關(guān)于理工類實(shí)習(xí)報(bào)告(精選13篇)
隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?以下是小編為大家整理的理工類實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。

理工類實(shí)習(xí)報(bào)告 1
在這一周的時(shí)間里面,每天過的都是那么的充實(shí),因?yàn)槊刻於际前垂潭ǖ臅r(shí)間上課,我們就直接稱“上班”,這就讓我們對(duì)真實(shí)生產(chǎn)中的工作有了更加貼切的稱呼和體驗(yàn)。在這么短的時(shí)間內(nèi)真正學(xué)會(huì)這這幾個(gè)工種是不太現(xiàn)實(shí)的,但經(jīng)過老師的經(jīng)驗(yàn)講解和自己的動(dòng)手操作,還是讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí),了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。
生產(chǎn)首要問題是安全問題,其次才是效率的問題。在實(shí)習(xí)的第一天的上午老師就給我門上了安全知識(shí)教育課,講解了一些不安全操作的事例,了解了各個(gè)工種都要注意的安全問題,比如不能在操作時(shí)嬉戲打鬧、長(zhǎng)頭發(fā)要盤起來等等。
接下來的幾天里在各個(gè)工種里面還了解到了更多的安全要求,鉗工允許戴手套但車工的就一定不能戴手套,焊接的還要戴腳套,面罩……
一、鉗工
平面刮削
首先我們學(xué)習(xí)平面刮削。平面刮削可以分為粗刮、細(xì)刮、精刮和刮花四個(gè)步驟。粗刮 當(dāng)工件表面還留有較深的加工刀痕,工件表面嚴(yán)重生銹,或刮削余量較多(如0.2mm以上)的情況下,都要進(jìn)行粗刮;細(xì)刮 主要是使刮削面進(jìn)一步改善其不平現(xiàn)象,用細(xì)刮刀在刮削面上刮去大塊研點(diǎn);精刮 在細(xì)刮的基礎(chǔ)上,通過精刮增加接觸點(diǎn),使工件符合精度要求,刮削時(shí)用精刮刀采用點(diǎn)刮法刮削,精刮時(shí),注意落刀要輕,起刀要迅速挑起;刮花 的目的一種是單純?yōu)榱斯蜗髅娴拿烙^,另一種是為了使滑動(dòng)件之間造成良好的潤(rùn)滑條件。
由于對(duì)刮削的理解不太深刻,在刮削的過程中,我甚至有時(shí)候看著那塊板子有些不知從何下手,看著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的板子就有點(diǎn)無奈。不過還好,經(jīng)過老師的指導(dǎo),最終也還是基本掌握了點(diǎn)技巧和方法了,比剛開始時(shí)感覺好要了很多。
螺母
首先,老師給我們講解了在學(xué)習(xí)鉗工的一些注意事項(xiàng)和在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中的安全問題。接著老師開始教我們一些關(guān)于銼刀的動(dòng)作要領(lǐng)和在使用上的基本技巧。并教會(huì)了我們?nèi)绾稳ゴ_認(rèn)所銼的面兒是否平衡。接下來就輪到了我們自己學(xué)著銼螺母了。
先是銼平面,將鐵餅的兩面銼平,然后是在一個(gè)平面內(nèi)設(shè)計(jì)規(guī)劃出一個(gè)盡可能大的正六邊形來,這既是為了最大限度的節(jié)省材料,也是盡可能的減少工作強(qiáng)度。
設(shè)計(jì)在一個(gè)小時(shí)內(nèi)基本完成,接下來就是銼出六邊形的各個(gè)邊,雖然看著那么小一個(gè)六邊形,等到真正上銼刀來銼的時(shí)候,感覺人力在金屬面前是多么的無能為力,經(jīng)過多個(gè)小時(shí)的銼刀作業(yè),六邊形終于成型了。然后就是打孔,修內(nèi)接圓,絲錐做出螺紋來,這些相對(duì)于前面的步驟來說都是很輕松的工序了已經(jīng)。
二、焊工
電焊分為平焊、橫焊、立焊、仰焊。我們學(xué)習(xí)使用的是其中最簡(jiǎn)單的平焊。主要步驟如下:
1引弧 :點(diǎn)觸法和劃擦法。
2連結(jié)部件:如果兩個(gè)部件比較長(zhǎng),就要先在兩端首尾固定住兩部件。
3焊接焊縫:老師介紹了兩種方法,一個(gè)是直線法一個(gè)就是畫圓圈前進(jìn)的方法。
在整個(gè)過程中自己發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)注意事項(xiàng):一是點(diǎn)觸部件一定要及時(shí)提起來,否則很容易粘連在一起;二是在沒有火花形成的時(shí)候千萬不要去掉面罩裸眼看;三是一定戴好護(hù)具,保護(hù)自己。
三、車工
車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動(dòng)來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面,包括:內(nèi)外圓錐面、內(nèi)外螺紋、端面、溝槽等,車工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭等,車銷加工時(shí),工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主的運(yùn)動(dòng),刀具相對(duì)工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。
這對(duì)我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個(gè)考驗(yàn)。我不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個(gè)下午,還算滿意,不過比起老師拿給我們看的樣本還是差了不少,不管怎么說,一句話,還是不熟練。但看著自己加工出來的工件,心里真的很高興。雖然操作技術(shù)不怎么熟練,經(jīng)過這么半天的車工實(shí)習(xí),最后還是各自獨(dú)立的完成了實(shí)習(xí)。
通過車工實(shí)習(xí),我們熟悉了有關(guān)車工及車工工藝方面的基本知識(shí),掌握了一定的基本操作技能,已經(jīng)會(huì)初步正確使用和操作車床,而且還增強(qiáng)我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,以及分析問題和解決問題的能力。
四、鑄造
起初,我們對(duì)鑄造的初步認(rèn)識(shí)就是玩泥沙,不過接下來的實(shí)習(xí)讓我們改變了這樣的印象,鑄造是所有金屬加工工藝和程序的第一項(xiàng),沒有鑄造出來的坯子,就沒有接下來的各種工藝和流程。
鑄造就是將液態(tài)金屬澆注到鑄型中待金屬冷卻、凝固后獲得鑄件的生產(chǎn)方法。這可是個(gè)不輕松的活,要把那些特殊的砂子變成我們想要的模具,要我們好好動(dòng)一動(dòng)腦子的,它需要的不僅是我們的體力,更需要我們的耐心和細(xì)心,來不得半點(diǎn)馬虎。
老師講解完一些基本操作后,讓我們自己動(dòng)手操作,我們從最基本的模型開始練習(xí),在最基本的練習(xí)中我們學(xué)會(huì)鑄造的基本工序和基本方法,為我們以后做更復(fù)雜的鑄型打下了良好的基礎(chǔ)。
看起來挖砂鑄造成型就是簡(jiǎn)單的四步:造下沙型、造上沙型、打通氣孔、開箱起模與合型,但是要想做出讓大家嘆為觀止的模具來,不通過反反復(fù)復(fù)地修整是不可能得到的。在制作時(shí)要考慮起模斜度、加工余量、收縮余量、分型面及澆注系統(tǒng)等技術(shù)要求。在實(shí)踐中任何一點(diǎn)小錯(cuò)誤都有可能出現(xiàn)殘次品,造成了極大的`浪費(fèi)。有時(shí)候因?yàn)槟愕囊稽c(diǎn)點(diǎn)修補(bǔ)才不會(huì)讓你前功盡棄。特別是我們第一次的時(shí)候沒有放對(duì)澆注口的位置而失敗。
心得體會(huì)
短短一周的金工實(shí)習(xí)過去了,金工實(shí)習(xí)給了我們一次實(shí)際掌握的機(jī)會(huì),在離開緊張的課堂的環(huán)境下,我們感受到了車間給我們帶來的氛圍。在實(shí)習(xí)的過程當(dāng)中,我們很多同學(xué)都對(duì)金工實(shí)習(xí)有著很高的積極性,大家都能認(rèn)真耐心的操作。
在這次的金工實(shí)習(xí)當(dāng)中我也感受到了動(dòng)手的重要性,憑著自己腦子的思考和理論的知識(shí)的學(xué)習(xí)是完全不夠的,我們要把知識(shí)靈活有效的運(yùn)用到實(shí)際的工作中去。因此,處于學(xué)校和社會(huì)過渡階段的大學(xué)就承擔(dān)了培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的任務(wù)。金工實(shí)習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。
這一周的實(shí)習(xí)雖說短暫又辛苦,但是我們學(xué)到了很多寶貴的東西,讓我深深的體會(huì)了工人的偉大,同時(shí)也使得我們有了理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我的下一步學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。這次機(jī)械加工的實(shí)習(xí)作業(yè)在很大程度上促進(jìn)了我們對(duì)于企管專業(yè)的認(rèn)知,有助于我們?nèi)胬斫夤芾韺W(xué)的內(nèi)涵。我們受益良多。
其次讓我印象深刻的就是團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)。同學(xué)間毫無私心的幫助,真誠(chéng)的相互鼓勵(lì)加油,一起分擔(dān)工作的壓力,更一起分享成功帶來的喜悅,金工實(shí)習(xí)更象是一個(gè)集體活動(dòng),拉近我們彼此的距離,填補(bǔ)了曾經(jīng)存在的隔閡,集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)!大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機(jī)會(huì)都很少,感謝金工實(shí)習(xí)給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。
理工類實(shí)習(xí)報(bào)告 2
根據(jù)寧德市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《教育部辦公廳等五部門關(guān)于開展職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理聯(lián)合檢查的通知》(教職成廳函〔20xx〕15號(hào)),我校根據(jù)《福建省教育廳等五部門轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于印發(fā)<職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定>的通知》(閩教職成(20xx)58號(hào))要求,建立健全學(xué)生實(shí)習(xí)管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》各項(xiàng)要求,加強(qiáng)實(shí)習(xí)工作的指導(dǎo)和監(jiān)督,做好學(xué)生實(shí)習(xí)的組織管理工作,開展實(shí)習(xí)管理規(guī)范活動(dòng)自查工作。現(xiàn)總結(jié)如下:
1、嚴(yán)格遵守《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》,加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)勞動(dòng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),依法保障實(shí)習(xí)學(xué)生的基本權(quán)利。不安排一年級(jí)在校生或未滿16周歲的學(xué)生頂崗實(shí)習(xí),不安排未成年學(xué)生從事《未成年工特殊保護(hù)規(guī)定》中禁忌從事的勞動(dòng),不安排女生從事《女職工勞動(dòng)保護(hù)特別規(guī)定》中禁忌從事的勞動(dòng),不安排學(xué)生到酒吧、夜總會(huì)、歌廳等營(yíng)業(yè)性?shī)蕵穲?chǎng)所實(shí)習(xí),無通過中介機(jī)構(gòu)或有償代理組織、安排和管理學(xué)生實(shí)習(xí)工作的行為,不存在安排學(xué)生從事有較高安全風(fēng)險(xiǎn)以及其他具有安全隱患的實(shí)習(xí)工作,為學(xué)生實(shí)習(xí)提供必要的實(shí)習(xí)條件和安全健康的實(shí)習(xí)勞動(dòng)環(huán)境。
2、頂崗實(shí)習(xí)前,根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案,制訂實(shí)習(xí)計(jì)劃,明確實(shí)習(xí)為我校教學(xué)工作的重要組成部分,規(guī)定學(xué)生必須參加實(shí)習(xí);學(xué)校會(huì)同實(shí)習(xí)單位共同落實(shí)實(shí)習(xí)崗位,組織實(shí)施學(xué)生實(shí)習(xí),并依據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃,組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)前培訓(xùn),明確實(shí)習(xí)目標(biāo)、實(shí)習(xí)任務(wù)、考核標(biāo)準(zhǔn)等,使學(xué)生了解實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)管理?xiàng)l例和文化,了解各實(shí)習(xí)階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)、任務(wù)和考核標(biāo)準(zhǔn),做好必要的實(shí)習(xí)準(zhǔn)備;學(xué)校指定各班主任為我校學(xué)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)和管理人員,協(xié)助實(shí)習(xí)單位全程指導(dǎo)、共同做好班級(jí)全體參加實(shí)習(xí)的學(xué)生的實(shí)習(xí)管理工作。
3、由于學(xué)校會(huì)同實(shí)習(xí)單位共同落實(shí)實(shí)習(xí)崗位,安排學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí),所以實(shí)習(xí)學(xué)生的人數(shù)不超過實(shí)習(xí)單位在崗職工總數(shù)的10%,也不超過同類崗位職工總數(shù)的20%。
4. 能夠切實(shí)維護(hù)實(shí)習(xí)各方的權(quán)益,強(qiáng)化實(shí)習(xí)管理工作。20xx年前,學(xué)生參加校企供需見面會(huì)后,校園專題招聘會(huì),被參會(huì)企業(yè)錄用的學(xué)生,我校學(xué)生直接與企業(yè)簽訂勞動(dòng)用工雙方實(shí)習(xí)協(xié)議,協(xié)議文本由當(dāng)事方各執(zhí)一份,協(xié)議明確實(shí)習(xí)期間的.待遇及工作時(shí)間、須遵守的勞動(dòng)安全及法律責(zé)任等;并簽訂《安全協(xié)議書》,自20xx年起,參加實(shí)習(xí)的所有學(xué)生如果按程序安排頂崗實(shí)習(xí),都必須由學(xué)校、實(shí)習(xí)單位及學(xué)生三方共同簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議,一式三份,當(dāng)事方各執(zhí)一份。實(shí)習(xí)協(xié)議經(jīng)我校法律顧問把關(guān)審核,涵蓋三方權(quán)利、義務(wù)、實(shí)習(xí)期間的待遇及工作時(shí)間、勞動(dòng)安全及法律責(zé)任等,明確各方的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù),確定了實(shí)習(xí)期間學(xué)生合理的待遇及工作時(shí)間,并按協(xié)議,以貨幣形式及時(shí)、足額支付給學(xué)生,切實(shí)維護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)利益。實(shí)習(xí)協(xié)議符合規(guī)定,可切實(shí)維護(hù)實(shí)習(xí)各方的利益,無違規(guī)簽署合同、簽署虛假合同等情況。
5. 加強(qiáng)制度建設(shè),嚴(yán)格履行安全職責(zé)。我校根據(jù)《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》,修訂了《福建省寧德財(cái)經(jīng)學(xué)校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理辦法、《福建寧德財(cái)經(jīng)學(xué)校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)安全責(zé)任協(xié)議書》和《福建寧德財(cái)經(jīng)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》等制度性文件,并按照《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》等文件精神嚴(yán)格履行安全職責(zé)。
6、建立健全學(xué)生實(shí)習(xí)強(qiáng)制保險(xiǎn)制度。學(xué)校按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定,切實(shí)做好學(xué)生實(shí)習(xí)責(zé)任保險(xiǎn)工作,為實(shí)習(xí)學(xué)生投保實(shí)習(xí)責(zé)任保險(xiǎn)。責(zé)任保險(xiǎn)范圍覆蓋實(shí)習(xí)活動(dòng)的全過程,為學(xué)生安全順利地開展實(shí)習(xí)工作提供保障。
7、強(qiáng)化實(shí)習(xí)全過程的協(xié)調(diào)與管理,確保實(shí)習(xí)有序進(jìn)行。根據(jù)學(xué)校會(huì)同實(shí)習(xí)單位制訂實(shí)習(xí)計(jì)劃,學(xué)校成立畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)委員會(huì),由校長(zhǎng)擔(dān)任主任,分管校長(zhǎng)擔(dān)任副主任,下設(shè)由招生就業(yè)科科長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)的工作小組,學(xué)生科、教務(wù)科,安全科等職能科室參與,共同負(fù)責(zé)組織實(shí)施我校學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)工作的有關(guān)事項(xiàng),指定各班主任為我校學(xué)生具體工作責(zé)任人,協(xié)助實(shí)習(xí)單位全程指導(dǎo)、共同做好實(shí)習(xí)期間學(xué)生的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、日常巡視等實(shí)習(xí)管理工作,切實(shí)做好實(shí)習(xí)全過程的協(xié)調(diào)、檢查、考核評(píng)價(jià)等有關(guān)事項(xiàng),確保實(shí)習(xí)全過程安全有序進(jìn)行。
8、當(dāng)然,在學(xué)生項(xiàng)崗實(shí)習(xí)工作中,我校仍然存在一些不足之處:
首先我校是一所以財(cái)會(huì)專業(yè)為主要專業(yè)的文科類學(xué)校,學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)單位較分散,難于批量頂崗實(shí)習(xí),企業(yè)對(duì)財(cái)會(huì)人員要求較高,專業(yè)對(duì)口率較低;其次,由于我校教師資源較為緊張,尤其是具有企業(yè)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)素質(zhì)好的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師更為缺乏,在下企業(yè)指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)工作中,時(shí)間較少,人員安排也不足,與企業(yè)的溝通還不夠及時(shí)充分,管理還有待加強(qiáng);另外,實(shí)習(xí)為我校教學(xué)工作的重要組成部分,其材料包括學(xué)生實(shí)習(xí)日志、工作記錄、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)總結(jié)等反映實(shí)習(xí)情況的材料,以及實(shí)習(xí)評(píng)定等考核性資料,其立卷、歸檔工作等工作還有待進(jìn)一步完善。
我校將以此次專項(xiàng)檢查工作為契機(jī),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理,加強(qiáng)日常監(jiān)督檢查和協(xié)調(diào)工作,推進(jìn)工學(xué)結(jié)合,確保實(shí)習(xí)工作健康有序開展。
理工類實(shí)習(xí)報(bào)告 3
一年的實(shí)習(xí)期馬上就要結(jié)束了,回望這一年來自己在律所里的經(jīng)歷,感慨萬分。
當(dāng)初拿到資格證的欣喜若狂漸漸沉淀為對(duì)自己選擇的這條布滿荊棘道路的清醒認(rèn)識(shí)。
借著這份“個(gè)人總結(jié)”記錄下自己這一年的感悟。
一、做律師技藝其次,關(guān)鍵在做人。
名聲顯赫的“大”律師無不是具有大丘壑、大智慧、大局觀。
大多數(shù)的律師待人處世無不是如臨深淵、如履薄冰。
要想成為一名受人尊重的成功律師就要多思、多想、多聽、多問、多看、慎言、慎行。
二、端正心態(tài),頭腦清醒。
羅馬不是一天建成的,任何事情都要有一個(gè)過程。
要克服急躁、冒進(jìn)、挫折對(duì)我們的不利影響,時(shí)刻以謙和的態(tài)度對(duì)待與之交往的任何一個(gè)人,以積極的心態(tài)面對(duì)我們經(jīng)歷的每一件事情,要做到精神飽滿但不熱烈亢奮,自信沉著而不是鋒芒畢露,文質(zhì)彬彬而不是輕佻浮躁,謙虛謹(jǐn)慎而不是唯唯諾諾。
三、養(yǎng)成良好的.工作習(xí)慣。
好的習(xí)慣可以成就人的一生。
良好的工作習(xí)慣可以讓你快速提升工作效率。
堅(jiān)持寫工作日志,既是我們繁瑣工作的備忘,實(shí)習(xí)總結(jié)范文 又可以有助于我們建立并維系好自己的網(wǎng)絡(luò),同時(shí)也記錄下自己成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。
有人將拿到實(shí)習(xí)證到成為一名獨(dú)立開展工作的執(zhí)業(yè)律師這一過渡期稱之為“羽化期”,那就在這承前啟后,對(duì)自己來說既是終點(diǎn)又是起點(diǎn)的今天,祝福自己,但我更相信歷經(jīng)磨難,破繭成蝶的魅力時(shí)刻會(huì)很快到來……
理工類實(shí)習(xí)報(bào)告 4
1、實(shí)習(xí)目的及意義
1.1目的:
1.1.1、建立有關(guān)船舶設(shè)計(jì)、工作原理和設(shè)備的感性認(rèn)識(shí),初步了解有船舶制造技術(shù),提高我們的實(shí)踐能力,為后續(xù)專業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
1.1.2、初步了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景,培養(yǎng)我們樹立正確的專業(yè)思想和學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)的方向。
1.1.3、初步了解研究和解決工程實(shí)際問題的基本方法,培養(yǎng)我們樹立正確的工程意識(shí)和工程觀點(diǎn)。
1.2意義:
在實(shí)習(xí)中,我們既開闊了眼界,又增長(zhǎng)了見識(shí)。通過實(shí)習(xí),一方面,我們能學(xué)到書本上學(xué)不到的知識(shí),能在實(shí)際生產(chǎn)生活中去理解理論知識(shí);另一方面,又能夠使自己融合到社會(huì)中去,提高自己的實(shí)踐動(dòng)手能力。同時(shí),實(shí)習(xí)是我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)的鋪墊,是我們走向工作崗位的第一步。
實(shí)習(xí)內(nèi)容概要:
20xx年6月25日至7月8日,我們輪機(jī)工程專業(yè)的同學(xué)去大連、葫蘆島進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)習(xí)。我們非常珍惜本次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),在這半個(gè)月的時(shí)間里,在老師和工人師傅的指導(dǎo)下,通過實(shí)地參觀以及聆聽講座,對(duì)船舶行業(yè)以及專業(yè)工作情況還是有了一個(gè)整體的了解和認(rèn)識(shí),感覺受益匪淺。
本次實(shí)習(xí)按照實(shí)習(xí)地點(diǎn)大致分為2個(gè)部分。首先在大連,實(shí)習(xí)時(shí)間為20xx年6月26日到6月29日。在大連參觀了黑嘴子海軍基地、大柴、老虎灘、旅順軍港、大連海事大學(xué)等地方。其次在葫蘆島渤船重工,實(shí)習(xí)時(shí)間為20xx年6月30日到7月8日。在這里,我們進(jìn)行了安全、保密培訓(xùn),參觀了船廠的各種設(shè)備以及各種正在建造的船舶及其分段。同時(shí),培訓(xùn)人員對(duì)我們進(jìn)行了各種船舶知識(shí)的講解。
2、大連實(shí)習(xí)部分
2.1 大連海軍基地
20xx年6月26日上午,我們乘坐火車到達(dá)大連,來到我們的住所休息了一上午。下午我們就集合,去參觀黑嘴子海軍基地。在基地,我們參觀了兩艘掃雷艦。一艘為“禹城艦”,是我國(guó)自主研發(fā)設(shè)計(jì)的最新型掃雷艦,于20xx年下水。具有設(shè)計(jì)理念先進(jìn)、信息化集成度高、技術(shù)性能優(yōu)越和造價(jià)成本較低、運(yùn)行維護(hù)簡(jiǎn)單、艦員編制精簡(jiǎn)等優(yōu)點(diǎn)。一艘為“榮成艦”,是中國(guó)自行研制設(shè)計(jì)生產(chǎn)的新一代獵掃雷艦榮成艦,配備先進(jìn)獵雷系統(tǒng)及滅雷設(shè)備。榮成艦比禹城艦要小很多,但是設(shè)備要更加先進(jìn)。
2.2 大連柴油機(jī)廠
在大連柴油機(jī)廠,我們參觀了廠區(qū)各個(gè)車間,使我們對(duì)柴油機(jī)的建造過程有了初步了解。大連船用柴油機(jī)有限公司是中國(guó)境內(nèi)建造大功率低速柴油機(jī)的主要基地。
我們參觀了機(jī)械加工車間,里面存放著各種待加工和已經(jīng)加工完成的各種零件,基本上都是低速柴油機(jī)的零件,尺寸十分巨大。然后我們進(jìn)入組裝車間,看到了大型低速柴油機(jī),被其巨大的外形深深地震撼到了。
2.3老虎灘
在老虎灘,我們參觀了海軍104“太原”號(hào)驅(qū)逐艦。該艦是中國(guó)海軍早期的主力大型水面艦艇之一,與“鞍山”號(hào)、"撫順"號(hào)、“長(zhǎng)春”號(hào)并稱為人民海軍的“四大金剛”。1991年退役,泊于大連老虎灘做為大連艦艇學(xué)院的練習(xí)艦。排水量1425噸。武器有雙聯(lián)裝反艦導(dǎo)彈、單管130毫米炮、5管反潛火箭發(fā)射器等,艦尾設(shè)有4座深彈發(fā)射炮和兩個(gè)深彈發(fā)射架。
2.4 旅順軍港
在旅順軍港我們參觀了兩艘常規(guī)動(dòng)力潛艇以及一艘護(hù)衛(wèi)艦和登陸艦。旅順軍港始建清代,是當(dāng)時(shí)世界聞名的軍事要塞,五大軍港之一。我們參觀的護(hù)衛(wèi)艦威海號(hào)導(dǎo)彈護(hù)衛(wèi)艦,是中國(guó)自行研制設(shè)計(jì)建造的新一代輕型導(dǎo)彈護(hù)衛(wèi)艦,配備多型武器裝備,具有良好的隱身性能,信息化集成度高,同時(shí)還具有造價(jià)成本較低,運(yùn)行維護(hù)簡(jiǎn)單、艦員編制精簡(jiǎn)等優(yōu)點(diǎn)。該艦入列后,主要擔(dān)負(fù)海上巡邏警戒、護(hù)漁護(hù)航、保衛(wèi)領(lǐng)海及專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)海洋權(quán)益及戰(zhàn)時(shí)遂行海上防御作戰(zhàn)等任務(wù)。我們參觀
的常規(guī)動(dòng)力潛艇,前后共7個(gè)艙室,內(nèi)部構(gòu)造十分的緊湊,空間極其狹窄,各個(gè)艙室之間是圓形的水密艙門,只允許一個(gè)人爬過。潛艇外部觀看應(yīng)為雙殼潛艇,外殼為鋼制非耐壓艇體,內(nèi)殼為耐壓艇體.艇體呈流線型,以減少水下阻力。
2.5 大連海事大學(xué)
在大連海事大學(xué),我們參觀了大連海事大學(xué)的燃?xì)廨啓C(jī)綜合實(shí)驗(yàn)室。海事大學(xué)的老師首先向我們介紹了他們學(xué)校的相關(guān)情況,并且對(duì)我們的到來表示歡迎。然后老師帶我們參觀了實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備及運(yùn)行的原理。通過老師講解,我們知道了燃?xì)廨啓C(jī)的優(yōu)缺點(diǎn)以及廣泛的應(yīng)用前景。他們建造了一個(gè)以燃?xì)廨啓C(jī)為主的分布式能源系統(tǒng)。利用燃?xì)廨啓C(jī)進(jìn)行發(fā)電,尾氣用來供冷或供熱,從而實(shí)現(xiàn)冷熱電的聯(lián)產(chǎn)聯(lián)供,使能量利用效率得以大大提升。老師還給我們介紹了他們的燃?xì)廨啓C(jī)實(shí)驗(yàn)平臺(tái),包括壓氣機(jī)和渦輪的實(shí)驗(yàn)。
3 葫蘆島實(shí)習(xí)部分
葫蘆島部分實(shí)習(xí)的時(shí)間為6月30日至7 月8日。實(shí)習(xí)地點(diǎn)為:渤海船舶重工有限責(zé)任公司(渤船重工) 。首先我們接受了廠里的安全教育及保密教育,并對(duì)船廠進(jìn)行了整體參觀。接下的時(shí)間里機(jī)裝車間的工人師傅針對(duì)船舶主機(jī)、管系、軸系、舵系安裝等等對(duì)我們進(jìn)行了培訓(xùn),而且還帶我們進(jìn)行了廠區(qū)施工現(xiàn)場(chǎng)參觀和講解。
3.1 安全教育、保密教育
通過保密教育,我們了解到所謂國(guó)家秘密是指關(guān)系國(guó)家的安全和利益,依照 法定程序確定,在一定時(shí)間內(nèi)只限一定范圍的人員知情的事項(xiàng)。密級(jí)指國(guó)家事務(wù) 秘密程度的等級(jí),一般分為絕密、機(jī)密、秘密三級(jí)。老師對(duì)我們?cè)趯?shí)習(xí)期間提出了一些注意事項(xiàng):1、在廠區(qū)嚴(yán)禁拍照、錄像、錄音; 2、禁止在涉密計(jì)算機(jī)上插拔移動(dòng)儲(chǔ)存介質(zhì);3、進(jìn)出廠區(qū)出示出入證明;4、發(fā)現(xiàn)非同期來跟隨入廠的人員及時(shí)舉報(bào)。
通過安全教育,我們了解到船舶行業(yè)也是一個(gè)高危行業(yè),所以要時(shí)刻注意保護(hù)自己,這樣才能保證生產(chǎn)生活的正常進(jìn)行,也是對(duì)自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),安全意識(shí)應(yīng)該時(shí)刻放在首位,也要注意排除身邊的不安全因素,來確保他人的安全生產(chǎn),這也是作為一個(gè)船舶管理人員應(yīng)有的義務(wù)和所要具備的素質(zhì)。
3.2初步參觀渤海船廠
下午我們集合后乘坐公交車來到廠區(qū)內(nèi)部,透過車窗看到道路兩旁擺滿了各種船舶的分段。進(jìn)入廠區(qū)內(nèi)部后,在工廠師傅的帶領(lǐng)下,我們對(duì)船廠進(jìn)行了初步的參觀,我們看到龍門吊等許多重型工程機(jī)械、巨大的廠房,廠區(qū)機(jī)器轟鳴,許多艘船舶正在制造中。在船塢旁,老師為我們介紹了船舶的`三種下水方式:1、船臺(tái)式滑道下水:將龍骨墩、邊墩和支撐全部拆除,使船舶重量移到滑道和滑板上,再松開止滑裝置,船舶便和支架、滑板等一起沿滑道滑入水中,同時(shí)依靠自身浮力漂浮在水面上,從而完成船舶下水;2、漂浮式下水:向船塢內(nèi)注水,使船舶依靠自身浮力上浮; 3、浮箱式下水:將船放在浮箱上,向船塢內(nèi)注水,浮箱的浮力將船舶托起,然后讓水進(jìn)入浮箱,浮箱下沉與船分離。之后我們還去參觀了位于小山上的張學(xué)良故居。
3.3 主機(jī)安裝
對(duì)于不同的柴油機(jī)有不同的安裝方式,對(duì)于中、小型主柴油機(jī)而言,通常是整機(jī)吊運(yùn)上船安裝;大型主柴油機(jī),如具有大型起吊設(shè)備,可采用整機(jī)吊裝,否則也可以拆散吊進(jìn)船艙定位總裝。主機(jī)在船上的安裝過程大致有兩類:一類是船舶下水后,主機(jī)在軸系安裝完畢后以軸系為基準(zhǔn)進(jìn)行安裝。它的優(yōu)點(diǎn)是使主機(jī)或減速器輸出軸的旋轉(zhuǎn)軸線能較好地處于軸系中線的延長(zhǎng)線上,避免船舶下水后船體變形的影響。缺點(diǎn)是生產(chǎn)周期較長(zhǎng)。另一類是在船臺(tái)上,主機(jī)以軸系理論中線為基準(zhǔn)進(jìn)行安裝。它的最大特點(diǎn)是主機(jī)可先于軸系進(jìn)行安裝,也可與軸系安裝平行進(jìn)行,使整個(gè)動(dòng)力裝置安裝工作與船體建造盡可能多地平行作業(yè),大大縮短了生產(chǎn)周期。
3.4 船舶管系
對(duì)于船舶管系安裝,我們了解到管路是核動(dòng)力系統(tǒng)各部分連接的橋梁,是核動(dòng)力系統(tǒng)的重要組成部分,直接關(guān)系的整個(gè)系統(tǒng)的性能和可靠性。管路的加工制作常被忽視,但它卻極為關(guān)鍵。船舶管系按其任務(wù)的不同,其組成部分主要有:艙底水管系、壓載水管系、消防管系、通風(fēng)管系、供水管系、注入管系、蒸汽管系、疏排水管系等。
3.5 船舶軸系
通過學(xué)習(xí),我們對(duì)船舶軸系的安裝有了基本的了解。軸系安裝工藝過程主要包括:確定軸系理論中線、按軸系理論中線鏜人字孔、艉軸轂孔和隔艙壁填料函孔、安裝艉軸管、艉軸及密封裝置和螺旋漿、中間軸的校中和連接、中間軸承在基座上的緊固等。安裝順序一般是:1、在確定軸系中線后,沿軸系中線鏜孔并安裝尾管、尾軸承及插裝螺旋槳軸。2、在安裝螺旋槳軸、螺旋槳的同時(shí)預(yù)裝中間軸、軸承,預(yù)裝主機(jī)。3、進(jìn)行軸系中間軸的校中,主機(jī)定位。4、刮配制動(dòng)部件及各軸承的墊塊。5、各軸連接及軸承與基座緊固。
3.6 船舶舵系
通過學(xué)習(xí),我們對(duì)船舶舵系的安裝有了基本的了解。舵系安裝過程中特別要注意在舵系中心線照光要和軸系照光同時(shí)進(jìn)行,且在照光時(shí)所有的船體尾部的焊接工作、有震動(dòng)的工作必須結(jié)束,軸線照光工作一般是在夜晚進(jìn)行,而且常常進(jìn)行到深夜或是凌晨。照光時(shí)要防止船體變形影響舵系中心線和軸線的定位。 4 總結(jié)
7月8日下午,半個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束,對(duì)這一段酸苦而又快樂的經(jīng)歷,著實(shí)令人難忘!首先,要感謝動(dòng)能學(xué)院為我提供了這次的寶貴機(jī)會(huì)。在這段時(shí)間里我學(xué)到了許多關(guān)于造船的知識(shí),留下了很多讓我記憶深刻的細(xì)節(jié),也讓我的視野和思路開闊了許多。回顧這段實(shí)習(xí)歷程,確確實(shí)實(shí)讓我獲益匪淺,同時(shí)更是難以忘懷。
在實(shí)習(xí)前,老師就告訴我們實(shí)習(xí)對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來說相當(dāng)重要。因?yàn)橹挥型ㄟ^實(shí)習(xí),才能將理論學(xué)習(xí)與實(shí)際的結(jié)合,驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)的理論知識(shí),加深對(duì)相關(guān)專業(yè)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實(shí)踐知識(shí),加深了解社會(huì)對(duì)本專業(yè)的需要。
在這次實(shí)習(xí)中,渤船培訓(xùn)令我印象最為深刻。通過這次實(shí)習(xí),我體驗(yàn)到一些平時(shí)在書本上看不到、學(xué)不到的東西,讓我對(duì)造船行業(yè)的現(xiàn)況以及前景有了更直觀的認(rèn)識(shí)。下面就這次實(shí)習(xí)做下總結(jié),希望能夠使自己在總結(jié)過程中再次熟悉學(xué)過的內(nèi)容,了解自己的不足,也希望通過總結(jié)能夠使自己再次回想起當(dāng)時(shí)的情景。
理工類實(shí)習(xí)報(bào)告 5
工廠,未來的舞臺(tái)。
這是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。
實(shí)習(xí)這段日子,我受益匪淺。我開始認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)食品行業(yè),技術(shù)的關(guān)鍵性!先進(jìn)的技術(shù),可以提高生產(chǎn)力,從而提高公司的生產(chǎn)效益;先進(jìn)的技術(shù),是一個(gè)企業(yè)長(zhǎng)久生存,與時(shí)俱進(jìn)的必備。研發(fā)部忙活著的一群人,人人都本著技術(shù)才是硬道理的宗旨在那勤勤懇懇。車間的參觀,讓我明白了作為一個(gè)食品行業(yè),衛(wèi)生安全的重要性。和以前老師說的一樣,衛(wèi)生檢驗(yàn)是食品的“眼睛”,它關(guān)系著廣大消費(fèi)群眾的生命安全;我懂得了作為食品行業(yè),工廠的規(guī)范性,從進(jìn)出大門的嚴(yán)格把關(guān),再到車間里面消毒滅菌,研究所衛(wèi)生檢驗(yàn)報(bào)告的呈報(bào),都是那么的規(guī)范與嚴(yán)格。
說起前景,使我困惑的不僅僅是自身的原因。我們的這個(gè)專業(yè)在外人看來總是呈現(xiàn)出一種繁榮景象,所謂民以食為天嘛!事實(shí)又是怎樣的呢?工廠的操作儀器是簡(jiǎn)單的,流水線生產(chǎn)需要一個(gè)食品專業(yè)的本科生真的是大材小用,企業(yè)更偏向于?飘厴I(yè)的,因?yàn)樗麄兊膶?shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)很足。再者,食品界的研發(fā)工作并不復(fù)雜,基本屬于抄襲階段,并不需要真正意義上的研發(fā)或者創(chuàng)新。正如一篇報(bào)道指出,全新的食品上市,他的成功率是百分之一。
實(shí)習(xí)可以說是在未來突然降臨之前的緩沖地帶。經(jīng)驗(yàn)積累當(dāng)然是重要的,而且必須。在這個(gè)過程中我從來沒有蒙混過去的念頭,我抱著還算虔誠(chéng)的心態(tài)將一只腳邁進(jìn)社會(huì)之中探試水的'深淺。這只是淺嘗輒止的,絲毫沒有風(fēng)險(xiǎn)的探試。即便是這樣,我也在當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了許多社會(huì)的殘酷。工作著的人們對(duì)于現(xiàn)狀的無奈,他們并不只是對(duì)于目前工作的,相反工作還很充實(shí),雖然在很大程度上忙活了半天,結(jié)果總是不盡如人意,而這些令人失望的結(jié)果又完全不能歸咎于他們的不努力,相反他們?cè)诰o張的忙碌中還時(shí)時(shí)刻刻為了效率和效益殫精竭慮。這樣的工作狀態(tài)無疑是讓人疲憊的,使人的心理疲憊,而更讓他們失落的是,對(duì)于并不像我們這樣漫無目的的未來,他們也覺得非常狹窄。由于年紀(jì),家庭等等諸多原因,基本上穩(wěn)定的工作就是最大的福音了。但人總還是有上進(jìn)心和更高追求的,在為了這些進(jìn)行探索的時(shí)候,卻處處制肘,從而使自己處于一種走投無路只有安于現(xiàn)狀的狀態(tài)。
在今后的工作中,我將克服不足,堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐,以更好的適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要;熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能才能更好的投入工作,我將通過多看、多學(xué)、多問、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能;通過實(shí)踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己解決實(shí)際問題的能力,并在實(shí)踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對(duì)待每一件工作。
理工類實(shí)習(xí)報(bào)告 6
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議精神,切實(shí)落實(shí)好教育部等五部門聯(lián)合印發(fā)的《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》(教職成〔20xx〕3號(hào))文件精神,根據(jù)《教育部辦公廳等五部門關(guān)于開展職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理聯(lián)合檢查的通知》(教職成廳函【20xx】15號(hào))精神,結(jié)合陜西省教育廳《關(guān)于組織開展全省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理自查工作的通知》陜教職辦【20xx】10號(hào)精神,永壽縣職業(yè)教育中心領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視學(xué)生實(shí)習(xí)管理工作,成立了學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理工作指導(dǎo)委員會(huì),結(jié)合《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》頒布運(yùn)行一年來的情況,組織相關(guān)處室學(xué)習(xí)聯(lián)合檢查的通知精神,逐條對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)管理進(jìn)行了認(rèn)真自查,認(rèn)真反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
一、基本情況
永壽縣職業(yè)教育中心現(xiàn)有三個(gè)專業(yè),一是學(xué)前教育專業(yè),二是信息技術(shù)專業(yè)(數(shù)字排版專業(yè)),三是現(xiàn)代服務(wù)專業(yè)(鐵路旅游專業(yè));20xx年學(xué)前教育專業(yè)的二年級(jí)學(xué)生開展了頂崗實(shí)習(xí),38名學(xué)生經(jīng)過學(xué)校組織的校園招聘會(huì)全部被咸陽市和本地24家幼兒園錄用;信息技術(shù)專業(yè)22名學(xué)生,16名被送往聯(lián)辦學(xué)校咸陽市秦都區(qū)新方正計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí),6名學(xué)生被西安書雅文化圖書傳媒有限公司錄用;現(xiàn)代服務(wù)專業(yè)12名學(xué)生送往聯(lián)辦學(xué)校渭南軌道運(yùn)輸學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)管理情況
(一)工學(xué)交替,從20xx年開始至今,永壽職業(yè)教育中心已經(jīng)組織了七批次的工學(xué)交替,20xx年我們組織了52名數(shù)字排版專業(yè)的二年級(jí)學(xué)生到青島海信電子有限公司開展工學(xué)交替;前期委派相關(guān)人員赴青島海信電子有限公司進(jìn)行了考察,之后在全體教職工大會(huì)上對(duì)考察情況進(jìn)行了通報(bào)和篩選確定;同時(shí)針對(duì)工學(xué)交替的企業(yè),人數(shù),待遇,帶隊(duì)老師等相關(guān)事宜上報(bào)教育局備案,服從主管部門的統(tǒng)籌指導(dǎo)和監(jiān)督管理,并召開了52名學(xué)生家長(zhǎng)知情通報(bào)會(huì)議,取得家長(zhǎng)的支持;與52名學(xué)生簽定了工學(xué)交替三方協(xié)議,使學(xué)生明確工學(xué)交替的崗位,工資待遇,福利待遇,崗位工作時(shí)間,工作環(huán)境等;學(xué)生在三個(gè)月的工學(xué)交替時(shí)間內(nèi),月工資都能達(dá)到在職員工的80%以上,平均3200元/月,企業(yè)無拖欠學(xué)生工資;企業(yè)為學(xué)生購(gòu)買了商業(yè)保險(xiǎn),學(xué)生穩(wěn)固率達(dá)到96%以上,受到青島海信電子有限公司的好評(píng)!
(二)頂崗實(shí)習(xí),
1、學(xué)前教育專業(yè)三年級(jí)學(xué)生在第六學(xué)期按照本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃開展為期6個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)工作,由于本專業(yè)學(xué)生規(guī)模人數(shù)已經(jīng)超出永壽本地幼兒園的承擔(dān)能力,加之本地幼兒園的辦學(xué)規(guī)模,師資力量和教學(xué)水平相比咸陽市幼兒園有較大差距,考慮到學(xué)生的要求和自身發(fā)展需求,所以20xx年學(xué)前教育專業(yè)三年級(jí)38名學(xué)生,經(jīng)過學(xué)校和對(duì)咸陽市30家幼兒園考察篩選,形成頂崗實(shí)習(xí)方案,招聘方案,確定22家幼兒園來永壽職業(yè)教育中心參加招聘會(huì),同時(shí)邀請(qǐng)38名學(xué)生家長(zhǎng)參加招聘會(huì),專門召開了家長(zhǎng)知情通報(bào)會(huì),學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)在家長(zhǎng)會(huì)上對(duì)頂崗實(shí)習(xí)的幼兒園,工資待遇,實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師進(jìn)行了介紹,力爭(zhēng)家長(zhǎng)的支持和理解!招聘會(huì)當(dāng)天本專業(yè)學(xué)生進(jìn)行了個(gè)人才藝展示,三個(gè)幼兒園園長(zhǎng)給頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行了專題講座,收到良好的效果。38名頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生和幼兒園分別簽定了頂崗實(shí)習(xí)三方協(xié)議,給學(xué)生分發(fā)了頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè),頂崗實(shí)習(xí)考核鑒定表(作為學(xué)生畢業(yè)依據(jù))。依據(jù)學(xué)校工作安排計(jì)劃在四月底進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的回訪工作,全面檢查學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)過程中的問題,與用人單位深入?yún)f(xié)商解決存在的問題,保障學(xué)生的權(quán)益不受侵害。
2、鐵路旅游專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí),我們經(jīng)過和北京恒安衛(wèi)士有限公司相互考察,通過領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議醞釀?dòng)懻,和北京恒安衛(wèi)士有限公司簽定了學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議。20xx年有 6名本專業(yè)學(xué)生在北京地鐵系統(tǒng)做安檢工作,學(xué)校、公司、學(xué)生三方簽定了頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議,召開了家長(zhǎng)知情通報(bào)會(huì),安排老師護(hù)送學(xué)生到北京頂崗實(shí)習(xí);頂崗實(shí)習(xí)6個(gè)月,崗位在地鐵七號(hào)線安檢,工資2200元/月,管吃住。
(三)跟崗實(shí)習(xí),
1、學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生按照教學(xué)計(jì)劃每學(xué)期組織一次為期一月的跟崗實(shí)習(xí),主要以本縣幼兒園為主,上半年安排在五月上旬開始到六月上旬結(jié)束,下半年在十二月;20xx年下半年跟崗實(shí)習(xí)62名學(xué)生被安排在本縣五所幼兒園,針對(duì)學(xué)生的情況開展了跟崗實(shí)習(xí)的安全專題講座,心里健康講座,遵紀(jì)守法講座;精心選派了五名帶隊(duì)老師,全程指導(dǎo)學(xué)生跟崗實(shí)習(xí)工作;為學(xué)生分發(fā)了跟崗實(shí)習(xí)手冊(cè),跟崗實(shí)習(xí)簽定表;跟崗實(shí)習(xí)結(jié)束召開了總結(jié)表彰大會(huì),優(yōu)秀實(shí)習(xí)生做了總結(jié)發(fā)言,帶隊(duì)老師總結(jié)了跟崗實(shí)習(xí)工作。
2、數(shù)字排版專業(yè)工作室,20xx年12月,我們和西安書雅文化圖書傳媒有限公司進(jìn)行了多次的商談溝通,雙方在永壽縣職業(yè)教育中心成立了融教學(xué)實(shí)訓(xùn)生產(chǎn)一體的現(xiàn)代學(xué)徒制工作室。永壽縣職業(yè)教育中心投入3萬多元添置工作室的一應(yīng)設(shè)備,20xx年4月正式揭牌運(yùn)行。實(shí)現(xiàn)了角色的雙層轉(zhuǎn)換,老師即師傅,學(xué)生即徒弟;學(xué)生在工作室分批分次循環(huán)跟崗實(shí)習(xí),每期10-20名學(xué)生,聘請(qǐng)專業(yè)老師即師傅,教學(xué)與跟崗實(shí)習(xí)交替進(jìn)行;實(shí)現(xiàn)了校中有企業(yè),實(shí)習(xí)不離校園,前校后廠的現(xiàn)代學(xué)徒制教學(xué)培訓(xùn)模式,積極探索現(xiàn)代工匠人才培養(yǎng)模式。
同時(shí)選派六名學(xué)生到西安書雅文化圖書傳媒有限公司跟崗實(shí)習(xí),公司為學(xué)生免費(fèi)提供食宿,購(gòu)買了商業(yè)保險(xiǎn),前三個(gè)月生活補(bǔ)貼600元/月,后三個(gè)月1000元/月。跟崗實(shí)習(xí)結(jié)束后學(xué)生直接在西安書雅文化圖書傳媒有限公司就業(yè),使學(xué)生和家長(zhǎng)的利益得到保障。
(四)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),組織鐵路旅游專業(yè)14名學(xué)生,20xx年10月到永壽火車站開展10天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),安排兩名帶隊(duì)老師全程負(fù)責(zé)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),對(duì)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生和帶隊(duì)老師進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
三、實(shí)習(xí)自查情況
1、學(xué)生實(shí)習(xí)工作中沒有出現(xiàn)違反“六不得”的現(xiàn)象,所有學(xué)生實(shí)習(xí)工作,全部都是學(xué)校和實(shí)習(xí)單位直接洽談合作,并有實(shí)習(xí)協(xié)議,中間沒有第三者中介,沒有收取任何勞務(wù)費(fèi)或者補(bǔ)貼,實(shí)習(xí)都是專業(yè)對(duì)口崗位實(shí)習(xí),學(xué)生實(shí)習(xí)中沒有加班更不上夜班。
2、所有專業(yè)都有人才培養(yǎng)方案,制定了詳細(xì)的對(duì)口實(shí)習(xí)計(jì)劃,實(shí)習(xí)崗位符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。
3、頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)嚴(yán)格執(zhí)行《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》要求,嚴(yán)控10%和20%兩個(gè)上限。
4、所有實(shí)習(xí),學(xué)校,學(xué)生,單位都簽定有三方協(xié)議,沒有一份虛假合同。
5、所有實(shí)習(xí)協(xié)議都約定了實(shí)習(xí)報(bào)酬,用人單位都能及時(shí)足額以貨幣支付給學(xué)生。
6、根據(jù)不同的實(shí)習(xí)要求,按照不同專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),分別制定了工學(xué)交替,頂崗實(shí)習(xí),跟崗實(shí)習(xí),認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的`實(shí)習(xí)工作管理辦法,學(xué)生實(shí)習(xí)違紀(jì)違規(guī)處理辦法,帶隊(duì)老師管理細(xì)則,學(xué)生安全管理辦法,學(xué)生實(shí)習(xí)手冊(cè),實(shí)習(xí)日志,學(xué)生實(shí)習(xí)考核辦法,學(xué)生實(shí)習(xí)申請(qǐng)表,實(shí)習(xí)學(xué)生回訪記錄表。
沒有實(shí)習(xí)學(xué)生安全及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案
7、依據(jù)《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》,為實(shí)習(xí)學(xué)生全部購(gòu)買了實(shí)習(xí)責(zé)任險(xiǎn)。
8、所有學(xué)生實(shí)習(xí)工作,認(rèn)真選派實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師,負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和日常管理工作。
9、將《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》印發(fā)到所有實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師,依據(jù)規(guī)定全面對(duì)照落實(shí)規(guī)定要求。
四、成績(jī)與不足
20xx年以來,永壽縣職業(yè)教育中心的辦學(xué)規(guī)模在穩(wěn)步提升,其中個(gè)中原由,就是我們從一開始就把學(xué)生的實(shí)習(xí)工作當(dāng)作一件大事來抓,在多次的工學(xué)交替工作中,認(rèn)真總結(jié)反思成功與失敗,把工學(xué)交替當(dāng)作課題來長(zhǎng)期關(guān)注和研究,探索出了一套適合貧困地區(qū)學(xué)生實(shí)習(xí)行之有效的長(zhǎng)效機(jī)制和辦法,最深刻的體會(huì)是:招生和就業(yè)實(shí)習(xí)并舉,兩手抓要兩手硬,就業(yè)實(shí)習(xí)窗口前置,保障出口暢通,才能實(shí)現(xiàn)進(jìn)口暢。再者是學(xué)生實(shí)習(xí)工作,要細(xì)之又細(xì),細(xì)節(jié)決定成敗。三是學(xué)生實(shí)習(xí)工作是一項(xiàng)研究性很強(qiáng)課題,要舍得投入,舍得時(shí)間去研究。四主管領(lǐng)導(dǎo)的重視和方向性的統(tǒng)籌指導(dǎo)。五是學(xué)生實(shí)習(xí)工作前期的調(diào)研和籌備要充足,以規(guī)定指導(dǎo)工作,避免違規(guī)。
不足之處,對(duì)照《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》我們的認(rèn)識(shí)和理解水平有限,難免出現(xiàn)一些與規(guī)定不符的現(xiàn)象,如規(guī)定要求:第十四條 未滿18周歲的學(xué)生參加跟崗實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí),應(yīng)取得學(xué)生監(jiān)護(hù)人簽字的知情同意書,而在實(shí)際運(yùn)行過程中我們以家長(zhǎng)知情通報(bào)會(huì)而取代,沒有規(guī)定要求的規(guī)范,應(yīng)該整改落實(shí)規(guī)定要求;二是學(xué)前教育專業(yè),數(shù)字排版專業(yè)已經(jīng)全部按照專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),已經(jīng)建立了專業(yè)人才培養(yǎng)聯(lián)盟,21家幼兒園組成,21個(gè)實(shí)習(xí)基地;數(shù)字排版專業(yè)3個(gè)實(shí)習(xí)基地和一個(gè)現(xiàn)代學(xué)徒制工作室;但是現(xiàn)代服務(wù)專業(yè)雖有2個(gè)實(shí)習(xí)基地,卻與專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)相差較遠(yuǎn),只能是比較接近而已,根本談不上對(duì)口; 所以我們計(jì)劃今年上半年要完成本專業(yè)實(shí)習(xí)基地的考察和對(duì)口掛牌,保障本專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)工作對(duì)口,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)工作的健康發(fā)展,遵規(guī)發(fā)展!三是所有學(xué)生實(shí)習(xí)工作沒有實(shí)習(xí)學(xué)生安全及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,要盡快依據(jù)規(guī)定形成我校實(shí)習(xí)學(xué)生安全及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,為學(xué)生實(shí)習(xí)工作保駕護(hù)航。
理工類實(shí)習(xí)報(bào)告 7
為期兩周的金工實(shí)習(xí)在金屬的回響中落下了大幕,總的來說這次為期兩周的實(shí)習(xí)活動(dòng)是一次有趣且必將影響我今后的學(xué)習(xí)工作的重要的經(jīng)驗(yàn)。我想在將來的歲月里恐怕不會(huì)再有這樣的機(jī)會(huì),在短短的時(shí)間內(nèi)那么完整的體驗(yàn)到當(dāng)今工業(yè)界普遍所應(yīng)用的方法;也恐怕難有這樣的幸運(yùn)去體驗(yàn)身邊的每一樣?xùn)|西到底是如何制造出來的了。
“金工實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí),了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。這是一次我們學(xué)習(xí),鍛煉的好機(jī)會(huì)!通過這次雖短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我懂得了很多………
安全第一
在工業(yè)生產(chǎn)中,安全要擺在第一位,是至關(guān)重要的!!這是每個(gè)老師給我們的第一忠告。在工業(yè)安全科目中,我們便被安排輪流去看一個(gè)實(shí)習(xí)安全方面的錄像。錄像里詳盡的播放了許多工種的實(shí)習(xí)要求和安全處理,像電焊氣焊,熱處理等?粗敲磸(fù)雜生于操作的機(jī)器還有許多因不按要求操作機(jī)器而發(fā)生的事故,我們都嚇了一跳。真是不看不知道,一看嚇一跳!一個(gè)無意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽,都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。在未發(fā)生安全事故前,許多人對(duì)安全教育不重視,認(rèn)為太煩瑣,太枯燥。一旦發(fā)生了事故,事后諸葛亮就很多。
看完錄像后,我們?cè)谲囬g里,聽老師講解有關(guān)工業(yè)安全方面的知識(shí)。看著發(fā)下來的資料,我才明白工業(yè)安全的重要性,工業(yè)安全知識(shí)是工業(yè)高層管理人員和開發(fā)人員的必備知識(shí),對(duì)于草擬或一個(gè)企業(yè)的安全條例,減少工業(yè)污染,防火防爆等方面來說是非常重要的知識(shí),如果不掌握的話,不但會(huì)被人斥為無知,有時(shí)還會(huì)發(fā)生重大事故。所以安全總是第一位的,我們深深牢記于心,做起事來認(rèn)真,嚴(yán)肅。我很慶幸我對(duì)它有了足夠的重視,所以我安全的度過了實(shí)習(xí)的兩周!
第一天老師把我們一班分成兩個(gè)組。我實(shí)習(xí)的第一個(gè)工種就是車床,這需要較高的手工操作能力。我們?cè)诶蠋煹念I(lǐng)導(dǎo)下,拿到了工具,安裝上了小鋸。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線,畫線,這工作可馬虎不得,一旦畫錯(cuò)便會(huì)使自己的零件不合尺寸,還好聽了老師說的注意事項(xiàng),我按老師所說的,稍微把尺寸畫大了一點(diǎn),我鋸下一個(gè)87毫米的鐵塊。這項(xiàng)工作看起來很簡(jiǎn)單,小事一樁啊?墒钦嬲娜プ,才感到并不容易。鋸齒很小,稍微一用力就斷了,所以很多的鋸齒被我們折斷了。老師說慢慢的用力,等找對(duì)方法后就會(huì)順利了。事實(shí)上鋸鐵塊,也是講究訣竅的,鋸鐵塊并不是一定都會(huì)累得兩手發(fā)麻,兩眼發(fā)慌的,我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向,根據(jù)鋸口的方向使力,起鋸時(shí)應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動(dòng),右手穩(wěn)推手柄,鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個(gè)鋸角,約15度,起鋸角過大鋸齒易崩碎,起鋸角過小,鋸齒不易切入,還有可能打滑,損壞工件表面,起鋸時(shí)鋸弓往復(fù)程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。同時(shí),鋸削時(shí)右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應(yīng)該直線往復(fù),不可擺動(dòng),前推時(shí)加壓均勻,返回時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過。往復(fù)速度不應(yīng)該太快,鋸切開始和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條。我們兩三個(gè)同學(xué)一組,因?yàn)橐忚F快,太浪費(fèi)體力了。讓我們互相替換的休息,明白了這就是學(xué)習(xí)互相合作的力量。天氣還是很不錯(cuò)的,沒有那么的熱,微微有點(diǎn)涼風(fēng),可是我們的額頭依然冒出了汗水。也許是從沒有做過這樣的事情,第一次正式的的按照尺寸制作。所以很多次都因?yàn)檎`差太大,不得不重新開始。一上午也就鋸了一個(gè)斜面。
下午鋸?fù)炅,還得銼削,所以后來兩天都在為小錘的形狀做工作。銼削也是一個(gè)又累又苦的差事,但是只要掌握方法,同樣不難了。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。最難受的是站了一整天,小腿都疼起來.但當(dāng)把車好的零件交給老師時(shí)那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿。這種成功的喜悅只有通過親身參加實(shí)習(xí)才能感受得到。接著便是研磨、鉆孔、等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我們?nèi)靵韸^斗的結(jié)果。鉗工的實(shí)習(xí)說實(shí)話是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能看見老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就
是感謝指導(dǎo)我們的老師了。鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)單,故在機(jī)械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。我終于明白了什么是鉗工。同時(shí)也懂得了為什么有人說“當(dāng)鉗工是最累的!”
我實(shí)習(xí)的第二個(gè)工種就是電弧焊。也就是后來第四天和第五天的工作。師傅指導(dǎo)我們應(yīng)該注意哪些安全措施。
一、進(jìn)入工作場(chǎng)地必須穿戴工作服及防護(hù)用具(手套及氣焊防護(hù)眼鏡等)
二、工作前認(rèn)真檢查氧氣,乙炔膠管是否漏氣,串氣或堵塞,乙炔瓶壓力表是否正常,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告有關(guān)人員處理。
三、氧氣瓶與乙炔瓶距離應(yīng)在三米以上,與氣割點(diǎn)的距離應(yīng)在五米以上。
四、裝氧氣表前應(yīng)放氣少許,上表后放氣前應(yīng)閃躲在瓶嘴側(cè)面。瓶嘴螺紋失效時(shí)必須用卡子卡緊不準(zhǔn)墊銅片,氧氣瓶和乙炔瓶不準(zhǔn)接觸油類物質(zhì)。
五、在封閉的環(huán)境中工作時(shí),必須檢查是否有易燃易爆氣體和有毒氣體,如果有,排除后方可進(jìn)行工作。
六、手持割焊把時(shí),注意不要傷及周圍的人。
七、保持場(chǎng)地清潔衛(wèi)生,焊接后的零件要擺放整齊,嚴(yán)禁磕碰已加工表面。
八、操作結(jié)束后,關(guān)掉氣瓶,檢查周圍有無易燃易爆物,注意防火。
焊接時(shí),先找準(zhǔn)切入點(diǎn)再戴上面罩,永華擦法焊接,焊接時(shí)有對(duì)接、交叉接和t型接,不同的`接法采用不同的焊法。電焊工作臺(tái)必須裝好屏風(fēng)板,在潮濕的地方進(jìn)行電焊工作時(shí),應(yīng)加強(qiáng)防觸電措施,露天焊接時(shí),必須有風(fēng)擋,如果風(fēng)力大于5級(jí)一般禁止露天焊接作業(yè)。然后師傅給我們進(jìn)行演示,并且一一指導(dǎo)我們的錯(cuò)誤做法。起初的時(shí)候我都不敢拿起那焊具,就怕電著自己。師傅說沒事的,就勇敢的去試試,我也大膽的去點(diǎn)觸。在老師和師傅的指導(dǎo)下。我從電弧焊上學(xué)到了怎樣是最好的焊工技術(shù)。后來的兩天里我們用廢鐵料練習(xí)我們的技術(shù),也逐漸的感受到完成一項(xiàng)完美的工程是多么的高興。那份喜悅只能自己去感受。
我們實(shí)習(xí)的第三個(gè)工種就是數(shù)控車床的操作。就是通過編程來控制車床進(jìn)行加工。老師也給我們?cè)诤诎迳献隽撕?jiǎn)單的介紹,并且舉例說明。一個(gè)步驟一個(gè)步驟的寫。最讓我們煩的的是對(duì)刀,稍微一個(gè)不細(xì)心就把x軸和z軸弄反了。在同學(xué)和老師的幫助下學(xué)會(huì)了對(duì)刀。通過數(shù)控車床的操作及編程,我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作。我們一起學(xué)習(xí)新知識(shí),遇到不會(huì)或是不懂的互相幫忙解答。隨后老師又讓我們?nèi)ラ_正真的機(jī)床,把那些編的程序在機(jī)床上演示。我們可算知道了模擬和真實(shí)有很大的差距了。仿真模擬可以犯錯(cuò)后能糾正可是到真正的機(jī)床上時(shí)一個(gè)撞刀就讓材料浪費(fèi)了。我們的計(jì)算也是很重要的,誤差不能大于1毫米去。每個(gè)人都有親手去實(shí)踐的機(jī)會(huì),親自動(dòng)后和看著別人做又有很大的區(qū)別。當(dāng)我第一次去開動(dòng)機(jī)器的時(shí)候感覺都束手無措了。不知道要干些什么了,那些先做那些后做都暈了。還好有老師的指點(diǎn),也做出了成品。盡管不是那么的完美可是那是自己親做的還是心里感覺很高興的。
然后在老師的指導(dǎo)下又練習(xí)了刨床的使用方法,我們一邊觀察師傅的動(dòng)作一邊記下各種開關(guān)的功能。怎樣進(jìn)行微調(diào)和計(jì)數(shù)。然后我們自己也動(dòng)手演練,讓我們想到了在鋸小錘斜面的時(shí)候可以在刨床上刨就不用慢慢的鋸了。并也面很光滑精度也和準(zhǔn)確。老師笑呵呵的說我們真會(huì)想辦法,并且會(huì)活學(xué)活用。
金工實(shí)習(xí)有苦也有樂!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹,勞其筋骨,餓其體膚,方成大任也!”這句古人的話用來形容我們的金工實(shí)習(xí)是再好不過了!經(jīng)過了車工,鉗工,磨工,銑工等一系列工種的磨練,我們終于完成了這門讓人歡喜讓人憂的金工實(shí)習(xí)課程。
現(xiàn)在想想過去的這段難忘時(shí)光,其中滋味,只有親身經(jīng)歷的人才能體會(huì)得到。開始的好奇第二天的累隨后的興奮似乎短短十天就讓我們的感受都經(jīng)歷了一遍。我從中鍛煉了自己的勇氣也學(xué)會(huì)了很多的技術(shù)。然我明白了無論怎樣的困難只要堅(jiān)持到底就會(huì)有好的結(jié)局。通過學(xué)習(xí)各種工種,我們了解了許多金工操作的原理和過程,大致掌握了一些操作工藝與方法,還有以前的那些陌生的專業(yè)名詞現(xiàn)在聽來都是那么熟悉親切!雖然我們中的大多數(shù)人將來不會(huì)從事這些工作,甚至連接觸它們的可能性都沒有,但是金工實(shí)習(xí)給我們帶來的那些經(jīng)驗(yàn)與感想,卻是對(duì)我們每一個(gè)人的工作學(xué)習(xí)生活來說都是一筆價(jià)值連城的財(cái)富。金工實(shí)習(xí)的作用與影響,就象《美國(guó)麗人》里男主人公最后說的話那樣“有些東西你可能現(xiàn)在沒有感覺到它的價(jià)值,但最后還是會(huì)的,每個(gè)人都有這樣一個(gè)過程!”。
一起實(shí)習(xí)的同學(xué)也讓我受益匪淺。毫無私心的幫助,真誠(chéng)的相互鼓勵(lì)加油,一切分擔(dān)工作的壓力,更一起
分享成功帶來的喜悅,金工實(shí)習(xí)更象是一個(gè)集體活動(dòng),拉近我們彼此的距離,填補(bǔ)了曾經(jīng)存在的隔閡,集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)!我們互相了解互相學(xué)習(xí),就好像是親人一般。大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機(jī)會(huì)都很少,感謝金工實(shí)習(xí)給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。這樣的活動(dòng)讓我們收獲了很多重要的東西。真正明白了怎樣是勞動(dòng)最光榮。當(dāng)有一點(diǎn)成功的收獲時(shí)是多么的感動(dòng)。
短短的二個(gè)星期時(shí)間,我們?cè)趯?shí)習(xí)中充實(shí)地度過了,我們學(xué)習(xí)的知識(shí)雖然不是很多,但通過這次讓我們明白了我們需要實(shí)際學(xué)習(xí)掌握的技能還很多、很多。如果我們不經(jīng)常參加這方面的實(shí)習(xí),我們這些大學(xué)生將來恐怕只能是趙括“紙上談兵”。社會(huì)需要人才,社會(huì)需要的是有能力的人才。我們新世紀(jì)的大學(xué)只有多參加實(shí)踐,才能保證在未來的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有自己的位置。我很希望能多參加這樣的實(shí)習(xí)活動(dòng),似乎十天的時(shí)間比我們課堂上學(xué)到的東西更多。老師的幽默,師傅的高超技術(shù)讓我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘的。我們是即將走進(jìn)社會(huì)的人,更需要的就是吃苦耐勞的精神,當(dāng)面對(duì)困難的時(shí)候能夠堅(jiān)持到底,相信自己能勝任。不論以后會(huì)遇到多大的困難我們都會(huì)學(xué)著克服的,因?yàn)槲覀冊(cè)诒舜松砩峡吹搅藢W(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)和勁頭。因此我建議現(xiàn)在的孩子更應(yīng)該多參加這樣的課程,不僅身體得到了鍛煉更有助于成長(zhǎng)為一位自己動(dòng)手豐衣足食,遇到挫折不退宿不怕辛苦的有用人才。
數(shù)控車床
我們實(shí)習(xí)的第一個(gè)工種就是數(shù)控車床的操作。就是通過編程來控制車床進(jìn)行加工。通過數(shù)控車床的操作及編程,我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作。數(shù)車980的編程要求非常高的,編錯(cuò)一個(gè)符號(hào)就可能導(dǎo)致數(shù)車運(yùn)行不了。編程對(duì)我來說,可是一個(gè)大難題。結(jié)果和同學(xué)研究了大半天,才拿出了一個(gè)可行的方案。
唉,這時(shí)候我才知道編程在應(yīng)用中是多么重要,后悔自己當(dāng)初沒有好好學(xué)以打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。真是“書到用時(shí)方恨少”!
后來又學(xué)習(xí)了數(shù)控電火花加工,也是需要編程的。不過那是電腦自動(dòng)編程的,只要你輸入需要加工的零件圖形,選擇入刀途徑,放好原料即可。那機(jī)器是這樣的方便,雖然沒有實(shí)際的操作的機(jī)會(huì),但是看見擺在旁邊的一些切割好的物件,已經(jīng)讓我們驚嘆不已了。那些觸感甚佳的徽章,讓我們?cè)诳萍嫉膫ゴ罅α棵媲吧钌钫鄯?
難忘的車工
車工不是由數(shù)控來完成的,它要求較高的手工操作能力。
首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個(gè)組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個(gè)手柄來進(jìn)行操作的,老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用,然后就讓我們加工一個(gè)兩邊是球形,中間是圓柱的一個(gè)工件。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要把所給圓柱的端面車平,就要用偏車刀來加工,然后就是切槽和加工球面,這時(shí)就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小,有一條主切削刀和兩條副切削刀,它的刀頭較小,容易折斷,故應(yīng)用小切削用量。切槽的時(shí)候采用左右借刀法。切完槽,就要加工球面了,這對(duì)我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個(gè)考驗(yàn)。
我不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個(gè)下午,自以為差不多的時(shí)候,準(zhǔn)備在加以最后一刀,卻操之過急,把球形的一角給削去了!我痛心不已,本來算成功的產(chǎn)品就這樣被自己毀了。慘啊!無奈之下只好縮小圓球的半徑.這樣縮了幾次終于把一個(gè)勉強(qiáng)可以說是圓球的零件車出來。最難受的是站了一整天,小腿都疼起來.但當(dāng)把車好的零件交給老師時(shí)那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過親身參加實(shí)習(xí)才能感受得到.
在實(shí)習(xí)過程中,最有樂趣的莫過于可以加工一個(gè)東西出來。在車床,我通過按老師的尺寸計(jì)算,然后再車床進(jìn)行車削,最后做出一個(gè)小小的軸承出來。而在數(shù)控車床中,更是可以利用程序,做出更加精美的東西出來,例如一個(gè)金屬的小葫蘆。在電火花和線切割,我了解到用電腐蝕也可以加工出各種形狀圖案的工件,對(duì)于線切割更是讓我驚訝,一個(gè)細(xì)細(xì)的鉬絲可以隨意切割金屬,得到自己想要的圖案!每一個(gè)工種都有獨(dú)自的特點(diǎn),都有自己的加工范疇,但有很多的技術(shù),操作卻是大同小異。例如車床,數(shù)控車床,加工中心,銑床等一些都是要進(jìn)行對(duì)刀,對(duì)刀的方法也頗為相似,當(dāng)然,數(shù)控和非數(shù)控自然有比較大的差別;其次是數(shù)控設(shè)備的操作按鍵,以及一些命令,都有相同之處;再者就是每臺(tái)數(shù)控機(jī)器上都有的急停按鈕了;蛟S這些數(shù)控設(shè)備甫一接觸會(huì)有點(diǎn)無從下手的感覺,但只要認(rèn)真聽老師講解了,好好去摸索,不難發(fā)現(xiàn)這些數(shù)控設(shè)備很多基礎(chǔ)的東西都是一致的,也就是“一理通百理曉”,當(dāng)然一些
比較深的技術(shù)自另當(dāng)別論了。
金工實(shí)習(xí)豐富了我們大學(xué)生的生產(chǎn)和生活知識(shí),一些樸素的從實(shí)際生產(chǎn)中獲得的智慧,是書本中學(xué)不到然而又更巧妙的。這其中又以安全知識(shí)最為重要,金工實(shí)習(xí)中很多的工種都具有一定的危險(xiǎn)性,即便是最簡(jiǎn)單的鉗工磨挫也會(huì)又劃傷手的可能;至于車,銑等需要用到機(jī)床的和電火花、焊等需用到大功率電流的工種危險(xiǎn)性就更大了,所以在實(shí)習(xí)過程中學(xué)習(xí)的不僅僅是技術(shù)操作,還有就是安全知識(shí),這樣就算以后碰到了這些機(jī)器,也能從容操作,防范危險(xiǎn)。
兩周實(shí)習(xí)留給我的意義是豐富的,留給我的記憶是美好的!這一段寶貴的經(jīng)歷,我一定會(huì)好好珍存。同時(shí),通過金工實(shí)習(xí),我了解到國(guó)內(nèi)的技術(shù)還是比較落后的,這對(duì)于每個(gè)大學(xué)生而言,都有一份責(zé)任,好好學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識(shí),創(chuàng)造新的技術(shù)。
鑄造成型
接下來的工種是鑄造,聽做完的同學(xué)說,這是個(gè)不輕松的活兒!要讓那些沒有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動(dòng)一動(dòng)腦筋的,它需要的不僅是我們的體力,還要我們的耐心,來不得半點(diǎn)馬虎!
鑄造成型,可以說完全是對(duì)小時(shí)侯玩泥沙的回味。不過這次除了那份沖動(dòng)的心外,更需要的要算是細(xì)心加耐心了?雌饋砭瓦@么簡(jiǎn)單的四步1造下沙型2造上沙型3打通氣孔4開箱起模與合型。但是要想做出讓大家嘆為觀止的模子來,不通過反反復(fù)復(fù)的修整是不可能得到的。有時(shí)候妙筆能生花但有時(shí)候也就是因?yàn)槟愕囊稽c(diǎn)點(diǎn)修補(bǔ)讓你前功盡棄!一整天下來盡管我們都給累得腰酸背疼,但是看到我們的辛苦換來的成果,心里就想其實(shí)那也不算什么!只是連我們自己都會(huì)不相信自己的眼睛,那么一堆東西在我們的精心加工下竟可以變成如此漂亮。
在這短短兩周的時(shí)間內(nèi),我們還進(jìn)行了刨工,注塑擠塑,和熱處理等實(shí)習(xí)操作,都非常有趣。每一個(gè)工種都有不同的操作要領(lǐng)和要求,難易程度也不一樣。這段時(shí)間,雖然每天都要起的挺早,有時(shí)中午也來不及睡午覺,是挺辛苦,但感受到的那份充實(shí),是什么也替代不了的。學(xué)到的一些基本的技能對(duì)我們將來的發(fā)展也是受益良多的。
深刻的體驗(yàn)
1.通過這次實(shí)習(xí)我們了解了機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。
2. 在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。
3. 在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
4. 培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
5.在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)填寫實(shí)習(xí)報(bào)告、清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
6. 工廠師傅對(duì)我們做的工件打分,使我們對(duì)自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識(shí),對(duì)于提高我們的質(zhì)量意識(shí)觀念有一定作用。
7. 同學(xué)之間的相互幫助才得以完成任務(wù),使我們對(duì)團(tuán)隊(duì)的概念有了更深層的理解,也使我們明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性!
金工實(shí)習(xí)有苦也有樂.“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,方成大任也!”這句古人的話用來形容我們的金工實(shí)習(xí)是再好不過了!經(jīng)過了車床,銑床,刨床等工種的操作和相關(guān)知識(shí),我們終于完成了金工實(shí)習(xí)課程。
現(xiàn)在想想過去的這段難忘時(shí)光,其中滋味,只有親身經(jīng)歷的人才能體會(huì)得到。通過學(xué)習(xí)各種工種,我們了解了許多金工操作的原理和過程,大致掌握了一些操作工藝與方法,還有以前的那些陌生的專業(yè)名詞現(xiàn)在聽來都是那么熟悉親切!雖然我們中的大多數(shù)人將來會(huì)從事不同的工作,但是金工實(shí)習(xí)給我們帶來的那些經(jīng)驗(yàn)與感想,卻是對(duì)我們每一個(gè)人的工作學(xué)習(xí)生活來說都是一筆價(jià)值連城的財(cái)富。金工實(shí)習(xí)的作用與影響,就象《美國(guó)麗人》里男主人公最后說的話那樣“有些東西你可能現(xiàn)在沒有感覺到它的價(jià)值,但最后還是會(huì)的,每個(gè)人都有這樣一個(gè)過程!”
一起實(shí)習(xí)的同學(xué)也讓我受益匪淺。毫無私心的幫助,真誠(chéng)的相互鼓勵(lì)加油,一起相互學(xué)習(xí)與交流,更一起分享成功帶來的喜悅,金工實(shí)習(xí)更象是一個(gè)集體活動(dòng),大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機(jī)會(huì)都很少,它拉近我們彼此的距離,填補(bǔ)了曾經(jīng)存在的隔閡,集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)!感謝金工實(shí)習(xí)給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。
這無疑是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過程。有些東西是要自己去摸索的,有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實(shí)際。從開始的車床,就讓我學(xué)到了要想做好一件事并不是那么的簡(jiǎn)單,要用實(shí)際去證實(shí)它。眼見的不一定真實(shí),這讓我想到了學(xué)校為什么要我們來這里實(shí)習(xí),是要我們懂得學(xué)習(xí)的可貴,學(xué)習(xí)車床一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好,同時(shí)還要讓我們認(rèn)識(shí)到動(dòng)手的重要性。只是一味的學(xué)習(xí)理論,那也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,沒有實(shí)際的體驗(yàn),提高不了自己的動(dòng)手能力,這都需要理論與實(shí)際相結(jié)合。更需要頭腦和雙手的配合。
通過這次讓我們明白了我們需要實(shí)際學(xué)習(xí)掌握的技能還很多、很多。如果我們不經(jīng)常參加這方面的實(shí)習(xí),我們這些大學(xué)生將來恐怕只能是趙括“紙上談兵”。社會(huì)需要人才,社會(huì)需要的是有能力的人才。我們新世紀(jì)的大學(xué)只有多參加實(shí)踐,才能保證在未來的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有自己的位置。如果再有機(jī)會(huì)我還會(huì)參加這樣的實(shí)習(xí),還會(huì)去用實(shí)踐來完善自己的知識(shí)面和自己的各項(xiàng)能力,以求在走出校園的時(shí)候有適應(yīng)社會(huì)的更高的能力。感謝學(xué)校和老師給我們這個(gè)磨練自己和完善自己的機(jī)會(huì)。
金工實(shí)習(xí)有苦也有樂.“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,方成大任也!”這句古人的話用來形容我們的金工實(shí)習(xí)是再好不過了!經(jīng)過了車工,鉗工,磨工,鑄工,銑工等一系列工種的磨練,我們終于完成了這門讓人歡喜讓人憂的金工實(shí)習(xí)課程。
現(xiàn)在想想過去的這段難忘時(shí)光,其中滋味,只有親身經(jīng)歷的人才能體會(huì)得到。通過學(xué)習(xí)各種工種,我們了解了許多金工操作的原理和過程,大致掌握了一些操作工藝與方法,還有以前的那些陌生的專業(yè)名詞現(xiàn)在聽來都是那么熟悉親切!雖然我們中的大多數(shù)人將來不會(huì)從事這些工作,甚至連接觸它們的可能性都沒有,但是金工實(shí)習(xí)給我們帶來的那些經(jīng)驗(yàn)與感想,卻是對(duì)我們每一個(gè)人的工作學(xué)習(xí)生活來說都是一筆價(jià)值連城的財(cái)富。金工實(shí)習(xí)的作用與影響,就象《美國(guó)麗人》里男主人公最后說的話那樣“有些東西你可能現(xiàn)在沒有感覺到它的價(jià)值,但最后還是會(huì)的,每個(gè)人都有這樣一個(gè)過程!”
一起實(shí)習(xí)的同學(xué)也讓我受益匪淺。毫無私心的幫助,真誠(chéng)的相互鼓勵(lì)加油,一切分擔(dān)工作的壓力,更一起分享成功帶來的喜悅,金工實(shí)習(xí)更象是一個(gè)集體活動(dòng),拉近我們彼此的距離,填補(bǔ)了曾經(jīng)存在的隔閡,集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)!大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機(jī)會(huì)都很少,感謝金工實(shí)習(xí)給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。這樣的活動(dòng)值得教育部門的借鑒。
短短的2個(gè)星期時(shí)間,我們?cè)趯?shí)習(xí)中充實(shí)地度過了,我們學(xué)習(xí)的知識(shí)雖然不是很多,但通過這次讓我們明白了我們需要實(shí)際學(xué)習(xí)掌握的技能還很多、很多。如果我們不經(jīng)常參加這方面的實(shí)習(xí),我們這些大學(xué)生將來恐怕只能是趙括“紙上談兵”。社會(huì)需要人才,社會(huì)需要的是有能力的人才。我們新世紀(jì)的大學(xué)只有多參加實(shí)踐,才能保證在未來的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有自己的位置。真的多謝金工實(shí)習(xí),我還想再有一次。
理工類實(shí)習(xí)報(bào)告 8
一、實(shí)習(xí)目的
邁進(jìn)大學(xué)生活的最后一個(gè)年頭,站在我們面前的就是那個(gè)向往已久的工作社會(huì),我們的心已經(jīng)開始飛進(jìn)那里。我們高興,我們興奮,因?yàn)槲覀兘K于可以在這個(gè)巨大的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我,我們可以回報(bào)社會(huì),我們可以服務(wù)國(guó)家,可以自己努力來賺取自己想要的生活。但是我們又害怕又膽怯,我們常常會(huì)問:我們準(zhǔn)備好了嗎?是的,準(zhǔn)備好了,我們?cè)谛@生活了數(shù)十載,而社會(huì)與校園是完全不同的兩個(gè)世界。也許我們不能完全適應(yīng)這激烈殘酷的社會(huì),所以我們就選擇一個(gè)過度的橋梁伴我們平穩(wěn)的送上社會(huì)的大舞臺(tái),這就是專業(yè)實(shí)習(xí)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的過程,是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式,使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí),實(shí)習(xí)又是對(duì)我們專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既能開闊視野,又能增長(zhǎng)見識(shí),為我們真正有向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。同時(shí)實(shí)習(xí)也是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節(jié),我們通過實(shí)習(xí)走向社會(huì),接觸實(shí)務(wù),了解國(guó)情、民情,增進(jìn)群眾觀念。
勞動(dòng)觀念和參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的自覺性、事業(yè)心、責(zé)任感;通過在企業(yè)中學(xué)習(xí)了解企業(yè)狀況,并加固所學(xué)勞動(dòng)法、合同法相關(guān)知識(shí),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題的能力,為今后走向社會(huì),服務(wù)社會(huì)做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。
二、實(shí)習(xí)公司概況
xx齊飛尚新業(yè)市政工程咨詢有限公司成立于20xx年,是上海市政工程設(shè)計(jì)xx總院(集團(tuán))有限公司在新疆定向合作單位,公司位于xxx市昆明路xxx國(guó)際大廈xxxx,我們公司共有50位成員,公司有外貿(mào)部、市場(chǎng)部、財(cái)務(wù)部、行政部、人力資源部、網(wǎng)絡(luò)信息部和技術(shù)服務(wù)部。公司主要從事給水、排水、道路、橋梁、水利、軌道交通、環(huán)境工程、施工管理和工程總承包、工程設(shè)計(jì)和咨詢、工程建設(shè)總承包及項(xiàng)目管理全過程服務(wù)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
我在xxx尚新業(yè)市政工程咨詢有限公司實(shí)習(xí)會(huì)計(jì)助理崗位,實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師是郭建銘,是公司中的注冊(cè)會(huì)計(jì)師,在實(shí)習(xí)期間我的工作內(nèi)容是會(huì)計(jì)助理,
我的工作內(nèi)容主要有以下幾點(diǎn):
。1)翻閱及瀏覽以前年份憑證,并作出丁字帳及科目匯總表在做這項(xiàng)工作時(shí),我首先要做的就是瀏覽以前年度的會(huì)計(jì)憑證,打開憑證,就是像我們學(xué)校最后大作業(yè)做的憑證類似,裝訂好了封皮,裝訂好的角,每一張票據(jù)都是粘貼在票據(jù)粘貼單上面的,都是以前會(huì)計(jì)做出的憑證,各個(gè)科目,各個(gè)費(fèi)用,我根據(jù)它以前的票據(jù),做出丁字帳戶,例如:20xx年,1月份憑證,管理費(fèi)用借方30651.69,銀行存款借方紅字兩筆127.82,238.17,借方余額16865.99,貸方462.63,應(yīng)交稅費(fèi)借方122.5,貸方245,等等,我根據(jù)每張憑證找出管理費(fèi)用科目,銀行存款科目,應(yīng)交稅費(fèi)科目,每一筆分錄相加得到得到總和,最后借方與借方相加,貸方與貸方相加,得到的`結(jié)果就是最后的借貸方總和,這樣就做出了丁字帳戶。科目匯總表就是把丁字帳戶上面的科目匯總起來,做成一張表格就是科目匯總表。
。2)整理及粘貼各種票據(jù)
在整理票據(jù)時(shí),最先做的就是先把票據(jù)分類,票據(jù)分類是最簡(jiǎn)單的也是最難的工程,因?yàn)槊總(gè)月產(chǎn)生的票據(jù)都放在一起,然后你要從中挑出同一科目的票據(jù),我們公司的業(yè)務(wù)比較簡(jiǎn)單,所以產(chǎn)生的票據(jù)一般如下:話費(fèi)、快遞費(fèi)、停車費(fèi)、加郵費(fèi)、加氣費(fèi)、過路費(fèi)、物業(yè)費(fèi)、房租、打車、酒店費(fèi)用、差旅費(fèi)報(bào)銷單、機(jī)票、借款單、吃飯、禮品和旅游等等費(fèi)用,我就要把他們歸類。
1、話費(fèi)和快遞費(fèi),屬于“管理費(fèi)用—辦公費(fèi)用”;
2、停車費(fèi)、加油費(fèi)、加氣費(fèi)和過路費(fèi)屬于“管理費(fèi)用—車輛費(fèi)用”;
3、物業(yè)費(fèi)和房租屬于“管理費(fèi)用—房屋租賃費(fèi)”;
4、打車、酒店費(fèi)用、差旅費(fèi)報(bào)銷單和機(jī)票屬于“差旅費(fèi)”;
5、借款單屬于“其他應(yīng)收款”;
6、吃飯、禮品和旅游則就屬于“招待費(fèi)用”;
。3)核對(duì)現(xiàn)金對(duì)賬單,核對(duì)銀行對(duì)賬單
在整理現(xiàn)金對(duì)賬單和銀行對(duì)賬單的時(shí)候,我首先會(huì)收到關(guān)于本月,出納整理給我的現(xiàn)金對(duì)賬單以及本月的各類票據(jù),我根據(jù)她給我的票據(jù)來核對(duì)她給我打出來的現(xiàn)金對(duì)賬單,例如xx報(bào)銷差旅費(fèi)158,我就要去找出xx給出的簽字的報(bào)銷單據(jù),核對(duì)他報(bào)銷單據(jù)里面究竟是不是花了這么多現(xiàn)金,核對(duì)正確了,在現(xiàn)金對(duì)賬單里面勾畫出來,每一筆費(fèi)用都是如此,然后分別把各類科目分類,就到整理出各類票據(jù)上面;銀行對(duì)賬單也是同樣,她會(huì)給我關(guān)于銀行開出的各種流水賬目,給我例如銀行對(duì)賬單,支票領(lǐng)用單,社保明細(xì)單等,我根據(jù)對(duì)賬單來找出同樣的金額的單據(jù),并勾畫出,如果沒有票據(jù)的金額,就要寫出為什么沒有單據(jù),單據(jù)去向。最后整理結(jié)束,核對(duì)正確,就簽字,證明這個(gè)月的所有票據(jù)已經(jīng)被我領(lǐng)取,這就是我整理現(xiàn)金對(duì)賬單和銀行對(duì)賬單的過程。
四、實(shí)習(xí)體會(huì)
剛進(jìn)入單位的時(shí)候我有些擔(dān)心,畢竟是第一次工作,第一次和同事這個(gè)名詞接觸,第一次步入社會(huì),我努力調(diào)整觀念正確認(rèn)識(shí)了單位和個(gè)人的地位及發(fā)展方向,我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí),改變和調(diào)整看問題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的給予機(jī)會(huì)紛至沓來,促使我們成為社會(huì)公認(rèn)的人才。
在學(xué)校的兩年里雖然我們整天與書本打交道,學(xué)到了很多知識(shí),但是那些東西畢竟都是理論知識(shí),在社會(huì)上是否能真正的用得上誰也不知道的,所以實(shí)習(xí)的目的是要將我們的理論知識(shí)實(shí)踐化,
真正運(yùn)用到社會(huì)上去。除此之外多多參加實(shí)習(xí),可以為我們積累很多的工作經(jīng)驗(yàn),為以后找工作也起到了一定的推動(dòng)作用。因?yàn)殡x開父母自己一個(gè)人獨(dú)自在社會(huì)上打拼肯定都不是一帆風(fēng)順的,會(huì)常常遇到難以解決的困難,而這個(gè)困難不能依靠別人,只能自己想辦法去解決的,所以參加實(shí)習(xí)能夠培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神和提高我們獨(dú)立解決問題的能力。最重要的就是學(xué)習(xí)做事的方法和做人的道理。
第一,要有堅(jiān)持不懈的精神
作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會(huì)立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,或更長(zhǎng)的時(shí)間,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺得很無聊,沒事可做,便會(huì)產(chǎn)生離開的念頭,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,不能輕易放棄。
第二,要勤勞,任勞任怨
我們到公司去實(shí)習(xí),由于我們不是正式職員,所以公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個(gè)期間一般不會(huì)給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,他們會(huì)交給我們一些比較簡(jiǎn)單的工作。與此同時(shí),我們應(yīng)該自己主動(dòng)找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有這樣。
第三,要虛心學(xué)習(xí),不恥下問
在工作過程中,我們肯定會(huì)碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心地接受。同時(shí),我們也不要怕犯錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,重要的是知錯(cuò)能改。
第四,要確立明確的目標(biāo),并端正自己的態(tài)度
平時(shí),我們不管做什么事,都要明確自己的目標(biāo),就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。
因此,要樹立正確的目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。通過本次的實(shí)習(xí),我還發(fā)現(xiàn)自己以前學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié),并為今后的學(xué)習(xí)指明了方向,同時(shí)也會(huì)為將來的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。,但這次的實(shí)習(xí)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),使我們及早了解一些相關(guān)知識(shí)以便以后運(yùn)用到以后的業(yè)務(wù)中去。通過這次的實(shí)習(xí),我知道只有通過刻苦的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的熟練掌握程度,在現(xiàn)實(shí)的工作中才會(huì)得心應(yīng)手,應(yīng)對(duì)自如。
理工類實(shí)習(xí)報(bào)告 9
一、實(shí)習(xí)目的:
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的過程,是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式,使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí),實(shí)習(xí)又是對(duì)我們畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),技能開闊視野,又能增長(zhǎng)見識(shí),為我們走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步,大學(xué)生公司人事部畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。同時(shí)實(shí)習(xí)也是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節(jié),我們通過實(shí)習(xí)走向社會(huì),接觸實(shí)務(wù),了解國(guó)情、民情,增進(jìn)群眾觀念、勞動(dòng)觀念和參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的自覺性、事業(yè)心、責(zé)任感;通過深入基層,了解經(jīng)濟(jì)管理和財(cái)會(huì)會(huì)計(jì)工作現(xiàn)狀,可加深理解并鞏固所學(xué)專業(yè)知識(shí),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題的能力,為今后走向社會(huì),服務(wù)社會(huì)做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
XX年2月5日至5月5日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
xxxxxx科技科技股份有限公司行政人事部
四、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容
。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)單位情況
xxxxxx科技股份有限公司是一家集太陽能電池片和太陽能組件的研發(fā)、制造、銷售和技術(shù)服務(wù)為一體的新型高新技術(shù)企業(yè),是國(guó)內(nèi)太陽能xx發(fā)電產(chǎn)品制造商和銷售商,實(shí)習(xí)報(bào)告《大學(xué)生公司人事部畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》。公司生產(chǎn)的高性能太陽能電池和組件,技術(shù)水平位于國(guó)內(nèi)同行業(yè)前列。公司主要涉及的市場(chǎng)領(lǐng)域是太陽能電池、組件和xx發(fā)電系統(tǒng)等,產(chǎn)品可廣泛應(yīng)用到通信、交通、照明、廣電、國(guó)防、海事等眾多領(lǐng)域。
。ǘ⿲(shí)習(xí)內(nèi)容
當(dāng)踏出了大學(xué)這扇門,就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,對(duì)于應(yīng)屆生的我來說,還沒有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過了這幾個(gè)月我學(xué)到了很多,感悟了很多;特別是在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,我學(xué)會(huì)了很多技能,增加了相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)將這幾個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
第一、錄用,建立員工檔案。1、給員工辦好入職手續(xù),新員工剛?cè)牍荆紫纫ㄟ^正常的途徑使其成為公司的一名員工,這包括簽訂保密協(xié)議、擔(dān)保書、勞動(dòng)合同等等,辦工作證等等;2、完成員工的試用期轉(zhuǎn)正工作,審核申請(qǐng)書、述職報(bào)告等等。
第二、考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據(jù)考勤情況進(jìn)行薪資計(jì)算與發(fā)放。這是相當(dāng)重要的一塊內(nèi)容,計(jì)算薪資需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和細(xì)心的工作狀態(tài)以及高度的責(zé)任感。雖然只是簡(jiǎn)單的計(jì)算,公司目前擁有480名左右的員工,并在繼續(xù)擴(kuò)大,人員量的增加也加大了一定的難度。
第三、辦公物資申請(qǐng)、發(fā)放、管理。辦公物資的領(lǐng)用、發(fā)放、管理也是辦公室管理的一項(xiàng)內(nèi)容,要做到合理使用、規(guī)范使用,并且要及時(shí)滿足各部門的需要。
第四、離職。給員工辦理離職手續(xù),員工離職也需要經(jīng)過交接任務(wù),確保生產(chǎn)正常進(jìn)行,并且要解除勞動(dòng)合同協(xié)議。
第五、辦理員工社保。針對(duì)社會(huì)出現(xiàn)的幾種風(fēng)險(xiǎn),社會(huì)保險(xiǎn)設(shè)置了養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、殘疾保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)、失業(yè)或破產(chǎn)保險(xiǎn)7個(gè)項(xiàng)目。因此公司要及時(shí)地給員工辦理相關(guān)保險(xiǎn),我所做的.工作是要及時(shí)統(tǒng)計(jì)新進(jìn)員工,辦理社保,并每隔一段時(shí)間到社保中心辦理醫(yī)?。另外,當(dāng)遇到員工的工傷、生育等保險(xiǎn)更是需要按照一定的程序辦理。
公司人事管理工作實(shí)習(xí)報(bào)告匯集
馬上就要大三了,好快呀,本來是想在大三暑假的時(shí)候找一個(gè)好些的公司實(shí)習(xí),可是沒想到大二就做到了,真的有很多東西是沒法想到的。不知道這回的實(shí)習(xí)是否符合本次學(xué)校實(shí)習(xí)的要求,可是我確實(shí)是這么做的,我想真實(shí)記錄的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)比到網(wǎng)上下的重要得多。
現(xiàn)在我已經(jīng)將我所學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)的插補(bǔ)所了,我需要一次實(shí)習(xí)來鞏固我的學(xué)習(xí),然后在實(shí)習(xí)中找到自己的不足之處,加以改正。
不多廢話了,下面就是這回的思想感悟,我把河北卓達(dá)集團(tuán)的簡(jiǎn)介放在了附錄上,如果想了解的話可以查一下,簡(jiǎn)單來說就是河北最大的房地產(chǎn)公司(私企),有著較正規(guī)的公司體系。而我在的部門是全稱叫人力資源與個(gè)人發(fā)展部,其實(shí)就是我們常說的人力部,F(xiàn)在我把一些我覺得對(duì)我還算重要一些東西記錄下來。由于是一些感想類的東西,可能比較混亂,見諒。
一書是百寶箱,證是硬通貨
這個(gè)不想多談,多看書誰都知道有好處。而各種各樣的證書,往往就是我們剛進(jìn)公司最好的個(gè)人簡(jiǎn)歷,絕對(duì)的人才“硬通貨”。
二選好“舞臺(tái)”
一個(gè)人無論多么有才,但是如果無法找到能夠充分發(fā)揮自己的舞臺(tái),那不過就是空談。同時(shí)對(duì)我們每一個(gè)人來說,沒有最好的舞臺(tái),只有最適合地。而同時(shí)隨著時(shí)間的改變我們的最好的舞臺(tái)又會(huì)不斷改變,每時(shí)每刻關(guān)注自己,知道自己現(xiàn)在應(yīng)該做什么很重要。
在開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,公司的指導(dǎo)老師要我們自己選擇實(shí)習(xí)崗位。我是學(xué)土木的,作為一個(gè)房地產(chǎn)公司可以說正好適合我的專業(yè),可是結(jié)合實(shí)習(xí)時(shí)間,實(shí)習(xí)目的等因素我并沒有選擇在工程部門實(shí)習(xí),而是選擇了當(dāng)時(shí)并沒有其他人選擇的人力資源部。事后,我覺得當(dāng)時(shí)很慶幸,因?yàn)樽约哼x對(duì)了,在這里很忙,學(xué)到的東西很多,人很好,能相對(duì)容易的橫向了解整個(gè)公司。總體來說,就是一個(gè)字——值!
三“看”和“背”
相信每一個(gè)剛進(jìn)社會(huì)的同學(xué)都明白“看”是什么意思。由于剛剛步入社會(huì),我們還比較謹(jǐn)慎,明白多看別人做什么,多學(xué)別人怎么做,在此就不用過多贅言了。
下面我只說一說我覺得剛進(jìn)公司最應(yīng)該“背”的幾件事。1)部門人員人名,這個(gè)就不用解釋了,最基本的;2)通訊錄,大公司一般會(huì)有很多很多部門,我們第一天也許無法真正做些什,但是我們一定要記住和自己工作相關(guān)的重要部門的負(fù)責(zé)人是誰和其部門電話;3)公司地址及其他基本狀況,這個(gè)是作為一個(gè)為員工的基本素養(yǎng)。
以上這些基本得做到了下面就要進(jìn)入角色了,4)背工作流程,我們進(jìn)入社會(huì)工作,必然會(huì)有我們的本職基本工作。我們需要把這些工作簡(jiǎn)化成一個(gè)一個(gè)流程,然后一個(gè)一個(gè)背下來。不要靠以后的經(jīng)驗(yàn),那要會(huì)讓人覺得你很被動(dòng)。在此我就要提一下筆記本的重要性了,把每一件需要背的東西都記錄在筆記本上,對(duì)自己絕對(duì)是一個(gè)幫助。
四動(dòng)腦很重要
工作時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們每天必做的工作其實(shí)就那么幾樣,而且一般都總結(jié)出了一些工作經(jīng)驗(yàn)。我們剛進(jìn)公司的那股沖勁,那股動(dòng)腦筋就慢慢開始消失了,記住,千萬不要這樣,只有用心,才能精通,只有精通,才能創(chuàng)造另一些奇跡,沒有最好的,只有更好的,用的時(shí)間越來越短,做的事情越來越多,我們會(huì)的也就越來越多。藝多不壓身,總有一天會(huì)有用的。
同時(shí),我們多動(dòng)動(dòng)腦,往往在工作中會(huì)有意外的發(fā)現(xiàn),那是會(huì)有很多樂趣的。
五創(chuàng)造“運(yùn)氣”
以下本想一條一條說,后來想想,總覺得有些老生常談,還是綜合的說說吧。
1)身體:努力可以,不能玩命。
2)精神:沒錯(cuò),我是是為了快樂而工作,同時(shí),我們也要工作的同時(shí)很快樂。
3)人緣:與人方便與己方便。
4)氣氛:青年人多的地方?jīng)_勁大,往往后勁不足。老年人多的地方,考慮的問題全,可就有些過于瑣碎,經(jīng)常還有一些倚老賣老的。
5)領(lǐng)袖氣質(zhì):領(lǐng)袖有什么樣,他的部隊(duì)基本就是什么樣。
6)膽量:能說方能做,能做就要?jiǎng)倱?dān)當(dāng)。膽大心細(xì),方能就夢(mèng)想。
7)對(duì)錯(cuò):追究事物本身的對(duì)錯(cuò)本來就是一種錯(cuò)誤,我們需要做的只是想一想接下來要做么做。
8)追求:千萬不要有一輩子就死在一個(gè)崗位上的想法,做好職業(yè)規(guī)劃,尋找好追求,有了動(dòng)力,就有了樂趣,應(yīng)該就是有了一切吧。
9)眼光:未來是光明的,只是我們都缺少一種發(fā)現(xiàn)光明的眼光。
10)運(yùn)氣:這個(gè)往往就是決定人的生死的,不過,我想做到以上那些,一個(gè)人的運(yùn)氣也不會(huì)差到哪去了吧。
六不僅僅是工作
相信有一部分人會(huì)在某一工作職位上工作一輩子,而其他大多數(shù)人卻會(huì)隨著時(shí)間的推移,不斷改變自己的工作崗位和角色,這就需要我們永遠(yuǎn)做好準(zhǔn)備接受新的挑戰(zhàn)和壓力。我們?cè)诠ぷ,同時(shí)我們也在學(xué)習(xí),特別是開始工作的三年,一定把工作當(dāng)成學(xué)習(xí),時(shí)刻保持一個(gè)學(xué)習(xí)的心。也許下一刻我們會(huì)失業(yè)或者升職,但是只要我們時(shí)刻做好準(zhǔn)備就永遠(yuǎn)沒有適應(yīng)不了的情況。具體來說,就是“吃著碗里的,想著鍋里的”—做著自己應(yīng)該做的,看著別人怎么做的。不僅深度發(fā)展發(fā)展自己的本職工作,同時(shí)要涉獵廣泛,橫度擴(kuò)展。
學(xué)習(xí),我們總會(huì)提到,我們是學(xué)生,可是我們卻很少看一看很久以前我們到底學(xué)了什么。很久以后,我們用這些東西做了什么。也許,很多人都說學(xué)習(xí)就是一個(gè)過程,但是卻是缺少回憶的過程,有時(shí)候,我們真的需要回憶一下很久以前所學(xué)的東西。記錄一下我們現(xiàn)在學(xué)的東西,也許很久很久以后,這就是我們最珍貴的唯一財(cái)富。
大三結(jié)束后,我相信我還是會(huì)繼續(xù)實(shí)習(xí)的,直到大學(xué)畢業(yè)前,我都會(huì)努力出去實(shí)習(xí),不在于賺錢,主要在于提高自己的能力。我已經(jīng)遲到了實(shí)習(xí)的甜頭了,我想在以后的學(xué)習(xí)中還是會(huì)不斷的實(shí)習(xí)的!
活到老,學(xué)到老,這就是我們一直以來不斷提倡的,在學(xué)校中學(xué)習(xí)的并不足以讓我們?cè)诠ぷ髦惺褂茫嗟纳鐣?huì)實(shí)習(xí)才能提高我們的能力,路在腳下,只要你不斷的前進(jìn),就會(huì)有一個(gè)光明的未來!
理工類實(shí)習(xí)報(bào)告 10
一、實(shí)習(xí)目的
社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校依據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求,對(duì)同學(xué)已學(xué)部分理論學(xué)問進(jìn)行綜合運(yùn)用的培訓(xùn),其目的在于讓同學(xué)接觸社會(huì),加強(qiáng)同學(xué)對(duì)社會(huì)的了解,培育和訓(xùn)練同學(xué)熟識(shí)、觀看社會(huì)以及分析解決問題的力氣,提高同學(xué)的專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當(dāng)中去。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)包括下列各項(xiàng):
。1)原始憑證的核簽;
(2)記賬憑證的編制;
。3)會(huì)計(jì)簿記的登記;
。4)會(huì)計(jì)報(bào)告的編制、分析與解釋;
。5)會(huì)計(jì)用于企業(yè)管理各種事項(xiàng)的辦理;
。6)內(nèi)部的審核;
。7)會(huì)計(jì)檔案的整理保管;
(8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會(huì)計(jì)事項(xiàng)。
各項(xiàng)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。機(jī)關(guān)中報(bào)表的編制也是一項(xiàng)特殊重要的事務(wù),會(huì)計(jì)報(bào)表的目的是向機(jī)關(guān)信息的使用者供應(yīng)有用的信息。會(huì)計(jì)信息要精確、全面、準(zhǔn)時(shí),然而當(dāng)前的財(cái)務(wù)報(bào)表有很多的局限性。在電子商務(wù)時(shí)代,基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺(tái)的.支持,報(bào)表的生成將呈現(xiàn)自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時(shí)性,沖破了時(shí)空的限制。電子信息的迅猛進(jìn)展,人類正疾步跨入信息社會(huì)。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)正以人們始料不及的速度快速進(jìn)展,在短短的幾年時(shí)間里,作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)產(chǎn)生了深刻的影響,龍州縣商貿(mào)局基本上結(jié)合信息時(shí)代的要求實(shí)現(xiàn)管理的信息化、自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò)化。以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論學(xué)問扎實(shí)較強(qiáng),正如全部工作一樣,把握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),那么,當(dāng)一名精彩的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員,應(yīng)當(dāng)沒問題了,F(xiàn)在才發(fā)覺,會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是做賬。下面是我通過這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。
首先,就是會(huì)計(jì)的連通性、規(guī)律性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要依據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間挨次登記下來的,極具規(guī)律性。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許任憑添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。
其次,登賬的方法:首先要依據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,依據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最終才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,依據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般挨次和基本流程。負(fù)責(zé)記帳的會(huì)計(jì)每天早上的工作就是對(duì)昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對(duì),如打印工前預(yù)備,科目結(jié)單,日總帳表,對(duì)昨日發(fā)生的全部業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等,一一對(duì)應(yīng)。然后才開頭一天的日常業(yè)務(wù),主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,依據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核,通過信息系統(tǒng)進(jìn)行錄入。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,進(jìn)行本日終結(jié)處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的全部相關(guān)憑證,對(duì)帳,檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡。最終有特地的會(huì)計(jì)人員裝訂起來,再次審查,然后裝訂憑證交予上級(jí)。
國(guó)家機(jī)關(guān)需要有人“當(dāng)家”,而“當(dāng)家”人則要擅長(zhǎng)“理財(cái)”。就財(cái)務(wù)管理而眼,國(guó)家機(jī)關(guān)存在財(cái)務(wù)管理的內(nèi)容單一、方法簡(jiǎn)潔、觀念陳舊等問題。隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立與經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深化,各行各業(yè)快速進(jìn)展壯大,商務(wù)局的日常管理事項(xiàng)將會(huì)越來越多,所面臨的業(yè)務(wù)也會(huì)隨著推陳出新,這需要財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員不斷學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)中理財(cái)要求。
三、實(shí)習(xí)體會(huì)
由于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)行業(yè)的特殊性我只能參預(yù)財(cái)務(wù)部門中較為簡(jiǎn)潔的工作,如出納及關(guān)懷會(huì)計(jì)進(jìn)行帳目的核對(duì)等工作。
雖然工作不難,時(shí)間也不長(zhǎng),但我仍特別珍惜我的第一次真正意義上的實(shí)踐閱歷,從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無法學(xué)到的東西并增長(zhǎng)了確定的社會(huì)閱歷。
會(huì)計(jì)原來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得成天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生郁悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f過:凡職業(yè)都具好玩味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:馬虎大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益匪淺。
理工類實(shí)習(xí)報(bào)告 11
一、實(shí)習(xí)目的
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是化工類專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的重要實(shí)踐環(huán)節(jié),是我們獲得感性知識(shí)、拓寬基礎(chǔ)知識(shí)、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)應(yīng)用、培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力以及提高自身綜合素質(zhì)的重要途徑。通過實(shí)習(xí),我們可以:
1、初步了解化學(xué)(化工)產(chǎn)品的生產(chǎn)過程和化工廠概況,了解車間的生產(chǎn)過程,了解所在車間的工藝流程、反應(yīng)原理、原料來源、產(chǎn)品指標(biāo)及操作規(guī)程。在所學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步了解實(shí)際生產(chǎn)情況,為學(xué)習(xí)工程技術(shù)、專業(yè)理論知識(shí)等課程提供必要的感性認(rèn)識(shí)。
2、培養(yǎng)一定的工程觀念、樹立一定的化工實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)管理觀點(diǎn)。
3、了解典型單元操作設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)及用途,進(jìn)一步理解化學(xué)工業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的重要地位和我們所肩負(fù)的任務(wù)。
4、了解化工生產(chǎn)過程的安全知識(shí),安全生產(chǎn)管理規(guī)范。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年7月7日
三、實(shí)習(xí)單位
大華集團(tuán)大連碳化工有限公司
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、典型單元操作設(shè)備的主要結(jié)構(gòu)及用途
。1)換熱——傳熱單元操作396傳熱是化工生產(chǎn)過程中非常重要的單元操作,許多物理和化學(xué)過程都涉及傳熱。傳熱問題可歸納為強(qiáng)化傳熱、削弱傳熱、溫度控制以及能量?jī)?yōu)化等幾種類型,有熱傳導(dǎo)、熱對(duì)流、熱輻射三種機(jī)理,許多傳熱過程都是三種機(jī)理共同作用的產(chǎn)物。
工業(yè)生產(chǎn)中所用的換熱器按其用途可分為加熱器、冷卻器、冷凝器、蒸發(fā)器和再沸器等。根據(jù)冷熱流體熱量交換的原理和工作方式的不同可分為直接接觸式(混合式)換熱器、蓄熱式換熱器、間壁式換熱器三種,其中間壁式換熱器的應(yīng)用最廣泛。
間壁式換熱器適用于冷熱流體不允許混合的場(chǎng)合,形式多樣,有列管式、板式、螺旋板式、板翅式等,其中最典型最常見的是列管式換熱器。列管式換熱器歷史悠久,至今仍占有主導(dǎo)地位,它具有單位體積設(shè)備所提供的傳熱面積大、傳熱效果好、結(jié)構(gòu)堅(jiān)固、適應(yīng)性強(qiáng)、操作彈性大等優(yōu)點(diǎn)。列管式換熱器可以設(shè)置分程隔板以增加殼程或管程的數(shù)目,設(shè)置折流擋板以提高殼程流體的傳湍動(dòng)速度。列管式換熱器如圖1.
(2)沉降——機(jī)械分離單元操作340
。3)精餾——船只分離單元操作476 2、重要實(shí)習(xí)部分流程圖和概要說明
。1)煤制甲醇工藝原理P103/204,原料來源63及操作流程68(335)
。2)殼牌煤氣化工藝主裝置工藝1400
。3)耐硫變換工藝780
。4)低溫甲醇洗(酸性氣體脫除)370
。5)甲醇合成570
(6)粗甲醇精餾工藝680
2、實(shí)習(xí)收獲和體會(huì),化工生產(chǎn)過程中的安全知識(shí)這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)我聽了化工生產(chǎn)相關(guān)知識(shí)的講座、了解了化工生產(chǎn)中一些單元操作以及相關(guān)安全知識(shí);參觀了大華集團(tuán)大連談化工有限公司,了解了煤制甲醇的基本流程,看到了相關(guān)設(shè)備的實(shí)物。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)雖然短暫,但是讓我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí),也讓我思考良多,使我懂得了理論與實(shí)踐的差距。
首先,單元操作的講座讓我了解到化工生產(chǎn)中設(shè)備的多樣性。例如,過濾操作就有板框式過濾機(jī)、葉濾機(jī)和回轉(zhuǎn)真空機(jī)三種,不同的設(shè)備有著不同的優(yōu)點(diǎn),適用于不同的場(chǎng)合,這就要求設(shè)計(jì)者認(rèn)真思考,根據(jù)需要過濾產(chǎn)品的性質(zhì)選擇合適的設(shè)備,這與實(shí)驗(yàn)室中用簡(jiǎn)單的長(zhǎng)頸漏斗和布氏漏斗有著鮮明的不同。其次,煤制甲醇工藝流程的講解以及參觀讓我了解到了工藝的復(fù)雜性。在物理化學(xué)中我學(xué)到過氣液平衡相圖,也學(xué)過精餾塔就是用了這個(gè)原理,然而到了真正的化工生產(chǎn)當(dāng)中,并不是僅僅一個(gè)精餾塔就可以提純產(chǎn)品,煤制甲醇工藝中是三個(gè)精餾塔與一個(gè)回收塔的共同組合才完成了甲醇的提純。這讓我意識(shí)到了現(xiàn)實(shí)要比書本復(fù)雜許多
最后,實(shí)現(xiàn)化工生產(chǎn)需要考率的問題非常多。以煤制甲醇為例,首先要考慮原料的選擇、成分、運(yùn)輸、儲(chǔ)存,原料的'成分會(huì)影響后續(xù)的處理,不同的煤硫含量不同,處理的設(shè)備也不同,其次要考慮原料的提純,包括脫除固體雜質(zhì)、洗去酸性氣體,還要調(diào)節(jié)比例符合合成要求,第三還要考慮產(chǎn)品的提純,得到符合客戶要求的產(chǎn)品,第四,還要考慮節(jié)能環(huán)保問題,包括廢渣廢水處理以及余熱利用,最后,還要考慮整個(gè)流程設(shè)備的成本,考慮經(jīng)濟(jì)效益。方方面面的問題都解決,化工流程才能真正投入使用。紙上學(xué)來終覺淺,得知此事要躬行。通過此次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我意識(shí)到我學(xué)到知識(shí)僅僅只是基礎(chǔ),還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我應(yīng)該更加深入的學(xué)習(xí),除此之外,在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)也要聯(lián)系實(shí)際,這樣不僅能拓寬自己的視野,還能了解理論知識(shí)的應(yīng)用,獲得很好的感性認(rèn)識(shí)。
理工類實(shí)習(xí)報(bào)告 12
通過此次實(shí)習(xí),我了解到了作為一名工程管理專業(yè)的學(xué)生首先應(yīng)該對(duì)“管理〞這方面上的內(nèi)容有著更多一些的了解與研究。我們工程管理專業(yè)傳授工程管理方面的根本理論、方法和土木工程技術(shù)知識(shí),提供工程工程管理方面的根本訓(xùn)練,培養(yǎng)具備土木工程技術(shù)和管理學(xué)的根本知識(shí)、掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的理論、方法和手段,能在國(guó)內(nèi)外工程建設(shè)領(lǐng)域從事工程決策和全過程管理的復(fù)合型高級(jí)管理人才。
我覺得就現(xiàn)在21世紀(jì)順應(yīng)時(shí)代的開展性我們應(yīng)該趨向去掌握各種各樣的新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備的應(yīng)用和管理水平及管理技巧更是始終貫穿于整個(gè)工程過程中。因此,掌握工程工程管理知識(shí)并將其熟練應(yīng)用到工作中去才能使該工程獲得更大的利潤(rùn)空間,也能使該工程團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)得到更大程度上的提高。首先來說說施工工程實(shí)習(xí)
這次我們?nèi)?shí)習(xí)的工地是靜蘭獨(dú)秀苑安置房二期29-34樓工程它是由柳州市龍建投資開展開發(fā)建設(shè)。靜蘭獨(dú)秀苑工程是柳州市針對(duì)靜蘭城中村改造建設(shè)的安置工程,位于西江路北側(cè)。工程分兩期建設(shè),一期、二期總用地約.86㎡,地上總建筑面積為.65㎡,地下室總建筑面積74009㎡,總建筑密度為26.3%,容積率為3.0,綠地率為34.7%,可提供棚戶區(qū)改造安置住宅2472套。工程一期已建成,為多層住宅;小區(qū)二期在建,建筑層數(shù)由11-24層不等,其中18層住宅為主。
其實(shí)以前從來都沒有聽過‘安置房’這個(gè)詞,通過這次的實(shí)習(xí),我知道了安置房,就是政府進(jìn)行城市道路建設(shè)和其他公共設(shè)施建設(shè)工程時(shí),對(duì)被拆遷住戶進(jìn)行安置所建的房屋。安置的對(duì)象是城市居民被拆遷戶,也包括征拆遷房屋的農(nóng)戶。該工程屬于框剪高層、小高層結(jié)構(gòu)。在整個(gè)參觀實(shí)習(xí)過程中我著重的詢問了關(guān)于模板的規(guī)定和底層根底鋼筋的綁扎相關(guān)的問題。
模板的作用便是在結(jié)構(gòu)的施工過程中,剛從攪拌機(jī)中拌和出來的混凝土呈液態(tài),需要澆筑在與構(gòu)件形狀尺寸相同的模型號(hào)內(nèi),這樣砼凝結(jié)硬化之后,才能形成所需要的結(jié)構(gòu)構(gòu)件,模板就是使鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)或構(gòu)件成型的模型。
1、安裝牢固、尺寸準(zhǔn)確,保證工程結(jié)構(gòu)構(gòu)件截面尺寸及表觀質(zhì)量;
2、支撐系統(tǒng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受新澆混凝土的重量和側(cè)壓力,以及在施工過程中產(chǎn)生的荷載;
3、構(gòu)造簡(jiǎn)單、裝卸方便;并便于鋼筋的綁扎與安裝,和混凝土的澆筑及養(yǎng)護(hù)等工藝要求。
4、模板接縫應(yīng)嚴(yán)密,不得漏漿
施工過程中,支撐系統(tǒng)的根底局部經(jīng)常被忽略,特別是底層支撐根底經(jīng)常沒整平,且泥沙沒有夯實(shí),這樣在上部荷載作用下容易下沉,從而導(dǎo)致平板變形,平整度不夠。
模板的支撐系統(tǒng)是保證模板面板的形狀和位置,并承受模板、鋼筋、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時(shí)結(jié)構(gòu)。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架,可獨(dú)立使用并帶有高度可調(diào)裝置的鋼支柱,及門型架。底層根底鋼筋的綁扎:首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的.過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中可留斜槎;如果要留直槎,那么必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)等等。
房地產(chǎn)工程實(shí)習(xí)
這里包括參觀房地產(chǎn)工程和房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)查兩個(gè)局部。首先我們是跟隨老師的帶著去到“華展·華園〞售樓中心參觀整個(gè)小區(qū)的沙盤,整個(gè)工程是由柳州市華夏置業(yè)開發(fā)投資,廣西建工集團(tuán)第三建筑工程施工建設(shè)?偨ㄖ娣e28.9萬平米,總有2368戶,整個(gè)小區(qū)產(chǎn)品由多層、小高層、高層組合而成,多品種的建筑形態(tài)、多樣化的戶型、多層次的建筑空間,是工程的建筑亮點(diǎn);一期9萬多平米的多層是工程的產(chǎn)品特色,工程的電梯房大局部按照板式樓一梯兩戶進(jìn)行設(shè)計(jì),最大化的實(shí)現(xiàn)了電梯房良好的通風(fēng)、采光、視野和景觀。工程建筑立面以現(xiàn)代簡(jiǎn)約風(fēng)格為主,在外立面上,開發(fā)商對(duì)用料、施工工藝、細(xì)節(jié)、色彩等把握精益求精思想;在戶型上,以兩房和三房為主,方正實(shí)用、大面積飄窗、大陽臺(tái)是他們的設(shè)計(jì)思想。均價(jià)在5500元左右,停車場(chǎng)分出售和出租兩種。
接下來就是房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)查,我覺得市場(chǎng)調(diào)查是我在本次實(shí)習(xí)中最大的收獲。畢竟這是我們親自去做的,其中的經(jīng)歷都給我們很大的影響。讓我們走出校園,走進(jìn)社會(huì),了解真正意義上的社會(huì),而不是在老師的蔭蔽下。雖然老師給了我們很多很好的意見和建議,單缺乏經(jīng)驗(yàn)的我們還是碰了不少釘子,在角色的扮演中還不能很好地圓謊,商家問了幾個(gè)問題之后我們就答不上來了,不過慢慢的就比較順利了。我們是調(diào)查五星商圈立新路和解放南路沿街商鋪(五星步行街)各店鋪的經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀。從我們調(diào)查的結(jié)果可以看出在立新路這段路的車流量要大于人流量,因?yàn)槲覀兪窃缟先プ龅恼{(diào)查所以經(jīng)過的人群根本上就是上班人群,而其代步方式就是小車為主(上午10:25-10:35這段時(shí)間內(nèi)經(jīng)過的小汽車88輛、摩的40輛、不行57人)。其中立新路主要經(jīng)營(yíng)的是一些小的餐飲店,以中下檔次為主,不過這邊還是用餐者還是比較多的,但是這里的商鋪經(jīng)營(yíng)類型比較單一。從街頭到街尾的租金變化相差很大,其中街頭服裝店的租金大概是16000元45平米月,而街尾巷子一房一廳的大概是2500元月,在路中段位置的蛋糕店7000元20平米月。但是在解放南路沿街商鋪(五星步行街),由于地理位置正處于中心地段所以商品經(jīng)營(yíng)的檔次都在中高檔以上。這里主要是以各國(guó)家的品牌服裝為主,價(jià)位在幾百至上千不等,并不是普通老百姓的消費(fèi)選擇。
最后就是房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)查這一重要的大塊,我們調(diào)查的區(qū)域是柳東新區(qū)這一帶的樓盤。由于之前我們?cè)诰W(wǎng)上查閱了大量的相關(guān)資料并且做了分析最后決定調(diào)查“盛天龍灣〞、“和祥苑〞、“正和城〞三個(gè)樓盤。比方說我們學(xué)校這邊的“正和城〞,它是由柳州正和樺桂房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)的超大規(guī)模城市綜合體工程,工程總用地3620畝,總建筑面積超過300萬平方米,工程分為A、B、C三個(gè)地塊,主要建設(shè)多層洋房,高層住宅、商業(yè)、辦公、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、青少老年活動(dòng)中心、幼兒園等建筑設(shè)施,一期預(yù)計(jì)共有住戶1551戶,居住人口5429人。屬于中高薪階層,不過這邊交通不是很方便,它的賣點(diǎn)是觀景居所,投資地產(chǎn),以汽車城,大學(xué)城為依托,環(huán)境優(yōu)雅安靜。而“和祥苑〞的價(jià)格相對(duì)較低,均價(jià)在4500元左右,適合工薪、中薪階層。但是小區(qū)設(shè)施不完善。相對(duì)我來說更喜歡盛天龍灣,但是它的價(jià)格相對(duì)來說比較貴(均價(jià):5500元)。工程由盛天集團(tuán)巨資打造,具備雄厚實(shí)力和豐富經(jīng)驗(yàn)?偨ㄖ娣e約24萬㎡,綠化景觀用地面積約8萬平方米,建筑密度12%(含綠化帶),小區(qū)規(guī)劃有1800套住宅,地下車位900多個(gè)。小區(qū)建筑風(fēng)格為現(xiàn)代簡(jiǎn)約中式,既具有中式建筑的典雅風(fēng)格,也具備現(xiàn)代簡(jiǎn)約藝術(shù)表現(xiàn)風(fēng)格。整個(gè)工程全部由高層組成,戶型設(shè)計(jì)有一房、兩房、三房、樓中樓,面積在64㎡-219㎡不等,適合各類客戶的需要。小區(qū)內(nèi)配套設(shè)施完善包括架空層、室外泳池、小區(qū)內(nèi)園林綠化、小區(qū)外綠化帶等,其中小區(qū)內(nèi)4萬平方米,4萬平方米公共綠化帶,五個(gè)組團(tuán)園林水系景觀,整個(gè)工程中軸通過各個(gè)水系景觀相連接,水系園林做到虛實(shí)相連,使得整個(gè)小區(qū)園林景觀渾然一體。而它的物業(yè)公司也很強(qiáng)大。3月10日熾熱加推準(zhǔn)現(xiàn)房,戶型為112㎡大三房,精裝、毛坯兩種選擇。其中,精裝房裝修首付23000元即可拎包入住。另外工程熾熱在售近百套86-113平方米的兩房、江景三房。很多戶主看重的就是它的小區(qū)設(shè)施,園林環(huán)境和強(qiáng)大的物業(yè)公司。
從這次的調(diào)查中,就可以看出客戶關(guān)注的大致是小區(qū)的設(shè)施完善、周邊的環(huán)境和交通、以及小區(qū)內(nèi)的園林環(huán)境等情況,這也是房?jī)r(jià)的影響因素。
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的帷幕漸漸落下了。通過參觀工地和市場(chǎng)調(diào)查了解了很多關(guān)于工程建筑的知識(shí),也大致了解了柳州房地產(chǎn)狀況、經(jīng)濟(jì)狀況。為我今后的學(xué)習(xí)和生活確立了更明確地目標(biāo);叵肫饛拈_始到現(xiàn)在,這一路走來我最大的感受就是自己成熟多了,不僅豐富了我的人生閱歷,還讓我品嘗到了工作的辛苦,成長(zhǎng)的快樂。
理工類實(shí)習(xí)報(bào)告 13
一.實(shí)習(xí)目的
1.理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固與加深所學(xué)的理論知識(shí),增強(qiáng)本學(xué)科的感性知識(shí)和寬口徑范圍內(nèi)專業(yè)知識(shí)。獲得與本專業(yè)有關(guān)的實(shí)際知識(shí),鞏固所學(xué)理論,為進(jìn)一步的專業(yè)課程學(xué)習(xí)打下實(shí)踐基礎(chǔ);
2.生產(chǎn)實(shí)習(xí),是理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉。相結(jié)合的重要方式,是提高專業(yè)人才培養(yǎng)水平與學(xué)生能力的重要環(huán)節(jié);
3.通過實(shí)習(xí),可以使學(xué)生了解社會(huì),接觸實(shí)際,增強(qiáng)群眾觀點(diǎn),勞動(dòng)觀念和事業(yè)心、責(zé)任感,提高社會(huì)覺悟。
二.實(shí)習(xí)公司介紹:
北汽xx汽車股份有限公司(xx汽車)是中國(guó)品種最全、規(guī)模最大的商用車企業(yè)。xx汽車成立于1996年8月28日,1998年6月在上海證券交易所上市。現(xiàn)有資產(chǎn)300多億元,員工近4萬人,品牌價(jià)值達(dá)億元。北京是xx汽車的全球總部所在地,也是xx汽車的創(chuàng)新中心和業(yè)務(wù)管理與運(yùn)營(yíng)中心。此外,xx汽車在國(guó)內(nèi)的京、魯、湘、粵、冀、鄂、遼、新等多省市擁有整車和零部件事業(yè)部;在中國(guó)、日本、德國(guó)、中國(guó)臺(tái)灣等國(guó)家和地區(qū)擁有研發(fā)分支機(jī)構(gòu);在印度、俄羅斯設(shè)立了事業(yè)部,在全球20多個(gè)國(guó)家設(shè)有kd工廠,產(chǎn)品出口到80多個(gè)國(guó)家和地區(qū) xx汽車是中國(guó)汽車行業(yè)自主品牌和自主創(chuàng)新的中堅(jiān)力量。自成立以來,xx汽車以令業(yè)界稱奇的“xx速度”實(shí)現(xiàn)了快速發(fā)展,累計(jì)產(chǎn)銷汽車超500萬輛,曾連續(xù)兩年位居世界商用車銷量第一。目前xx汽車旗下?lián)碛袣W曼、歐輝、歐馬可、奧鈴、拓陸者、蒙派克、迷迪、薩普、風(fēng)景、時(shí)代等十一大汽車產(chǎn)品品牌。xx汽車堅(jiān)持“商業(yè)模式、科技創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、人才開發(fā)、全球化”的經(jīng)營(yíng)方針,在全面發(fā)展商用車的同時(shí),注重將商用車全系列發(fā)展構(gòu)建的黃金價(jià)值鏈(包含技術(shù)、管理、供應(yīng)鏈、生產(chǎn)制造、分銷和服務(wù)等)延伸開發(fā)相關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)。
汽車與新能源汽車、新能源、工程機(jī)械、金融、現(xiàn)代物流與物聯(lián)網(wǎng)五大業(yè)務(wù)板塊共同構(gòu)成了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、相互支撐的黃金產(chǎn)業(yè)鏈。在節(jié)能與新能源汽車領(lǐng)域,xx汽車一直緊跟新能源汽車的技術(shù)潮流,不斷開發(fā)出更節(jié)能環(huán)保的產(chǎn)品并進(jìn)入商業(yè)化運(yùn)營(yíng)。節(jié)能與新能源汽車已經(jīng)覆蓋卡車、客車和多功能汽車等各個(gè)領(lǐng)域,產(chǎn)銷節(jié)能與新能源汽車近6000輛,成為中國(guó)新能源汽車產(chǎn)銷量最大的企業(yè)。 smc corporation 成立于1959年,總部設(shè)在日本東京都。時(shí)至今 日,smc已成為世界級(jí)的氣動(dòng)元件研發(fā)、制造、銷售商。
在日本本土更擁有龐大的市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò),為客戶提供產(chǎn)品及售后服務(wù)。smc作為世界最著名的氣動(dòng)元件制造和銷售的跨國(guó)公司,其銷售網(wǎng)及生產(chǎn)基地遍布世界。smc產(chǎn)品以其品種齊全、可靠性高、經(jīng)濟(jì)耐用、能滿足眾多領(lǐng)域不同用戶的需求而聞名于世。在日本市場(chǎng)占有率已超過60%的smc,通過分布于世界51個(gè)國(guó)家的海外子公司及分銷商,將世界各國(guó)smc產(chǎn)品的生產(chǎn)、銷售連成一體,為用戶提供直接、完善的服務(wù)。smc總公司于1994年9月開始在北京投資建廠,當(dāng)時(shí)投資總額為20億日元,建立了占地面積為㎡的第一工廠。在北京技術(shù)開發(fā)區(qū),smc的第一工廠尚未竣工時(shí),就開始了第二工廠的建設(shè)。二廠的占地面積為㎡,相當(dāng)于一廠的3倍。幾年來,smc(中國(guó))公司似乎是與自己賽跑的人,不斷追加投資,投資總額已達(dá)120億日元,注冊(cè)資金達(dá)100億日元。smc的策略很簡(jiǎn)單:建好一座廠房,引進(jìn)先進(jìn)設(shè)備,培訓(xùn)一批人才,鞏固一流業(yè)績(jī)。smc建設(shè)的第三工廠的廠址選在北京天竺綜合保稅區(qū),占地面積更達(dá)到㎡,相當(dāng)于整個(gè)保稅區(qū)面積的45%。為了加強(qiáng)對(duì)客戶的技術(shù)支持和售后服務(wù),smc(中國(guó))公司設(shè)立的營(yíng)業(yè)所已經(jīng)遍及上海、南京、無錫、天津、哈爾濱、西安等13個(gè)大城市。
北京華德液壓工業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司,是國(guó)內(nèi)重點(diǎn)生產(chǎn)液壓基礎(chǔ)元件和成套液壓系統(tǒng)裝置的大型專業(yè)企業(yè)集團(tuán),同時(shí)也是國(guó)內(nèi)最具規(guī)模的液壓件生產(chǎn)基地。 集團(tuán)現(xiàn)有主要生產(chǎn)設(shè)備750余臺(tái),均為從美國(guó)、日本、德國(guó)、瑞士等國(guó)所進(jìn)口,其數(shù)控設(shè)備價(jià)值占集團(tuán)主要設(shè)備價(jià)值量的80%以上。集團(tuán)技術(shù)開發(fā)實(shí)力雄厚,每年均有數(shù)十種新產(chǎn)品投放 市場(chǎng)。集團(tuán)除具有國(guó)內(nèi)一流的`工藝裝備和產(chǎn)品開發(fā)能力外,還具備完備的產(chǎn)品實(shí)驗(yàn)和監(jiān)測(cè)手段,因而確保了“華德”產(chǎn)品始終如一的高品質(zhì)。液壓閥、液壓泵/馬達(dá)、液壓成套設(shè)備裝置、液壓鑄件是華德液壓的主導(dǎo)產(chǎn)品。
三.實(shí)習(xí)過程及感悟:
我們?cè)趚x歐輝客車廠實(shí)習(xí)四天。第一天,在我們坐了一個(gè)小時(shí)的車后,我們終于到達(dá)了我們的目的地——北京xx歐輝汽車廠。在目睹一系列客車之后,我們?cè)谑程瞄_始了我們的第一節(jié)課。首先一個(gè)工廠老師講的是:安全。安全教育是我們做任何事的前提,因?yàn)樯挥幸淮,只能一次。在這節(jié)課上,老師講得非常嚴(yán)肅,因?yàn)榘踩逃緫?yīng)該嚴(yán)肅,安全重于泰山,這是一個(gè)非常嚴(yán)肅的話題。老師通過圖片,國(guó)家的法律法規(guī)來給我們講他們?cè)诠S中工作時(shí)應(yīng)注意的一系列事項(xiàng)。老師在講課的過程當(dāng)中,我印象最深的是:在做任何事之前,一定要認(rèn)真思量,瞻前顧后,不要一味的只顧眼前,被眼前事物所蒙蔽。一個(gè)最經(jīng)典的例子就是:一輛貨車掉進(jìn)水里,其余人趕緊打撈,但是他們沒有認(rèn)真考慮就只開來一輛小型的吊車來牽引這輛貨車,其結(jié)果是這輛吊車也跟著栽進(jìn)水里,這樣的做法沒有被制止,有關(guān)人員人又開來一輛比較大型的吊車,其結(jié)果可想而知,那輛吊車也掉進(jìn)水里,悲劇仍在發(fā)生,就這樣,一次次。這件事給我們的啟示不言而喻,做任何事前如果認(rèn)真考慮,就不會(huì)有事故發(fā)生,就算發(fā)生,我們也不能再栽在同一個(gè)水坑里。老師講的除了這個(gè)之外,還有一個(gè)例子讓我感想頗深。那就是我們?cè)谧鋈魏问碌臅r(shí)候,一定要堅(jiān)守規(guī)則,尤其是
安全規(guī)則,不能粗心大意。老師就這個(gè)安全還給我們講了幾例發(fā)生在他們工廠的事故,甚至死亡事例。沒有遵守安全規(guī)則而在全國(guó)出現(xiàn)的事故比比皆是,就老師講在他們所在的工廠,我感覺最殘忍的一個(gè)例子就是:一個(gè)學(xué)生來工廠實(shí)習(xí),他雖本著勤奮的態(tài)度來早早上班,在烘干室里檢查電路,這是每天必須做的一項(xiàng)任務(wù),但問題就出現(xiàn)在在檢查烘干室的時(shí)候必須在外面掛上牌照來提醒他在里面工作,而不幸的是他沒有這樣做,其結(jié)果是后面上班的人沒有看到牌照,就關(guān)上了們,結(jié)果導(dǎo)致這個(gè)學(xué)生皮膚大面積燒傷,至今還在醫(yī)院接受治療。這樣的慘劇出現(xiàn)在我們活生生的世界里,難道還不能給我們以警醒?就這樣,一上午的時(shí)間在老師的講課中結(jié)束了。
接下來的兩天,老師給我們講了有關(guān)于客車的一些常識(shí)以及制造過程。比如關(guān)于客車產(chǎn)品的分類,客車一般分為三類m1(8座),m2(8-22座,m=5000kg)。老師也給我們介紹了客車總裝工藝(內(nèi)外式部分),其中有:
1.總裝車間的概況;
2.客車總裝配的地位,作用及特點(diǎn);
3.裝配鉗工工作技能要求;
4.裝配人員守則;
5.工具,工裝,設(shè)備工作器具的使用與維護(hù);
6.零件配鉆孔;
7.總裝工藝流程等七個(gè)部分。并且老師講解了一些流程和制造中我們不太明白的地方,其實(shí)我們還是什么也不明白,但對(duì)汽車的制造有了一個(gè)大概,整體上的了解。一輛汽車是由許多小的部件構(gòu)成的,最后要組裝成一輛車,每一個(gè)部件都應(yīng)該符合相應(yīng)規(guī)格,只有每一個(gè)器件都是合格的才能保證車的質(zhì)量。在這之后,老師帶領(lǐng)我們參觀了總裝工藝的流程。
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