消防安全宣傳活動總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編精心整理的消防安全宣傳活動總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
消防安全宣傳活動總結(jié)1
今年11月9日是全國第十個法定119消防宣傳日，為提高師生消防安全意識和法律紀(jì)律，提高師生消防自救和逃生技能，確保師生生命財產(chǎn)安全，維護(hù)穩(wěn)定和諧的校園秩序，我校認(rèn)真組織了119消防宣傳月活動，總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，增加防火逃生知識。
根據(jù)上級的要求，成立了以校長為組長、政治教育主任、總務(wù)主任為副組長、相關(guān)部門人員為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校制定了由總務(wù)處、政治教育部、少先隊(duì)實(shí)施的119消防宣傳周活動計劃。該活動影響廣泛，參與廣泛，大大提高了師生對消防安全重要性的認(rèn)識，豐富了消防知識，了解了一定的逃生和自救技能。
二、宣傳消防知識、法規(guī)法紀(jì)。
進(jìn)一步增強(qiáng)師生防火意識。學(xué)校在學(xué)校門口掛標(biāo)語。張貼消防宣傳畫、消防知識、政策法規(guī)，利用11月6日上午舉辦消防知識講座等形式宣傳早期消防方法、逃生自救能力和滅火器知識，使師生提高預(yù)防意識，掌握消防、消防和逃生自救知識，學(xué)校師生接受了深刻的消防宣傳教育，激發(fā)了消防工作的熱情。
三、活動期間，學(xué)校組織了消防安全檢查
針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，學(xué)校大力支持檢查中學(xué)生人為損壞的安全出口標(biāo)志，及時更換，使學(xué)校消防設(shè)備處于正常狀態(tài)，確保疏散安全，消除火災(zāi)隱患。
四、消防演練，師生參與的熱情很高。
根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，學(xué)校政治教育部組織了有針對性的消防演習(xí)，提高了師生的消防自救能力，了解了滅火器的.使用等消防知識。
今后我們將進(jìn)一步加強(qiáng)消防管理，嚴(yán)格落實(shí)消防法律、法規(guī)、技術(shù)規(guī)范和消防工作責(zé)任制，堅(jiān)持預(yù)防為主，不斷改善學(xué)校防火安全條件，依靠科學(xué)的方法，進(jìn)一步提高防火、滅火和救援能力，堅(jiān)持以人為本，全面提高師生的消防安全素質(zhì)，增強(qiáng)綜合能力，確保消防安全工作萬無一失，為創(chuàng)造和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境不懈努力。
消防安全宣傳活動總結(jié)2
根據(jù)上級部門關(guān)于開展“消防安全宣傳月”活動的部署要求，xxxxxx公司高度重視，提高認(rèn)識、統(tǒng)籌部署，精心組織，切實(shí)做好“消防安全宣傳月”各項(xiàng)工作�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
1、專項(xiàng)召開了動員會議，學(xué)習(xí)消防安全相關(guān)文件，引導(dǎo)全體員工積極參與到“消防安全宣傳月”活動中。
2、每周五例會必講必學(xué)消防安全知識，提高了員工的.知曉率。共計講學(xué)5次，參加人員280余人次。
3、開展消防安全演練2次，參加人員60余人次，提高了員工正確操作消防器材技能，學(xué)會應(yīng)急處置安全常識，增強(qiáng)自我保護(hù)技巧和應(yīng)急避險能力。
4、利用電子顯示屏，滾動播放消防安全知識每日4次，共計播放400余條；制作消防宣傳版面2塊，發(fā)放消防安全宣傳資料300余份，營造濃厚的宣傳氛圍。
5、組織開展消防安全隱患排查行動4次，查擺整改問題6條，構(gòu)筑了消防安全穩(wěn)定環(huán)境。
1、個別員工對消防安全的重要性認(rèn)識不足，消防知識學(xué)習(xí)不深，不能做到消防知識應(yīng)知應(yīng)會、盡知盡曉。
3、消防器材實(shí)施配備不全，個別滅火器超過保質(zhì)期，個別消防栓閥門緊固不易打開。
1、堅(jiān)持消防教育常抓不懈，扎實(shí)開展講好一堂課、抓好一次培訓(xùn)、組織一次演練、開展一次隱患排查的“四個一”活動，進(jìn)一步提高全體員工的消防安全意識、主體責(zé)任意識。
2、配齊配全消防設(shè)施、消防器材，定期開展消防安全隱患排查整改活動，堅(jiān)決把消防安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)之中，確保消防安全零事故。
3、積極學(xué)習(xí)其他先進(jìn)單位的消防安全經(jīng)驗(yàn)、做法，不斷改進(jìn)和完善公司消防安全工作，為安全生產(chǎn)運(yùn)營提高強(qiáng)力保障。
消防安全宣傳活動總結(jié)3
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校的安全管理，提高消防工作水平，防止火災(zāi)事故的發(fā)生，確保我校消防安全。我們xx二小以“消防安全宣傳周”為契機(jī)，結(jié)合本校實(shí)際，積極開展“119”消防安全宣傳周系列活動。
一、組織機(jī)構(gòu)建全
成立了由校長任組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，責(zé)任明確、分工細(xì)致。
二、計劃周密完善
制定了詳細(xì)周全的活動計劃。建立和完善了消防應(yīng)急預(yù)案，組建了應(yīng)急小分隊(duì)，責(zé)任到人，并適時進(jìn)行了消防演練，使消防安全工作深入人心。
10月11號下午3點(diǎn)，隨著緊急刺耳的警報聲想起，學(xué)生們迅速從各個教室內(nèi)跑出來，靠墻、低頭、彎腰，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，按照疏散線路迅速撤離。只見他們一個個表情嚴(yán)肅，有序地從各個通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。每個樓道口負(fù)責(zé)疏散的校行政、教師按照預(yù)先的應(yīng)急演習(xí)方案指導(dǎo)學(xué)生疏散，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到安全場地之后，按照自己班級所在的位置迅速排成方隊(duì)蹲在地上，觀看消防隊(duì)員的消防演練。
通過本次消防演練，使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念，掌握了“預(yù)防為主、救火及時、逃生有法”的.消防知識，為校園安全工作夯實(shí)了基礎(chǔ)。
三、宣傳形式多樣
1、通過國旗下講話，邀請xx消防隊(duì)的警官來校作消防安全報告，幫助師生掌握防火知識、自救方法等。
2、利用大隊(duì)板報、畫廊、紅領(lǐng)巾廣播等渠道對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，學(xué)習(xí)掌握安全知識，增加防范意識，從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。
3、開好消防安全教育的主題班會。各班充分利用班會時間，讓學(xué)生暢所欲言，談?wù)勛约褐赖南腊踩R及做法。班主任根據(jù)班級學(xué)生情況生動靈活地進(jìn)行消防安全知識宣傳，讓同學(xué)們了解到更多的消防安全知識。
4、開展“消防安全到家庭”宣傳活動，向社會、家長作宣傳，創(chuàng)建良好的社會穩(wěn)定局面。體現(xiàn)了“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園”，為共建和諧社會而努力。本次“消防安全宣傳周”系列活動突出了消防安全工作的重要性，深入開展消防安全教育，狠抓了學(xué)生消防安全防范，形成了家庭、學(xué)校、社會合力，提高了全體師生的安全自護(hù)自救能力。通過開展消防宣傳周系列活動，進(jìn)一步深化了我校“安全文明校園”的創(chuàng)建工作，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)了校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進(jìn)作用。
消防安全宣傳活動總結(jié)4
在“11，9”全國消防安全宣傳日來臨之際，__三幼開展了系列消防安全知識教育活動。
第一，班級安全教育。由各班開展消防安全主題教育，形式有講故事，畫圖畫，誦兒歌等，并利用PPT課件、動畫、微課等現(xiàn)代信息技術(shù)，讓孩子在輕松愉快的活動中進(jìn)行學(xué)習(xí)。
第二，開展一次消防演練。11月9日上午10：00，隨著警報鈴聲響起，演練開始。一樓中大班用時1分鐘來到操場集合，到三樓托班幼兒疏散完畢共用時4分鐘。隨后三幼園長__運(yùn)用圖片、兒歌以及生動的語言告訴幼兒“火災(zāi)來了怎么辦”，接下來由安全管理員易廷安現(xiàn)場講解并演示滅火器的使用，教師、保育員、幼兒紛紛參與體驗(yàn)。
第三，加強(qiáng)總結(jié)反思。演練結(jié)束后，各班結(jié)合班級消防主題教育和演練情況分別進(jìn)行總結(jié)反思，學(xué)校結(jié)合各班情況再次總結(jié)，力爭讓演練常態(tài)化，規(guī)范化，實(shí)用化。
消防安全宣傳日活動總結(jié)10
根據(jù)《20xx年“119消防安全宣傳月”工作方案》的.要求，我局高度重視，成立“119消防宣傳月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)做好“119消防宣傳月”各項(xiàng)工作�，F(xiàn)將總結(jié)如下：
一、宣傳發(fā)動，統(tǒng)一思想
我局高度重視學(xué)校消防安全工作，在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學(xué)校均召開了專題會議，要求各學(xué)校利用本次活動開展的契機(jī)增強(qiáng)師生消防安全意識，消除安全隱患，積極開展對學(xué)生的消防安全宣傳教育“三個一”活動，即上一堂“消防課”、開展一次全�！跋朗枭⒀菥殹焙筒贾靡环莺傧腊踩鳂I(yè)，充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、黑板報、學(xué)校廣播等宣傳陣地進(jìn)行大力傳，通過學(xué)習(xí)宣傳，大家統(tǒng)一了思想。
二、提高認(rèn)識，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)
開展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動，是減少校園火災(zāi)事故發(fā)生、提高校園防災(zāi)抗災(zāi)能力的重要舉措，是提高師生及學(xué)生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。為此，我局成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長任組長，主任督學(xué)任副組長；各相關(guān)股室長、校長、幼兒園園長為成員。
各學(xué)校、幼兒園、站在構(gòu)建和諧校園、保障師生安全的高度，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，推動活動扎實(shí)開展。明確校領(lǐng)導(dǎo)主抓，指定專門人員負(fù)責(zé)，結(jié)合實(shí)際制定活動方案，細(xì)化任務(wù)要求，以強(qiáng)有力的舉措確�；顒尤〉脤�(shí)效。
三、開展活動，提升技能
各學(xué)校通過各種形式的活動和學(xué)習(xí)提高了廣大師生的安全意識，做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動，廣大師生提高了消防實(shí)踐技能。
1各學(xué)�！�119消防宣傳月”中，以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學(xué)生進(jìn)行火場逃生技能培訓(xùn)。
2各學(xué)校利用大課間時間組織開展了應(yīng)急消防演練，讓學(xué)生學(xué)會應(yīng)急避險的常識和技巧，增強(qiáng)其應(yīng)急避險能力。
3在消防安全教育活動中，學(xué)校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學(xué)生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。
4各學(xué)校（幼兒園）在全體師生中進(jìn)行了一次消防知識講座。
消防安全宣傳活動總結(jié)5
為了做好全鎮(zhèn)消防安全工作，加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)群眾的主動消防意識，營造全院共同關(guān)注消防安全的'良好氛圍根據(jù) 區(qū)上級部門要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，開展了以“消防安全，進(jìn)農(nóng)村”為主題的“119消防安全宣傳月”活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、 高度重視
為確保“119消防安全宣傳月”活動取得成效。我鎮(zhèn)成立了以鎮(zhèn)長為組長，綜治副書記為副組長，各職能部門負(fù)責(zé)人為成員的“119消防安全宣傳月”宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組。小組負(fù)責(zé)研究制度方案，組織、指導(dǎo)消防宣傳工作，并召開了專題會議安排部署工作。
二、 突出重點(diǎn)
“119消防安全宣傳月”活動期間我鎮(zhèn)參與和開展活動三方面：
(一) 加大消防安全隱患排查力度
11月22日，在轄區(qū)內(nèi)開展消防安全隱患排查工作。對轄區(qū)賓館消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次消防安全大檢查，消除身邊火災(zāi)隱患，并對排查中發(fā)現(xiàn)的問題責(zé)令業(yè)主整改。
�。ǘ┙M織全鎮(zhèn)企業(yè)沿街商戶冬季防火培訓(xùn)
我鎮(zhèn)安監(jiān)辦牽頭組織全鎮(zhèn)企業(yè)、沿街商戶、中小學(xué)冬季防火培訓(xùn)，觀看滅火救援器材展示、學(xué)習(xí)滅火器和防煙面具的使用等活動，鞏固消防安全知識和消防器材操作能力。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)宣傳
11月18日，我鎮(zhèn)墟天，在適中文化廣場結(jié)合安全生產(chǎn)宣傳分發(fā)消防宣傳材料200余份，11月25日全鎮(zhèn)干部結(jié)合創(chuàng)城對沿街商戶分發(fā)宣傳500余份。
消防安全宣傳活動總結(jié)6
為了增強(qiáng)師生的安全意識，提高師生的自我保護(hù)能力，根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于開展以“強(qiáng)化安全意識、增強(qiáng)生命能力”為主題的安全宣傳教育活動月的通知》的部署和要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，我校于11月份在全校范圍內(nèi)開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣傳教育月活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了以校長xx為組長的安全教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，特別是發(fā)揮了班主任在學(xué)生中的重要作用，確保了宣傳月活動的實(shí)效性。
建立安全教育宣傳工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。由各班班主任負(fù)責(zé)，將此項(xiàng)工作做為相關(guān)責(zé)任人目標(biāo)考核的重要內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對因此項(xiàng)工作力度不夠而造成安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度以及學(xué)生管理、領(lǐng)導(dǎo)帶班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防交通事故、兩練(應(yīng)急疏散演練，自救、互救演練)等制度。
二、內(nèi)容豐富，效果顯著。
在安全教育宣傳月活動期間，我們組織學(xué)習(xí)安全教育工作管理制度，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查并建好了記錄，消除了重點(diǎn)隱患。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育宣傳月為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、活動、樓道等的安全教育。開展了形式多樣，內(nèi)容豐富的各項(xiàng)活動，寓教于樂，收到了良好的效果。
1、各班班主任要求學(xué)生每天放學(xué)時，都必須宣講5分鐘交通安全等知識，并要求學(xué)生牢記“一人平安，全家幸福;注意安全，一生平安!”的安全標(biāo)語，時刻提醒自己的行為要注意安全。我校統(tǒng)一向各學(xué)生家長發(fā)放了有關(guān)學(xué)生安全教育的公開信，要求學(xué)生家長督促教育子女上學(xué)放學(xué)路上安全行走，不得乘坐非法營運(yùn)車輛和無牌無證車輛。
2、我校繼續(xù)利用校內(nèi)廣播、宣傳欄、板報等宣傳工具，進(jìn)行了交通常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡等安全宣傳、教育活動，受到家長的好評。
3、繼續(xù)積極開展學(xué)生自我教育活動。五月下旬，我校要求各班自辦了“安全�？焙诎鍒�;內(nèi)容包括“交通安全常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡、防中毒、防溺水等等。這項(xiàng)活動的開展，不但增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識、也提高了自我實(shí)踐能力。
4、各班班主任根據(jù)本班的實(shí)際情況在每周都保證上一節(jié)安全教育課，內(nèi)容涉及了安全知識的方方面面，方式方法靈活多樣。
5、活動期間，我校舉辦了“安全知識講座”，并要求全體師生員工參加。
6、學(xué)校利用了每周星期一的`升旗時間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。
我校還利用體育課，認(rèn)真進(jìn)行了逃生自救演練活動。演練活動按原計劃和要求順利進(jìn)行，師生行動迅速且井然有序，全校師生從聽到信號到在操場上整齊列隊(duì)僅用時二分鐘時間。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防范意識，學(xué)生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。
三、齊抓共管群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程。我們在學(xué)校顯眼的地方懸掛了安全教育的永久性宣傳標(biāo)語，我們積極與社會和家庭密切配合，以便動員全社會力量來宣傳安全教育。還組織了轄區(qū)民警到校進(jìn)行法制教育講座，特別是他們用學(xué)生身邊發(fā)生的案例來對學(xué)生進(jìn)行教育取得了很好的教育效果。
總之，通過開展“安全教育宣傳月”活動，營造了“安全進(jìn)校園，知識進(jìn)課堂”的濃厚氛圍，增強(qiáng)了廣大教師的安全意識和安全責(zé)任意識，學(xué)生普及了安全知識，提高了安全意識和安全素質(zhì)，為建立長效的安全機(jī)制奠定良好的基礎(chǔ)，創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。
消防安全宣傳活動總結(jié)7
為使全校師生了解火災(zāi)事故成因，掌握逃生技能，結(jié)合“11.9”消防安全宣傳日主題，xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)開展了系列宣傳教育活動�，F(xiàn)就活動開展情況作如下總結(jié)：
一、利用校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)宣傳消防法律法規(guī)、消防常識。
二、在校園櫥窗設(shè)置以“119”消防安全為主題的宣傳欄。
三、召開一次全校性的“119”消防安全知識主題班會。組織學(xué)生觀看了消防事故逃生自救宣傳片，強(qiáng)化了廣大師生的'消防安全意識，提高了他們火災(zāi)事故防范能力和自防自救能力。
四、組織一次全面的校園火災(zāi)隱患大檢查。對各處室、年級、班級、食堂、圖書館、實(shí)驗(yàn)室等進(jìn)行一次安全自查，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報或整改。
通過一系列的活動，使廣大師生在掌握消防事故逃生自救技能的基礎(chǔ)上，從思想上認(rèn)識到防患于未然的必要性，形成居安思危，警鐘長鳴的安全防范意識。
消防安全宣傳活動總結(jié)8
在“119消防日”來臨之際，結(jié)合園自身的實(shí)際情況，有、有組織地了一系列消防安全活動。通過這些活動，增強(qiáng)了我園師生火災(zāi)的意識與能力，達(dá)到了宣傳、、演練的三效目的。
我們的具體活動與做法如下：
一、組織幼兒園消防安全教育小組成員籌劃“119消防日”活動，確立今年為：多一點(diǎn)消防，多一份安全保障，認(rèn)真做好宣傳工作，確保消防安全教育的高效實(shí)施。共同商討制定了，分工協(xié)作，齊協(xié)力完成本次消防日任務(wù)。
二、在中組織了一次消防安全大檢查，對園所內(nèi)所有電器、電線、滅火設(shè)施、消防設(shè)備、安全通道等都進(jìn)行了一次大范圍的徹底排查。
三、xx月x日消防日當(dāng)天，全體教工幼兒進(jìn)行了一次逃生演習(xí)，周對本次演習(xí)做出高度，指出在毫無準(zhǔn)備的情況下，全體教工、幼兒能聽到安全警報迅速疏散，肯定了們出色的表現(xiàn)，體現(xiàn)了全體教工、幼兒對火災(zāi)突發(fā)事件的應(yīng)對能力、組織能力以及逃生能力。
四、xx月xx日分上下午，幼兒園為全體教工開設(shè)消防安全教育講座，包括：火災(zāi)常識、滅火器、消防栓的使用、現(xiàn)場滅火知識等。
119消防系列活動，又一次增強(qiáng)了全體師生消防安全意識，不但培養(yǎng)了全體幼兒防范身邊火災(zāi)隱患的'能力和逃生自救的能力，而且提升了消防安全教育的責(zé)任感，使命感，意義深遠(yuǎn)。
消防安全宣傳活動總結(jié)9
11月9日是全國“消防日”，11月是全國“消防宣傳月”。為切實(shí)做好疫情防控常態(tài)化下校園安全工作，著力提升幼兒園師生和家長的消防安全意識和自救自護(hù)能力，全力營造良好的消防環(huán)境。塘橋中心幼兒園開展了“關(guān)注消防安全，共筑家園平安”主題的119系列活動。結(jié)合實(shí)際我園做了以下工作：
一、召開安全例會，部署安全工
xx幼安全小組根據(jù)實(shí)際情況，特制訂以“關(guān)注消防安全，共筑家園平安”為主題的“119”消防宣傳月活動方案。10月29日中午12：30.園領(lǐng)導(dǎo)召集全體教職工舉行了20xx年“119”消防宣傳月主題活動啟動儀式暨火災(zāi)逃生應(yīng)急演練動員會，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)。
分管安全工作的副園長召集全體教職工進(jìn)行了消防安全知識宣傳培訓(xùn)活動。本次培訓(xùn)，不僅增強(qiáng)了職工的消防安全意識，全面提升應(yīng)對緊急情況的處置能力，而且提高了職工的防控火災(zāi)能力，為今后的安全工作提供了有力保障。
二、開辟宣傳板塊，營造濃厚氛圍
觀看展板。
三、組織系列活動，普及安全知識
1、國旗下講話
11月9日上午，xx中心幼兒園全體幼兒和教師集中大操場，利用升旗儀式開展了“關(guān)注消防安全共筑家園平安”為主題的消防宣傳月啟動儀式和國旗下講話。
2、主題班會
各班結(jié)合消防主題活動，利用小視頻、集體活動、xx市安全教育平臺、熟悉逃生路線等途徑滲透消防安全教育，和孩子一起學(xué)習(xí)消防知識。老師們講解了火災(zāi)的發(fā)生是由什么引起的?遇到火災(zāi)我們應(yīng)該怎樣逃生?如何安全有序撤離等基本消防知識。努力將消防安全元素融入教學(xué)，開展“潤物細(xì)無聲”消防宣傳。
3、消防主題宣傳畫
經(jīng)過前期一系列的消防月活動，孩子們還想到用繪畫的形式展示自己對消防的感知理解。瞧!一幅幅作品深深地體現(xiàn)了孩子們對消防安全知識的領(lǐng)悟，充分調(diào)動了孩子參與消防安全活動的主動性和自覺性，進(jìn)一步推動了校園消防安全工作的開展。
4、慧眼找隱患
我園一貫以來堅(jiān)持常態(tài)化的校園安全隱患排查機(jī)制，其中包括針對幼兒園消防設(shè)施設(shè)備的安全，幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組深入細(xì)致地開展了消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患馬上整改，并協(xié)同互查小組進(jìn)一步檢查，再次完善了幼兒園安全工作，不斷提高幼兒園各項(xiàng)安全防范措施的安全系數(shù)。
5、小手拉大手
為加強(qiáng)學(xué)校消防安全教育，指導(dǎo)督促幼兒與家長完成形式多樣的“消防作業(yè)”，幼兒園通過“小手拉大手”的方式，指導(dǎo)家庭完成“家庭火災(zāi)逃生路線”、“安全平臺消防專題作業(yè)”、“尋找身邊的消防設(shè)施和標(biāo)志”等活動，發(fā)揮學(xué)校教育的.輻射作用，提高家庭消防意識。
四、警報響起，“火”速行動
消防演練
11月9日下午2：30.突然響起的警報聲劃破了幼兒園的寧靜，全體教職工各司其職，迅速按應(yīng)急預(yù)案的疏散路線，帶領(lǐng)孩子們用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰、貓著身子，靠墻邊緣走，孩子們分小組跑出活動室，緊張有序地從安全疏散通道向規(guī)定的安全地點(diǎn)撤離。各班老師迅速清點(diǎn)幼兒人數(shù)，維持班級紀(jì)律，并及時將幼兒人數(shù)及安全情況上報。之后安全部負(fù)責(zé)人對本次演練活動進(jìn)行了總結(jié)，整個逃生演練活動井然有序。
此次消防安全教育系列活動不僅普及了師生的消防安全知識，更提高了大家的消防安全意識。塘橋中心幼兒園全體師生將時刻緊繃安全之弦，堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保孩子們在安全的環(huán)境中健康成長。
消防安全宣傳活動總結(jié)10
在全國“119消防宣傳日”到來之際，我公司組織開展了以“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”為主題的消防安全月系列活動，提高全員安全消防意識，增強(qiáng)滅火防控能力，確保安全生產(chǎn)。
一、開展實(shí)戰(zhàn)演練活動，提高職工現(xiàn)場應(yīng)急處置能力。
一是組織重點(diǎn)崗位的操作人員參加總司舉辦的消防實(shí)戰(zhàn)演練，進(jìn)行了油槽滅火實(shí)戰(zhàn)演練。
二是配合總公司進(jìn)行了消防應(yīng)急預(yù)案救援演練。通過實(shí)戰(zhàn)演練提高了職工的.現(xiàn)場應(yīng)變處置能力。
二、開展消防宣傳教育培訓(xùn)活動，提高職工消防安全意識。
一是組織全員消防安全知識培訓(xùn)，主要學(xué)習(xí)《液化氣基礎(chǔ)知識》、《消防四個能力建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》等知識，并通過筆試的形式進(jìn)行了考核，合格率為100%。
二是發(fā)揮宣傳陣地作用，開展消防宣傳教育活動。為營造消防日宣傳氛圍，在重點(diǎn)部位懸掛2條消防安全宣傳條幅，更換宣傳櫥窗，重點(diǎn)宣傳消防安全“四個能力”建設(shè)、消防器材的使用方法、消防安全常識等內(nèi)容。
三、開展消防安全大檢查活動，整改安全隱患，確保安全生產(chǎn)。
一是對消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，確保開關(guān)靈敏可靠。
二是對用電設(shè)備設(shè)施和線路進(jìn)行排查，確保無違規(guī)用電現(xiàn)象。
三是清理站內(nèi)及站區(qū)周邊的雜草，消除火災(zāi)隱患。
通過消防系列活動的開展，強(qiáng)化了應(yīng)急救援隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，提高了職工消防安全意識，并使職工掌握了消防滅火、自救、互救、逃生等技能，為安全生產(chǎn)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
消防安全宣傳活動總結(jié)11
根據(jù)消防安全工作目標(biāo)和上級消防部門的工作要求，結(jié)合我們社區(qū)的實(shí)際情況，將消防工作納入社區(qū)公安綜合管理防治體系建設(shè)，認(rèn)真組織消防安全工作，創(chuàng)造社區(qū)消防安全工作的特點(diǎn)，現(xiàn)消防安全宣傳活動總結(jié)如下。
一是建立健全社區(qū)消防組織領(lǐng)導(dǎo)
為了做好社區(qū)消防安全工作，我們成立了消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了應(yīng)急救援隊(duì)和社區(qū)居民消防志愿者隊(duì)伍，豐富了社區(qū)消防的工作力量。加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)居民和轄區(qū)單位的消防安全意識。
二是加強(qiáng)宣傳教育
為深入人心，社區(qū)舉辦了大型消防知識宣傳活動：橫幅、宣傳欄、圖冊、現(xiàn)場演示、消防安全知識、消防設(shè)備操作培訓(xùn)和應(yīng)急疏散演練;向老年人和殘疾人講解消防安全知識，發(fā)放宣傳材料，邀請消防警察宣傳早期消防和后期逃生知識，從專業(yè)角度普及消防安全知識。
組織專業(yè)人員為居民免費(fèi)檢查天然氣和液化氣灶，防止煤氣泄漏引起的火災(zāi)隱患，得到群眾的支持和肯定。社區(qū)還在人口集中的居民區(qū)和公共場所建立了大型消防知識滾動宣傳燈箱，深入人心。社區(qū)消防設(shè)備齊全，消防準(zhǔn)備充分，應(yīng)急響應(yīng)潛力增強(qiáng)。
三、社區(qū)消防設(shè)備齊全，消防準(zhǔn)備充分
社區(qū)負(fù)責(zé)監(jiān)督和維護(hù)轄區(qū)內(nèi)所有居民區(qū)和企業(yè)的消防設(shè)備，定期檢查消防設(shè)備是否完好有效，是否有侵占、損壞、埋葬、丟失的消防設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。社區(qū)還努力配備一批消防設(shè)備，包括消防水帶、消防水槍、消防扳手和消防巡邏自行車。自愿消防隊(duì)員每天都會騎著消防巡邏車在轄區(qū)內(nèi)巡邏，一路上閃爍警示人們注意消防安全。巡邏車配備了消防設(shè)備以第一次趕到現(xiàn)場滅火，并在萌芽狀態(tài)下滅火。規(guī)范社區(qū)消防管理，落實(shí)安全職責(zé)，加強(qiáng)日常工作。
四、規(guī)范社區(qū)消防管理，落實(shí)安全職責(zé)
完善社區(qū)消防日常管理，制定了社區(qū)消防工作職責(zé)，社區(qū)消防工作制度，社區(qū)居民防火公約等一系列工作制度。同轄區(qū)企事業(yè)單位和特種行業(yè)簽訂了消防安全生產(chǎn)職責(zé)書，同網(wǎng)格員簽訂了消防安全工作職責(zé)書，把消防安全工作落實(shí)到人。加強(qiáng)對轄區(qū)的日常巡查制度，網(wǎng)格員每一天上午和下午各在轄區(qū)內(nèi)巡視一個小時，發(fā)現(xiàn)問題及時上報。每月有檢查、有記錄、有落實(shí)，發(fā)現(xiàn)消防安全隱患及時匯報、整改。安保人員負(fù)責(zé)各小區(qū)，社區(qū)消防志愿者負(fù)責(zé)各街巷，居民組長負(fù)責(zé)各樓棟，從而使消防安全防控網(wǎng)絡(luò)輻射到轄區(qū)內(nèi)重點(diǎn)地段和角角落落。
五、開展關(guān)愛行動，對特殊人群進(jìn)行幫扶
在入戶摸底時，針對孤寡老人、留守兒童、殘障人員等弱勢群體，建立了特殊人群登記表。社區(qū)成立了消防安全幫扶小組，并用心落實(shí)幫教措施，對特殊人員多一份關(guān)愛，多一份耐心，使他們多掌握一點(diǎn)消防知識，多一份消防安全保障。開展專項(xiàng)行動，大力整治雜居小區(qū)，居民樓棟的.消防安全隱患。
六、大力整治小區(qū)消防安全隱患
對居民小區(qū)和樓道雜物進(jìn)行了專項(xiàng)整治工作。對小區(qū)內(nèi)亂搭亂建侵占消防通道的狀況進(jìn)行了拆除，消除了居民身邊的火災(zāi)隱患，還居民一個安全舒適的生活環(huán)境。在街道安委會的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級消防部門的支持下，我們社區(qū)在消防安全中做了一些工作，也取得了必須的成績，得到了上級的肯定。我們必須會一如既往的努力工作，再接再勱，做到思想創(chuàng)新、辦法創(chuàng)新、與時俱進(jìn)，把安全工作常抓不懈，掌握工作主動把這項(xiàng)工作更加扎實(shí)有效得做的更好。
通知居民消防安全宣傳小區(qū)消防安全活動報告
消防安全宣傳活動總結(jié)12
為認(rèn)真落實(shí)上級部門的相關(guān)要求，切實(shí)做好第xx個“消防日”宣傳工作，提高廣大師生的消防安全意識，創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境，圍繞“抓消防安全，保高質(zhì)量發(fā)展”為主題的活動計劃，我校積極開展了多項(xiàng)宣傳和實(shí)踐活動，現(xiàn)將具體活動總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
學(xué)校是公眾聚集的場所，安全責(zé)任重于泰山，而消防安全則是安全工作的重點(diǎn)之一。學(xué)校本著對家長和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，一直將消防工作作為一項(xiàng)重要工作常抓不懈，把“平安校園”的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，把消防責(zé)任落實(shí)到人，建立和健全了各項(xiàng)規(guī)章制度。加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)一致，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊地進(jìn)行，保證了消防安全的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。
二、扎實(shí)開展豐富多彩、富有成效的活動。
我校在總結(jié)往年開展“消防安全宣傳月”活動經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，加大宣傳力度，抓好安全落實(shí)�；顒又�，力求內(nèi)容豐富，形式多樣，檢查到位，整改及時，使活動收到更好的效果，達(dá)到師生滿意、家長放心。
部署活動
11月1日學(xué)校利用升旗時間，以對廣大師生生命安全負(fù)責(zé)的精神，把“消防安全宣傳月”活動作為安全工作的重要內(nèi)容抓緊抓好。楊校長親自組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會有關(guān)文件精神，學(xué)習(xí)新消防法，使安全知識和意識“入腦、入心”，并圍繞活動主題，精心部署“消防宣傳月”系列活動。
安全隱患排查
11月1日，金校長帶領(lǐng)安全小組集中進(jìn)行“清剿火患”行動，重點(diǎn)排查功能室、多媒體室、教室等人群集中的.公共場所的消防設(shè)施是否能正常使用，易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實(shí)，上下樓道和消防通道是否順暢，應(yīng)急照明、緊急出口設(shè)施是否正常等等。經(jīng)過檢查，一切正常�！扒褰嘶鸹肌毙袆邮沟萌熒枷肷细匾曄拦ぷ鞯闹匾裕瑥亩龅秸嬲龢淞⒎阑加谖慈坏陌踩庾R。
學(xué)習(xí)消防法規(guī)
11月8日下午，全體教職工觀看了《生命重于泰山》，并學(xué)習(xí)了《中華人民共和國消防法》和《河南省消防條例》等法律法規(guī)及政策規(guī)定。每個教師都認(rèn)識到不管在學(xué)習(xí)、生活，還是在工作中都必須要提高安全認(rèn)識，要自覺做到學(xué)法、懂法、守法、用法，加強(qiáng)防范。減少安全事故的發(fā)生，是每個人的責(zé)任所在。
宣傳消防知識
學(xué)校通過電子屏、宣傳欄、微信群、國旗下講話等多種形式，營造濃厚的宣傳氛圍。各班老師主動向?qū)W生宣傳家庭消防安全知識及自護(hù)自救方法，通過教育學(xué)生輻射每個家庭，影響社會，全面推進(jìn)“消防宣傳月”專項(xiàng)整治工作順利進(jìn)行。
居家學(xué)習(xí)期間，消防知識的學(xué)習(xí)永不忘。
召開消防班會
召開一次消防主題班會。11月9日，各班組織了一次新穎的、安全的、有吸引力的主題班會，進(jìn)一步普及消防知識。
舉行消防演練
11月9日上午第二節(jié)大課間，舉行了消防安全演練。這讓全體師生有一個體驗(yàn)消防逃生的過程，有了親身經(jīng)歷才能有更好的教育成效。這次演練，向?qū)W生灌輸了消防安全知識，使之掌握火災(zāi)逃生技能。相信師生在面對真正的災(zāi)難時，能臨危不懼、從容應(yīng)對，確保自身生命安全。
消防作業(yè)
布置一次消防家庭作業(yè)：一、二年級和家長一起了解消防安全事故發(fā)生的原因，拍攝一個講消防安全事故警示案例或消防宣講；三年級辦一期消防安全主題海報；四年級繪制一張消防疏散逃生路線圖；五年級辦一期消防知識手抄報；六年級寫一篇消防演練心得體會。
這一系列的活動及“小手拉大手”的方式，共同做好了家庭防火，增強(qiáng)了防火意識。
齊學(xué)消防知識
利用安全教育平臺上的“20xx年中小學(xué)生‘119’消防安全專題教育”進(jìn)一步學(xué)習(xí)消防知識，全校教師授課和學(xué)生完成率達(dá)到100%。
學(xué)校安全無小事，消防安全工作更是一個艱巨的長期的任務(wù)。我們在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時，要真正在師生中樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全，維護(hù)師生安全。我們相信，在全校師生的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為教育事業(yè)與學(xué)校發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
消防安全宣傳活動總結(jié)13
為認(rèn)真做好“119”消防宣傳宣傳周”活動，不斷提高單位員工的消防意識，掀起服務(wù)單位消防教育的高點(diǎn)，以“全民消防，生命至上”為活動主題，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實(shí)提高員工和廣大活動人員的消防意識，增強(qiáng)消防素質(zhì)，提高抗御火災(zāi)的整體能力，為廣大活動人員創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
1。為確�！�119”消防宣傳周活動取得實(shí)效，9日上午，由場館負(fù)責(zé)人指揮，活動中心全體員工以及部分活動人員舉行了一次消防應(yīng)急演練，主要對火災(zāi)的應(yīng)急處置能力和人員疏散進(jìn)行演練，演練中嚴(yán)格做到了發(fā)現(xiàn)火災(zāi)報警及時，應(yīng)急人員到達(dá)迅速，以及對滅火器材的正確使用。在人員疏散過程中，指揮有效，疏散有序，能夠按照既定安全路線迅速撤離，通過演練，切實(shí)提高了人員的火災(zāi)應(yīng)急能力。
2。對全體員工及部分活動人員進(jìn)行了消防知識培訓(xùn)，以掌握報警，逃生救護(hù)等自防自救的基本技能，并詳細(xì)講解場館內(nèi)消防設(shè)施的安置點(diǎn)，以及安全通道，安全門的所在位置，一旦發(fā)生火情，能熟知逃生路線，使人員都能做到“兩會兩知道”，即：會報警；會火場逃生；知道火災(zāi)危險性；知道自救逃生常識。
3。排查場館內(nèi)外消防安全隱患，有效預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生。對場館周圍雜草以及干枯樹葉進(jìn)行徹底清理，減少可燃易燃物的存在，降低火災(zāi)危險。對室外運(yùn)動場及場館外垃圾桶進(jìn)行徹底清理，尤其是塑料垃圾桶，更易燃，容易發(fā)生火災(zāi)。檢查場館內(nèi)各處用電線路，有無暴露在外，易發(fā)生短路起火。
4。增設(shè)兩處“禁止吸煙”目視牌，提醒廣大活動人員注重消防安全，保證良好的'活動環(huán)境。
總之，在“119消防宣傳活動周”期間，以切實(shí)有效的活動形式向廣大活動人員及工作人員宣傳消防安全知識，杜絕了形式主義和圖應(yīng)付、走過場的現(xiàn)象。通過此次“119消防宣傳周”活動的開展，提高了人員的消防安全意識、消防法制法規(guī)意識以及自防自救能力，營造了消防宣傳教育的濃厚氛圍，取得了良好效果。
消防安全宣傳活動總結(jié)14
為貫徹落實(shí)“找火災(zāi)隱患，保家庭平安”為主題的消防安全日教育活動，緊緊圍繞11月份全國消防教宣傳月這一主線，我校開展了豐富多彩的消防安全教育活動，將消防安全活動深入到老師和學(xué)生及家長的心中，進(jìn)一步提高了廣大師生的消防安全意識�，F(xiàn)對我校開展的各項(xiàng)活動做如下總結(jié)：
一、指導(dǎo)思想
今年的“119”消防日宣傳周活動主題為“找火災(zāi)隱患，保家庭平安”，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實(shí)提高全體師生的消防意識，增強(qiáng)消防素質(zhì)，提高抗御火災(zāi)的整體能力，為構(gòu)建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、確立活動主題
“師生關(guān)注消防、生命安全至上”
活動時間：20xx年11月1日——11月30日
三、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
我們高度重視消防安全月的活動安排，專門開會學(xué)習(xí)了《關(guān)于開展“119”消防宣傳月活動的通知》，細(xì)致安排工作，責(zé)任到人，分管安全管理責(zé)任人安排好消防安全教育宣傳月的師生消防安全教育工作，消防安全教育宣傳月活動細(xì)致、務(wù)實(shí)、效果好。為確�！�119”消防日宣傳周活動取得實(shí)效，我校成立了以杜芳校長為組長，李偉副校長為副組長，各處室負(fù)責(zé)人、各班主任為成員的 “119”消防日活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
四、活動安排豐富多彩，活動效果好。
為了提高師生的安全意識，我校高度重視消防安全月的活動，在學(xué)生中廣泛開展消防安全月以下活動：
1．“119”消防宣傳月活動全民動員大會。組織全校教職工召開“119”消防宣傳月全民動員大會暨教職工消防宣傳教育活動，通過學(xué)習(xí)區(qū)教育局《關(guān)于開展“119”消防宣傳月活動的通知》精神和本�！丁�119”消防宣傳月活動方案》、《消防預(yù)案》，向教職工進(jìn)行消防安全宣傳，布置“119”消防宣傳月工作內(nèi)容，努力搭建家長、學(xué)生接受消防宣傳教育的平臺，在校門口張貼“全民消防 生命至上 平安進(jìn)萬家”消防宣傳標(biāo)語，形成濃厚的宣傳氛圍。
2．“119”消防宣傳月消防知識技能的宣傳教育活動。通過櫥窗“消防安全我知道”、向家長發(fā)放“學(xué)生校消防知識宣傳報”、校信通“消防安全溫馨提示” 、“班級消防安全知識宣傳版面設(shè)計”、“消防安全知識知多少”的講座和討論、“班級消防安全教育活動”、“消防安全教育評估卷”等， 向廣大師生、家長宣講防火和自救的基本知識，使師生員工、家長了解消防安全基本常識，掌握火場逃生的基本技能，提高防火警覺性和自覺性，掀起“人人了解消防、人人關(guān)注消防、人人參與消防”的消防宣傳新高潮。
3．開展拉網(wǎng)式的消防安全隱患排查、檢查活動。全體教職工對自己工作環(huán)境和相應(yīng)的消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次消防安全大檢查，消除身邊火災(zāi)隱患，培養(yǎng)大家自查、自糾火災(zāi)隱患的習(xí)慣，組織本單位員工開展消防技能培訓(xùn)，提高員工消防技能和組織撲救初起火災(zāi)的能力，增強(qiáng)教職工的消防安全意識，提高其消防技能。向家長提出溫馨提示，倡議家長和學(xué)生在家庭或父母的工作單位開展一次消防檢查，擴(kuò)大社會影響，掀起全民學(xué)習(xí)、掌握消防技能的熱潮。
4．全民演練體驗(yàn)大行動。組織全校學(xué)生進(jìn)行一次消防疏散逃生演練活動，指導(dǎo)各人員明確各崗位人員職責(zé)，鍛煉教職工遇險處置和組織疏散能力。演練在緊急狀態(tài)下，老師和學(xué)生的迅速撤離能安全、快速、有序地撤離現(xiàn)場，來到安全地帶。整個撤離過程僅2分28秒分鐘，達(dá)到了預(yù)定的要求。緊接著又立即在操場舉行滅火器使用知識培訓(xùn)。這次培訓(xùn)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，廣大教職工踴躍報名參加。義務(wù)消防員李明老師介紹了消防滅火器材的使用方法。通過這次培訓(xùn)使師生員工增強(qiáng)了消防安全意識，提高了自防自救的能力和使用消防器材的本領(lǐng)，教育學(xué)生掌握報警，逃生救護(hù)等自防自救基本技能。
5.利用升旗儀式國旗下講話的時間，我校杜校長從普及防火知識的.角度出發(fā)，通過一個個真實(shí)生動的火災(zāi)案例，從防火、滅火、逃生、自救四個方面深入淺出地介紹了火災(zāi)的形成過程、火場中易出現(xiàn)的延誤逃生時機(jī)的誤區(qū)、自救逃生的方法以及滅火器的種類和操作使用方法等一系列防火安全知識。通過此次講話，師生們從中吸取了教訓(xùn)，真正起到了普及消防知識、提高消防安全認(rèn)識、增強(qiáng)防火安全意識的作用。
6.11月6日，全體師生利用晨會時間進(jìn)行了一次消防主題教育�；顒釉诤⒆觽儭瓣P(guān)注消防?安全至上”的齊讀聲中開始，隨后，衡主任向大家介紹了中國消防日的由來、近幾年的火災(zāi)事故、《學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容、科學(xué)的自救措施、最后馬主任還向大家講了滅火器的分類與使用。此次活動通過讀新聞、講解消防安全知識等形式將消防知識細(xì)化，真正做到入耳、入心，引起了同學(xué)們對消防安全的重視；使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則，知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做，平時注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。
7.完善預(yù)案操作的可行性。通過學(xué)習(xí)《預(yù)案》、實(shí)踐《預(yù)案》、討論《預(yù)案》，發(fā)現(xiàn)《預(yù)案》的可行之處與不夠完善之處，不斷完善《預(yù)案》，使其更能進(jìn)行科學(xué)合理的操作。
總之，本次“消防安全宣傳月”系列活動突出了消防安全工作的重要性，深入開展消防安全教育，狠抓了學(xué)生消防安全防范，形成了家庭、學(xué)校、社會合力，提高了全體師生的安全自護(hù)自救能力。開展消防宣傳月系列活動，進(jìn)一步深化了我�！捌桨残@”的創(chuàng)建工作，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)了校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進(jìn)作用。
消防安全宣傳活動總結(jié)15
在全國第“119”消防宣傳日到來之際，為進(jìn)一步提高師生的消防安全意識和火災(zāi)事故應(yīng)對能力，區(qū)各中小學(xué)積極采取多種形式對全體師生進(jìn)行消防安全教育活動，人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧校園。
1、宣傳教育氛圍濃。
各學(xué)校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對學(xué)生進(jìn)行安全用火，火場逃生教育，用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災(zāi)的重要性。小學(xué)積極組織學(xué)生通過安全教育平臺觀看視頻、競賽答題幫助學(xué)生了解更多消防安全知識。
2、消防檢查嚴(yán)把關(guān)。
小學(xué)、小學(xué)等組織力量對學(xué)校教室、專用教室、操場、樓梯、廁所、食堂等建筑設(shè)施的消防設(shè)施進(jìn)行拉網(wǎng)式排查。小學(xué)還組織學(xué)生開展“校園火災(zāi)隱患我發(fā)現(xiàn)”活動，讓學(xué)生自覺排查校園消防安全隱患，把安全意識融入到思想行動中。
3、模擬演練成常態(tài)。
各中小學(xué)結(jié)合自身實(shí)際，設(shè)置模擬火災(zāi)場景，組織學(xué)生進(jìn)行安全演練。XX小學(xué)通過常態(tài)化的疏散演練教授師生報警、逃生救護(hù)等自防自救基本技能，讓師生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)掌握簡便、易學(xué)、實(shí)用的.防火滅火和逃生自救常識。
4、實(shí)地研學(xué)獲技能。
各學(xué)校師生走進(jìn)消防中隊(duì)，開展一場“學(xué)消防、懂消防、用消防”的研學(xué)之旅。小學(xué)分別走進(jìn)就近的消防中隊(duì)，在消防官兵的引導(dǎo)下，參觀消防車輛、消防器材裝備，并認(rèn)真學(xué)習(xí)各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預(yù)防火災(zāi)，火災(zāi)發(fā)生時如何自救、逃生等知識，并向?qū)W生們示范了怎樣正確使用滅火器進(jìn)行初期火災(zāi)撲救。
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