讀《只有一個地球》有感（通用31篇）
讀完一本名著以后，你有什么體會呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的讀《只有一個地球》有感，希望對大家有所幫助。
讀《只有一個地球》有感 1
地球是一位美麗壯觀、和藹可親的母親，她哺育了千千萬萬的人類，但是人類又是怎么樣對待地球的呢？讀了《只有一個地球》后，使我感慨萬千。
本課通過有關(guān)地球的知識，向人類揭開了活動地范圍和自然資源是有限的，從而提出要精心地保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境，讓地球更好的造福于人類。
“我們這個地球太可愛了，同時又是太容易破碎了！”我們這個地球確實十分的美麗，宇航員在太空遙望地球時，看到地球是一個晶瑩透亮的球體，上面水藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”，是那樣的美麗壯觀，接著把地球比作“人類的母親”和“生命的搖籃”，說明有了地球才有了人類，所以說“地球是可愛的”。
但是，地球在茫茫無際、群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟，并且地球上的自然資源也是有限的，如果不加以節(jié)制的開采，不顧后果地濫用化學(xué)用品，隨意破壞生態(tài)環(huán)境，造成一系列的`生態(tài)災(zāi)難，這樣持續(xù)的下去的話，地球有可能就會走向滅亡，所以說“地球同時又太容易破碎了”。
就拿我看見的來說吧。記得有一次我跟姐姐騎車上街玩，在路過一居民小區(qū)的時候。突然一個垃圾從離我們一米遠的空中落了下來，我嚇得趕忙急煞車，下了車，我朝上看看，看到一個居民的頭伸在窗子外面，看時，趕緊關(guān)上了窗子，姐姐撿豐收了垃圾袋，扔到了旁邊的垃圾桶里。我默默的想：如果每一個人為了省點煩，都把垃圾袋朝窗外一扔的話
，那我們的生活的城市應(yīng)該會變成了什么樣？但是如果我們圖了一時的麻煩，把垃圾袋準確的扔到垃圾桶里，那么我們的家園就會更加的美好！
最后，我要呼吁大家：“為了我們的生活的地球更加的美麗，請大家精心地保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好的造福我們的子孫后代吧！”
讀《只有一個地球》有感 2
讀完了《只有一個地球》，我感觸頗深，地球同茫茫宇宙相比是渺小的，在宇宙中它就像一葉扁舟。它只有那么大，不會再長大！
就拿玉帶公園的汝河來說，以前，這里風(fēng)景優(yōu)美，河水湛藍，令人留戀忘返，柳樹婀娜多姿，花香撲鼻，令人陶醉。現(xiàn)如今，垃圾到處亂扔，河水渾濁，布滿泥沙。明明有標示牌，不準游泳，捕魚，洗衣�？烧l看見了，都當作虛無。汝河里有多少被淹死的人�。∪藗冊谶@里洗衣，是這里的魚蝦變質(zhì)，而人們捕的魚人吃了也沒好處啊。
就如課文所說："我們這個地球太可愛，同時又太容易破碎了�！笔前。瑳]有了地球，我們怎樣生活，有人提議在火星或月球建造移民基地。但是，移民基地再好，有我們的地球好嗎？有我們的.故土好嗎？
地球的資源隨時會枯竭，到那時，后悔就晚了。人們��！讓我們利用地球上即將枯竭的資源，行動起來吧！
讀《只有一個地球》有感 3
在以前，我也曾經(jīng)有過破壞過環(huán)境，可是在讀了《只有一個地球》這篇文章之后，我恍然大悟：我錯了錯的很離譜。
在《只有一個地球》這篇文章中，講述了雖然地球沒，但卻在被人類逐漸的破壞。人類在發(fā)現(xiàn)了地球下面有煤、錫、礦等大自然給予我們的物產(chǎn)禮物時，無節(jié)制的猛烈開采，使它們越來越少了。
樹木本來非常多，空氣非常好，也沒有沙塵暴等自然災(zāi)害，可是因為人類的破壞，樹木漸漸變少了，生長的已經(jīng)趕不上人類過度濫用的，這才導(dǎo)致了今天的沙塵暴�？戳诉@些，我感到非常的氣憤，難道不砍樹木就不能生存了嗎？如果你有破壞過，請停下吧！不要再妄想破壞這個地球后移居到別的'星球上去。即使移居過去了，在地球這樣破壞別的星球，那個星球豈不是也要被毀滅？
人類的破壞不僅是如文中講的那只是一部分，還有我在生活中留意的。
每天，我上學(xué)時都要經(jīng)過一條北渠，記得以前這里水是碧綠的，渠底是清澈的，微風(fēng)在黃昏降臨時水面頓時波光粼粼，金光閃閃，我們幾乎都被這光弄的不敢睜開眼睛，它也仿佛在炫耀：我們是最好的水！可是如今呢？水變成黑色帶點黃色，水面上飄著很多的垃圾，散發(fā)著一股刺鼻的氣味。記得前幾天，我曾看見有人在那里釣魚，可他不僅不阻止別人丟垃圾，反而自己在釣魚時把吃的東西往水里仍！難道水污染了，魚吃了得病，他也吃了，病不就不會到自己身上了嗎？還有渠兩旁主住著的人，難道他們污染了這水，就不怕別人污染了他們用的自來水了嗎？還有很多等等令人發(fā)指的行為，我想對那些污染水的人說：污染了環(huán)境，到頭來害的還是我們自己。因此請保護地球吧！保護地球就等于保護自己！我們的地球母親可不喜歡被人污染環(huán)境，或許地震，海嘯，火山噴發(fā)，就是對我們?nèi)祟惖木妗?/p>
讀《只有一個地球》有感 4
讀了《只有一個地球》這篇文章后，我知道了：地球是人類的母親，是生命的搖籃。
據(jù)有幸飛上太空的'宇航員介紹，他們在太空看到的地球是一個美麗、晶瑩而且唯一有生命的星球，在它周圍裹著一層薄薄的水藍色紗衣。地球總是無私地位人類作著貢獻，當時由于人類不知珍惜，不加節(jié)制地開采和隨意地毀壞，不但使地球的自然資源越來越少，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類的生存帶來了威脅。例如1995年7月份，我國發(fā)生這樣一件事：機甲工廠因為過量地向大海和大氣中排放污水和污煙，以致造成大量酸雨下降，使大片森林個莊家受損。這樣既污染了環(huán)境，又使自然資源受到了嚴重損失。
我們這個地球太可愛了，同事又太容易受害了。同學(xué)們，科學(xué)家早已證明：在宇宙中以地球位中心的四十萬億公里內(nèi)，沒有適合人類居住的第二星球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。
只有一個地球，地球的公民們，快醒悟過來吧！從保護身邊的一草一木、一三一水做起，行動起來，讓我們一起保護我們生活的大家園——地球！
讀《只有一個地球》有感 5
讀完這篇文章，我不由得想起了以前讀過的一篇類似的文章，題目叫《尋找山清水秀的地方》，說得是一個加拿大的青年的故事：一位加拿大小伙子來到中國住，受不了城市的喧囂，便住到了一個靠海的一個小漁村里，這里景色很美，但卻垃圾成堆。有些人因此離開了小漁村，去尋找山清水秀的地方，找到了山清水秀的地方后，便都在那兒住了下來。可那里漸漸人多了，便不再山清水秀了。青年不去尋找山清水秀的地方，而是努力改善小漁村的環(huán)境。于是，小漁村就成了山清水秀的地方。
我們的地球也是如此。原本的美麗由于人類的到來而面目全非，這個蔚藍色的玻璃球般的地球面臨著破碎的危機。無數(shù)樹木被破伐；大量礦物被挖掘，當初幾乎取之不盡的能源在人類的.濫用下差不多消耗殆盡了�！吧角逅恪钡牡胤娇峙乱菜o幾了吧。我們也別指望在茫茫宇宙中再找到一顆可移民星，先不說有沒有這樣的星球，就算是發(fā)現(xiàn)了，又能怎樣？移民上去，繼續(xù)濫用資源，最終讓它成為第二個破碎的地球？
當然不能，與其絞盡腦汁，費盡心機地尋找山清水秀的地方，還不如像那個青年，把自己生活的地方，變成山清水秀的地方！
同學(xué)們，我們?yōu)槭裁床涣⒓葱袆悠饋砟�？努力地�?jié)約每一滴水、每一度電、每一粒米，盡量少用化學(xué)物質(zhì)�；蛟S我們僅僅做到這些還不能使我們的家園更美好，但如果全世界人民都行動起來的話，我們就離山清水秀的地方不遠了！
不要再去漫無邊際地去尋找山清水秀的地方。真正美好的家園，就在我們身邊。去憧憬，去幻想，去努力吧！山清水秀的地方就在眼前！
讀《只有一個地球》有感 6
地球是全人類的，地球只有一個。”這是我讀了《只有一個地球》后深深感悟出來的。
這篇課文主要講宇航員飛上太空遙望地球，看到一個晶瑩透亮的球體，條條紋痕相互交錯。地球是非常美麗的，但地球在漫漫宇宙中是非常渺小的，地球已不會在長大，表面積只有1。5億平方公里，而人類居住的陸地只占10%。地球所擁有的自然資源也是有限的。它不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過幾億年轉(zhuǎn)變過來的'，如果不加節(jié)制的開采，地球上的資源必會減少。由于人們?yōu)E用化學(xué)品，使地球上原本可以再生的資源無法再生。人類也提出了移居別的星球的想法，但是，科學(xué)家至今沒有發(fā)現(xiàn)能適應(yīng)人類生存的第二個星球。宇航員遨游地球后同時發(fā)出了：我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了的感嘆！
讀了這篇課文，我的感想是人類只有一個地球，如果它被破壞了，人類別無去處。我們現(xiàn)在能做得只有保護我們這個僅有的地球，還讓地球造福人類！
讀《只有一個地球》有感 7
"地球媽媽"這個稱呼一點不假，我讀了《只有一個地球》這篇文章后，對這個稱呼更感到親切了。廣大的宇宙中只有一個地球供人類生活，她把所有的資源默默奉獻給人們，哺育人們成長、發(fā)展。
讀了《只有一個地球》，我又感覺憂心忡忡。地球倒不小，人類居住活動的`范圍只會占地球表面五分之一，從資源的再生性角度可以劃分為兩種，一種是不可再生的礦產(chǎn)資源，另一種是土地水森林等可再生資源。而人類對不可再生資源不加節(jié)制的開采，對可再生資源不停破壞或污染，可再生的也會變成不可再生資源。長此以后，資源總有一天會用完，地球也會破滅。
讀完文章掩卷沉思，一旦地球破滅了怎么辦？經(jīng)過科學(xué)家探測，地球附近根本沒有適合人類居住的星球。
最好的辦法就是大家行動起來保護地球，一次，我走在上學(xué)的路上時，我看到了一個小朋友將吃完的垃圾扔在地上，我便跑過去撿起垃圾扔進垃圾桶里。而且，我們學(xué)校周一到周五都會有人打掃校園。只為營造一方凈土。
是呀，如果大家都去營造一方凈土，世界將會變得更美好，地球?qū)⒂肋h有再生的資源供人類生活。
讀《只有一個地球》有感 8
課文《只有一個地球》說道：一個晶瑩的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”。地球，我們的家園，我們的母親，我們生命的搖籃，它是那么的美麗壯觀，那么的和藹可親。
同茫茫宇宙相比，地球是多么的渺小，在群星璀璨的宇宙中，它就像一葉扁舟，永遠只有那么大。
地球是美麗而渺小的，但是地球面臨著自然資源的枯竭，都是由于人類長期破壞、浪費造成的。
聽，地球在流淚。它在傷心，它為人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源，它是多么的無私�。】扇祟惒坏徽湎�，還不加節(jié)制地開采，你們可曾知道，礦產(chǎn)資源是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的.，而你的種種行為會加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭，停下吧，讓我們好好的珍惜這來之不易的礦產(chǎn)資源！
聽，地球在流淚。它在傷心，人類生活所需的水資源，因為人類，遭到了破壞。那可是救命水��！一滴水，可以救活一棵小草，可以救活一朵小花，一滴水，那是多么寶貴的一滴水��！快幫水龍頭擦擦淚水吧，不要再讓它無辜流淚了，快幫小河打掃打掃衛(wèi)生吧，千萬不要讓世上最后的一滴水變成我們的眼淚�。�
聽，地球在流淚。它在傷心，那些人類生活所需的森林資源、生物資源、大氣資源，本可以不斷再生，長期為人類做貢獻，如今卻遭到了破壞，讓它們失去了再生的機會，反而還造成了一系列的災(zāi)難，給人類帶來了嚴重的威脅。
“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！”這是宇航員遨游太空目睹地球時發(fā)出的感嘆。是�。∥覀冎挥羞@一個家園，如果它被破壞了，我們別無去處，至少在以地球為中心的四十萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個星球。讓我們幫地球擦干眼淚，讓地球綻放笑臉，讓我們的這個家園永遠存活下去！
讀《只有一個地球》有感 9
讀了＜只有一個地球＞這篇課文后，我不禁陷入了沉思．
當我讀完＂地球總是無私的為人類做著貢獻，但是由于人類不知珍惜，不加節(jié)制的開采和隨意的毀壞，不但使地球的自然資源越來越少，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類的生存帶來了威脅＂這句話時，我想是啊，現(xiàn)在由于人們?yōu)E用化學(xué)品，不但使自然資源不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難．
�。保梗常的辏吩路荩覈l(fā)生了一件事：幾家工廠因為過量的向大海和大氣中排放污水和污煙，以至大量酸雨下降，使大片森林和莊稼受損，這樣既污染了環(huán)境，又使自然資源受到嚴重損失，同學(xué)們：科學(xué)家已經(jīng)證明，在以地球為中心的四十萬億公里外，再沒有適合人類居住的第二個星球，人類不能指望再破壞了地球以后，再移居到別的`星球上去．
只有一個地球，地球的公民們，快醒悟過來吧，從保護身邊的一草一木，一山一水做起，行動起來，讓我們一起保護我們生活的大家園－－－－地球
讀《只有一個地球》有感 10
每年的4月22日，是世界地球日。每當我讀到《只有一個地球》這篇文章的時候，就會想到地球所擁有的自然資源也是有限的。人類生活所需要的水資源本來可以不斷再生，長期給人類做貢獻的。
但由于人類隨意毀壞自然資源，亂砍樹木，隨意扔垃圾，加上各種污染，使水在自然界的循環(huán)遭到破壞。書上提到“不但水資源不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類的生存帶來了嚴重的.威脅�！笔前�，就這樣長期惡性循環(huán)下去，以后會是什么樣的呢？地球可能一滴水都不見了，到處是裂縫，人們由于喝不到水而渴死。更可怕的是，人類有可能也會像恐龍一樣，從地球上消失。
同學(xué)們，如果你們想再生存下去的話就要好好保護地球，為地球媽媽分擔(dān)責(zé)任。如果我們看到別人在公園里踐踏草坪的時候，提醒他們一定要好好的保護環(huán)境，如果把花草樹木給破壞了的話，我們就少了一片綠色的草地和芬芳撲鼻的花朵；如果看到有人在玩水，提醒他關(guān)上水龍頭，節(jié)約用水；如果看見有人在用一次性筷子，提醒他這是在“吃樹”，請好好保護我們共同的家園……
“水是生命之源！”愛護地球吧！這是我們共同的家園；愛護地球吧！這是我們共同的母親！讓我們珍惜每一滴水，讓地球母親重新健康起來！
讀《只有一個地球》有感 11
讀了《只有一個地球》這篇課文以后，我深刻的意識到在廣大宇宙中只有一個地球可供人類生存。地球默默無聞地把所有資源奉獻給人們，哺育人類成長，發(fā)展，如果我們把它破壞了，我們將別無去處。如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補充。如果對不能再生的資源不加節(jié)制地開采，對能再生資源濫加破壞，長此下去，資源總有一天會被用完，地球也將會走向死亡。
因此我想到，前兩年電視臺曾經(jīng)報道過一則有關(guān)生態(tài)環(huán)境被破壞的新聞。在河南省某個鄉(xiāng)，建了一個大型治煉廠，雖然治煉廠已經(jīng)成為河南省百家企業(yè)廠家的佼佼者，生意興隆，財源滾滾，但治煉廠的含鉛毒氣給周圍的環(huán)境造成了嚴重的破壞。如果在北面那片青翠欲滴的森林現(xiàn)在已經(jīng)變得枯黃了，治煉廠周圍幾里的禾苗近兩年來幾乎絕收。盡管老百姓到場里要求索賠，都得到了滿意的答復(fù)，但這并不能改變已經(jīng)遭到破壞的生態(tài)環(huán)境，真叫人心疼。
讀完課文靜靜思考，面對治煉廠的毒氣污染給人們的生命和財產(chǎn)帶來的'嚴重威脅該怎么辦呢？我認為最好的方法就是喚醒大家行動起來切切實實地保護地球。我們要“金山銀山”，也要“綠水清山�！蔽医ㄗh治煉廠的煙囪還要加高，另外設(shè)計一種特殊的消毒凈化器，盡量減少毒氣污染，在保護賴以生存的環(huán)境條件下發(fā)展生產(chǎn)，創(chuàng)造未來。
為了保護環(huán)境，我們學(xué)校組織了“小小綠色工程隊”，除搞好學(xué)校環(huán)境的衛(wèi)生以外，還要經(jīng)常清理垃圾，打撈河里的一些污物，為了營造一個美麗的環(huán)境我們獻出了力量。我記得太空人安得斯上校說過一句話：“我覺得大家應(yīng)該齊心協(xié)力，維護這個渺小，美麗而脆弱的星球�！蔽蚁胫灰覀�?nèi)巳硕加泻軓姷沫h(huán)保意識，努力做好環(huán)保工作，真正保護生態(tài)平衡，地球，這位人類的母親，生命的搖籃，將會變得更好的造福于人類。
讀《只有一個地球》有感 12
人類為了到另一個星球上去生活，就破壞我們的地球母親，還不加節(jié)制的濫用化學(xué)物品。
我讀了只有一個地球后的感想是：我們的活動空間是有限的，自然資源也是有限的，所有的自然資源不能再生。而且人類也別想破壞了我們的地球母親，移居到別的`星球上去生存。即使有一個星球能夠生存人類，那么又都少人能夠去得了呢？我們要珍惜資源，保護環(huán)境，完全可以從身邊的一些小事做起，如：盡量不要使用一次性物品；實行垃圾分類；注意節(jié)約水電；家里沒有人時不能長期開這電燈，電視；自然資源是有限的，這些看似生活中的小事會給人類帶來不堪設(shè)想的后果；我們要保護好我們的地球母親，不要濫用資源；人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以不斷再生的，長時期給人類做貢獻的，但是由于人類隨緣破壞自然資源，不顧后果的濫用化學(xué)品，不但使它不能再生，還造成一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類帶來了嚴重的危害。
救救我們的地球母親把！我們這個的確母親太可愛了，同時也太小學(xué)生讀后感大全容易破碎了。所以我們要讓地球母親更好的造福于我們的子孫后代，就只有保護好我們的地球母親。
讀《只有一個地球》有感 13
“映入眼簾的是一個晶瑩透亮的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍色‘紗衣’……”課文《只有一個地球》描繪出了地球內(nèi)在美和外在美。
我們的地球，看上去光澤、透明、朦朧，是那樣的美麗壯觀。地球還像母親一樣，毫無保留地為人類提供各種資源。然而，人類不加節(jié)制地開采及隨意毀壞自然資源，濫用化學(xué)品，使自然資源越來越少，還造成一系列生態(tài)災(zāi)難。例如：98年的特大洪災(zāi)，淹沒的、沖毀的房屋及死、傷的人民多得不計其數(shù)，許許多多的人都失去了親人、無家可歸……這還不是因為人們大量毀壞自然資源，破壞了生態(tài)環(huán)境造成的嚴重后果。
科學(xué)家早已證明，在以地球為中心的四十萬億公里的范圍內(nèi)沒有適合人類居住的第二個星球。因此，我們不能指望破壞地球后再移居。
的確，我們的.這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！我們的地球既然這么美麗可愛，那我們?yōu)槭裁匆テ茐乃�？再說了，我們只有一個地球，這兒是人類賴以生存的家園，如果破壞了它，我們別無去處。因此，我們一定要盡全力去保護地球，建設(shè)地球、美化地球。讓我們?nèi)祟惖奈ㄒ坏募覉@——地球，從此變得更加美麗可愛、生機勃勃，更好地造福于我們?nèi)祟惏桑?/p>
讀《只有一個地球》有感 14
地球是人類的母親，是生命的搖籃，我們只有一個地球。
地球是一個有生命的星球，它總是默默無聞地為人類做貢獻。可是人類卻不愛護我們的母親，不加節(jié)制地開采礦產(chǎn)資源，不顧后果的濫用化學(xué)品，不但使再生資源不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類的.生存帶來了嚴重的威脅。
的確，我們這個地球太可愛了，可是也太容易破碎了！溫室效應(yīng)、沙塵暴頻發(fā)、荒漠化嚴重、酸雨，這些都是誰造成的？人類呀，快醒悟吧，地球是我們的母親，傷害地球就是傷害我們自己呀！人類傷害了母親，就使地球失去了原有的勃勃生機，這一切使天空不再擁有往日的清澈，讓森林不在盎然，讓小鳥不再歌唱，讓魚兒不再快活……
1998年的特大洪水，是人類亂砍濫伐樹木，不加節(jié)制地開墾土地的報應(yīng)；近年的夏季升溫，是人類破壞臭氧氣的后果！塑料品隨意丟棄，給環(huán)境造成了嚴重的危機。據(jù)說，一只塑料瓶埋在土地里幾百年都化不掉。所以，希望大家少用塑料品，為地球母親做出一點點小小的貢獻。
我們只有一個地球，這兒是人類賴以生存的家園，如果破壞了它，我們別無去處。因此，我們一定要竭盡全力去保護地球，建設(shè)地球、美化地球、。讓我們?nèi)祟惖奈ㄒ患覉@——地球變得更加美麗、生機勃勃，成為我們的永世
讀《只有一個地球》有感 15
今天，王老師教了一篇課文，叫作《只有一個地球》，我學(xué)習(xí)之后 ，受益匪淺。
在此，我知道了原來我們一直在居住的地球，半徑只有六千三百多米，跟茫茫宇宙相比，地球只不過是個滄海一粟。而且，地球所擁有的資源也是有限，它們都是經(jīng)過了幾百年甚至幾億年的時間才形成的�？墒�，人們不注重保護，任意毀壞自然資源，還不顧后果地濫用化學(xué)品，造成了一系列的.生態(tài)災(zāi)難。就是因為人類的貪婪，才會使地球媽媽千瘡百孔。
人類啊，要知道，地球只有一個，科學(xué)家早已證明過，在以地球為中心的40萬億千米的范圍內(nèi)，沒有一個適合人類居住的第二個星球。我們不能指望破壞了地球以后移居到別的星球上去。所以就讓我們從現(xiàn)在起，保護好地球媽媽，不讓地球媽媽受到一絲一毫的傷害吧！
讀《只有一個地球》有感 16
地球是一個美麗的星球，也是人們居住的星球�，F(xiàn)在因為人類的破壞地球的大氣層開始變的薄弱，地球變成了一個溫室，每年地球正以0.7度的溫度慢慢上升，南極冰山正以難以想象的速度融化。今天我就講講只有一的地球的`讀后感吧!
地球它無私的貢獻，不求人類的回報，但人類卻利用化學(xué)物品來破壞大自然，他們沒有想過地球上的礦石不是早就存在的，而是經(jīng)過幾百年才形成的，可是人類不珍惜，他們排出二氧化碳破壞大氣層。他們向河里排放臟水，河里本來是魚兒的家，因為人們排放污水，現(xiàn)在河里臭氣熏天，而且有成堆的垃圾，真是慘不人睹。
地球的資源是有限的，讓我珍惜吧。善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來，讓我們一起珍惜自然資源，共營生命綠色。
讀《只有一個地球》有感 17
今天，我讀了一篇課文叫《只有一個地球有感》，課文的大概意思是：地球給予我們?nèi)祟惲怂Y源，森林資源……，但是我們?nèi)祟愲S意破壞自然資源，總是亂用化學(xué)品，因此給人類的生存帶來了威脅。
有人說，宇宙空間是很大的，那里有很多的星球，在地球資源沒有了的時候，我們可以移居到別的星球上去呀！但是科學(xué)家們證明，其他的星球，沒有一個適合我們?nèi)祟惥幼〉?。并且我們住的這個地球很可愛，但是太容易破碎了，所以我們應(yīng)該變化地球。
讀了這篇《只有一個地球有感》的文章之后，我知道了地球是我們大家永遠也不能失去的一個物體，我們不應(yīng)該指望在破壞了地球，然后依據(jù)到別的星球上去，因為其他的星球上，根本沒有一個星球可以讓我們?nèi)祟惿�，所以我們必須保護地球，保護地球的資源，保護地球的生態(tài)環(huán)境，讓地球更好的幫助我們。
讀《只有一個地球》有感 18
在我讀完第十三課課文時，我心中立即出現(xiàn)一種很難述說的感情。我只能通過文字，我表達我心中的感情。
第十三課的主要內(nèi)容是告訴人類要愛惜地球。當一個人出現(xiàn)在陌生的地方時，他也許能夠靠他的聰明才智來機智的逃脫；但如果是一群人呢？他們還能像只有一個人那樣？
我覺得人這種動物簡直是個感情的`機器，包括這篇文章的作者。是啊，宇宙是有很多星球，也許還真有適合人類居住的，可是，我們?yōu)槭裁匆艞夁@個生我們、養(yǎng)我們的星球呢？地球養(yǎng)育我們的祖先，哺乳著我們，我們?yōu)槭裁凑f放棄就放棄呢？人類為了生存，不惜一切代價，甚至連自己的朋友地球都放棄了，難道“不拋棄，不放棄”這個詞還用我來教你們嗎？當?shù)厍蜓傺僖幌⒌臅r候，當人們都選擇逃離的時候，我想我不會，我要陪伴地球！度過它最危難的時刻，哪怕，要付出我的生命。
人人都知道這是個可愛的地球，可誰，又真正懂得去珍惜呢？
讀《只有一個地球》有感 19
今天我們學(xué)了《只有一個地球》一課，文章主要先寫了宇航員在太空中看見的地球的外貌，又寫了地球的資源已被破壞，最后寫了人們無法移居到第二個星球，我們要精心保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境。
是��！地球的資源已被破壞，23%的耕地面積嚴重退化。50%的江河水流量減少或被污染。1/3的土地面積面臨沙漠化……這是一個個多么可怕的數(shù)字��！
地球——我們的母親，它無私慷慨的.獻出資源讓我使用，可我們呢？“破壞資源環(huán)境，讓1/3的土地面臨沙漠化——”難道這就是我們對地球的回報嗎？
保護地球這個觀念漸漸深入人心。而作為一名少先隊員的我們應(yīng)該愛護身邊的一草一木，讓天更藍、草更綠、水更清；讓地球在我們?nèi)巳藥ьI(lǐng)下越來越美。讓我們做一個合格的環(huán)保小衛(wèi)士吧！
讀《只有一個地球》有感 20
我很喜歡《只有一個地球》這篇課文，因為它使我初步認識了地球。
地球，是生命的搖籃，是人類的母親。自地球上出現(xiàn)人類以來，它就一直哺育著我們，為人類提供無窮無盡的自然資源�？墒牵斶@位偉大的母親在無私奉獻時，人類卻隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)用品，破壞了地球的.生態(tài)環(huán)境，給自身帶來嚴重的危害。
我由此想到了發(fā)生于1952年英國倫敦的煙霧事件。由于冬季燃煤排放的煙塵和二氧化硫在濃霧中積聚不散，致使在半個月內(nèi)就死亡4000多人，以后的兩個月又有8000多人死亡。這就是人類破壞生態(tài)環(huán)境，給自己種下的苦果。
地球是獨一無二的，它美麗、壯觀，同時又非常容易破碎。人類只有珍惜它、愛護它，它才會越來越美麗，給予人類一個美好的家園。
讀《只有一個地球》有感 21
我讀過這篇文章后，覺得人類是破壞地球的罪魁禍首。人們不加節(jié)制的開采礦場資源地球必將快速的枯竭。而我們卻無法生存，所以我們要好好的保護地球。
水龍頭不停的流出清澈的自來水，用水人不知去向；開著電燈、電視，房間里卻空無一人；筆記本被隨手扔進垃圾桶，卻只用了幾頁……你是否看過類似的現(xiàn)象？是否做過類似的事呢？
是啊我們只有一個地球，如果我們不好好的`保護地球我們將會別無去處。珍惜資源，保護環(huán)境，完全可以從身邊的小事做起。如：盡量不用一次性物品、注意節(jié)約用電，不用的燈要及時關(guān)掉。不用電腦、不看電視的話也要及時關(guān)掉、節(jié)約紙張，如果用完的話可以當演草本去用。
只有一個地球。我們要精心的保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧！為了我們家園的美好明天，盡自己的一份力量。
讀《只有一個地球》有感 22
看過《只有一個地球》后，我明白了：我們只有一個地球，我們要好好的呵護她、愛護她。
她是人類的母親，生命的搖籃，是那樣美麗壯觀、和藹可親�？墒瞧腥巳テ茐乃�。
有人亂采礦資源，導(dǎo)致地球加速礦產(chǎn)資源的枯竭；有人亂往空中排放廢氣、煙塵，導(dǎo)致地球上空氣受到污染，霧霾時常發(fā)生；有人亂往河流中排放污水，導(dǎo)致河水被污染，沒有了小魚小蝦，連人類的吃水都成了問題；有人亂砍亂伐，導(dǎo)致龍卷風(fēng)、地面沙化嚴重發(fā)生；有人濫用化學(xué)品；有人亂往地上扔垃圾。
這都導(dǎo)致人類生活的`環(huán)境受到極大的影響。
并且如果我們隨意毀壞地球，不但使自然資源不能再生，還會導(dǎo)致生態(tài)災(zāi)難來臨，給人類造成極大的威脅。
我們的地球太可愛了，同時又太容易破碎了。所以我們要精心的保護地球。讓地球更好地造福我們、造福我們的子孫后代吧！
讀《只有一個地球》有感 23
今天，我讀了《只有一個地球》這篇文章，它使我深刻地認識到地球是多么重要，多么美麗。同時，也使我深刻地認識到人類的生存環(huán)境正面臨著多么巨大的威脅。
文中提到，地球是宇宙中的一艘航船，它的載人使命是有限的，人類必須認識到地球是唯一可以生存的星球。如果我們不珍惜地球，濫用資源，那么地球?qū)⒚媾R著毀滅，人類也將面臨著滅亡。
此外，文中還提到，地球上的資源正在迅速消耗，人類必須節(jié)約資源，保護環(huán)境，使地球保持可持續(xù)的發(fā)展。
讀完這篇文章，我深刻認識到保護地球的重要性，以及我們每個人的'責(zé)任。我們必須節(jié)約資源，保護環(huán)境，使地球保持健康，為人類的未來留下一個美好的家園。
總之，《只有一個地球》這篇文章使我深刻認識到保護地球的重要性，以及我們每個人的責(zé)任。我們必須節(jié)約資源，保護環(huán)境，使地球保持健康，為人類的未來留下一個美好的家園。
讀《只有一個地球》有感 24
《只有一個地球》本文是說明文，用了很多的說明方法；第一，是列數(shù)字；
它是一個半徑只有6300多千米的星球。第二，是舉列子：拿礦物質(zhì)資源來說，它不是上帝的.恩賜，而是經(jīng)過幾百年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。第三，是打比方：有人會說，宇宙空間不是大得很嗎？那里有數(shù)不清的星球，在地球資源枯竭的時候，我們不能移居到別的星球上去嗎？第四，是作比較：但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。和在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。它只有這么大，不會再長大。這就是本文用到的說明方法。
本文說了一個很嚴重的問題，就是地球的資源！地球的資源分成兩個；一是不可在生資源，二是可在生資源。不可在生資源分：狂妄資源，土地資源等，可在生資源分水資源，森林資源等。
地球只有一個，我們一定要愛護我們的地球，如果它｜——地球被破壞了，我們就會別無去處！
讀《只有一個地球》有感 25
一個學(xué)期又匆匆的離我而去，在新假期里我又閱讀了很多圖書，在一本書里有一篇文章深深的印入我的腦海。它的名字叫《只有一個地球》。在完這篇文章后，我知道了：地球是人類的母親，是生命的`搖籃，是一個偉大的母親！
據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在太空看到的地球是一個美麗，晶瑩而唯一有生命的星球，在它周圍裹著已成薄薄的水藍色紗衣。地球總是無私地為人類做著貢獻，但由于人類不知珍惜，不知節(jié)制地開采和隨意的破壞，不但使地球的自然資源越來越少，還造成一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類的生存帶來了威脅。
我們這個地球太可愛了，同時又太容易受害了。朋友們，科學(xué)家已經(jīng)證明：宇宙以外地球為中心四十萬億里內(nèi)，沒有適合人們居住的第二個地球。所以人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的地球。
珍愛大自然吧！珍愛大自然就是珍愛生命。啊！只有一個地球，地球的公民們，快醒悟吧！讓我們一起來保護我們的家園——地球！
讀《只有一個地球》有感 26
從樓上放眼望去，天空烏蒙蒙的，原本一望無際的森林，如今卻變成了一幢幢鱗次櫛比的高樓大廈。
大自然是無私的，它向人類慷慨地提供著自然資源，而人類卻不加節(jié)制地開采，導(dǎo)致了一系列的不良后果。1998年的洪水、北京的沙塵暴、南極上空的臭氧層空洞……都充分說明了這一點。人類不加節(jié)制的開采，不僅會引起一系列的不良反應(yīng)，而且會造成資源短缺，也會給人類造成巨大的危害。想象一下，我們只有一個地球，如果它被破壞了，我們將別無去處；如果地球上的各種資源都枯竭了，我們不能從別的地方得到任何補充。
我們要精心地保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境。作為祖國未來的接班人，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴重性，無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī)，不去增強環(huán)境保護意識，自覺履行保護環(huán)境的.義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中！
我們只有一個地球。保護環(huán)境，讓我們從身邊的小事做起！
讀《只有一個地球》有感 27
今天我看了一篇文章，文章的名字叫《只有一個地球》。
這篇課文講的是：一個有幸飛上太空的宇航員看到了地球。
地球就像一個個水晶球一樣圓，被藍色的海洋環(huán)繞著。白色的風(fēng)眼加上土黃的沙漠，使地球變成了一個更漂亮的球體。我們的`地球雖然美麗，但也很容易就破碎。
放學(xué)期間，看見汽車排放的尾氣，工廠的濃煙，就會想起充滿傷痕的地球，雖然我們已經(jīng)在大力的進行環(huán)�；顒�，但還有許多不法分子在破壞我們生活的地球。
不要以為，我們生活的地球的資源是無限的，地球的資源是有限的，取完了，地球就沒有什么了，如果我們不停下掠奪資源的腳步，總有一天地球的資源終究會消失，我們?nèi)祟惣笆澜缫磺械纳`都將毀滅。
所以我們一定要愛護環(huán)境，保衛(wèi)我們生活的家——地球。
讀《只有一個地球》有感 28
今天，我們學(xué)了《只有一個地球》這篇文章，這篇課文讓我知道了地球給我們帶來的重要性。
這篇課文主要講了地球外觀美麗，它的資源是有限的.，也是我們?nèi)祟愇ㄒ坏木幼〉摹Ｎ覀円Ｗo那美麗可愛的地球！
我從“人們隨意破壞自然資源，不顧后果的濫用化學(xué)品，不但使資源不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難�！笨闯隽耸聭B(tài)的嚴重性。如果人們不斷讓氟氯化碳類化學(xué)物質(zhì)出現(xiàn)，那么臭氧層回受到破壞，有害的紫外線將會直射到地面，使人類皮膚癌患者增多，農(nóng)作物減產(chǎn)，海洋生物也會逐漸死亡。為了避免臭氧層的破壞，首先就要減少和停止使用氟氯化碳類化學(xué)物品。
為了讓我們這位和藹可親的美麗壯觀的地球媽媽永不受到破壞，為了讓我們?nèi)祟惿鐣粩喾毖芟氯�。就讓我們盡自己最大的權(quán)力減少環(huán)境污染，保護生態(tài)環(huán)境，讓我們的家園更美好吧！
讀《只有一個地球》有感 29
今日，教師飽含深情地給我們講了《僅有一個地球》這一課，使我深切懂得了地球這位人類母親的苦衷。在教師講課的同時，我好像聽到了地球的苦衷：“救救我吧！救救我吧！”
當我讀到“我們的地球太可愛了，同時又太容易破碎了”時，我心潮起伏、洶涌澎湃。不知從什么時候起，我們耳邊很少聽到清脆悅耳的鳥鳴聲，我們眼前很少看見自由自在飛翔的鳥群。有人為了掙大錢，常常捕捉小動物，將來，地球上可能只剩下一種動物——人。
所以，我長大了要當一名動物、植物管理員，如果有人砍伐樹木、捕捉小動物，就讓他得到應(yīng)有的'懲罰!
“保護環(huán)境吧！”不要再讓地球母親痛苦地哀鳴�！罢鋹蹌游锇桑 钡厍蚰赣H會悲痛的。讓我們共同愛護人類的家園吧！
讀《只有一個地球》有感 30
《只有一個地球》告訴了我們：要保護環(huán)境，怎系資源，不能流失一點點資源。
遨游太空的宇航員說：“我們這個地球太可愛了，也同時太容易破碎了。”這句話中的“可愛”是指地球無私地養(yǎng)育著世間萬物；而“破碎”是指人類隨意破壞自然資源，不顧后果的.濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來了嚴重的威脅。讀了這句話，我感受到了地球是無私的，它默默地奉獻，做出了巨大的貢獻，所以，我們要精心的保護好地球，不能讓我們的“家園”受到破壞。
從“科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球為中心的40萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個星球”中，我感受到了如果我們再隨意的破壞地球，地球毀滅，我們將別無去處。
讀了這篇課文，我體會到了地球是生命的搖籃，是人類賴以生存的家園，保護地球是每個人應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。
讀《只有一個地球》有感 31
地球母親慷慨地向我們提供礦產(chǎn)資源、水資源、森林資源、生物資源，大氣資源等任何資源。本來這些資源是可以不斷再生的，但是我們隨意毀壞這些資源。濫用化學(xué)品，使它們不能再生。
我們要精心地保護地球母親，不要在讓她受傷害了，不要讓她獨自一人在背后偷偷哭泣了，保護地球母親的.方法很多。
比如：我們可以從身邊做起，先用水洗菜，洗過菜后，可以用剩下的水來拖地，拖過地之后，在用這些水來沖馬桶。還可以把我們寫完的本紙留下來，在背面列算式。要堅決不用一次性筷子，一次性口懷。那樣我們就能多留下多少棵大樹，從而保護木資源。
所以，從現(xiàn)在開始，我們要留心身邊的每一件小事，“時時刻刻都要記住保護環(huán)境，從自身做起”這句話。如果，我們每一個人一天都少用幾根一次性筷子和一次性口懷，那么一個月下來，我們就留下了多少棵大樹，那么，我們的地球母親，就不會在一個偷偷的哭了。
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