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尼爾斯騎鵝旅行記讀后感

時間:2025-12-07 11:50:50 讀書心得 我要投稿

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感【熱】

  讀完一本名著以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,何不靜下心來寫寫讀后感呢?想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的尼爾斯騎鵝旅行記讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感【熱】

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感1

  寒假里我讀了許多書,我最喜歡的就要數(shù)瑞典作家拉格洛芙寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書是講一個不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,因為一次捉弄小精靈,而被小精靈用魔法變成了一個拇指大的小人。這下可糟糕了,尼爾斯一不小心被一只家養(yǎng)的大白鵝帶到天空,于是尼爾斯開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。一路上,他在各種動物的幫助下,破壞了狐貍斯密萊的許多詭計;從強(qiáng)盜山逃出來,尼爾斯差點被國王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他;還有打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠……他經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉普蘭.通過這次奇異的旅行,尼爾斯增長了很多見識,結(jié)識了許多朋友,也碰到過好幾個兇惡陰險的敵人,他在種種困難和危險中受到了鍛煉,最后尼爾斯回到了家中,恢復(fù)原形,成為了一個好孩子。

  讀完這本書,我覺得尼爾斯是一個有愛心、勇敢、堅強(qiáng)、聰明的孩子。他讓我知道遇到困難不要退縮,要勇敢面對。聯(lián)想到自己,記得我大班開始跳繩的時候,有些小朋友可以連貫地跳好多,但我一個也不會,那時候我覺得很難為情,想放棄,回去后我對媽媽說:“媽媽,我不會跳繩,我不高興跳!”媽媽笑著對我說:“孩子,只要你每天堅持跳15分鐘,到時你也會連貫跳好多的!焙髞硗ㄟ^每天不斷練習(xí),我真的'會跳了,而且越跳越輕松,那時我高興極了。通過這件事,我懂得了做任何事情都要有信心和目標(biāo),遇到困難不要退縮,堅持不懈,勤學(xué)苦練,就一定能夠彌補(bǔ)自己的不足,取得成功。

  雖然我沒有像尼爾斯那樣的經(jīng)歷,但這本書給我很多的啟迪,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中受益匪淺。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感2

  一本好書就像是一位哲學(xué)家,談吐不凡,教給你許多道理,這個寒假,我讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書雖然沒有華麗的詞藻,也沒有什么至理名言,但它卻給我留下深刻的印象。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是瑞典優(yōu)秀女作家拉格洛夫。她于1906年發(fā)表了這本著名兒童小說,而且這本小說是世界第一部也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話作品。

  這本書講述了一個調(diào)皮的14歲男孩尼爾斯,他十分的頑皮,不好好學(xué)習(xí),因為戲耍了精靈,而被精靈變小,成為了一個拇指大小的小人。變小的他無法像普通人那樣生活,但是他卻能聽懂動物們說的話。可是,動物們對尼爾斯一點也不友善,總是奚落和嘲笑他,尼爾斯傷心極了,他走出院子,發(fā)現(xiàn)一群大雁正在呼喚尼爾斯家的一只年輕的白鵝,白鵝也拍打著翅膀,準(zhǔn)備和雁群一起去旅行。尼爾斯本想攔住白鵝,卻誤打誤撞地被白鵝帶上了天空,所以,尼爾斯只好騎著白鵝一起去旅行了。

  尼爾斯在路途中遇到了許多困難和危險,被烏鴉挾持,遇上狐貍斯密爾、山上發(fā)生火災(zāi)......,但是最后都化險為夷了。在這期間,他還結(jié)識了不少的動物朋友,比如莫頓、阿卡、老鷹高爾果、信鴿阿卡爾......它們都對尼爾斯很友好,而且還讓他學(xué)到了不少東西,讓他明白了動物的生活,并使尼爾斯成為了一個有愛心、有善心、樂于助人又勤勞的好孩子。

  故事里的尼爾斯路途中的變化真的很大,成長得很快,他是一個勇于改過的`好孩子。我也要向他學(xué)習(xí),做一個充滿愛心、善心、敢于擔(dān)當(dāng)和對生活充滿熱情的孩子。

  這本書讓我學(xué)到了許多地理知識,還認(rèn)識了許多植被和瑞典的各個地區(qū),欣賞到了風(fēng)景的優(yōu)美,領(lǐng)悟到了成長的真諦。

  讀了這本書,不僅僅讓我明白了這些,還讓我明白了一個道理:遇到困難不要退縮,要勇敢面對。盡管在現(xiàn)實生活中,有許多看似根本不可能實現(xiàn)的東西,只要你勇敢、積極應(yīng)對,也能實現(xiàn)。沒有什么是絕對的,就看你是否去努力。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感3

  這幾天,我讀了一本好書:《尼爾斯騎鵝旅行記》。上面講述了一個調(diào)皮任性,人人厭倦的孩子,怎樣通過與一只白鵝,一群大雁還有森林里的小動物們經(jīng)歷了一番后變成了一個勇敢機(jī)智,人見人愛的孩子。

  事情的起因是這樣的:一天,一個叫尼爾斯的的孩子被迫在家看《福音書》,忽然發(fā)現(xiàn)一只小精靈在一個盒子上面坐著,尼爾斯惹怒了小精靈,于是,小精靈就把尼爾斯變小了。變小了的尼爾斯坐在家鵝莫頓的背上跟著阿卡帶領(lǐng)的雁群飛向拉普蘭。在途中,尼爾斯取得了阿卡、雁群、森林里的各種小動物的'信任與幫助,并成功成為了莫頓最信任的伙伴。

  在飛向拉普蘭的途中,尼爾斯和莫頓還有雁群經(jīng)歷了許許多多:受到過狐貍斯密爾的襲擊;品嘗過野外生活的凄涼;經(jīng)歷過同伴有危險自己毫不猶豫的舍身相救;大戰(zhàn)過灰老鼠大軍;遇到過敵人紫豹和水獺;漫游過卡爾斯克魯納城;體驗過海底城市的有趣;感受過被烏鴉綁架的滋味;認(rèn)識過小灰雁鄧芬和老鷹高爾果……而每一次有困難時,他們卻總能化險為夷!

  經(jīng)過了好幾番的努力,終于來到了拉普蘭!更讓人開心的是莫頓和鄧芬結(jié)成了夫婦!還生了七只小雁寶寶!當(dāng)然最后,尼爾斯、莫頓、鄧芬、七只小雁寶寶都順利回到了家,尼爾斯也變大了。他們一家過上了幸福的生活!

  這本書使我明白了一個深刻的道理:如果我們在別人眼里是個壞孩子,那就要努力為他人著想,為他人服務(wù),我相信,早晚有一天,我們在別人眼里會是一個聰明可愛的孩子!而且,我們還要學(xué)習(xí)尼爾斯的勇敢、聰明、百折不撓。他通過自己的努力取得了莫頓、阿卡、雁群、森林里的各種小動物的信任與幫助。而我們,不僅要學(xué)會這些道理,更要珍惜這個充滿和諧與美麗的世界!

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感4

  寒假期間,再次閱讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。故事的主人公尼爾斯從一個調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、樂于助人的好孩子。這本書不但讓我感受到世界的和諧美好,也能讓讀者懂得許多道理,明白互相尊重,互相幫助的可貴品質(zhì)。

  咱們中國有壯美的山河,動聽的神話傳說,博大深厚的傳統(tǒng)文化,這些都是我們中華兒女的自豪。培養(yǎng)什么人,如何培養(yǎng)人,正是我國教育的.根本問題!坝藶楸,德育為先”,少年兒童的教育要從“做人”開始,我們要學(xué)習(xí)和傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,爭當(dāng)學(xué)習(xí)和實踐社會主義核心價值觀的小模范。

  學(xué)校教育,尤其是基礎(chǔ)教育能加速個體發(fā)展。讓我們的學(xué)生學(xué)會愛國、感恩、明禮、誠信等品質(zhì)。然而,學(xué)校教育并不完全是學(xué)校范圍內(nèi)封閉式的學(xué)習(xí),要讓學(xué)生學(xué)到更多書本以外的知識、情感、技能,有效的德育活動就顯得尤為重要啦。比如上學(xué)期的運(yùn)動會就讓我感受到了同學(xué)們強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。我依稀記得在拔河環(huán)節(jié),每個孩子那全力以赴的樣子,拉拉隊員在一旁吶喊助威的樣子,我想,他們學(xué)會了對班級對團(tuán)隊的愛。

  還有去年暑假,我班上有幾個孩子去參加了暑期夏令營,在家長發(fā)來的照片中我發(fā)現(xiàn),從前只會依賴父母的小家伙們長大啦,他們不再衣來伸手飯來張口了,他們自己穿衣、自己疊被、刻苦訓(xùn)練,晚上還自己洗衣服呢!看到這些,我由感動變?yōu)榱俗院,也在反思……作為老師,我們要時時刻刻牢記對學(xué)生進(jìn)行思想教育;作為家長,我們要給孩子獨立長大的機(jī)會,不要讓孩子永遠(yuǎn)呆在溫室里被保護(hù)著;作為社會的一員,我們要愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),為社會獻(xiàn)出自己的一份力!

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感5

  《尼爾斯騎鵝歷險記》是瑞典作家拉格洛夫?qū)懙囊徊糠浅A钊烁袆拥耐,也是一部讓人深思的童話?/p>

  童話里的主人公尼爾斯是一個活潑的小男孩,但他仗著自己比動物個大,經(jīng)常捉弄和虐打家禽,所以被小精靈施了魔法,變成了一個柔弱無力只有拇指那么大的小人。后來他騎上家鵝,與一群大雁一起飛行,開始了一次神奇而艱險的.旅行。途中他和大雁們依靠智慧、勇氣和團(tuán)結(jié),戰(zhàn)勝了重重困難,最后他和大雁們成為了好朋友。通過旅行,尼爾斯比從前更加懂事了,也學(xué)會了許多做人的道理。當(dāng)旅行結(jié)束的時候,尼爾斯對動物的態(tài)度完全改變了,小精靈又把他變回了原來的樣子。

  讀完了童話的時候,我立即聯(lián)想到自己。記得那是在我八歲的那年夏天,我在田地里捉到一只螞蚱,我用線拴住它的腿,晃來晃去,直到我玩膩了,準(zhǔn)備放它一條生路時,這只螞蚱已經(jīng)承受不了我的虐打,死了!我的這種行為和從前那個虐打動物的尼爾斯有什么區(qū)別呢?我不由的臉紅了。在日常生活中,我們也常?吹脚按蛐游锏氖虑,比如遇到不順心的事,就拿小貓小狗們?nèi)鰵猓瑢λ鼈冇至R又打的。尼爾斯是被小精靈施了魔法,經(jīng)歷了考驗才改正自己的缺點的,現(xiàn)實生活中可沒有小精靈給我們施展魔法,但是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)尼爾斯改正錯誤的過程,今后善待身邊的每一個小動物。因為動物們也是地球這個大家園的成員,它們給我們?nèi)祟悗砹撕芏嗟膸椭秃锰,我們?yīng)該像珍惜朋友那樣珍惜它們。

  這個童話還讓我明白一個道理,那就是人要有愛心。有了愛心,你就會看到世界每天都向你微笑,有了愛心,你會聽到小鳥為你唱出動聽的歌曲,有了愛心,你就能時刻感受到身邊朋友的關(guān)愛。一個有愛心的人,會感覺到快樂的!

  讓我們互敬互愛,使世界變得更加美好!

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感6

  尼爾斯是瑞典南部村莊中的一個小男孩兒,他父母都是十分善良、勤勞的農(nóng)民,但尼爾斯卻生性調(diào)皮,喜歡捉弄小動物,小動物一見他,它們就嚇得又躲又藏。

  有一天,他的父母去教堂,他因捉弄小精靈被變成小人,后來又和雄鵝隨大雁開始了新的旅行。有一只狐貍多次襲擊大雁,都被尼爾斯發(fā)現(xiàn)了,尼爾斯從那時候和大雁成為了朋友。有一次人類把雄鵝抓走了,尼爾斯藏在參觀城堡學(xué)生的箱子里,潛入城堡之中,并在逃脫后根據(jù)鵝的叫聲找到了雄鵝莫頓。危機(jī)時刻,雄鵝帶著它飛出了城堡。從那以后,雄鵝和尼爾斯成為了最信任的朋友。從那以后,尼爾斯經(jīng)常幫助小動物解決困難。漸漸地,尼爾斯在動物們的眼中成為了大英雄,成為了一個好孩子。在后來的`旅行中,尼爾斯還解救了綠頭鴨,幫助了老馬與公熊一家,又救出了高爾果。

  尼爾斯?jié)u漸地從以前那個頑皮的而愛捉弄小動物的孩子變成了一個善良、樂于助人的孩子。

  有一天大雄鵝馱著尼爾斯路過他們的家鄉(xiāng),尼爾斯決定回家看看,正當(dāng)他回到家時,他發(fā)現(xiàn)家里來了奧薩和奧薩的爸爸,他們說尼爾斯經(jīng)常幫助他們,還救了奧薩的命。尼爾斯的父母十分高興,這時雄鵝也回來了,可卻被尼爾斯的父母抓住了,要把它宰了賣錢。尼爾斯克服了恐懼上前搭救,這時尼爾斯變大了,又變回了人,他父母十分高興,尼爾斯勸說父母不要殺雄鵝,父母答應(yīng)了,第二天早上尼爾斯去沙灘和大雁們告別,男孩兒和大雁們告別了一番,大雁們就飛向南方了。

  從此尼爾斯就開始了新的生活。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感7

  “他走上堤岸以后,又回過頭望著許多飛越大海的鳥群。所有的鳥都發(fā)出引誘的叫聲,只有一群大雁在他還能看見的時候一直默不作聲地向前飛著,直到消失在遠(yuǎn)方。它們排列均勻,隊形整齊,速度飛快,振翅強(qiáng)健有力。男孩對飛走的鳥無比留戀,他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛越陸地和海洋的大拇指!

  這就是《尼爾斯騎鵝旅行記》的結(jié)尾,尼爾斯與大雁分離了,我也應(yīng)該與這本書和書中的一切“告別了”。但樂于助人的尼爾斯,善良勇敢的大雁,堅強(qiáng)好勝的雄鵝莫頓,陰險狡詐的狐貍斯密爾,熱愛自由的金雕高爾果,熱心腸的渡鳥巴塔基的形象,我永遠(yuǎn)也不會忘記。

  這本書的作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫。這本書先塑造了一個經(jīng)常欺負(fù)動物的男孩。先描寫了他被狐仙變得只有大拇指那么大后動物對他以前所作所為的厭惡,然后描寫了他騎在雄鵝莫頓的背上,跟隨著大雁到了許多地方,經(jīng)歷了許多危險,最后變成了一個樂于幫助動物、熱愛動物、關(guān)心動物的好孩子,讓尼爾斯的形象先后產(chǎn)生鮮明的對比。

  如果我們向尼爾斯原來一樣,我們的.動物朋友就會急劇減少,甚至滅亡。

  假如我們的世界上沒有了動物,那將會是什么樣的。

  “春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”鮮花怒放卻沒有蜜蜂的授粉,夏天我們也聽不到知了、蟈蟈歡快的叫聲了,小偷在路上跑卻沒有警犬的追捕,農(nóng)民的田野上沒有了牛、馬的身影……啊,那將是一個冷清、毫無生機(jī)的世界。人類不應(yīng)該在捕殺它們,應(yīng)該給它們一個安身之地

  人不應(yīng)該光對動物友好,人與人之間也應(yīng)該這樣。欺負(fù)弱小、互相殘殺是野蠻的行為,戰(zhàn)爭帶了的是毀滅、災(zāi)難、破壞和痛苦。只有和睦相處,互相幫助,讓世界充滿愛,我們的生活才會更上一層樓!

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感8

  今天我翻到一本書名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。我覺得很好奇,心想:人怎么能騎在一只鵝的身上去旅行呢?帶著這樣的疑問,我讀完了整本書。

  原來故事的主人公尼爾斯是個有名的“淘氣王”,他經(jīng)常欺負(fù)小動物。這一天小精靈來到他家,他竟然還捉弄小精靈。小精靈一生氣,就把尼爾斯變成了一個小人以此來懲罰他。有一天,一群大雁在他家的上空飛過,他家里養(yǎng)的年輕公鵝莫頓動心了,也跟著大雁們飛了起來。尼爾斯很著急,連忙抓住莫頓的頭,想把他拉回來。可是尼爾斯太小了,雖然使足了渾身的力氣,還是被莫頓拉到了天上,開始了他奇特的'旅行。一路上,他們碰到了許多動物,有狡猾的狐貍,多嘴的喜鵲太太,還有大雕,烏鴉等等。在這次旅行中,尼爾斯遇到了許多困難,但他憑借自己的機(jī)智,勇敢,并在朋友們的幫助下戰(zhàn)勝了困難。最后回到家時,他已經(jīng)不再是原來的淘氣王,而是變成了一個懂事聽話的好孩子。

  書中有這樣一段話給我留下了深刻的印象:“憑你一個人絕對防備不了這些敵人,但是我們有很多朋友啊。如果空中出現(xiàn)了雕,麻雀會警告你;如果樹上藏著貂,松鼠會告訴你;當(dāng)狐貍偷偷地跟過來時,野兔會立刻警告你;當(dāng)有蛇的時候,蟋蟀就會大聲叫喚。一個人防備不了,有朋友幫忙的話就好多了。”這段話讓我懂得了:遇到困難,一個人的力量是不夠的,要團(tuán)結(jié)才能成功。

  讀完了這本書,我覺得這本書里面的內(nèi)容很有想象力,仿佛帶我走進(jìn)了另一個世界。這本書的作者是拉格洛夫。這本書還是世界文學(xué)史上唯一榮獲諾貝爾文學(xué)獎的童話作品。聽了我的介紹,你是不是也想看看這本書了呢?

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感9

  《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典的塞爾瑪。拉格洛芙的一部童話作品。它是文學(xué)史上第一部也是唯一一部獲得諾貝爾獎的童話作品。

  尼爾斯是一個不誠實調(diào)皮搗蛋愛捉弄小動物,而且十分不愛學(xué)習(xí)的男孩。一天,爸爸媽媽要去教堂,尼爾斯卻不想去。爸爸就讓尼爾斯在家讀《福音書》。可是尼爾斯并沒有專心讀書,而是跑到媽媽屋里,突然他看到媽媽屋里的衣箱上有一只精靈,尼爾斯想把小精靈逮住,小精靈央求尼爾斯放了自己。尼爾斯先是答應(yīng)了小精靈可又反悔捉住了小精靈,小精靈一氣之下把尼爾斯變成了小人兒。尼爾斯到處尋找小精靈,想讓它把自己變回原來的模樣。找著找著,尼爾斯聽到家鵝馬丁正準(zhǔn)備和大雁去旅行。尼爾斯想,這只大鵝要是丟了媽媽爸爸一定會非常傷心的。于是就趕快跑過去抱住大鵝馬丁的脖子,生怕馬丁飛走,但是已經(jīng)晚了,馬丁已經(jīng)飛起來了。就這樣尼爾斯與家鵝馬丁和大雁的旅行開始了。在去拉普蘭的路上尼爾斯做了很多好事。他先是幫大雁們從斯密爾手中救出了一只大雁,又幫助松鼠團(tuán)圓,還幫黑老鼠打敗了灰老鼠。大雁阿卡看到尼爾斯做了那么多好事,覺得尼爾斯變成了助人為樂的`好孩子。就幫助尼爾斯找到小精靈,希望小精靈把尼爾斯變回原來的模樣,小精靈最后同意了。在外面呆的太久了尼爾斯想要回家了,大雁們也正好要飛回南方過冬。于是尼爾斯和大雁們一起回到了自己的家,又看到了自己的爸爸媽媽,這時尼爾斯發(fā)現(xiàn)自己變回了原來的模樣高興極了,爸爸媽媽也覺得尼爾斯和以前一點也不一樣了變成了一個聽話體貼人的好孩子。

  通過讀這本書我知道了,要做一個誠實,聽話,認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子。這樣別人也會喜歡幫助你。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感10

  今年寒假我讀了一本搞笑的童話書《尼爾斯騎鵝旅行記》,是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫給孩子的一部童話,這本書生動講述了一個名叫尼爾斯的十四歲小男孩的故事。他家住瑞典南部,父母都是善良、勤勞卻又十分貧困的農(nóng)民。尼爾斯不愛讀書學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,好作弄小動物。一個初春,尼爾斯的父母上教堂去了,他在家里因為捉弄一個小精靈而被小精靈用魔法變成一個拇指一般大的小人兒。正在這時,一群大雁從空中飛過,家中一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。從此,他騎在鵝背上,跟隨著大雁走南闖北,周游各地,從南方一向飛到最北部的拉普蘭省,歷時八個月才回到家鄉(xiāng)。他騎在鵝背上看到了祖國的美麗風(fēng)光,學(xué)習(xí)了祖國的地理歷史,聽了許多故事傳說,冒了不少風(fēng)險,經(jīng)受了種.種苦難。在漫游中,他從旅伴和其他動物身上學(xué)到了許多優(yōu)秀品質(zhì),逐漸改正了調(diào)皮搗蛋的缺點......

  作者在這本書里介紹了她美麗的祖國瑞典,這本書還以前獲得諾貝爾文學(xué)獎呢!據(jù)說,在瑞典的兩名報社記者坐著單引擎飛機(jī)沿著大雁們飛行的路途舊地重游,引起了很大的轟動。

  我在讀這本書時,就像在知識的海洋里遨游,它蘊(yùn)含著豐富的地理知識和歷史知識。透過這本書我還明白了不少民間傳說和瑞典節(jié)日的典故。這篇小說寫得好是因為作者在寫書的`同時以前親身游歷瑞典的各個地區(qū),所以他在小說中描述的景色風(fēng)光,仿佛是一個個真實的畫面呈此刻我的面前一樣。山水秀麗,景色優(yōu)美。她描述的動物是那樣的栩栩如生,田野是那樣的生機(jī)勃勃。

  書中的主人公,是被小精靈變小了的尼爾斯,尼爾斯家的鵝帶著尼爾斯,竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。一路上,他在各種動物的幫忙下,破壞了狐貍斯密爾的許多詭計;從強(qiáng)盜山逃出來,尼爾斯差點被國王銅像踩扁,幸虧木偶幫忙了他;還有打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠……他經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,最后到了拉普蘭。

  之后,尼爾斯和雁群往回飛,飛到家里。因為把鵝照顧的很好,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯也從一個調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、聰明、充滿了愛心的少年。

  其中我感受最深的是脫險的故事。大雁們過的日子是兇多吉少,最驚險的就是這一次。大雁們停在了草地上,領(lǐng)頭大雁阿卡除去探路,但路上不幸遇上了狐貍,狐貍飛快地跳了上去,掐斷了它的翅膀,這時尼爾斯挺身而出,狐貍要去咬尼爾斯大雁趁機(jī)飛走了。最終勇敢的尼爾斯把可惡的狐貍打跑了。我想:“尼爾斯這種樂于助人的行為太值得此刻的我們學(xué)習(xí)了”。我十分欣賞尼爾斯勇于改正自我的錯誤的特點。

  從《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書中我讀懂了做人要真誠、勇敢、友愛、誠實和熱愛自我的祖國。我們必須要向尼爾斯那樣樂于助人,此刻我更深刻的理解了一句名言“送人玫瑰,手有余香”。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感11

  故事的開始是一個名為尼爾斯?豪格爾森男孩兒,在周天早晨因得罪小精靈而變小的。

  這本書叫做《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪?拉格洛芙寫的。故事中的男主尼爾斯生性頑皮,因得罪了小精靈,而變成拇指大小的小人,后來他騎上大鵝莫頓,并和大雁阿卡一同走南闖北,一直到拉普蘭省。

  在這次奇異的漫游中,尼爾斯不僅看到了祖國的大好河山,增長了知識,認(rèn)識了新朋友,聽到了許多故事,更是結(jié)交了“好品質(zhì)”這位良師益友。雖然狐貍一路上跟蹤雁群,一次次找大雁麻煩,但他們最后取得了成功。他們能成功離不開真摯的`友誼,離不開無限的智慧,更離不開自信和堅持,還有勇氣,這些要素讓他們成為了正義、勇敢的人、動物。

  古往今來,許多名人都是在優(yōu)秀品質(zhì)這些好朋友的幫助下取得了成功。愛迪生在尋找一種材料做電燈絲時,曾百次失敗,被人譏笑,但還是成功了,靠的就是這些好朋友。

  讀完這本書后,我立即聯(lián)想到自己。記得那是在我七歲的夏天,我在地里捉到一只螞蚱,我用線栓住它的腿,晃來晃去,直到我玩膩了,想放它一條生路時,這只螞蚱已經(jīng)承受不住我的虐待,死了!我的這個行為和從前那個虐待動物,絲毫不考慮動物感受的尼爾斯又有什么區(qū)別呢?我不由得臉紅了。在日常生活中,我們也常常看到虐待小動物的事情。比如遇到不順心的事,就對小貓小狗又罵又打,沒有考慮過它們的感受。尼爾斯是被小精靈糾正錯誤的,但現(xiàn)實生活中是沒有小精靈的,所以,我們只能自己改正,從而愛護(hù)小動物。

  結(jié)尾是男孩兒變大于大雁告別,他的眼里滿是不舍,心里無比惆悵。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感12

  我最近讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。

  這本書寫了尼爾斯被小精靈用魔法變小后,跟隨大雁旅游的整個過程。主人翁尼爾斯變小后,家里的雞、鴨、鵝都嘰嘰喳喳地嘲笑尼爾斯。而尼爾斯原本就是個家禽見了就躲的孩子,可現(xiàn)在的他連一根羽毛也拔不起來。

  一天,雁群正好路過尼爾斯的`家,大雁們就對家禽喊道:“來,和我們一起去旅行吧!”雄鵝莫頓鼓起勇氣飛了起來,尼爾斯也跟著爬上了莫頓的背,悄悄地跟隨著雁群。莫頓告訴尼爾斯千萬不要說出它是人的事情,可尼爾斯還是不小心說了出來。大雁們聽說尼爾斯是人,都叫莫頓帶著尼爾斯快滾,幸好莫頓幫尼爾斯求情,雁群才勉強(qiáng)同意他們暫時留下來。

  在一天晚上,狐貍斯密爾偷了一只大雁,準(zhǔn)備作為他的晚餐。尼爾斯發(fā)現(xiàn)了,悄悄跟隨斯密爾,并運(yùn)用自己的勇敢,機(jī)智救回了大雁,戰(zhàn)勝了狐貍。雁群的頭領(lǐng)阿卡知道這件事后,決定讓他們留下來并為了報答尼爾斯,阿卡請求小精靈將尼爾斯變回人,小精靈答應(yīng)了。

  就這樣,尼爾斯跟著雁群旅行,做了一件又一件好事,幾乎所有的動物都知道他,同時尼爾斯也交了許多動物朋友。有綠頭鴨雅洛,有小雕高爾果,還有烏鴉渡鴉巴塔基.......

  最后,莫頓將尼爾斯安全帶回了家,尼爾斯也重新變回了人,他變成了一個愛護(hù)動物的人。

  讀過這本書,我想:我平時也會玩弄一些弱小的動物,而尼爾斯原本就是那樣的孩子,可是他跟隨雁群旅游后,就變成了愛護(hù)動物,言而有信的好孩子。雖然我沒有跟隨大雁旅行的機(jī)會,雖然這只是個童話故事,但讀了這本書,我深有感觸,以后我一定要做一個愛護(hù)動物的好孩子,幫助受難的動物,其實快樂的不僅是受難的動物,同時還有幫助過它們的你!

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感13

  媽媽帶回了一本世界名著《尼爾斯騎鵝旅行記》,我迫不及待地打開書看了起來。才看了幾個章節(jié),我就被吸引住了。

  主人公尼爾斯是一個不愛學(xué)習(xí),喜歡惡作劇的頑皮孩子。由于捉弄小精靈,被變成了只有拇指大小的人,他心灰意冷來到了牛圈,意外的發(fā)現(xiàn)自已可以聽懂動物的'語言,可馬上就遭到了牛、雞、貓……等動物的反擊,因為他曾經(jīng)欺負(fù)過他們,只有白鵝莫頓肯搭理他。這時,有一群大雁飛過,大白鵝莫頓準(zhǔn)備和大雁一起去旅行,尼爾斯趁機(jī)騎上了白鵝莫頓的背,與大雁們交上了朋友,長途旅行就這樣開始了。

  一天夜晚,大雁群遇到了死敵————狐貍斯密爾的偷襲,尼爾斯看到了,為了給大雁群解圍,自已卻被捉住了,后來他又在大雁的幫助下,安全逃脫。

  讀到這里,我看到磨練使尼爾斯從原來喜歡惡作劇的頑皮孩子開始真誠地對別人,幫助別人。

  在接下來的旅行中,尼爾斯在小卡爾斯島幫一群羊突圍;幫奧茨找爸爸;幫老鷹高爾果從籠子里逃出來。還有一次,尼爾斯在商場上見到狐貍斯密爾被關(guān)在籠子里,尼爾斯思考了一會兒,掏出了小刀,把籠子打開了,從此,狐貍再也沒有襲擊他們。

  讀到這里,我又看到了尼爾斯的進(jìn)步,磨煉使他變得勇敢,懂得了寬容。在旅途中,尼爾斯結(jié)識了新朋友,也遇到了兇惡陰險的敵人,一次次的磨練,使尼爾斯最終回到了家中,恢復(fù)原形,變成了一個勇敢、善良、樂于助人的好孩子。

  通過讀這本書,讓我明白了:是磨練,讓尼爾斯的心靈得到了凈化;是磨練,讓尼爾斯明白了世間的道理;是磨練,促進(jìn)了他的成長!

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感14

  成功,離不了真摯的友情;成功,離不了無限的智慧;成功,離不了自信和堅持……。這些成功的要素,就是你我在成功路上必不可少的朋友。它們能夠凈化我們的心靈,使我們最終變成一個成功的正義的人。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》就是這樣一部經(jīng)典小說,一部非常有名的童話故事。它講述了一個叫尼爾斯的少年的旅行經(jīng)歷。尼爾斯生性頑皮,因為得罪了小精靈而變成了拇指大小的小人。后來他騎上了大鵝莫頓,并和大雁阿卡一同走南闖北,一直走到了拉普蘭省。在這次奇異的漫游中,尼爾斯不僅看到了祖國的大好風(fēng)光,增長了知識,認(rèn)識了新朋友,聽到了許多故事,更是結(jié)識了“好品質(zhì)”這位良師益友。在重重困難和危險下,他從好友身上學(xué)到的智慧與品質(zhì)很好地幫助了他。他還從伙伴的身上學(xué)到了許多道理,并改正了自己調(diào)皮、頑劣等缺點,最終成為一位勇于舍己、助人為樂、有責(zé)任心、有愛心的善良的人。

  古往今來,很多名人都是在優(yōu)秀品質(zhì)這些朋友的陪伴下取得成功的。愛迪生在尋找一種材料做電燈絲時,曾千百次失敗,被人譏笑,如果沒有自信、堅持這些朋友的陪伴,他就不可能繼續(xù)實驗,并取得最終的成功。鄧亞萍身高1.50米,她曾因身高原因被省隊拒之門外,但她沒有因此自卑,放棄她喜愛的乒乓事業(yè),憑借超乎尋常的自信與勤奮,她終于成為最偉大的.乒乓球運(yùn)動員。還記得20xx年夏天那位最美女教師吧,她用舍己為人的品質(zhì)救下了五名學(xué)生。雖然她的身體殘疾了,但我想她的精神一定是愉悅的,因為她幫助了別人,因而得到了很多人的尊重、愛戴和感謝。

  假如我們有了智慧、愛心、友情、堅持、勤奮、自信、舍己為人等朋友,成功的大門就會大方地為我們開啟。讓我們共同向成功前進(jìn)吧!

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感15

  《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本家喻戶曉的童話書,作者塞爾瑪?拉格洛芙因為創(chuàng)作了這本書而獲得了諾貝爾文學(xué)獎。

  故事得主人公是一個生活在農(nóng)場的十四歲男孩兒,名叫尼爾斯,是一個小搗蛋,總是捉弄他們家的小動物,所以,小動物們都很討厭他。在一次捉弄一個小精靈的過程中,尼爾斯被精靈施了魔法,變成一個巴掌大的小不點兒,尼爾斯騎上他們家的鵝莫頓,開始了騎鵝旅行。在這個過程中,尼爾斯像變了個人似的,他全力保護(hù)小動物們,歷經(jīng)千辛萬苦,尼爾斯在大雁的幫助下終于回到故鄉(xiāng),重新和爸爸媽媽團(tuán)聚,又變回了一個正常的小男孩兒。

  通過這個故事,我明白了許多道理。我認(rèn)為最重要的一點就是人與人要互相關(guān)愛,人與自然要和睦相處。故事中尼爾斯和大雁互相幫助,給我留下了深刻的印象。每當(dāng)有危險時,尼爾斯會挺身而出幫助大雁渡過難關(guān);最終,尼爾斯也在大雁的幫助下回到了家鄉(xiāng),變回了一個正常的小男孩兒。我想:人與人之間應(yīng)該互相幫助,互相友愛,要是只想得到,又不愿意付出,是不會交到好朋友的。不但人與人要互相關(guān)愛,人與自然界的動物們也要和睦相處。

  故事中大雁阿卡說的.一段話令我記憶猶新。她說:人類把整個大地占為己有了,這是霸道的行為。你們有了一大片土地,那里肥沃而富饒。而我們這些飛禽走獸只是想要荒山和一些偏僻的森林,安安穩(wěn)穩(wěn)的過日子。我們這一生時時刻刻都遭受著人類的追捕,連睡個覺都擔(dān)驚受怕。真希望有一天,人類能有良知,給我們一個安身立命之所。讀了這段話,我感到很羞愧。我認(rèn)為人類和動物是平等的,人類不能因為改善自己的生活質(zhì)量而大量的捕殺動物,相反,我們應(yīng)該和動物成為朋友,為動物們創(chuàng)造一個更好的生存環(huán)境,讓地球成為一個幸福的大家園。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書的文筆非常優(yōu)美,不僅能把每一個角色描寫得栩栩如生,而且故事情節(jié)引人入勝,讓我看了一遍還不過癮,我太喜歡這本書了!作文

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