讀《目送》有感(通用15篇)

　　當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要回過頭來寫一寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的讀《目送》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

讀《目送》有感1

　　轉(zhuǎn)眼間，我的孩子已進(jìn)入了中學(xué)，成為了一個(gè)住校生。相信每個(gè)家長(zhǎng)都和我一樣把孩子視為掌上明珠，不想孩子離開，而現(xiàn)在是不得不讓他（她）們走上獨(dú)立之路。有的家庭一星期讓孩子回一次家，離家遠(yuǎn)的孩子經(jīng)�；丶揖蜎]那么容易了。無論何時(shí)，我們這些做家長(zhǎng)的無時(shí)無刻都關(guān)注著他（她）們的成長(zhǎng)。但我們應(yīng)試著放手，讓他（她）們?nèi)�學(xué)著自己長(zhǎng)大。

　　我的兒子離家是很近的，每星期都回家。最近他讓我讀了一本叫《目送》的書，我深信大多數(shù)的家長(zhǎng)都和那個(gè)身為母親的作者一樣。從幼兒園，小學(xué)，初中，我們都是看著孩子長(zhǎng)大的，情況大同小異。幼兒園，孩子很依戀我們家長(zhǎng)，進(jìn)那扇大門時(shí)是又哭又鬧，但我絕不可能去拉他回來，如果不這樣，他未來的路就無法走得太遠(yuǎn)。在小學(xué)，我的孩子同于作者的兒子，我送他上學(xué)，離別時(shí)他都是三步一回頭，五步一招手，雖然只分別半天，但那時(shí)孩子都還是與我有難以割舍之情�，F(xiàn)在初中卻有些不一樣。

　　我的'孩子確實(shí)獨(dú)立了，但不論他“行市”到什么程度，他都要在家長(zhǎng)的目光下成長(zhǎng)。現(xiàn)在孩子們似乎已沒有那么多的留戀，就像文中的兒子，回頭越來越少，招手越來越少，這意味著曾經(jīng)的親情也有可能變淡。也許我們的管教很嚴(yán)厲，也許我們的嘮叨很煩人，這些都會(huì)讓孩子產(chǎn)生厭煩情緒。但他（她）們畢竟還需要一些應(yīng)有的“束縛”，孩子們應(yīng)想想：家長(zhǎng)為他（她）們做了很多，沒有家長(zhǎng)的教育，自己的成長(zhǎng)之路絕不會(huì)很正常，甚至?xí)�誤入歧途。

　　可是，我的兒子對(duì)這些方面的認(rèn)識(shí)還不夠透徹，我們都需要互相了解。

　　作為一個(gè)家長(zhǎng)，我也需要反思。我們也有老去的父母，我們小時(shí)似乎也與書中兒子差不多，我們好像也是與家長(zhǎng)漸行漸遠(yuǎn)，到現(xiàn)在把精力放到了下一代身上，沒有什么時(shí)間再去眷顧老人。我們就應(yīng)思考，我們的孩子會(huì)不會(huì)在未來也是這樣，讀了《目送》，我不希望人們心中神圣的親情是這樣一個(gè)循環(huán)。我們這些家長(zhǎng)，不也是在父母的目送下長(zhǎng)大的嗎？

　　彼此應(yīng)該更主動(dòng)了解的，是我們這些大人。我們也許尚未搞清楚孩子的內(nèi)心世界，但是我們可以給他（她）們引路。就像作者一樣，過了很長(zhǎng)一段時(shí)間，孩子都要離我們遠(yuǎn)去，我們毫不例外地目送他（她）們。不管那個(gè)遠(yuǎn)去的背影回不回頭，招不招手，只要我們彼此還掛念著對(duì)方，能在遙遠(yuǎn)的地方傳遞愛，我們家長(zhǎng)就能滿足。但這樣的前提，就是要填平現(xiàn)在我們與孩子之間所謂的“代溝”。多一次交流，多一份理解，多一點(diǎn)溫暖，這關(guān)系到我們和孩子現(xiàn)在以至將來的幸福！

　　我們望子成龍，望女成鳳，就要立刻從與孩子的溝通做起，需要我們共同努力。在這段路上，陪伴孩子們的，將永遠(yuǎn)是家長(zhǎng)的目送。品靠他、高端靠他、代替三洋這個(gè)租借品還靠他、未來的海外市場(chǎng)自主品

讀《目送》有感2

　　書香，是書籍淡淡的油墨味，是生命永恒的味道，更是書籍內(nèi)在的味道。

　　書櫥中，在那些有著紛繁復(fù)雜的裝飾的書中，我一眼就香到了你。你沒有過多的裝飾，全身上下只有幾種綠色混夾在一起，僅此而已。正如你那不加裝點(diǎn)的名字——《目送》。

　　初中的時(shí)候，并沒有什么體會(huì)，內(nèi)容和你的外表一樣單調(diào)無味。我一向喜歡有曲折情節(jié)的書，所以在草草翻閱了你之后，隨手放在一旁，繼續(xù)投入情節(jié)跌宕的小說。你只是靜靜地呆在一邊，散發(fā)著書香默默陪著我成長(zhǎng)。

　　上了高中，一個(gè)晚上，正準(zhǔn)備閱讀時(shí)，偶然間，我想起了你。拂去表面的灰塵，我開始認(rèn)真地品味你其中的韻味。

　　你一共包含了十二篇散文，寫了父親的去世、母校的衰老、兒子的離開、朋友的牽掛，寫了失敗和脆弱、失落和放手等內(nèi)容。也許是年齡增長(zhǎng)的緣故，讀完一篇，我總有很深的感觸，你散發(fā)的書香味正漸漸變濃。

　　當(dāng)我讀到《時(shí)間》時(shí)，我深受觸動(dòng)。你介紹了不同的人用不同的方法量時(shí)間，隨即發(fā)出自己的跨年狂歡的看法：跨年狂歡也是一種時(shí)間的`集體儀式，表達(dá)了作者自己對(duì)時(shí)間流逝的感慨。讀完，我便在思考：我每天生活在快節(jié)奏的社會(huì)里，每天是兩點(diǎn)一線的生活，是否真的已經(jīng)充分利用了自己的時(shí)間，還是在大肆揮霍著自己的時(shí)間？你告訴我要在每一分每一秒留下足跡，做更多的事情，不要等到老時(shí)追悔莫及。我以前并沒有好好把握時(shí)間，沉浸于那些有跌宕情節(jié)卻沒有任何幫助的小說中，虛度光陰，漫無目的地前行。你散發(fā)的書香伴我成長(zhǎng)，讓我明白時(shí)間的重要性。

　　最喜歡你當(dāng)中的一段話：“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸漸逝遠(yuǎn)�！�…他用背影告訴你：不必追……。這段話充滿了意蘊(yùn)，使我想起古人的一句話：“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！庇H情在我們的生活中有著無法取代的位置，父母是我們?nèi)松�途中重要的人，是我們可以一直信賴的親人。不要等到最后只能看見他們的背影才知道后悔，因?yàn)槟菚r(shí)，已來不及了�；叵胱约旱纳�活，自己并沒有好好和父母聊過天，有時(shí)會(huì)為了一些小事和父母斗嘴，并沒有真正從內(nèi)心去了解他們的感受，體會(huì)他們的辛苦和無奈。讀完你之后，我知道如何和父母相處，如何去避免親情淡漠化，如何和父母消除隔閡，增加和父母之間的信任。你陪伴著我長(zhǎng)大，讓我了解了親情的美好，更加懂得珍惜親情。

　　感謝你——《目送》，你散發(fā)的書香包圍了我，讓書香伴我成長(zhǎng)，讓我明白許多深刻的道理。

　　因?yàn)槟悖�我的人生充滿詩意，我的心靈變得充實(shí)。你散發(fā)的幽幽書香，氤氳了我周圍的環(huán)境，使這香味伴我成長(zhǎng)，從迷惘走向希望。你給我?guī)�來書香，帶來生命永恒的味道�?/p>

　　淡淡的書香味兒，將伴我一同成長(zhǎng)，前行！

讀《目送》有感3

　　或許我寫不出那種讓人痛哭流涕的文章，但，我可以用我的話語，我的感情，我的見解，來講述這本書給予我的東西。

　　這本書，我只想用兩個(gè)字表示：孤獨(dú)、傷感。自己?jiǎn)幔课液芟矚g那傷感文，因?yàn)槲液芟矚g讀別人的故事流自己的淚，生活要過得，只是，那些分離、痛苦與不堪終究是難免的，人生的道路，要自己走完，走不動(dòng)了，爬也要爬完。或許寂靜的晚上，你會(huì)時(shí)常想起自己的親人朋友，一幕幕的就像電影一樣，想念時(shí)，隨時(shí)浮現(xiàn)腦海，我們都曾知道，有一天，我們會(huì)與摯愛的人分離，目送著不舍得人與物，但那時(shí)，已是物是人非。

　　分離，你舍得嗎？長(zhǎng)大后，一個(gè)人走路，一個(gè)人，看孤獨(dú)的風(fēng)景，景美嗎？不，它不美。這本書，就是人生：友誼、親情、愛情、生活、學(xué)習(xí)、娛樂。它展現(xiàn)的只是僅此而已，但這僅此，卻陪伴著我們的一生，一生的快樂、寂寞，揮之不去。

　　人生的目送很多。當(dāng)我目送你時(shí)，你卻厭倦我的'舍不得。這是一種悲劇。失敗后的脆弱，失落后的放手，內(nèi)心中的不舍，黑暗中的凄涼，無一不是悲劇。孩子長(zhǎng)大了，而你卻離他更遠(yuǎn)了，遙不可及，你只能看著他的背影，越走越遠(yuǎn)，最后留下的只是蒼脆的回憶而已。

　　作者與兒子、父親、母親的離別，只是目送著遠(yuǎn)去，而她，只是站在原地，等待著沒有結(jié)果的等待�！拔衣�慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過是意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告訴你，不用追。”過往的遺憾，就只剩下悲涼。

　　一切，盡在目送之中。

讀《目送》有感4

　　“所謂父母子女一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你，不必追�！薄�—龍應(yīng)臺(tái)

　　我的父母已過五十歲，也變漸漸蒼老了。一篇文章這樣說道:如果你的父母吃東西的口味變淡了或變咸了，吃飯時(shí)總是吞吞吐吐，慢悠悠的；走路時(shí)腳步似乎抬不起來似的，走的比蝸牛還慢，若你叫她快點(diǎn)走，但是她已做不到了；一天中，父母好像總在看電視，若無其事的看，津津有味的看，卻不愿意出去散步；你大聲叫道她：媽！可是她失蹤很遲鈍，仿佛聽不到。如果你疑惑，請(qǐng)不要責(zé)怪他們，因?yàn)樗麄兝狭?.....

　　小時(shí)候，我總是喊著“媽媽!”,“媽媽！”在那時(shí)候，我想，我長(zhǎng)大以后肯定會(huì)永遠(yuǎn)這樣叫媽媽，而不是媽。但是現(xiàn)在長(zhǎng)大后，不知為什么，心中便漸漸浮現(xiàn)了“媽”這個(gè)字，或許是太幼稚了，所以改口，又或許是媽媽老了。

　　終有一天，我們也會(huì)老去，也許自己的兒女對(duì)父母漠漠關(guān)心，但其實(shí)父母最需要的不是物質(zhì)上的東西，而是陪伴，哪怕是一小會(huì)兒，也安心得多。有時(shí)我們會(huì)不自覺的說“你怎么這么慢啊，老太婆�！钡�哪怕是一句小小的怨言，在常人看來會(huì)有點(diǎn)生氣，但是父母缺為這句話而開心，便笑起來。她已經(jīng)沒有意識(shí)再去判斷這句話是好是壞，只覺得子女這樣說道很開心。可見我們平常不多與父母說說話。

　　其實(shí)我常常會(huì)發(fā)現(xiàn)，相對(duì)朋友而言，我們對(duì)父母很不耐煩，總是牢騷道，其實(shí)我們陪伴父母的時(shí)間是極其少的，回頭想想，我對(duì)爸爸媽媽的態(tài)度實(shí)在是惡劣，后來會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)，越親的`人就越傷害得深。但是為什么呢？我們是否應(yīng)該改過自新，多找時(shí)間陪父母，用短暫的時(shí)光陪他們走完幸福的旅程。盡管有時(shí)她會(huì)兇兩句，但是請(qǐng)不要在意。他們是愛你的，是永遠(yuǎn)比你當(dāng)成自己的生命的人。

　　我會(huì)好好愛你們的。

讀《目送》有感5

　　她，點(diǎn)一把野火照兩岸三地，喚安德烈跨時(shí)空問答，如今，攜一本《目送》再掀閱讀熱潮。

　　她是龍應(yīng)臺(tái)。

　　我，讀她的《目送》，有感。

　　衰亡

　　衰老，自我們從娘胎生出便開始，等它到了一個(gè)限期，人便迎來了死亡。衰老，死亡，在這本《目送》中出現(xiàn)的頻率頗高：《最后的下午茶》，這的確是件痛苦的事，程度輕些，遇上發(fā)天腰酸背痛，膝蓋中有一陣涼意，程度重些，被一堆精密儀表包圍，被注射進(jìn)各種伴有副作用的化學(xué)制劑，直至呼吸衰竭……

　　無論你今天是否孩童，無論你今天活力是否充沛，你，我們，都在老去。這樣看來，《目送》告訴我們的是我們都得死啊，不能看不能看。非也，面對(duì)既定的歸宿，難道就讓我們郁郁寡歡下去嗎？作者沒有直接給我們答案。

　　有母親，攜子女行《五百里》為《回家》。在意識(shí)漸趨混沌的老人心中，那個(gè)存放子女在旁，趕制圣誕配飾，精打細(xì)算生活記憶的家就在那里，盡管“家”的一磚一瓦已不在，在空間上不可抵達(dá)。

　　快樂

　　幸而樂也是本書的一大主題。

　　我喜歡這大段的排比，也許沒有說明什么具體的道理：

　　幸福就是，寒流來襲的深夜里，醫(yī)院門口“急診室”三個(gè)字的燈，仍舊醒目地亮著。

　　幸福就是，平常沒空見面的人，一接到你午夜倉皇的電話，什么都不問，人已經(jīng)出現(xiàn)在你的門口，帶來一個(gè)手電筒。

　　幸福就是，早上揮手說“再見”的人，晚上又平平常常地回來了，書包丟在同一個(gè)角落，臭球鞋塞在同一張椅下。

　　——《幸�！�

　　這里想提兩大關(guān)鍵詞：活在當(dāng)下與樂在其中。一是活在當(dāng)下，因?yàn)槊摬婚_時(shí)間空間的'引力，我們都按部就班生活。也許你說到外太空好了，可宇航員也有飛行時(shí)間限制！二是樂在其中，與之相對(duì)的是苦在其中。

　　看過名為“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”的文藝演出︰花鼓戲、《魔笛》選段、小提琴獨(dú)奏……想提提本校校友的小提琴獨(dú)奏。

　　“蝴蝶袖”、大餅?zāi)樅推婀值膭⒑＃�表演者給人的印象著實(shí)不佳。當(dāng)她持續(xù)走向舞臺(tái)中央，調(diào)整好姿勢(shì)，立定不動(dòng)示意鋼琴伴奏者時(shí)，還是覺得她有一點(diǎn)做作。5分鐘的表演不長(zhǎng)，琴聲時(shí)而低咽嘶啞，時(shí)而高昂激越，時(shí)見琴弓行于弦上，時(shí)見手指琴上舞。

　　臺(tái)下保持安靜，還是有人入夢(mèng)；臺(tái)上全情投入，要你拋卻成見。

　　有人活在當(dāng)下又樂在其中，有人正相反。

　　而龍女士還是那樣，游自己的山，記自己的體悟，樂在其中。

　　你在走，身后一堆目光，伴著你腳步……

讀《目送》有感6

　　《目送》是我在一個(gè)夜晚讀完的，小雨淅淅瀝瀝，我看不見被雨水洗刷的夜色有如何凈，只聽見他一下一下，敲打我的窗檐。

　　好似雨打在我的心上，讀完《目送》，整個(gè)人都陷入了無盡的悲傷與思考，龍應(yīng)臺(tái)的文筆細(xì)膩而深沉，一時(shí)我無法辨清是沉醉在她筆下的世界里，還是和她的悲愴感到共鳴。整本書的基調(diào)并不著重于悲，更多的是引起人們深層思考的文章，或是引起人們共鳴的生活小記，只是親情方面留給我的印象是最深的，不論母親還是父親，只要提到，被深深觸動(dòng)的感覺便會(huì)從翻書的指尖蔓延至心底，不論悲喜。

　　“關(guān)山難越，誰悲失路之人；萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客�！�

　　其中一篇使我深受感動(dòng)的，就是《關(guān)山難越》。這篇統(tǒng)共安插了兩段父親的`回憶，一是奶奶給父親自縫的鞋底，以淚離別，自此分別數(shù)十載；二是奶奶留給父親的干飯卻意外被他灑，她抱頭痛哭。

　　是情節(jié)里的淚水引起我的淚下嗎？

　　文章中，父親對(duì)奶奶思之深，奶奶對(duì)父親念之切，母子間卻不得不分離，因?yàn)楫?dāng)時(shí)是亂世，他要參軍為祖國(guó)奉獻(xiàn)，可她，一生到老的養(yǎng)育的心頭肉，成了她為國(guó)家的奉獻(xiàn)。哪個(gè)母親會(huì)干脆決絕地答應(yīng)呢？會(huì)舍得與自己的珍寶一別數(shù)載？文中父親的淚，定不是悔恨當(dāng)年自己辭鄉(xiāng)參軍，而是沒有再多陪伴母親一點(diǎn)。關(guān)山難越的無奈，隔著的文字，我感受到了，更感受到了隔著重重山嶺的愛與思念，于是，我悲。

　　歷來有不少游子有如作者父親的鄉(xiāng)愁，而我們這個(gè)年齡段，該好好孝順父母，做力所能及的事，傾注我們對(duì)他們的愛，并讓他們有所感受，不讓遺憾與后悔發(fā)生，無愧于父母，無愧于心。對(duì)我們來說，難越的關(guān)山是成長(zhǎng)路上的重重阻礙，一旦失意就如“失路”，唯有拼盡全力，憑頑強(qiáng)斗志，朝著遠(yuǎn)方那光奔去，做登上山頂?shù)膭僬摺?/p>

　　若否，誰悲失路之人？

讀《目送》有感7

　　假期讀了龍應(yīng)臺(tái)的《目送》，書中寫盡了作為女兒、母親、姐妹的她與自己的父親，兒子，哥哥一次次的聚散離合。一次次的目送也意味著人情的濃淡，一次次的目送講述了多少滄桑巨變。

　　新學(xué)期伊始，我和爸爸離開了我們一直生活的營(yíng)口，來到了大連。爸爸來這里工作，而我也來到了一個(gè)新的學(xué)校，開始了新的生活。一直生活在母親身邊，突然的離別讓我感到興奮和恐懼，興奮的是我終于可以擺脫母親無微不至的“照顧”，恐懼的是我面臨的陌生環(huán)境常常讓我感到離開了母親的孤獨(dú)。

　　曾幾何時(shí)，我一直是她的翅膀下長(zhǎng)不大的小小鳥，可是現(xiàn)在我要一個(gè)人來面對(duì)以前從來不用費(fèi)心的日常生活，盡管還有爸爸，可他是個(gè)工作狂，忙的時(shí)候常常自己的顧不得吃飯。

　　臨行前媽媽收拾好了我所有的該帶走的東西，但我們踏上月臺(tái)，例行揮揮手的一剎那，滿載著行將遠(yuǎn)行的興奮的我突然發(fā)現(xiàn)母親眼角的淚痕———我是不是太粗心了，還是我太不在意了，我還沒有能力去體會(huì)她此時(shí)此刻的感受。當(dāng)列車漸行漸遠(yuǎn)，我依稀能感覺到媽媽一直站在初春的寒風(fēng)中，列車，也許是我的身影，像一塊吸力巨大磁鐵，牽引著她的目光，就那樣，她會(huì)一直望著遠(yuǎn)方。

　　這種經(jīng)歷讓我想起《目送》一書中的另一個(gè)重要人物，作者的兒子安德烈，他在媽媽心目中有著無可替代的地位；從小對(duì)母親的依賴，“直到學(xué)校門口也不肯松開緊抓著我衣角的小手”“在通往學(xué)校的路上，在茫茫的`人海中，一次又一次地回頭，與我四目相對(duì)，跨越一切�！笨墒钱�(dāng)他一天天長(zhǎng)大，漸漸對(duì)母親不解，不屑，甚至反感，當(dāng)他終于有一天遠(yuǎn)赴異國(guó)求學(xué)，臨上飛機(jī)之前，“我們照例擁抱，我的頭只能夠到他的胸口，很明顯，他在極力忍受著這種告別”“在他等待檢查護(hù)照的過程中，我一直站在那里，等待他那一次又一次的回眸，但這次，他沒有，他沒有回頭，甚至沒有做出任何動(dòng)作，自動(dòng)門‘咻’地關(guān)閉了，再開門時(shí)，人影全無，只剩下一只孤零零的垃圾桶，就那樣佇立，靜默著……”

　　仔細(xì)想想，我和母親又何嘗不是如此？雖然我沒有象安德烈那樣對(duì)母親“抵觸”，但我以后不會(huì)嗎？我永遠(yuǎn)不會(huì)嗎？我不敢答應(yīng)自己雖然我現(xiàn)在每天都樂此不疲第和媽媽電話匯報(bào)、滔滔不絕講我的新生活，但我會(huì)不會(huì)有一天面對(duì)著她卻默默無言嗎？我不敢肯定。

　　時(shí)常想起和媽媽一起在超市里推著購物車，看到我中意的東西，無論多么貴媽媽都會(huì)撿到籃子里，而有一次她選了一包自己喜歡的餅干，我竟然說“媽媽，這種口味的餅干最難吃了！快放回去吧！”在我的印象里，媽媽只對(duì)那些被我吃膩了而丟到一邊的食品感興趣，而且那樣津津有味。

　　當(dāng)年的媽媽身后的跟屁蟲現(xiàn)在已經(jīng)自己?jiǎn)物w了，我和她可能也要同樣經(jīng)歷著無數(shù)次的彼此的目送，當(dāng)她過來陪我度過每個(gè)周末返回營(yíng)口，當(dāng)我每次從營(yíng)口返回大連，看著列車遠(yuǎn)去，看著彼此的身影從對(duì)方的視線中變小變小、直到消失，我知道在這個(gè)過程中她在變老，而我，在長(zhǎng)大。

　　沒錯(cuò)，就象龍應(yīng)臺(tái)在書中所寫：“我漸漸地了解到，所謂父女、母子一場(chǎng)，只不過意味著你與他的緣分是不斷目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你在小路的這一段，他在小路的拐角處，而且他用背影告訴你：不必追�！�

讀《目送》有感8

　　有些路 ，只能一個(gè)人走

　　——讀《目送》有感

　　常常流連于書店，后來發(fā)現(xiàn)看書有明顯的階段性，好比這段時(shí)間喜歡宿命感強(qiáng)的典范文字那么就從林語堂到余華一本接一本，而對(duì)于店里面的排行推薦應(yīng)該只是一時(shí)間的人云亦云吧。

　　記得幾個(gè)月前在書店有對(duì)這樣一本書的大篇幅介紹，對(duì)于作者我很抱歉的一無所知，直到公司的讀書月開始，非常意外的發(fā)現(xiàn)它也在列，相對(duì)于其它的傳記勵(lì)志，我無奈的選擇了它。

　　中規(guī)中規(guī)的散文配美圖，與父母子女的情感貫穿全書，那一段“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。而且，他用背影默默地告訴你，不用追”平淡中隱藏了波瀾壯闊的情感，輕易的讓我感動(dòng)到一塌糊涂。

　　母親的衰老失智，父親的離世，孩子的獨(dú)立遠(yuǎn)行以及自己在不知不覺中踏上時(shí)光的'不歸路，在充斥著電光火石，快餐般的現(xiàn)代情感中這份愛顯的博大精深，海納百川。

　　從離家上學(xué)直到工作至今，每次離家我都無不排斥的推搡著他們不停往包里塞著林林總總，即使離車站只有百米距離父母也無不例外的送我直到車絕塵離開并揮手示意，而我則哼哼哈哈的回應(yīng)著迅速落座，我知道他們還在身后沒有離開卻不曾回頭，一次都沒有。

　　在這樣的年紀(jì)忙著戀愛，忙著工作，時(shí)間越來越緊腳步越來越急，無暇顧及父母的落寞和脆弱，總是在給自己不斷地尋找忽略的理由，非要等到時(shí)間輾轉(zhuǎn)，懂得回頭時(shí)，卻只剩驚心動(dòng)魄的震撼：少年時(shí)以為的無所不能的兩棵大樹，步履原來早已不再矯健，目光在我無數(shù)個(gè)轉(zhuǎn)身的瞬間早已變得渾濁，最終他們的背影會(huì)拋下我，生死面前兩茫茫讓我在這孤獨(dú)的世界也成為沒有目光注視的孤獨(dú)的背影。

　　人，得于父母賜之生命，本來就是新的個(gè)體開展一段新的旅程，總歸是要自己往前走。他們至多只能陪著走一段，陪我們渡過初始的跌宕流域，然后便在那渡口，開始無望而甜蜜的目送和等待。子女也須知道，這是回不了頭的單程旅行，所能做的，只有感恩了。

　　幸運(yùn)的是現(xiàn)在的我還能很輕易的觸摸到這份來自父母的幸福，珍惜一切，否則當(dāng)你不再擁有它時(shí)，后悔莫及。珍惜流水，它使你成長(zhǎng)時(shí)刻滋潤(rùn)你的心扉；珍惜大樹，它使你快樂，讓你在炎熱的夏天有一片綠蔭為你擋去強(qiáng)烈刺眼的陽光。你在時(shí)，我抱你不夠，因?yàn)橛X得時(shí)間太少，你走了，我的懷里空了，忽然發(fā)現(xiàn)時(shí)間毫無用處，我不知道拿那么多時(shí)間有什么用，也許只有一個(gè)用處，就是幫助我向你一天天走近。省發(fā)改委物業(yè)部 江芳

讀《目送》有感9

　　這是一篇無與倫比的文章。平淡的文字，所含的感情，是一個(gè)充滿愛的母親，在孩子長(zhǎng)大以后，一次次無奈地目送他的離去。但惟獨(dú)自己的愛，從未隨著孩子離去的背影而消失。

　　從一年級(jí)兒子的不舍到以后的厭煩；從小時(shí)候的眼神交會(huì)到以后的各行各路。母子的愛由相聚到疏遠(yuǎn)，期間只用了短短幾年。時(shí)間的推移，讓輕風(fēng)抹淡了這一切。

　　在我們認(rèn)為自己飽受父母給予的束縛的時(shí)候，我們也在抱怨這個(gè)世界過得太緩慢；在我們發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的自己虧待了父母的愛想要彌補(bǔ)的時(shí)候，我們也在乞求時(shí)間停下它飛速前進(jìn)的腳步。我們嘗試去咒罵時(shí)間，以為這樣能換取彌補(bǔ)愛的機(jī)會(huì)，但一切都是徒勞。讓這份愛冷淡的罪人，正是我們自己，于是我們意識(shí)到這問題的時(shí)候，我們停止咒罵，選擇沉默。當(dāng)總想標(biāo)新立異的我們認(rèn)為父母的愛已過的那一刻，我們與父母如同相隔著一條無邊無際銀河。在銀河的這一端，我們不曾回頭擁抱父母對(duì)我們最真摯的愛；而身處另一端的.父母在渴望時(shí)間倒流，重新?lián)碛形覀�。因�(yàn)槟菚r(shí)候的我們很依賴父母。父母還是我們心靈的港灣，“爸爸媽媽，我愛你們！”可以從我們口中說出�？粗�我們逐漸長(zhǎng)大離去的背影，他們默默流淚，嘗了不知道多少次眼淚的滋味，于是成了空巷的郵筒，寄給我們一封封祝福。但他們卻沒有收到任何回信。

　　“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂母女父子一場(chǎng)，只不過意味著你和他的緣分是今生今世在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)�！�

　　究竟是從什么時(shí)候、什么地方，父母的全世界在我們看來是一顆渺小的塵埃？為什么他們的愛抵不過朋友們的嘲笑？這份悲哀，如繁星拋棄銀河的無奈，所有關(guān)于愛的呼喚，都只能是無聲的等待。

　　也許只有在白色替換了父母的黑發(fā)，我們才去珍惜愛。是時(shí)間讓年少輕狂的我們?nèi)ヅ涯�，去無視這份由始至終都不變的情。但讓成熟的我們明白這一切并珍惜的，也只會(huì)是時(shí)間。

讀《目送》有感10

　　一直以來，我對(duì)失敗這個(gè)詞都有一種厭惡，也有些害怕失敗�？墒蔷驮诮裉欤�有一篇卻告訴我人生的修行是失敗。于是，感到驚訝的同時(shí)，我也陷入了深深的疑惑之中，慢慢的，對(duì)失敗的認(rèn)識(shí)也發(fā)生了改變。

　　那篇是《目送》里的七十三篇散文里的一篇，題目叫作《跌倒‐‐寄》（有可能是作者的朋友之類的）主要講了作者由一個(gè)十五歲的學(xué)生的自殺，再到對(duì)的安慰、鼓舞、亦或者是開導(dǎo)（我估計(jì)那時(shí)肯定剛剛經(jīng)歷過一次失敗），告訴和讀者：失敗，往往是人生的修行，跌倒過的人，更深刻、更真誠(chéng)。

　　失敗，是每個(gè)人都會(huì)有的。一個(gè)人不可能不失敗，它是我們每個(gè)人必定經(jīng)歷的考驗(yàn)，不然，又怎能叫做人生的修行？但是，我們可以少失敗，因?yàn)槿藗冎粫?huì)把鮮花與贊揚(yáng)送給成功者。而且，一旦你承受不了失敗，那么只會(huì)更讓人瞧不起。但是當(dāng)你經(jīng)受住了失敗，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這也不是一件壞事。

　　如這篇里所說的一樣，沒有人教過我們?cè)趺礃映惺苁�敗，走出失敗。我們只能自己在黑暗里掙扎，在痛苦中破蛹成蝶。也正是如此，每一次從失敗中走出來，都是巨大的成長(zhǎng)、飛躍。

　　承受住了失敗，我們可以從中汲取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)失敗的理由，鼓起勇氣繼續(xù)前進(jìn)。失敗會(huì)使我們進(jìn)行沉淀，得到升華，這才是每一次失敗的`巨大收獲。這時(shí)候，它只是磨刀石，也是成功之母。

　　但是，這一切都是建立在能夠承受得了失敗的基礎(chǔ)上。

　　失敗是一把雙面刃，一但我們承受不了失敗，那對(duì)于任何人來說都是沉痛的打擊。特別是我們這一代人，大多數(shù)成長(zhǎng)的路都太順利了，基本不見一點(diǎn)風(fēng)雨坎坷。也就是因?yàn)檫@樣，我們的自信心很容易被失敗擊潰，開始懷疑自己，而且我們往往都不能從失敗的痛苦中自拔。

　　我認(rèn)為，想要承受失敗，那么他一定要是一個(gè)樂觀開朗、自信的人，性格也一定不能太極端，或者是平時(shí)就不自信的人。

　　所以說，我們也不必害怕失敗，相信自己，勇敢地去完成你人生的修行！

讀《目送》有感11

　　時(shí)間在一路狂奔，它不可能停下，重演，甚至只是重溫那個(gè)面向你的，使你魂?duì)繅?mèng)繞，心潮澎湃的擁抱……留下的，只是羈旅匆匆的背影——回望的眼神——揮之不去的惆悵。

　　難道人與人之間或纏綿或熾熱的'萬縷緣分，最終都將以一個(gè)“不必追”的背影落下帷幕嗎？

　　“有些事，只能一個(gè)人做；有些關(guān)，只能一個(gè)人過……”心靈雞湯喝多了，也難免會(huì)不適——既然如此，人群居的意義何在？難道只是為了用迫不得已的離別來刺痛自己，證明自己并非麻木不仁？

　　當(dāng)我們?cè)谪?zé)怪上蒼沒留下足夠的時(shí)間去挽回背影時(shí)，又何嘗想過上蒼在哪里？——上蒼其實(shí)就是我們自己。我們的愛是由自己調(diào)配的。一生中愛的人太多，愛得太轟轟烈烈，到頭來，只是一場(chǎng)場(chǎng)凄美而富含淚點(diǎn)的愛戀。愛得平凡而深沉，既不低到塵埃，也不高到云霄，一心一意，問心無愧。這樣，就算是最終要遇見那樣一個(gè)“背影”，我們愛過，又怎會(huì)愧疚呢？

　　如果輪回不可抗拒，還能懷念入心，這何嘗不是逝者留給生者的遺產(chǎn)呢？

　　背影已逝，滋養(yǎng)卻綿綿無絕期……

讀《目送》有感12

　　兒子逐漸高大的背影。

　　父親伴著黑煙的背影。

　　母親瘦弱憔悴的背影。

　　……

　　作者龍應(yīng)臺(tái)扮演著“女兒”與“母親”的雙重角色。以時(shí)間為軸，以親情為卷，用細(xì)膩的情感之筆勾勒出每寸光陽中觸動(dòng)自己的“背影”。

　　整整七十三篇文章。作者完美地詮釋了“什么是親情？”“生死大問究竟是什么？”

　　我們真的僅僅是在看一本散文嗎？不，是作者在對(duì)我們講述他的經(jīng)歷：父親的死去，母親的老去，兒子終將遠(yuǎn)行，朋友們漸漸散去，兄弟姐妹不再時(shí)常相聚……作者想挽留住一切，但她憑自己微小的力量，根本沒有辦法挽留住任何一個(gè)人，一個(gè)都沒有。能做的，只有默默地目送他們、目送這一切，漸行、漸遠(yuǎn)。

　　隨著時(shí)間的流逝，我們也在漸漸地成長(zhǎng)。作業(yè)越來越多，學(xué)習(xí)越來越緊。但我們卻沒有意識(shí)到，我們陪伴父母的時(shí)間，是否越來越少？或許，他們現(xiàn)在還正年輕著，但我們，始終要記�。簳r(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)為任何一個(gè)人停下腳步。

　　作者是一位母親。當(dāng)她在目送16歲的兒子遠(yuǎn)行時(shí)，最期待的就是兒子的一個(gè)笑臉，哪怕是一個(gè)回頭。但是，她什么也沒有等到。此刻，淚水早已溢滿眼眶，想起了我自己的故事：

　　剛剛開學(xué)的`那一天，仍在眼前。因?yàn)槲彝韥砹藘商欤�爸爸媽媽怕我不�?xí)慣，遲遲不愿離開。要和同學(xué)們?nèi)コ晕顼埩�，便不耐煩地�?duì)他們說：“你們回去吧，我沒事的，我肯定能照顧好我自己的！”說完便頭也不回地和同學(xué)們?nèi)コ燥埩�。那時(shí)，媽媽是否也和龍應(yīng)臺(tái)一樣，等待著我的一個(gè)回頭？而我，卻像那位兒子一樣，留給了你一個(gè)冷默的背影。那天，直到深夜我都久久無法入睡。聽著窗外的知了聲，流下了來到這里的第一滴眼淚……爸爸媽媽我想你們了！我在心底無助地吶喊著。這夏季的夜晚，缺少了你們的陪伴，好冷、好冷！

　　徹夜未眠。第一個(gè)沒有父母在身邊的夜晚，竟然如此黑暗。

　　關(guān)上回憶的大門，不禁試問自己：難道我也要像作者一樣，直到父母永遠(yuǎn)的離去；母親由于勞累手上的青筋暴露時(shí)才能頓悟嗎？是不是太晚了？我不由地開始興慶，我能在父母年輕時(shí)，就明白了作者近乎一生的感受，看到了這本書。這是我第一次，如此地感恩一個(gè)作者，發(fā)自內(nèi)心的感謝。

　　我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著你和他的緣分就是今生今功不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你：不必追。

　　既然人生一定給父母留下一個(gè)個(gè)背影，那么，請(qǐng)?jiān)诹粝卤秤扒敖o他們一個(gè)大大的擁抱！

讀《目送》有感13

　　她的文字，如冬日晨曦中沾滿露珠的青草，帶著輕微的潮氣和清新，撲面而來。她的文字，如黑暗海面上綻放微光的燈塔，散發(fā)溫暖的光茫和明亮，照進(jìn)心房。從她的文字中，總能讀到一個(gè)矛盾的雙面的她，時(shí)而鋒利，時(shí)而溫婉，時(shí)而脆弱，時(shí)而感傷，時(shí)而樸實(shí)，時(shí)而華麗，卻總是，如此的動(dòng)人。

　　《目送》，七十三篇散文，文字撫過了父母、子女的親情，知己好友的友情、周圍世界的植物、動(dòng)物、風(fēng)景用那最細(xì)膩柔軟的筆觸，寫盡了幽微處最動(dòng)人心弦的那種種感覺。讀起來，便連呼吸，也充滿了共鳴的激動(dòng)。

　　也許是歲月增長(zhǎng)，人的心也越來越容易憂傷。曾經(jīng)視若無睹的東西，在不知不覺中，也在心中烙下了深深印跡。開始在乎起父母越來越多的皺紋，也開始擔(dān)憂起孩子越走越遠(yuǎn)的腳步。

　　我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。這讓我想起了朱自清的'背影，是從不同的角度看著不同的人。有些事，只能一個(gè)人做。有些關(guān)，只能一個(gè)人過。有些路啊，只能一個(gè)人走。

　　這是后關(guān)于三代人的生活，我從龍應(yīng)臺(tái)的筆下看到的不止這些，有很多情感是難以言語的，要自己在生活中體會(huì)。其實(shí)很多情節(jié)很相似，可是發(fā)生在自己身上時(shí)你總有些難以釋懷，看《目送》后知道自己的真情了。其實(shí)可以表達(dá)然后上路漸漸成為目送另一個(gè)人的人

讀《目送》有感14

　　而在文中作為女兒的她，回眸起昔日的歲月中，與父親一次次別離，總是目送父親的背影漸行漸遠(yuǎn)，直到有一天，在殯儀館的爐門前，深深地凝望，希望記住這最后一次的目送。當(dāng)時(shí)讀到這特別有感觸，想到以后的我會(huì)與作者走一條路嗎?希望此時(shí)的領(lǐng)悟讓我將來不會(huì)后悔。這樣的感悟，既有遺憾，又有堅(jiān)定，讓我們也為之動(dòng)情。

　　這是一本對(duì)愛的坦言，父親的離去，母親的老，兒子的遠(yuǎn)離，朋友的關(guān)心，兄弟的情誼，自己的脆弱，對(duì)生命、人生觀的目送，對(duì)無言愛的袒露。-

　　記得曾經(jīng)學(xué)過朱自清的一篇文章《背影》，甚是喜歡里面這么一句話：“我最不能忘記是他的背影�！蔽闹械腵父親在火車站辛勞的攀過石欄為兒子買橘子的背影深深烙印在我的腦海里，父親提著的只是那橘子嗎?不，更多的是那沉甸甸的父愛!

　　由于對(duì)這份感人、溫馨情感的傳遞與延續(xù)，我讀了一本與它相似的書——龍應(yīng)臺(tái)的《目送》。

　　“ 我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追�！闭f實(shí)話，初讀這段話，并不是特別明白，心里卻有些酸酸的，有一點(diǎn)淡淡的難過……或許，觸動(dòng)了我心中最脆弱的地方吧。

　　最喜歡開篇的《目送》一文，寫的是她作為母親和女兒兩個(gè)角色的感受。作為母親的她，在兒子從小學(xué)、中學(xué)，十六歲到美國(guó)做交換生一年，直到現(xiàn)在二十一歲就讀于她教課的大學(xué)期間，她一次次目送孩子的背影離去，一次次目送他成長(zhǎng)。仔細(xì)想想，真的，小時(shí)候，我們總喜歡黏著爸爸媽媽，用稚嫩的眼神望著他們，咧著嘴笑，爸爸媽媽的眼里充滿了關(guān)心和愛護(hù)�，F(xiàn)在，我們總是找借口擺脫媽媽的尾隨，輕輕掙脫爸爸的手�？赏�了那時(shí)邁入校門，邁入教室的背影后，一直都有他們的目送與支持、鼓勵(lì)。正當(dāng)我們大步大步地向著朝陽邁去，而順著我們的背影一直倒退回去就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在那個(gè)最隱蔽的角落里，總有兩個(gè)人，他們的聚集點(diǎn)一刻也沒從我們身上轉(zhuǎn)移，把一切的目光投射到我們身上。那是沉甸甸的愛，殷殷的期盼....

　　一段刻骨銘心應(yīng)的愛臺(tái)龍應(yīng)臺(tái)的文字很暖很暖，他的筆分我甚是喜歡，給我?guī)�來一絲一絲的感動(dòng)，如黑夜中綻放的煙花。他的每一個(gè)字，都輕輕敲打著我的心弦。我希望以后，自己也能有龍應(yīng)臺(tái)的那顆感動(dòng)的心，那支感恩的筆。-----孫越親筆，親感，親受.希望讀者喜歡和支持....

讀《目送》有感15

　　“所謂的父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)”，當(dāng)合上書時(shí)，這句話還一直縈繞在我的心間，久久不散。

　　前幾天，我在朋友那借到了一本書，是龍應(yīng)臺(tái)的經(jīng)典著作《目送》，一部很文藝的散文集。我匆匆翻了翻，也許并沒有體會(huì)到其中的意義，但還是被感動(dòng)得一塌糊涂。引用富有哲學(xué)的'語句，將千回百轉(zhuǎn)的故事置入其中，產(chǎn)生讓人潸然淚下的感情色彩，這樣的寫作手法讓我不禁對(duì)龍應(yīng)臺(tái)產(chǎn)生一種崇拜之情。

　　看了這本書，我對(duì)親情有了新的認(rèn)識(shí)。那不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一組詞語，里面還包含了真情厚意，那是世界上最偉大、最深沉而又最濃郁的愛。

　　人生就是一場(chǎng)旅行，不論你傷心與否，生活總要繼續(xù)，太陽依舊會(huì)伴著云霞緩緩升起。浮云落日，星辰流水，億年不改。有很多人終究會(huì)離你遠(yuǎn)去，但反之，也有很多人，不管你是憂愁還是歡喜，都會(huì)一直陪著你，即使你有可能是一顆絆腳石。能遇見這樣的人，是我們一生中最大的幸運(yùn)。

　　梁繼璋說，親人只有一次緣分。無論這輩子彼此會(huì)相處多久，都請(qǐng)好好珍惜共聚的時(shí)光。下輩子，無論愛與不愛，都不會(huì)再見。

　　但愿繁花開滿城，記憶猶在意微醺。

【讀《目送》有感】相關(guān)文章：

目送_讀龍應(yīng)臺(tái)《目送》有感_1100字10-25

讀《目送》有感12-08

讀《目送》有感09-22

讀目送有感09-15

讀龍應(yīng)臺(tái)《目送》有感11-15

(精)讀《目送》有感12-16

讀《目送》有感范文11-09

讀《目送》有感(15篇)08-01

讀《目送》有感600字08-04

讀《目送》有感1000字08-14