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《柳林風聲》讀后感

時間:2026-01-20 07:39:56 讀后感范文 我要投稿

《柳林風聲》讀后感(10篇)

  讀完某一作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的《柳林風聲》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《柳林風聲》讀后感(10篇)

《柳林風聲》讀后感1

  這次看的是《柳林風聲》。當我看完這本書后,感覺字里行間都表達著作者對質(zhì)樸生活的依賴,傾吐著對濃厚友誼的贊美。

  四個小動物顯然代表著現(xiàn)實世界中的四類典型人物。水鼠很有理性,很有主見,永遠知道自己要什么;鼴鼠是個好好先生,體察人際需求,也喜歡新事物;蛤蟆是個一往無前的冒險家,個性張揚、崇尚自由,新的地平線是他永遠的追求、獾是傳統(tǒng)社會中備受尊敬的長者,因經(jīng)歷世事滄桑,往往處亂不驚,是可靠地求助對象。

  小說通過水鼠和鼴鼠的觀察,呈現(xiàn)了英國鄉(xiāng)村田園詩般的生活場景和人情風貌;通過青蛙避難、出逃的故事,表現(xiàn)了世人眼中的.英雄有怎樣可笑又可愛的弱點;通過三個朋友幫蛤蟆奪回家園和蛤蟆終于長大的故事,表達了作者對忠誠友誼和完美人性的期待。

  時光流逝,人們對生活的信念永存,我也因此喜愛這本小說,更喜歡小說中的小動物的那種互幫互助的精神。我們?nèi)祟愐矐?yīng)該和他們一樣能團結(jié)友愛,助人為樂;更向往小說背后的人文情懷。

《柳林風聲》讀后感2

  放假第一天,我和媽媽去書店買了好多書。最近,我讀完了《柳林風聲》這本書。

  柳林風聲的主人公,都是各具特色的,老練的老灌,雖然很少露面,但是卻是人人尊敬的,是一個極有影響力的`人物;敦厚老實、善良的河鼠,愿意與朋友分享他的最有趣的故事;鼴鼠任勞任怨、善解人意、總是悄悄為大伙做事,事后又十分謙虛,總能贏得朋友的贊美。驕傲自大、自以為是、十分有錢的蟾蜍,總是過度揮霍他的爸爸留給他的財產(chǎn),不過經(jīng)過老灌的改造,并且經(jīng)歷進入監(jiān)獄、逃出監(jiān)獄回到家里以后,卻發(fā)現(xiàn)蟾宮被黃鼠狼搶占,最終成功搶奪回了蟾宮等事件,終于被成功改造成了一位十分謙虛、彬彬有禮的紳士,一收以前的放蕩不羈,成為了一位人人皆知的紳士。文章把我們帶到了這個無邊無際的柳樹林,而我們就好似這樹林里的居民,可以感受老成持重的獾,善良敦厚的水老鼠,任勞任怨的鼴鼠,還有放浪不羈的蛤蟆。但唯一不同的是,這個樹林里少了點什么東西,實際上又讓我們感受到了些什么,細細品味我們就可以感受到那絲絲溫暖而又悄然無息的東西,這就是友情。

  我喜歡這本書。

《柳林風聲》讀后感3

  一片神秘美麗的劉樹林,微風吹動了柳樹的發(fā)梢,颯颯的風聲就在耳邊回盼。它們——一群個性鮮明而有可愛的小動物,在這婀娜多姿的柳林里上演了一場場妙趣橫生的動人故事。最打動人的就是那縈繞在柳林里的友誼與溫情。

  膽小又愛冒險的鼴鼠,熱情又浪漫的河鼠,睿智俠義的獾先生,敦厚老實的水獺,虛榮又喜歡吹牛的蛤蟆時常出現(xiàn)在我的'腦海里。

  這本書想告訴我們有很多,比如告訴我友情的力量是偉大的,是可以挽救很多東西的,還有告訴我們要學會珍惜身邊的每一個朋友,不能白白的放棄,應(yīng)為友誼是十分寶貴的,是不能用金錢來衡量的,告訴我們要懂得珍惜自己的一切,懂得愛護身邊的每一個人,要機智勇敢的面對一切。告訴了我們要學會認真,踏踏實實的過好每一天!

《柳林風聲》讀后感4

  《柳林風聲》是英國著名兒童文學家肯尼斯·格雷厄姆寫的童話作品,全書共有十二個小故事,但其中我最喜歡的,還是第十一個小故事——《眼淚像夏日暴雨般流淌》。

  故事主要是說:河鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾是最要好的朋友,但是,它們的生活方式卻不一樣。河鼠和鼴鼠這兩兄弟的.生活樸實而又溫馨;獾的生活孤獨而又沉悶;而蟾蜍的生活,則是天天都會變。故事的發(fā)生都是因蟾蜍而起。蟾蜍靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn),生活揮霍浪費,追求新玩意兒,結(jié)果上當受騙,連家也保不住。最后,在幾位好朋友的幫助下,把家奪了回來。蟾蜍的朋友們使出渾身解數(shù)幫助蟾蜍奪回家產(chǎn),這不就是我們常說患難與共的友誼嗎?

  讀了《柳林風聲》后,我深刻地體會到:在生活中朋友之間的友情是十分重要的。在朋友身處困境時,我們不應(yīng)該嫌棄他,應(yīng)該伸出友情之手去幫助他。我們大家要像蟾蜍的三個朋友一樣,團結(jié)友愛,互相幫助,這樣我們的班級才會成為一個真正的大家庭!

《柳林風聲》讀后感5

  最近,我被一本好書深深地吸引住,它的名字叫做《柳林風聲》,它的作者是肯尼斯.格雷厄姆。我讀了這本書讓我知道了,只要你有朋友,就有友誼。

  這本書講的是森林里的小動物之間發(fā)生的幾個故事。它讓我深深體會到朋友是無法缺少的,友誼也是無法缺少的一樣東西,有時候說不定朋友還能幫你一個大忙呢!在朋友遇到了難題的'時候,你把你那溫暖的小手伸出來,說不定你也幫了他一個大忙呢!

  所以,真心對待你的朋友,互幫互助,是一件快樂的事!

《柳林風聲》讀后感6

  假期里,我讀了由英國作家肯尼斯·格雷厄姆寫的《柳林風聲》這本書。這是一部描寫動物之間真摯友情的童話書。

  在一片美麗的柳林里,住著四只可愛的動物:聰明細心的水老鼠、機智勇敢的鼴鼠、穩(wěn)重老練的老獾,還有自高自大、愛吹牛皮的蛤蟆。它們四個有樂同享,有難同當,即使虛榮的蛤蟆在連連闖禍,遇到極大困難的時候,大家對它也是不離不棄,教育它、幫助它,最終使它認識到錯誤,從而改變了自己。

  這本書把我?guī)У搅撕推桨矊幍挠∴l(xiāng)村。在這里我看到了當鼴鼠遇到水老鼠時,水老鼠對它的熱情和無私,還有它們兩個熱心幫助水獺尋找失蹤多日的兒子胖胖,以及大家齊心協(xié)力戰(zhàn)勝黃鼠狼幫蛤蟆奪回自己的房子······這一個個小故事不正說明了我們?nèi)伺c人之間也要真誠團結(jié)、互幫互助、珍惜友誼的道理?這樣大家才能和睦相處 ,我們的生活才會變得更加溫馨幸福、豐富多彩。

  《柳林風聲》象一股清風,吹進了我的心田;象一滴雨露,滋潤了我的心靈。它讓我感受到了友情的`珍貴,體會到了家的溫暖與美好。有時我在想,如果站在靜靜的小河旁,望著茂盛的柳林,我一定也會聽到那悅耳的風聲。

《柳林風聲》讀后感7

  暑假里,媽媽為了讓我們多讀書,給我們買了許多的課外書,可是我對《柳林風聲》是百看不厭。

  《柳林風聲》是一本關(guān)于家園的最美麗的經(jīng)典名著,主要講述了柳樹林中鼴鼠、老灌、水老鼠和癩蛤蟆之間的故事。鼴鼠在春天的召喚下來到河邊,認識了寬容的河鼠、富有的癩蛤蟆、沉穩(wěn)的老獾,癩蛤蟆喜歡冒險,接二連三的闖禍,以至于丟掉了祖?zhèn)鞯母蝮」ⅲ髞碓邶B鼠、老灌、水老鼠的幫助下用智慧奪回來了。從此癩蛤蟆也改掉驕傲自大的壞習氣,成為一個溫和謙虛的`紳士。

  這本書把我們帶到了柳樹林中,品味著他們的友誼。通過閱讀,我充分體會到了田園風光的美麗、惡有惡報的因果報應(yīng)和人與人之間和睦相處的溫馨幸福。

《柳林風聲》讀后感8

  一本好的書籍,是值得我們?nèi)ゼ毤毱肺兜摹.斈沐塾卧跁臒o窮長河中,翱翔在書籍的浩瀚蒼穹中,你才會知道,書籍就是我們的.良師益友。當你讀完一本好書后,你內(nèi)心的深處一定會有所觸動。

  柳林風聲是一部寫森林里面小動物們之間所發(fā)生的事的故事。而且作者格雷厄姆也很有想象力。比如:會開車的蛤蟆、會打槍的動物們。這個故事,因有了擬人的修辭手法,才使故事更加的生動、精彩。

  這個故事主要講了鼴鼠因春天的到來,偶然相識了河鼠,成為了一對知心朋友。善良的河鼠和鼴鼠去了蛤蟆先生的府邸,在風雪交加的夜晚,偶然找到了老獾家等故事。

  在這個故事里,那些弱小的動物們都懂的要保衛(wèi)自己信賴的家園,守護自己所棲息的黃土地。我們,做為人,是否更該去保衛(wèi)、守護自己的家園呢?

  書與我們的生活息息相關(guān),相信我們可以從好書中吸取到對我們以后的人生有幫助的知識。

《柳林風聲》讀后感9

  幾天來 ,利用業(yè)余時間通讀了一遍此書,又在網(wǎng)上搜了一下相關(guān)的資料,感覺現(xiàn)在的文學作品,特別是外國文學作品的譯作,水平參差不齊,在日常選擇上,很是讓人困擾。

  節(jié)選一段: 當他們邁著輕柔的腳步,踏著薄薄一層粉狀的雪走進村莊時,十二月中旬迅速降臨的黑夜已經(jīng)籠罩了小小的村莊。除了街道兩邊昏暗的橘紅色方塊,幾乎什么也看不見。透過那些窗子,每間農(nóng)舍里的爐火光和燈光,涌流到外面黑洞洞的世界。這些低矮的格子窗,多半都不掛窗簾,屋里的人也不避諱窗外的看客。他們圍坐在茶桌旁,一心一意在干手工活,或者揮動手臂大聲說笑,人人都顯得優(yōu)雅自如,那正是技藝高超的演員所渴求達到的境界——絲毫沒有意識到面對觀眾的一種自然境界。這兩位遠離自己家園的觀眾,隨意從一家劇院看到另一家劇院。當他們看到一只貓被人撫摸,一個瞌睡的小孩被抱到床上,或者一個倦乏的男人伸懶腰,并在一段冒煙的木柴尾端磕打煙斗時,他們的眼睛里不由得露出某種渴望的神情。

  然而,有一扇拉上窗簾的小窗,在黑暗里,只顯出半透明的一方空白。只有在這里,家的感覺,帷簾低垂的小天地的感覺,把外面的自然界那個緊張的大世界關(guān)在門外并且遺忘掉的'感覺,才最為強烈。緊靠白色的窗簾,掛著一只鳥籠,映出一個清晰的剪影。每根鐵絲,每副棲架,每件附屬物,甚至昨天的一塊舐圓了角的方糖,都清晰可辨、棲在籠子中央一根棲架上的那個毛茸茸的鳥兒,把頭深深地埋在羽翼里,顯得離他們很近,仿佛伸手就能摸到似的。他那圓滾滾的羽毛身子,甚至那些細細的羽尖,都像在那塊發(fā)光的屏上描出來的鉛筆畫。正當他倆看著,那只睡意沉沉的小東西不安地動了動,醒了,他抖抖羽毛,昂起頭。在他懶洋洋地打呵欠時,他們能看到他細小的喙張得大大的,他向四周看了看,又把頭埋進翅下,蓬松的羽毛漸漸收攏,靜止不動了。

《柳林風聲》讀后感10

  在森林里,有著許許多多的小動物,它們就跟我們?nèi)祟愐粯,交起了好朋友,建起了房屋。它們雖然是小動物,可感情到底是豐富多彩……捧起這一本《柳林風聲》,就仿佛自己也是故事里的主人公,在田園上自由自在地奔跑,在柳林間無憂無慮嬉戲……

  可以說,這本書是我至今以來最為有感觸的。

  作者肯尼斯·格雷厄姆用心描繪了書中的每一個人物。人物身上的各個品質(zhì)配上那些美妙的文字,真可謂妙不可言。

  從這本書的開頭,就介紹了第一位小動物——莫爾。它是一只鼴鼠,一只勤勞于工作的鼴鼠。在莫爾剛給他的小家做完春季大清除后,就迫切地想要出門呼吸呼吸新鮮空氣,呼吸呼吸春天的氣味。他走到了小河旁,遇到了莫爾的老朋友——水鼠蘭特,蘭特劃著小船把莫爾載回了它的家里,兩個好朋友坐在蘭特的沙發(fā)上,蘭特給莫爾講了它的另外朋友——灌仔班杰和癩蛤蟆托德,聽了蘭特的話,莫爾已經(jīng)迫不及待地想要見見它們了。

  至于灌仔班杰,他是一個熱心腸。而癩蛤蟆托德,剛開始我在閱讀的時候,對它不抱有任何好感,因為托德把自己家里的財產(chǎn)毫不吝嗇地用了出去,聽著還覺得它是一個很大氣的動物,但是它卻是把錢用在了不該用的地方,最后導致了自己的蛤蟆府被黃鼠狼們霸占的嚴重后果。用家長們的話來說,就是一個敗家子。后來莫爾、蘭特、班杰想盡了一切辦法幫助托德,最后奪回了托德的房子。托德也痛定思痛后,變成了一只好癩蛤蟆。

  故事的結(jié)局總是美好的。我們也不妨把書中的人物變成社會上的人看一看:

  莫爾,是一只勤勞的鼴鼠,忠實于自己的工作、熱愛于自己工作的鼴鼠。就像馬路邊的那些清潔工,起早貪黑,為的就是馬路干凈;就像那些抗洪救災(zāi)第一線的武警叔叔們,不怕危險,為的就是人民安全;就像那些有著不同的`工作但熱愛于工作的人,默默奉獻,為的就是國家興旺。

  蘭特,是一只遇事冷靜、有著聰明頭腦的水鼠。就像我們國家的領(lǐng)導人,智慧、冷靜、沉著地帶領(lǐng)著國家走向輝煌的明天,實現(xiàn)偉大的中國夢。

  班杰,是一只熱心腸的灌仔。就像大街上不明身份但總是樂于助人的人;就像扶貧領(lǐng)導小組,去幫助那些貧窮的人。

  除了以上那些都是好的氣氛,當然,也有不好的:

  托德,這是一只好吃懶做,不過家里是富翁的癩蛤蟆。就像那些以為自己家里有錢就不再愿意做任何事情的人?可匠陨,靠水吃水,到處游玩,是一只懶癩蛤蟆。不過,在好朋友們的幫助下,他改變了自己。

  黃鼠狼們,這些角色雖然是次要的,但是也很有必要要提到。就像那些從小就沒有受過教育的人,品性不好后來成了小偷。什么時候這種惡習才真真正正地消失呢?大家需要的是和諧、正義的品德,而不是灰暗的心理。

  書是用來教育人的。書是一面神奇的鏡子,能夠照出人的丑惡善美。當你真正、細細地去品味一本有益的書時,你就受到了知識的教育。童話雖然是虛構(gòu)的,但是童話并不是讓你去看它的表面,而是細細地去體會、去品味每一個人物的品質(zhì)或惡習。童話從哪兒來?從生活里……

  《柳林風聲》是一本佳作,給予了我很多深深的體會。我們大多數(shù)的人,都忽略了圍繞在身邊的自然界的美和奇異,讀了這本書,我仿佛就已經(jīng)置身于大自然的溫暖的懷抱里了。聞著花香,劃著小舟,美麗的風景浮蕩在水面上。

  我讀了《柳林風聲》這本書后,我真心希望,大家能夠改正自身的錯誤,做好自己將來為祖國做貢獻,當然,也不要因為忙碌,而忽略了身邊的美景,感受大自然、親近大自然、向往大自然。

  努力起來,我要努力起來,創(chuàng)造屬于自己的夢;大家要努力起來,創(chuàng)造屬于所有人的中國夢。讓我們?yōu)樽约、為大家描畫的幸福,回蕩在這柳林間!

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