昆蟲記讀后感(精選)
當(dāng)品讀完一部作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編為大家整理的昆蟲記讀后感，歡迎閱讀與收藏。
昆蟲記讀后感1
轉(zhuǎn)眼間三年級下學(xué)期開始了，老師推薦我們閱讀的名著是《昆蟲記》，名字是我感興趣的，不妨了解一下吧！
走進(jìn)《昆蟲記》，它告訴我昆蟲的生活和斗爭。主要涉及昆蟲的本能、習(xí)行、勞動、婚姻、繁衍和死亡。透過昆蟲世界我們看見了人類的社會。
在《蜜蜂、貓和紅螞蟻的`尋家之旅》這個(gè)故事里，它們做過比人類更要厲害的事，就是在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方也能找到熟悉的老家，作者通過實(shí)驗(yàn)見證了貓和蜜蜂一樣有辨別方向的本領(lǐng)，紅螞蟻只要沿途不發(fā)生變化就能憑借記憶力準(zhǔn)確找到回家的路，那我們什么時(shí)候才能有這種功能呢？如果我們在野外沒有手機(jī)，沒有車……就只能聽天由命了！
這個(gè)故事告訴我，一個(gè)好的科學(xué)家就要一直發(fā)現(xiàn)和探索。
昆蟲記讀后感2
讀了《昆蟲記》里關(guān)于蟬的文章后，我知道了法布爾先是寫蟬和螞蟻的寓言來澄清我們對蟬的習(xí)性的誤解，其次寫蟬出地洞，蟬的蛻變，蟬的'歌曲，蟬的產(chǎn)卵及孵化。
看完了蟬出地洞這一章節(jié)后，我了解了蟬的自衛(wèi)方式。當(dāng)敵人靠它太近時(shí)，單就會向敵人猛撒一泡尿，然后趁機(jī)逃走。作者還把蟬和拉伯雷放在一起比較，夸張的突出了蟬的滑稽。不僅如此，蟬還利用自己的特點(diǎn)來方便發(fā)攫地到，從中可見蟬的智慧。
蟬是夏天的主宰，一位偉大的歌唱家，它用四年在地底下的黑暗生活來換取短暫的幸福。夏天在樹蔭下盡情歌唱，綻放生命的光芒。
昆蟲記讀后感3
在世人眼里，昆蟲都是弱小脆弱的，幾乎一捏就會喪命，讀了《昆蟲記》后，我才知道昆蟲的世界也是極其兇殘。
就從綠蚱蜢說起吧。綠蚱蜢是夜間兇猛凌厲的獵手，它向它的獵物撲去，攔腰將獵物抱住，將它開膛破肚，掏心取肺。如果籠中有某個(gè)體弱的飛蝗倒下，幸存者會像對一般獵物那樣毫不遲疑的撲上去，以同伴充饑，在同種屬的`昆蟲之間也會有互相殘殺。
昆蟲如此，人又何嘗不是呢？從古至今，有多少人為了權(quán)利，為了財(cái)富，把自己至親至愛的人置于死地，我們不得而知。
人們?nèi)缤ハx一樣，為了生存變得冷酷無情，但是這個(gè)社會還有很多善良，樂于奉獻(xiàn)的好人，所以我們希望世界充滿和平，不再有殺戮。
昆蟲記讀后感4
在我讀完昆蟲記后我覺得在昆蟲的視角這個(gè)世界是五彩繽紛的，有蔚藍(lán)的.天，軟綿綿的云，金燦燦的星星。
松毛蟲眼中每只毛蟲都是平等的，沒有誰是高人一等的，在蜜蜂的眼里，只有孩子，在礦蜂眼里，只有挖隧道產(chǎn)下卵，而礦蜂爸爸和蜜蜂爸爸卻在外閑逛，在螞蟻眼中，到了夏天他們只有去搶、去咬蟬才能喝到水。
昆蟲是一種溫和的小動物，我們不能拍死它們，更不能搗毀它們的巢，昆蟲的巢都是昆蟲一會兒跑到東，一會兒跑到西才湊齊的材料。
黑螞蟻和紅螞蟻的戰(zhàn)爭從來沒有停止過，金步甲結(jié)完婚后雌性就會吃掉雄性，這就是昆蟲的世界，多么奇妙的世界啊！
昆蟲記讀后感5
昆蟲記的作者是著名作家法爾布。去年的夏天，媽媽給我買來了這本書，因?yàn)橥瑢W(xué)很有趣，所以我囫圇吞棗地讀了起來。
通過了解昆蟲，我發(fā)現(xiàn)昆蟲的世界真的很奇妙，又非常讓我著迷昆蟲世界非常的奇妙。在沒有讀過書之前，我不知道管蟲會穿衣服，不知道松蛾蟲會預(yù)測天氣，也不知道蜘蛛會用絲線飛到各個(gè)地方，現(xiàn)在我全知道了。有些動物的思維方式比人的.還高。舍腰蜂捕蜘蛛只補(bǔ)最小的，這樣每只都可以把蜘蛛吃完。
在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法爾布敢于探索世界付出的精神。讓我感覺到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想堅(jiān)持下去！
昆蟲記讀后感6
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科。《昆蟲記》中詳細(xì)介紹了許多昆蟲，介紹了它們的本能，習(xí)性，勞動，婚戀，繁衍和死亡。
從《黃蜂》這個(gè)故事中可以看到黃蜂雖然只是一個(gè)小小的昆蟲，卻在建筑巢穴方面有極高的.智慧，它們的巢都是由一個(gè)一個(gè)的精巧的小房子組成的，做得非常精美。為什么會這樣呢?請你讀完這個(gè)故事你就知道了。
昆蟲記讀后感7
從“輕輕擊打”“親吻”的動作描寫寫出螢火蟲誘敵技術(shù)之高超。從“沒看有任何反應(yīng)”“仿佛是一具沒有生氣的尸體”運(yùn)用比喻的手法，寫出螢火蟲麻醉技術(shù)之高超，仿佛就像死了一樣。從“不再爬行”“失去了如同天鵝脖頸那種優(yōu)美的彎曲狀”“如同一只折斷了的手杖”“一直保持著”運(yùn)用了動作描寫，比喻的`手法寫出螢火蟲麻醉技術(shù)的厲害，讓人感覺像折斷了的手杖�！皟商爝^后”“施予麻醉術(shù)的蝸牛終于復(fù)活”可以看出螢火蟲麻醉的時(shí)間之長，整整麻醉了兩天。
昆蟲記讀后感8
我讀完了《昆蟲記》后，我知道了這本書里寫了昆蟲的'習(xí)性，生活地方，我最喜歡松毛蟲和孔雀蛾。
松毛蟲最有趣，如果你去逗它玩的話，它會搖搖頭部和上半身，高興地跟你打招呼。
孔雀蛾的壽命只有兩三天，這種蟲是吃杏葉的，孔雀蛾一生中就重要的事就是找配偶。
我覺得《昆蟲記》很好看。
昆蟲記讀后感9
閱讀了昆蟲日記和費(fèi)伯的生平，我深刻地感受到昆蟲日記不僅充滿了對生命的崇敬，而且蘊(yùn)含著求真求真的精神。它給了我很大的靈感：在生活和學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)費(fèi)伯的勇氣和毅力，去探索世界和真理，無論我們做什么。像Fabul一樣，必須有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?科學(xué)精神。即使條件艱苦，我們也要堅(jiān)持一切，為我們的理想而奮斗。
昆蟲記讀后感10
晚上，螢火蟲出來了。螢火蟲專門要找蝸牛，他們覺得蝸牛的汁很好喝。
一只螢火蟲看到蝸牛在慢慢爬的時(shí)候，他趁機(jī)拿他的毒針插進(jìn)蝸牛的身體里。毒針很有用的，它一旦碰到蝸牛的身體里，蝸牛的`觸角就會垂下來，蝸牛就會失去知覺。
你別看螢火蟲他們是在吃，其實(shí)他們是在喝。他們把蝸牛放在一個(gè)樹干上，他們都在吃著蝸牛。他們看蝸牛有沒有醒來，一醒來就把毒針再往里面刺，蝸牛又麻痹了。他們把蝸牛推在樹干的旁邊，蝸牛差點(diǎn)要掉下去了。
他們吸了蝸牛的汁，他們覺得很好喝，所以他們今天夜晚還要去捉蝸牛。……
我覺得螢火蟲很好玩的，因?yàn)槲灮鹣x會發(fā)光，我們不會發(fā)光。這主要因?yàn)槲灮鹣x碰到了氧氣就會發(fā)光。
昆蟲記讀后感11
我讀完了這本有趣的'書，讓我了解了我以前不知的昆蟲，如石蠶，舍腰蜂，捕蠅蜂，螢，孔雀蛾，迷宮蛛，還有它們的生活習(xí)慣。
其實(shí)和昆蟲交朋友是很快樂的事情，昆蟲和我們一樣有生命，我們要保護(hù)它們，如果沒有昆蟲，我們喝不上蜂蜜，蚯蚓不能幫菜地松土。因?yàn)橛辛死ハx才有許多的發(fā)現(xiàn)。
昆蟲記讀后感12
昆蟲記不僅是科學(xué)的結(jié)晶，還有具有文學(xué)魅力，她將一個(gè)昆蟲描述的是那么的仔細(xì)，當(dāng)看到法官用一天時(shí)間來觀察昆蟲的時(shí)候，我才他為什么連昆蟲了解的'那么細(xì)t筒，而且我還知道要寫好一篇文章，不僅要文采有詩，還要有幽默的語句，通過這本書上的明白了，真正學(xué)到知識，要不怕艱苦，堅(jiān)持不懈，肯下功夫，一絲不茍。
昆蟲記讀后感13
我非常喜歡看法布爾先生寫的《昆蟲記》，他也是一位偉大的昆蟲學(xué)家。用細(xì)致入微的觀察，將昆蟲描述的非常詳細(xì)，看過他的介紹就像自己真正的看到了一樣。讓我對昆蟲的認(rèn)識更多，也讓我對昆蟲產(chǎn)生了好奇心。
我最喜歡的`是法布爾先生寫的《蜻蜓》，它被稱為閃電飛行員。夏天下雨前天空中會有很多蜻蜓在空中飛來飛去，媽媽說‘他們小時(shí)候都是拿掃把撲蜻蜓，追著蜻蜓滿村跑�！乙蚕胱分唑雅軄砼苋�，下次下雨前我也要觀察一下天空中是否有蜻蜓。
昆蟲記讀后感14
讀了這本書，我才知道世界上最毒的蜘蛛，如果你被咬了一下，就會立即死或者10分鐘后死亡。我還知道圣甲蟲，它們喜歡把野外的垃圾很緦地卷起來，慢慢地卷成一個(gè)球，它對環(huán)境做了很大的.貢獻(xiàn)。因?yàn)樗梢詭臀覀儼言诘厣系奈畚锴遄摺?/p>
這就是昆蟲的世界，很奇妙，我也喜歡昆蟲。
昆蟲記讀后感15
今天媽媽給我買了一本《昆蟲記》我非常開心。因?yàn)檫@能夠讓我更好的認(rèn)識大自然，這是一個(gè)有趣的故事螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個(gè)兒最小的螞蟻的.魔爪下蜘蛛織網(wǎng)即使用了圓規(guī)，尺子之類的工具，也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家畫出一個(gè)比這個(gè)更規(guī)范的網(wǎng)來，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩看著看著，這些蟲子們漸漸地清晰起來我思考著：如果我們保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲子是不是還在呢？現(xiàn)在的環(huán)境惡化是不是以后會有呢？我們一定要保護(hù)環(huán)境。
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