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一年級(jí)的小蜜瓜讀后感

時(shí)間:2026-02-09 22:15:42 讀后感范文 我要投稿

一年級(jí)的小蜜瓜讀后感

  當(dāng)看完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編幫大家整理的一年級(jí)的小蜜瓜讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一年級(jí)的小蜜瓜讀后感

一年級(jí)的小蜜瓜讀后感1

  做完作業(yè),媽媽讓我看了我的新課外書(shū)——《一年級(jí)的小蜜瓜》其中的一篇名叫《大人在說(shuō)謊》。內(nèi)容是講小蜜瓜想知道自己是怎么來(lái)的,問(wèn)了家里的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠虃兌紱](méi)有得出答案。小蜜瓜不相信他們的謊言。小蜜瓜很失望因?yàn)榧胰藢?duì)他撒了謊。

  其實(shí)我和小蜜瓜的經(jīng)歷相同,開(kāi)始我也很好奇我是怎么來(lái)到世界的。雖然家里人沒(méi)有告訴我詳細(xì)的原因。最后在幼兒園老師那我的到了答案。真不知道大人是怎么搞的,都不肯告訴大家實(shí)話。這點(diǎn)不好,家人應(yīng)該坦誠(chéng),不應(yīng)該說(shuō)謊。

  周六,爸爸給我買(mǎi)的《一年級(jí)的小蜜瓜》終于送到家了,晚上我自己讀了《事情最多的`一天》。里面講了小蜜瓜上學(xué)的第一天,做了好多事情。其中引起我特別注意的是小蜜瓜認(rèn)識(shí)上學(xué)回家的路。

  我對(duì)媽媽說(shuō),我早就知道了上學(xué)回家的路,因?yàn)樯嫌變簣@時(shí)走高新路,常常要從小學(xué)門(mén)口經(jīng)過(guò),所以我要向小蜜瓜學(xué)習(xí),我也要自己上學(xué)。媽媽說(shuō),我還小,等到五六年級(jí)時(shí)就可以自己走路,不用爺爺、奶奶接送了。

一年級(jí)的小蜜瓜讀后感2

  期末考試時(shí),無(wú)論哪一科小蜜瓜都是最先答完的,雪莉老師再三提醒他要好好檢查,小蜜瓜卻只知道玩。試卷發(fā)下來(lái)后,小蜜瓜傻眼了,語(yǔ)文92分;數(shù)學(xué)90分;英語(yǔ)只有76分,而同桌小布每科都是滿分,小蜜瓜挨個(gè)問(wèn)同學(xué)的成績(jī)單,他們都比他考得高,小蜜瓜很傷心也很后悔,可是結(jié)果已經(jīng)很糟糕了,后悔又有什么用呢?

  偏偏就在這時(shí),小布邀請(qǐng)小蜜瓜中午到她家做客,這天是小布生日。小蜜瓜本來(lái)不想去,可看到小不那么誠(chéng)懇就答應(yīng)了。被小布邀請(qǐng)的人很多,一開(kāi)始還可以,可后來(lái)到午飯時(shí)小蜜瓜的.心理就沒(méi)有好滋味了。小布吹蠟燭時(shí)許的愿是:“希望下一次小蜜瓜能考出好成績(jī)!

  小蜜瓜當(dāng)然知道小布是好心的,但是這樣一來(lái)大家都知道他考得不好了。這時(shí)格本建議把成績(jī)單當(dāng)成禮物送給小布,大家紛紛拿出了成績(jī)單,只有小蜜瓜找著各種借口推辭。最后,小蜜瓜急的快要哭出來(lái)了!因?yàn)樗某煽?jī)單很怕羞!

一年級(jí)的小蜜瓜讀后感3

  今天上午,用了不到三個(gè)小時(shí)的時(shí)間就讀完了這本書(shū),書(shū)中故事雖不是連續(xù)的,但每一個(gè)小故事似乎都是自己孩子的生活寫(xiě)照,作者用生動(dòng)、靈巧、易懂的語(yǔ)言描述了小豌豆一年級(jí)整學(xué)年的生活點(diǎn)滴和心里成長(zhǎng),書(shū)中情節(jié)很有趣,故事很真切,相信孩子一定會(huì)喜歡這本書(shū)的內(nèi)容,今后,這本書(shū)將會(huì)被列入我與孩子共讀的課外讀本之一。

  書(shū)中的主人公小豌豆,是一個(gè)聰明、幼稚、頑皮、好奇、勇敢、善良、活潑、天真、可愛(ài)的小女孩,這正是剛?cè)雽W(xué)孩子的綜合特征,對(duì)照自己孩子的成長(zhǎng)過(guò)程,其中“小公主”、 “涂鴉口罩”、“理發(fā)師”的故事,在幼兒園時(shí)就發(fā)生過(guò),特別是“理發(fā)師”,印象特深刻,在女兒上幼兒園中班時(shí),有一天,倒與小豌豆相反,她是在鄰居家與鄰居姐姐一起玩理發(fā)的時(shí)候,扮演了被理發(fā)者的角色,滿頭長(zhǎng)發(fā)被剪得參差不齊,多處露出了頭皮,最后,也和吉布的'媽媽一樣,帶著孩子到理發(fā)店剃光了頭,等待新頭發(fā)快點(diǎn)長(zhǎng)起來(lái)。相信,若現(xiàn)在把這個(gè)故事讀給女兒聽(tīng),她一定會(huì)覺(jué)得好笑,也一定會(huì)認(rèn)為當(dāng)年的她是多么的幼稚,會(huì)為自己做的傻事而感到不好意思,這正是孩子心靈成長(zhǎng)過(guò)程中變化,會(huì)變得對(duì)事物有更好的判斷力。

  這本書(shū)雖然生動(dòng)地描述了主人公小豌豆的思想和行為,可是孩子的思想是不成熟的,往往表現(xiàn)的的是對(duì)陌生事物的好奇,因而表現(xiàn)在行為上就顯得幼稚,甚至帶有一定的危險(xiǎn),因此,作為孩子的家長(zhǎng),要時(shí)刻想著去了解孩子的心里變化,判斷孩子的行為動(dòng)向,給孩子做好指引和監(jiān)督,就像書(shū)中的“試一試自己去上學(xué)”,小豌豆的爸爸媽

  媽雖不反對(duì)小豌豆獨(dú)自上學(xué)的想法,但實(shí)際上,小豌豆的媽媽是搭乘出租車(chē)緊跟其后,對(duì)其勇敢的行為進(jìn)行著監(jiān)督,確保著安全。

  讀完這本書(shū)后,好像自己又回到了童年,孩童時(shí)的趣聞趣事很多,有與書(shū)中相同的情節(jié),也有書(shū)中沒(méi)有的情節(jié),這些情節(jié)不時(shí)在眼前浮現(xiàn),勾起了我對(duì)美好童年生活的回憶。

一年級(jí)的小蜜瓜讀后感4

  大班的時(shí)候,媽媽陪我讀過(guò)《一年級(jí)的小蜜瓜》,那時(shí)聽(tīng)了覺(jué)得沒(méi)啥好玩的;寒假時(shí)無(wú)意間又看到這本書(shū),因?yàn)槲椰F(xiàn)在也是一年級(jí)的小學(xué)生,這次我一下子就被書(shū)里的內(nèi)容深深地吸引住了,我一個(gè)人一天就把它全部看完了。

  從小蜜瓜入學(xué)的第一天熟悉環(huán)境和之后的校園學(xué)習(xí)生活和我現(xiàn)在的學(xué)校生活是多么的相似呀。班主任心蘭老師對(duì)小蜜瓜的`鼓勵(lì),和同學(xué)花倫小布他們的友好相處,小蜜瓜的考試,一個(gè)個(gè)小故事仿佛就發(fā)生在我身邊。

  小蜜瓜聰明好學(xué),誠(chéng)實(shí)善良,尊敬老師關(guān)心同學(xué),特別有愛(ài)心,心思敏捷,對(duì)周?chē)氖挛锍錆M了好奇,他還有些害羞和膽小,怪不得媽媽說(shuō)我和小蜜瓜很相像呢。小蜜瓜特別有責(zé)任心,心蘭老師讓他帶回家保管的一盒糖,晚上睡覺(jué)他都抱著,生怕媽媽會(huì)悄悄地拿走一顆。學(xué)習(xí)上也很努力,期末考試三門(mén)都是一百,太棒了!我都為他感到驕傲。小蜜瓜考完試后去爬山,發(fā)現(xiàn)許多地方都不對(duì)勁了,和他以前來(lái)看到的感覺(jué)不一樣,爸媽媽笑著告訴他,這是因?yàn)樗F(xiàn)在長(zhǎng)大了!就如同我今年看這本書(shū)和去年感覺(jué)不一樣,也是因?yàn)槲乙查L(zhǎng)大了!

  我喜歡小蜜瓜,我更是爸爸媽媽的“小蜜瓜”。

一年級(jí)的小蜜瓜讀后感5

  今天我閱讀了《一年級(jí)的小蜜瓜》,他的名字叫王世澤,小名叫小蜜瓜。文章里寫(xiě)了,開(kāi)學(xué)了,小蜜瓜又認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)。

  他是個(gè)好學(xué)的好學(xué)生。他學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)從家到學(xué)校的路線。他還學(xué)著記下每個(gè)同學(xué)的'名字。他做的非常好,我以后要向他學(xué)習(xí)。

  

一年級(jí)的小蜜瓜讀后感6

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)啦,媽媽從書(shū)店里為我淘來(lái)了許多新書(shū),讓空蕩蕩的書(shū)架一下琳瑯滿目,但是我最喜歡那本翠綠色、方方正正的小人書(shū)——《一年級(jí)的小蜜瓜》!

  小蜜瓜是一個(gè)調(diào)皮,但是有愛(ài)心、懂道理的小男孩,剛?cè)胄W(xué)的他就是我的“小影子”,真希望能早些讀過(guò)這本書(shū),那樣,在我上一年級(jí)的時(shí)候,遇到一些和小蜜瓜相似的.經(jīng)歷就不會(huì)不知所措了。上學(xué)第一天,聽(tīng)老師講述上學(xué)要遵守的各種規(guī)矩;校園里,老是調(diào)皮搗蛋給老師、爸爸媽媽添麻煩;那么多時(shí)候,有點(diǎn)膽小害怕不敢挑戰(zhàn)自己……一幅幅畫(huà)面就想攝影叔叔照相那樣為我刷屏、瀏覽、取舍。

  記得有一次完成作業(yè)小任務(wù)因?yàn)橛龅狡匆羯掷首x有些磕絆,在語(yǔ)調(diào)上也有點(diǎn)貽笑大方,怎么記都記不住,急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,突然稚嫩的童音響在耳邊說(shuō):“加油,你可以的,靜下心來(lái)慢慢讀,小蜜瓜可以做到的事情你也可以做到”……自從那以后,每次遇到難題我都會(huì)去找他幫忙,當(dāng)我在角落偷偷打開(kāi)書(shū)本尋找真理時(shí),媽媽就會(huì)在角落默默地看著我,洋溢著燦爛的微笑……

  一年級(jí),無(wú)憂無(wú)慮、天真爛漫的童年時(shí)光開(kāi)始,千里之行,始于足下,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),一定會(huì)邁向成功的彼岸!

一年級(jí)的小蜜瓜讀后感7

  開(kāi)學(xué)后先是入隊(duì),緊接著就是選班干部,當(dāng)心蘭老師宣布選班干部時(shí),全班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)不舉手的,看來(lái)大家想管別人。

  心蘭老師把班干部的名稱寫(xiě)在黑板上,讓大家根據(jù)自己的實(shí)際情況報(bào)名,然后全班同學(xué)舉手表決。想當(dāng)班長(zhǎng)的人很多,小蜜瓜也報(bào)了名。競(jìng)爭(zhēng)選手太多了,小蜜瓜一一記下了他們的選票數(shù),輪到小蜜瓜時(shí)他緊張的閉上了眼睛。最后,米露以二十二票當(dāng)選班長(zhǎng),小蜜瓜只得了兩票。小蜜瓜很失望,他忍不住問(wèn)大家為什么不肯多投票給他呢?同學(xué)們七嘴八舌的說(shuō)他的缺點(diǎn),最后,心蘭老師阻止了大家。

  小蜜瓜的.同桌小布當(dāng)選學(xué)習(xí)委員,小蜜瓜當(dāng)面說(shuō)恭喜,可心里是很不快樂(lè)的,他在想自己怎么能”顆粒無(wú)收“呢?想到這里小蜜瓜一下子變得活躍起來(lái),下面的競(jìng)選都報(bào)了名,而且還發(fā)表了演說(shuō),看到這樣的小蜜瓜,心蘭老師忍不住笑了”看來(lái)我們應(yīng)該給小蜜瓜一個(gè)機(jī)會(huì)!翱墒求w育委員是松和,衛(wèi)生委員是竹君,文藝委員一般都是女孩子擔(dān)任,小蜜瓜覺(jué)得自己沒(méi)希望了,鼻子一酸,眼淚就流出來(lái)了。心蘭老師看到后鼓勵(lì)小蜜瓜競(jìng)選小隊(duì)長(zhǎng)。也許是心蘭老師的那番話起了作用,也許是大家看到小蜜瓜哭了的同情心,這次又十五人舉手選小蜜瓜當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)。

  班長(zhǎng)和委員們都是兩道杠,小隊(duì)長(zhǎng)只有一道杠,盡管少了一道杠,小蜜瓜還是很高興,因?yàn)榘嚅L(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員都在他的小隊(duì)里,以后小隊(duì)活動(dòng)時(shí)他還能指揮她們呢!

  

一年級(jí)的小蜜瓜讀后感8

  今天,我讀了《一年級(jí)的小蜜瓜》這本書(shū)。

  它的內(nèi)容是:小蜜瓜要上一年級(jí)了,在上學(xué)的過(guò)程中遇到了很多事情。比如:給大樹(shù)說(shuō)秘密、小布生病、弄丟爸爸我最喜歡小布生病了。是這樣的':一天,小布生病了。格本和小蜜瓜個(gè)人都用自己零花錢(qián)給小布買(mǎi)了一份禮物。路上格本很餓,想吃他給小布買(mǎi)的禮物。卻被小蜜瓜搶了過(guò)去。小蜜瓜說(shuō):還是讓我拿著吧!那我們倆交換吧!我?guī)湍隳弥8癖菊f(shuō)。他們倆就交換了禮物,高高興興到了小布家。

  我可喜歡小蜜瓜了!因?yàn)樗鲆?jiàn)事情愛(ài)動(dòng)腦筋想辦法。我們都要像小蜜瓜學(xué)習(xí)!

一年級(jí)的小蜜瓜讀后感9

  今天下午我看了看《一年級(jí)的小蜜瓜》之《太平洋警察》這篇文章。

  文章里寫(xiě)了小蜜瓜的綽號(hào)叫“太平洋警察”,是因?yàn)樗芎芏嗪芏嗟氖。他不讓格本在早自?xí)時(shí)吃蛋糕,他不讓童舒摘花,不讓花倫把玩具槍帶到學(xué)校來(lái)等等。同學(xué)們都給老師告狀,老師沒(méi)有批平小蜜瓜,反而表?yè)P(yáng)了小蜜瓜。

  我覺(jué)得我要是老師我也會(huì)表?yè)P(yáng)小蜜瓜的。因?yàn)樾∶酃献龅氖菍?duì)的,上課是不能吃東西的,花花草草也是有生命的.,玩具是不能帶到學(xué)校來(lái)的等。小蜜瓜是個(gè)很棒的小朋友。我很喜歡他。

一年級(jí)的小蜜瓜讀后感10

  暑假里,媽媽在學(xué)校圖書(shū)館借了一本《一年級(jí)的小蜜瓜》讓我看,我被書(shū)中的故事深深地吸引了。這本書(shū)內(nèi)記述了小蜜瓜背著書(shū)包上學(xué)的第一天,碰到的第一個(gè)老師,交到的第一個(gè)朋友,遇到的第一次麻煩,經(jīng)歷的第一場(chǎng)考驗(yàn)……在這本書(shū)中,我最喜歡看的'是一篇題目叫《最貼心的禮物》的故事,講述的是小蜜瓜的奶奶生病了,奶奶躺在床上不愿意吃一丁點(diǎn)東西。

  為了讓奶奶吃東西,小蜜瓜變著法兒給奶奶送許多好吃的,可是奶奶一口也吃不下。 一天,蜜瓜想起小布跟他說(shuō)過(guò),人要是高興了,做什么事情都痛快,為了讓奶奶高興,小蜜瓜把他的卡通片光盤(pán)都搬到了奶奶家,他要陪奶奶看,讓奶奶高興。,可是奶奶對(duì)這些一點(diǎn)都不感興趣。 小蜜瓜又想了一個(gè)辦法,給奶奶換一個(gè)新飯碗吃飯。小蜜瓜用橡皮泥做了一個(gè)彩色的飯碗給奶奶。 奶奶看到后特別的高興,奶奶的病很快就好了。 這個(gè)故事讓我學(xué)到了,要關(guān)心身邊的每一個(gè)人,用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)人。 小朋友們,獻(xiàn)出我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)人哦!

一年級(jí)的小蜜瓜讀后感11

  周五我到王老師那兒領(lǐng)到了《一年級(jí)的小蜜瓜》。因?yàn)樯现芪逦覜](méi)去學(xué)校,老師發(fā)《一年級(jí)的小蜜瓜》我就沒(méi)拿到,所以昨天我去問(wèn)王老師要。

  這本書(shū)我看了封皮和里面的插圖,里面好像沒(méi)有小豆豆了,而且還換了個(gè)人物叫小蜜瓜,他是個(gè)男孩,他穿了一件藍(lán)色的背帶褲,還有藍(lán)色背帶褲里是一個(gè)有白色條和橘紅色條的`運(yùn)動(dòng)衫,他的頭發(fā)劉海是一個(gè)垂下來(lái)的三角。

  里面的人物還有他的奶奶,他的媽媽。他的奶奶有一天生病了。我猜這本書(shū)里面的小蜜瓜很淘氣,他干過(guò)許多很調(diào)皮的事情,比如他把媽媽的花瓶打碎了,他滑冰不小心把別人碰倒了等等,這些都是我的猜測(cè),到底會(huì)不會(huì)發(fā)生這些事情呢,等我看了以后再告訴大家吧。

一年級(jí)的小蜜瓜讀后感12

  媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),書(shū)名是《上一年級(jí)的小蜜瓜》,我在家讀了幾篇,講的是一個(gè)小男孩名字叫小蜜瓜。

  小蜜瓜是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)也很頑皮的小男孩。通過(guò)讀小蜜瓜我懂得了很多道理,我要向他學(xué)習(xí)也要做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)的.好孩子。

一年級(jí)的小蜜瓜讀后感13

  這幾天,我讀了《一年級(jí)的小蜜瓜》這本書(shū)。書(shū)中的小蜜瓜是一個(gè)雖然調(diào)皮,但有愛(ài)心,懂道理的小男孩。這本書(shū)主要講述了小蜜瓜從幼兒園到步入小學(xué)的過(guò)程中,在他身上發(fā)生了很多的趣事,有快樂(lè)、有煩惱、有憂愁……我最喜歡看的一篇故事題目是《把爸爸弄丟了》。我給同學(xué)們簡(jiǎn)單的介紹一下吧:周日的上午,小蜜瓜和爸爸去公園玩,可是沒(méi)多久,小蜜瓜把爸爸給弄丟了,小蜜瓜非常著急,擔(dān)心爸爸一個(gè)人會(huì)害怕怎么辦。他想給爸爸打電話,可是爸爸的電話號(hào)碼被他藏在文具盒里,小蜜瓜決定先回家拿他的文具盒。小蜜瓜剛出公園大門(mén),他卻忘記了回家的方向。公園門(mén)口有兩條路,小蜜瓜選擇了一條“最像的路”走了起來(lái),走了一會(huì)兒,他走到了一家電影院門(mén)口時(shí),覺(jué)得自己走錯(cuò)了路,這可怎么辦呢?小蜜瓜千辛萬(wàn)苦走了這么遠(yuǎn)的路,他可不想再回去重新走另一條路。他急得直跺腳眼淚從臉上嘩嘩地流下來(lái)了,正在他哭的最起勁的時(shí)候,突然,他看到一輛警車(chē)從身邊經(jīng)過(guò),這時(shí)他記起了心蘭老師跟他說(shuō)的'話“遇到困難和危險(xiǎn)的時(shí)候可以找警察叔叔幫忙”。于是他就撒腿向警車(chē)跑去,一邊跑一邊喊:“停車(chē),快停車(chē)!”這時(shí),一位年輕的叔叔搖下車(chē)窗,讓小蜜瓜上了車(chē)。叔叔問(wèn)小蜜瓜家住哪里,小蜜瓜卻回答不上來(lái),但他知道自己是哪個(gè)學(xué)校的學(xué)生,他讓警察叔叔把他送到了學(xué)校,因?yàn)檎业搅藢W(xué)校就可以找到家了。警察叔叔把他送到學(xué)校后,又按照小蜜瓜的指引方向找到了小蜜瓜的家。小蜜瓜三步并作兩步?jīng)_上了樓,從鉛筆盒里找到了爸爸的電話號(hào)碼……

  看了這篇故事,讓我想到了我自己,感覺(jué)一年級(jí)的我那時(shí)真是不懂事。記得有一次,媽媽帶我去逛商店,沒(méi)經(jīng)過(guò)媽媽同意,我自己跑到了玩具柜臺(tái)那里玩起來(lái),好多的玩具讓我情不自禁的忘記了一切……媽媽買(mǎi)完?yáng)|西卻找不到我了,她在商店里奔來(lái)奔去找我。當(dāng)媽媽找到我的時(shí)候,都急得哭了。我現(xiàn)在已慢慢長(zhǎng)大了,我會(huì)跟小蜜瓜那樣,做一個(gè)可愛(ài)、聰明、誠(chéng)實(shí)、懂事的好孩子,不再讓爸爸媽媽為我擔(dān)心了。同學(xué)們,讓我們一起加油吧!

一年級(jí)的小蜜瓜讀后感14

  在我上一年級(jí)之前,媽媽給我買(mǎi)了一本《一年級(jí)的小蜜瓜》。我太喜歡這本書(shū)了!

  小蜜瓜,花倫,米露,格本,小布,我現(xiàn)在感覺(jué)這些小朋友就好像是我們班的其中一員,總是有些相似的地方。書(shū)里的心蘭老師對(duì)她們班的同學(xué)的要求竟然和我們的孫老師對(duì)我們的要求是一樣的!她們倆可能在一起商量過(guò)。

  背著書(shū)包上學(xué)的第一天,碰到的'第一個(gè)老師,交到的第一個(gè)朋友,遇到的第一次麻煩,經(jīng)歷的第一次考試。怎么一切的一切都是那么的相似?

  一年級(jí)的小蜜瓜,一年級(jí)的劉家良,一年級(jí)的……噢!我們都是一年級(jí)的小學(xué)生,我們都在同樣的環(huán)境下幸福,快樂(lè)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

一年級(jí)的小蜜瓜讀后感15

  小蜜瓜的奶奶生了很重很重的`感冒,沒(méi)有胃口,小蜜瓜想方設(shè)法想讓奶奶多吃點(diǎn)食物,小蜜瓜為了讓生病的奶奶吃東西,先是送了山竹、柚子、葡萄,然后又送了牛奶、鳳梨汁、西米露、烤魷魚(yú)、熏雞腿、醬火腿。

  可是奶奶都沒(méi)有吃,最后小蜜瓜拿橡皮泥捏了一個(gè)碗,奶奶心里暖洋洋的,高興起來(lái)了。奶奶的病很快就好了,奶奶還把把彩泥飯碗和那些昂貴的古董花瓶擺在了展示柜里。

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