工作。保證餐點的質(zhì)量安全，科學(xué)合理制定菜譜；及時更換櫥窗，向家長宣傳防病知識，積極做好預(yù)防傳染工作。
寒假的足跡已經(jīng)劃過眼前，新的一個學(xué)期在緊張而有序的氛圍中開始了。在這期間將面臨著新的情況、新的問題、新的挑戰(zhàn)，根據(jù)本學(xué)期的形式，圍繞幼兒園發(fā)展制定月份工作計劃：
二月
1、召開開學(xué)會議。
2、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作及家紡工作。
3、2月9日，新員工崗前培訓(xùn)。
4、2月10日，教師職業(yè)道德及團(tuán)隊精神培訓(xùn)《讓新員工更好地工作》。
5、各科教學(xué)法（上課前）培訓(xùn)，
2月9日蒙氏教師《蒙臺梭利》教學(xué)法培訓(xùn)，
2月11日海爾英語教學(xué)法培訓(xùn)，
2月12日音樂、美術(shù)課教學(xué)培訓(xùn)。
6、制定各種計劃，進(jìn)行教室門口機(jī)局部壞境布置
7、穩(wěn)定新生幼兒情緒，已轉(zhuǎn)入正�，F(xiàn)像。
8、抓好常規(guī)教育及安全教育。
9、細(xì)化常規(guī)：入室、排隊、入廁、上下樓梯。
三月
1、繼續(xù)抓好安全教育及常規(guī)教育。
2、開展學(xué)雷鋒的主題活動。
3、結(jié)合“三八”婦女節(jié)開展尊敬父母，教師及各行各業(yè)婦女的教育活動（愛心媽媽活動）
4、3月8日全體教工到佛子山戶外活動。（育苗幼兒園、紫羅蘭婚紗攝影“三八”婦女節(jié)聯(lián)誼活動）
5、3月八日下午和玉州區(qū)婦聯(lián)到合漢村慰問十戶困難婦女及留守兒童。
6、組織心教師聽示范課（聽讀游戲、識字課、禮儀課、英語課、體育課、計算·····）
7、開辦珠心算、美術(shù)、書法、舞蹈興趣班。
8、3月16日下午哇哈哈公司聯(lián)合醫(yī)院兒科專家到本園開展健康體檢。
3月16日晚上北京6+1禮儀品格專家到本園指導(dǎo)培訓(xùn)。
9、做好春季防病工作。
10、細(xì)化常規(guī)：吃飯、睡覺、洗手、洗臉。
四月
1、以春天為主題，教育幼兒愛護(hù)花草樹木。
2、蒙氏班家園秋游活動。
3、清明節(jié)強(qiáng)調(diào)安全問題。
4、抽檢各班日常行為規(guī)范。
5、班級家長會及專家講座《家庭教育》。
6、學(xué)前班組教研活動。
7、細(xì)化常規(guī)：收拾文具、整理書包。
8、姐妹園學(xué)習(xí)交流。
五月
1、家長問卷調(diào)查。
2、教師創(chuàng)新課比賽。
3、參加玉州區(qū)慶“六一”幼兒文藝匯演。
4、到獅子山公園舉行迎“六一”大型戶外游園活動。
5、大班組教研活動。
6、細(xì)化常規(guī)：不隨地吐痰及亂丟垃圾。
7、母親節(jié)系列主題活動。
8、“五一”主題活動。
六月
1、教師情況調(diào)查表《家長問卷》。
2、教師創(chuàng)意活動（或幼兒園好老師交流）。
3、中班組教研活動交流。
4、父親節(jié)系列主題活動。
5、蒙氏班家長匯報課。
6、興趣班教學(xué)成果展示。
7、檢查評估保教質(zhì)量。
8、學(xué)前班畢業(yè)典禮。
9、細(xì)化常規(guī)：收拾東西、不經(jīng)別人同意不拿別人東西。
幼兒園園務(wù)計劃 8
一、總體目標(biāo)
堅持以幼兒為中心，關(guān)注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的整體發(fā)展，致力于提升辦園質(zhì)量和教育水平，構(gòu)建和諧、安全、富有特色的幼兒教育環(huán)境。
二、內(nèi)部管理
制度建設(shè)：加強(qiáng)安全制度建設(shè)，建立健全安全工作的管理機(jī)制，明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò)。制定和修改安全工作制度，層層落實安全工作責(zé)任。
隊伍建設(shè)：加強(qiáng)教育隊伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)。組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想，如《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等，加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平。同時，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升教師的教育教學(xué)能力。
特色班級：制定特色班級方案，鼓勵各班申報特色班級，抓好整合教材的學(xué)習(xí)與研討，更新教師教育觀念，促進(jìn)課程改革的深入。
三、教育教學(xué)
教學(xué)計劃：制定詳細(xì)的園務(wù)計劃、教育教學(xué)計劃、衛(wèi)生保健計劃等，確保計劃的可行性和操作性。在教學(xué)過程中，注重激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)幼兒智力的開發(fā)。
游戲與教學(xué)：注重游戲與教學(xué)的整合，通過“游戲中學(xué)，在學(xué)中游戲”的教育方法，注重幼兒個性的發(fā)展。教師引導(dǎo)幼兒自己思考、自己操作、自己創(chuàng)新，使孩子在游戲中不知不覺地接受知識。
家園共育：加強(qiáng)與家長的溝通與合作，定期召開家長會，開展家長學(xué)校活動，向家長宣傳育兒知識和教育理念，形成教育合力。
四、衛(wèi)生保健與安全
衛(wèi)生保健：加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，完善各類保健制度，加強(qiáng)過程性的檢查與指導(dǎo)。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作，并及時將幼兒情況向家長反饋。同時，加強(qiáng)伙食質(zhì)量的管理，確保幼兒膳食平衡。
安全管理：加強(qiáng)安全管理，落實安全工作制度，專人定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施，安全工作責(zé)任到人，杜絕一切不安全因素。加強(qiáng)對幼兒、教師的'自我保護(hù)教育、安全教育，提高家長和幼兒的安全意識。
五、后勤保障
設(shè)施維護(hù)：積極籌措資金，定期維護(hù)園舍設(shè)施，為幼兒園實施安全管理提供保障。
飲食衛(wèi)生：加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生安全管理，進(jìn)一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度，加強(qiáng)幼兒食品采購、進(jìn)出倉、驗收的管理，實行食品24小時留樣制度，杜絕食物中毒事故發(fā)生。
六、家園合作
家長參與：鼓勵家長積極參與幼兒園的各項活動，如家長志愿者、家長開放日等，增進(jìn)家長對幼兒園工作的了解和支持。
宣傳教育：利用家長學(xué)校、家長會等渠道，向家長宣傳幼兒園的教育理念、教學(xué)計劃等，提高家長的教育意識。
七、其他工作
幼小銜接：針對大班幼兒，開展幼小銜接工作，通過一系列活動培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和適應(yīng)能力。
社區(qū)合作：加強(qiáng)與社區(qū)的合作與交流，利用社區(qū)資源開展豐富多彩的教育活動，拓寬幼兒的教育視野。
綜上所述，2025年的園務(wù)計劃需要全面考慮幼兒園的內(nèi)部管理、教育教學(xué)、衛(wèi)生保健與安全、后勤保障以及家園合作等多個方面，以確保幼兒園的各項工作有序、高效地開展。
幼兒園園務(wù)計劃 9
一、班級情況分析：
本學(xué)期我班有 xx個小孩，其中男孩 xx人 ，女孩 xx人 ，其中一半的都是本學(xué)期剛剛?cè)雸@的新生。在新生調(diào)查表中我們了解到：在我班共有5個幼兒上過小小班，對園內(nèi)生活有了一定的經(jīng)驗和知識上的準(zhǔn)備，所以大部分幼兒入園后能較快的適應(yīng)新的環(huán)境，并能參與到教學(xué)活動中。大部分小孩在家受家人的寵愛，以自己為中心，來園時，哭鬧情況多較，對父母和祖輩依賴性較強(qiáng)，為了使這些幼兒能盡快穩(wěn)定情緒，適應(yīng)幼兒園的生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的常規(guī)意識，我們老師將齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，把更好的精力投入到工作當(dāng)中去，使每位幼兒都能愉快的生活，取的可喜的進(jìn)步。
二、班級工作任務(wù)及目標(biāo)
以幼兒園工作規(guī)程為指針，根據(jù)園務(wù)工作計劃，扎扎實實，作好保教工作和家長工作，主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，發(fā)展幼兒語言能力，注意智力的開發(fā)，使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發(fā)展。
1、通過各種教育手段讓幼兒能感受成人的關(guān)心和愛護(hù)，并激發(fā)其愛父母、愛老師的情感，會使用一些禮貌用語。
2、提醒幫助幼兒遵守集體生活行為規(guī)則，能和同伴共同游戲。
3、培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力，能參加簡單的勞動，做自己能做的事。
4、調(diào)動幼兒的情緒參加各項活動，并能發(fā)表意見。
5、鼓勵幼兒愿意與同伴交往。
6、能和家人、小朋友、教師等關(guān)系密切的人友好相處，知道應(yīng)該關(guān)心別人。
7、學(xué)習(xí)分辨事物是與非的最基本的原則。
8、初步認(rèn)識集體、公共等概念，學(xué)寫有關(guān)有利與集體、公共等的基本原則。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、本學(xué)期我們將以主題形式來布置環(huán)境，并與每月的主題活動密切配合，及時更換主題。同時充分利用廢舊物品，以提供成品或半成品材料為主，鼓勵幼兒動手參與，發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力、動手操作能力以及提高幼兒的環(huán)保意識。
2、活動區(qū)的設(shè)置涵蓋著幼兒身心諸方面發(fā)展需要，滿足幼兒的游戲興趣，依據(jù)本班實際，建立合理的`活動區(qū)規(guī)則，密切配合教學(xué)需要，定期添置、更換活動區(qū)材料、多提供半成品和非成品材料。
3、充分利用家長資源，鼓勵家長與幼兒一起利用廢舊物品進(jìn)行手工制作，豐富我班的區(qū)域或墻飾。
四、具體工作措施。
1、“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則，尊重幼兒，平等地對待幼兒。樹立高度的教育意識，不斷修正服務(wù)態(tài)度，圍繞幼兒利益和為家長服務(wù)全方位地改善服務(wù)質(zhì)量，使家長能真正感受到我們的一切工作都落實了“一切以幼兒利益優(yōu)先”的原則，以誠信換取家長的信任。
2、“忠誠、敬業(yè)、服從、勤奮”地工作，與時俱進(jìn)，積極調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)課改帶來的變化，在探索中享受快樂，在反思中尋求發(fā)展，萌發(fā)內(nèi)在的工作、學(xué)習(xí)動機(jī)，促進(jìn)自我提升和集體事業(yè)的發(fā)展。
3、我和我們班的兩個老師都是新組合，因此對彼此工作的配合協(xié)調(diào)是一個較大的挑戰(zhàn)，因此，我們必須在工作中加強(qiáng)彼此間的交流與配合、協(xié)調(diào)與聯(lián)系，分析，如分工、時間配合、家長工作和教育、培養(yǎng)幼兒的方法上的差異，然后調(diào)整教育工作內(nèi)容與措施，分工情況。使三人不斷通過自身的調(diào)整，將個人意愿達(dá)成一致，團(tuán)結(jié)協(xié)作，決不掉隊。
4、牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的意識，在職業(yè)道德和專業(yè)發(fā)展上要對集體、對自己負(fù)責(zé)任，積極參加各種研習(xí)活動和進(jìn)修課程，不斷更新知識、更新教育觀念，提高業(yè)務(wù)水平和自身的素質(zhì)。
五、逐月目標(biāo)：
（一）9月：保教、常規(guī)、德育及安全目標(biāo)：
1、保教：
�。�1）穩(wěn)定幼兒情緒，制定計劃。學(xué)習(xí)模仿操。
�。�2）發(fā)動家長帶一些玩具來幼兒園，讓幼兒在集體活動中體驗快樂。
（3）環(huán)境布置，布置《我喜歡幼兒園》主題活動
�。�4）發(fā)放家園聯(lián)系手冊。
2、常規(guī)：
�。�1）幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。（要求幼兒學(xué)會洗手、入廁、大小便。）
（2）安靜就坐，愉快進(jìn)餐，學(xué)會餐后擦嘴、漱口。
�。�3）安靜就寢，睡姿正確。
3、德育：
�。�1）讓幼兒學(xué)習(xí)兒歌，對幼兒進(jìn)行禮貌教育；
�。�2）鼓勵幼兒高高興興上幼兒園；
（3）教育幼兒同伴間互相友愛互相幫助
4、安全：
新生幼兒剛剛?cè)雸@，一定要抓好幼兒接送證制度，特別是在與家長交流的時候，一定要一個老師在看小朋友，不能兩個老師同時與家長交流。
�。ǘ�10月：保教、常規(guī)、德育及安全目標(biāo)：
1、保教：
�。�1）環(huán)境布置，更改主題墻。
�。�2）發(fā)動家長為幼兒收集一些秋天的水果和種子，豐富自然角。
（3）集一些紙盒，進(jìn)行裝飾。繼續(xù)開展班特色活動。
�。�4）放家園聯(lián)系冊。
2、常規(guī)：
�。�1）繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育。
�。�2）離園時，收拾好玩具，排放好桌椅并與老師說“再見”后離園。
�。�3）在老師的指導(dǎo)下，玩戶外大型體育器械。
3、德育：
（1）教育幼兒好定息與別人分享，會謙讓；
（2）教育幼兒要愛護(hù)花草樹木，不摘花；
�。�3）培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生，愛清潔的習(xí)慣；
�。�4）教育幼兒愛護(hù)玩具，與同伴友愛地玩。
4、安全：
帶班老師在帶班時，每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。入廁所時，一定要有老師跟著，以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷；洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服；教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞；午睡時，帶班老師一定要在場。
（三）11月：保教、常規(guī)、德育及安全目標(biāo)：
1、保教：
�。�1）環(huán)境布置，提供一些有關(guān)各種食物的圖片，讓幼兒認(rèn)一認(rèn)，說一說。
�。�2）組織幼兒一起進(jìn)行種植活動，鼓勵、引導(dǎo)幼兒共同來照顧自己的自然物。
（3）繼續(xù)開展課題活動
�。�4）發(fā)放家園聯(lián)系條
2、常規(guī)：
�。�1）繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育。
�。�2）初步懂得遵守一些簡單的游戲規(guī)則。
�。�3）離園時，收拾好玩具，排放好桌椅并與老師說“再見”后離園。
3、德育：
�。�1）養(yǎng)幼兒初步的輪流、等待意識，讓幼兒初步懂得生活中應(yīng)遵守一定的規(guī)則與秩序；
�。�2）知道同伴間要團(tuán)結(jié)友愛，相互幫助。
4、安全：
來園時要注意小朋友是否帶有危險物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有，教師要及時將其收藏，以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小朋友。
�。ㄋ模�12月：保教、常規(guī)、德育及安全目標(biāo)：
1、保教：
（1）環(huán)境創(chuàng)設(shè)，布置請來聽故事，讓幼兒通過看圖說話、復(fù)述故事、續(xù)編故事結(jié)局和討論活動，發(fā)展口語表達(dá)能力和想象力。
（2）鼓勵幼兒不怕冷，做個好寶寶，能堅持來幼兒園上課。
2、常規(guī)：
�。�1）繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育。
�。�2）洗手時不玩水，懂得節(jié)約用水。
（3）要求幼兒會用手帕擦嘴巴，擦鼻涕，吃飯時能吃完自己碗里的飯菜，并保持身上干凈。懂得如何正確使用手帕。
�。�4）知道愛護(hù)用具與材料，不摔，不亂丟玩具。
3、德育：
（1）培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生，愛清潔的習(xí)慣；
�。�2）初步掌握日常生活中的簡單禮貌用語“你好”、“請”、“謝謝”、“再見”等培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。
4、安全：
�。�1）戶外活動時，要穩(wěn)定幼兒情緒，不讓幼兒太激動，以免亂奔亂跑，發(fā)生意外
（2）教育幼兒在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑，防止碰撞。
（五）1月：保教、常規(guī)、德育及安全目標(biāo)：
1、保教：
（1）更換主題環(huán)境。
�。�2）開展新年活動。
�。�3）復(fù)習(xí)主題活動。
2、常規(guī)：
（1）在老師的指導(dǎo)下，玩戶外大型體育器械。
�。�2）學(xué)會與同伴一起游戲，懂得運(yùn)用禮貌用語進(jìn)行交往。
�。�3）知道愛護(hù)用具與材料，不摔，不亂丟玩具。
3、德育：
�。�1）初步掌握日常生活中的簡單禮貌用語“你好”、 “請”、“謝謝”、“再見”等培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。
（2）培養(yǎng)幼兒翻閱圖書和聽成人朗讀的興趣。
4、安全：
來園時要注意小朋友是否帶有危險物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有，教師要及時將其收藏，以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小朋友。
四、建家園聯(lián)系的橋梁。
家長的支持對我們的教育工作至關(guān)重要，我們將充分挖掘家長的資源，做好家長工作。
1、“家園共育”是我們溝通的一個橋梁。我們會定期的向家長公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容，介紹一些育兒的經(jīng)驗和一些先進(jìn)的信息，也請家長來談?wù)勛约旱慕?jīng)驗，摘取幼兒生活中的點滴。它是我們互通信息的紐帶，只要我們教學(xué)需要，我們會請家長配合。
2、個別訪談。個別的交流、談話不僅能增進(jìn)相互之間的了解，也使家長和老師更容易溝通，更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點和不足之處，從而對癥下藥。
3、“家園聯(lián)系冊”每月兩次向家長匯報孩子的進(jìn)步和存在的問題，家長也及時地反饋幼兒在家的表現(xiàn)，使我們彼此更加地了解，能更好地教育好孩子。
這三者相互溝通，才能使我們的家長工作順利地開展，才能更好的為我們的教育教學(xué)服務(wù)。
幼兒園園務(wù)計劃 10
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)開發(fā)區(qū)幼兒園對輔導(dǎo)園的要求、以及小港幼兒園的實際情況出發(fā)，制定支教小港幼兒園新的發(fā)展目標(biāo)和計劃，切實提高支教園的辦園宗旨，切實提升支教園教師的整體素質(zhì)。本學(xué)期繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)；以貫徹落實《浙江省學(xué)前教育保教指南》為中心工作；圍繞“規(guī)范、有效”，扎實地抓好支教園的日常教學(xué)工作，優(yōu)化幼兒一日生活，提高教師的教學(xué)能力和教研能力。
二、情況分析：
本學(xué)期由于邵園長離職，新調(diào)入開發(fā)區(qū)幼兒園高級教師胡小芬老師擔(dān)任戚家山幼兒園的園長，企編王水蓮老師調(diào)到開發(fā)區(qū)幼兒園。支教園共有6各班級，托班1班、小班2班、中班2班、大班1班，一線教師7人。本學(xué)期最主要的任務(wù)是星級轉(zhuǎn)評，對照支教園的實際情況，離省三星級幼兒園的要求還比較遠(yuǎn)。
三、關(guān)鍵詞、目標(biāo)和具體措施
關(guān)鍵詞：組織好一個半日活動
目標(biāo)：提高教師組織半日活動的有效性，教學(xué)質(zhì)量高。
具體措施：
1、組織教師學(xué)習(xí)《保教指南》，規(guī)范集體教學(xué)活動和生活活動，針對半日活動中遇到的問題進(jìn)行有效研討，落實實施。
2、隨機(jī)進(jìn)班調(diào)研，集體研討，促進(jìn)半日活動的有效性。
3、半日活動展示和剖析。
關(guān)鍵詞：完善各類檔案
目標(biāo)：規(guī)范幼兒園檔案資料，積極準(zhǔn)備和整理申報星級的'所有材料。
具體措施：
1、向姐妹園學(xué)習(xí)有關(guān)于檔案資料的相關(guān)問題。
2、按星級轉(zhuǎn)評要求分教研、科研、園務(wù)、保健、安全、后勤等分類負(fù)責(zé)到人。
關(guān)鍵詞：自然角
目標(biāo)：繼續(xù)以農(nóng)作物為切入口，布滿園內(nèi)的角角落落。
具體措施：
1、在上學(xué)期基礎(chǔ)上添置自然角的各種容器、規(guī)范放置位置、統(tǒng)一班級
標(biāo)記。
2、充分挖掘廢舊材料再次利用，打造有特色的自然角。
3、自然角以實物、照片、幼兒記錄本展示。
關(guān)鍵詞：主題墻
目標(biāo)：繼續(xù)研討主題墻的布置和有效使用。
具體措施：
1、規(guī)劃班級主題墻，合理分割板塊，內(nèi)容豐富化。
2、每月開展主題墻評比活動，相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短。
關(guān)鍵詞：創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動
1、組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)于區(qū)域活動的相關(guān)知識。
2、利用廢舊課桌改成放置區(qū)域材料的柜子。
3、規(guī)范班級區(qū)域材料放置的位置。
4、指導(dǎo)教師收集和制作區(qū)域材料，添置半成品和成品。
5、組織教師學(xué)習(xí)如何開展區(qū)域活動。
6、期末各班區(qū)域展示和評比。
幼兒園園務(wù)計劃 11
一、指導(dǎo)思想：
以《綱要》為指導(dǎo)方針，落實教育局和教研室工作精神，樹立正確的教育觀、兒童觀，積極開展教學(xué)科研工作，以科研為先導(dǎo)，努力提高工作成效。加強(qiáng)教育隊伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)：
（一）加強(qiáng)內(nèi)部管理，提高辦園質(zhì)量。
�。ǘ┘哟蠼萄辛Χ�，全方位地開展教研活動。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)教育教學(xué)管理，促進(jìn)保教質(zhì)量提高。
（四）加強(qiáng)教職工隊伍建設(shè)，提高師資素質(zhì)。
�。ㄎ澹┳龊帽＝」ぷ�，確保幼兒健康成長。
�。┘覉@聯(lián)系，促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。
�。ㄆ撸┯仔°暯�，為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)
�。ò耍┏浞职l(fā)揮后勤作用，切實做好保教結(jié)合。
三、具體工作要求：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)內(nèi)部管理，提高辦園質(zhì)量。
學(xué)期之初，我們將由上至下制定各項計劃，如：園務(wù)計劃、教育教學(xué)計劃、各班學(xué)期工作計劃、周活動安排計劃等，并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認(rèn)真實施，我們將用常規(guī)活動檢查表，記錄教師一日活動的組織情況，并進(jìn)行客觀評價考核；用教育教學(xué)工作檢查表，檢查每位教師的備課筆記、教育筆記、班級工作計劃、游戲記錄等的記載的數(shù)量與質(zhì)量；用衛(wèi)生檢查表定期不定期對全園進(jìn)行衛(wèi)生檢查。期終，我們將在平時考核的基礎(chǔ)上，全面實施教師自評、教研組互評、園長室綜合評分，得出每個班級、每個教師的考核分，作為評選優(yōu)秀班級和先進(jìn)個人的客觀依據(jù)。完善幼兒園的量化考核評估細(xì)則，評議工作在上學(xué)期改革的基礎(chǔ)上再細(xì)化，將量化評估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作，通過量化評估，真正達(dá)到提高教師工作積極性為目的。
(二)、加大教研力度，全方位地開展教研活動。
1、組織教師學(xué)習(xí)國家教委頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，在教師中廣泛地開展研討活動，把理論學(xué)習(xí)與教育實踐緊密地結(jié)合起來，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的`主動性與實效性。
2、繼續(xù)把創(chuàng)造性游戲的研討活動推向深入，在組織創(chuàng)游的過程中，通過觀察、評價來分析幼兒的游戲水平。在各年段開展觀摩研討活動，不斷提高幼兒的游戲水平。
3、加強(qiáng)對教師基本功的培養(yǎng)，在青年教師中開展說課研討活動，使教師們能充分運(yùn)用教育理論來剖析備課的思維過程，提高教師分析教材，解決實際問題的能力。
4、立足鄉(xiāng)土文化，挖掘鄉(xiāng)土教育資源，開展《利用當(dāng)?shù)刭Y源，開展健康教育》的市級課題研究，利用農(nóng)村自然資源，開展豐富多彩、形式多樣的幼兒健康教育，使幼兒德、智、體、美、勞全面發(fā)展，達(dá)到身心健康和諧發(fā)展的目的。
5、在課題組指導(dǎo)下,繼續(xù)深入開展“指導(dǎo)圖書閱讀，發(fā)展幼兒能力”的研究,并有階段性成果。
幼兒園園務(wù)計劃 12
一、總體目標(biāo)
堅持“以兒童為中心”的教育理念，通過科學(xué)規(guī)劃與創(chuàng)新實踐，為孩子們創(chuàng)造一個充滿愛和成長機(jī)會的樂園。
提升教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，優(yōu)化課程設(shè)置，提高教學(xué)效果。
保障兒童安全，強(qiáng)化安全管理措施，完善應(yīng)急預(yù)案，確保無安全事故。
促進(jìn)兒童發(fā)展，關(guān)注個體差異，實施個性化教育，促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展。
增強(qiáng)家園合作，建立更加緊密的家校聯(lián)系機(jī)制，共同助力兒童成長。
推動特色建設(shè)，打造具有特色的教育品牌，形成獨特的辦園風(fēng)格。
二、具體措施
�。ㄒ唬┙處熍嘤�(xùn)與發(fā)展
組織教師參加專業(yè)培訓(xùn)，邀請專家進(jìn)行講座，鼓勵教師參與學(xué)術(shù)交流，不斷提升專業(yè)水平。
建立健全教師績效考核體系，公平公正地評估教師工作表現(xiàn)，對優(yōu)秀教師給予表彰獎勵。
加強(qiáng)教師之間的溝通協(xié)作，開展集體備課、教研活動，營造積極向上的團(tuán)隊氛圍。
�。ǘ┱n程設(shè)計與教學(xué)
根據(jù)《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，結(jié)合本地文化特色，開發(fā)適合不同年齡段幼兒的課程內(nèi)容。
采用多樣化的教學(xué)手段，如游戲化教學(xué)、情境模擬、項目式學(xué)習(xí)等，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性，尊重幼兒的個體差異，理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點，重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
�。ㄈ┵Y源利用與設(shè)施管理
充分利用社區(qū)資源和社會力量，組織參觀、體驗等活動，拓寬幼兒視野。
定期檢查維護(hù)園內(nèi)設(shè)施設(shè)備，及時更新老舊物品，確保使用安全。
合理利用園內(nèi)空間，創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點的區(qū)角環(huán)境，豐富充實各班區(qū)角游戲環(huán)境材料。
�。ㄋ模┌踩Ｕ吓c健康管理
嚴(yán)格執(zhí)行食品安全管理制度，采購合格食材，保證飲食安全。
完善衛(wèi)生保健工作管理體系，建立健全幼兒衛(wèi)生保健管理檔案，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標(biāo)準(zhǔn)。
做好傳染病的`預(yù)防和隔離工作，定期開展消毒工作，確保幼兒園環(huán)境的清潔衛(wèi)生。
每學(xué)期至少組織一次消防、地震等應(yīng)急疏散演練，提高師生自救互救能力。
�。ㄎ澹┘覉@合作與溝通
通過家長會、微信群、電話等多種方式保持與家長的密切聯(lián)系，及時反饋幼兒在園情況。
舉辦豐富多彩的親子活動，如親子運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié)等，增進(jìn)家庭感情。
開設(shè)家長學(xué)校，傳授科學(xué)育兒知識，幫助家長樹立正確的教育觀念。
（六）文化傳承與創(chuàng)新
將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入日常教學(xué)中，如傳統(tǒng)節(jié)日慶祝、民間藝術(shù)欣賞等。
引入適當(dāng)?shù)目萍荚�，培養(yǎng)幼兒初步的科學(xué)探究精神和創(chuàng)新能力。
適當(dāng)開展國際文化交流活動，讓幼兒了解世界多元文化，開闊眼界。
三、時間安排
第一季度（1~3月）：
完成新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作。
開展春季傳染病防控工作。
組織教師進(jìn)行新學(xué)期培訓(xùn)。
第二季度（4~6月）：
實施課程改革方案。
舉辦春季親子運(yùn)動會。
開展教學(xué)研討活動。
第三季度（7~9月）：
暑期值班與設(shè)施維護(hù)。
秋季開學(xué)迎新工作。
組織教師參加暑期培訓(xùn)。
第四季度（10~12月）：
開展國慶主題活動。
舉辦秋季親子藝術(shù)節(jié)。
總結(jié)全年工作，規(guī)劃下一年度計劃。
四、預(yù)期成果
通過上述措施的有效實施，預(yù)計到2025年底，幼兒園將在以下幾個方面取得顯著成效：
師資隊伍素質(zhì)明顯提高，教師的專業(yè)能力和職業(yè)幸福感得到增強(qiáng)。
課程質(zhì)量和教學(xué)效果顯著改善，幼兒的綜合素質(zhì)全面提升。
安全管理體系更加健全，未發(fā)生重大安全事故。
家園合作更加緊密，家長對幼兒園工作的滿意度進(jìn)一步提高。
特色教育項目初具規(guī)模，初步形成具有一定影響力的教育品牌。
總之，2025年的園務(wù)計劃是一個全面而詳細(xì)的計劃，旨在確保幼兒園的教育質(zhì)量，提供一個安全、健康、快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境，并促進(jìn)每個孩子的全面發(fā)展。通過全體教職工的共同努力，我們有信心實現(xiàn)既定目標(biāo)，為孩子們的成長和發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
幼兒園園務(wù)計劃 13
一、情況的分析
本學(xué)期旁邊公辦幼兒園對外的招生對我園影響很大，面對競爭，這學(xué)期對我園將是一次新的挑戰(zhàn)。
二、指導(dǎo)思想
依據(jù)《綱要》精神，據(jù)市幼教工作會議精神，立足本園實際，以領(lǐng)域活動課程為主，主題活動為輔開展教育教學(xué)活動。改變&方^.%文.-&教師教育觀念，不斷提高保教質(zhì)量，加強(qiáng)管理，真正做到服務(wù)于社會、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。
三、工作要點
(一)保教工作
1、保育工作
�。�1）、加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)，不斷提高保育的素質(zhì)。
�。�2）、嚴(yán)格執(zhí)行作息制度，保證幼兒身心健康，愉悅地發(fā)展。
�。�3）、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活的、衛(wèi)生習(xí)慣，為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
�。�4）、加強(qiáng)對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護(hù).，并對幼兒進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我防擴(kuò)意識和能力，確保幼兒生命安全。
�。�5）、把好晨檢關(guān)，做好全日觀察記錄，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。
�。�6）、善于觀察，發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活的中的冷暖及異常情況的，并及時給予耐心妥善處理。
�。�7）、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，每年體檢一次，及時進(jìn)行預(yù)防接種工作加強(qiáng)幼兒身體健康。
2、教育教學(xué)工作
�。�1）、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神，探討實施的方法策略，吸收幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念，嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新，積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。
�。�2）、保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點，班級實際情況的制定確實可行的一日活動常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力，通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活的、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技能等方面的發(fā)展。
（3）、通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況的及幼兒活動情況的。
�。�4）、過形式多樣的活動，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。
創(chuàng)設(shè)師幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動中加強(qiáng)對幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。
鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗，提高美術(shù)表現(xiàn)力，組織中、大班開展美術(shù)興趣班。
培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進(jìn)行富有個性的表現(xiàn)，充分發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)力。
創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活的，學(xué)習(xí)環(huán)境，使幼兒體驗數(shù)學(xué)的重要和興趣。
豐富戶外體育活動器械，加強(qiáng)對戶外教育活動的指導(dǎo)。
加強(qiáng)對區(qū)域活動的組織指導(dǎo)。
加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的'有機(jī)指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的能力。
節(jié)日舉行多樣的主題教育活動，親子活動等。
開展幼兒朗誦比賽。
(三)培訓(xùn)工作
1、組織教師出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，不斷獲取幼教新信息。
2、組織教師有目的、有計劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧，成為全面發(fā)展的幼兒教師。
3、加強(qiáng)崗位練兵
4、繼續(xù)鼓勵支持教師參加各類大專學(xué)歷進(jìn)修。
(四)教研工作
1、加大教研力度，懂得新課程教與學(xué)的關(guān)系，以新的教學(xué)觀制定符合本班幼兒實際水平，幼兒感興趣的主題活動內(nèi)容。
2、結(jié)合各班特點制定自己的研討課程；組織教師開展互聽互評活動，課題研究活動，結(jié)合公開課給教師提供研討的平臺，提高教師教研能力，促進(jìn)教育水平上一個臺階。
3、組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，接受新的信息，回來后進(jìn)行公開觀摩，帶動全體教師教學(xué)水平的提高。
(五)家長工作
1、每學(xué)期召開一次“家長會”和“家長訪園日活動”，成立“家長委員會”共同商討全園大事、要事，向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,了解幼兒園的教育教學(xué)活動，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系欄，對家長達(dá)到家園教育同步，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
3、每學(xué)期教師要全面家訪一次；平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活的情況的及用電話家訪或登門家訪；節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。
4、充分利用家長資源，促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作，為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。
(六)后勤、行政工作
1、加強(qiáng)投資和建設(shè)_力度，爭取校部及各部門的關(guān)心和支持，加大教育師資隊伍的建設(shè)改善辦園條件，完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施。
2、充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性、先行性、全局性和政策性，保證幼兒園工作的順利開展。
(七)團(tuán)體工作
1、關(guān)心教師的生活的、學(xué)習(xí)，組織開展豐富多彩，健康有益的活動。
2、培養(yǎng)年輕教師積極向上，有事業(yè)心、責(zé)任心的老師。
3、發(fā)揮年輕人的潛力，使我們的隊伍成為具有凝聚力和生命力的團(tuán)體。
我們將繼續(xù)齊心協(xié)力，共同發(fā)展幼兒園。
幼兒園園務(wù)計劃 14
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，堅持“以幼兒為本”的教育理念，關(guān)注幼兒個體差異，尊重幼兒學(xué)習(xí)方式與特點，重視幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)。同時，加強(qiáng)內(nèi)部管理，提升教師素質(zhì)，營造和諧、安全、富有特色的幼兒教育環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
提升教育質(zhì)量：通過優(yōu)化課程設(shè)置、加強(qiáng)教師培訓(xùn)、開展豐富多彩的教育活動等方式，提升幼兒園的教育質(zhì)量。
強(qiáng)化內(nèi)部管理：完善幼兒園的各項規(guī)章制度，加強(qiáng)安全管理、衛(wèi)生保健、后勤保障等方面的工作，確保幼兒園各項工作有序進(jìn)行。
促進(jìn)家園共育：加強(qiáng)與家長的溝通與合作，建立有效的家園共育機(jī)制，共同促進(jìn)幼兒的健康成長。
三、具體計劃
�。ㄒ唬┙逃虒W(xué)方面
課程設(shè)置：開齊開全開足幼兒園五大領(lǐng)域課程，注重課程的整合與滲透，使幼兒在各個領(lǐng)域都能得到均衡發(fā)展。
教師培訓(xùn)：組織教師參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。同時，鼓勵教師開展教學(xué)研究和創(chuàng)新，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教育活動：開展豐富多彩的教育活動，如親子活動、節(jié)日慶�；顒印⑸鐣䦟嵺`活動等，拓寬幼兒的知識視野，豐富幼兒的生活經(jīng)驗。
�。ǘ﹥�(nèi)部管理方面
制度建設(shè)：完善幼兒園的各項規(guī)章制度，如安全制度、衛(wèi)生保健制度、后勤管理制度等，確保幼兒園各項工作有章可循。
安全管理：加強(qiáng)安全管理，定期進(jìn)行安全檢查，及時排除安全隱患。同時，加強(qiáng)幼兒的安全教育，提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。
衛(wèi)生保健：加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，建立健全幼兒健康檔案，定期進(jìn)行健康檢查，做好傳染病的預(yù)防和隔離工作。同時，加強(qiáng)幼兒園的衛(wèi)生清潔工作，確保幼兒園環(huán)境整潔、衛(wèi)生。
�。ㄈ┘覉@共育方面
家長溝通：加強(qiáng)與家長的溝通與合作，定期召開家長會，及時向家長反饋幼兒在園情況，聽取家長的意見和建議。
家長教育：開展家長教育活動，如育兒講座、家長沙龍等，幫助家長掌握科學(xué)的育兒方法和教育理念。
家園合作：鼓勵家長積極參與幼兒園的各項活動，如家長志愿者、家長開放日等，形成家園共育的良好氛圍。
�。ㄋ模┖笄诒Ｕ戏矫�
設(shè)施維護(hù)：定期對幼兒園的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng)，確保設(shè)施設(shè)備的正常運(yùn)行。
飲食衛(wèi)生：加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理，確保幼兒的飲食安全。同時，注重營養(yǎng)搭配，制定合理的食譜，滿足幼兒的生長發(fā)育需求。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點的'區(qū)角環(huán)境，豐富充實各班區(qū)角游戲環(huán)境材料，為幼兒提供良好的學(xué)習(xí)和游戲環(huán)境。
四、保障措施
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)：成立園務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工，確保各項計劃的有效實施。
加大資金投入：積極籌措資金，用于改善幼兒園的設(shè)施設(shè)備、提升教師待遇、開展教育活動等。
加強(qiáng)監(jiān)督評估：定期對各項計劃的實施情況進(jìn)行監(jiān)督和評估，及時發(fā)現(xiàn)問題并采取措施加以解決。
通過以上計劃的實施，相信在2025年，幼兒園將能夠全面提升教育質(zhì)量和管理水平，為幼兒的健康成長提供更加優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境和服務(wù)。
幼兒園園務(wù)計劃 15
一、園況分析
本學(xué)期旁邊各幼兒園對外的招生對我園影響很大，她們主要是依據(jù)傳統(tǒng)的宣傳及教學(xué)形式，特別是一些辦園時間長、人際關(guān)系廣的幼兒園，加之地域性及地方觀念的影響，今年將是我園面對外界各項壓力的關(guān)鍵一年，我們將時刻保持特設(shè)辦園與周邊幼兒園拉開差距，充分發(fā)揮我園硬件環(huán)境與軟件師資力量的優(yōu)勢，合理規(guī)劃，統(tǒng)籌資源，為下學(xué)期幼兒園招生作好充分的準(zhǔn)備工作，爭取在2年內(nèi)成為覆蓋面最廣、知名度最高、保教質(zhì)量最硬的區(qū)域性鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園。
二、指導(dǎo)思想
依據(jù)中央幼教工作會議精神，立足本園實際，以領(lǐng)域活動課程為主，主題活動為輔開展教育教學(xué)活動。改變教師教育觀念，不斷提高保教質(zhì)量，加強(qiáng)管理，真正做到服務(wù)于社會、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。
三、工作要點
�。ㄒ唬┍Ｓぷ�
（1）、加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)，不斷提高保育的素質(zhì)。
�。�2）、嚴(yán)格執(zhí)行作息制度，保證幼兒身心健康，愉悅地發(fā)展。
�。�3）、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣，為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
（4）、加強(qiáng)對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護(hù)理，并對幼兒進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我防擴(kuò)意識和能力，確保幼兒生命安全。
�。�5）、把好晨檢關(guān)，做好全日觀察記錄，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。
�。�6）、善于觀察，發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況，并及時給予耐心妥善處理。
（7）、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，每年體檢一次，及時進(jìn)行預(yù)防接種工作加強(qiáng)幼兒身體健康（督促家長）。
�。ǘ�、教育教學(xué)工作
（1）、吸收幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念，嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新，積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。
�。�2）、保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點，班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力，通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技能等方面的發(fā)展。
（3）、通過到每個班聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況。
�。�4）、通過形式多樣的活動，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。
創(chuàng)設(shè)師幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動中加強(qiáng)對幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。
鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗，提高美術(shù)表現(xiàn)力，逐步組織大、學(xué)前班開展美術(shù)興趣班，最后擴(kuò)展全園。
培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進(jìn)行富有個性的表現(xiàn)，訓(xùn)練舞蹈與幼兒體操等節(jié)目，充分發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)力。
創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的'生活，學(xué)習(xí)環(huán)境，使幼兒體驗數(shù)學(xué)的重要和興趣。
豐富戶外體育活動器械，加強(qiáng)對戶外教育活動的指導(dǎo)。
加強(qiáng)對區(qū)域活動的組織指導(dǎo)。
加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的能力。
節(jié)日舉行多樣的主題教育活動，親子活動等（六一兒童節(jié)、母親節(jié)、勞動節(jié)）。
開展幼兒朗誦、美術(shù)、兒歌等比賽。
（三）培訓(xùn)工作
努力加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，探索在教育實踐中促進(jìn)教師專業(yè)化成長的方式與策略，引領(lǐng)不同層次的教師跨入實現(xiàn)自我發(fā)展、自我創(chuàng)新的境界。充分發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用，多渠道、多方式為教師提供學(xué)習(xí)、練習(xí)的平臺，確保每一位教師能通過多種途徑得以發(fā)展和提高。
1、組織教師出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，不斷獲取幼教新信息。
2、組織教師有目的、有計劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧，成為全面發(fā)展的幼兒教師。
3、加強(qiáng)崗位練兵
4、繼續(xù)鼓勵支持教師參加各類大專學(xué)歷進(jìn)修。
�。ㄋ模┙萄泄ぷ�
逐步形成自己個性的教學(xué)，結(jié)合評比，把“備課—聽課—說課—議課—”一體化，用活生生的教學(xué)現(xiàn)場作為案例，以先進(jìn)的教學(xué)理論為指導(dǎo)，對教師的教育行為進(jìn)行診斷、評價與質(zhì)疑，找出開展活動中的長處與不足，并且共同探討為什么會產(chǎn)生這些問題，應(yīng)該怎么做，為什么要這么做，用理論來詮釋我們的教育行為，使評優(yōu)的過程成為培訓(xùn)教師的過程。
1、加大教研力度，懂得新課程教與學(xué)的關(guān)系，以新的教學(xué)觀制定符合本班幼兒實際水平，幼兒感興趣的主題活動內(nèi)容。
2、結(jié)合各班特點制定自己的研討課程；組織教師開展互聽互評活動，課題研究活動，結(jié)合公開課給教師提供研討的平臺，提高教師教研能力，促進(jìn)教育水平上一個臺階。
3、組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，接受新的信息，回來后進(jìn)行公開觀摩，帶動全體教師教學(xué)水平的提高。
�。ㄎ澹┘议L工作
1、每學(xué)期召開一次“家長會”和“家長訪園日活動”，成立“家長委員會”共同商討全園大事、要事，向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議。了解幼兒園的教育教學(xué)活動，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展（讓家長參與進(jìn)來，有助于今后我園打造知名度、形成品牌效應(yīng)，樹立良好的口碑，使家長成為我們今后招生宣傳的義務(wù)廣告員）。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系欄與公告欄建設(shè)，對家長達(dá)到家、園教育同步，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
3、每學(xué)期教師要全面家訪一次；平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪；逐步適當(dāng)實行節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。
4、充分利用家長資源，促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作，為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。
�。┖笄�、行政工作
1、加強(qiáng)投資和建設(shè)力度，爭取校部及各部門的關(guān)心和支持，與當(dāng)?shù)卣案餍值苡變簣@建立聯(lián)系，尋求合作，加大教育師資隊伍的建設(shè)，改善辦園條件，完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施。
2、充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性、先行性、全局性和政策性，保證幼兒園工作的順利開展。
�。ㄆ撸﹫F(tuán)體工作
1、關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí)，組織開展豐富多彩，健康有益的活動。
2、培養(yǎng)年輕教師積極向上，有事業(yè)心、責(zé)任心的老師。
3、發(fā)揮年輕人的潛力，使我們的隊伍成為具有凝聚力和生命力的團(tuán)體。
我們將繼續(xù)齊心協(xié)力，共同發(fā)展世紀(jì)幼兒園。
4、組織各類有助于教師成長學(xué)習(xí)的知識競賽、業(yè)務(wù)講座、娛樂活動等。
【幼兒園園務(wù)計劃】相關(guān)文章：
幼兒園園務(wù)計劃07-06
幼兒園園務(wù)計劃07-04
關(guān)于幼兒園園務(wù)計劃10-11
秋季幼兒園園務(wù)計劃11-22
幼兒園園務(wù)計劃【熱】10-17
園務(wù)計劃10-02
幼兒園園務(wù)的工作計劃08-02
幼兒園園務(wù)計劃9篇08-19
幼兒園上學(xué)年園務(wù)計劃10-14