學(xué)校值周工作總結(jié)(薦)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編整理的學(xué)校值周工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校值周工作總結(jié)1
時(shí)間飛逝。轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。我們不得不感嘆時(shí)間的無(wú)情。美妙的時(shí)間不知不覺(jué)地溜走了。在這學(xué)期,我們同學(xué)會(huì)的各個(gè)部門(mén)都開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng),我們的體育系也在這學(xué)期開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng)。下面,我將簡(jiǎn)要總結(jié)本學(xué)期我系開(kāi)展的活動(dòng)。
當(dāng)?shù)趯猛瑢W(xué)會(huì)選舉成立時(shí),我部體育部面臨重組問(wèn)題。另外,劉海虹部長(zhǎng)和我都是,缺乏閱歷,許多方面都不夠。從我們的結(jié)構(gòu)調(diào)整到取得肯定成果,花了很長(zhǎng)時(shí)間,從聘請(qǐng)官員到制定官員評(píng)估制度,再到正式評(píng)估官員,我們遇到了許多困難,但我們感到興奮。從一開(kāi)頭一無(wú)所獲到現(xiàn)在有所成就,從一開(kāi)頭的.松散到現(xiàn)在的理解,從一開(kāi)頭的怯懦到現(xiàn)在的獨(dú)立,我們都很興奮。在x個(gè)月,學(xué)校迎來(lái)了由我們體育系組織的我校其次場(chǎng)同學(xué)籃球賽。在我們的共同努力下,籃球賽圓滿結(jié)束。競(jìng)賽期間,我們?yōu)楦?jìng)賽做了充分的預(yù)備,為競(jìng)賽的順當(dāng)進(jìn)行供應(yīng)了良好的條件。賽前,我們對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行了劃分,預(yù)備好了全部的設(shè)備和競(jìng)賽器材,在競(jìng)賽中維護(hù)了場(chǎng)地秩序,賽后對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行了清理。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的競(jìng)賽,男子組經(jīng)濟(jì)管理部和女子組信息部最終獲得了第一名。在籃球競(jìng)賽期間和之后,我部還樂(lè)觀協(xié)作體育室開(kāi)展各種活動(dòng);@球競(jìng)賽進(jìn)行期間,我們幫助運(yùn)動(dòng)組開(kāi)展老師排球競(jìng)賽。
今后,我們多次關(guān)心他們開(kāi)展各種體育活動(dòng),雖然我們沒(méi)有發(fā)揮重要的骨干作用,但我們賜予的關(guān)心是不行估量的,我們的工作得到了他們的確定——為了加強(qiáng)部門(mén)之間的聯(lián)系,我們與宣揚(yáng)部開(kāi)展了友情活動(dòng)。在我們享受歡樂(lè)的同時(shí),更重要的是我們有進(jìn)一步的了解,增進(jìn)部門(mén)之間的友情,為將來(lái)各部門(mén)的活動(dòng)打下基礎(chǔ)。主席團(tuán)聯(lián)系我們,體育部門(mén)與中國(guó)移動(dòng)X分公司組織了一場(chǎng)籃球友情賽。經(jīng)過(guò)樂(lè)觀的預(yù)備,籃球競(jìng)賽圓滿結(jié)束。嬉戲不僅展現(xiàn)了我們學(xué)院的風(fēng)格和風(fēng)格,還讓我們能夠與外界溝通,讓外界對(duì)我們學(xué)校有更深化的了解。
響應(yīng)學(xué)校健康的號(hào)召,我系依據(jù)學(xué)校衛(wèi)生狀況,對(duì)科教管理601教室進(jìn)行了徹底清理。其次,每個(gè)升旗儀式的場(chǎng)地都是由我們系劃分的。一般來(lái)說(shuō),在這學(xué)期,我們體育系的一般工作是如此之多。雖然成果不多,但也取得了肯定的成果。這不是驚天動(dòng)地,而是真實(shí)的。下學(xué)期,我們不想有輝煌的成就。我們只盼望在這學(xué)期的基礎(chǔ)上取得進(jìn)步,努力把我們的工作做得越來(lái)越好。
學(xué)校值周工作總結(jié)2
尊敬的各位老師、同學(xué)們,
大家好!
上周是本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)的第五周,上周天氣雖然很陰冷,但全體值周老師在值周工作中做到了盡心盡責(zé),值周學(xué)也生認(rèn)真對(duì)待自己的工作,起到了很好的榜樣作用。下面是本周值周情況,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、師生出勤。所有的老師和絕大部分同學(xué)都能積極遵守學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間。每天早晨,班主任老師都能積極組織學(xué)生進(jìn)行有效的早讀。老師在校期間都能認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改
作業(yè)。其中張聲連、張開(kāi)文等老師每天早晨總能在學(xué)生早讀前,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),輔導(dǎo)。
2、學(xué)生學(xué)習(xí)。我校的大部分同學(xué)在學(xué)習(xí)也非常努力,上課認(rèn)真聽(tīng)講,注意力集中,大部分同學(xué)有高昂的學(xué)習(xí)興趣。早自習(xí)在各班在班主任老師和科任老師的組織下,同學(xué)們都在進(jìn)行積極、主動(dòng)、有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)。最難能可貴的是五年級(jí)的,在班干部的組織下都能自覺(jué)讀書(shū)學(xué)習(xí),希望我們其他班同學(xué)要向他們看齊學(xué)習(xí)。
3、清潔衛(wèi)生。本周大部分都保持的比較好。當(dāng)然有部分學(xué)生隨手扔垃圾。
4、課間情況。課間時(shí)有部分同學(xué)在走廊里追逐打鬧,低年級(jí)的有極少同學(xué),攀樹(shù)玩耍,這些都很危險(xiǎn)。望有這些現(xiàn)象的同學(xué)能及時(shí)改正不足。
幾點(diǎn)建議:
1、有部分學(xué)生還沒(méi)有進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)。有的上課時(shí)隨意說(shuō)話、做小動(dòng)作;有的作業(yè)不認(rèn)真完成。這些都是不良習(xí)慣,望同學(xué)們及時(shí)改正。
2、在校園里經(jīng)常聽(tīng)到同學(xué)們之間罵臟話,不講文明,希望把我們同學(xué)們的`德育工作做踏實(shí),一定要做一個(gè)講文明,懂禮儀的學(xué)生。
3、春天來(lái)臨,早晚溫差變化較大,希望同學(xué)們注意保暖,春季也是各種病菌傳播的季節(jié),養(yǎng)成愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣,有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。
學(xué)校值周工作總結(jié)3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
站在這鮮艷的國(guó)旗下,我們又迎來(lái)了嶄新的一周。上周從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,現(xiàn)將上周工作做以下總結(jié)。
一、常規(guī)工作
1、早讀課,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。科任老師及時(shí)到位,指導(dǎo)朗讀,各班書(shū)生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
2、每天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí),校園的衛(wèi)生總體較好,有部分班級(jí)的老師帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。
3、本周的好人好事舉不勝舉,一些同學(xué)撿到人民幣、紅領(lǐng)巾、文具、手表等都交給了值周教師。遺失類似物品的同學(xué),還沒(méi)有領(lǐng)取的同學(xué),請(qǐng)及時(shí)到上周值周教師那里領(lǐng)取。
4、本周星期四上午進(jìn)行數(shù)學(xué)聽(tīng)課、下午進(jìn)行語(yǔ)文聽(tīng)課等活動(dòng)。
二、不足:
1、課間,仍然有少數(shù)同學(xué)愛(ài)在校園快速奔跑,導(dǎo)致有同學(xué)受傷。
2、做眼保健操時(shí),有部分同學(xué)動(dòng)作不規(guī)范,睜著眼睛做眼保健操。
3、幾乎是每天的不同時(shí)間,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些碎紙屑、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。
從這些現(xiàn)象足以說(shuō)明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家。我們發(fā)現(xiàn)極少數(shù)同學(xué)不珍惜他人的勞動(dòng)成果,特別是教學(xué)樓的二、三樓的班級(jí)和同學(xué)愛(ài)往教室背后丟紙屑到一(1)班的衛(wèi)生區(qū),這種行為非常不好,希望同學(xué)們改掉不良的行為習(xí)慣。請(qǐng)珍惜自己或別人的勞動(dòng)成果。
三、建議:
1、早上,部分班級(jí)人都到齊了,但有些窗戶仍關(guān)閉著,緊閉門(mén)窗的教室內(nèi)空氣渾濁,有異味,所以建議每個(gè)班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng)。
2、天氣轉(zhuǎn)涼了,同學(xué)們課間游戲形式單一,以追逐打鬧為主,很容易受傷,希望同學(xué)們課間發(fā)揮集體智慧,選擇文明的游戲。同時(shí)不要把危險(xiǎn)物品帶到校園來(lái)。
3、在午休時(shí)間,部分班級(jí)的部分同學(xué)跑到教室來(lái)看書(shū)或打鬧,甚至有些同學(xué)帶書(shū)到寢室看,時(shí)有說(shuō)悄悄話,這種現(xiàn)象非常不好,違反了同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)規(guī)律,我們希望從這周起,同學(xué)們要按學(xué)校的'要求,按規(guī)律地進(jìn)行生活和學(xué)習(xí)。
總結(jié)完畢,謝謝大家!
上周是由我和溫校長(zhǎng)以及三一班的值周干部共同值周的,上周我們盡管天氣炎熱,但學(xué)校工作仍有條不紊,F(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:
1、學(xué)習(xí)方面:同學(xué)們都能按時(shí)到校,每個(gè)班級(jí)都能夠按時(shí)進(jìn)行早讀,以一顆平靜的心態(tài)迎接炎熱夏季的學(xué)習(xí)生活,迎接期末考試的到來(lái),學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
2、衛(wèi)生方面:各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈,但還要多注意地面衛(wèi)生和個(gè)人桌面衛(wèi)生的保持。部分學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生欠佳,手臉不干凈,衣服不整潔。
3、禮儀方面:同學(xué)們的文明禮儀做的比較到位,很多學(xué)生見(jiàn)到老師都能主動(dòng)向老師問(wèn)好,如果能做到精神抖擻,面帶微笑就更好了。
4、紀(jì)律方面:同學(xué)們?cè)跇堑纼?nèi)跑動(dòng)容易撞到別人,使自己和別人受到傷害,希望大家在課間休息時(shí)要注意安全,做到文明休息,在樓內(nèi)走路要輕聲慢步,營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、天氣干燥、溫度高,同學(xué)們注意多喝白開(kāi)水,多吃新鮮蔬菜、水果,但生吃瓜果要洗凈。夏季預(yù)防腸道傳染病,不要喝生水、不要過(guò)量吃冷飲,以免引起胃腸不適,注意飯前便后洗手。
在值周工作中,還發(fā)現(xiàn)了一些你們不太注意的事情,那就是:你們偶爾會(huì)亂丟東西,校園內(nèi),樓梯上以及從樓上的教室扔下來(lái)的紙屑就是最好的證據(jù)。
你們偶爾會(huì)在樓道上跑步,打鬧,其實(shí)正影響著其他同學(xué)和辦公的老師。
在校園里偶爾還能聽(tīng)到個(gè)別同學(xué)罵臟話,不講文明。
你們偶爾看到腳邊的垃圾沒(méi)有主動(dòng)去撿起,你們?cè)谏喜倩蛏象w育課的時(shí)候,偶爾會(huì)忘記關(guān)燈。
這些都是你們偶爾會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題,但是偶爾也會(huì)變成經(jīng)常,最終會(huì)變成習(xí)慣。老師希望你們能改掉這些偶爾會(huì)犯的錯(cuò)誤。讓自己的行為變得更加規(guī)范,老師期待你們的表現(xiàn)。
學(xué)校值周工作總結(jié)4
各位同學(xué),各位老師:
大家上午好!
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,一周的學(xué)習(xí)時(shí)間很快就過(guò)去了,上周是由葉老師、我和張老師一起擔(dān)任值周工作。首先讓我們一起回顧一下上周的主要大事。
周一:一師一附小三位置崗教師王華老師、楊歡老師、黃昕熠老師分別給我們上了一堂精彩的示范課。
周二:學(xué)校各個(gè)興趣小組順利開(kāi)班。
周四:學(xué)校大隊(duì)部發(fā)動(dòng)了以“保護(hù)母親河、清潔新家園”為主題的募捐活動(dòng)。在這次募捐活動(dòng)中,有雷雅卓等十幾名同學(xué)捐款金額達(dá)50元。這次捐款活動(dòng)充分體現(xiàn)了同學(xué)們回報(bào)社會(huì)、用一顆感恩的心對(duì)待人和事,是具有道德風(fēng)尚的一種體現(xiàn),在捐款活動(dòng)中,每一位捐出零用錢(qián)的同學(xué)都是光榮的。
過(guò)去的一周,在校園里,每天早晨老師總能聽(tīng)到你們朗朗的讀書(shū)聲;每天中午,老師總能看到你們?cè)谑程渺o靜地排隊(duì)等候;每天放學(xué),總能看到你們排著整齊的隊(duì)伍走出校園。多么認(rèn)真、文雅的虹橋孩子。
孩子們,校園里除了有你們可愛(ài)的身影外,還有我們敬愛(ài)的老師們也在勤勤懇懇地工作著。我們可敬的余校長(zhǎng),每天早早來(lái)到校園,總喜歡在校園里走走,關(guān)心著孩子們的學(xué)習(xí)與安全,放學(xué)時(shí)還親自站在校門(mén),叮囑每一個(gè)孩子安全回家。還有我們最負(fù)責(zé)的班主任們,總是最早地走進(jìn)教室,開(kāi)始組織同學(xué)們學(xué)習(xí)。放學(xué)的時(shí)候也是不辭辛苦,不厭其煩地給同學(xué)排好路隊(duì),親自護(hù)送孩子們出校園。多么可敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師啊,讓我們用最熱烈地掌聲向他們表示感謝!
同時(shí),老師也在這里給大家提些建議:
1、早上我們向同學(xué)和老師問(wèn)好,要精神抖擻,最好還能面帶微笑。
2、課間文明游戲,要用禮貌用語(yǔ),講普通話,不追逐,不打鬧,不在樓道,陽(yáng)臺(tái)危險(xiǎn)的地方嬉戲,玩耍。
3、現(xiàn)在,天氣不斷變化,因此,這段時(shí)間是流行感冒高發(fā)的季節(jié)。我們加強(qiáng)預(yù)防,衣物要及時(shí)增添,平時(shí),多鍛煉,勤洗手,做好個(gè)人衛(wèi)生,教室多開(kāi)窗,通風(fēng),保持空氣的流暢。
現(xiàn)追逐打鬧現(xiàn)象確實(shí)減少很多,這樣就保障了同學(xué)們的安全。各班自習(xí)課能夠自主有序進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),紀(jì)律比較好;上課巡查課時(shí),很少發(fā)現(xiàn)有不遵守紀(jì)律的`學(xué)生。
4、食堂就餐方面:全體學(xué)生能按照學(xué)校分段就餐制度進(jìn)行有秩序排隊(duì)用餐的習(xí)慣,學(xué)生插隊(duì)、倒飯以及不吃飯現(xiàn)象已基本杜絕,餐具擺放規(guī)范,展現(xiàn)了同學(xué)們良好的精神風(fēng)貌。
5、晚就寢方面:經(jīng)過(guò)一周評(píng)比,七3班、七4班、七6班、七9班、七11班、七13班、七15班、八7班、八10班、九5班、九11班共11個(gè)班的寢室衛(wèi)生、擺放、晚就寢紀(jì)律方面表現(xiàn)優(yōu)異,沒(méi)有扣分情況。
6、綜合評(píng)比:七15班、九5班得滿分,這兩個(gè)班級(jí)是全校各班學(xué)習(xí)的榜樣。本周被扣分最多的三個(gè)班級(jí)是七1班和八2班(均扣9、5分)、八3班(扣8分)。
二、存在問(wèn)題
1、少數(shù)學(xué)生校園里不記得佩戴胸卡。
2、期中考試期間的自習(xí)課部分班級(jí)的少部分同學(xué)不能及時(shí)安靜下來(lái),也有少部分同學(xué)到別班教室考試時(shí)不愛(ài)護(hù)公物,在桌面上亂涂亂畫(huà)。
3、學(xué)生在寢室、教學(xué)區(qū)吃零食、亂扔亂丟的現(xiàn)象雖然減少了很多但還存在著。
4、學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)是學(xué)生在校的天職,學(xué)校已把學(xué)生學(xué)習(xí)的努力程度納入德育分評(píng)價(jià)制度里。
三、工作建議
1、本學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半多,部分學(xué)生的行為習(xí)慣總是反反復(fù)復(fù),班主任要繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《銳境學(xué)校學(xué)生在校一日常規(guī)制度》、《銳境學(xué)校學(xué)生德育分評(píng)價(jià)制度》和《銳境學(xué)校十條禁令》,抓反復(fù)反復(fù)抓,以鞏固自己的勞動(dòng)成果。
2、進(jìn)入冬季,天氣變化無(wú)常,也是各種病菌傳播的季節(jié),教育學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣,有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。
四、本周優(yōu)勝班級(jí)
七(4)、七(5)、七(6)、七(8)、七(9)、七(11)、七(17)、七(18)、八(1)、八(5)、八(8)、八(9)、九(1)、九(3)、九(5)九(6)、九(11)。希被評(píng)為優(yōu)勝班級(jí)的班級(jí)再接再勵(lì)、繼續(xù)保持最好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)生活中,落后不可怕,可怕是沒(méi)有斗志,希望這周沒(méi)評(píng)上優(yōu)勝班級(jí)的同學(xué)審視自我,反思不足,爭(zhēng)取每天進(jìn)步一小步,相信自己能行,力爭(zhēng)下一周為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。
學(xué)校值周工作總結(jié)5
,區(qū)政府教育督導(dǎo)辦公室對(duì)我校進(jìn)行了教育督導(dǎo)檢查。檢查組對(duì)我校良好的.精神風(fēng)貌和規(guī)范的辦學(xué)行為給予了高度的評(píng)價(jià)。
6.學(xué)生學(xué)習(xí)。雖然半期考試剛剛結(jié)束,但全校師生都能以飽滿的熱情全身心地投入到了后半期的教與學(xué)當(dāng)中。辦公室里經(jīng)?梢钥吹嚼蠋熍c學(xué)生促膝談心,課堂上大部分同學(xué)能認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考。
學(xué)校值周工作總結(jié)6
各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
光陰似箭,日月如梭,時(shí)不我待。轉(zhuǎn)眼之間,我們的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)走過(guò)15個(gè)周。一個(gè)星期來(lái),雖然天氣漸變陰冷,但全體師生做到了盡心盡責(zé);我們的學(xué)習(xí)雖然緊辛苦,但大家沉著不迫;我們的生活雖然有些單調(diào),但一切井然有序。看到校園因?yàn)閳?jiān)守而美麗,因?yàn)榕Χ鴾剀,我倍感欣慰。你看,微弱的晨光中,體訓(xùn)隊(duì)的同學(xué)正在教師的帶著下進(jìn)展著系統(tǒng)的訓(xùn)練,風(fēng)雪無(wú)阻;畢業(yè)年級(jí)的師生六時(shí)三十分已到位,并積極進(jìn)展著有效的課前學(xué)習(xí);課間操以靜、齊著稱的高二87班同學(xué)總能帶給值周教師一份好心情;食堂用餐時(shí),不收揀餐盤(pán)的舉動(dòng)又少了許多;開(kāi)展三個(gè)星期的“午間課前十分鐘〞,竟增添了學(xué)校的一道文氣;課余,體育館里、健身器械旁的同學(xué)們活力無(wú)限,正綻放著青春的風(fēng)采;夜幕下,攜子拖女的教師們精心輔導(dǎo)自習(xí)、忘我開(kāi)展工作,怎一個(gè)“困〞字了得.十分令人欽佩;總有同學(xué)與教師相遇的時(shí)候,會(huì)有“教師好!〞的招呼,不管認(rèn)識(shí)與否,我想,讓師生如此親近的莫過(guò)于這三個(gè)字……
當(dāng)然,在上周的值周工作中,我也發(fā)現(xiàn)了一些令人擔(dān)憂的事情,同學(xué)們,你們有時(shí)沒(méi)有認(rèn)真規(guī)地去跑操、做眼保健操,要知道,安康和身體是每個(gè)人一生幸福的根底,失去安康我們將一無(wú)所有;你們的午間課前十分鐘有點(diǎn)亂;你們不時(shí)會(huì)罵出臟話;你們偶爾會(huì)忘記關(guān)燈……
這些都是你們偶爾會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題,但是偶爾也會(huì)變成經(jīng)常,最終會(huì)變成習(xí)慣。教師希望你們能改掉這些偶爾會(huì)犯的錯(cuò)誤,讓自己的行為變得更加自覺(jué)、規(guī)!畢竟,我們想要追求的是“今天更比昨天好!〞
不可否認(rèn),在值周的過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符,雖然這些事件是是極個(gè)別的.,卻也或多或少折射出我們同學(xué)目前存在的一些問(wèn)題:
一、課間、晚間文明休息的問(wèn)題。有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧、互相推搡的游戲,拼命地搏力,滿頭是汗,一到上課就會(huì)變得沒(méi)有精神,有時(shí)還會(huì)撞到別人,不僅傷了別人也傷了自己。冬日天寒地凍,誰(shuí)也傷不起呀!文明休息是我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做到,并且有義務(wù)做到的事。另外,在晚間休息時(shí)段,很多高年級(jí)同學(xué)不會(huì)合理作息,熄燈后仍在樓道里大聲吵鬧,有的學(xué)生躺在床上玩手機(jī),沉醉不知?dú)w路,要值日教師催促才行,不但影響了學(xué)習(xí),而且影響了自己的小身體。
二、中午、晚自習(xí)前逗留校門(mén)外的問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn)有許多學(xué)生中午、晚自習(xí)前,特別喜歡逗留校門(mén)口,有的在學(xué)校對(duì)面的商店餐館吃喝玩樂(lè),偷偷過(guò)把煙癮,有的在聚集在的路邊聊天,有的在塵囂中津津有味地品著游食,還有的從這邊跑到路那邊、從路那邊跑到這邊,這些同學(xué)構(gòu)筑了校園附近另外一道“亮麗〞的風(fēng)景線;這不得不令人擔(dān)憂,一是放學(xué)時(shí)段,路上存在很大的安全隱患;其二是病從口入,不干凈的飲食習(xí)慣,極易造成病菌的傳播。希望這局部同學(xué)們重視自身安全,嚴(yán)格遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。
三、加強(qiáng)衛(wèi)生維護(hù)的問(wèn)題。每天早晨、下午第一節(jié)課前,總能看到揮汗如雨、認(rèn)真拾撿垃圾同學(xué)的身影,校園的面貌因此煥然一新。然而,每天晚自習(xí)下后,許多班級(jí)的地上都留下不少紙屑、空瓶子等自制垃圾。禍起蕭墻,自食其果,這不應(yīng)該是我們的所為。
四、每個(gè)年級(jí)都有局部同學(xué)還沒(méi)有進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài),自習(xí)紀(jì)律松懈,學(xué)習(xí)效率低下。別人玩是為了緩解學(xué)習(xí)的壓力,他學(xué)習(xí)是為了緩解玩的疲勞,倒置本末,這和自控能力有關(guān),也與教師的管理有關(guān)。看來(lái),自塑教育應(yīng)該成為我們師生共同研究的課題。
五、讀書(shū)與學(xué)習(xí)的問(wèn)題。學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,更是引發(fā)學(xué)習(xí)的地方。師生應(yīng)該增加光臨圖書(shū)館、閱覽室的頻率,提升學(xué)校文化的品位。
上個(gè)星期,學(xué)生很忙,教師很忙,追求今天比昨天更好的人更忙。因此,我要說(shuō),不要對(duì)忙抱怨,因?yàn)榕Φ纳罹驮诿γβ德抵小?/p>
教師們、同學(xué)們,今天又是一個(gè)溫暖的星期一,希望大家在新的一周里有新的進(jìn)步。在我看來(lái),如果把學(xué)校比喻成一個(gè)舞臺(tái),這里每天上演的節(jié)目不會(huì)因人物一樣、劇情一樣而乏味,反而因?yàn)檫@不曾連續(xù)的努力與堅(jiān)守,而顯得生動(dòng)和意味深遠(yuǎn)。讓我們一起努力吧,為自己加油,為學(xué)校爭(zhēng)光,為社會(huì)添彩,用行動(dòng)打造我們的更好明天!
學(xué)校值周工作總結(jié)7
兩人一組,值周7天,學(xué)校要求值周人員從早6:00到晚8:30,一直靠在學(xué)校里。檢查學(xué)生早、晚自習(xí)的出勤與紀(jì)律;每日的三餐要在學(xué)校里吃,檢查餐廳飯菜質(zhì)量和數(shù)量,同時(shí)還要監(jiān)督學(xué)生就餐情況;負(fù)責(zé)每天三次全校教師的出勤簽到;還要抽查教師的辦公紀(jì)律、辦公室衛(wèi)生;抽查學(xué)生宿舍、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生;察看學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的情況;最后寫(xiě)值周總結(jié)并在全體教職工會(huì)議上通報(bào),等等、等等并且,自己本處室的一大堆工作還一件也不會(huì)少。
上周是開(kāi)學(xué)第一周,正巧又趕上我們這一組值周,一周天氣異常,先是雪,再是雨,冰冷徹骨,道路積雪積冰一片。再者過(guò)慣了寒假的安逸生活,一下子就這樣緊張起來(lái),著實(shí)有些受不了了。
早上實(shí)在起不來(lái),聽(tīng)到鬧鈴后還想再賴上幾分鐘才懶洋洋地起床,簡(jiǎn)單梳洗一番,穿上厚厚的羽絨服,把自己裹個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),踏上去學(xué)校的路。由于開(kāi)學(xué)的前一天(元宵節(jié),周日),下了十多公分厚的多年未遇的暴雪,周一早上還依稀飄著雪花,從家里出發(fā),深一腳淺一腳,跌跌撞撞好不容易來(lái)到學(xué)校,與值班的同事一起打掃了厚厚的積雪。但周三早上就似乎沒(méi)有這么幸運(yùn)了,早上不到六點(diǎn),光線還有些暗淡,走在生活區(qū)的小路上,稍一不慎,腳踩滑冰,重重地滑倒在地了!有些疼痛,有些懊惱,有些無(wú)奈,就呆坐在地上,不想起來(lái)了(多虧是一大早,望望四周無(wú)人)起來(lái)后才發(fā)現(xiàn),右手上有四處被堅(jiān)冰劃出血了,右胳膊右腿都有些隱隱的痛。也算幸運(yùn)吧,沒(méi)有傷到頭部等關(guān)鍵部位!于是,忍著疼痛,繼續(xù)前行
值班第一天、第二天,靠在學(xué)校里,還吃得消,越往后越令人發(fā)愁了了。最先學(xué)校值班時(shí),是校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)值一周,中層兩人一組值一天,可后來(lái)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)天天靠在學(xué)校受不了,就改革為校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每天更換,而中層值一周了。這樣,從值班總天數(shù)上看好像并沒(méi)有增加,每學(xué)期大概不到20天,但集中起來(lái)值班,實(shí)在有些缺乏人道主義,不僅女教師有家庭有孩子,一周不顧家很受難為,就連男教師也有苦說(shuō)不出。一起值班的.男同事就因?yàn)闆](méi)人照顧孩子,每次遇到值周就不得不從老家接來(lái)老母親,否則家將不家了。也曾經(jīng)我們幾個(gè)女中層為值周之事找過(guò)校長(zhǎng),但校長(zhǎng)一不重視,二不以為然,最后不了了之。呵呵,還天天倡導(dǎo)以人為本呢!并且,要求中層6:00前到校,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)卻常常遲到!
每次值周結(jié)束,通常感冒一次,主要就是因?yàn)樘珓诶鄣木壒省S袝r(shí)也有些許怨言,但埋怨能改變了什么呢?與其抱怨,不如調(diào)整自己吧。
。ㄒ唬 安全:
安全是學(xué)校教學(xué)的基礎(chǔ),是教育工作的重中之重,因此對(duì)于任何安全隱患的疏忽都是不可以的。
。1) 個(gè)別同學(xué)無(wú)視老師和同學(xué)的善意提醒,在校園內(nèi)追逐打鬧,很容易受傷,在無(wú)法保證自己安全的情況下,也給別人帶來(lái)了危險(xiǎn)。希望同學(xué)們課間發(fā)揮集體智慧,選擇文明的游戲。
。2) 學(xué)校明文禁止在校期間出入學(xué)校,仍有極少數(shù)同學(xué)全然不顧校規(guī)校紀(jì),為了一時(shí)的貪玩,卻給自身帶來(lái)了嚴(yán)重的安全隱患,請(qǐng)大家互相監(jiān)督,杜絕這類現(xiàn)象再發(fā)生。
(3) 上學(xué)放學(xué)的路上,同學(xué)們要自覺(jué)排隊(duì),這樣既整齊又安全。
(二) 衛(wèi)生:
衛(wèi)生是學(xué)校的臉面,每個(gè)人都非常愛(ài)惜自己的臉面,那么學(xué)校臉面需要我們?nèi)熒w去維護(hù),而且是一日不可間斷的。
。1) 要保持好學(xué)校的清潔,首先個(gè)人應(yīng)有非常好的衛(wèi)生健康習(xí)慣,保持好個(gè)人衛(wèi)生,勤于洗手,衣著整潔大方,如果個(gè)人很不注意清潔,我想很難去很好地創(chuàng)造學(xué)校的清潔。
。2) 班級(jí)值日同學(xué)都能按時(shí)保量地完成衛(wèi)生清潔工作,而之后各班的保持情況就大不相同,而平日對(duì)于班級(jí)衛(wèi)生打分也應(yīng)該是主要看我們同學(xué)的保持維護(hù)情況,需要全校同學(xué)集體努力。
學(xué)校值周工作總結(jié)8
“五五”普法工作是貫徹實(shí)施依法治國(guó)戰(zhàn)略,提高公民法律素質(zhì)的一項(xiàng)重要舉措。多年來(lái),我校在市、區(qū)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)及司法部門(mén)的具體指導(dǎo)下,按照 “五五”普法的目標(biāo)要求,全面推進(jìn)依法治校、依法治教工作,積極營(yíng)造出良好的法制教育氛圍,努力提高了廣大教職工及全體學(xué)生的法律素質(zhì)。從而,有力地推動(dòng) 了學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展,F(xiàn)就我校普法工作情況匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、廣泛宣傳
學(xué)校把普法工作作為一項(xiàng) 長(zhǎng)期工作任務(wù)來(lái)抓,將法律知識(shí)的普及作為育人的一項(xiàng)重要內(nèi)容,貫穿在學(xué)校工作的全過(guò)程中。根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)的部署,學(xué)校于20xx年成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的 “五五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了以校長(zhǎng)室為龍頭,黨、隊(duì)組織為依托,教導(dǎo)處、科研室、后勤處、工會(huì)為中堅(jiān)力量的法制宣傳和教育機(jī)構(gòu)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明 確,各負(fù)其責(zé)。學(xué)校由一名副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)“五五”普法工作的具體落實(shí),并聘請(qǐng)了彩北派出所所長(zhǎng)為法制副校長(zhǎng)。在普法領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校“五五”普法工 作得到了扎實(shí)、有效地開(kāi)展。每年有計(jì)劃、有總結(jié),各項(xiàng)普法活動(dòng)有效開(kāi)展,有利地推動(dòng)了依法治校的進(jìn)程。
學(xué)校以校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳板、橫 幅、手抄報(bào)、校園廣播、圖片展、升旗儀式、模擬法庭、法律知識(shí)講座及競(jìng)賽等多種途徑和形式,形成了全方位法制宣傳教育格局,營(yíng)造出了濃厚的宣傳氛圍,有力 地提高了全校師生對(duì)“五五”普法重要性的認(rèn)識(shí),也增強(qiáng)了普法學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。學(xué)校還組織師生走進(jìn)社區(qū),在積極帶動(dòng)社會(huì)普法宣傳的同時(shí),不斷鞏固師生 的普法意識(shí),增強(qiáng)普法教育的實(shí)效性。
二、分層學(xué)習(xí)、明確重點(diǎn)
學(xué)校黨支部首先要求領(lǐng)導(dǎo)干部在普法教育學(xué)習(xí)中要做好 表率,領(lǐng)導(dǎo)干部能夠做到延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間、增加學(xué)習(xí)內(nèi)容、深化學(xué)習(xí)感受、實(shí)踐相關(guān)法律等。開(kāi)展“五五”普法宣傳教育后,學(xué)校黨支部還著力把法制宣傳教育的內(nèi)容 落實(shí)到各部門(mén)的管理工作中,特別是對(duì)與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí),使領(lǐng)導(dǎo)干部們?cè)诔酝赶嚓P(guān)法律精神的基礎(chǔ)上更好地依法治校、依法治教。
在 組織教職員工普法教育學(xué)習(xí)中,學(xué)校黨支部特別強(qiáng)調(diào)對(duì)教師法制理論和專業(yè)法規(guī)的學(xué)習(xí)。一方面利用理論學(xué)習(xí)時(shí)間集中選學(xué)《教師法》、《教育法》、《未成年人保 護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》等相關(guān)的法律知識(shí)。另一方面鼓勵(lì)教師以自學(xué)為主,做好法律學(xué)習(xí)筆記,學(xué)校定期檢查、考核,將考核結(jié)果納入 師德考核、評(píng)先晉級(jí)中。通過(guò)每學(xué)期檢查、驗(yàn)收,促進(jìn)了每位教師學(xué)法的自覺(jué)性,每學(xué)年每位教師的法律學(xué)習(xí)筆記達(dá)3000字之多。通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)化了教師的法律觀 念,提高了教師依法執(zhí)教的自覺(jué)性,增強(qiáng)了教好書(shū)育好人、做好示范表率的信心和決心,徹底杜絕了體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,師生之間建立了相互信任的新型師 生關(guān)系。
在對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育學(xué)習(xí)時(shí),學(xué)校立足于課堂,充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想道德教育中的主導(dǎo)作用,讓法制宣傳教育“進(jìn)課 堂”、“進(jìn)教材”、“進(jìn)頭腦”,通過(guò)《法制教育》等課程以及其他各學(xué)科教育內(nèi)容,將法制教育有機(jī)地融入到日常的教學(xué)中去,使學(xué)生法制觀念和意識(shí)逐步提高。 各班級(jí)還利用隊(duì)會(huì)、班會(huì)課、晨會(huì)課時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,效果較好。為加強(qiáng)合作,形成法制教育合力,學(xué)校還邀請(qǐng)溪湖區(qū)法院等單位到校組織學(xué)生學(xué)習(xí)《未 成年人保護(hù)法》與《預(yù)防未成年人犯罪法》等,通過(guò)集中學(xué)習(xí)、案例講解、視頻回放等各種形式,使學(xué)生進(jìn)一步了解了自己的權(quán)利和義務(wù),為積極努力學(xué)習(xí)打下扎實(shí) 的法律基礎(chǔ)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,是學(xué)校、社會(huì)、家庭三方共同的責(zé)任和義務(wù),這對(duì)促進(jìn)學(xué)生法律意識(shí)和行為將起到十分積極的作用。因此,學(xué)校針對(duì)不同法律常識(shí) 及學(xué)校相關(guān)要求定期制定《致家長(zhǎng)一封信》,并通過(guò)家訪及家長(zhǎng)會(huì)向廣大家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)法律知識(shí)的宣傳教育,爭(zhēng)取家庭的配合,監(jiān)督教育學(xué)生知法、懂法、守法,用 濃厚的法制宣傳教育氛圍來(lái)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生法制學(xué)習(xí),用積極的.思想指導(dǎo)自己的行為,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
三、拓寬渠道、豐富活動(dòng)
我 校根據(jù)國(guó)家頒布的有關(guān)法律法規(guī)、條例等,結(jié)合學(xué)校實(shí)際建立健全了《收費(fèi)制度》、《人事制度》、《財(cái)務(wù)制度》、《教學(xué)工作制度》、《民主評(píng)議制度》、《教職 工職業(yè)道德考核細(xì)則》等各項(xiàng)規(guī)章制度,從而形成了學(xué)校規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度。這些制度的建立依據(jù)法律法規(guī),遵循育人規(guī)律,從教育發(fā)展的內(nèi)涵和外延上 涵蓋了學(xué)校的所有工作,使管理有法可依,有章可循。在發(fā)揮其監(jiān)督檢查作用的同時(shí),
也強(qiáng)化了師生的法制意識(shí),真正使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化。遵紀(jì)守法已成為 全校師生的自覺(jué)行動(dòng),真正實(shí)現(xiàn)了依法治校。
我校以國(guó)家課程計(jì)劃為依據(jù),嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開(kāi)設(shè)課程,做到了開(kāi)足、開(kāi)齊課時(shí),并嚴(yán)格遵守 上級(jí)主管部門(mén)規(guī)定的作息時(shí)間以及各學(xué)段作業(yè)量要求。全面實(shí)施素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),以《守則》、《規(guī)范》為主線,開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的活 動(dòng),利用國(guó)旗下講話,主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。學(xué)校認(rèn)真貫徹規(guī)范收費(fèi)相關(guān)規(guī)定,切實(shí)杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。凡涉及學(xué)生、家長(zhǎng)的收費(fèi)項(xiàng)目,我校都嚴(yán)格按 照財(cái)政、物價(jià)及上級(jí)教育行主管部門(mén)核定的收費(fèi)范圍、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,并在收費(fèi)期間向?qū)W生、家長(zhǎng)進(jìn)行公示,維護(hù)了教育在人民群眾中的形象。
學(xué) 校定期精心組織形式多樣的普法實(shí)踐活動(dòng),讓普法教育深入人心。每學(xué)期,我校都要請(qǐng)區(qū)法院、檢察院、彩北派出所等領(lǐng)導(dǎo)給師生以案講法。生動(dòng)、鮮活的法律案例 分析,使師生們受益匪淺。各班級(jí)再以中隊(duì)為單位,說(shuō)感受、談收獲。師生們還走進(jìn)法院親身聆聽(tīng)莊嚴(yán)的庭審過(guò)程感受法律的威嚴(yán)。學(xué)校還組織了模擬法庭活動(dòng),通 過(guò)演繹法官審判、律師辯論、檢察員公訴等庭審場(chǎng)景,讓學(xué)生在訴中知法,辯中明法,判中執(zhí)法?梢哉f(shuō),模擬法庭的教育效果特別顯著,學(xué)生不僅表演逼真,更樂(lè) 于參與,并在活動(dòng)中得到了無(wú)可比擬的法制熏陶的效應(yīng)。學(xué)校還組織學(xué)生把對(duì)法律認(rèn)識(shí)、收集的圖象、案例等轉(zhuǎn)化為自己的語(yǔ)言,繪制手抄報(bào)、舉辦書(shū)法作品展。在 世界環(huán)保日,禁毒日等紀(jì)念日,學(xué)校組織師生學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),并進(jìn)行主題征文活動(dòng),協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)來(lái)校進(jìn)行禁毒知識(shí)圖片展、科普?qǐng)D片展等。所有這些活動(dòng)的開(kāi) 展,進(jìn)一步拓寬了法律教育層面,給師生創(chuàng)設(shè)了多渠道的交流平臺(tái),使普法教育在我校蔚然成風(fēng)。
學(xué)校值周工作總結(jié)9
本周是第三周。本周學(xué)校各項(xiàng)工作正常而有序開(kāi)展,教師工作認(rèn)真、有責(zé)任心,涌現(xiàn)了許多先進(jìn)事跡。現(xiàn)就第本周值周工作總結(jié)如下:
一、主要成績(jī)。
1、值日老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),尤其負(fù)責(zé)上、放學(xué)在校門(mén)口站崗的老師,做到準(zhǔn)時(shí)站崗,維護(hù)好校門(mén)口學(xué)生上、放學(xué)的秩序,讓學(xué)生安全過(guò)馬路,下雨天也堅(jiān)持站崗。負(fù)責(zé)課間在教學(xué)樓站崗的老師也基本做到了定時(shí)、定點(diǎn)巡視教學(xué)樓,及時(shí)掌握學(xué)生課間活動(dòng)的情況,尤其星期四值日的老師做得特別好,每節(jié)課間都有老師站崗。
2、各班班容較好?赡苁切瞧谝桓靼噙M(jìn)行了一次大清潔的緣故,本周大部分課室地面整潔,桌椅擺放整齊,走廊少紙屑,走廊的瓷片、不銹鋼扶手也很干凈。
3、一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣基本形成。如早讀前、午練前十分鐘,學(xué)生基本上養(yǎng)成在課室自覺(jué)讀書(shū)或看書(shū)的習(xí)慣。此時(shí),就算老師沒(méi)有在課室,也很少發(fā)現(xiàn)有學(xué)生跑出教室外面玩,也很少有學(xué)生在課室內(nèi)大吵大鬧或高聲說(shuō)話。4、普遍教師對(duì)教學(xué)工作抓得很緊,經(jīng)常擠時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生。很多老師在午練前十多分鐘已到教室,抓緊時(shí)間進(jìn)行全班或個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)。畢業(yè)班的老師更是抓得緊,他們大多數(shù)不僅早到課室,而且每天放學(xué)最遲離開(kāi)教室。每天放學(xué)后,他們總要留下一些成績(jī)差的學(xué)生在自己身邊進(jìn)行輔導(dǎo),不辭辛苦,不計(jì)較個(gè)人得失,精神可加。5、學(xué)生上、放學(xué)守時(shí)。除星期一、二上午有一、兩個(gè)班放學(xué)遲一點(diǎn)外,其余幾天各班都做到了放學(xué)守時(shí)。
二、主要存在問(wèn)題與努力方向。
1、學(xué)生沒(méi)認(rèn)真做眼保健操,有的邊做邊說(shuō)話,有的等到值日生來(lái)才做,有的半睜著眼睛做,動(dòng)作不到位,不標(biāo)準(zhǔn)。希望下周各班科任在做操前要明確做操的要求,嚴(yán)格督促學(xué)生做好眼保健操。
2、綠化區(qū)雜草較多。近段時(shí)間雨水充足,雜草也生長(zhǎng)得快。建議在下周各班要充分利用勞動(dòng)課組織學(xué)生進(jìn)行一次大勞動(dòng),有效地除掉雜草。
3、校服穿戴不整齊、不規(guī)范。星期四那天體育大課間時(shí),發(fā)現(xiàn)學(xué)生有穿冬服的,有穿夏服,有冬、夏服混合穿的,也有上身穿校服,下身便服,或下身穿校服,上身便服的,五花八門(mén)。希望下周班主任明確一下穿校服的一些要求。這段時(shí)間天氣已轉(zhuǎn)暖,應(yīng)該穿整套的夏服。如果下雨或天氣轉(zhuǎn)涼,夏服的短褲可以換成冬服的長(zhǎng)褲來(lái)穿。
4、一些個(gè)別的情況:有學(xué)生不愛(ài)護(hù)公物,站在乒乓球臺(tái)上玩;課間還有學(xué)生在走廊追逐、打鬧;還有學(xué)生帶零食回校吃;走廊通道有時(shí)有紙屑或零食包裝袋等。
三、表?yè)P(yáng)先進(jìn)。
1、星期四體育大課間學(xué)生退場(chǎng)回教師時(shí),劉玉芬、古應(yīng)群兩位老師分別在教學(xué)樓的樓梯旁主動(dòng)維護(hù)起學(xué)生上樓梯的秩序,有效地輸導(dǎo)了擁擠的場(chǎng)面,杜絕了安全隱患。這一天不是她們值日,但是她們發(fā)現(xiàn)存在的情況,就主動(dòng)去做了。這是一種高度責(zé)任感的表現(xiàn)。
2、三(1)班、五(4)班、四(5)班、四(6)班的班主任工作效率快,看了值周反饋,發(fā)現(xiàn)自己班綠化區(qū)雜草較多,馬上組織學(xué)生利用早上或勞動(dòng)課除雜草。
3、雨水天,走廊常積水。一(1)班的學(xué)生能及時(shí)把課室走廊及附近衛(wèi)生室的積水掃掉,并拖干凈。
4、三個(gè)音樂(lè)老師團(tuán)結(jié)互助、工作積極。早段時(shí)間,鎮(zhèn)藝術(shù)展演、校“六一”匯演都集中在5月29日進(jìn)行,音樂(lè)老師的任務(wù)就相對(duì)多了。鄒琛老師雖大著肚子,也負(fù)責(zé)起施志威的電子琴的訓(xùn)練和鎮(zhèn)藝術(shù)展演的主持稿撰寫(xiě)與主持人的訓(xùn)練工作;李鳳霞老師主動(dòng)承擔(dān)起學(xué)生戲曲聯(lián)唱的訓(xùn)練,工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),因?qū)W生是新手,訓(xùn)練起來(lái)難度比較大,花的時(shí)間也要多;李海城老師在積極準(zhǔn)備參加市基本功比賽的同時(shí),主動(dòng)協(xié)助戲曲聯(lián)唱的'訓(xùn)練和協(xié)助校主持人的訓(xùn)練。
四、推薦兩種班級(jí)管理的方法。
1、冷眼旁觀,及時(shí)處理。黎彩宜老師經(jīng)常在課間或課前,站在課室外面觀察學(xué)生的動(dòng)靜,又或者在學(xué)生做操、集隊(duì)等活動(dòng)中細(xì)心觀察學(xué)生的舉動(dòng),發(fā)現(xiàn)哪個(gè)學(xué)生做得不好,就記下來(lái)。然后,活動(dòng)一完,就馬上找那些學(xué)生到課室外了解情況,談心教育。在他的冷眼旁觀,及時(shí)處理下,學(xué)生很快養(yǎng)成了一種自覺(jué)性。我每次午練前巡視到她的班,學(xué)生都是很自覺(jué)、安靜地在課室看書(shū)。我想:這冷眼旁觀,及時(shí)處理要比動(dòng)不動(dòng)就在班上把學(xué)生大批一頓更省氣、更有效吧。
2、巧設(shè)作業(yè),潤(rùn)物無(wú)聲。黎麗珍老師在自己寫(xiě)每周級(jí)組情況時(shí),突然閃現(xiàn)出一個(gè)想法:如果讓學(xué)生向我匯報(bào)一下班級(jí)的情況,那我對(duì)班上的情況就了如指掌了。于是,她設(shè)計(jì)了一道寫(xiě)班級(jí)日?qǐng)?bào)的作業(yè)題。班級(jí)日?qǐng)?bào)的內(nèi)容包括:要聞簡(jiǎn)報(bào)、今日五(2)班、名人名言、進(jìn)步(退步)中的人物、本周的我。她批改后,就利用課前的5分鐘在班上總結(jié)一下,或挑一些值得讀的內(nèi)容讀一讀。這樣持續(xù)了一段時(shí)間后,慢慢地,她班的學(xué)生變得更關(guān)心班集體,關(guān)心班上的每一件事、每一個(gè)人以及人的變化了。很多學(xué)生也慢慢地改變了自己的一些壞習(xí)慣。學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐漸好轉(zhuǎn)。
學(xué)校值周工作總結(jié)10
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師下午好。
很榮幸代表本周值周組做值周工作總結(jié)!本周值周領(lǐng)導(dǎo)是熊書(shū)記,行政值周敬書(shū)記,值周組長(zhǎng)王..老師,值周組成員有...老師、...老師、...老師、...老師、...老師、...老師。
對(duì)本周值周工作總結(jié)如下:
一、本周主要工作以及完成情況:
1、各班都在積極的狠抓學(xué)生的校風(fēng)校紀(jì)和對(duì)班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)以及對(duì)學(xué)生個(gè)人行為規(guī)范和思想素質(zhì)的教育,各班都收到了很好的效果。
2、各班認(rèn)真的完成了對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)員和太極比賽成員的選拔,同學(xué)們都積極踴躍的`報(bào)名參加。以及順利推進(jìn)各班有關(guān)“天使之光”晚會(huì)節(jié)目的選取。
3、全校教師和二年級(jí)學(xué)生順利的完成了二年級(jí)學(xué)生的補(bǔ)考工作,在補(bǔ)考過(guò)程中大多數(shù)同學(xué)都很重視并且能認(rèn)真對(duì)待,但仍有交白卷和在試卷上亂寫(xiě)的現(xiàn)象出現(xiàn),甚至有個(gè)別考生在考試的過(guò)程中當(dāng)場(chǎng)頂撞監(jiān)考老師,希望涉及到的班級(jí)班主任給與相關(guān)同學(xué)批評(píng)和教育。以及各班加強(qiáng)對(duì)學(xué)生就有關(guān)考試的重要性以及考風(fēng)考紀(jì)的教育。
4、本周一的早上7點(diǎn)在學(xué)生科的組織下學(xué)生科曹科長(zhǎng)、華老師、袁老師、吳老師等在行政樓對(duì)帶熟食的學(xué)生進(jìn)行了站崗似管理,堅(jiān)決阻止了學(xué)生帶熟食進(jìn)入教學(xué)區(qū)域,并收到了很好的成效。
5、本周2早上值周組對(duì)各班早自習(xí)情況進(jìn)行了檢查,學(xué)生總體表現(xiàn)良好,但少數(shù)班級(jí)學(xué)生遲到的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,也有的在上早自習(xí)期間去食堂吃早飯。 6、21號(hào)值周老師分組全天在校門(mén)口執(zhí)勤,在下午學(xué)生返校過(guò)程中,大多數(shù)同學(xué)能主動(dòng)出示校牌,但是也有少部分同學(xué)不配合門(mén)衛(wèi)的工作甚至和門(mén)衛(wèi)發(fā)
生沖突,希望各班加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)出校門(mén)規(guī)范佩戴學(xué)生卡等方面的教育。
7、本周三值周組對(duì)一二三四公寓寢室衛(wèi)生進(jìn)行了抽查,四公寓衛(wèi)生情況普遍較好。一二公寓寢室衛(wèi)生還需要改進(jìn),特別是二公寓樓道衛(wèi)生普遍較差,再則帶熟食進(jìn)入寢室的情況仍比較嚴(yán)重。晚上熄燈就寢后三公寓有些同學(xué)到天臺(tái)玩耍。希望各班嚴(yán)抓學(xué)生寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。以及嚴(yán)格要求學(xué)生就寢紀(jì)律和強(qiáng)調(diào)相關(guān)安全問(wèn)題。
8、本周四晚7:40值周組在學(xué)生科的帶領(lǐng)下對(duì)一年級(jí)學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行了抽查。其中表現(xiàn)較好的班級(jí)有13級(jí)藥劑三班、13級(jí)康復(fù)六班、13級(jí)康復(fù)七班。
9、各班對(duì)有關(guān)國(guó)慶放假期間的安全問(wèn)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行了詳細(xì)深入的安全教育并且做好放假前的各項(xiàng)工作。
二、安全方面:
1、本周無(wú)重大安全事故和突發(fā)事件發(fā)生。有個(gè)別班級(jí)存在學(xué)生在上課期間在校外飲酒的現(xiàn)象。
2、在21日上午護(hù)理八班掉了兩臺(tái)筆記本電腦,值周老師發(fā)現(xiàn)后第一時(shí)間組織了調(diào)查并且對(duì)出入校門(mén)的學(xué)生進(jìn)行了排查。25日下午3251一小寢室掉了近500塊錢(qián),值周組也對(duì)其事件進(jìn)行了調(diào)查。
3、21日晚上值周組在巡視校園時(shí),敬書(shū)記、李老師和周老師在招辦門(mén)口撿到一個(gè)三星手機(jī)并且在很短的時(shí)間找到了失主并且歸還。希望各班加強(qiáng)對(duì)學(xué)生對(duì)貴重物品保管的教育。
以上為本周值周工作總結(jié)!
謝謝大家!
學(xué)校值周工作總結(jié)11
一周的時(shí)光在陰冷的天氣匆匆走過(guò),我們沒(méi)有留下太多精彩的足跡,依舊出色完成了相應(yīng)的教育教學(xué)任務(wù):年度考核工作已經(jīng)結(jié)束各類表冊(cè)業(yè)已上報(bào);周一下午十堰市一中向我校送來(lái)喜報(bào),陸啟旺等五名同學(xué)在市一中表現(xiàn)突出獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金;周二中午庹維鼎老師召開(kāi)就寢部、就餐部學(xué)生會(huì)干部及各班寢室長(zhǎng)會(huì)議安排強(qiáng)調(diào)內(nèi)務(wù)整理、食堂打掃等要求;周四周五九年級(jí)舉行本學(xué)期第一次與柳陂、鮑峽三校聯(lián)考;“感恩我們?cè)谛袆?dòng)”主題演講報(bào)告及家長(zhǎng)會(huì)正在積極籌劃中,F(xiàn)將一周亮點(diǎn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下:
亮點(diǎn)一:人勤春早。周一早晨7點(diǎn)30分,王建、徐海英、王靜、張永便走進(jìn)辦公室開(kāi)始了一天的忙碌,王建老師伏案書(shū)寫(xiě)教案,徐老師認(rèn)真批改作文,張永老師仔細(xì)閱讀學(xué)生的學(xué)生的來(lái)信,王靜老師更是叫來(lái)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),耐心細(xì)致地講解知識(shí)點(diǎn)。一周來(lái)班主任簽到及時(shí),早自習(xí)教師到崗準(zhǔn)時(shí),在這個(gè)春天我們依然邁著勤奮的步伐。
為了籌辦校刊《足跡》,團(tuán)支部書(shū)記鄭興濤老師連續(xù)多個(gè)晚上坐在電腦前忙碌著,收集資料、審閱稿件、排版頁(yè)面、校對(duì)文字對(duì)于從事理科教學(xué)的他要進(jìn)行文字工作是一件難事,可他沒(méi)有抱怨,不厭其煩、一絲不茍的干著,力爭(zhēng)使?k得盡善盡美。章建新老師也傾心投入,發(fā)揮自己的'才智,為?疨S出精美的封面和封底,目前《足跡》第三期已經(jīng)基本定稿,我們期待著這份胡中師生的精神大餐盡快與我們見(jiàn)面。
亮點(diǎn)二:春風(fēng)雨露。在胡中這片教育沃土上,辛勤耕耘的園丁總是用他們無(wú)私的愛(ài)和淵博的知識(shí)滋潤(rùn)著每一位學(xué)子。楊吉國(guó)老師就是其中的代表,自從楊老師接替了八(3)班的班主任工作以來(lái),便全身心投入其中。他跟班最緊,早操、課間操、眼保健操總是到班督促,課余時(shí)間經(jīng)?吹剿覍W(xué)生談心,了解班級(jí)動(dòng)向,和任課老師一起分析學(xué)生狀況!罢J(rèn)真的去做一件事,用心負(fù)責(zé)的把一件事做好”楊老師就是這樣一個(gè)人。一周來(lái)對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)工作并沒(méi)有因?yàn)樘鞖獾暮涠鴾p少,鐘亞玲、楊曉娟、王云、朱圣平、姚琴、黃燕等仍然利用課余時(shí)間將知識(shí)和關(guān)愛(ài)像春風(fēng)雨露般撒向?qū)W生的心田。
亮點(diǎn)三:春雨夾雪情卻暖。周四上午,天氣突變,雨雪交加,食堂前卻熱火朝天,黃浩、王奎星、解老師、張軍等帶領(lǐng)著六(2)班的學(xué)生正冒著雨雪將學(xué)校購(gòu)買(mǎi)的柴禾堆碼好,雨水打濕了他們的頭發(fā),泥巴弄臟了他們的衣服,可全然不顧。本周中七(1)、七(2)|七(3)八(1)、八(3)也都參與了勞動(dòng),班主任認(rèn)真組織,身先士卒。我們也看到劉師傅、藍(lán)云青、解老師常常利用閑暇時(shí)間揮舞著斧頭,將一根根粗大圓木劈碎。
亮點(diǎn)四:春日健身忙。料峭寒風(fēng)還未散盡,但是春天的氣息已經(jīng)越來(lái)越濃,蜷伏了一個(gè)冬天的身體也開(kāi)始活躍起來(lái),胡中人師生們又開(kāi)始忙著健身,為一年的身體健康打下良好的基礎(chǔ)?矗撼筷刂校っ、徐海英、王云、庹書(shū)記又開(kāi)始早鍛煉了;課間,李朝鳳、王欽娥、肖忠林、曹艷麗、楊曉娟揮舞著球拍;下午放學(xué)后,王校長(zhǎng)帶領(lǐng)著一幫小伙子在籃球場(chǎng)上拼搏,卜興偉、牛正霞、杜曉莉三位體育老師也正指導(dǎo)著體訓(xùn)隊(duì)的學(xué)生進(jìn)行著訓(xùn)練,胡中的校園里洋溢著歡笑、揮撒著汗水,收獲著健康與幸福。
當(dāng)然上周也存在一些瑕疵,個(gè)別教師不遵守作息時(shí)間,辦公時(shí)間不見(jiàn)蹤影,辦公紀(jì)律也不是太好,與胡中這個(gè)團(tuán)隊(duì)有那么一絲的不和諧。
沖破20xx的春寒,胡中人難以抑制的激情正以發(fā)足奔跑的姿態(tài)攢勁發(fā)力,“決勝20xx”的沖鋒號(hào)角已經(jīng)吹響。我們面臨的,是一個(gè)充滿活力的嶄新開(kāi)始,需要的是以時(shí)不我待為動(dòng)力的自信腳步和以創(chuàng)新超越的工作魄力。只有努力,才能改變;只要努力,就能改變!皼Q勝20xx,從輝煌走向輝煌”,這個(gè)春天正當(dāng)時(shí)。
學(xué)校值周工作總結(jié)12
在過(guò)去的一周里,我校全體師生以良好的精神面貌學(xué)習(xí),工作,生活。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。校園里的文明用語(yǔ)多起來(lái),不文明的現(xiàn)象少起來(lái),雅言雅行逐步成為全校師生的言行準(zhǔn)則。這些都讓老師們感到欣慰。
在過(guò)去的一周里,我們還發(fā)現(xiàn)老師是那么敬業(yè),每天下午到很遲還有老師備課和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生的身影,這些著實(shí)讓我們感動(dòng)。
但是,也有部分同學(xué)還存在一定的'差距,上一周主要表現(xiàn)在:
1、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問(wèn)題。
部分同學(xué)不喜歡戴紅領(lǐng)巾,每天早上看到檢查時(shí)才拿出來(lái),出校后又把她拿掉了,這是不妥的,經(jīng)領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,我們都要愛(ài)護(hù)并每天戴好,我希望我們同學(xué)要愛(ài)護(hù)并佩戴好紅領(lǐng)巾,為紅領(lǐng)巾添光彩。
2、早讀問(wèn)題。
我們同學(xué)到學(xué)校后,應(yīng)在班級(jí)中有序地進(jìn)行早讀,古人語(yǔ):一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。希望同學(xué)們?cè)谶@個(gè)星期表現(xiàn)得棒一些,早上到校后在教室里靜靜的讀書(shū)。
3、零食問(wèn)題。
零食不僅破壞環(huán)境,而且嚴(yán)重傷害我們的身體,我們同學(xué)要互相監(jiān)督,及時(shí)向大隊(duì)部或值周老師反映。希望同學(xué)們零食少起來(lái),校園美起來(lái),身體棒起來(lái)!
同學(xué)們,我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的集體當(dāng)中。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的集體,讓我們時(shí)刻將預(yù)防記在心間,將行動(dòng)落到實(shí)處。在學(xué)習(xí)生活中,班主任與你們同在,老師與你們同在,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與你們同在,讓我們團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,共同筑起生命的安全長(zhǎng)城,讓我們珍貴的生命傲然挺立,共享美好明天!
學(xué)校值周工作總結(jié)13
各位同學(xué),各位老師:
大家上午好!
在我們國(guó)基學(xué)校,每天早晨,總有一個(gè)壯觀的場(chǎng)面讓我們所有老師感動(dòng),那就是你們嘹亮的口號(hào)伴隨著步伐一致的跑步聲,你們的朝氣蓬勃象征了我們學(xué)校增增日上;聽(tīng)到你們朗朗的讀書(shū)聲,我看到了你們的明天、祖國(guó)的希望;還有每天中午和下午放學(xué),老師總能看到你們拿著碗筷在食堂靜靜地排隊(duì)等候,你們不愧是遵規(guī)守紀(jì)的國(guó)基學(xué)子。
這一個(gè)星期來(lái),我們的學(xué)習(xí)雖然緊張辛苦,但我們從容不迫;我們的生活雖然有些單調(diào),但我們井然有序,充滿友誼。我們每天早晨的自主晨讀讓校園更富生氣,我們的教室布置開(kāi)始換顏,在值周工作中,老師發(fā)現(xiàn)了你們?cè)谶M(jìn)步:走在學(xué)校的.路上,你們更懂禮貌了,見(jiàn)到老師,會(huì)停下腳步,向老師鞠躬問(wèn)好;在教學(xué)樓里,你們的腳步更輕了,說(shuō)話聲音更小了。你們的進(jìn)步還有很多很多,我們絕大多數(shù)同學(xué)能遵守校紀(jì)校規(guī),刻苦學(xué)習(xí),具體表現(xiàn)在如下幾方面:
1、很多同學(xué)早上按時(shí)起床,如果到教室比較早,這些同學(xué)會(huì)自覺(jué)進(jìn)行早讀,表現(xiàn)最突出的班級(jí)是111班,這個(gè)班是先到教室早讀,然后集中到學(xué);@球場(chǎng)進(jìn)行晨跑。
2、絕大多數(shù)同學(xué)能自覺(jué)帶碗筷進(jìn)食堂用餐。上周四,也就是放假那天,利用第二節(jié)課下課時(shí)間突擊抽查全校24個(gè)班,結(jié)果只有5個(gè)班極個(gè)別通學(xué)生沒(méi)有碗筷
3、各班衛(wèi)生打掃較及時(shí)、徹底。
4、課間跑操到位及時(shí),遲到人數(shù)比上周少了。
5、午休,各班同學(xué)都在教室安靜的看書(shū)、做作業(yè)或者午睡;
6、英語(yǔ)20分,有的班學(xué)生提前到教室進(jìn)行英語(yǔ)朗讀,表現(xiàn)比較突出的班級(jí)有96、97、99、110、113
7、晚自習(xí),各班有序的進(jìn)行學(xué)習(xí),整個(gè)校園學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
8、同學(xué)們的文明禮儀做的比較到位,很多學(xué)生見(jiàn)到老師都能主動(dòng)向老師問(wèn)好,如果能做到精神抖擻,面帶微笑就更好了。
9、好人好事:粗心的同學(xué)總是弄丟餐卡和現(xiàn)金,細(xì)心的同學(xué)會(huì)把餐卡撿起來(lái)交政教科,這些同學(xué)拾金不昧的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),他們是:
10、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委,廣播站的學(xué)生工作得力,檢查認(rèn)真負(fù)責(zé),同時(shí)也歡迎大家監(jiān)督。
在值周工作中,我還發(fā)現(xiàn)了一些你們不太注意的事情,那就是:
你們偶爾會(huì)亂丟東西,樓梯上,綠化帶以及從樓上的教室扔下來(lái)的果皮紙屑就是最好的證據(jù)。
你們偶爾會(huì)在樓道上跑步,打鬧,其實(shí)正影響著辦公的老師。
你們偶爾看到腳邊的垃圾沒(méi)有主動(dòng)去撿起,
你們到用餐,跑步或上體育課的時(shí)候,偶爾會(huì)忘記關(guān)燈。
這些都是你們偶爾會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題,但是偶爾也會(huì)變成經(jīng)常,最終會(huì)變成習(xí)慣。老師希望你們能改掉這些偶爾會(huì)犯的錯(cuò)誤。讓自己的行為變得更加規(guī)范。老師衷心地希望我們國(guó)基學(xué)校的每位學(xué)生都能有一個(gè)燦爛幸福的明天,所以你們能改掉這些偶爾會(huì)犯的錯(cuò)誤,對(duì)嗎?老師還有一點(diǎn)想要跟大家聊聊,善于發(fā)現(xiàn)的同學(xué)們,你們一定有觀察到我們教學(xué)樓后面的綠化帶上經(jīng)常會(huì)有一些塑料袋、牛奶瓶、紙屑,如果你曾經(jīng)是這些垃圾的制造者,你們以后會(huì)怎么做?如果你們是路過(guò)的人,看到這些垃圾,你們又會(huì)怎么做呢?
希望同學(xué)們能好好思考,老師期待你們的表現(xiàn)。
還有幾點(diǎn)比較突出的問(wèn)題要跟大家講一下,這些問(wèn)題是從學(xué)生會(huì)干部的檢查日志和值班老師檢查表上反映出來(lái)的:
1、衛(wèi)生方面,有些班級(jí)走廊上的天花板蜘蛛網(wǎng)沒(méi)有及時(shí)清掃,另外是鄰近廁所的班級(jí)衛(wèi)生打掃不徹底,有異味,蓄水池經(jīng)常堵住,我們都知道清掃廁所是比較麻煩的事情,所以我希望這些班克服困難,同時(shí)也希望各位同學(xué)保持廁所干凈,也不要將廢紙扔進(jìn)蓄水池,做個(gè)文明的好學(xué)生。
2、課間午間的文明休息方面,有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲,拼命地奔跑。跑得滿頭是汗,一到上課就會(huì)變得沒(méi)有精神,有時(shí)在跑時(shí)會(huì)撞到別人,不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做到的事。在校園里偶爾還能聽(tīng)到同學(xué)們之間罵臟話,不講文明,希望我們同學(xué)們一定要做一個(gè)講文明,懂禮儀的文明中學(xué)生。
3、下樓梯不要奔跑。我們觀察到,一部分同學(xué)在樓梯間行走時(shí),隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴(yán)重,特別是早中餐時(shí)有的男同學(xué)飛奔下樓,有些同學(xué)甚至還要互相拉扯,因而存在非常嚴(yán)重的安全隱患。所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級(jí)同學(xué)要加強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)秩序感。
希望各位同學(xué)有則改之,無(wú)則加勉。
最后我要給同學(xué)們一個(gè)溫馨提示:現(xiàn)在天氣漸漸轉(zhuǎn)冷,請(qǐng)大家及時(shí)添加衣物,尤其是早上和晚上,盡量避免感冒,影響學(xué)習(xí)。希望每位同學(xué)在接下來(lái)的一周里有新的進(jìn)步,努力認(rèn)真地學(xué)習(xí),文明愉快地生活。
學(xué)校值周工作總結(jié)14
在上周的值日中我們也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符,雖然這些事件是偶然的,也是極個(gè)別的,但卻也或多或少折射出我們同學(xué)目前存在的一些問(wèn)題:
一、課間午間要文明休息。
有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲,拼命地奔跑。跑得滿頭是汗,一到上課就會(huì)變得沒(méi)有精神,有時(shí)在跑時(shí)會(huì)撞到別人,不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做到,并且有很大義務(wù)做到的事。
另外,在午間休息時(shí)段,很多同學(xué)會(huì)處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,但有的學(xué)生在大聲吵鬧,有的學(xué)生在操場(chǎng)上玩耍,要值日老師督促才進(jìn)教室。在校園里偶爾還能聽(tīng)到同學(xué)們之間罵臟話,不講文明,希望我們同學(xué)們一定要做一個(gè)講文明,懂禮儀的陽(yáng)光少年。
二、下樓梯不要奔跑。
我們觀察到,一部分同學(xué)在樓梯間行走時(shí),隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴(yán)重,特別是中餐時(shí)有的男同學(xué)可以說(shuō)是飛奔下樓,有些同學(xué)甚至還要互相拉扯,因而存在非常嚴(yán)重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒,后面的同學(xué)又止不住腳步,那么是否要發(fā)生嚴(yán)重的踩踏事故,危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級(jí)同學(xué)要加強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)秩序感。
三、關(guān)于早晨和中午早到學(xué)校的問(wèn)題。
我們發(fā)現(xiàn)有許多學(xué)生早上和中午很早就到了學(xué)校門(mén)口,有的在學(xué)校對(duì)面的商店前逗留玩耍,有的在聚集在的路邊聊天,還有的從這邊跑到路對(duì)面。值日老師督促其進(jìn)學(xué)校,有的學(xué)生怕,就沖到馬路對(duì)面的商店。早到學(xué)校,在上學(xué)路上存在很大的安全隱患,希望同學(xué)們重視自身安全,嚴(yán)格遵守學(xué)校的到校時(shí)間。
學(xué)校通過(guò)每周推薦優(yōu)秀書(shū)目的.活動(dòng),著力打造書(shū)香校園。因?yàn)樽x書(shū)是師生精神成長(zhǎng)的重要源泉。要建設(shè)“書(shū)香校園”,就是要崇尚良好的校園讀書(shū)風(fēng)氣,我們倡導(dǎo)師生共同重視讀書(shū),讓讀書(shū)成為師生的一種生活方式,讓書(shū)籍成為師生成長(zhǎng)的養(yǎng)料、進(jìn)步的階梯。本周推薦的書(shū)是《動(dòng)植物之謎》,書(shū)中有“食人的花”、“領(lǐng)航的海豚”“奇異的雙頭蛇”等,它能把你帶進(jìn)一個(gè)有趣而神秘的動(dòng)植物世界,讓我們一起去探索未知的動(dòng)植物世界吧!
最后,祝大家在新的一周工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,心情愉快!
忙碌中,我們不知不覺(jué)度過(guò)了本學(xué)期的第14個(gè)周,過(guò)去的一周,值周教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),全校師生齊心協(xié)力共同抵制流感的侵襲,堅(jiān)持上班上課,保證了我們學(xué)校教育教學(xué)秩序正常運(yùn)行,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:
一、幾處優(yōu)點(diǎn):
1、學(xué)習(xí)方面:每天早晨,七點(diǎn)二十分左右各班學(xué)生基本上都能到齊。大部分學(xué)生能夠積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),教室里無(wú)追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生,校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。表現(xiàn)較好的班級(jí)是:五、六年級(jí)。這和老師們辛勤的工作是分不開(kāi)的。各班應(yīng)充分利用好早讀時(shí)間。
2、紀(jì)律方面:上早操各班隊(duì)列整齊、步伐一致,呼號(hào)響亮。課間在樓道內(nèi)和校園內(nèi)跑動(dòng)的同學(xué)較多。我們應(yīng)該始終有一種安全防范意識(shí),警鐘長(zhǎng)鳴,方能防患于未然。同學(xué)們?cè)跇堑纼?nèi)跑動(dòng)容易撞到別人,使自己和別人受到傷害,希望班主任老師及時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生在樓內(nèi)走路要輕聲慢步,營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、衛(wèi)生方面:我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈,但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。這說(shuō)明我們學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)還不夠強(qiáng)。學(xué)校是我家,凈化靠大家。希望各班主任老師在學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上加強(qiáng)教育。
4、放學(xué)路隊(duì):本周沒(méi)有出現(xiàn)在放學(xué)路隊(duì)上發(fā)生的安全事故。有個(gè)別學(xué)生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現(xiàn)象。希望各班班主任一定要嚴(yán)格要求本班學(xué)生,時(shí)時(shí)處處叮囑好自己的學(xué)生。防止放學(xué)路隊(duì)上發(fā)生不必要的交通安全事故。
5、好人好事層出不窮:失物交公累計(jì)近30人次。望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拾金不昧的精神。
二、幾點(diǎn)不足:
1、做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。
2、在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧。走樓梯時(shí)不要擁擠,不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà),不要涂抹板報(bào)專欄。行走、做事要文明禮讓,共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。
3、幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。其實(shí)保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái),放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家。部分學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生欠佳,手臉不干凈,衣服不整潔。
4、請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。
三、幾個(gè)建議:
1、個(gè)別班級(jí)衛(wèi)生死角要及時(shí)清理。
2、升旗儀式上學(xué)生的隊(duì)禮還欠規(guī)范,需要加強(qiáng)。
3、要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學(xué)們認(rèn)真自覺(jué)地做好眼保健操。二是教室要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),做好流感的防控工作。三是要注意個(gè)人飲食衛(wèi)生,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)身體免疫力,防止病毒侵襲。
4、牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,防患于未然。
學(xué)校值周工作總結(jié)15
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。上周是我校開(kāi)學(xué)的第二周。
現(xiàn)我將上周的工作簡(jiǎn)單的總結(jié)通報(bào)給大家。在上周我校主要開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作。
1、全校師生共同開(kāi)展了迎接自治區(qū)文明縣城的檢查評(píng)比工作。在迎接自治區(qū)文明縣城檢查評(píng)比的工作中,各班班主任能夠認(rèn)真安排學(xué)生搞好本班的衛(wèi)生,安排學(xué)生上街進(jìn)行大掃除。工作比較踏實(shí)認(rèn)真,希望我們的學(xué)生,老師能夠繼續(xù)保持這種優(yōu)良的風(fēng)格。
2、全校學(xué)生以不同的形式為我們老師慶祝了第29個(gè)教師節(jié)。學(xué)生們能夠用最真誠(chéng)與最真切的行動(dòng)表達(dá)了自己對(duì)老師的尊敬。同時(shí),我也殷切的希望所有同學(xué),能在今后的學(xué)習(xí)中能夠更加的努力學(xué)習(xí)以報(bào)達(dá)我們老師對(duì)你的關(guān)懷和呵護(hù)。
3、自治州紀(jì)檢委,對(duì)我校的廉政文化進(jìn)校園建設(shè)情況進(jìn)行了觀摩和指導(dǎo)。各班學(xué)生、各年級(jí)組教師能夠認(rèn)真完成德育處組織的廉政文化進(jìn)校園手抄報(bào)和漫畫(huà)征集工作。自治州紀(jì)檢委對(duì)我校的廉政文化進(jìn)校園工作給予了高度的評(píng)價(jià)和肯定。
4、周五課間操的時(shí)候,我校開(kāi)展了消防逃生應(yīng)急疏散演練。在演練中許多學(xué)生能夠按照要求進(jìn)行。但也有個(gè)別班級(jí)。個(gè)別學(xué)生生對(duì)演練不夠重視。開(kāi)展疏散演練,目的是在于:讓學(xué)生在面臨突發(fā)災(zāi)難的時(shí)候,能迅速做出反應(yīng),進(jìn)行逃生和疏散。這種逃生演練,在今后的學(xué)習(xí)和工作中。我校會(huì)進(jìn)行常態(tài)化進(jìn)行。因此,希望各班老師、各班學(xué)生,本著對(duì)自己生命負(fù)責(zé)的態(tài)度,能夠高度重視學(xué)校舉行的預(yù)防災(zāi)害逃生疏散演練工作。
5、在周五下午,學(xué)校召開(kāi)了共青團(tuán)和靜縣第二中學(xué)第九屆團(tuán)代會(huì)、少代會(huì)。選舉產(chǎn)生了新一屆的共青團(tuán)和靜縣第二中學(xué)團(tuán)委。
6、七年級(jí)的學(xué)生利用第八節(jié)課時(shí)間,進(jìn)行了校園麥西來(lái)甫韻律操學(xué)習(xí)。各班的班主任老師,對(duì)此項(xiàng)工作給予了高度的重視,對(duì)班主任老師的辛勤付出給予表?yè)P(yáng)。
在上周,許多班級(jí)能夠按照學(xué)校的要求。認(rèn)真完成學(xué)校布置的工作,班主任老師能夠認(rèn)真開(kāi)展班級(jí)管理。但也有個(gè)別學(xué)生和個(gè)別班級(jí)存在著管理不到位的現(xiàn)
象,F(xiàn)在,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題簡(jiǎn)單的通報(bào)給大家。希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中,各班的學(xué)生能夠嚴(yán)格的要求自己,各班的科任老師和班主任老師能夠嚴(yán)格地管理自己所任教的班級(jí),為學(xué)生的成長(zhǎng)成才創(chuàng)造有利的條件。
存在的主要問(wèn)題如下。
1、衛(wèi)生保潔工作是學(xué)校的一項(xiàng)日常工作。許多班級(jí)能夠按照要求認(rèn)真開(kāi)展此項(xiàng)工作,但也有個(gè)別班級(jí),對(duì)此項(xiàng)工作不太重視。每天早讀課、課前講話時(shí),都存在著打掃衛(wèi)生的現(xiàn)象。提出批評(píng)的班級(jí)有:七年級(jí)二班、七年級(jí)七班、七年級(jí)八班、七年級(jí)九班、七年級(jí)十一班、七年級(jí)十三班、八年級(jí)七班、八年級(jí)九班、八年級(jí)十一班、九年級(jí)一班、九年級(jí)二班、九年級(jí)四班、九年級(jí)五班。尤其要提出批評(píng)的班級(jí)是七年級(jí)十一班,每天,早讀和課前講話時(shí),都有學(xué)生在打掃衛(wèi)生,甚至人數(shù)眾多,在檢查時(shí)我也多次指出,但效果不佳。另外、八年級(jí)十一班也存在著這種現(xiàn)象。希望我們的班主任老師,我們的班干部,能夠認(rèn)真按照學(xué)校的要求,開(kāi)展好此項(xiàng)工作。希望各班早晨在9:10以前,下午在4:20以前不允許校園內(nèi)再有學(xué)生打掃衛(wèi)生。同時(shí),也希望學(xué)校衛(wèi)生室的工作人員,能提前來(lái)到學(xué)校。對(duì)自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)域進(jìn)行檢察。在上課期間絕不允許將學(xué)生叫出進(jìn)行衛(wèi)生掃除。各班的班主任老師能夠安排管理好本班學(xué)生認(rèn)真開(kāi)展好此項(xiàng)工作。
2、課間遲到和晚自習(xí)遲到現(xiàn)象依然存在。希望各班學(xué)生,能夠嚴(yán)格按照作息時(shí)間進(jìn)班進(jìn)行自習(xí)。班主任老師,科任老師要嚴(yán)格管理我們的學(xué)生,F(xiàn)將各班遲到的現(xiàn)象簡(jiǎn)要的通報(bào)與大家。七年級(jí)八班八人次、七年級(jí)十一班15人次、七年級(jí)十三班1人次,七年級(jí)十四班1人次,七年級(jí)十五班一人次,八年級(jí)三班一人次、八年級(jí)八班,一人次、八年級(jí)十一班九人次、九年級(jí)十五班五人次。九年級(jí)十班兩人死,七年級(jí)十二班,九年級(jí)十三班,九年級(jí)十一班,在這里需要提出批評(píng)的是。上課鈴響后,在校園內(nèi)不進(jìn)教室,在校園內(nèi)閑逛的學(xué)生。七年級(jí)八班,玉米提江。買(mǎi)吾蘭。麥麥江。八年七班,艾木拉江孜比布拉、阿不力孜。自己不落。八輩子。由其提出批評(píng)的是七年級(jí)十一班的同學(xué),上周四未進(jìn)行課前講話,有十二個(gè)學(xué)生在校園閑逛,希望我們的.各班班主任老師能夠,嚴(yán)格要求學(xué)生,按照正常的作息時(shí)間,要求學(xué)生進(jìn)班,不要影響他人的學(xué)習(xí)和教師上課的情緒。
3、在儀容儀表方面,仍然存在著一些問(wèn)題,雖然學(xué)校進(jìn)行了多次強(qiáng)調(diào),但依然有許多學(xué)生留有,這種現(xiàn)象的存在,是班主任老師不重視,還是太過(guò)于放縱
學(xué)生了。希望通過(guò)今天的總結(jié),各班的班主任老師,能夠按照學(xué)校的要求對(duì)本班學(xué)生的儀容儀表情況,進(jìn)行一次大檢查,學(xué)校也會(huì)組織相關(guān)的人員進(jìn)行摸排檢查。我們知道,一個(gè)班級(jí)管理得好壞應(yīng)該從一個(gè)細(xì)節(jié)抓起,同時(shí),希望我們班的每一位學(xué)生能夠?yàn)榘嗉?jí)的榮譽(yù),為自己的榮譽(yù)管理好自己。在這里需要提出批評(píng)的學(xué)生有:八年級(jí)七班賽買(mǎi)提江、九年級(jí)十五班迪力夏提及七年級(jí)九班,九年級(jí)十五班,七年級(jí)八班的部分學(xué)生。九年級(jí)七班的西爾艾力同學(xué)飾物,七年級(jí)十二班學(xué)生,有戴頭巾的現(xiàn)象。
4、眼保健操、課間操情況:個(gè)別班級(jí)不太重視眼保健操,個(gè)別班級(jí)出廣播操的速度比較慢。在此提出批評(píng)的班級(jí)有,七年級(jí)三班,七年級(jí)五班,七年級(jí)四班、八年級(jí)三班眼保健操不認(rèn)真,尤其是九年級(jí)二班,九年級(jí)三班的學(xué)生,在做廣播操的時(shí)候不能夠迅速整隊(duì),學(xué)生三五聚集影響極壞,作為九年級(jí)的學(xué)生,我也衷心的希望你們,能夠嚴(yán)格的要求自己能夠?qū)ζ渌哪昙?jí)的學(xué)生作出表率作用。
5、早讀課和晚自習(xí)情況。學(xué)校班級(jí)能夠嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間進(jìn)行早讀和晚自習(xí),但依然存在著一些問(wèn)題。個(gè)別班級(jí)早自習(xí)比較亂,提出批評(píng)的班級(jí)有,八年級(jí)十班。個(gè)別班級(jí)甚至存在著早讀課沒(méi)有老師的現(xiàn)象。9月11日,八年十四班,早自習(xí)沒(méi)有老師,九月14日,七年級(jí)12班,七年級(jí)十五班,早讀課沒(méi)有老師。晚自習(xí)情況比較亂的班級(jí)是。七年級(jí)十五班,七年級(jí)十四班,八年級(jí)十三班,八年級(jí)四班,九年級(jí)十一班。九年級(jí)十三班,九年級(jí)十班,九年級(jí)六班。提出批評(píng)的是,九年級(jí)十一班的開(kāi)烏爾江,凱伊薩爾,買(mǎi)買(mǎi)提江,上晚自習(xí)你用手機(jī)上網(wǎng),觀看視頻,每人次扣除班級(jí)考核分3分。晚自習(xí)時(shí),國(guó)別班級(jí)衛(wèi)生極差,提出批評(píng)的班級(jí)是,八年級(jí)1班、八年級(jí)十三班,八年級(jí)七班,七年級(jí)四班,八年級(jí)四班,七年級(jí)十一班。
6、文明禮儀養(yǎng)成教育方面需要加強(qiáng)的有以下幾點(diǎn):
晚自習(xí)前,校園內(nèi),尤其思齊樓樓道里隨手扔垃圾的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,希望各班老師要加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀和養(yǎng)成教育情況,我想,你隨手丟棄的是垃圾但同時(shí),丟棄的是你的文明素養(yǎng),當(dāng)你隨手要扔的時(shí)候是否想過(guò)環(huán)衛(wèi)工人的辛勞、班級(jí)學(xué)生為此的付出?提出批評(píng)的學(xué)生有八年級(jí)十班學(xué)生。凱伊薩爾,買(mǎi)買(mǎi)提江,在校園。隨手扔垃圾。每人次扣出班級(jí)考核分2分!個(gè)別學(xué)生仍然有在校園內(nèi)騎
車(chē)的現(xiàn)象,希望各班的班主任老師加強(qiáng)對(duì)本班學(xué)生的教育。寄宿生周日下午返校時(shí)候必須身著校服,但仍有個(gè)別學(xué)生不按照學(xué)校的規(guī)定不穿校服意進(jìn)入校園。我多次檢查廁所學(xué)生抽煙的情況,雖然只抓到極少數(shù)學(xué)生,但學(xué)生廁所內(nèi)煙頭依然存在。
7、中午靜校,是學(xué)校狠抓的一項(xiàng)重要工作。但是仍然有許多班級(jí)的學(xué)生在三點(diǎn)半以前。在十字路口、學(xué)校周?chē)奂伺e不但對(duì)個(gè)人的安全存在著隱患,同時(shí)也影響了學(xué)校的形象,希望各班的班主任老師,嚴(yán)格要求本班的學(xué)生,按照學(xué)校的靜校制度進(jìn)行作息。
8、好人好事方面。在上周許多學(xué)生,能夠利用課間時(shí)間,做好人好事,提出表?yè)P(yáng)的班級(jí)有,九年級(jí)六班,八年級(jí)一班、八年級(jí)二班、八年級(jí)三班、八年級(jí)四班、八年級(jí)五班,八年級(jí)六班。。九年級(jí)十四班,尤其提出表?yè)P(yáng)的是九年級(jí)十四班的學(xué)生利用課余時(shí)間為七年級(jí)新生教學(xué)麥西來(lái)甫韻律操。
9、學(xué)生違紀(jì)情況。在上周存在著許多違紀(jì)的現(xiàn)象。稍后德育處將以通報(bào)的形式以通報(bào)的形式通報(bào)與大家
10、對(duì)學(xué)生會(huì)成員和學(xué)生安全工作情況的評(píng)價(jià)。在上周,學(xué)生會(huì)學(xué)生、學(xué)生安全員工作做的不到位,管理比較混亂,個(gè)別學(xué)生不能按時(shí)到崗,希望學(xué)生會(huì)和安保處對(duì)學(xué)生會(huì)學(xué)生和學(xué)生安全工作進(jìn)行培訓(xùn)和加強(qiáng)管理。
11、流動(dòng)紅旗獲得的情況通報(bào)如下。
12、本周值周校長(zhǎng)為校黨支部書(shū)記、副校長(zhǎng)阿書(shū)記。本周的工作重點(diǎn)是狠抓課前衛(wèi)生的管理工作;狠抓學(xué)生的遲到現(xiàn)象;狠抓學(xué)生的儀容儀表,尤其是學(xué)生長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)象的工作;狠抓安全工作尤其是校園的靜校工作。
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