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讀《釣魚的啟示》有感(匯編10篇)
讀《釣魚的啟示》有感1
這是一篇很有教育意義的課文。

課文寫的是:作者11歲那年,有一天他和父親去釣魚。由于輕車熟路和好運使然,作者釣到了一條漂亮的大鱸魚。但因為還沒有到開放捕撈鱸魚的時間,按規(guī)定此時釣到的鱸魚不允許帶走。作者年幼,認為四周無人,悄悄帶走鱸魚無人知曉。父親靜默片刻,以不容置辯的語氣要求兒子把魚放回湖中。兒子嘟囔著小嘴、悶悶不樂地把鱸魚放回魚池。三十四年后,那個曾經(jīng)沮喪、不情愿地把鱸魚放回池中的'孩子,而今成為一名正氣凜然、剛正不阿的著名建筑設(shè)計師。當面對誘惑時,他總會想起父親的告誡:“道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難!笔前,小小年紀能把已釣到不能帶走的漂亮大鱸魚放回湖中,本身就是一件不容易的事!一個人要是從小受到這樣的嚴格自律教育的話,就會獲得道德實踐的勇氣和力量。父親是對的,魚貪餌,愿者上鉤;人貪利,終落陷阱。勿以善小而不為,勿以惡小而為之!現(xiàn)在想想,父親當時若是睜一支眼閉一支眼讓兒子把鱸魚帶走,后果將不堪設(shè)想。凡事有第一次,就一定會有第二次,第三次......倘若如此,作者將失信于人,碌碌無為。即使當了官員或領(lǐng)導(dǎo),也一定會貪污枉法或經(jīng)受不住誘惑而聲敗名裂甚至鋃鐺入獄。
學(xué)完這篇課文,我想起一個典故:東漢時期,有一位叫楊震的官員為官清廉,剛正不阿,深受百姓愛戴。一次,他提拔了一位秀才當官。那名秀才于某天半夜拿來三百兩金子酬謝楊震。秀才說:“楊大人,感謝您對小生的厚愛,請收下晚生的一片心意!睏钫鸫笈f:“我提拔你,是因為你有才干,希望你為國家作貢獻。這錢,我萬萬不能要!”秀才:“大人,現(xiàn)在深更半夜的,沒有人會知道,您把錢收下吧!”楊震厲聲喝道:“天知、地知、你知、我知,何謂’無人知’?”這就是著名的《楊震半夜辭金》的故事。
讀完《釣魚的啟示》這篇課文,相信大家能從作者“永久的回憶”和“終身的啟示”中,悟出一些道理吧。
讀《釣魚的啟示》有感2
讀了《釣魚的啟示》這篇課文,我的心久久不能平靜下來。
文章的主要內(nèi)容講了父親帶著作者去釣魚,作者釣到了一條大魚,但是距離釣魚開放的時間還有兩個小時,父親叫作者把魚放回湖里,并教作者做人要有道德。
我對父親教導(dǎo)作者的那句話體會很深:道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難,把釣到的大鱸魚放回湖里,一個人如果從小受到這樣嚴格的.話,就會獲得實踐道德的勇氣和力量?吹竭@句話,我想起了有一次,我在馬路上揀到一個錢包,如果我把它放到自己的口袋里,我便有了錢,可以吃、喝、玩、樂,但我想到丟了錢包的人一定很著急,就把它交給了警察叔叔,讓他們幫助找失主。
現(xiàn)在這個社會上,有一些人雖然外表打扮得很好看,但是也掩飾不了那顆丑陋的心。記得有一次,我生病了,媽媽帶我去醫(yī)院看病,在掛號的時候,我看見一位穿得很時髦的大姐姐正在和一位當清潔工的老奶奶吵架,為什么呢?因為這位大姐姐在地上吐了一口痰,老奶奶看見了走過去,告訴她下次不要這樣了,因為她們做清潔工的很辛苦,而且這樣又很不講衛(wèi)生。誰知,這位大姐姐不但不聽,還罵回那位老奶奶,所以這兩個人就因為這件事吵了起來。
我們要做一個有道德的人,那樣世界才會變得更加美好!
讀《釣魚的啟示》有感3
看了這篇課文后,我的心久久不能平靜下來.是啊,與課文的作者相比,我們有些地方做得很不對,因為生活中有很多人不遵守規(guī)定.在汽車上,我們不難看到這樣的現(xiàn)象:有的人往老、弱、病、殘、孕專座上一坐,讓本應(yīng)坐在這里的人站了好幾站。我真想走過去問他們:“你們是老人、弱者、病人、殘疾人還是孕婦?”有的人買東西時,使勁往前擠卻不排隊,他全然不知有的人因為他們的'擁擠而倒在地上……這是為什么呢?為什么會有這種不良的現(xiàn)象在我們身邊出現(xiàn)、發(fā)生呢?是因為誰都不忍心將利益這條“大鱸魚”放回“湖”中。搶座位的人不就是為了坐上座位舒服點嗎?不排隊的人不就是為了先買到東西嗎?只要人們能夠克制住心中的欲望,就不會再有這種不良現(xiàn)象發(fā)生了.古今多少人,不都是被誘惑人的“大鱸魚”——利益害得身敗名裂、傾家蕩產(chǎn)、妻離子散嗎?
所以,我們要學(xué)會拒絕誘惑,要遵守規(guī)定、明辨是非,不能貪圖一時的誘惑,不能貪圖一時的利益,干了虧心事.我相信,大家如果能在誘惑、利益面前說“不!”誘惑就無法攻克你的心靈城堡,自然就逃之夭夭了!
讀《釣魚的啟示》有感4
道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難!}記。
今天我讀了一篇文章,題目是《釣魚的啟示》。文章主要講的是主人公和他的父親在距離鱸魚捕撈開放日還有兩個小時的時候,主人公釣到了一條大鱸魚。他的父親在做了激烈的思想斗爭后,命令主人公把大鱸魚放了。雖然主人公情不自愿,可還是把大鱸魚依依不舍地放回湖中。三四十年后,主人公終于成了一位建筑設(shè)計師。
讀完這篇文章,我十分敬佩這位父親。他遵守道德,在面對道德和鱸魚時,毅然選擇了道德,經(jīng)住了巨大的誘惑,也為兒子樹立了好榜樣。我從“父親盯著大鱸魚好一會兒”這句話中,看出了文中的父親也舍不得這條肥美的大鱸魚,但還是克服了誘惑,教育了孩子。與此同時,我也非常佩服文中的主人公。他小小年紀就十分聽話,也克服了貪婪的欲望。如果沒有父親的諄諄教誨,他怎能披荊斬棘,走上成功之路呢?他們有一個共同點,那就是都以道德的標準來嚴格約束自己,是一個正直守紀的'人。
看看文中的父親和兒子,再看看我,我感到羞愧不已。在面臨道德和誘惑時,我卻選擇了誘惑,那滋味可真不好受。∮浀萌昙壞翘熘形,我們第四單元進行考試,但我第四單元學(xué)得一塌糊涂,忐忑不安地開始考試。我看到同學(xué)們奮筆疾書,揮筆速寫,我的腦袋像打了雞血一樣,不知不覺地加快速度。突然,我被一道題卡住了,好像半路殺出攔路虎。我抓耳撓腮,冥思苦想,像熱鍋上的螞蟻。這時,我不經(jīng)意間瞟了同桌一眼,他竟然做出了這道題,我兩眼發(fā)光,仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸。而我的心里卻有兩個小人在爭吵。正義的小人說:“主人,你不能這樣做,應(yīng)該讓老師看到你的真成績!毙皭旱男∪苏f:“沒事,反正沒人知道。你考好了,老師還會表揚你呢!最終,我還是聽取了邪惡小人的建議。
于是,我使勁把椅子往同桌身旁挨了挨,裝著想題的姿勢迅速瞟了一眼,然后原封不動地抄上了。卷子發(fā)下來了,我考了99分,可我怎么也高興不起來,心中像有18個吊桶——七上八下。最終,我把事情的經(jīng)過一五一十地說了出來。媽媽語重心長地對我說:“孩子,你抄題是不對的,但你敢說出來,就好。俗話說:‘男子漢大丈夫,敢作敢當!院蟛辉S這樣做哦!”我豁然開朗,把該得的成績改了過來,心中一塊大石頭落了下來。
人生的路很長,也許會遇到很多誘惑我的“魚”。我都要用道德的標準嚴格要求自己,做一個正直守紀的人。
讀《釣魚的啟示》有感5
今天讀了《釣魚的啟示》一文,感慨頗多。
文章講的是“我”11歲時,在鱸魚捕撈開放日的前一個晚上,隨著父親到新漢普斯湖中的小島上去釣魚。正當“我”欣喜于意外釣到一條很大的鱸魚時,父親卻平靜的,也毫無商量余地的要我把鱸魚放回湖里去……因為父親看看時間,是晚上10點,距離開放捕撈鱸魚的時間還有兩個小時。雖然,四周靜悄悄的見不到任何人的影子,無人知道“我們”是在什么時候釣到這條鱸魚的。
如今,34年過去了,“我”已是紐約一位著名的建筑師了,雖然再沒有釣到過像34年前那個夜晚釣到的那樣的大魚。但是,在人生的旅途中,卻不止一次的遇到了與那條鱸魚相似的誘惑的“魚”。當一次次面臨道德抉擇的時候,“我”就會想起父親曾告戒的話:道德只是個簡單的是與非的問題,但是實踐起來卻很難。要是人們從小就受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴格的教育的話,就會獲得道德實踐的勇氣和力量。
“法官的兒子就是法官,賊的兒子就是賊!边@句話雖然有點偏激,但卻揭示出了家庭教育對孩子終生的影響。俗話說“知子莫若父”。父母是孩子的第一任教師,父母的一言一行都潛移默化的影響著自己的孩子。不難看出:在人生的旅途中,“我”之所以能抵擋住許多充滿誘惑力的“魚”,與這次釣魚的啟示,與父親告戒“我”的話是分不開的。所以,為人父母者,切記言傳身教呀!如今,部分父母往往只注重孩子的文化素質(zhì),忽視了孩子品德的形成。殊不知,知識固然重要,但是只有具備了良好的道德品質(zhì),才能受益終生呀。
道德問題看起來只是個簡單的是與非的問題,但是實踐起來確實很難的'。許多人明明知道有的事情是不可為甚至是違紀違法的。但是,有時候還是經(jīng)不住誘惑,抱著僥幸心理而為之。結(jié)果一失足成千古恨,得不償失呀。
現(xiàn)在的社會,色彩斑斕,有時候會讓你眼花繚亂。只要頭腦稍不清醒,來自各方面的誘惑、陷阱就會令人防不勝防。人生的旅途,猶如在茫茫大海上乘舟而行,有許多的航道可以供你選擇。但是如何把好舵,避開暗礁險灘,風(fēng)頭浪尖,除了從小需要嚴格的道德訓(xùn)練之外,更重要的是無論何時何地都要有道德實踐的勇氣和力量啊。
讀《釣魚的啟示》有感6
讀了《釣魚的啟示》,從中我懂得了不要被生活中的利益所誘惑,道德才是最寶貴的道理。
《釣魚的啟示》這篇課文講的是作者釣到一條漂亮的大鱸魚,但還沒有到捕撈鱸魚的時間,父親要作者把鱸魚放回湖里,以及作者長大悟出的道理和影響。
我最難忘的是這幾個片段:父親盯著鱸魚看了好一會兒,然后把目光轉(zhuǎn)向了我:”孩子,你得把它放回湖里去!耙驗槲铱闯觯赣H也受著道德的考驗,到底放不放這條美麗的鱸魚?最后他做出決定:讓孩子把鱸魚放回湖里,這可是一個不容易的選擇!
如果我們遇到這種事,大概多數(shù)人都經(jīng)不起利益的誘惑,會選擇放棄道德的行為?晌揖磁逦闹械母赣H,因為他沒有違背自己的`良心!
”但是,在人生的旅途中,我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚想似的誘惑人的’魚‘“。”魚“指的是吸引人、誘惑人的事物,甚至是一些能暫帶來一點方便,一點好處的事。如果你遇到這種事,你會怎么做?比如:老師考試時多給了分、售貨員找錢時多找了錢……這時,你是說?還是不說?當然要坦白出來,站在道德那邊。”道德“兩個字,說起來十分簡單,做起來卻十分困難。想要去真正領(lǐng)悟它,需要很長一段時間。
衡量真正的品德,是看他在知道沒有人發(fā)覺的時候做些什么。不要被生活中的利益所誘惑,學(xué)會做一個懂得道德的人。學(xué)了這篇課文,我獲得了一個啟示,一份無法用金錢換取的人生財富——道德!
讀《釣魚的啟示》有感7
自從學(xué)過《釣魚的啟示》這篇課文,我的感受是:不能貪圖小便宜,而失去了重要的東西——道德!
一個月光如水的夜晚,一位小男孩和他的爸爸去釣魚,讀《釣魚的啟示》有感作文400字。他們在鱸魚捕撈日的前兩小時釣到了一條肥美可愛誘人的`魚。在反復(fù)的不舍下,最終放棄了大魚兒,獲得了道德。
一個盛夏,我?guī)Я俗銐虻腻X去買冰糕,走到超市門口,頓時摸了摸口袋,“咦?錢呢?今天真倒霉”!我垂頭喪氣地喃喃著,一邊用腳踢打著地上的落葉,呀!有十元錢!肯定是清潔工落下的。我興高采烈,突然想起了爸爸曾經(jīng)對我說過的話:不能貪圖小便宜,而失去了道德!夺烎~的啟示》里的父親說的話:道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。它們兩者一并把我從利益的邊沿拉回了道德,使我把錢還給了清潔工阿姨。
是的,道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。生活中到處都有形形色色的誘惑,不要被它迷住,要學(xué)會努力控制它,克服它,你就會成為一個有道德的強者,不能貪圖小便宜,這個世界才會美好,道德需要很多步,而要邁開第一步,首先需要你我他共同跨出。
讀《釣魚的啟示》有感8
今天,我學(xué)習(xí)了【釣魚的啟示】這篇課文,讀了它,讓我深處所感。
每當讀到“轉(zhuǎn)眼間,三四十年過去了,當年那個沮喪的孩子已是一位著名的建筑設(shè)計師了。”就會禁不住想起那件難以忘懷的事。
記得在三年級,我早早的來到學(xué)校,在路上,我看到了一只漂亮的鋼筆,馬上撿了起來。那是一支迪士尼公主系列的水鉆鋼筆。表面上畫著迪士尼的漂亮公主。有貝兒,仙蒂等八位公主,筆頭是彩色的,有一顆水晶鑲嵌在筆上?吹竭@支漂亮的水鉆鋼筆,我不由的喜歡上了這支筆,便偷偷的帶回了學(xué)校。
回到家,我把這支鋼筆炫耀給媽媽看,媽媽盯著鋼筆看了好一會,然后把目光轉(zhuǎn)向了我,說:“這是哪里來的?”我得意地說:“撿來的!眿寢層终f:“撿到的東西應(yīng)該交給老師,不然,就不是乖孩子!甭犃诉@話,我想反駁,但從媽媽的眼神中,我清楚的知道,媽媽的`話是不容爭辯的,我只好說:“行!
來到學(xué)校,我極不情愿的把筆交給老師,老師當著全班同學(xué)的面表揚了我,我心里甭提多高興了,這才想起了母親。
這件事過后才知道,母親的教導(dǎo)使我攻破了一件小事,正確的選擇了對與錯,善與惡,道德只是個簡單的是與非的問題,可以提高我們做人的品德與思想,只有正確的認識它,才能獲得道德實踐的勇氣與力量。母親的教導(dǎo)使我一生受用不盡!
讀《釣魚的啟示》有感9
這篇文章講了:作者和父親釣到了一條又大又漂亮的鱸魚,但因為那時還沒到開放捕撈鱸魚的時間,所以父親要作者把魚放回湖里去。盡管那時沒有人,面對父親的堅持,作者依依不舍地把鱸魚放回了湖里。
這篇文章中,父親告誡作者的話:“道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難!弊屛蚁肫鹆耍河幸淮,我正在金鳳廣場玩,突然發(fā)現(xiàn)地上有5元錢,而且那里也沒有什么人,我就把5元錢撿起來了。我想到:到底交不交給警察呢?如果不上交,這么熱的天,我就可以買雪糕了,但不上交的話,我的心里就會不踏實;如果上交的.話,我就不能買雪糕了。猶豫了好一會兒,我才把那5些人因為幾角錢就猶豫不決,可見道德實踐之難。
這篇課文讓我感受到了:道德,是一件用金錢無法換取的人生財富,擁有它,你將會終生受益。所以,我們要做有品德的人,不要貪圖小恩小惠,更不要被金錢。地位。名利所誘惑,不然,你將走上犯罪的道路。
讀《釣魚的啟示》有感10
今天,我讀了一篇課文——《釣魚的啟示》,講的是“我”和“父親”去釣魚,剛放下魚鉤沒多久,就釣到一條非常大的魚。因為還沒到捕魚時間,但只差兩個小時了,“父親”卻要把魚放回去。我從中體會到了做人要誠實,講信用,遵守規(guī)則,不要貪小便宜,會因小失大的。
現(xiàn)在的.人許多是不守規(guī)則的,今天下午回來的路上就發(fā)生了這種事。有許多車停在路邊,車擋住我的去路,我只能從車邊繞過去。國家要求市區(qū)內(nèi)只能開到40千米/時的速度,但馬路上的車卻開到六七十千米/時的速度沖過來,幸好我已經(jīng)繞過去了,才有驚無險。還有一次,我在走上坡路時,有個人逆行,又沒剎車就撞過來,正好撞到我的單車上,還罵我說:“你怎么不長眼。 钡髅魉嫘醒。
我認為這樣做是不對的,許多地方有人被車弄傷,都是因為他們不遵守規(guī)則,假如說大家都這樣,那就會關(guān)系到許多生命的安全。我希望警察能采取一些方法來阻止這些人,不讓社會再這樣下去了。
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