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學(xué)校職稱(chēng)評(píng)審工作方案（通用19篇）
編寫(xiě)工作方案需要從不同的角度分析設(shè)計(jì)。當(dāng)公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候，為了上級(jí)更好的決策，我們需要準(zhǔn)備多份工作方案，快來(lái)參考工作方案是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編精心整理的學(xué)校職稱(chēng)評(píng)審工作方案，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校職稱(chēng)評(píng)審工作方案 1
一、評(píng)審依據(jù)：
緊緊圍繞教育事業(yè)改革發(fā)展對(duì)人才工作的要求，以?xún)?yōu)化教師隊(duì)伍崗位結(jié)構(gòu)、建設(shè)高素質(zhì)人才隊(duì)伍為目標(biāo)，堅(jiān)持“師德為先導(dǎo)、實(shí)績(jī)?yōu)橹鲗?dǎo)、教研為向?qū)А钡脑瓌t，依據(jù)省職稱(chēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于印發(fā)江蘇省中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格條件的通知》，揚(yáng)州市教育局《關(guān)于做好20xx年中小學(xué)、幼兒園教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審申報(bào)工作的通知》，省人社廳、省教育廳《關(guān)于印發(fā)全省鄉(xiāng)村教師職稱(chēng)評(píng)審政策若干意見(jiàn)的通知》等文件精神，做好職稱(chēng)評(píng)審工作。
二、評(píng)審組織機(jī)構(gòu)
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
成員：
�。ǘ┰u(píng)審小組：
組長(zhǎng)：
成員：
（三）材料驗(yàn)核評(píng)分小組：
組長(zhǎng)：
成員：
材料員：
三、推薦程序及時(shí)序進(jìn)度安排：
1、9月5日：召開(kāi)今年符合申報(bào)中、高級(jí)職稱(chēng)條件的'全體老師會(huì)議。學(xué)習(xí)文件，公布指標(biāo)，了解材料評(píng)分細(xì)則。
2、9月6日--9日：申報(bào)人員上交實(shí)績(jī)展示材料，材料驗(yàn)核評(píng)分小組對(duì)照評(píng)分細(xì)則打分。
3、9月12日：召開(kāi)全體教職工大會(huì)，申報(bào)人員公開(kāi)述職，并進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。
4、9月13日：召開(kāi)全體評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議，先民主評(píng)議，按1:1.5的比例，確定推薦人選；評(píng)審小組進(jìn)行無(wú)記名投票；領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)投票結(jié)果再次評(píng)議，確定今年正式申報(bào)人員名單；校內(nèi)公示；申報(bào)人員準(zhǔn)備具體材料。
5、9月19日：公示期滿(mǎn)，學(xué)校正式上報(bào)申報(bào)人員名單。
6、9月22日：申報(bào)材料上報(bào)教育局人事科。
學(xué)校職稱(chēng)評(píng)審工作方案 2
一、評(píng)審小組
1.領(lǐng)導(dǎo)小組成員為：xx
職評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，主任x。
評(píng)定小組成員為：xx
二、評(píng)審程序
公開(kāi)述職、材料打分、公開(kāi)展示教育教學(xué)和教科研成果、民主測(cè)評(píng)、擇優(yōu)推薦、公示等程序
三、評(píng)分細(xì)則
（一）政治素質(zhì)、職業(yè)道德規(guī)范及其它工作方面
政治素質(zhì)和職業(yè)道德規(guī)范 （15分） 其他工作 （10分）
年度考核 （10分） 綜合表彰（任現(xiàn)職以來(lái)） （5分） 教齡 進(jìn)檔 學(xué)歷 農(nóng)村任教
任現(xiàn)職以來(lái)年度考核均為合格及以上6分。
年度考核優(yōu)秀每次2分。
表彰、嘉獎(jiǎng)、記功，
鎮(zhèn)校級(jí)每次1分，市（區(qū)）級(jí)每次2分，x市級(jí)每次4分，省級(jí)及以上每次5分（其中鎮(zhèn)校級(jí)累計(jì)不超過(guò)2分）
各類(lèi)與教育教學(xué)工作及申報(bào)人員崗位職責(zé)有關(guān)的單項(xiàng)表彰。市（區(qū)）級(jí)每次1分，x市級(jí)每次2分，省級(jí)及以上每次4分。
從事教育教學(xué)工作至今每年0.5分。
任現(xiàn)職至今，進(jìn)檔職齡每年0.5分。
作為市高層次人才引進(jìn)的另加1分。
研究生畢業(yè)或取得碩士學(xué)位3分，博士學(xué)位4分。
從教以來(lái)在農(nóng)村任教滿(mǎn)三年的加1分、滿(mǎn)5年的2分，滿(mǎn)8年的加3分。市（區(qū)）內(nèi)支教1年1分，跨市（區(qū)）支教1年2分，跨省支教1年3分
（二）教學(xué)工作
項(xiàng)目 累計(jì)分值 細(xì)則
循環(huán)教學(xué) 6 任現(xiàn)職以來(lái)有過(guò)兩次循環(huán)或教過(guò)兩次初、高三以上的6分；有過(guò)1次循環(huán)教學(xué)的4分；無(wú)循環(huán)教學(xué)或未教過(guò)高、初三的2分。高初三不開(kāi)設(shè)的課程按最高學(xué)段任教3年以上的6分，不足的每少一年減1.5分。只有初三開(kāi)設(shè)的學(xué)科任教5年以上的6分，不足的每少一年減1分。
教學(xué)效果 5 任現(xiàn)職以來(lái)，同類(lèi)班級(jí)四個(gè)班以上的，期中、期末考試3次以上第一名或1次第一6次第二的或2次第一3次第二的5分，次數(shù)不足相應(yīng)減0.5分∕次； 從未獲得過(guò)第一第二的最高不超過(guò)3分；中途接班且進(jìn)步明顯的加1-3分；不參加考試的學(xué)科按平時(shí)上課表現(xiàn)及與本組其他教師比較給分。
工作量 6 任現(xiàn)職以來(lái)，每學(xué)年每周標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)（不含年級(jí)系數(shù)）超12節(jié)的6分，10-11節(jié)的5分，8-9節(jié)4分，6-8節(jié)的3分，6節(jié)以下的2分，教學(xué)工作量不足12節(jié)有其他輔助工作量累加的最高不超過(guò)5分。（有部分學(xué)年工作量達(dá)不到以上標(biāo)準(zhǔn)的計(jì)算均值）勞動(dòng)紀(jì)律 3 任現(xiàn)職以來(lái)，無(wú)病事假的抽查全到的'3分；有過(guò)請(qǐng)假自己安排好課務(wù)的的減0.1分∕天，學(xué)校安排課務(wù)的減0.2分∕天；抽點(diǎn)未到減0.2分∕次.；有過(guò)上課遲到或早退的減0.5分∕次；有過(guò)曠課或曠職的減1分∕次.。
教案 2 教學(xué)工作檢查教學(xué)案上二次備課充分，教學(xué)反思全2分；其余1分
教師基本功競(jìng)賽 3 任現(xiàn)職以來(lái)，參加課堂教學(xué)和教師基本功競(jìng)賽獲獎(jiǎng)。
課堂教學(xué)省級(jí)及以上3分；大市級(jí)2分∕次；市區(qū)級(jí)1分∕次，校級(jí)0.5分∕次；
基本功競(jìng)賽省級(jí)及以上1.5分∕次，市級(jí)1分∕次，區(qū)級(jí)0.5分∕次，校級(jí)0.25分∕次。
學(xué)生滿(mǎn)意度 2 任現(xiàn)職以來(lái)，學(xué)年度課堂測(cè)評(píng)學(xué)生滿(mǎn)意率均為95％以上2分； 94-90％的1.5分，89-85％的1分，85％以下0分。
其他 2 編寫(xiě)校本教材的主要編者，完成任務(wù)得到學(xué)校確認(rèn)的2分；任教第二選修課，有地點(diǎn)有學(xué)生有教案有成績(jī)?cè)u(píng)定2分；指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，參加研究性學(xué)習(xí)課程指導(dǎo)，�！叭M(jìn)”工作有方案有過(guò)程有成果展示有總結(jié)的2分；
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1.公開(kāi)課教學(xué)（6分）
省級(jí)以上公開(kāi)課（5分/次）
地市級(jí)公開(kāi)課（4分/次）
縣市級(jí)（市直）公開(kāi)課（2分/次）
校級(jí)公開(kāi)課（1分/次）（不超過(guò)3分）
總分（累計(jì)不超過(guò)6分）
注：1.申報(bào)時(shí)須提供活動(dòng)通知、活動(dòng)安排方案、公開(kāi)課教案以及評(píng)課議課記錄等詳實(shí)的佐證材料原件，并經(jīng)組織單位確認(rèn)或市（區(qū)）以上教科研部門(mén)認(rèn)可。
2.同一課例以最高級(jí)別計(jì)分。
2.發(fā)表獲獎(jiǎng)?wù)撐幕騾⒕幗虆ⅲ?0分）
核心刊物（8分/篇）
參加x市級(jí)及以上編寫(xiě)的教材或教學(xué)參考資料（5分）
省級(jí)以上公開(kāi)發(fā)表（5分、篇）、獲獎(jiǎng)或?qū)ｎ}研討交流作品（3分/篇）
市級(jí)公開(kāi)發(fā)表（3分/篇）、市級(jí)獲獎(jiǎng)或?qū)ｎ}研討交流作品（2分/篇）
總分（累計(jì)不超過(guò)10分）
注：
1.同一篇論文以發(fā)表或獲獎(jiǎng)級(jí)別最高的計(jì)算一次，不重復(fù)計(jì)分。
2.獲獎(jiǎng)?wù)撐谋仨毷怯山逃姓鞴懿块T(mén)及其所屬教研室、教科所、電教館以及教育學(xué)會(huì)組織評(píng)獎(jiǎng)并發(fā)文公布的。
3.教學(xué)改革及課題研究工作（10分）
（1）教改：參加教改實(shí)驗(yàn)取得一定效果，教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在縣級(jí)及以上范圍交流推廣的5分；
國(guó)家級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流（5分/篇）
省級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流（3分/篇）
大市級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流（2分/篇）
市直學(xué)校級(jí)培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流（1分/篇）
校級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流（0.5分/篇）（不超過(guò)2分）
總分（累計(jì)不超過(guò)5分）
（2）課題研究。參加課題研究，并取得一定成果的5分。
國(guó)家級(jí)課題（5分/篇）
省級(jí)課題或國(guó)家子課題研究（4分/篇）
市級(jí)課題研究（3分/篇）
市直學(xué)校課題研究（2分/篇）
總分（累計(jì)不超過(guò)5分）
主持人5分
主持人4分
主持人3分
主持人2分
一般參與4分
一般參與3分
一般參與2分
一般參與1分
課題研究開(kāi)題的1/3×單項(xiàng)分值、中期得2/3×單項(xiàng)分值、結(jié)題得5分。
說(shuō)明：1.教科研課題要求為市（區(qū)）級(jí)以上教育行政部門(mén)、教科研部門(mén)審批立項(xiàng)的課題。參加課題研究的需提供課題名稱(chēng)和相關(guān)佐證材料；且必須有課題研究報(bào)告。
2.論文、教改、課題研究、講座及經(jīng)驗(yàn)交流不得重復(fù)計(jì)分。
3.所報(bào)課題以自己認(rèn)為可得最高分的課題為依據(jù)得分。
�。ㄋ模� 教育工作
1.教育管理
從教以來(lái)，擔(dān)任班主任3年（一級(jí)）、6年（高級(jí)）以上、（任現(xiàn)職2年）
滿(mǎn)分6分。班主任年限不足者，以0.5分/年計(jì)入。
從教以來(lái)，擔(dān)任團(tuán)委書(shū)記、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員、教研組長(zhǎng)以上干部等教育管理4年（一級(jí)）、7年（高級(jí)）以上（現(xiàn)職3年）滿(mǎn)分得6分。指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)、課外活動(dòng)小組，4年（一級(jí)）、7年（高級(jí)）以上（現(xiàn)職3年）滿(mǎn)分得4分。年限不足，以0.5分/年計(jì)
任現(xiàn)職以來(lái)?yè)?dān)任前二項(xiàng)工作2年以上每加1年加0.5分
現(xiàn)職以來(lái)?yè)?dān)任備課組長(zhǎng)0.5分∕年，累計(jì)不超過(guò)2分
現(xiàn)職以來(lái)?yè)?dān)任團(tuán)委委員、工會(huì)委員、學(xué)生會(huì)干部
0.5分∕年，累計(jì)不超過(guò)2分
現(xiàn)職以來(lái)，參加宿舍值班管理
1分∕年(累計(jì)不超過(guò)2分)
現(xiàn)職以來(lái)協(xié)助政教處組織綜合活動(dòng)
0.5分∕次(累計(jì)不超過(guò)2分)
總分（累計(jì)不超過(guò)10分）
2.教育實(shí)績(jī)（所帶班級(jí)、團(tuán)委、支部、學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)小組及本人）
獲國(guó)家級(jí)表彰5分∕次
獲省級(jí)表彰4分∕次
獲地市級(jí)表彰3分∕次
獲縣市級(jí)表彰2分∕次
獲校級(jí)表彰1分∕次（累計(jì)不超過(guò)4分）
開(kāi)設(shè)校級(jí)及以上班會(huì)觀摩課或班主任培訓(xùn)講座1.5分∕次。任高、初三畢業(yè)班班主任，且完成學(xué)校工作目標(biāo)，1分∕屆。
總分（累計(jì)不超過(guò)7分）
注：同年度獲集體和個(gè)人表彰不重復(fù)計(jì)分，按得分高的計(jì)。
3.學(xué)生獲獎(jiǎng)（任現(xiàn)職以來(lái)輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)教育主管部門(mén)或?qū)W校組織的非學(xué)科類(lèi)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)。）
省級(jí)以上1.5分∕人次（一等獎(jiǎng)加0.5分∕人次）
地市級(jí)1分∕人次（一等獎(jiǎng)加0.5分∕人次）
縣市0.5分∕人次（一等獎(jiǎng)加0.5分∕人次）
校級(jí)獎(jiǎng)0.125分∕人次
總分（累計(jì)不超過(guò)3分）
注：同一學(xué)生參加同種競(jìng)賽以最高級(jí)別獎(jiǎng)計(jì)分。
說(shuō)明:
1.以上量化各項(xiàng)得分均需提供佐證原件材料（學(xué)校組織的競(jìng)賽以各處室組織文件為據(jù)）。
2.此細(xì)則解釋權(quán)歸黨總支、校長(zhǎng)室。
四、日程安排
6月19日
組織符合今年職稱(chēng)評(píng)定條件的人員填寫(xiě)申報(bào)表格
6月21日
審核今年擬申報(bào)職稱(chēng)教師資格，確定符合參評(píng)條件的對(duì)象
6月22日
組織符合今年職評(píng)條件的教師進(jìn)行申報(bào)，填寫(xiě)上報(bào)有關(guān)表格
6月23日
成立20xx年職評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并上網(wǎng)公布
6月24日
各部門(mén)根據(jù)今年職評(píng)文件精神修訂完善評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
6月27日
出臺(tái)職評(píng)方案并上網(wǎng)公布
7月2日
上午8:30，教代會(huì)成員、中層以上干部、年級(jí)部主任、教研組長(zhǎng)帶筆到報(bào)告廳開(kāi)會(huì)，申報(bào)職稱(chēng)人選述職（每人限時(shí)3分鐘），代表們投票，數(shù)據(jù)排序后報(bào)職評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組
7月3日
上午8:30，,組織各部門(mén)負(fù)責(zé)人集中到辦公樓五樓會(huì)議室給申報(bào)職稱(chēng)人選材料評(píng)分，結(jié)果統(tǒng)計(jì)后報(bào)職評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組
7月5日
召開(kāi)職評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，進(jìn)行投票，根據(jù)材料打分、民意測(cè)評(píng)及領(lǐng)導(dǎo)小組成員投票情況確定最終排序
7月7日
去教育局領(lǐng)取職評(píng)材料，組織學(xué)校推薦人選填寫(xiě)
7月9日
逐一驗(yàn)核職評(píng)申報(bào)人員材料
7月10日
將申報(bào)人選職評(píng)材料上報(bào)師資處
學(xué)校職稱(chēng)評(píng)審工作方案 3
一、評(píng)審依據(jù)：
緊緊圍繞教育事業(yè)改革發(fā)展對(duì)人才工作的要求，以?xún)?yōu)化教師隊(duì)伍崗位結(jié)構(gòu)、建設(shè)高素質(zhì)人才隊(duì)伍為目標(biāo)，堅(jiān)持“師德為先導(dǎo)、實(shí)績(jī)?yōu)橹鲗?dǎo)、教研為向?qū)А钡脑瓌t，依據(jù)省職稱(chēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于印發(fā)江蘇省中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格條件的通知》，揚(yáng)州市教育局《關(guān)于做好20xx年中小學(xué)、幼兒園教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審申報(bào)工作的通知》，省人社廳、省教育廳《關(guān)于印發(fā)全省鄉(xiāng)村教師職稱(chēng)評(píng)審政策若干意見(jiàn)的`通知》等文件精神，做好職稱(chēng)評(píng)審工作。
二、評(píng)審組織機(jī)構(gòu)
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
成員：
�。ǘ┰u(píng)審小組：
組長(zhǎng)：
成員：
�。ㄈ┎牧向�(yàn)核評(píng)分小組：
組長(zhǎng)：
成員：
材料員：
三、推薦程序及時(shí)序進(jìn)度安排：
1、7月5日：召開(kāi)全體教職工大會(huì)，申報(bào)人員公開(kāi)述職，并進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。
2、9月1日：召開(kāi)今年符合申報(bào)中、高級(jí)職稱(chēng)條件的全體老師會(huì)議。學(xué)習(xí)文件，公布指標(biāo)，了解材料評(píng)分細(xì)則。
3、9月5日：申報(bào)人員上交實(shí)績(jī)展示材料，材料驗(yàn)核評(píng)分小組對(duì)照評(píng)分細(xì)則打分。
4、9月7日：召開(kāi)全體評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議。
�。�1）公開(kāi)程序，明確紀(jì)律；
�。�2）發(fā)放材料，介紹申報(bào)人員基本情況；
（3）評(píng)委根據(jù)申報(bào)人員的教育教學(xué)業(yè)績(jī)和平時(shí)工作表現(xiàn)進(jìn)行打分；
�。�4）小組休會(huì)，統(tǒng)分合成；
�。�5）根據(jù)指標(biāo)數(shù)按1:1.5的比例，由高分到低分確定推薦人選；
�。�6）評(píng)審小組進(jìn)行無(wú)記名投票，統(tǒng)計(jì)選票，確定今年正式申報(bào)人員名單。如果最后一個(gè)名額得票數(shù)相同，則按打分情況高分優(yōu)先；如得分仍然相同，則對(duì)最后一個(gè)名額再次投票，直至投出得票多者；
（7）領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)投票結(jié)果再次評(píng)議，確定無(wú)異議后，全體評(píng)委簽名通過(guò)。
（8）校內(nèi)公示今年正式申報(bào)人員名單；通知正式申報(bào)人員準(zhǔn)備職評(píng)材料。
5、9月12日：公示期滿(mǎn)，學(xué)校正式上報(bào)申報(bào)人員名單。
6、9月15日：申報(bào)材料上報(bào)教育局人事科。
學(xué)校職稱(chēng)評(píng)審工作方案 4
根據(jù)縣教育局的教師職務(wù)評(píng)聘工作實(shí)施意見(jiàn)的文件精神，我校嚴(yán)格按照公開(kāi)考核、注重實(shí)績(jī)、擇優(yōu)評(píng)定的原則，結(jié)合本校實(shí)際情況，制定我校教師職稱(chēng)評(píng)定工作方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
1、職稱(chēng)評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
組員：
2、職稱(chēng)評(píng)審小組：
組長(zhǎng)：
組員：
三、評(píng)審條件：
1、全日制應(yīng)屆畢業(yè)生從事教師工作滿(mǎn)二年，可直接認(rèn)定小學(xué)二級(jí)教師。
2、申報(bào)小學(xué)一級(jí)教師職務(wù)應(yīng)當(dāng)有小學(xué)二級(jí)職務(wù)且聘期滿(mǎn)三年的經(jīng)歷。
3、申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)應(yīng)當(dāng)有小學(xué)一級(jí)職務(wù)且聘期滿(mǎn)五年的經(jīng)歷。
4、申報(bào)人員必須咸陽(yáng)市小學(xué)教師繼續(xù)教育的有關(guān)規(guī)定方可申報(bào)。
5、申報(bào)人員必須通過(guò)全國(guó)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試；
6、公開(kāi)課考核合格的；
四、評(píng)審程序：
（1）評(píng)審小組審核進(jìn)檔人員，并確定實(shí)際進(jìn)檔名單；把學(xué)校實(shí)際進(jìn)檔名單和本次評(píng)審原則在全干會(huì)上進(jìn)行通報(bào)并聽(tīng)取意見(jiàn)。
�。�2）學(xué)校實(shí)際進(jìn)檔人員進(jìn)行書(shū)面自愿申報(bào)。并提交相關(guān)材料（原件和復(fù)印件）。
�。�3）根據(jù)20xx年-20xx年度的四年的'量化成績(jī)總和，除以4取平均分。
（4）教齡每年加2分，任職年限每年加4分。
�。�5）班主任每年加1分；教研組長(zhǎng)備課組長(zhǎng)每年加0.5分；
�。�6）申報(bào)教師的材料公示一周。
（7）根據(jù)量化成績(jī)從高到低排名擇優(yōu)錄取。
五、限制條件
任現(xiàn)職期間有下列行為之一者，實(shí)行一票否決，不予申報(bào)參評(píng)。
1、教師職務(wù)評(píng)定工作實(shí)行師德一票否決制；認(rèn)真遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，具有服務(wù)意識(shí)；嚴(yán)禁越級(jí)上訪，具有全局意識(shí)。當(dāng)年年度考核不合格者，不能晉升和聘任相應(yīng)的職務(wù)。
2、不聽(tīng)從學(xué)校合理工作安排，拒絕承擔(dān)教學(xué)、班主任工作；或不能認(rèn)證履行教師崗位職責(zé)，嚴(yán)重失職或體罰和變相體罰學(xué)生由無(wú)改進(jìn)的；
3、弄虛作假、謊報(bào)學(xué)歷或工作業(yè)績(jī)，剽竊他人成果的；虛作假；
4、違犯法律法規(guī)，受黨紀(jì)、政紀(jì)處分和刑事處罰的；
5、任職期間，一年內(nèi)連續(xù)曠工超過(guò)10天或累計(jì)曠工超過(guò)20天，病假超過(guò)6個(gè)月，事假超過(guò)3個(gè)月或病事假累計(jì)超過(guò)5個(gè)月；
6、調(diào)入城區(qū)工作不滿(mǎn)5年的；
7、造成重大責(zé)任事故的；
8、一年請(qǐng)假超過(guò)一個(gè)月的（婚喪產(chǎn)和因疾病住院者除外）；
9、從外縣區(qū)、外校調(diào)入教師，當(dāng)年不參評(píng)；
六、注意事項(xiàng)
1、當(dāng)年實(shí)際進(jìn)檔人員不可以進(jìn)入評(píng)審小組工作。
2、評(píng)審小組成員要秉公行事，不謀私利，嚴(yán)守工作紀(jì)律。評(píng)審工作全過(guò)程，做到公平、公開(kāi)、公正。
3、以計(jì)分高低為先后評(píng)職稱(chēng)的依據(jù)，同等條件下，教齡長(zhǎng)的優(yōu)先，教齡相同者請(qǐng)假少的優(yōu)先。
4、特殊貢獻(xiàn)：經(jīng)考核小組認(rèn)定，確屬特殊貢獻(xiàn)者，酌情加分。
5、未盡事宜由考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)商解決。
學(xué)校職稱(chēng)評(píng)審工作方案 5
根據(jù)省職改辦《關(guān)于開(kāi)展20xx年度全省職稱(chēng)評(píng)審工作的通知》（鄂職改辦〔20xx〕31號(hào)）以及省教育廳《關(guān)于開(kāi)展20xx年度全省教師、實(shí)驗(yàn)等專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審材料受理工作的通知》（鄂教師函〔20xx〕5號(hào)）等文件精神，為做好我校20xx年的職稱(chēng)評(píng)審工作，特制定如下工作方案。
一、評(píng)審范圍和對(duì)象
20xx年度在崗并符合申報(bào)條件的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。
二、評(píng)審條件
�。ㄒ唬┛己说却螚l件
正常申報(bào)高一級(jí)職稱(chēng)的人員，20xx、20xx年的考核必須達(dá)到稱(chēng)職以上。破格申報(bào)的人員，教師、實(shí)驗(yàn)人員近兩年年度考核至少有一次為優(yōu)秀；其他系列人員近兩年專(zhuān)技考核至少有一次為優(yōu)秀。
（二）思想政治條件
申報(bào)對(duì)象必須具有較高的政治素質(zhì)和良好的職業(yè)道德素質(zhì)，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，遵紀(jì)守法，積極承擔(dān)班主任、輔導(dǎo)員工作及有關(guān)管理工作和服務(wù)性工作。對(duì)在政治素質(zhì)和職業(yè)道德方面出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題的實(shí)行一票否決。
五年內(nèi)有下列情況之一者，不能評(píng)審高一級(jí)職務(wù)：
1、工作嚴(yán)重失職或有重大責(zé)任事故，造成重大損失，或?qū)页鲆话闶鹿识鵁o(wú)改進(jìn)的（學(xué)校有具體規(guī)定的，按學(xué)校相應(yīng)規(guī)定執(zhí)行。）。
2、考核不稱(chēng)職或連續(xù)兩年考核基本稱(chēng)職的。
3、違反國(guó)家法律、法規(guī)、政策和黨紀(jì)、校紀(jì)，造成嚴(yán)重影響的。
4、犯有嚴(yán)重錯(cuò)誤，受到黨內(nèi)嚴(yán)重警告或行政記大過(guò)處分的；犯錯(cuò)誤正在受審查或?qū)曳稿e(cuò)誤在群眾中造成惡劣影響的。
5、謊報(bào)、剽竊教育教學(xué)成果、科學(xué)技術(shù)研究成果、成績(jī)以及偽造學(xué)歷、學(xué)位、獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)的。
�。ㄈ⿲W(xué)歷、資歷條件
學(xué)歷、資歷條件嚴(yán)格執(zhí)行《試行條例》的規(guī)定。對(duì)不具備規(guī)定學(xué)歷人員申報(bào)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)均按破格對(duì)待。
�。ㄋ模┟庠嚄l件
根據(jù)省職改辦《關(guān)于進(jìn)一步明確我省有關(guān)職稱(chēng)政策的通知》(鄂職改辦〔20xx〕12號(hào))文件精神，外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)免試條件為：
1、外語(yǔ)免試條件
符合下列條件之一者，可免試外語(yǔ)：
�。�1）具有省級(jí)以上政府教育、外事等主管部門(mén)認(rèn)可的一年以上國(guó)外訪問(wèn)學(xué)者、留學(xué)經(jīng)歷，取得相關(guān)證書(shū)或證明，首次申報(bào)中高級(jí)職稱(chēng)的。
�。�2）晉升副高級(jí)職稱(chēng)時(shí)外語(yǔ)考試成績(jī)合格，申報(bào)正高級(jí)職稱(chēng)時(shí)外語(yǔ)要求屬同一級(jí)別的。
�。�3）公開(kāi)出版過(guò)外文專(zhuān)著、或5萬(wàn)字以上譯著（第一作者）的。
�。�4）全日制博士研究生畢業(yè)并獲得博士學(xué)位者申報(bào)正高級(jí)職稱(chēng)；或全日制碩士研究生畢業(yè)并獲得碩士學(xué)位者申報(bào)副高級(jí)職稱(chēng)的；或全日制本科畢業(yè)并獲得學(xué)士學(xué)位者申報(bào)中級(jí)職稱(chēng)的。
�。�5）國(guó)家、省有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家；或進(jìn)入國(guó)家“新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程”第一、二層次人選或省“新世紀(jì)高層次人才工程”第一層次人選；或享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼或省政府專(zhuān)項(xiàng)津貼人員；或獲國(guó)家科技獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)以上或省科技獎(jiǎng)（社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)）二等獎(jiǎng)以上或市州科技獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)前4名人員；或?qū)I(yè)工作能力業(yè)績(jī)突出，在全省行業(yè)內(nèi)或市州作出重要貢獻(xiàn)，受到省部級(jí)以上本專(zhuān)業(yè)表彰人員，申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)的。
�。�6）男年滿(mǎn)55周歲以上、女年滿(mǎn)50周歲以上，且從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作20年以上，申報(bào)高、中級(jí)職稱(chēng)的。
�。�7）外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)全日制大專(zhuān)以上畢業(yè)，從事本專(zhuān)業(yè)工作，申報(bào)職稱(chēng)原有第二外語(yǔ)要求的；或外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)全日制本科畢業(yè)并獲得學(xué)士學(xué)位者申報(bào)副高級(jí)職稱(chēng)的。
�。�8）申報(bào)各系列初級(jí)職稱(chēng)的。
（9）同級(jí)申報(bào)轉(zhuǎn)換系列（專(zhuān)業(yè)）人員，晉升前一職稱(chēng)時(shí)已參加與現(xiàn)職稱(chēng)級(jí)別要求相同的外語(yǔ)考試，成績(jī)合格的。
2、計(jì)算機(jī)免試條件
符合下列條件之一者，可免試計(jì)算機(jī)：
�。�1）參加人事部組織的`計(jì)算機(jī)軟件考試，獲得資格證書(shū)或水平證書(shū)者。
�。�2）計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)及以上畢業(yè)者。
�。�3）年滿(mǎn)50周歲者。
3、申請(qǐng)職稱(chēng)外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)免試的人員，要提交免試申請(qǐng)，并說(shuō)明免試?yán)碛�，填�?xiě)《職稱(chēng)外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)免試呈報(bào)表》，報(bào)經(jīng)省職改部門(mén)審批同意后方能參加評(píng)審。
（五）水平能力測(cè)試
凡申報(bào)評(píng)審高、中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員，均要取得由相應(yīng)系列評(píng)委會(huì)辦公室頒發(fā)的水平能力測(cè)試合格證，未參加測(cè)試或參加測(cè)試不合格者，不得推薦評(píng)審。其中教師系列的水平能力測(cè)試成績(jī)以近兩學(xué)年學(xué)生評(píng)教評(píng)學(xué)成績(jī)?yōu)橐罁?jù)，排名在后10%的，不得申報(bào)評(píng)審。
（六）外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)考試和水平能力測(cè)試成績(jī)有效期
1、20xx年4月16日以后，按規(guī)定參加全國(guó)或原全省統(tǒng)一組織的職稱(chēng)外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)考試，取得合格證書(shū)的，在申報(bào)晉升級(jí)別要求相同的職稱(chēng)時(shí)有效。20xx年4月16日以前取得的合格證不再有效。
2、水平能力測(cè)試成績(jī)作為參加相應(yīng)級(jí)別職稱(chēng)評(píng)審的必要條件，合格成績(jī)從測(cè)試當(dāng)年算起，有效期為三年，即20xx年及以后測(cè)試合格證今年評(píng)審有效。
三、破格晉升
堅(jiān)持破格審核制度。根據(jù)省職改辦要求，對(duì)于破格條件的把握，原則上不允許突破下一級(jí)任職年限和工作年限要求，因業(yè)績(jī)突出而要求學(xué)歷破格的申報(bào)人員需經(jīng)省職改辦審核后方可申報(bào)。
破格人員應(yīng)填寫(xiě)《破格審查表》，提供《破格審查表》中所列破格條件所需證明材料原件，由學(xué)校集中到省職改辦審批。
四、轉(zhuǎn)評(píng)、轉(zhuǎn)評(píng)晉升
轉(zhuǎn)評(píng)：專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員因工作需要變動(dòng)了崗位，在現(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位工作1年以上，且考核合格的，可跨系列（專(zhuān)業(yè)）申報(bào)轉(zhuǎn)評(píng)同級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)。
轉(zhuǎn)評(píng)晉升：在轉(zhuǎn)評(píng)時(shí)同時(shí)申報(bào)晉升高一級(jí)職稱(chēng)，稱(chēng)為轉(zhuǎn)評(píng)晉升。在現(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位工作1年以上，任現(xiàn)職滿(mǎn)6年的可轉(zhuǎn)評(píng)晉升。
以上二類(lèi)人員均需填寫(xiě)《非本專(zhuān)業(yè)職務(wù)改報(bào)轉(zhuǎn)評(píng)、晉升本專(zhuān)業(yè)職務(wù)審批表》
五、開(kāi)辟科研成果轉(zhuǎn)化實(shí)績(jī)突出人員評(píng)審“綠色通道”
根據(jù)《省人民政府關(guān)于加快建設(shè)高教強(qiáng)省提升高校創(chuàng)新與服務(wù)能力的意見(jiàn)》（鄂政發(fā)〔20xx〕77號(hào)）關(guān)于對(duì)從事科技開(kāi)發(fā)和成果轉(zhuǎn)化做出成績(jī)的科技人員在職稱(chēng)評(píng)定時(shí)予以?xún)A斜的精神，開(kāi)辟科研成果轉(zhuǎn)化實(shí)績(jī)突出人員評(píng)審綠色通道。
對(duì)于符合《湖北省高等學(xué)校教師高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審條件（試行）》(鄂職改辦〔20xx〕192號(hào))“科研成果轉(zhuǎn)化”相關(guān)條款、實(shí)績(jī)突出的人選，應(yīng)填報(bào)《20xx年度高校教師系列職稱(chēng)評(píng)審科研成果轉(zhuǎn)化實(shí)績(jī)突出人員情況表》，進(jìn)行申報(bào)。
六、評(píng)審辦法及報(bào)送材料要求
�。ㄒ唬┰u(píng)審辦法
各二級(jí)學(xué)院成立教師職稱(chēng)評(píng)審工作小組，工作小組由二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)、黨總支書(shū)記、具有副教授及以上職稱(chēng)的教師等五人組成（其中院長(zhǎng)任組長(zhǎng)，黨總支書(shū)記任副組長(zhǎng)），按照本方案的要求負(fù)責(zé)本院教師系列職稱(chēng)材料的初審，填寫(xiě)《專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員申報(bào)材料統(tǒng)計(jì)表》（紙質(zhì)和電子）、匯總《20xx年度高校教師系列職稱(chēng)評(píng)審科研成果轉(zhuǎn)化實(shí)績(jī)突出人員情況表》（紙質(zhì)和電子）。初審?fù)ㄟ^(guò)后，將申報(bào)材料連同《專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員申報(bào)材料統(tǒng)計(jì)表》和《20xx年度高校教師系列職稱(chēng)評(píng)審科研成果轉(zhuǎn)化實(shí)績(jī)突出人員情況表》，在規(guī)定的時(shí)間報(bào)學(xué)校職改辦，由學(xué)校評(píng)委會(huì)限額評(píng)審。
非教師系列由教務(wù)處、圖書(shū)館等單位分別組成職稱(chēng)評(píng)審工作小組，負(fù)責(zé)對(duì)相關(guān)申報(bào)人員的材料進(jìn)行初審，填寫(xiě)《專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員申報(bào)材料統(tǒng)計(jì)表》。初審?fù)ㄟ^(guò)后，將申報(bào)材料連同《專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員申報(bào)材料統(tǒng)計(jì)表》（紙質(zhì)和電子），在規(guī)定的時(shí)間報(bào)學(xué)校職改辦，由學(xué)校評(píng)委會(huì)限額評(píng)審。評(píng)審工作小組具體分工如下：
教務(wù)處負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)系列，圖書(shū)館負(fù)責(zé)圖書(shū)、檔案系列，其他非教師系列由學(xué)校職改辦負(fù)責(zé)。
�。ǘ﹫�(bào)送材料的項(xiàng)目及要求
各職稱(chēng)評(píng)審工作小組要高度重視報(bào)送材料的整理工作，實(shí)事求是、規(guī)范細(xì)致地整理材料，對(duì)上報(bào)材料要逐項(xiàng)審查，依照原件核實(shí)和初審，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。
1、校內(nèi)評(píng)審報(bào)送的材料：（有關(guān)表格請(qǐng)到FTP平臺(tái)，人事處文件夾中“校內(nèi)評(píng)審用表格”中下載）
（1）《湖北工程學(xué)院專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員綜合材料一覽表》(一式二份，一份放入材料袋，另一份評(píng)審工作小組集中，教師系列和非教師系列分別使用不同的一覽表)；
�。�2）《20xx年度高校教師系列職稱(chēng)評(píng)審科研成果轉(zhuǎn)化實(shí)績(jī)突出人員情況表》（僅限教師系列）。電子文檔交由教學(xué)學(xué)院匯總后統(tǒng)一申報(bào)。
�。�3）《教學(xué)工作量情況證明材料》(僅限教師系列)；
�。�4）《湖北工程學(xué)院專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員綜合材料一覽表》中所列內(nèi)容相應(yīng)證明材料原件；
�。�5）《職稱(chēng)外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)免試呈報(bào)表》及證明材料原件；
（6）破格、轉(zhuǎn)評(píng)人員審查表及相應(yīng)證明材料原件。
2、校內(nèi)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)人員報(bào)送省廳材料的項(xiàng)目及要求：（有關(guān)表格請(qǐng)到FTP平臺(tái)，人事處文件夾中“校內(nèi)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)上報(bào)省用表格”中下載）
�。�1）2寸彩色登記照一張(背面寫(xiě)上姓名、單位)；
�。�2）《湖北工程學(xué)院職稱(chēng)申報(bào)人員基本信息填報(bào)表》（僅限教師、實(shí)驗(yàn)系列填報(bào)）；
�。�3）《20xx年度申報(bào)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審花名冊(cè)》電子版（僅限教師、實(shí)驗(yàn)系列填報(bào)）；
（4）《專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表》（一式二份）；
�。�5）《綜合材料一覽表》及電子文本（注意：教師、實(shí)驗(yàn)系列人員直接下載相應(yīng)表格后填寫(xiě)，一式16份；其它系列人員將有關(guān)數(shù)據(jù)錄入省職改辦20xx年版職稱(chēng)評(píng)審系統(tǒng)后由系統(tǒng)生成，其份數(shù)按相應(yīng)系列的通知要求確定。另外教師、實(shí)驗(yàn)系列人員還需將有關(guān)數(shù)據(jù)錄入省職改辦20xx年版職稱(chēng)評(píng)審系統(tǒng)后導(dǎo)出數(shù)據(jù)庫(kù)，將電子文本交人事處）；
�。�6）代表作2部（篇、件），提供原件；
�。�7）轉(zhuǎn)評(píng)、轉(zhuǎn)評(píng)晉升、破格審批表原件；
（8）其它材料（按以下順序編號(hào)、裝訂成冊(cè)。教師、實(shí)驗(yàn)系列以外人員還應(yīng)提供原件）。
1）省職改辦下發(fā)的“評(píng)審單”原件；
2）《個(gè)人申報(bào)專(zhuān)業(yè)技術(shù)任職資格誠(chéng)信承諾書(shū)》原件（簽名處應(yīng)手寫(xiě)）；
3）公示證明材料原件
4）高等學(xué)校教師資格證書(shū)復(fù)印件（僅限教師系列）；
5）學(xué)歷、學(xué)位證書(shū)復(fù)印件（按從低到高裝訂）；
6）任職資格證書(shū)或任職資格文件復(fù)印件（轉(zhuǎn)系列評(píng)審還應(yīng)提供低一級(jí)任職資格證書(shū)）；
7）外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)考試合格證復(fù)印件或免試證明材料；
8）水平能力測(cè)試合格證或考試成績(jī)通知書(shū)復(fù)印件（教師系列除外）；
9）獲獎(jiǎng)證書(shū)、專(zhuān)利證書(shū)、成果鑒定書(shū)等復(fù)印件；
10）科研材料（按《申報(bào)人員評(píng)審一覽表》登記順序排列）；
11）20xx、20xx年專(zhuān)業(yè)技術(shù)考核表復(fù)印件；
12）《任現(xiàn)職以來(lái)教學(xué)工作情況證明材料》原件、近1學(xué)期部分章節(jié)教案（教案需加蓋教務(wù)部門(mén)公章）（此項(xiàng)僅限教師系列）；
13）個(gè)人業(yè)務(wù)總結(jié)一份。
3、報(bào)送材料的內(nèi)容及要求
�。�1）《任職資格評(píng)審表》的字跡要清楚工整，一律用鋼筆（檔案墨水）在原始表格上填寫(xiě)，不得打印、復(fù)印。
（2）《綜合材料一覽表》，其填寫(xiě)內(nèi)容要規(guī)范、客觀、真實(shí)，科（教）研材料必須要有相對(duì)應(yīng)的證明材料（要求用A3型紙打印，不得手抄和另加附頁(yè)）。
�。�3）外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)材料
外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)考試合格證應(yīng)符合規(guī)定的等級(jí)、時(shí)限要求。因年齡原因而免試外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)的人員應(yīng)提供身份證原件及復(fù)印件。因其他原因免試外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)的，應(yīng)提供與免試內(nèi)容相一致的證明材料，并填寫(xiě)《外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)免試呈報(bào)表》。
�。�4）教學(xué)材料
1）教學(xué)材料必須是任現(xiàn)職或近五年以來(lái)的；
2）教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)情況指任現(xiàn)職以來(lái)在教學(xué)質(zhì)量、教書(shū)育人等教學(xué)方面的獎(jiǎng)勵(lì)；
3）近一學(xué)期所教主要課程重要章節(jié)的教案；
4）教學(xué)工作量必須由院、系、教研室提供，學(xué)校教務(wù)處審核蓋章；
5）減免教學(xué)工作量應(yīng)提供說(shuō)明材料；
6）教學(xué)指導(dǎo)工作的證明材料。
�。�5）科研材料
1）科研成果必須是任現(xiàn)職以來(lái)的。
2）科研成果、著作應(yīng)是公開(kāi)出版或發(fā)表的。科研成果必須提供鑒定書(shū)或獲獎(jiǎng)證書(shū)。發(fā)表的論文應(yīng)是獨(dú)著或第一作者，著作應(yīng)為主編或第一副主編。
3）在國(guó)際性、全國(guó)性學(xué)術(shù)組織召開(kāi)的學(xué)術(shù)會(huì)議上交流的報(bào)告、論文，必須是收入公開(kāi)出版的論文集的；
4）要注明兩份代表作（在《綜合材料一覽表》中置于最前面）；
5）讀碩、讀博士期間發(fā)表的論文，若沒(méi)有署名“孝感學(xué)院”或“湖北工程學(xué)院”者，應(yīng)由所在讀研單位出具相應(yīng)證明。
�。�6）填寫(xiě)各類(lèi)表格時(shí)，須實(shí)事求是，逐欄填報(bào)，做到材料齊備，內(nèi)容齊全，字跡工整，印章明晰，所有復(fù)印材料要用A4型紙復(fù)印，文字必須清晰可見(jiàn)，尤其是公章要能清晰識(shí)別。
七、其它有關(guān)說(shuō)明和要求
�。ㄒ唬⿲�(zhuān)業(yè)技術(shù)任職年限、年齡的計(jì)算截止時(shí)間為20xx年12月，業(yè)績(jī)材料的截止時(shí)間為20xx年7月1日。
�。ǘ└鲉挝宦毞Q(chēng)評(píng)審工作小組要認(rèn)真做好評(píng)審?fù)扑]工作，堅(jiān)持條件和程序，嚴(yán)格把關(guān)，確保職稱(chēng)工作順利進(jìn)行。凡在職稱(chēng)評(píng)審工作中無(wú)理取鬧，干擾工作的，取消下一年度的評(píng)審資格。
�。ㄈ┰谠u(píng)審?fù)扑]過(guò)程中，學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持政策公開(kāi)、程序公開(kāi)、崗位公開(kāi)、評(píng)審材料公開(kāi)、評(píng)審結(jié)果公開(kāi)的原則，接受群眾監(jiān)督。
�。ㄋ模┍痉桨肝幢M事宜，按上級(jí)文件的規(guī)定執(zhí)行。
�。ㄎ澹┯嘘P(guān)評(píng)審條件請(qǐng)登錄湖北省人社廳網(wǎng)站，在“專(zhuān)題專(zhuān)欄”中“職稱(chēng)評(píng)定”下的“申報(bào)條件”內(nèi)查找。
�。┍痉桨赣扇耸绿庁�(fù)責(zé)解釋。
學(xué)校職稱(chēng)評(píng)審工作方案 6
根據(jù)遼寧省人力資源和社會(huì)保障廳、遼寧省教育廳《關(guān)于做好20xx年高校教師、中等職業(yè)學(xué)校教師、高校教育管理研究人員和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審工作安排的通知》（遼人社職〔20xx〕31號(hào)）及沈陽(yáng)市人社局20xx年職稱(chēng)評(píng)審工作的相關(guān)要求，為保證我校職稱(chēng)評(píng)審工作健康、有序開(kāi)展，特制訂20xx年職稱(chēng)評(píng)審工作方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以有利于學(xué)校發(fā)展、突出崗位實(shí)際貢獻(xiàn)為導(dǎo)向，以規(guī)范管理為手段，堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則，擇優(yōu)推薦。充分發(fā)揮職稱(chēng)評(píng)審工作的激勵(lì)和導(dǎo)向作用，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校轉(zhuǎn)型、建設(shè)沈陽(yáng)開(kāi)放大學(xué)提供良好的人才環(huán)境。
二、組織機(jī)構(gòu)
根據(jù)評(píng)審工作要求，學(xué)校成立職稱(chēng)評(píng)審委員會(huì)，具體見(jiàn)《沈陽(yáng)廣播電視大學(xué)職稱(chēng)評(píng)審委員會(huì)職責(zé)》。其日常工作的組織和實(shí)施由人事處負(fù)責(zé)。
三、申報(bào)及評(píng)審工作
1、申報(bào)范圍
學(xué)校在編專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、人事代理人員。
2、申報(bào)條件
符合遼寧省各系列專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職條件；專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職年限、學(xué)歷年限按整年計(jì)算，計(jì)算截止時(shí)間為20xx年10月。
3、個(gè)人申報(bào)
填報(bào)《遼寧省專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)定表》，（表格格式有主系列和非主系列區(qū)別，一式二份）；
《遼寧省專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格報(bào)評(píng)材料》裝訂成冊(cè)，各類(lèi)材料復(fù)印件裝訂順序?yàn)槟夸洝�(gè)人總結(jié)、年度考核、畢業(yè)證書(shū)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格證書(shū)、教師資格證書(shū)、外語(yǔ)考試證書(shū)、計(jì)算機(jī)考試證書(shū)、繼續(xù)教育證書(shū)、獲獎(jiǎng)證書(shū)及有關(guān)業(yè)績(jī)證明、論文著作、其它；
提供符合政策規(guī)定的論文、著作、教材等原刊（本）；
申報(bào)人的學(xué)歷認(rèn)證、論文檢索和計(jì)算機(jī)考試合格證書(shū)的查詢(xún)信息打印頁(yè)；
《沈陽(yáng)廣播電視大學(xué)職稱(chēng)評(píng)審量化賦分表》紙質(zhì)一份，賦分表中所列C項(xiàng)教學(xué)教輔成果獎(jiǎng)和D項(xiàng)科研成果中的獲獎(jiǎng)部分不能重復(fù)賦分；
科研處出具的科研成果級(jí)別認(rèn)定結(jié)果。
4、部門(mén)推薦
各部門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)本部門(mén)申請(qǐng)職稱(chēng)評(píng)審人員的材料進(jìn)行審查，填寫(xiě)量化賦分表，出具20xx年度招生指標(biāo)完成情況證明及推薦意見(jiàn)。
5、資格審核
學(xué)校職稱(chēng)評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行資格審查，對(duì)不滿(mǎn)足評(píng)審條件或未如實(shí)填報(bào)申報(bào)材料的人選取消其評(píng)審資格。
6、量化考核
對(duì)申報(bào)職稱(chēng)評(píng)審人員繼續(xù)采取量化方式進(jìn)行考核（量化考核標(biāo)準(zhǔn)詳見(jiàn)《沈陽(yáng)廣播電視大學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審量化辦法（試行）》。申報(bào)人員的師德師風(fēng)、學(xué)歷資歷、教學(xué)教輔成果、學(xué)術(shù)成果分值匯總后反饋本人核實(shí)，本人確認(rèn)無(wú)誤后簽字，并將此四項(xiàng)分值分別乘以相應(yīng)權(quán)重后求和、排序、公示、報(bào)學(xué)校職稱(chēng)評(píng)審委員會(huì)。
7、評(píng)審會(huì)推薦
校職稱(chēng)評(píng)審委員會(huì)負(fù)責(zé)學(xué)校職稱(chēng)評(píng)審工作，評(píng)審采用票決制，以無(wú)記名投票的方式確定推薦人選，獲1/2及以上贊同票為獲得推薦資格。
若獲1/2及以上贊同票的人數(shù)超過(guò)上級(jí)下達(dá)指數(shù)，按得票多少順序取至規(guī)定名額；若在確定最后1名人選時(shí)存在同票現(xiàn)象，對(duì)同票者由評(píng)審委員會(huì)重新投票表決；若獲1/2及以上贊同票的人數(shù)低于上級(jí)下達(dá)的指數(shù)，根據(jù)第一輪得票多少順序，按已投出數(shù)與指標(biāo)差額的2倍確定下一輪候選人，繼續(xù)投票，依次類(lèi)推，最多不超過(guò)三輪，若三輪內(nèi)無(wú)法確定，則由學(xué)校黨委研究決定。
此次職稱(chēng)評(píng)審依照主系列和非主系列申報(bào)人數(shù)比例分別確定推薦指數(shù)。選票分主系列和非主系列兩個(gè)部分。兩個(gè)系列按各自指數(shù)投票產(chǎn)生的人選，為學(xué)校上報(bào)推薦人選。
8、校黨委會(huì)審批
評(píng)審結(jié)果報(bào)學(xué)校黨委會(huì)審批。
9、公示
擬推薦人選在校園網(wǎng)公示。
10、上級(jí)審核
學(xué)校公示無(wú)異議，職稱(chēng)評(píng)審材料上報(bào)沈陽(yáng)市教育局、沈陽(yáng)市人社局，審核通過(guò)后，報(bào)各系列評(píng)審會(huì)評(píng)審。
四、申報(bào)材料有關(guān)事宜
1、關(guān)于外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)要求。職稱(chēng)外語(yǔ)政策繼續(xù)按照遼寧省人社廳《關(guān)于完善職稱(chēng)外語(yǔ)政策有關(guān)問(wèn)題的通知》（遼人發(fā)〔20xx〕11號(hào)）執(zhí)行。申報(bào)評(píng)審正、副高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的，需分別通過(guò)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試中的兩個(gè)不同模塊考試；申報(bào)評(píng)審中、初級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的，可通過(guò)一個(gè)模塊的考試。計(jì)算機(jī)考試模塊不允許重復(fù)選擇。下列人員評(píng)審專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)時(shí)計(jì)算機(jī)免試：博士畢業(yè)生，計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的大專(zhuān)以上的畢業(yè)生，年滿(mǎn)45周歲（含45周歲）以上的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。
2、晉升專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)所提供的'論文、著作、科研立項(xiàng)、成果等必須是任現(xiàn)職以來(lái)發(fā)表或取得的，并與申報(bào)專(zhuān)業(yè)相同或相近，非本專(zhuān)業(yè)的不作為推薦依據(jù)。按照上級(jí)有關(guān)文件精神要求，申報(bào)各級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)人員，提供的論文應(yīng)為國(guó)家或省新聞出版行政部門(mén)批準(zhǔn)，并公開(kāi)出版發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表的本專(zhuān)業(yè)或相近專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)論文。
3、今年申報(bào)工作在正常紙質(zhì)材料報(bào)送的基礎(chǔ)上，繼續(xù)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)申報(bào)、推薦、評(píng)審。學(xué)校經(jīng)評(píng)審、公示確定的推薦人選需登陸遼寧省教育系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)及高端人才網(wǎng)絡(luò)申報(bào)評(píng)審系統(tǒng)，點(diǎn)擊進(jìn)入遼寧省教育系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)及高端人才網(wǎng)絡(luò)申報(bào)評(píng)審系統(tǒng)，按照系統(tǒng)要求填報(bào)信息，申報(bào)人選要確保所填報(bào)信息真實(shí)準(zhǔn)確，并按照要求填寫(xiě)申報(bào)承諾。
4、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員填寫(xiě)《遼寧省專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)定表》，需在表中“備注”欄內(nèi)承諾處簽名。對(duì)提供偽造虛假學(xué)歷、資歷、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)證書(shū)、論文、著作、科研成果、獲獎(jiǎng)證書(shū)等相關(guān)材料的人員，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)一律取消其評(píng)審資格，已取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格的予以撤銷(xiāo)；已聘用專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)者予以解聘，三年內(nèi)不得晉升高一級(jí)別專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格。
5、所有申報(bào)人員均要通過(guò)中國(guó)高等教育學(xué)生信息網(wǎng)進(jìn)行學(xué)歷信息查詢(xún)；通過(guò)國(guó)家新聞出版總署網(wǎng)站進(jìn)行論文期刊信息查詢(xún)并打印查詢(xún)頁(yè)，通過(guò)“萬(wàn)方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)”、“清華同方中國(guó)知網(wǎng)”重慶維普中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)等主流數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行本人論文信息的檢索；通過(guò)遼寧人事考試網(wǎng)首頁(yè)“快捷通道”中的“計(jì)算機(jī)職稱(chēng)證書(shū)查詢(xún)”進(jìn)行計(jì)算機(jī)考試合格證書(shū)查詢(xún)。
6、以上文件中涉及的相關(guān)評(píng)審條件及表格均在我校校園網(wǎng)主頁(yè)“師資隊(duì)伍”欄目中下載。
五、評(píng)審工作時(shí)間安排
見(jiàn)附件。
六、工作要求
1、在評(píng)審過(guò)程中，要堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞脑瓌t，在同等條件下，向任現(xiàn)職期間工作表現(xiàn)、工作業(yè)績(jī)突出的人員傾斜。對(duì)有嚴(yán)重教學(xué)事故或違反師德師風(fēng)的，實(shí)行“一票否決”制。
2、為增強(qiáng)職稱(chēng)評(píng)審工作的透明度，學(xué)校紀(jì)檢部門(mén)全程監(jiān)督職稱(chēng)評(píng)審過(guò)程。
3、嚴(yán)禁參評(píng)人員拉關(guān)系、私自散發(fā)個(gè)人材料，凡經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參評(píng)資格。評(píng)委不得營(yíng)私舞弊，打擊壓制、報(bào)復(fù)參評(píng)人員。
學(xué)校職稱(chēng)評(píng)審工作方案 7
根據(jù)xx縣教育局2009年11月6日文件精神，在我校原有《推薦評(píng)審方案》的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案，具體內(nèi)容如下。
一、成立考核、推薦評(píng)審小組
為了適應(yīng)新的教育發(fā)展形式，做好我校職稱(chēng)考核推薦評(píng)審工作，根據(jù)縣教育局相關(guān)文件精神要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特成立我校職稱(chēng)考核推薦評(píng)審小組，相關(guān)組成人員如下：
組 長(zhǎng)：xxx（校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：xxx（副校長(zhǎng)）
xxx（副校長(zhǎng)）
成 員：xxx（教導(dǎo)主任）
xxx（后勤主任）
xxx（政教主任）
xxx（團(tuán)委書(shū)記）
xxx（教導(dǎo)副主任）
xxx（教師）
職稱(chēng)考核推薦評(píng)審小組下設(shè)辦公室在學(xué)校辦公室，辦公室主任由xxx老師兼任，成員由xxx、xxx、xxx組成。在職稱(chēng)考核推薦評(píng)審小組的領(lǐng)導(dǎo)下，考核評(píng)審?fù)扑]工作具體由職稱(chēng)考核推薦評(píng)審小組辦公室負(fù)責(zé)。
二、推薦評(píng)審的范圍對(duì)象、系列名稱(chēng)和各級(jí)任職條件
�。ㄒ唬┓秶鷮�(duì)象。在職在編的教師和符合評(píng)審的各類(lèi)人員。
�。ǘ┫盗忻Q(chēng)。教師系列（包括中學(xué)三級(jí)教師、中學(xué)二級(jí)教師、中學(xué)一級(jí)教師、中學(xué)高級(jí)教師）。
�。ㄈ└骷�(jí)職稱(chēng)任職條件
�。�1）中學(xué)三級(jí)教師。專(zhuān)科畢業(yè)參加工作滿(mǎn)一年。
（2）中學(xué)二級(jí)教師。專(zhuān)科畢業(yè)參加工作滿(mǎn)三年，或本科畢業(yè)參加工作滿(mǎn)一年。
�。�3）中學(xué)一級(jí)教師。履行中學(xué)二級(jí)教師職務(wù)四年或以上，具有專(zhuān)科及其以上學(xué)歷。
�。�4）中學(xué)高級(jí)教師。中學(xué)教師一級(jí)教師任職五年以上，具有專(zhuān)科及其以上學(xué)歷。
除以上條件外，考核推薦評(píng)審的對(duì)象還必須符合《中學(xué)教師職稱(chēng)試行條列》中的其他任職條件，以及各級(jí)職稱(chēng)評(píng)定工作相關(guān)規(guī)定。
三、量化打分標(biāo)準(zhǔn)
為了體現(xiàn)“公平、公正、擇優(yōu)”的原則，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師教書(shū)育人的積極性，充分發(fā)揮職稱(chēng)考核推薦評(píng)審工作的正面引導(dǎo)作用，提高職稱(chēng)推薦工作的透明度和可操作性，根據(jù)各級(jí)職稱(chēng)相關(guān)工作之各項(xiàng)規(guī)定，結(jié)合我校教育工作實(shí)際，經(jīng)我校評(píng)審小組充分討論，特制定如下職稱(chēng)考核推薦評(píng)審量化打分標(biāo)準(zhǔn)如下：
�。ㄒ唬┗厩闆r量化
1、教齡：2分/年。
2、校齡：2分/年。從外單位借調(diào)的，校齡從正式調(diào)入之日起算起。
3、學(xué)歷
�。�1）全日制本科、碩士、博士畢業(yè)的，晉級(jí)中級(jí)及其以上職稱(chēng)時(shí)，分別一次性加3分、5分、7分。
�。�2）新分教師參加工作后，通過(guò)在崗學(xué)習(xí)，重新取得專(zhuān)科、本科、碩士及博士文憑的，在取得新文憑后，一次性加1分、3分、5分、7分，憑畢業(yè)證加分。取得本科及其以上同一層次不同專(zhuān)業(yè)文憑的，累計(jì)加分。
4、履現(xiàn)職年限：2分/年。（從第一次取得該級(jí)或相應(yīng)級(jí)別職稱(chēng)時(shí)算起）
�。ǘ┧枷胝嗡刭|(zhì)量化
1、擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，努力學(xué)習(xí)馬克思主義和黨的路線、方針、政策，具有良好的職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，能為人師表，教書(shū)育人，積極承擔(dān)工作任務(wù)，工作作風(fēng)、學(xué)風(fēng)端正。酌情加1——6分。
2、關(guān)心、團(tuán)結(jié)同事，關(guān)愛(ài)學(xué)生的.學(xué)習(xí)和生活，凡事以學(xué)校為重，以大局為重。酌情加1——6分。
3、思想積極，具有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感，學(xué)校安排工作時(shí)，工作積極主動(dòng)、不推諉扯皮，富有奉獻(xiàn)精神和敬業(yè)精神。酌情加1——8分。
（三）崗位工作量化
�。�1）任課：凡正在承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的申報(bào)者，加5分；其它工作崗位的申報(bào)者加3.5分。
�。�2）職務(wù)：擔(dān)任校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記，副校長(zhǎng)，主任（工會(huì)主席、團(tuán)委書(shū)記），副主任，其它管理人員（學(xué)生會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)）每學(xué)期分別為4、3、2、1.5、1分。（從在學(xué)校宣布任職的時(shí)間開(kāi)始計(jì)算，若有變動(dòng)的分段計(jì)算，兼職的累計(jì)）
�。�3）班主任：擔(dān)任班主任的，2006年9月之前的2分/學(xué)年，2006年秋季學(xué)期至2009年春季學(xué)期為3分/學(xué)年， 2009年秋季學(xué)期（包括2009年秋季學(xué)期）起4分/學(xué)年。
�。ㄋ模┕ぷ鲗�(shí)績(jī)量化
1、教學(xué)工作實(shí)績(jī)量化
�。�1）期末成績(jī)量化
履現(xiàn)職以來(lái)，以每學(xué)期學(xué)校期末各科成績(jī)?yōu)橐罁?jù)（實(shí)驗(yàn)班和普通班均按照加減分后的成績(jī)計(jì)算），獲年級(jí)一、二、三名的，每次分別加3、2、1分。
�。�2）升學(xué)成績(jī)量化
A履現(xiàn)職以來(lái)，實(shí)驗(yàn)班每上普通高中線一人，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)1分，政治、物理、化學(xué)0.9分；體育、歷史、地理、生物及其他中考考試科目0.8分；普通班每上普通高中線一人，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)2分，政治、物理、化學(xué)1.8分；體育、歷史、地理、生物及其他中考考試科目1.6分。
B履現(xiàn)職以來(lái)，實(shí)驗(yàn)班每上重點(diǎn)高中線一人，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)2分，政治、物理、化學(xué)1.8分；體育、歷史、地理、生物及其他中考考試科目1.6分；普通班每上重點(diǎn)高中線一人，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)8分，政治、物理、化學(xué)7.2分；體育、歷史、地理、生物及其他中考考試科目6.4分。
�。ㄎ澹┙逃虒W(xué)教研能力及論文發(fā)表情況量化
1、凡受學(xué)校委派代表學(xué)校參加各種非教學(xué)比賽（或?qū)W校推薦比賽）獲得縣、市、省、國(guó)家一（二、三）等獎(jiǎng)，分別加1（0.8、0.5）、2（1.8、1.5）3(2.8、2.5)、4（3.8、3.5）分。學(xué)校自行組織的同類(lèi)比賽，獲得一、二、三等獎(jiǎng)，每次分別加0.5分、0.3、0.1分。
2、凡受學(xué)校委派參加各級(jí)教育主管部門(mén)組織的教學(xué)比賽，獲得縣、市、省、國(guó)家級(jí)一（二、三）等獎(jiǎng)，分別得2（1.5、1）、4（3、2）、6(5、4)、8（6、5）分；凡受學(xué)校委派輔導(dǎo)學(xué)生代表我校參加知識(shí)競(jìng)賽獲縣、市、省、國(guó)家級(jí)（各級(jí)政府或教育行政部門(mén)組織）一（二、三）等獎(jiǎng)，分別得1（0.8、0.5）、2(1.8、1.5)、3(2.8、2.5)、4(3.8、3.5)分。（以證書(shū)為準(zhǔn)，只算在我校工作時(shí)我校和縣級(jí)以上部門(mén)頒發(fā)的）。學(xué)校自行組織的同類(lèi)比賽，獲得一、二、三等獎(jiǎng)，每次分別加0.5分、0.3、0.1分。
3、凡受學(xué)校（或鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府）、縣、市、省、國(guó)家各級(jí)各部門(mén)表彰的各類(lèi)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)（僅限優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者之類(lèi)的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)），憑榮譽(yù)證書(shū)，依次加1、2、3、4、5分。
4、凡在省、國(guó)家各級(jí)各部門(mén)教育類(lèi)期刊上發(fā)表教育相關(guān)論文的，憑所發(fā)表論文復(fù)印件及期刊封面復(fù)印件、期刊編號(hào)，每篇依次加3、4分。
�。v年年終考核情況量化
1、履現(xiàn)職以來(lái)，年終考核出現(xiàn)一次不合格的，不予考核推薦評(píng)審。
2、履現(xiàn)職以來(lái)，有兩年以上為優(yōu)秀者，每多一年，3分/年。
以上各項(xiàng)按照申報(bào)教師實(shí)際情況加分，不同教師申報(bào)同一等級(jí)職稱(chēng)時(shí)，優(yōu)先推薦分高者。
在分?jǐn)?shù)相同的情況下，優(yōu)先考核推薦的順序（以下序號(hào)為優(yōu)先順序）則是：
1、教學(xué)任務(wù)難易程度（語(yǔ)數(shù)英政治物理化學(xué)、史地生體育、其他相關(guān)綜合科）。
2、行政、班主任職責(zé)輕重（行政職務(wù)、教研組長(zhǎng)、班主任）。
3、課時(shí)量多少（同類(lèi)學(xué)科下，課時(shí)量多的優(yōu)于課時(shí)量少的）。
4、履現(xiàn)職時(shí)間（時(shí)間長(zhǎng)的優(yōu)于短的）。
四、推薦評(píng)審工作程序
(一)資格審查
1、評(píng)審?fù)扑]的有關(guān)表冊(cè)是否填寫(xiě)正確，（職務(wù)系列欄：中學(xué)；工作單位欄；是否填全稱(chēng)；現(xiàn)從事專(zhuān)業(yè)及年限欄是否明確填語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等幾年，業(yè)務(wù)自傳、任現(xiàn)職以來(lái)?yè)?dān)任的主要專(zhuān)業(yè)技術(shù)任務(wù)內(nèi)容及考核表內(nèi)容必須和申報(bào)系列相符）。
2、提交表、冊(cè)是否齊備，每份復(fù)印件是否都簽字，是否按“通知”要求按順序裝訂成冊(cè)。
3、填寫(xiě)學(xué)歷，經(jīng)歷內(nèi)容有無(wú)間斷，原因是什么，幾個(gè)學(xué)歷及證書(shū)是否填寫(xiě)清楚、齊全。
4、“繼續(xù)教育”學(xué)分是否達(dá)到所申報(bào)職務(wù)要求（近幾年繼續(xù)教育學(xué)分必須和所申報(bào)系列相符）。
5、是否有相應(yīng)的教師資格證、素質(zhì)教育證、事改合同。
6、跨系列或不合格學(xué)歷，專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證是否轉(zhuǎn)評(píng)或考核聘任過(guò)。
7、參加工作時(shí)間、履現(xiàn)職年限、評(píng)中一的取得合格學(xué)歷后轉(zhuǎn)評(píng)或考核聘任的累計(jì)年限是否有6年以上，學(xué)歷是否和所申報(bào)職務(wù)要求的年限相符。
8、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試是否有合格證，成績(jī)通知單是否是當(dāng)年的。
9、聘任證書(shū)是否齊備，填寫(xiě)是否符合要求。
�。ǘ┣闆r介紹
1、保密、回避制度：
一是保密制度：當(dāng)介紹人介紹到申報(bào)人的有關(guān)情況、工作失誤時(shí)，工作人員及小組成員應(yīng)以保密，誰(shuí)到處亂說(shuō)誰(shuí)負(fù)責(zé)，如造成后果的，應(yīng)給予一定的紀(jì)律處分。
二是回避制度：當(dāng)介紹人要介紹評(píng)委成員、直系親屬或小組成員有利害沖突的人員的情況時(shí)，當(dāng)事人應(yīng)主動(dòng)提出回避，如不回避的，介紹人根據(jù)情況有權(quán)拒絕介紹，造成后果的，由當(dāng)事人負(fù)責(zé)。
2、介紹內(nèi)容
申報(bào)人的情況包括：
一是評(píng)審?fù)扑]的有關(guān)表冊(cè)是否正確，（業(yè)務(wù)自傳、現(xiàn)任職以來(lái)?yè)?dān)任的主要專(zhuān)業(yè)技術(shù)任務(wù)內(nèi)容及考核表內(nèi)容必須和申報(bào)系列相符）。
二是提交表、冊(cè)是否齊備，每份復(fù)印件是否都簽字。
三是填寫(xiě)學(xué)歷，經(jīng)歷是否清楚，幾個(gè)學(xué)歷及證書(shū)是否填寫(xiě)清楚、齊全；取得多個(gè)學(xué)歷的時(shí)間，是否畢業(yè)。
四是“繼續(xù)教育”學(xué)分是否達(dá)到所申報(bào)職務(wù)要求，（近幾年繼續(xù)教育學(xué)分必須和所申報(bào)系列相符）。
五是是否有相應(yīng)的教師資格證、素質(zhì)教育證、事改合同。
六是跨系列或不合格學(xué)歷，專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證是否轉(zhuǎn)評(píng)或考核聘任過(guò)。
七是參加工作時(shí)間、現(xiàn)履職年限、評(píng)中一的取得合格學(xué)歷后轉(zhuǎn)評(píng)或重任的累計(jì)年限是否有6年以上，近幾年履職考核情況，學(xué)歷是否和所申報(bào)職務(wù)要求的年限相符。
八是計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試是否有2004年以后的合格證，成績(jī)通知單是否是當(dāng)年的。
九是聘任證書(shū)是否齊備，填寫(xiě)是否符合要求（一年一聘，涂改無(wú)效）。
十是“通知”所要求材料是否齊備（中、高職代表性論文和參考論文各一式二份等）。
十一是獲獎(jiǎng)情況。
十二是主要教育教學(xué)成績(jī)（含基礎(chǔ)理論知識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力，工作成績(jī)，組織管理能力，培養(yǎng)學(xué)生能力）。
（三）投票表決
在認(rèn)真聽(tīng)取情況介紹的基礎(chǔ)上，對(duì)所申報(bào)人進(jìn)行投票表決。
�。�1）投票選出唱票人1名，監(jiān)票人2名，記票人1名，對(duì)投票情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、填寫(xiě)。
�。�2）由組長(zhǎng)當(dāng)眾把票進(jìn)行密封，并寫(xiě)明名稱(chēng)、時(shí)間，再有唱票人、監(jiān)票人、記票人簽名后存檔一年。
�。ㄋ模┨顚�(xiě)基層意見(jiàn)
五、其它規(guī)定
1、本方案由學(xué)校職稱(chēng)考核推薦評(píng)審小組負(fù)責(zé)解釋。
2、本方案從20xx年春季學(xué)期開(kāi)始嚴(yán)格執(zhí)行。
學(xué)校職稱(chēng)評(píng)審工作方案 8
一、評(píng)審依據(jù)：
緊緊圍繞教育事業(yè)改革發(fā)展對(duì)人才工作的要求，以?xún)?yōu)化教師隊(duì)伍崗位結(jié)構(gòu)、建設(shè)高素質(zhì)人才隊(duì)伍為目標(biāo)，堅(jiān)持“師德為先導(dǎo)、實(shí)績(jī)?yōu)橹鲗?dǎo)、教研為向?qū)А钡脑瓌t，依據(jù)省職稱(chēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于印發(fā)江蘇省中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格條件的通知》，揚(yáng)州市教育局《關(guān)于做好20xx年中小學(xué)、幼兒園教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審申報(bào)工作的通知》，省人社廳、省教育廳《關(guān)于印發(fā)全省鄉(xiāng)村教師職稱(chēng)評(píng)審政策若干意見(jiàn)的`通知》等文件精神，做好職稱(chēng)評(píng)審工作。
二、評(píng)審組織機(jī)構(gòu)
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
成員：
�。ǘ┰u(píng)審小組：
組長(zhǎng)：
成員：
�。ㄈ┎牧向�(yàn)核評(píng)分小組：
組長(zhǎng)：
成員：
材料員：
三、推薦程序及時(shí)序進(jìn)度安排：
1、9月5日：召開(kāi)今年符合申報(bào)中、高級(jí)職稱(chēng)條件的全體老師會(huì)議。學(xué)習(xí)文件，公布指標(biāo)，了解材料評(píng)分細(xì)則。
2、9月6日--9日：申報(bào)人員上交實(shí)績(jī)展示材料，材料驗(yàn)核評(píng)分小組對(duì)照評(píng)分細(xì)則打分。
3、9月12日：召開(kāi)全體教職工大會(huì)，申報(bào)人員公開(kāi)述職，并進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。
4、9月13日：召開(kāi)全體評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議，先民主評(píng)議，按1:1.5的比例，確定推薦人選；評(píng)審小組進(jìn)行無(wú)記名投票；領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)投票結(jié)果再次評(píng)議，確定今年正式申報(bào)人員名單；校內(nèi)公示；申報(bào)人員準(zhǔn)備具體材料。
5、9月19日：公示期滿(mǎn)，學(xué)校正式上報(bào)申報(bào)人員名單。
6、9月22日：申報(bào)材料上報(bào)教育局人事科。
學(xué)校職稱(chēng)評(píng)審工作方案 9
根據(jù)省、市、區(qū)《關(guān)于做好20xx年度職稱(chēng)評(píng)審工作的通知》文件精神，認(rèn)真做好我校20xx年度職稱(chēng)評(píng)審工作，特制定此方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
2、工作小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
二、政策要求
（一）崗位職數(shù)控制
根據(jù)學(xué)校崗位空缺情況在崗位空缺數(shù)內(nèi)提出本年度職稱(chēng)評(píng)審職數(shù)。中級(jí)職稱(chēng)按照推薦名額的1:1.2進(jìn)行推薦。小一及直接認(rèn)定的'職務(wù)也在崗位職數(shù)內(nèi)進(jìn)行。
（二）單位推薦評(píng)審
1、為了落實(shí)有關(guān)職稱(chēng)評(píng)審要求，我校從優(yōu)秀教師里面選出了三位優(yōu)秀骨干教師和學(xué)校行政一起組成了職稱(chēng)評(píng)審小組。
2、評(píng)審方式
�。�1）學(xué)生滿(mǎn)意度問(wèn)卷評(píng)價(jià)占10%。
�。�2）教師認(rèn)可度測(cè)評(píng)占20%。
（3）職稱(chēng)評(píng)審委員會(huì)評(píng)分占50%。
�。�4）職稱(chēng)領(lǐng)導(dǎo)小組綜合評(píng)議占20%。
�。ㄈ﹤�(gè)人申報(bào)條件（以教育局文件為準(zhǔn)）
1、任職資歷：申報(bào)小學(xué)高級(jí)須小學(xué)一級(jí)任職時(shí)間為20xx年及以前。
2、學(xué)歷：申報(bào)小學(xué)一級(jí)的教師必須具備中專(zhuān)及以上學(xué)歷，申報(bào)專(zhuān)業(yè)職稱(chēng)與所學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)口、與所任教專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng)。
3、教師資格證：申報(bào)小學(xué)高級(jí)須具備小學(xué)及以上教師資格證。
4、普通話(huà)登記證：語(yǔ)文、音樂(lè)、和英語(yǔ)學(xué)科須二級(jí)甲等及以上，其他學(xué)科須具備二級(jí)乙等及以上。
5、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)：申報(bào)小學(xué)高級(jí)須人社部門(mén)兩個(gè)模塊的計(jì)算機(jī)模塊合格證，其中教育部門(mén)信息高級(jí)證可算一個(gè)模塊，計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的可免計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)。
6、年度考核：20xx年至20xx年度考核結(jié)果為合格及以上等次。
7、繼續(xù)教育：達(dá)到專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的學(xué)分要求，其中應(yīng)參加人社不部門(mén)組織的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員公需科目培訓(xùn)。
三、推薦評(píng)審程序
（一）個(gè)人申報(bào)
�。ǘ┟裰髟u(píng)議（測(cè)評(píng)）
1、學(xué)生滿(mǎn)意度問(wèn)卷評(píng)價(jià)（xxx負(fù)責(zé)）
2、教師認(rèn)可度測(cè)評(píng)（xxx負(fù)責(zé)）
�。ㄈ┝炕u(píng)價(jià)
1、職稱(chēng)評(píng)審委員會(huì)量化評(píng)分（xxx負(fù)責(zé)）
2、職評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組綜合評(píng)議（xxx負(fù)責(zé)）
量化評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)《長(zhǎng)沙市中學(xué)高級(jí)職稱(chēng)量化評(píng)價(jià)指標(biāo)》（附件1）。
�。ㄋ模┕窘Y(jié)果
填寫(xiě)《長(zhǎng)沙市中小學(xué)教師系列——專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)申報(bào)人員情況公示表》（見(jiàn)附2，一式兩份，用A3紙打�。�，在本單位公示五個(gè)工作日，公示無(wú)異議者方可上報(bào)。
四、時(shí)間安排
1、10月10日，入圍人員摸底
2、10月18日，中、高、職數(shù)申報(bào)
3、10月22日——10月25日，單位推薦評(píng)審，單位執(zhí)參評(píng)人員繼續(xù)教育材料和《繼續(xù)教育學(xué)分情況登記表》到區(qū)教科中心審核學(xué)分。
4、10月28日——10月29日，領(lǐng)取參評(píng)人員人事檔案編號(hào)到人事科領(lǐng)取年度考核表
5、11月1日，上交參評(píng)人員資料。
五、其他未盡事宜以教育局“20xx年職稱(chēng)評(píng)審工作實(shí)施方案”為準(zhǔn)。
學(xué)校職稱(chēng)評(píng)審工作方案 10
一、基本原則：
為促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)快速成長(zhǎng)，夯實(shí)“爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)示范性學(xué)�！钡娜瞬呕A(chǔ)，更為全面、科學(xué)地評(píng)價(jià)教師的教育教學(xué)成績(jī)，充分調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性，認(rèn)真實(shí)施學(xué)校的辦學(xué)理念，遵循“以實(shí)績(jī)?yōu)橄�、以能力為重”原則，特制定本辦法，以規(guī)范教師職稱(chēng)評(píng)審?fù)扑]工作。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
主要組員：
評(píng)審?fù)扑]原則：公正、公開(kāi)、公平、原則，導(dǎo)向性原則，全面性原則
三、評(píng)委庫(kù)成員：（見(jiàn)附表）
四、申報(bào)條件
1、學(xué)歷與資歷
申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)，應(yīng)具有本科及以上學(xué)歷，且擔(dān)任中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)5年以上（含5年）；申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)，應(yīng)具有本科及以上學(xué)歷，且擔(dān)任中學(xué)二級(jí)教師職務(wù)4年以上（含4年）。具有碩士研究生學(xué)歷，從事本專(zhuān)業(yè)工作滿(mǎn)三年（取得碩士前已工作1年以上的減1年）可認(rèn)定為中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)。初任中學(xué)二級(jí)教師職務(wù)，應(yīng)具有本科學(xué)歷，見(jiàn)習(xí)一年期滿(mǎn)。
2、相應(yīng)的教師資格證書(shū)
3、計(jì)算機(jī)過(guò)級(jí)證書(shū)
教師須具備計(jì)算機(jī)高級(jí)合格證書(shū)。
4、普通話(huà)過(guò)級(jí)證書(shū)
語(yǔ)文教師要求二級(jí)甲等，其他學(xué)科教師要求二級(jí)乙等。
5、符合要求的繼續(xù)教育證書(shū)
6、年度考核
近五年年度考核為“合格”及以上。
7、論文要求
申報(bào)高級(jí)教師資格必須有市級(jí)一等獎(jiǎng)或省級(jí)二等獎(jiǎng)及以上論文；申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師資格必須有市級(jí)二等獎(jiǎng)、省級(jí)三等獎(jiǎng)及以上論文。
下列情況實(shí)行一票否決：
1、未達(dá)到上述七條要求者。
2、處于解聘、待崗、試聘、長(zhǎng)期病休等期間者。
3、申報(bào)教師在任現(xiàn)職期間，本人無(wú)正當(dāng)理由拒絕擔(dān)任班主任（行政干部、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)）工作或擔(dān)任班主任工作由于個(gè)人原因中途被撤換，或在限定時(shí)間內(nèi)仍不能勝任者。
4、違反株洲市教育局制定的《教師十不準(zhǔn)》，有嚴(yán)重師德師風(fēng)問(wèn)題，給學(xué)校造成重大損失（經(jīng)濟(jì)上、榮譽(yù)上）并受到學(xué)校處罰者。
5、申報(bào)材料弄虛作假，被舉報(bào)查實(shí)者。
五、申報(bào)程序
1、凡符合申報(bào)條件的教師，須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)填寫(xiě)職稱(chēng)參評(píng)申請(qǐng)表提出申請(qǐng)，未提出申請(qǐng)者不予考慮。
2、資格審查
職評(píng)工作小組審查資格，公示符合基本申報(bào)條件的教師名單。
3、考核小組核分
參評(píng)教師必須在核分截止日前提供材料，過(guò)期不予受理�？己诵〗M根據(jù)計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)、材料逐一核分。
4、根據(jù)考核小組的核分由高到低排序，按指標(biāo)的120%舍尾取整確定入圍人員。
5、入圍申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)的教師必須參加每人限時(shí)5分鐘的述職，入圍申報(bào)中學(xué)高級(jí)和一級(jí)的教師要接受全校教師的民意測(cè)評(píng)�？己私M綜合測(cè)評(píng)。
6、考評(píng)小組核分，職評(píng)推薦領(lǐng)導(dǎo)小組審核，公示計(jì)分和最后推薦結(jié)果。
7、學(xué)校上報(bào)后，在評(píng)審過(guò)程中因個(gè)人原因未通過(guò)，隔一年才能申報(bào)。未盡事宜，由學(xué)校職稱(chēng)評(píng)定小組集體決定。
六、計(jì)分項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)
以7月5日為時(shí)間分界點(diǎn)。
�。ㄒ唬┌嘀魅位蚱渌芾斫�(jīng)驗(yàn)（20分）（由學(xué)生科負(fù)責(zé)考核）
1、任期內(nèi)（指高級(jí)職稱(chēng)申報(bào)日前五年，中級(jí)四年，下同），在方南中學(xué)有擔(dān)任班主任工作經(jīng)歷者（或年級(jí)主任、年級(jí)組長(zhǎng)、年級(jí)干事）。計(jì)分辦法：第一年計(jì)2分；第二年計(jì)2+1=3分；第三年計(jì)3+2=5分；第四年計(jì)5+3=8分；第五年計(jì)8+4=12分。未從事此項(xiàng)工作者不得分。
2、任期內(nèi)，被評(píng)定為校級(jí)優(yōu)秀班主任或德育工作者加1分；被評(píng)定為市級(jí)優(yōu)秀班主任或德育工作者加3分；被評(píng)定為省級(jí)以上級(jí)別的優(yōu)秀班主任（含省級(jí)）或德育工作者加5分。每學(xué)年只取一次最高級(jí)別計(jì)分，可連年疊加。
3、任期內(nèi)，擔(dān)任學(xué)校教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、中層干部、學(xué)校德育專(zhuān)干（專(zhuān)指學(xué)生科負(fù)責(zé)年級(jí)、班級(jí)管理考核或?qū)W生干部培養(yǎng)者）可按班主任計(jì)分辦法的2/3計(jì)分。副班主任可按班主任計(jì)分辦法的1/2計(jì)分。校級(jí)、市級(jí)、省級(jí)優(yōu)秀教研組長(zhǎng)或備課組長(zhǎng)分別計(jì)1分、3分、5分。
�。ù隧�(xiàng)考核中教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)由教務(wù)科考核計(jì)分，中層干部由黨政辦考核計(jì)分，德育干事由學(xué)生科考核計(jì)分，最后將得分情況匯總到學(xué)生科。）
4、上述三項(xiàng)可以疊加，但總分不超過(guò)20分。
�。ǘ┙虒W(xué)業(yè)績(jī)（40分）：以《方南中學(xué)教師教學(xué)成績(jī)的認(rèn)定方案》考核為依據(jù)。
具體分為三項(xiàng)：
1、教學(xué)滿(mǎn)意度，滿(mǎn)分5分，根據(jù)教師平時(shí)教育教學(xué)各方面情況，教務(wù)科組織一期一次的問(wèn)卷調(diào)查，根據(jù)近五年的滿(mǎn)意率平均結(jié)果按5×平均滿(mǎn)意率計(jì)分；
2、AB評(píng)價(jià)檔，滿(mǎn)分30分，
高考科目教師根據(jù)每期兩次的AB評(píng)價(jià)法原始成績(jī)，以滿(mǎn)分30分折算評(píng)價(jià)分，取近五年的平均值作為被評(píng)教師的個(gè)人分?jǐn)?shù)。
音、體、美教師按工作量、競(jìng)賽成績(jī)、及課外活動(dòng)組織情況經(jīng)教務(wù)科考核合格的按30分的75%記分，認(rèn)定不合格按50%記分，學(xué)校認(rèn)定的高考專(zhuān)業(yè)教師，完成高考指標(biāo)加3分，超高考指標(biāo)按0.5分/人次累加；通用技術(shù)、信息技術(shù)及其他類(lèi)教師成績(jī)按工作量、競(jìng)賽成績(jī)、課外活動(dòng)組織情況經(jīng)教務(wù)科考核合格的按30分的75%計(jì)分，認(rèn)定不合格按50%記分。
3、教學(xué)常規(guī)考核滿(mǎn)分5分，根據(jù)學(xué)校每期對(duì)聽(tīng)課、教案檢查、作業(yè)批改檢查、教學(xué)計(jì)劃上交等一期一次的檢查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，取近五年平均值分，按參評(píng)人數(shù)均分4檔分別計(jì)5、4、3、2分；
�。ㄈ┱撐模�10分）：
該項(xiàng)得分標(biāo)準(zhǔn)分別按照省級(jí)一等獎(jiǎng)以上（含省級(jí)一等獎(jiǎng)）、省級(jí)二等獎(jiǎng)、市級(jí)一等獎(jiǎng)和省級(jí)三等獎(jiǎng)計(jì)5分、4分、3分和2分；在國(guó)家級(jí)、省級(jí)刊物發(fā)表論文按每篇8分、6分計(jì)分。（由教科室負(fù)責(zé)考核，須出示原始論文及獲獎(jiǎng)證書(shū)，原始證件由教師本人保存，并在異議提出時(shí)及時(shí)出示，申報(bào)高級(jí)考核近5年的論文，申報(bào)中級(jí)考核近4年的論文。）
�。ㄋ模┱n題（6分）：
參與各級(jí)課題的立項(xiàng)、研究者，分別按照國(guó)家級(jí)4分、省級(jí)3分、市級(jí)2分、校級(jí)1分的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行計(jì)分；參與各級(jí)課題子課題的主要人員，則比照相應(yīng)等級(jí)下降一級(jí)計(jì)分；課題的一般參予人員按上述各項(xiàng)應(yīng)有分值的四分之一計(jì)分。課題不僅限于立項(xiàng)審批，必須要真正實(shí)施，對(duì)于假課題、死課題均不計(jì)分，同時(shí)需無(wú)條件退還學(xué)校發(fā)放的相關(guān)費(fèi)用。（由教科室負(fù)責(zé)考核，申報(bào)高級(jí)考核近5年的課題，申報(bào)中級(jí)考核近4年的課題。）
�。ㄎ澹I(yè)務(wù)考試（4分）：
學(xué)校每年組織一次業(yè)務(wù)考試，考試內(nèi)容、難度與高考相同。不參加考試或考試舞弊者，該項(xiàng)記0分；正常參加考試者，計(jì)1分；考試成績(jī)占同學(xué)科教師排名前50%者，記2分；考試成績(jī)占同學(xué)科教師排名前25%者，記4分。（由教科室負(fù)責(zé)考核，按先年考試分?jǐn)?shù)排名打分。）
�。┡囵B(yǎng)青年教師（3分）
在任職期內(nèi)（指高級(jí)職稱(chēng)申報(bào)日前五年，中級(jí)四年），帶有經(jīng)學(xué)校指定的徒弟記2分，被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀師徒加1分，但總分不超過(guò)3分。
（七）專(zhuān)業(yè)評(píng)審評(píng)分（7分）：將專(zhuān)業(yè)評(píng)審的滿(mǎn)票數(shù)計(jì)7分，每個(gè)人的專(zhuān)業(yè)評(píng)審得分則按得票率乘以7即得分。
�。ò耍┙听g計(jì)1分/2年（學(xué)校同意的脫產(chǎn)學(xué)歷提升學(xué)習(xí)年限不扣除，病休、離崗休息時(shí)段扣除）。
七、計(jì)分材料來(lái)源：
1、教學(xué)實(shí)績(jī)類(lèi)材料由教務(wù)科提供。
2、班主任工作類(lèi)材料由學(xué)生科提供。
3、教研類(lèi)材料由教科室提供。
4、其他考核榮譽(yù)性材料由辦公室提供。
調(diào)入教師教學(xué)成績(jī)從其人事和業(yè)務(wù)檔案中認(rèn)定；若檔案中無(wú)記載，則要求提供縣級(jí)以上教育行政部門(mén)的成績(jī)統(tǒng)計(jì)表，由學(xué)校職評(píng)組比照?qǐng)?zhí)行。
八、加分部分：（最高分限定為20分）
�。ㄒ唬┲Ы�、賽課
1、由教育行政部門(mén)委派支教（含到外國(guó)語(yǔ)、鳳凰支教）的教師加計(jì)2分/年，最高分限定為6分。
為鼓勵(lì)教師去外國(guó)語(yǔ)、鳳凰支教，按申報(bào)人數(shù)與教育局下達(dá)指標(biāo)的比值確定外國(guó)語(yǔ)、鳳凰的入圍人數(shù)，若不滿(mǎn)1人可跨年累加至滿(mǎn)1人為止。（由黨政辦負(fù)責(zé)考核）
2、賽課按全國(guó)一、二、三等獎(jiǎng)5分、4分、3分，省一、二、三等獎(jiǎng)4分、3分、2分，市一、二、三等獎(jiǎng)3分、2分、1分，校一、二等獎(jiǎng)2分、1分計(jì)入加分項(xiàng)目，最高分限定為6分。（由教科室負(fù)責(zé)考核）
（二）各學(xué)科的任課教師，若被學(xué)校正式選聘為教練且能認(rèn)真按照要求組織奧賽，可以按下述規(guī)則加分：
1、完成一個(gè)奧賽周期且有學(xué)生獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)?wù)�，�?分；
2、所帶學(xué)生獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)?wù)撸ㄗⅲ壕哂懈呖技臃仲Y格），按照每人次8分的標(biāo)準(zhǔn)累加；
3、有學(xué)生進(jìn)入省級(jí)以上培訓(xùn)隊(duì)（含省級(jí)）者，按每人次10分的標(biāo)準(zhǔn)累加；
4、有學(xué)生獲得國(guó)際奧賽金牌者，按每人次20分的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)數(shù)。
教師在其他非奧賽類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)中取得的.成績(jī)，由教務(wù)科根據(jù)實(shí)際情況提出意見(jiàn)并交校辦公會(huì)討論決定。原則上非奧賽項(xiàng)目加分應(yīng)比照奧賽項(xiàng)目的相應(yīng)水平減少50%。（由教務(wù)科負(fù)責(zé)考核）。
�。ㄈ┢渌己�、榮譽(yù)性計(jì)分（以行政部門(mén)頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)及文件為依據(jù)，榮譽(yù)一年度不重復(fù)計(jì)分，只取最高項(xiàng)，申報(bào)高級(jí)5年內(nèi)，申報(bào)中級(jí)四年內(nèi)可連年累計(jì)。且不能與“（一）班主任或其它管理經(jīng)驗(yàn)”項(xiàng)中所獲榮譽(yù)重復(fù)計(jì)分。最高分限定為10分）
1、年度考核優(yōu)秀計(jì)1分/次，學(xué)校嘉獎(jiǎng)（五“十佳”、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀團(tuán)員、月度人物）計(jì)1分/次。
2、省級(jí)及以上勞模和優(yōu)秀榮譽(yù)計(jì)5分/次；市級(jí)優(yōu)秀榮譽(yù)計(jì)3分/次。
以評(píng)定職稱(chēng)當(dāng)年為限，五年以來(lái)，每年考核優(yōu)秀者獎(jiǎng)1分。
�。ㄋ模⒔萄谐晒臃郑ㄒ越逃鞴懿块T(mén)的證書(shū)和簡(jiǎn)報(bào)為準(zhǔn)）
�。�1）、公開(kāi)教學(xué)：任現(xiàn)職以來(lái)，承擔(dān)國(guó)家級(jí)、省級(jí)、縣級(jí)示范課、教改課、研究課。國(guó)家級(jí)分別記12分、10分、8分；省級(jí)10分、8分、6分；縣級(jí)8分、6分、4分。不同課題可以累計(jì)加分，同一獎(jiǎng)項(xiàng)以最高一項(xiàng)計(jì)分。滿(mǎn)分為12分。（以教育主管部門(mén)的證書(shū)和簡(jiǎn)報(bào)為準(zhǔn)）
�。�2）、優(yōu)質(zhì)課：獲得學(xué)科教學(xué)、說(shuō)課競(jìng)賽一、二、三等獎(jiǎng)，按國(guó)家級(jí)、省級(jí)、縣分別記10分、8分、6分；省級(jí)8分、6分、4分：縣級(jí)6分、4分、2分。不同課題可以累計(jì)加分，同一獎(jiǎng)項(xiàng)以最高一項(xiàng)計(jì)分，滿(mǎn)分為10分。（以教育主管部門(mén)的證書(shū)和簡(jiǎn)報(bào)為準(zhǔn)）
（3）論文、案例、教案評(píng)比：任現(xiàn)職以來(lái)，由教育行政部門(mén)組織認(rèn)可的獲獎(jiǎng)?wù)撐�、案例、教案、說(shuō)課稿被評(píng)為一、二、三等獎(jiǎng)，按國(guó)家級(jí)分別記10分、8分、6分；省級(jí)8分、6分、4分；縣級(jí)6分、4分、2分。（不同課題可以累計(jì)加分，滿(mǎn)分為10分）。
（4）學(xué)科輔導(dǎo)：任現(xiàn)職以來(lái)，指導(dǎo)學(xué)生參加各種比賽，國(guó)家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別加5分、4分、3分；省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)，分別加4分、3分、2分；縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)，分別加3分、2分、1分。（滿(mǎn)分為10分）。
�。�5）教學(xué)質(zhì)量加分：職稱(chēng)評(píng)定當(dāng)年度，教育局組織的學(xué)科統(tǒng)考（中考、期考），以全縣科任人數(shù)中間數(shù)為基數(shù)1，每前進(jìn)一名加0.5分。
�。ㄗ栽u(píng)者必須按上述各項(xiàng)記分如實(shí)進(jìn)行自評(píng)并計(jì)總分，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將自評(píng)表及自評(píng)依據(jù)原件送學(xué)校職稱(chēng)評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組審核，否則視為自動(dòng)棄權(quán)）。
（五）、其他加分：
�。�1）、任現(xiàn)職年限：每年記1分。
�。�2）、教齡與學(xué)歷：按不同學(xué)歷的周年計(jì)算，不足部分按月計(jì)算，提高學(xué)歷則分段計(jì)算。每周年：本科記1.2分、專(zhuān)科記1分、中師記0.8分。
�。�3）、職務(wù)加分：任現(xiàn)職以來(lái)。正校長(zhǎng)每年記6分；副校長(zhǎng)每年記5分；正主任每年記4分；副主任、班主任每年記3分；科組長(zhǎng)、團(tuán)支部書(shū)記每年記2分；科任每年記1.5分。（兼職者按最高一項(xiàng)記分）
�。⒔搪毠っ裰鳒y(cè)評(píng)：
申請(qǐng)教師在全體教職工會(huì)議上述職后，全體教職工按《xxx縣中小學(xué)教師考核評(píng)估指標(biāo)》進(jìn)行評(píng)分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為：德20分、能20分、勤20分、績(jī)40分，當(dāng)場(chǎng)累計(jì)總分，扣除三個(gè)最高分和三個(gè)最低分后取平均值乘以50%（保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字）。
�。ㄆ撸�、學(xué)校行政會(huì)議考核
學(xué)校行政會(huì)議對(duì)申請(qǐng)教師進(jìn)行考核評(píng)分，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為：德20分、能20分、勤20分、績(jī)40分，當(dāng)場(chǎng)累計(jì)總分，扣除一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后取平均值乘以50%（保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字）。
�。ò耍⑸暝u(píng)中學(xué)高級(jí)、中學(xué)一級(jí)職稱(chēng)按以上四項(xiàng)的得分累加，經(jīng)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議審定后，按上級(jí)分配的指標(biāo)由高分到低分確定上送申評(píng)名單，并公示七天。
�。ň牛�、被確定上送申評(píng)教師填表，準(zhǔn)備材料上送評(píng)審。
�。ㄊ�、材料上送評(píng)審的教師，當(dāng)年未被評(píng)選的，三年內(nèi)，本校教師如有符合該職稱(chēng)評(píng)選條件的，該教師不得再參加本校該職稱(chēng)的評(píng)選。
�。ㄊ唬�20xx年6月16日教職工代表大會(huì)通過(guò)
本方案結(jié)合學(xué)校實(shí)際，參照《xxx省中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格條件（試行）》制訂，如有與上級(jí)文件或規(guī)定相抵觸則按上級(jí)文件和規(guī)定執(zhí)行。
學(xué)校職稱(chēng)評(píng)審工作方案 11
根據(jù)湘人社發(fā)【20xx】100號(hào)、長(zhǎng)教職改辦【20xx】5號(hào)和長(zhǎng)職改字【20xx】9號(hào)等文件精神，結(jié)合我校（含南周實(shí)驗(yàn)）教職員工崗位設(shè)置實(shí)際，為圓滿(mǎn)完成今年的職稱(chēng)評(píng)審工作，以公開(kāi)、公平、公正的評(píng)審工作促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，特制定此方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
1、職評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
2、職評(píng)小組：
二、工作程序
學(xué)習(xí)文件——制定方案——大會(huì)動(dòng)員——書(shū)面申請(qǐng)——資格審定——材料公示——評(píng)委初評(píng)——領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)評(píng)——校內(nèi)分榜——領(lǐng)導(dǎo)小組審定——公榜上報(bào)。
三、日程安排
第一階段：
11月5日：黨委會(huì)學(xué)習(xí)湘人社發(fā)【20xx】100號(hào)、長(zhǎng)教職改辦【20xx】5號(hào)和長(zhǎng)職改字【20xx】9號(hào)等文件；
11月9日：行政會(huì)再次學(xué)習(xí)文件，并初步制定職評(píng)工作方案，向市局上報(bào)申報(bào)職數(shù)；
11月xx日、11月13日：南周實(shí)驗(yàn)、南周教職工大會(huì)動(dòng)員、布署，資格審定、提交書(shū)面申請(qǐng)；
11月17日：向市局上報(bào)學(xué)校職評(píng)工作方案和量化標(biāo)準(zhǔn)；
xx月17-23日：提交《教師申報(bào)高（中）級(jí)職稱(chēng)工作情況一覽表》（見(jiàn)附件）到辦公室郵箱；
xx月份：有關(guān)部門(mén)核實(shí)材料，材料公示，職稱(chēng)評(píng)委會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)，參評(píng)人員排序；
第二階段：xx月份（具體日期待定）
教育局指標(biāo)下來(lái)后按職評(píng)會(huì)結(jié)果排序公榜；公榜后個(gè)人分頭整理寫(xiě)材料；組織鑒定；驗(yàn)收材料；報(bào)送材料。
四、指標(biāo)：
中、高級(jí)指標(biāo)暫未到校（根據(jù)評(píng)審結(jié)果先作排序，到時(shí)依次按所下指標(biāo)報(bào)送材料）；
五、參評(píng)條件：
本年度申報(bào)職稱(chēng)除滿(mǎn)足原有文件規(guī)定的參評(píng)條件外，還必須具備以下條件：
1、凡一九五四年一月一日以后出生的全市所有中小學(xué)教師必須獲得相應(yīng)等級(jí)的普通話(huà)合格證書(shū)方可申報(bào)參評(píng)；
2、凡需申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)的，必須有一年以上的農(nóng)村或薄弱學(xué)校任教的經(jīng)歷，才能獲準(zhǔn)其評(píng)定高級(jí)職稱(chēng)的`資格；
六、工作要求和說(shuō)明
1、指標(biāo)公開(kāi)、條件公開(kāi)、程序公開(kāi)、評(píng)審公開(kāi)、結(jié)果公開(kāi)、確保公開(kāi)、公平、公正。不說(shuō)情、不送禮、不登門(mén)、看實(shí)績(jī)；
2、如實(shí)填寫(xiě)，不得弄虛作假，按日程操作，過(guò)期責(zé)任自負(fù)；
3、中、高級(jí)同步進(jìn)行；
4、凡屬以考代評(píng)的職稱(chēng)系列，申報(bào)者考試合格后單列參加職評(píng)會(huì)議的評(píng)議和無(wú)記名投票表決，贊成得票超過(guò)有效票總數(shù)2/3方可勝出對(duì)上呈報(bào)；
5、未盡事宜，由領(lǐng)導(dǎo)小組解釋。
學(xué)校職稱(chēng)評(píng)審工作方案 12
按照上級(jí)有關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作文件精神和《XX縣教育科技體育局教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)聘任工作指導(dǎo)意見(jiàn)》，根據(jù)中學(xué)教師崗位職責(zé)要求，為優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，極大地調(diào)動(dòng)教師工作積極性，為貫徹專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作公開(kāi)、公平、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，確保擇優(yōu)聘任，特制訂本聘任評(píng)審細(xì)則。
一、評(píng)審對(duì)象：
已取得初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格的.教師。
二、聘任方法：
按評(píng)審項(xiàng)目量化計(jì)分之和，從高分到低分排隊(duì)，再按上級(jí)下達(dá)的指標(biāo)數(shù)確定聘任對(duì)象。
三、評(píng)審項(xiàng)目和權(quán)重值：
1、工作業(yè)績(jī)分：高級(jí)取近四年，中學(xué)一級(jí)取近三年，初級(jí)取近二年的年度考核分的平均分。
2、年度考核分：年度考核每個(gè)“優(yōu)秀”加5分，“稱(chēng)職”計(jì)2分，按“稱(chēng)職”高級(jí)取近四年，中級(jí)取近三年，初級(jí)取近兩年，“優(yōu)”取任現(xiàn)值期內(nèi)累計(jì)計(jì)分。
3、工齡分：按工作的時(shí)間計(jì)算，每年加0.4分。工齡計(jì)算起點(diǎn)以93年工改審定的起點(diǎn)為依據(jù)。
4、教齡分：按參加教育工作時(shí)間計(jì)算，每年加0.6分，計(jì)算實(shí)年數(shù)。
5、職稱(chēng)分：以現(xiàn)已聘任職務(wù)的實(shí)際年數(shù)計(jì)算，每年加0.2分。
6、資格分：以公辦教師取得現(xiàn)聘任資格實(shí)際年數(shù)計(jì)算，每年加0.5分。
7、學(xué)歷分：本科7分、專(zhuān)科5分、中專(zhuān)或高中3分。
8、職務(wù)分：以現(xiàn)任最高職位計(jì)分。
�。�1）校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記加5分。
�。�2）副校長(zhǎng)、黨支部副書(shū)記、工會(huì)主席加等副級(jí)領(lǐng)導(dǎo)加4分。
�。�3）處室主任、團(tuán)委書(shū)記、工會(huì)副主席加3分。
�。�4）處室副主任、團(tuán)委副書(shū)記加2分、主任助理加1.9分。
（5）教研組長(zhǎng)每學(xué)期加0.23分（以學(xué)校工作按記錄為準(zhǔn)）。以上職務(wù)加分不重復(fù)加分。
9、班主任工作分：每學(xué)期加0.5分，所在學(xué)�，F(xiàn)任職期內(nèi)累計(jì)計(jì)分（以學(xué)校工作安排記錄為準(zhǔn)）。
10、三優(yōu)（本年度優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師給以加分，其它證書(shū)不予加分。）
等級(jí)國(guó)家級(jí)省級(jí)市級(jí)縣級(jí)鎮(zhèn)級(jí)校級(jí)積分97532111、中考業(yè)績(jī)分：按本人在當(dāng)年中考排名得分，標(biāo)準(zhǔn)如下：排名123456得分0.60.50.40.30.20.1
高級(jí)取近四年，中學(xué)一級(jí)取近三年，初級(jí)取近二年累計(jì)加算。
四、有下列情況之一者，本年度不予聘任。
1、違反計(jì)劃生育者（在影響期內(nèi)）不能聘任；
2、任職期間一年內(nèi)請(qǐng)事假三個(gè)月以上者或者請(qǐng)病假六個(gè)月以上者；
3、一年無(wú)故曠工七天以上者；
4、不服從學(xué)校工作安排者不予聘任（以行政會(huì)研究裁定為準(zhǔn)）;
5、違反教師“八不準(zhǔn)”者，當(dāng)年不能聘任。
五、本細(xì)則解釋權(quán)屬專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任委員會(huì)
學(xué)校職稱(chēng)評(píng)審工作方案 13
為了認(rèn)真搞好教師職稱(chēng)評(píng)定工作，確保評(píng)聘工作程序規(guī)范、公平公正，特制定《20xx年高、中級(jí)職稱(chēng)評(píng)定工作實(shí)施方案》。
一、組織機(jī)構(gòu)
1、職評(píng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組（9人）
組長(zhǎng)：
成員：
2、職評(píng)考核工作小組（15人）
組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：
成員：
二、工作程序
1、宣傳發(fā)動(dòng)（11月9日前）
學(xué)校辦公室發(fā)布職評(píng)通知，要求凡有意申報(bào)高級(jí)、中級(jí)職稱(chēng)的教師準(zhǔn)備述職報(bào)告及相關(guān)材料，提前做好準(zhǔn)備工作。校長(zhǎng)室召開(kāi)中層干部會(huì)議，對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行審核并對(duì)申報(bào)名單進(jìn)行公示。
2、準(zhǔn)備工作（11月11日前）
申報(bào)高級(jí)、中級(jí)職稱(chēng)的教師認(rèn)真準(zhǔn)備個(gè)人述職資料，掛在校園網(wǎng)站公示。辦公室、教育處、教務(wù)處、教科室等部門(mén)準(zhǔn)備好申報(bào)高級(jí)、中級(jí)職稱(chēng)的教職工的各項(xiàng)考核資料，作為參評(píng)人員打分排名的重要依據(jù)。
3、個(gè)人述職
11月12日進(jìn)行高級(jí)述職報(bào)告會(huì)，參加述職的教師抽簽決定述職順序，職評(píng)考核小組成員根據(jù)每位教師述職內(nèi)容客觀公正地按《專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員崗位競(jìng)聘計(jì)分細(xì)則》逐項(xiàng)積分、再統(tǒng)分，將計(jì)分結(jié)果報(bào)職評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
4、小組審議
考核領(lǐng)導(dǎo)小組成員根據(jù)職評(píng)考核工作小組對(duì)每位參評(píng)者述職考核統(tǒng)分情況，進(jìn)行認(rèn)真審議，決定高級(jí)、中級(jí)職稱(chēng)人員排序名單。待區(qū)教育局下達(dá)指標(biāo)后，立即決定推薦申報(bào)名單，并及時(shí)在全體教職工中反饋，聽(tīng)取反饋意見(jiàn)。
5、材料準(zhǔn)備
辦公室對(duì)參評(píng)人員印發(fā)高級(jí)、中級(jí)職稱(chēng)評(píng)審所需資料清單，每位參評(píng)者嚴(yán)格按清單組織材料，所有材料要真實(shí)，不能弄虛作假。要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將材料準(zhǔn)備好、清理好，根據(jù)區(qū)教育局指定的時(shí)間按清單上交各項(xiàng)材料到辦公室。辦公室核對(duì)、清理申報(bào)者的`材料，并組織人員統(tǒng)一填寫(xiě)綜合評(píng)定意見(jiàn)及匯總表，再分類(lèi)裝訂成冊(cè)，按指定時(shí)間上交區(qū)教育局。
三、工作要求
1、職評(píng)考核關(guān)系到每位教師的切身利益，因此，要嚴(yán)肅認(rèn)真搞好職評(píng)工作。述職者要實(shí)事求是，充分發(fā)掘自己的材料，充分展示自己的才能，認(rèn)真上好匯報(bào)課。參加職評(píng)考核的領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組成員嚴(yán)肅認(rèn)真，做到客觀公正，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，真正對(duì)每位參評(píng)者負(fù)責(zé)。
2、職評(píng)工作時(shí)間緊，任務(wù)重，各項(xiàng)工作只能超前完成，不能滯后，參評(píng)者的材料要準(zhǔn)時(shí)送交辦公室，不能因個(gè)別同志材料準(zhǔn)備不充分而影響全校工作。
3、職評(píng)工作采取民主集中制的原則，做到公開(kāi)指標(biāo)，公開(kāi)工作程序，公開(kāi)結(jié)果，及時(shí)反饋，增加透明度。同時(shí)嚴(yán)格按章辦事，使職評(píng)工作更科學(xué)規(guī)范。通過(guò)職評(píng)達(dá)到促進(jìn)工作，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)凝聚力的目的。
學(xué)校職稱(chēng)評(píng)審工作方案 14
為了更好的落實(shí)國(guó)家職稱(chēng)評(píng)聘政策，調(diào)動(dòng)廣大老師的工作積極性，促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步健康發(fā)展，充分體現(xiàn)公平、公正、合理的原則，特制訂中高級(jí)教師職稱(chēng)的賦分方案。
一、指導(dǎo)思想
我校晉升中高級(jí)教師職稱(chēng)的指導(dǎo)思想是：依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，落實(shí)職稱(chēng)評(píng)聘政策，公平、公正、合理，擇優(yōu)晉升，年度順延，促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展。
二、評(píng)審辦法
晉升中、高級(jí)教師職稱(chēng)的評(píng)選辦法一律實(shí)行賦分制，按得分從高到低確定聘任中高級(jí)教師�？偟梅窒嗤瑫r(shí)，優(yōu)先考慮教齡。
賦分標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、教齡賦分：從參加教學(xué)工作起，每工作一年記0.5分。
2、學(xué)歷賦分：本科1.2分，專(zhuān)科0.9分，中專(zhuān)0.7分，高中0.6分，初中學(xué)歷記0.5分。相應(yīng)學(xué)歷的年限乘以分值累加即為學(xué)歷得分。
3、任職年限：任現(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)每年加1分。
4、年度考核：中級(jí)近4年，高級(jí)近5年的年度考核，優(yōu)秀每年記2分，合格每年記1.5分。
5、榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)：
必須是通過(guò)所在單位公開(kāi)評(píng)選的'，包括先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等。政府榮譽(yù)指政府或教育行政部門(mén)與政府其他行政部門(mén)聯(lián)合授予的榮譽(yù)；系統(tǒng)榮譽(yù)指教育行政部門(mén)或教育行政部門(mén)與黨、群機(jī)關(guān)聯(lián)合授予的榮譽(yù)；部門(mén)榮譽(yù)指教育行政部門(mén)下屬機(jī)構(gòu)或黨、群機(jī)關(guān)單獨(dú)授予的榮譽(yù)。
國(guó)家級(jí)：6分。
省 級(jí)：5分。
市級(jí)：4分。
縣級(jí)：3分。
鎮(zhèn)（校）級(jí)：2分。鎮(zhèn)（校）級(jí)：2分。（限3件）任現(xiàn)職以來(lái)。
6、業(yè)務(wù)成果：（任現(xiàn)職以來(lái)限3件）：省、市、縣、鎮(zhèn)（校）級(jí)分別記4、3、2、1分，指優(yōu)秀教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)，公開(kāi)課、示范課、講課比賽等一、二等，（二等減0、5分）。
7、任現(xiàn)職以來(lái)發(fā)表的論文、論著，教育系統(tǒng)評(píng)選的（限教育局蓋章）論文（限三件）：
�。ㄒ唬┱撐模ㄗ髌罚簢�(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)分別記2、1.5、1分。第一作者計(jì)滿(mǎn)分，第二作者折半，其余不計(jì)分。
�。�1）論文（一般不少于1500漢字）須以原發(fā)表刊物為準(zhǔn)。如重復(fù)發(fā)表，只按其發(fā)表在高一級(jí)刊物計(jì)分；
�。�2）各類(lèi)期刊增刊上發(fā)表的文章和非各級(jí)教科研部門(mén)、各級(jí)教育學(xué)會(huì)結(jié)集出版的書(shū)籍中收錄的文章一律計(jì)1分。
（二）論著（公開(kāi)出版ISBN）：主編計(jì)6分，副主編計(jì)4分，其余計(jì)2分。
未經(jīng)市以上教研、教科研部門(mén)同意出版的習(xí)題集、論文集、模擬考試等教輔書(shū)籍一律不算專(zhuān)著，計(jì)1.5分。
8、科研（限三件、任現(xiàn)職以來(lái)）：已結(jié)題國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)課題分別記2、1.5、1、0.5分（課題負(fù)責(zé)人記滿(mǎn)分，成員得分減半）；課題階段成果按評(píng)選的論文賦分。
9、民主評(píng)議：滿(mǎn)分為20分。
（1）本單位全體人員評(píng)議占70%。
�。�2）聘委會(huì)成員評(píng)議占30%。
10、教學(xué)成績(jī)（20分）：把所有符合條件、有成績(jī)可查的人員，按聘任時(shí)上一年度的成績(jī)平均分為四檔，一檔20分，二檔18分，三檔16分，四檔14分，無(wú)成績(jī)的主要教干按一檔計(jì)分，校委會(huì)成員（除主要教干）按二檔計(jì)分，其他人員按三檔計(jì)分。主要教干指中學(xué)校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教務(wù)主任、總務(wù)主任、政教主任。
11、附加分：
�、偃温毲闆r：現(xiàn)在職在崗得10分，在職不在崗得分6分。
�、谛ｉL(zhǎng)辦公會(huì)成員（校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)）每年計(jì)4分；中層正職（教導(dǎo)主任、政教主任、總務(wù)主任、工會(huì)主席）每年計(jì)3分；其余校委會(huì)成員每年計(jì)2.5分。
�、郯嘀魅�、教研組長(zhǎng)分：近五年在本校任班主任，每年記1.5分，備課組長(zhǎng)每年記1分。
計(jì)分時(shí)不重復(fù)計(jì)分，以其中最高得分計(jì)分。
12、有下列情形之一者取消評(píng)聘資格。
�、賻煹率Х叮瑢�(duì)學(xué)校造成較壞影響的。
�、谀甓瓤己瞬环Q(chēng)職者。
�、燮溉芜^(guò)程中弄虛作假者。
13、未盡事宜，由評(píng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組解釋決定。
學(xué)校職稱(chēng)評(píng)審工作方案 15
為了認(rèn)真搞好教師職稱(chēng)評(píng)定工作，確保評(píng)聘工作程序規(guī)范、公平公正，特制定《20xx年中級(jí)職稱(chēng)評(píng)定工作實(shí)施方案》。
一、組織機(jī)構(gòu)
1、職評(píng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組（7人）
組長(zhǎng)：xx
成員：xx
2、職評(píng)考核工作小組（15人）
組長(zhǎng)：xx
成員：xx
二、工作程序
1、宣傳發(fā)動(dòng)（11月19日前）
學(xué)校辦公室發(fā)布職評(píng)通知，要求凡有意申報(bào)中級(jí)職稱(chēng)的教師準(zhǔn)備述職報(bào)告及相關(guān)材料，提前做好準(zhǔn)備工作。校長(zhǎng)室召開(kāi)中層干部會(huì)議，對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行審核并對(duì)申報(bào)名單進(jìn)行公示。
2、準(zhǔn)備工作（11月23日前）
申報(bào)中級(jí)職稱(chēng)的教師認(rèn)真準(zhǔn)備個(gè)人述職資料，掛在校園網(wǎng)站公示。辦公室、教育處、教務(wù)處、教科室等部門(mén)準(zhǔn)備好申報(bào)中級(jí)職稱(chēng)的教職工的各項(xiàng)考核資料，作為參評(píng)人員打分排名的重要依據(jù)。
3、個(gè)人述職
11月26日晚上進(jìn)行中級(jí)述職會(huì)，參加述職的教師抽簽決定述職順序，職評(píng)考核小組成員根據(jù)每位教師述職內(nèi)容客觀公正地按《教師述職考核表》逐項(xiàng)積分、再統(tǒng)分，將計(jì)分結(jié)果報(bào)職評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
4、小組審議
考核領(lǐng)導(dǎo)小組成員根據(jù)職評(píng)考核工作小組對(duì)考核統(tǒng)分情況，進(jìn)行認(rèn)真審議并打分，工作小組占40%，領(lǐng)導(dǎo)小組占60%，決定中級(jí)職稱(chēng)人員排序名單。待區(qū)教育局下達(dá)職數(shù)指標(biāo)后，立即決定推薦申報(bào)名單，并及時(shí)在全體教職工中反饋，聽(tīng)取反饋意見(jiàn)。
5、材料準(zhǔn)備
辦公室對(duì)參評(píng)人員印發(fā)中級(jí)職稱(chēng)評(píng)審所需資料清單，每位參評(píng)者嚴(yán)格按清單組織材料，所有材料要真實(shí)，不能弄虛作假。要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將材料準(zhǔn)備好、清理好，根據(jù)區(qū)教育局指定的時(shí)間按清單上交各項(xiàng)材料到辦公室。辦公室核對(duì)、清理申報(bào)者的.材料，并組織人員統(tǒng)一填寫(xiě)綜合評(píng)定意見(jiàn)及匯總表，再分類(lèi)裝訂成冊(cè)，按指定時(shí)間上交區(qū)教育局。
三、工作要求
1、職評(píng)考核關(guān)系到每位教師的切身利益，因此，要嚴(yán)肅認(rèn)真搞好職評(píng)工作。述職者要實(shí)事求是，充分發(fā)掘自己的材料，充分展示自己的才能，認(rèn)真上好匯報(bào)課。參加職評(píng)考核的領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組成員嚴(yán)肅認(rèn)真，做到客觀公正，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，真正對(duì)每位參評(píng)者負(fù)責(zé)。
2、職評(píng)工作時(shí)間緊，任務(wù)重，各項(xiàng)工作只能超前完成，不能滯后，參評(píng)者的材料要準(zhǔn)時(shí)送交辦公室，不能因個(gè)別同志材料準(zhǔn)備不充分而影響全校工作。
3、職評(píng)工作采取民主集中制的原則，做到公開(kāi)指標(biāo)，公開(kāi)工作程序，公開(kāi)結(jié)果，及時(shí)反饋，增加透明度。同時(shí)嚴(yán)格按章辦事，使職評(píng)工作更科學(xué)規(guī)范。通過(guò)職評(píng)達(dá)到促進(jìn)工作、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、增強(qiáng)凝聚力的目的。
學(xué)校職稱(chēng)評(píng)審工作方案 16
為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮職稱(chēng)評(píng)定的積極作用，激勵(lì)廣大教師開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神，切實(shí)做好我校教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)申報(bào)評(píng)審工作，根據(jù)上級(jí)有關(guān)職稱(chēng)評(píng)定的政策，特制定此實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以?xún)?yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性和創(chuàng)造性為目標(biāo)，圍繞市縣教育局進(jìn)一步深化人事制度改革的總體要求，繼續(xù)規(guī)范操作程序，創(chuàng)新評(píng)價(jià)機(jī)制，強(qiáng)化政策導(dǎo)向，突出實(shí)績(jī)與能力，完善評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，不斷提高我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)加強(qiáng)職稱(chēng)評(píng)定工作，成立學(xué)校職稱(chēng)評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
三、申報(bào)評(píng)審原則
總原則：堅(jiān)持公正、公平、公開(kāi)，德才兼?zhèn)�，注重�?shí)績(jī)，不論資排輩，從嚴(yán)把關(guān)的原則。
1、堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)制定的職稱(chēng)評(píng)定有關(guān)政策和要求。
2、堅(jiān)持“六公開(kāi)”：政策公開(kāi)、指標(biāo)公開(kāi)、參評(píng)教師情況和業(yè)績(jī)公開(kāi)、評(píng)價(jià)和考核公開(kāi)、推薦名單公開(kāi)、評(píng)審結(jié)果公開(kāi)。
3、職評(píng)中既體現(xiàn)職改政策——理性方面，又體現(xiàn)人性。
4、職評(píng)中體現(xiàn)師德、知識(shí)水平、工作能力、履行職責(zé)、工作成績(jī)五個(gè)方面，同時(shí)：
同等條件下，一線上課教師優(yōu)先；
同等條件下，班主任優(yōu)先；
同等條件下，班主任任職年限多者優(yōu)先；
同等條件下，時(shí)任畢業(yè)年級(jí)的班主任或教師優(yōu)先；
同等條件下，任畢業(yè)年級(jí)班主任或教師次數(shù)多者優(yōu)先；
同等條件下，任教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)優(yōu)先；
同等條件下，有市、縣、校級(jí)榮譽(yù)的教師優(yōu)先；
同等條件下，年齡大的、現(xiàn)職稱(chēng)時(shí)間長(zhǎng)的教師優(yōu)先。
5、如果參評(píng)教師晉升為上一級(jí)教師，必須承諾：服從學(xué)校安排，完成工作職責(zé)，否則學(xué)校將執(zhí)行高評(píng)低聘的原則。
四、建立學(xué)校職稱(chēng)評(píng)定三級(jí)評(píng)審制
1、民主測(cè)評(píng)；
2、職稱(chēng)評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組商議；
3、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議。最后根據(jù)三級(jí)評(píng)審的結(jié)果公示最終高級(jí)教師和一級(jí)教師的上報(bào)名單。
五、實(shí)施程序
1、制定方案，通過(guò)方案。學(xué)校在職評(píng)之前，依據(jù)職稱(chēng)評(píng)定實(shí)施方案，方案在教代會(huì)通過(guò)。
2、宣傳發(fā)動(dòng)，個(gè)人申報(bào)。學(xué)校要廣泛宣傳，對(duì)符合任職條件的教師進(jìn)行摸底，由教師個(gè)人向?qū)W校考評(píng)小組申報(bào)，并交驗(yàn)有關(guān)材料，填寫(xiě)報(bào)名表。
3、復(fù)查排序，張榜公布。職稱(chēng)評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò)量化總積分（個(gè)人量化積分+學(xué)校綜合考評(píng)積分）后初步確定參評(píng)對(duì)象，進(jìn)行排序，并張榜公布，聽(tīng)取各方意見(jiàn)。
4、嚴(yán)肅紀(jì)律，落實(shí)責(zé)任。學(xué)校職稱(chēng)評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組要把職稱(chēng)評(píng)定工作作為一項(xiàng)民心工程抓緊抓好，對(duì)在職評(píng)過(guò)程中弄虛作假的個(gè)人，將追究其責(zé)任。
六、時(shí)間安排
1、20xx年6月26日成立學(xué)校職稱(chēng)評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組；
2、20xx年6月27日召開(kāi)擬申報(bào)高一級(jí)職稱(chēng)人員會(huì)議，會(huì)議內(nèi)容：公布學(xué)校職稱(chēng)評(píng)定方案，公布職稱(chēng)評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單，公布監(jiān)督小組成員。
3、20xx年7月2日上午8：30召開(kāi)第一次職稱(chēng)評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)申報(bào)人員進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。
4、20xx年7月4日前公示申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)晉級(jí)人員的任職資格及業(yè)績(jī)條件，并對(duì)申報(bào)晉級(jí)人員進(jìn)行模擬積分，并公示，無(wú)異議后，學(xué)校職稱(chēng)評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組寫(xiě)出業(yè)績(jī)條件真實(shí)性的證明材料。
5、20xx年7月2日召開(kāi)全校教職工大會(huì)，會(huì)議內(nèi)容：公布學(xué)校職稱(chēng)評(píng)定方案，公布職稱(chēng)評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單，公布監(jiān)督小組成員，開(kāi)展民主測(cè)評(píng)、職稱(chēng)評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組測(cè)評(píng)。
6、20xx年7月2日下午教導(dǎo)處收集申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)教師的'材料。
7、20xx年xx月xx日，學(xué)校三級(jí)評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組開(kāi)始工作，最后得出評(píng)審結(jié)果。
8、20xx年xx月xx日學(xué)校上報(bào)推薦高級(jí)職稱(chēng)教師的材料。
9、20xx年xx月xx日公示申報(bào)一級(jí)職稱(chēng)晉級(jí)人員的任職資格及業(yè)績(jī)條件，并對(duì)申報(bào)晉級(jí)人員進(jìn)行模擬積分，并公示一周，無(wú)異議后，學(xué)校職稱(chēng)領(lǐng)導(dǎo)小組寫(xiě)出業(yè)績(jī)條件真實(shí)性的證明材料。
10、20xx年xx月xx日教導(dǎo)處收集申報(bào)一級(jí)職稱(chēng)教師的材料。
11、20xx年xx月xx日學(xué)校上報(bào)推薦一級(jí)職稱(chēng)教師的材料。
七、學(xué)校綜合考評(píng)積分辦法
一、職業(yè)道德由工會(huì)負(fù)責(zé)審核人：
（一）民主測(cè)評(píng)得分（10分）全體教師測(cè)評(píng)
優(yōu)秀10分、良好8分、合格6分
�。ǘ┞毞Q(chēng)評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)分（10分）
優(yōu)秀10分、良好8分、合格6分
二、教育工作由政教處負(fù)責(zé)審核人:
�。ㄒ唬┌嘀魅巍⒔萄薪M長(zhǎng)、備課長(zhǎng)工作年限（10分）
任現(xiàn)職（中一、中二）以來(lái)?yè)?dān)任中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教研組長(zhǎng)、備課長(zhǎng)每年加1分，上限不超過(guò)10分。
任現(xiàn)職（中一、中二）以來(lái)負(fù)責(zé)各類(lèi)社團(tuán)活動(dòng)每年加0.5分，上限不超過(guò)10分。
說(shuō)明：以上各項(xiàng)不得重復(fù)累計(jì)加分。
�。ǘ┘臃猪�(xiàng)（10分）
1.在教育行政部門(mén)主辦或協(xié)辦的各類(lèi)社團(tuán)活動(dòng)中，本人獲省、市、縣區(qū)級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)（教練）員或所帶社團(tuán)獲以上級(jí)別表彰，分別加3、2、1分。
2.獲省、市、縣區(qū)級(jí)教育管理工作表彰的，分別加5、3、1分。累加至5分。
3.獲市“333工程”校長(zhǎng)、班主任系列各層次稱(chēng)號(hào)，分別加5、3、2分。
4.在學(xué)校組織各類(lèi)活動(dòng)中，
學(xué)校職稱(chēng)評(píng)審工作方案 17
根據(jù)我區(qū)職稱(chēng)改革工作的精神和安排部署，結(jié)合我校實(shí)際，在全校上下形成公開(kāi)、公平、公正的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則，以調(diào)動(dòng)學(xué)校教職工的工作積極性為目的，促進(jìn)學(xué)校整體工作的穩(wěn)定和諧發(fā)展。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
常務(wù)副組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
2.成立考核組
組長(zhǎng)：
組員：
3.成立調(diào)解組
組長(zhǎng)：
組員：
三、聘任原則
�。ㄒ唬┗緱l件
1.師德高尚，遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。
2.服從工作分配，工作勤懇，任勞任怨。
3.業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，工作成績(jī)突出。
�。ǘ┤〉孟鄳�(yīng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審資格后有以下情況之一者，暫不參加競(jìng)聘。
1.犯有嚴(yán)重錯(cuò)誤，受到行政紀(jì)律處分的；
2.觸犯國(guó)家法律受到治安拘留、刑事拘留的；
3.違反計(jì)劃生育政策的；
4.教師職業(yè)道德差，影響較壞的；
5.因工作失職，造成重大教學(xué)事故和安全事故的；
6.有亂收費(fèi)現(xiàn)象，給學(xué)校造成較壞影響的；
7.體罰或變相體罰學(xué)生造成嚴(yán)重后果的；
8.不符合上級(jí)有關(guān)部門(mén)關(guān)于聘任的相關(guān)規(guī)定的。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
�。ㄒ唬﹨⒓庸ぷ鲿r(shí)間，每滿(mǎn)一月記0.1分
�。ǘ┳猿跫�(jí)職稱(chēng)聘任時(shí)間至今（202006），每滿(mǎn)一月記0.1分
�。ㄈ┤〉脟�(guó)家承認(rèn)的研究生以及同等學(xué)歷的'加4分，本科以及同等學(xué)歷的加3分，專(zhuān)科以及同等學(xué)歷的加2分，中師以及同等學(xué)歷的加1分，以上只取第一學(xué)歷
�。ㄋ模s譽(yù)類(lèi)
1、 業(yè)務(wù)類(lèi)：國(guó)家級(jí)15分，省級(jí)10分，市級(jí)6分，區(qū)級(jí)4分
2、 表彰類(lèi)：國(guó)家級(jí)4分，省級(jí)3分，市級(jí)2分，區(qū)級(jí)1分
3、 特殊貢獻(xiàn)累：國(guó)家級(jí)9分，省級(jí)6分，市級(jí)4分，區(qū)級(jí)2分
（五）課題類(lèi)
1、 規(guī)劃類(lèi)：國(guó)家級(jí)6分，省級(jí)5分，市級(jí)4分，區(qū)級(jí)3分
2、 個(gè)人課題：國(guó)家級(jí)8分，省級(jí)7分，市級(jí)6分，區(qū)級(jí)5分
�。┕_(kāi)課：國(guó)家級(jí)6分，省級(jí)4分，市級(jí)3分，區(qū)級(jí)2分
�。ㄆ撸┘w榮譽(yù)：國(guó)家級(jí)6分，省級(jí)4分，市級(jí)3分，區(qū)級(jí)2分
五、工作步驟：
1.制定方案并召開(kāi)教師代表會(huì)議：20xx年6月15日
2.方案公示時(shí)間：20xx年6月15日――6月17日
3.實(shí)施方案、選定聘任人員并公示：20xx年6月17日――6月19日
4.上報(bào)擬聘任人員名單：20xx年6月22日
備注：
1.以上各類(lèi)評(píng)分只取最高級(jí)別，不累計(jì)；
2.規(guī)劃類(lèi)課題實(shí)際負(fù)責(zé)人另加2分；
3.個(gè)人課題被評(píng)為優(yōu)秀等級(jí)另加1分；
4.集體榮譽(yù)參與者在原分值基礎(chǔ)上減半；
5.在日常工作中有不服從學(xué)校組織安排、體罰學(xué)生等給學(xué)校造成惡劣影響的減5-10分；
6.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，第一至三條分值的70%計(jì)入總成績(jī)，第四至七條分值的30%計(jì)入總成績(jī)；
7.最終總成績(jī)相同情況下，年齡長(zhǎng)者優(yōu)先；
8.二次參聘教師起評(píng)分為15分，帶入總成績(jī)；
9.以上內(nèi)容最終解釋權(quán)歸科技實(shí)驗(yàn)小學(xué)中級(jí)職稱(chēng)聘任領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)校職稱(chēng)評(píng)審工作方案 18
一、指導(dǎo)思想
為深化事業(yè)單位人事制度改革，建立健全事業(yè)單位崗位設(shè)置管理制度，實(shí)現(xiàn)人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，并進(jìn)一步優(yōu)化師資隊(duì)伍，貫徹按需設(shè)崗、按崗聘任、公開(kāi)考核、注重實(shí)績(jī)、擇優(yōu)聘任的原則，根據(jù)《蓮都區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展崗位聘用工作實(shí)施意見(jiàn)的通知》（蓮教發(fā)[20xx]34號(hào)）和蓮人社[20xx]337號(hào)等文件精神，制定我校教師職稱(chēng)評(píng)聘實(shí)施方案。
二、職稱(chēng)評(píng)審
1.評(píng)審條件
中小學(xué)教師職務(wù)評(píng)聘工作實(shí)行師德一票否決制。
違反《蓮都區(qū)中小學(xué)教師十條禁令》、年度考核不合格者，不能晉升和聘任相應(yīng)的職務(wù)。
依據(jù)《麗水市中小學(xué)教師職稱(chēng)評(píng)審條件》及蓮都區(qū)人力資源和社會(huì)保障局相關(guān)文件、規(guī)定執(zhí)行。
2.評(píng)審程序
�、欧匣救温殫l件的教師向本人所在學(xué)校的評(píng)審委員會(huì)提出申請(qǐng)，填寫(xiě)《教師職務(wù)任職資格申報(bào)表》。
⑵評(píng)審委員會(huì)審核申報(bào)材料，并寫(xiě)出書(shū)面審核意見(jiàn)，由評(píng)審委員會(huì)主任簽名并加蓋學(xué)校公章。
三、職稱(chēng)聘任
1.聘任原則
堅(jiān)持競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)、公開(kāi)、公正、公平的`原則。
2.聘任對(duì)象及基本條件
按照麗水市有關(guān)規(guī)定經(jīng)評(píng)審已被認(rèn)定為高、中、初級(jí)職稱(chēng)的在職教師均可參加聘任。其受聘基本條件為：
�、艧釔�(ài)祖國(guó)，遵守國(guó)家法律、法規(guī)。
�、凭哂辛己玫穆殬I(yè)道德和行為規(guī)范。
�、蔷哂新男邢鄳�(yīng)崗位職責(zé)的學(xué)術(shù)、技術(shù)水平和實(shí)際工作能力。
�、壬眢w健康，能堅(jiān)持正常工作。
�、善溉蜗鄳�(yīng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)，須符合：五、六級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位，須在六、七級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位工作三年及以上，且連續(xù)三年年度考核為稱(chēng)職以上等次；八、
九、十一級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位，須在九、十、十二級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位工作二年及以上，且連續(xù)二年年度考核為稱(chēng)職以上等次。同時(shí)要根據(jù)蓮都區(qū)編辦、蓮都區(qū)人力資源和社會(huì)保障局給定的編制職數(shù)聘任。
3.聘任程序
�、虐唇Y(jié)構(gòu)比例計(jì)算出本校空缺崗位交區(qū)教育局，區(qū)教育局局與區(qū)人力資源和社會(huì)保障局共同審核后審定，確定空缺崗位。
�、茖W(xué)校在聘任前，公布空缺崗位、崗位職責(zé)、聘任條件、聘任程序及聘任有關(guān)事項(xiàng)。
⑶學(xué)校成立教師職稱(chēng)聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組，按照公開(kāi)、公平、公正的原則，在群眾評(píng)認(rèn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合綜合打分的情況從高到低排出名次并張榜公示后擇優(yōu)提出推薦意見(jiàn)。
�、葘W(xué)校將聘任推薦名單交區(qū)教育局職稱(chēng)聘任領(lǐng)導(dǎo)小組審核、認(rèn)定，報(bào)區(qū)人力資源和社會(huì)保障局核定，由區(qū)人力資源和社會(huì)保障局審批后，正式發(fā)文聘任上崗。
4.聘任具體要求
�、偶訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立機(jī)構(gòu)。學(xué)校要成立教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
⑵提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。學(xué)校均應(yīng)高度重視搞好中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作，召開(kāi)會(huì)議講清政策，公布指標(biāo)和對(duì)象。
�、菄�(yán)肅工作紀(jì)律，反對(duì)不正之風(fēng)。學(xué)校必須以高度負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待此工作，必須做到能者上、庸者下，選優(yōu)擇能。對(duì)因工作失職或者不按要求操作而造成嚴(yán)重后果者，將追究相關(guān)人員的責(zé)任。對(duì)徇私舞弊、弄虛作假的人和事給予黨紀(jì)政紀(jì)處分。
5.聘任評(píng)分細(xì)則
�。ㄒ唬┰u(píng)分辦法
總得分=教師近二年個(gè)人年度考核成績(jī)之和÷2+附加分，按照總得分從高到低的順序擇優(yōu)聘用。
（二）附加分
�、沤听g加分：任現(xiàn)崗位以來(lái)，每年加1分。
�、菩姓温毤臃郑喝维F(xiàn)崗位以來(lái)，擔(dān)任中層及以上干部、教研組長(zhǎng)、班主任的每年加1分。
�、悄甓瓤己思臃郑喝维F(xiàn)崗位以來(lái)，年度考核優(yōu)秀的每年加1分。
�、热维F(xiàn)崗位以來(lái)，獲區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)加分：
�。ㄈ┰u(píng)分說(shuō)明
⑴任現(xiàn)崗位以來(lái)，同項(xiàng)目獲獎(jiǎng)不累計(jì)加分，取最高一次加分。
�、茖W(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)有兩名以上指導(dǎo)教師的，按相應(yīng)等級(jí)得分的平均分加分；課題獲獎(jiǎng)只承認(rèn)負(fù)責(zé)人和執(zhí)筆人，按相應(yīng)等級(jí)得分的平均分加分；論文附加分市級(jí)以下只承認(rèn)第一作者，省級(jí)及以上第一作者加70%，第二作者加30%。
�、切姓殑�(wù)中，有兼職者不重復(fù)加分，取最高職務(wù)加分。
四、評(píng)聘工作的領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督
1.學(xué)校成立教師職務(wù)評(píng)聘委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)評(píng)聘委員會(huì))，負(fù)責(zé)本校教師職務(wù)評(píng)聘工作。評(píng)聘委員會(huì)由5--7人組成，校長(zhǎng)任主任委員。評(píng)聘委員會(huì)應(yīng)有黨政工和教師代表組成，其中教師代表不少于三分之一。
2.學(xué)校成立教師職務(wù)評(píng)聘監(jiān)督小組（以下簡(jiǎn)稱(chēng)監(jiān)督小組）。監(jiān)督小組由3至5人組成，成員由監(jiān)督部門(mén)代表、工會(huì)代表和其他教師代表參加，其中教師代表不少于二分之一。
3.監(jiān)督小組監(jiān)督、檢查本校教師職務(wù)評(píng)聘過(guò)程中評(píng)聘行為的規(guī)范性，發(fā)現(xiàn)評(píng)聘中有違反公開(kāi)、公平、公正原則、違反評(píng)聘程序的，有權(quán)要求評(píng)聘機(jī)構(gòu)及時(shí)糾正并嚴(yán)格按照有關(guān)原則、程序執(zhí)行。
4.申報(bào)人或其他人員發(fā)現(xiàn)評(píng)聘機(jī)構(gòu)在評(píng)聘過(guò)程中中有違反公開(kāi)、公平、公正原則、違反評(píng)聘程序的，可向監(jiān)督小組或教體局書(shū)面申訴或檢舉。
學(xué)校職稱(chēng)評(píng)審工作方案 19
為進(jìn)一步落實(shí)教師職稱(chēng)評(píng)定相關(guān)政策，調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性，促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步健康發(fā)展，特制定本方案，作為推薦評(píng)審中、高級(jí)教師職稱(chēng)的依據(jù)。
一、指導(dǎo)思想
目的是公正、公平、公開(kāi)、鼓勵(lì)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，激發(fā)教師工作熱情，促進(jìn)學(xué)校更好地發(fā)展。
二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)
經(jīng)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議討論，并通過(guò)校代會(huì)通過(guò)成立職稱(chēng)評(píng)定領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各行政領(lǐng)導(dǎo)
三、職稱(chēng)評(píng)定實(shí)施程序
1、根據(jù)學(xué)校職稱(chēng)崗位空缺狀況及教育局下達(dá)文件指標(biāo)情況組織教師申報(bào)。
2、已獲得相應(yīng)職稱(chēng)待聘的教師優(yōu)先聘用。
3、申報(bào)的教師在參評(píng)資格上必須符合上級(jí)行政部門(mén)關(guān)于教師申報(bào)各級(jí)各類(lèi)職稱(chēng)的政策條件。申報(bào)者符合上級(jí)部門(mén)及學(xué)校的.管理制度。
4、申報(bào)教師做工作簡(jiǎn)歷報(bào)告。領(lǐng)導(dǎo)小組討論申報(bào)教師資格，由申報(bào)教師按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由高分到低分按職稱(chēng)指標(biāo)推薦向上一級(jí)部門(mén)申報(bào)。同分者由領(lǐng)導(dǎo)小組討論決定。
5、本方案解釋權(quán)屬校長(zhǎng)辦公室。
四、職稱(chēng)評(píng)定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、任職資歷
以現(xiàn)有職稱(chēng)評(píng)定時(shí)期至當(dāng)年參評(píng)時(shí)間，每年2分。
2、教齡
以參加教育教學(xué)工作時(shí)間算至當(dāng)年參評(píng)時(shí)間每年2分。
3、學(xué)歷
研究生9分、本科生8分、專(zhuān)科生7分。
4、骨干教師
國(guó)家級(jí)10分、省級(jí)8分、市級(jí)5分。
5、年終考核
從任現(xiàn)職起，考核優(yōu)秀每次加1分。
6、業(yè)績(jī)情況（以政府、教育部門(mén)認(rèn)定為準(zhǔn)）
（1）論文：
國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)5分/次、二等獎(jiǎng)4分/次、三等獎(jiǎng)3分/次；
省級(jí)一等獎(jiǎng)3分/次、二等獎(jiǎng)2分/次、三等獎(jiǎng)1分/次；
市級(jí)一等獎(jiǎng)2分/次、二等獎(jiǎng)1分/次、三等獎(jiǎng)1分/次；
優(yōu)秀獎(jiǎng)等同相應(yīng)級(jí)別三等獎(jiǎng)。
同一年內(nèi)取一項(xiàng)以一項(xiàng)最高為準(zhǔn)(任現(xiàn)職以來(lái))。
論文發(fā)表以國(guó)家級(jí)和省級(jí)刊物參照論文獲獎(jiǎng)記分。
�。�2）調(diào)教或說(shuō)課：
國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)9分/次、二等獎(jiǎng)7分/次、三等獎(jiǎng)5分/次；
省級(jí)一等獎(jiǎng)7分/次、二等獎(jiǎng)5分/次、三等獎(jiǎng)4分/次；
市級(jí)一等獎(jiǎng)5分/次、二等獎(jiǎng)4分/次、三等獎(jiǎng)3分/次；
優(yōu)秀獎(jiǎng)等同相應(yīng)級(jí)別三等獎(jiǎng)。
同一年內(nèi)取一項(xiàng)以一項(xiàng)最高為準(zhǔn)(任現(xiàn)職以來(lái))。
�。�3）指導(dǎo)教師獎(jiǎng)與集體獎(jiǎng)（圖音體除外）：
國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)5分/次、二等獎(jiǎng)4分/次、三等獎(jiǎng)3分/次；
省級(jí)一等獎(jiǎng)4分/次、二等獎(jiǎng)3分/次、三等獎(jiǎng)2分/次；
市級(jí)一等獎(jiǎng)3分/次、二等獎(jiǎng)2分/次、三等獎(jiǎng)1分/次；
指導(dǎo)教師獎(jiǎng)等同相應(yīng)學(xué)生獲獎(jiǎng)級(jí)別。
同一年內(nèi)取一項(xiàng)以一項(xiàng)最高為準(zhǔn)(任現(xiàn)職以來(lái))。
�。�4）圖音體等集體獎(jiǎng)：
市級(jí)一等獎(jiǎng)9分/次、二等獎(jiǎng)8分/次、三等獎(jiǎng)7分/次；
相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)省級(jí)一次加2分，國(guó)家級(jí)一次加3分。
第一名等同一等獎(jiǎng)，第二名及第三名等同二等獎(jiǎng)，其它名次等同三等獎(jiǎng)。
同一年內(nèi)取一項(xiàng)以一項(xiàng)最高為準(zhǔn)(任現(xiàn)職以來(lái))。
�。�5）以上榮譽(yù)獲獎(jiǎng)黨派/工/青/婦類(lèi)得分減半。
�。�6）課題研究獎(jiǎng)
負(fù)責(zé)人：國(guó)家級(jí)9分、省級(jí)8分、市級(jí)7分、校級(jí)2分。參與者依次減半。（以課題證書(shū)為準(zhǔn)）
（7）以上獲得的業(yè)績(jī)分每年可累加，同一年內(nèi)的累加限于任現(xiàn)職以來(lái)不同的類(lèi)別，即
�。�1）至（6）項(xiàng)。
�。�8）其它榮譽(yù)：
從教以來(lái)獲優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手、教壇新秀、師德標(biāo)兵、模范教師、先進(jìn)工作者、學(xué)科帶頭人、政府授予的先進(jìn)個(gè)人等。國(guó)家級(jí)9分、省級(jí)8分、市級(jí)6分、鎮(zhèn)級(jí)4分。
7、職務(wù)分
校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)3分/年；中層領(lǐng)導(dǎo)2.5分/年；年級(jí)組長(zhǎng)、科組長(zhǎng)團(tuán)委副書(shū)記、班主任、干事2分/年。兼兩個(gè)或兩個(gè)職務(wù)以上每年加1分。
同一年內(nèi)以一項(xiàng)最高為準(zhǔn)(任現(xiàn)職以來(lái))。
8、其它：參照績(jī)效工資考勤，在職稱(chēng)評(píng)定同分情況下優(yōu)先推薦考勤較好者。
在評(píng)審職稱(chēng)當(dāng)中若發(fā)現(xiàn)參評(píng)者有作假行為一律取消參評(píng)資格，并在校內(nèi)作出紀(jì)律處分。
五、方案確定執(zhí)行
以上方案內(nèi)容已由校教代會(huì)討論確定并公示，自本日起實(shí)施執(zhí)行。
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