《把信送給加西亞》讀后感(25篇)
認(rèn)真讀完一本著作后，大家心中一定有很多感想，不能光會(huì)讀哦，寫20篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編整理的《把信送給加西亞》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《把信送給加西亞》讀后感 1
讀了《把信送給加西亞》一書，給我感觸頗深！
故事中的羅文，是美國陸軍的一名年輕中尉，在美西戰(zhàn)爭期間，孤身一人，在沒有任何護(hù)衛(wèi)的情況下，冒著生命危險(xiǎn)，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍，出色地完成了這次重要任務(wù)。羅文取得的成功是因?yàn)樗挠職夂筒磺粨系倪M(jìn)取精神，是他忠于職守，敬業(yè)、服從和榮譽(yù)的精神。
如果羅文總想著完成送信的任務(wù)后自己會(huì)成為英雄的話，可能就完不成任務(wù)了。
如今，大家都在談?wù)摳母�，�?chuàng)新，但是社會(huì)上總有些人不思進(jìn)取，安于現(xiàn)狀，懶散，消極，懷疑，抱怨，扯皮，沒有責(zé)任心，缺乏敬業(yè)精神，這都嚴(yán)重地制約著我們事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。究其原因，就是缺乏一種對社會(huì)和事業(yè)的責(zé)任心，進(jìn)取心和敬業(yè)心。
所以，不要埋怨任何人，不要抱怨自己的懷才不遇，放棄平庸，端正態(tài)度，樹立敬業(yè)，進(jìn)取的精神，讓我們大眾書局全體人員結(jié)合本行業(yè)特點(diǎn)，向羅文學(xué)習(xí)，以羅文為榜樣，立刻行動(dòng)起來，全心全意地完成屬于自己的任務(wù)。
書中描寫上校出于對羅文的信任，把羅文推薦給了總統(tǒng)，總統(tǒng)出于對上校和羅文的信任，把信托付給了羅文，彼此的信任產(chǎn)生一種動(dòng)力，使羅文的前行才變的那么義無返顧。可現(xiàn)在生活中恰恰相反，有時(shí)候，我們在不經(jīng)意間，過多的質(zhì)疑周圍的同事或者朋友�！斑@事他能不能辦成啊?”很多時(shí)候，你信任他的時(shí)候，可能你自己沒有特別在意，但是他會(huì)認(rèn)為“他這么信任我，我應(yīng)該努力去完成”。所以，這種彼此的信任在一個(gè)互動(dòng)的角色上來說非常重要，是工作順利開展的比較重要的因素，有了這樣的因素，才可能出現(xiàn)很多的羅文。
這本書同時(shí)告訴我們:生活是客觀存在的，但積極工作，積極生活的態(tài)度卻能伴隨我們一生。對于我們自己，正像這本書上說的：“我相信世界上最美好的詞就是自信”，對于我們的學(xué)習(xí)---我們要選擇主動(dòng)開拓，而不是被動(dòng)。對于我們的團(tuán)隊(duì)---我相信團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量，我明白許多事情不是一個(gè)人能干好的�！澳切┎恍枰藥椭娜嗽谌魏螘r(shí)候都會(huì)出差錯(cuò)的'；那些不需要他人合作的人在任何時(shí)候都很難如愿以償”，對于生活---假如你想使自己的生活好轉(zhuǎn)起來，就從今天開始，就從現(xiàn)在做起，而不必等到未來的那一天找到理想的目標(biāo)再去行動(dòng)或后悔時(shí)再深深自責(zé)。
“獎(jiǎng)賞僅僅給那些有用的人”。永遠(yuǎn)記住這句話，不要停留在原地等著天上掉餡餅，一切成功都是努力的結(jié)果，讓我們停止無謂的抱怨，收拾好心情，從頭開始，從現(xiàn)在開始，忠誠于你要做的每一件事，不斷完美自己，做一個(gè)現(xiàn)代的羅文。
《把信送給加西亞》讀后感 2
歷史的巨輪以不可阻擋之勢向前行駛，曾經(jīng)發(fā)生的故事，大多已湮沒在巨輪卷起的陣陣?yán)嘶ㄖ校涣艉圹E。但有些人、有些事，非但沒有因時(shí)間的流逝而淡漠，反而歷久彌新。
雖然書中記敘的故事已經(jīng)過去了一百多年，但《把信送給加西亞》的現(xiàn)實(shí)意義，卻一直激勵(lì)和指導(dǎo)著我們，并為我們的職業(yè)道路指明方向。通讀本文后，我們應(yīng)該從羅文身上學(xué)習(xí)哪些品質(zhì)并如何更好地完善我們的職業(yè)生涯呢？
首先，我們需要主動(dòng)。面對一個(gè)艱巨的任務(wù)，羅文不是被動(dòng)地接受，而是以主動(dòng)的姿態(tài)，積極地投入到任務(wù)分解和行動(dòng)計(jì)劃中。因?yàn)橹鲃?dòng)，他才會(huì)以飽滿的精神、全身心的投入、克服一切困難的決心，出色地完成把信送給加西亞的這項(xiàng)任務(wù)。很難想象，假如只是被動(dòng)地接受任務(wù)安排，羅文能有如此沉著冷靜的心態(tài)，敢于拼命的勇氣，以及不達(dá)目的誓不罷休的執(zhí)著。因此，在日常工作中，是做一個(gè)被動(dòng)的服從者，還是做一名主動(dòng)的開拓者，這對每個(gè)人的職業(yè)生涯走勢，都將起到重要的影響。學(xué)習(xí)羅文的主動(dòng)性，是本書給我們的重大啟示。
其次，堅(jiān)守最終目標(biāo)。自接到任務(wù)開始，羅文便一直堅(jiān)定著一個(gè)信念——把信送給加西亞！為了完成此項(xiàng)任務(wù)，他經(jīng)歷了各種困難和磨難，甚至數(shù)次受到死亡的威脅。然而，面對艱難險(xiǎn)阻，他沒有絲毫退卻和動(dòng)搖，始終堅(jiān)守著自己背負(fù)的責(zé)任。在工作中，當(dāng)我們竭盡全力去完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，可能會(huì)遇到各種不可知的困難和阻礙。這個(gè)時(shí)候，如果在困難面前低頭和逃避，那我們終將一事無成。而羅文的經(jīng)歷告訴我們，只要堅(jiān)定目標(biāo)、不忘初衷，在執(zhí)行任務(wù)過程中堅(jiān)持不懈地去解決遇到的各種問題，那我們終將把“信”送到加西亞的手中。
再次，大處著眼，小處著手。羅文深切了解送信這項(xiàng)工作的意義之重大，在執(zhí)行任務(wù)的過程中，他不僅對全局有著清醒的.認(rèn)識(shí)，對于各種細(xì)節(jié)也有著完備的籌謀。自接到任務(wù)起，不管是勇闖牙買加時(shí)的機(jī)敏，還是海上遇險(xiǎn)時(shí)的沉著；不管是叢林遇敵時(shí)的冷靜，還是面對暗殺時(shí)的警覺，羅文對各種情況細(xì)致入微地進(jìn)行觀察和臨危不亂的應(yīng)對，是他送信成功的必備條件。而他之所以能夠多次化險(xiǎn)為夷，并最終成功，離不開他在平日里點(diǎn)滴的積累，離不開對細(xì)節(jié)的把控。在工作中，我們既要有大的方向和目標(biāo)，也要從小的地方做起，注重細(xì)節(jié)。古人云“積跬步，致千里；積小流，成江�！�，一項(xiàng)重大任務(wù)的成功，甚至于整個(gè)職業(yè)生涯的完滿，都離不開我們?nèi)粘９ぷ髦幸稽c(diǎn)一滴的積累和總結(jié)。
《把信送給加西亞》還有很多值得我們學(xué)習(xí)和探討的地方，比如“保持成功的心態(tài)”、“拒絕平庸，選擇卓越”等等，它所蘊(yùn)含的精神和理念，值得我們不斷地去深入挖掘，并以其指引我們的職業(yè)道路。
《把信送給加西亞》讀后感 3
進(jìn)來，讀了一些“閑書”，但是對自己的啟發(fā)卻很大。《把信送給加西亞》就是其中之一。這個(gè)故事蘊(yùn)含著企業(yè)成功和個(gè)人發(fā)展雙贏的真諦。它講的是安德魯·羅文，一個(gè)送信人。美西戰(zhàn)爭爆發(fā)時(shí)，羅文是年輕的美國陸軍中尉。當(dāng)時(shí)，美國總統(tǒng)急需一個(gè)稱職的特使去完成一項(xiàng)極其重要的使命，軍事情報(bào)局向總統(tǒng)推薦了安德魯·羅文。羅文中尉立即出發(fā)了——沒有任何人隨同前往。直到秘密潛入古島，那里的愛國者才給她派了當(dāng)?shù)氐南驅(qū)�。幾�?jīng)冒險(xiǎn)，或者用他自己謙虛而又幽默的話講，“只是遇到了一些障礙的.困擾”，最后，終于把信送給了古巴起義軍首領(lǐng)加西亞將軍。
《把信送給加西亞》，它是激勵(lì)人們生活、工作、奮斗的浩然正氣，他將雇員的貢獻(xiàn)之道和成功之道完美地結(jié)合在一起。它切中了企業(yè)生存和發(fā)展的命脈，通常是員工的職業(yè)道德，而不是管理層的水平?jīng)Q定工作效率。
一、把信送給加西亞
天才，就是主動(dòng)性的爆發(fā)�！祟惿鐣�(huì)的最基本的行為法則——互惠的交換：投入才有回報(bào)，忠誠才有信任，主動(dòng)才有創(chuàng)新。世界會(huì)給你以厚報(bào)，既有金錢也有榮譽(yù)，只要你具備這樣一種品質(zhì)，那就是主動(dòng)。
二、要做就要做的最好
如果一個(gè)人不對他賴以生存、給他以更多益處的體制心懷忠誠，那么他就不配擔(dān)當(dāng)這個(gè)民族公民之名。忠誠容許必要的改革，但必須是在一定的范圍之內(nèi)�！猨ohn a 。hannah任何一個(gè)人，想當(dāng)個(gè)人物，想做點(diǎn)事，肯定會(huì)受到批評，侮辱和誤解。這是必經(jīng)的磨難，每一位偉人都懂得這一點(diǎn)；他們還懂得，偉大是無從證明的。最后的證明在于能夠含垢忍辱，無怨無悔。嚴(yán)格說來，一丁點(diǎn)的忠誠抵得上一大堆的智慧。
三、不要被動(dòng)服從，而要主動(dòng)開拓
主動(dòng)就是不用別人告訴你，你就能出色的完成工作�！猧rving mack在各種各樣的工作中，我都可以發(fā)現(xiàn)超過他人的機(jī)會(huì)——不僅讓我的雇主與眾不同，也讓我自己出人頭地。你可以使自己的生活好起來，就從今天開始，就從你現(xiàn)在的工作做起來，而不必等到遙遠(yuǎn)未來的某一天你找到理想的工作再去行動(dòng)。
四、拒絕平庸，選擇卓越
如果說，生命力使人們前途光明，團(tuán)體使人們寬容，腳踏實(shí)地使人們現(xiàn)實(shí)，那么深厚的忠誠感就會(huì)使人生正直而有意義�！猦arry huntt ransom
每個(gè)人都要自己選擇。你可以選擇一種得過且過的生活，當(dāng)然你也可以選擇一種追求完美的生活。必要總說別人對你的期望比你自己的期望高。如果別人能夠在工作中挑剔出錯(cuò)誤來的話，那些正是你不夠完美的地方，你就不需要去尋找借口，坦然承認(rèn)我還不夠完美。千萬不要捍衛(wèi)自己的缺陷，更不要借此而故步不前。當(dāng)我們可以選擇完美時(shí)，為什么要選擇平庸呢？卓越就是比別人更于執(zhí)著；卓越就是比別人更敢于冒險(xiǎn)；卓越就是比別人更富于想象；卓越就是比別人有更高的期望！
《把信送給加西亞》讀后感 4
很有幸在新年伊始，能拜讀到《把信送給加西亞》這本書，一個(gè)簡單至極的故事，卻向我們傳遞了工作生活中必備的精神——敬業(yè)，突破，執(zhí)行。故事中年輕的羅文中尉受命給古巴叢林中的加西亞將軍送一封信，他冒著生命危險(xiǎn)，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，出色的完成了任務(wù)，改寫了戰(zhàn)爭的局面，也讓世人永遠(yuǎn)記住了他。羅文的名字化為了一種符號，“送信”也變成了一種象征：忠于職守，承擔(dān)責(zé)任，不折不扣的執(zhí)行。試想現(xiàn)在的我們不也是從事“送信”這項(xiàng)使命嗎，不過我們這封信是做好本職工作，實(shí)現(xiàn)真正的自我。
敬業(yè)擔(dān)當(dāng)，敏于行動(dòng)。當(dāng)羅文接過總統(tǒng)寫給加西亞的信時(shí)，并沒有問：“他是誰？”、“他在什么地方？”等問題。這說明羅文自己積極主動(dòng)地承擔(dān)了這項(xiàng)工作任務(wù)，而沒有表現(xiàn)出一絲猶豫和遲疑，更沒有討價(jià)還價(jià)。記得市辦劉主任提出“履職盡責(zé)”，要求全市農(nóng)信人以高度的責(zé)任心去完成本職工作，我們從書中要學(xué)習(xí)羅文這種積極主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)的精神。對于我們的本職工作，對于我們的崗位職責(zé)，對于領(lǐng)導(dǎo)交辦的任何事情，不管是不是自己份內(nèi)的工作，都應(yīng)該積極主動(dòng)地接受、積極主動(dòng)地完成好，而不該產(chǎn)生任何抱怨或者不滿的情緒。羅文還靠著忠誠于使命、忠誠于職責(zé)的執(zhí)著精神，出色地完成了在別人看來好似“天方夜談”的任務(wù)。所以，“忠誠于你的崗位，做好你的本職工作”應(yīng)是我們每個(gè)人恪守的信條。
勇敢突破，敢為人先。書中提到《圣經(jīng)》中的一個(gè)故事，耶穌旅行時(shí)肚子餓了，走到一顆漂亮的無花果樹前，發(fā)現(xiàn)樹上并沒有無花果，于是很生氣，后來有人告訴耶穌說，不是果樹不結(jié)果，而是沒有到結(jié)果的`季節(jié)，耶穌卻說“如果你只做自然而然發(fā)生的事情，那便不會(huì)打動(dòng)我”。這個(gè)故事使我很有感觸。想想這幾年，臺(tái)前農(nóng)商銀行不斷加大改革步伐，不做“自然而然”的事情，敢為人先，在創(chuàng)新的道路上不斷克服艱難，陸續(xù)創(chuàng)新推出了一系列管理舉措、一系列金融產(chǎn)品、一系列服務(wù)措施，使得各項(xiàng)業(yè)務(wù)經(jīng)營指標(biāo)穩(wěn)步提高，自身綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)，服務(wù)水平不斷提升。
果斷執(zhí)行，落地實(shí)施。執(zhí)行力，也就是“抓落實(shí)”的能力。執(zhí)行力強(qiáng)，具體表現(xiàn)在能夠把上級安排的任務(wù)干得又好又快；執(zhí)行力不強(qiáng)，再好的工作目標(biāo)，再完美的工作計(jì)劃，都只是一句空話。服從是執(zhí)行的前提，也是執(zhí)行力的保證。即使再有才華的人，如果缺乏服從的心態(tài)，才華便不能為人所用，也不能為自己創(chuàng)造價(jià)值。而才華有所欠缺但服從命令的人，潛下心來學(xué)習(xí)，在做事中鍛煉出來，最終將成為真正有價(jià)值的人，書中羅文的事跡很好地說明了這一點(diǎn)。近年來，臺(tái)前農(nóng)商銀行形成了良好的企業(yè)文化，其中就包含了執(zhí)行力強(qiáng)這一點(diǎn)，全行上下都能服從領(lǐng)導(dǎo)的決策，各項(xiàng)制度通過快速執(zhí)行，落實(shí)到實(shí)處，即使遇到困難，都做到“沒有任何借口”，堅(jiān)決執(zhí)行下去。
《把信送給加西亞》這本簡單的書，蘊(yùn)藏著簡單而又不簡單的道理，它告訴了我們應(yīng)該怎樣面對自己的使命，怎樣把信交給自己要找的“加西亞”而成為英雄。
《把信送給加西亞》讀后感 5
今天拿到了這本《把信送給加西亞》該書講述了一個(gè)簡單而深刻的故事。工作之余，我認(rèn)真的閱讀了這本書。在美國和西班牙的戰(zhàn)爭一觸即發(fā)時(shí)，一位名叫安德魯?羅文的年輕中尉臨危受命，接到了送信任務(wù)，之后歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻穿越重重戰(zhàn)火，羅文默默堅(jiān)守，無條件的堅(jiān)決執(zhí)行這幾乎不可能完成的任務(wù)。
故事雖然很短，可我從主人公羅文的身上學(xué)到了很多。做好一件事不僅要有堅(jiān)持、有信仰，更要有思想。羅文接到任務(wù)的時(shí)候并沒有問“加西亞在什么地方”而故事的全文也并沒有描述他是如何找到的這個(gè)不為人知的目的地，我想作者更深之意也是想說領(lǐng)導(dǎo)者交給我們的任務(wù)并不是想讓我們來問那么多的為什么，一個(gè)真正的好員工并不是一天到晚的問為什么，我們要做的就是接到任務(wù)，然后完成任務(wù)，這樣的“羅文”才是一個(gè)企業(yè)真正所需。
作為書店的一員愛崗敬業(yè)是最基本的品質(zhì)，通過這次的閱讀學(xué)習(xí)，切合自身實(shí)際，讓我對工作有了更深的理解。下面就來和大家一起分享下。
忠誠，敬業(yè)，不以善小而不為。
把每一件小事都做好就是敬業(yè)，敬業(yè)并不是所有品質(zhì)中最閃亮的，卻能夠在時(shí)間的積淀中慢慢綻放出自身的光彩。就如我們每天的工作一樣，每天按時(shí)上班，在崗服務(wù)好每一位讀者，把雜亂的圖書收拾整齊。隨手撿起地下的雜物，仔細(xì)分析每一本書的進(jìn)銷存。把最簡單的事情。一步步的認(rèn)真完成。這就是對工作的敬業(yè)。
執(zhí)行力，擺正心態(tài)。
態(tài)度決定成敗。就像我們工作中，領(lǐng)導(dǎo)安排的每一件工作，在第一時(shí)間執(zhí)行。并且用最好的心態(tài)完成領(lǐng)導(dǎo)交代的工作。最近孩子們都放假了，來書店找課本的顧客很多，每次都要重復(fù)說很多次，之前有點(diǎn)不耐煩，通過閱讀《把信送給加西亞》這本書，我要重新擺正心態(tài)，雖然我每天做的'都是一些小事，但羅文正因?yàn)樗托胚@樣的小事造就了他的成功。在之后的工作中我將以更好的心態(tài)來面對所遇到的不同的顧客，耐心的回答顧客的每一個(gè)問題。隨時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài)來面對各種各樣的顧客。把自己的工作做好，做細(xì)，對自己的工作負(fù)責(zé)，擺正工作心態(tài)。
勤奮學(xué)習(xí)，主動(dòng)創(chuàng)新，少而不學(xué)，老而無識(shí)。
知識(shí)來源于生活而高于生活，我每天深入在知識(shí)的海洋，我的工作就是知識(shí)的搬運(yùn)工，所以打鐵還需自身硬。知識(shí)的補(bǔ)充可以完善我們的語言，加強(qiáng)我們與顧客的溝通。ERP系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，讓我的工作如魚得水。只有熟知自己的工作業(yè)務(wù)，才能更好的服務(wù)于每一位讀者。所以要加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，自身修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，自身文化的學(xué)習(xí)，知識(shí)的來源于方方面面，當(dāng)我們要做好一份工作時(shí)，本身就是知識(shí)的積累。
羅馬非一日建成，這里面有多少人心血的付出和堅(jiān)持，加西亞的信也并非那么容易送達(dá)，光是羅文徒步三個(gè)星期的毅力就已經(jīng)難能可貴，更何況他在期間面對的那么多的艱難險(xiǎn)阻。如果羅文沒有良好的心態(tài)，沒有負(fù)責(zé)的品質(zhì)，沒有對國家的忠誠，那一份決定戰(zhàn)爭關(guān)鍵的信都將無法到達(dá)加西亞的手中。
《把信送給加西亞》讀后感 6
在《把信送給加西亞》一書中，簡單記述了1898年美西戰(zhàn)爭時(shí)一名叫羅文的中尉，將一封重要的信從麥金萊總統(tǒng)手中交給了西班牙反抗軍首領(lǐng)加西亞將軍的故事。書中對送信過程并沒有太多描述，卻彰顯了“忠誠”、“敬業(yè)”、“服從、“信用”等美好精神。在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)高速發(fā)展的今天，這些傳統(tǒng)美德漸漸地被人們所淡忘，但正是這些美德，決定著我們?yōu)槿颂幨赖膽B(tài)度，決定著我們在工作中所能達(dá)到的高度。
積極地面對每一天。每天我們都要花去三分之一的時(shí)間去工作，在這八個(gè)小時(shí)里，我們可以選擇消極應(yīng)付，拖沓推諉，只在上級的監(jiān)督下做完本職工作；也可以選擇主動(dòng)積極，把屬于自己的工作研究鉆研透徹、深入，對分外的工作也有所熟悉。作為剛?cè)肼毜墓珓?wù)員，積極的.態(tài)度尤為重要，在我們?nèi)松ψ钔�、機(jī)遇最多并且經(jīng)驗(yàn)不斷積累的二三十年里，人生的層次將隨著我們與之相應(yīng)的態(tài)度而高低分明。
人生態(tài)度決定職場道德。《把信送給加西亞》一書所倡導(dǎo)在職場中要堅(jiān)持的美德，在生活中也一樣是值得人們尊敬的寶貴品質(zhì)�？梢栽诠ぷ髦惺冀K貫徹那些美好精神的人，必然也是具有較高的個(gè)人修養(yǎng)。因?yàn)�，人生態(tài)度才是職業(yè)道德的根本。
人要有長遠(yuǎn)的規(guī)劃，不能僅僅關(guān)注一時(shí)的得失；抓住機(jī)會(huì)，相信困難即是機(jī)遇，不推諉，不逃避，勇于挑戰(zhàn)；忠于自己的職業(yè)，盡職盡責(zé)，樂于奉獻(xiàn)；不吹毛求疵，學(xué)習(xí)身邊人的優(yōu)點(diǎn)；做事主動(dòng)積極，認(rèn)真而富于“心意”，自己為自己工作……書中所贊揚(yáng)的精神，其本質(zhì)就是一些我們所熟悉的精神——從容、自信、忠誠、寬容、責(zé)任、睿智……可以把這些精神融合在工作中的人，必然也是在人生中的強(qiáng)者。正是這些精神，可以保證我們不僅僅在事業(yè)中獲得成功，也會(huì)在學(xué)習(xí)、生活各個(gè)方面取得成就。
改變，就從現(xiàn)在做起。往往，人們只有在得知自己的生命所剩無幾時(shí)，才會(huì)去審視自己的人生，只有在垂暮時(shí)才為人生色彩不夠飽滿而悔恨，而我們正值風(fēng)華正茂的年齡，不應(yīng)以“習(xí)慣已成、難以改變”為借口，更不要覺得未來還長可以慢慢來而無故拖延，每一天都屬于我們自己的人生。
作為單位新的一員，我定是要不忘初心，從零開始。六年的基層工作經(jīng)驗(yàn)讓我較熟悉群眾工作、具備基礎(chǔ)工作能力，但也形成了留于表面、不深入鉆研的工作作風(fēng)。到了新的崗位，首先我要堅(jiān)守為民情懷，群眾之事無小事，耐心接待每一位群眾、高效為民服務(wù)；其次我要努力學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自身政治素養(yǎng)，盡職盡責(zé)完成本職工作；最后，對于每項(xiàng)工作要深入思考，探索新的工作方式方法。
“不積跬步，無以致千里，不積小流，無以成江�！�，最壯麗的景色不也是由無數(shù)的細(xì)節(jié)組合而成的嗎？只要我們堅(jiān)信不疑的去做，不斷積累，相信成功就在腳下。
祝愿每一位領(lǐng)導(dǎo)同事都有屬于自己的美麗的人生畫卷！
《把信送給加西亞》讀后感 7
最近，有幸拜讀了《把信送給加西亞》一書，該書內(nèi)容較為簡短但是寓意深遠(yuǎn)，質(zhì)樸無華的字里行間，主人公羅文敬業(yè)忠誠的品質(zhì)震撼著我的心靈。
書的內(nèi)容主要是講述了1898年在美國和西班牙的戰(zhàn)爭中，一位名叫安德魯羅文的年輕美國陸軍中尉臨危受命，將總統(tǒng)麥金萊的密函送給加西亞將軍，以取得美國在戰(zhàn)場上的主動(dòng)權(quán)。接到送信任務(wù)后，羅文穿越重重戰(zhàn)火，克服種種困難，闖過了層層關(guān)卡，以絕對的忠誠、高度的責(zé)任感和解決問題的創(chuàng)造力，終于在時(shí)限內(nèi)把信交給了加西亞將軍，出色地完成了這場使命。
羅文取得的成功傳奇并不僅是他杰出的軍事才能，而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì)，超強(qiáng)的執(zhí)行力，強(qiáng)大的責(zé)任感和絕對的忠誠度。雖然以前也知道這些品質(zhì)的重要性，但由于種種原因，自己未能真正的做到，讀完這本書，對這些品質(zhì)的理解更加深刻，更加明晰化，從而堅(jiān)定了工作的信心，認(rèn)為在今后的工作中應(yīng)努力遵循以下幾點(diǎn):
在工作中要時(shí)刻保持主動(dòng)性與責(zé)任心。羅文中尉在送信的過程中只身一人，沒有任何人的督促與監(jiān)督，唯一的監(jiān)督來自他的責(zé)任心。當(dāng)我們擁有一顆責(zé)任心，不用別人告訴你，你就能出色地完成工作，就能夠把不可能變成可能。我們在工作中，每時(shí)每刻都要保持主動(dòng)性做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣。
工作中要職責(zé)分明。“一個(gè)蘿卜一個(gè)坑”，在工作當(dāng)中我們要明確自己的工作職責(zé);要明白自己是干什么的.:什么是自己應(yīng)該做的:什么又是自己不應(yīng)該做的;絕不互相推諉，把麻煩的事情交給別人，把輕松的事情留給自己。做好自己的本職工作。
團(tuán)隊(duì)成員之間要相互合作，相互信任。一件事情的完成，往往需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)來共同完成，就需要很多人的配合、協(xié)調(diào)，并建立在一種相互信任的基礎(chǔ)上。羅文僅靠自己的力量是不能把信送給加西亞的，正是因?yàn)橛熊嚪�，格瓦西奧等人的幫助，羅文才能把信交給加西亞。
把忠誠作為一種信仰。對領(lǐng)導(dǎo)批評不解釋，不找借口，對于上級安排的工作，已經(jīng)形成的決策，不折不扣地，雷厲風(fēng)行的去完成。不管在哪個(gè)單位，在哪個(gè)部門供職，都對現(xiàn)有的工作，對自己所在的組織和團(tuán)隊(duì)保持忠誠。
書中不斷地提及一句話，我一定要把信送給加西亞將軍，這句話的背后閃耀著羅義的高度忠誠與堅(jiān)定的決心。忠于國家忠于使命，要做就要做到最好的，這樣的羅文精神是值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)與瞻仰的。只有擁有忠誠品質(zhì)和出色工作能力的員工才能會(huì)成為企業(yè)信賴的人才。
把信送給加西亞這句話在員工的角度來看，象征著忠誠、敬業(yè)，執(zhí)行力等，從公司的角度來看，則是象征著對員工的信任、支持。我個(gè)人認(rèn)為把信送到加西亞，更是一種全力以赴的敬業(yè)精神。龍鋼集團(tuán)是一個(gè)大舞臺(tái)，公司給了我們平臺(tái)，我們能否在這個(gè)平臺(tái)上不忘初心、恪盡職守、忠誠愛崗、銳意進(jìn)取?唯一的答案就是我們只有在今后的工作中都融入這種羅文精神，像羅文一樣用自己的忠誠深愛自己的工作崗位，把自己磨練成一個(gè)值得公司信賴的人，一個(gè)可以被委以重任的人!
《把信送給加西亞》讀后感 8
當(dāng)我第一次收到這本書《把信送給加西亞》，看到工會(huì)吳松主席寄語時(shí)，我在思考自己已經(jīng)多久沒有閱讀過一本類似這樣的書籍了。下面我談?wù)勯喿x《把信送給加西亞》的感想：
一、 這是一本改變世界的書，也是改變我的書
《把信送給加西亞》一本薄薄的小書，樸素而并不光鮮，卻向我們傳遞了無限的正能量。通過閱讀這本書，讓我明白一個(gè)道理：敬業(yè)是一種美德。一個(gè)敬業(yè)的員工會(huì)將敬業(yè)意識(shí)化為一種品質(zhì)，實(shí)于行動(dòng)中，做事積極主動(dòng)，勤奮認(rèn)真，一絲不茍。因此，在工作中的我們，是否意識(shí)到了自己的敬業(yè)精神呢?也許我們就是工作中平凡的普通員工，但是我們擁有認(rèn)真工作的態(tài)度，勤勤懇懇的做好自己的本職工作，依然能在平凡中，尋找到快樂。也許就是我們踏踏實(shí)實(shí)的一步一個(gè)腳印兒地去完成自己的工作，或許有一天我們就成為這個(gè)崗位的佼佼者。
敬業(yè)是時(shí)代的召喚，也是時(shí)代的需要。敬業(yè)，不以位卑而消沉，不以責(zé)小而松懈，不以薪薄而放任。敬業(yè)讓我保持最佳的精神狀態(tài)，時(shí)時(shí)敬業(yè)，事事敬業(yè)。我相信，敬業(yè)的人美，精神美，我要從現(xiàn)在開始改變自己，讓自己變得更美。
二、 信使具備的品質(zhì)，也是我們中交人具備的品質(zhì)
中交一公局秉承“固基修道，履方致遠(yuǎn)”的`企業(yè)使命，肩負(fù)行業(yè)“建設(shè)者、引導(dǎo)者、提高者”的時(shí)代重任，立足國內(nèi)國外基礎(chǔ)設(shè)施，做強(qiáng)承包商、做好發(fā)展商、做優(yōu)運(yùn)營商，以“自強(qiáng)奮進(jìn)，永爭第一”的企業(yè)精神，繼續(xù)鞏固并提高在中國交建的領(lǐng)先優(yōu)勢，助推國家交通事業(yè)大發(fā)展、國民經(jīng)濟(jì)更繁榮!
作為一名基層工作者，我們時(shí)刻牢記企業(yè)賦予我們的使命，肩負(fù)著企業(yè)賦予我們的責(zé)任，從自身做起，從崗位做起。一個(gè)人做好崗位工作并不難，難的是做到能力所及的最好狀態(tài)。生活中，我們可以馬虎一點(diǎn)，因?yàn)槲覀冏非笊畹臉?biāo)準(zhǔn)不同;工作中，我們卻應(yīng)該認(rèn)真一點(diǎn)，因?yàn)槲覀兗缲?fù)著重要的崗位責(zé)任。我們站在企業(yè)的第一線，應(yīng)該把工作中的小事做細(xì)、做好。做好每一件小事，逐漸積累才能做好大事。
“人生所有的履歷都必須排在用于負(fù)責(zé)的精神之后。”工作就意味著責(zé)任。每個(gè)人的工作任務(wù)就是責(zé)任，既然我們承擔(dān)了這份工作任務(wù)，就應(yīng)該肩負(fù)起責(zé)任。責(zé)任感是我們工作中戰(zhàn)勝困難的強(qiáng)心劑，他使我們擁有勇氣排除萬難，甚至把不可能的工作完成的特別出色。
三、 知識(shí)充盈人生夢想，閱讀引領(lǐng)企業(yè)未來
作為一名新時(shí)代的青年，我們確實(shí)應(yīng)該崇尚學(xué)習(xí)、熱愛閱讀，從而提高思想水平、解決問題的能力。來吧，讓我們繼續(xù)響應(yīng)企業(yè)“強(qiáng)好優(yōu)”戰(zhàn)略全面升級發(fā)展的召喚，把閱讀當(dāng)作一種生活方式、一種工作責(zé)任、一種精神追求，形成新時(shí)代“讀書好、好讀書、讀好書”的良好氛圍，真正地讓知識(shí)充盈人生夢想，讓閱讀引領(lǐng)企業(yè)未來。
《把信送給加西亞》讀后感 9
按公司黨委的安排，我利用業(yè)余時(shí)間閱讀了《把信送給加西亞》這本勵(lì)志讀本，內(nèi)心很受感動(dòng)和鼓舞。書中的故事很簡單，就是一名美國中尉羅文如何將一封決定戰(zhàn)爭命運(yùn)的信送給古巴起義軍領(lǐng)袖加西亞將軍。這個(gè)流傳百年的故事，激勵(lì)著無數(shù)的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人，他們忠于職守、愛崗敬業(yè)，把對事業(yè)的忠誠作為他們終生追求的目標(biāo)。正如黨委通知中所講的，這個(gè)故事傳達(dá)的理念影響之大，是不可想象的，足以超越任何理論說教。
讀后我感同身受，每個(gè)人的潛能是無限的，有時(shí)候我們欠缺的不是能力，而是一種對事情的態(tài)度，一個(gè)充滿正向思維的態(tài)度。其實(shí)任何事情的本身并沒有多復(fù)雜、多難做，而是辦事的人們的主觀意識(shí)將事情變的復(fù)雜化。我們不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)工作中，雖然有能力的人很多，但不見得每個(gè)人都能承擔(dān)起把信送給加西亞的重任。
《把信送給加西亞》書中講到服從是執(zhí)行的前提，也是執(zhí)行力的保證。我認(rèn)為執(zhí)行就是給做事的人定位的，我是干什么的，我就是要把信送到古巴起義軍加西亞將軍手中的人，這就是我的職責(zé)，也是我的工作，更是我的使命。反醒一下我們，在工作中做到了多少，我們又有多少服從、忠誠、榮譽(yù)感呢?
其實(shí)羅文取得的成功并不是他的軍事才能，而是他的忠誠和信念，以及良好的道德素養(yǎng)和勇敢不屈的進(jìn)取精神，才使得他圓滿完成了任務(wù)，為后人所銘記。
羅文是一名軍人，有人說軍人以服從命令為天職，但如果羅文沒有奉獻(xiàn)精神，沒有忠誠、盡職、盡責(zé)、盡力這種精神態(tài)度，只是服從接受，不用意志去克服艱難險(xiǎn)阻，一次次的困難，一次次的生死之界，他就不會(huì)完成總統(tǒng)交給的任務(wù)把信送給加西亞將軍。
羅文中尉從接受任務(wù)到完成任務(wù)，體現(xiàn)出羅文對待職業(yè)的忠誠，對上級的忠誠，對祖國的忠誠，對待職業(yè)的敬重之心。如果我們每個(gè)人都能像羅文一樣，對工作多一些敬業(yè)，多一些理解，多一些擔(dān)當(dāng)，多一些尊重與寬容;就會(huì)少一些埋怨，少一些計(jì)較，少一些推諉，少一些失誤，少一些借口，少一些私心，那么我們的工作一定是充滿快樂和幸福的。這樣的工作也一定是效率最高、質(zhì)量最佳的'。
實(shí)際工作中，大家有沒有發(fā)現(xiàn)，團(tuán)隊(duì)效應(yīng)的力量，它體現(xiàn)在方法上，效率上，成功率上，好的團(tuán)隊(duì)、好的協(xié)作，它一定是一個(gè)充滿陽光的正能量團(tuán)隊(duì)。這樣的團(tuán)隊(duì)在哪里，那里就是春天、是陽光，他們不僅閃光自己，同時(shí)還照亮著別人，影響著別人，帶動(dòng)著別人。我們?nèi)粘５墓ぷ髦�，工作本身沒有多復(fù)雜，配合不好，導(dǎo)致工作效率低下，報(bào)怨聲聲，無論是拒絕或是被拒絕者，心里都不是滋味，都感到不舒服，我們?yōu)槭裁床荒茏鲆粋�(gè)心地陽光，快樂的接受者、奉獻(xiàn)者。工作本身沒有界線，需要我們協(xié)調(diào)配合的時(shí)候，這項(xiàng)工作就是我們自己的工作，我們沒有什么理由推諉，我們必須無條件的完成。
也許我們這一生無法達(dá)到羅文把信送給加西亞的高度，但是只要我們心中堅(jiān)定一種信念：那就是忠誠、服從、誠實(shí)、守信，對待職業(yè)多一些尊重，敬重之心，那么我們的個(gè)人素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力都將得到強(qiáng)有力的提升。
《把信送給加西亞》讀后感 10
我是一個(gè)酷愛聽?wèi)?zhàn)爭故事的小男生，利用課余時(shí)間曾大量閱讀了關(guān)于戰(zhàn)爭的課外讀物，所以我能對古今中外許多著名戰(zhàn)役如數(shù)家珍。比如：三國時(shí)期以少勝多的赤壁之戰(zhàn)、二戰(zhàn)時(shí)期對消滅希特勒納粹具有決定性作用的諾曼底登陸戰(zhàn)役，這些精彩的故事讓我對英雄崇拜不已，恨不得自己就是一名威風(fēng)凜凜的常勝將軍。
今年寒假的一天，媽媽向我推薦了一本名叫《把信送給加西亞》的書，還特別神秘地告訴我這是一本暢銷了一個(gè)多世紀(jì)的好書，許多大公司的領(lǐng)導(dǎo)也要求員工閱讀這本書呢!“這到底是本什么樣的書呀?真的有這么神嗎?!”懷著將信將疑的心情，我試著閱讀起來。
其實(shí)這是一個(gè)非常簡短的小故事，作者叫阿爾伯特?哈伯德，講述的是1898年美西戰(zhàn)爭爆發(fā)，美國總統(tǒng)需要立即與古巴起義軍將領(lǐng)加西亞將軍取得聯(lián)系，因?yàn)榍闆r緊急，必須在最短的時(shí)間內(nèi)找到加西亞、把重要的軍事情報(bào)傳遞給他。但是，美國政府只知道加西亞將軍潛伏在古巴的某個(gè)秘密叢林中，沒有人知道他到底在哪里。這時(shí)，有人向總統(tǒng)舉薦了美軍一名叫羅文的中尉，說只有他才能找到加西亞。于是，羅文接受了任務(wù)：懷揣著總統(tǒng)的親筆信，只身穿越硝煙彌漫的戰(zhàn)場，冒著生命的危險(xiǎn)，三個(gè)星期后，他終于在古巴的深山老林里找到了加西亞，把信交到了加西亞將軍手中，勝利完成了總統(tǒng)交給的任務(wù)。
看完了書，我對媽媽說：“這本書雖然沒有描述精彩的戰(zhàn)爭情節(jié)，而且我似乎也沒能完全讀懂，但是我非常認(rèn)同書中的一句話：“敬業(yè)就是敬重自己的工作，把工作當(dāng)成自己的事情，一切為了自己而做。”對于一名小學(xué)生來說，我的“工作”就是努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)、增長本領(lǐng)。如果真正熱愛學(xué)習(xí)，自然就會(huì)愿意主動(dòng)付出更多時(shí)間和精力。把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的事情來對待，就會(huì)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)自己的不足，積極想辦法提升學(xué)習(xí)技能和成績。我相信：天道酬勤，一分耕耘一分收獲!今天自己付出的汗水是為了創(chuàng)造明天更美好的`未來!
在學(xué)習(xí)中，每個(gè)人都會(huì)遇到困難。我以前總是有畏難情緒，一遇到難題就推給家長和老師，好像和自己一點(diǎn)關(guān)系也沒有一樣。因?yàn)闆]有堅(jiān)強(qiáng)的意志，我做事容易半途而廢，喜歡找借口當(dāng)逃兵。通過學(xué)習(xí)羅文精神，我明白了：只有通過自己堅(jiān)持不懈的努力，竭盡全力地戰(zhàn)勝困難，才能從學(xué)習(xí)中享受到真正的快樂和滿足。
非常感謝媽媽向我推薦這本書，通過這次有意義的閱讀，我收獲很大!求學(xué)之路充滿艱辛和曲折，沒有人能隨隨便便成功。我希望自己成為羅文那樣的人：有頑強(qiáng)的意志、有獨(dú)立的思考能力、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，成為主宰自己命運(yùn)的常勝大將軍!
《把信送給加西亞》讀后感 11
看完《把信送給加西亞》這本書給我的感觸很深。書中講述的是一個(gè)陸軍中尉安德魯。薩默斯。羅文在艱辛的條件下出色的完成了任務(wù)，就是他的勇氣，堅(jiān)持，信念責(zé)任心促使他成功。
也許送信時(shí)一件很容易的事，但是你想想如果是在敵方的勢力范圍內(nèi)呢？將一份情報(bào)送到我方那會(huì)是多么危險(xiǎn)的一件事��！這不僅僅是需要勇氣，還要一份責(zé)任心和智慧。
如今很多企業(yè)都在尋找著像加西亞一樣的人，首先我們要認(rèn)識(shí)到羅文身上的優(yōu)點(diǎn)，有便于我們?nèi)ジ玫貙W(xué)習(xí)。
敬業(yè)精神，敬業(yè)是一種人生態(tài)度，是一種道德的光輝所在，是珍視生命，診視未來，是全心全意的投入，是腳踏實(shí)地，是一種對自己自內(nèi)而外形態(tài)的關(guān)注與升華。敬業(yè)首先要愛業(yè)，樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。我們經(jīng)常說“要干一行，愛一行”如果你不去喜歡這個(gè)行業(yè)又怎么能全力以赴呢？今天你不愛這個(gè)行業(yè)，那么明天這個(gè)行業(yè)也不會(huì)愛你，也就是失業(yè)。每一份工作都來之不易，我們要認(rèn)真對待。因?yàn)楦梢豁?xiàng)事業(yè)，沒有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，就難入佳境，難出成績。而且，往往事業(yè)心比知識(shí)更重要，因?yàn)闆]有使命之感，沒有敬業(yè)之心，沒有銳意進(jìn)取的勇氣，知識(shí)就只是擺設(shè)，終不能轉(zhuǎn)化為能力和成績。
忠誠，服從命令是軍人的`天職。服從是執(zhí)行的前提，也是執(zhí)行的保證。雇主會(huì)最先拋棄那些不服從管理的員工。再有才華的人，如果缺乏服從的心態(tài)，才華不能為人所用，也不能為自己創(chuàng)造價(jià)值。服從你的人，哪怕才華欠缺些，但會(huì)在雇主的潛心幫助下學(xué)習(xí)起來，在做事的過程中鍛煉出來，最終成為真正有價(jià)值的人。
勤奮，在工作上要勤奮。工作中，即使再細(xì)小的事情，我們都應(yīng)該盡心盡力、勤勤懇懇的去完成；只要我們盡心盡力、勤勤懇懇的去做了，就會(huì)成功。成功不是三分鐘的熱情所能實(shí)現(xiàn)的，也不是一時(shí)的沖動(dòng)所能造就的，它靠的是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。在學(xué)習(xí)上要勤奮。現(xiàn)今的時(shí)代是一個(gè)不斷發(fā)展變化的時(shí)代，科技的飛速發(fā)展、競爭的異常激烈，需要一專多能、多才多藝的“復(fù)合型”人才來應(yīng)對。作為一名普通的工作人員，要想不被時(shí)代淘汰，要想取得更大的發(fā)展，就要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己。俗話說得好：“活到老，學(xué)到老”。要多學(xué)習(xí)多思考，多方面的充實(shí)自己，全方位的提高自己，跟上時(shí)代的步伐，做時(shí)代的追隨者，而不是時(shí)代的淘汰者。
我想，只有付出才有回報(bào)，只有主動(dòng)才有創(chuàng)新，一個(gè)人只有具備了主動(dòng)性，才能將許多的“不可能”變成“可能”，才能化腐朽為神奇，才能最終超越自我，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。讓我們都以羅文精神共勉，共同努力，我們都能成為優(yōu)秀的送信人。
《把信送給加西亞》讀后感 12
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，個(gè)性解放，自我實(shí)現(xiàn)與忠誠、敬業(yè)、主動(dòng)性，它們的關(guān)系究竟是否對立？事實(shí)卻告訴我們，它們竟然并不對立，而是相輔相成，缺一不可。阿爾伯特·哈伯德的《把信送給加西亞》一書，反映的是一個(gè)叫羅文的人以其絕對忠誠、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性，完成了一件"不可能的任務(wù)"的傳奇故事。他的事跡100多年來在全世界廣為流傳。該書也成為有史以來世界最暢銷圖書第6名。
據(jù)說，這本薄薄的小書——《把信送給加西亞》現(xiàn)在還放在布什辦公室的一張桌子上。布什在本書寫下了這樣一句話："你是一個(gè)送信者！"他解釋說："我把它送給那些所有在本屆政府成立之時(shí)共同奮斗的人們……我一直在尋找那些能把信送給加西亞的人，讓他們成為我們當(dāng)中的一員。"。
該書的故事發(fā)生于1898年，而《把信送給加西亞》寫于1899年。但是故事和該書所表述的精神卻已經(jīng)成為了一代又一代領(lǐng)導(dǎo)者的信念。故事中的英雄，就是安德魯·羅文，美國陸軍的一位年輕的中尉，一個(gè)送信人。當(dāng)時(shí)美西戰(zhàn)爭爆發(fā)，美國總統(tǒng)麥金萊急需一名稱職的特使去完成一項(xiàng)極其重要的任務(wù)，軍事情報(bào)局向總統(tǒng)推薦了安德魯·羅文。羅文接受任務(wù)后，沒有問："加西亞在什么地方？""到哪里能找到加西亞？"就立即出發(fā)，沒有任何人跟隨前往。直到他潛入古巴島，古巴的起義軍才給他派了幾名當(dāng)?shù)氐南驅(qū)В瑤捉?jīng)冒險(xiǎn)，或者用他自己謙虛幽默的話來說，僅僅受到了幾名敵人的包圍，然后設(shè)法逃了出來，他終于把信送給了加西亞將軍，一個(gè)在戰(zhàn)爭中發(fā)揮著關(guān)鍵性作用的人。該書告訴人們：我們絕大多數(shù)人都必須在社會(huì)組織中奠基事業(yè)生涯，只要你還是公司企業(yè)的一員，就應(yīng)當(dāng)拋開任何借口，投入自己的忠誠和責(zé)任，一榮俱榮，一損俱損！當(dāng)你把身心徹底融入公司，盡職盡責(zé)，處處為公司著想，對投資人承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的勇氣極以欽佩，理解企業(yè)主的壓力，那么，任何一個(gè)老板都會(huì)視你為公司的`支柱。忠誠帶來信任，你將被委以重任，獲得夢寐以求的廣闊舞臺(tái)。
該書傳達(dá)的理念，影響力之大是不可想像的。正如作者阿爾伯特·哈伯德所說："文明，就是充滿渴望地尋找這種人才的一個(gè)漫長的過程"。因?yàn)楣酒髽I(yè)要想獲得成功，其員工的主動(dòng)性、責(zé)任感和忠誠都是至關(guān)重要的，那"送信的人"是他們夢寐以求的棟梁之才。該書更是一本關(guān)于成功的勵(lì)志佳品，它激勵(lì)著人們：不被困難嚇倒，滿懷信心堅(jiān)持完成所托付的任務(wù)。揭示了成功的一種模式。
《把信送給加西亞》讀后感 13
迷上《把信送給加西亞》這本書源于唐山市原市委書記焦彥龍同志的一篇文章《做一個(gè)“把信送給加西亞”的人》，是什么讓一任市委書記發(fā)出這樣的倡議呢？帶著好奇與疑問我讀完了這本書，真是精彩。
這本書講述的是1898年，美西戰(zhàn)爭中，英勇無畏的中中尉羅文只身一人進(jìn)入古巴，給西班牙反抗軍首領(lǐng)加西亞將軍送一封決定戰(zhàn)爭命運(yùn)的心，他沒有任何推諉，而是以其絕對的忠誠、責(zé)任敢和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性完成了這項(xiàng)“不可能的任務(wù)”。
羅文中尉的責(zé)任感創(chuàng)造了“不可能完成”的奇跡，對于我們來說，成為一個(gè)把信送給加西亞的人相當(dāng)不容易，但生活中我們離不開責(zé)任：學(xué)生的責(zé)任、教師的責(zé)任、工人的責(zé)任、農(nóng)民的責(zé)任……等等，工作也好、生活也罷，我想我最欣賞書中的那句話：“工作是獲得樂趣和享受成就感的需要”，在這之前我從來都毫無疑問的.認(rèn)為甚至也這樣教育孩子們：有好工作才能有更多的金錢，我把工作錯(cuò)誤的認(rèn)為它只是獲取金錢的途徑了，是呀！
不光是工作，就是學(xué)習(xí)，我們是不是認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度呢？這讓我想到當(dāng)前我們班上有些孩子失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，對于學(xué)習(xí)無動(dòng)于衷，任其自生自滅，這是一種極不負(fù)責(zé)的態(tài)度，這類人不是羅文中尉那樣的人，他們沒能享受學(xué)習(xí)給他們帶來的成就感，沒能從學(xué)習(xí)中獲得樂趣，其實(shí)是他們沒有享受這份成就，當(dāng)你第一次按時(shí)完成作業(yè)時(shí)、當(dāng)你第一次做對所有題目時(shí)、當(dāng)你完全正確的回答完老師的問題時(shí)……，你都沒有為自己取得的成就感到高興嗎？這不就是在享受成就感嗎？
“在工作中，沒有任何一種事情，小到可以被拋棄，沒有任何一個(gè)細(xì)節(jié)，細(xì)到應(yīng)該被忽略。每一件事都值得我們?nèi)プ�，值得我們�(nèi)パ芯浚词故亲钇胀ǖ氖�，我們也不�?yīng)該敷衍應(yīng)付或輕視懈怠”摘抄下這段話，是因?yàn)橄氲搅四切├险f自己作業(yè)找不到、書包總是亂七八糟、作業(yè)從不按時(shí)完成、上課不專心聽講、值日時(shí)總是站著看別人的人，作為一個(gè)學(xué)生，都這樣敷衍，我不敢想象今后的人生你會(huì)發(fā)展到何種地步？其實(shí)別說你們，我也有敷衍工作的時(shí)候，記得6月份給趙老師指導(dǎo)綜合實(shí)踐課，起初我也沒有說從內(nèi)心真正的想如何幫助她，經(jīng)歷一次又一次的失敗，我感覺到自己對待這件事的態(tài)度不端正，沒有盡到自己的責(zé)任，于是靜下心來思考如何實(shí)現(xiàn)課堂的跨越，工作細(xì)到每句話怎么說，什么時(shí)候說什么話。
終于，在市級比賽中我們贏得好評，成功了。我們享受到了這份成就：這在我校的歷史上還屬首次，也許這就是敷衍與認(rèn)真的區(qū)別吧！當(dāng)然兩種態(tài)度收獲的結(jié)果也截然不同。
其實(shí)不管是生活、工作，還是學(xué)習(xí)都需要有羅文那種精神，我推薦大家讀讀這本書。
《把信送給加西亞》讀后感 14
在這特殊的疫情時(shí)期，我看了一本書《把信送給加西亞》。它主要講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。這個(gè)送信的傳奇故事已在全世界廣為流傳100多年，《把信送給加西亞》一書也暢銷于世界各地，這主要是它倡導(dǎo)了對工作的勤勉敬業(yè)精神，而這種精神對我們現(xiàn)代社會(huì)，現(xiàn)代企業(yè)有著重要的作用。
故事是這樣的：故事中的羅文，是美國陸軍的一名年輕中尉，在美西戰(zhàn)爭期間，孤身一人，在沒有任何護(hù)衛(wèi)的情況下，冒著生命危險(xiǎn)，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍——一個(gè)掌握著決定性力量的人，出色地完成了這次重要任務(wù)。毫無疑問，羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能，而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì)，絕對的勇氣和不屈不撓的`進(jìn)取精神，這就是忠誠和主動(dòng)性，就是一種忠于職守，一種承諾，一種敬業(yè)，服從和榮譽(yù)的精神。正如中國有句古話：“君子以厚德載物”，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。做人，做事首先要有好的品行做基礎(chǔ)，另外的啟示就是做什么事都要堅(jiān)持，不要總想做這件事會(huì)給自己什么好處，會(huì)得到多少花環(huán)，榮譽(yù)。重視的是無條件地主動(dòng)完成任務(wù)而不是其他。如果羅文總想著完成送信的任務(wù)后自己會(huì)成為英雄的話，可能就完不成任務(wù)了。
如今，大家都在談?wù)摳母�，�?chuàng)新，但是社會(huì)上總有些人不思進(jìn)取，安于現(xiàn)狀，懶散，消極，懷疑，抱怨，扯皮，沒有責(zé)任心，缺乏敬業(yè)精神，這都嚴(yán)重地制約著我們事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。有的人開始安于現(xiàn)狀，沒有進(jìn)取精神，尤其是步入大學(xué)的我們，干什么事情都只是借鑒網(wǎng)絡(luò)，好像沒有了自己的獨(dú)立思維與感謝究其原因，就是缺乏一種對社會(huì)和事業(yè)的責(zé)任心，進(jìn)取心和敬業(yè)心。
所以，不要埋怨任何人，不要抱怨自己的懷才不遇，要放棄平庸，端正態(tài)度，樹立敬業(yè)，進(jìn)取的精神，努力提升自己的修養(yǎng)。向羅文學(xué)習(xí)，以羅文為榜樣，立刻行動(dòng)起來，全心全意地完成屬于自己的任務(wù)——“把信送給加西亞”，只有這樣，我們大學(xué)生明天才會(huì)更優(yōu)秀，我們的社會(huì)才會(huì)更輝煌，我們的國家才會(huì)更繁榮。
讀完這本書，我覺得最值得我們學(xué)習(xí)的地方，那就是堅(jiān)持，堅(jiān)韌不拔的精神與勇氣，在我們的學(xué)習(xí)中，生活中，只有堅(jiān)持到最后的人，才能得到勝利的果實(shí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。而這對于學(xué)習(xí)中的我們意義非凡，學(xué)會(huì)模仿別人的優(yōu)點(diǎn)，在已有的基礎(chǔ)上，才能得到升華和超越，事物的發(fā)展本來就是曲折的過程，但同時(shí)也是不斷上升的過程，只有充分的量變，才能達(dá)到最終的質(zhì)變，而量變的過程，就是堅(jiān)持的過程。加班吧！為自己的學(xué)習(xí)而奮斗，為國家而奮斗。
《把信送給加西亞》讀后感 15
《把信送給加西亞》真是一本好書！它講述了一則傳奇故事，道出了一番人生箴言，共鳴了我的憂慮之情，打開了一扇透亮天窗！
美西戰(zhàn)爭期間羅文中尉送信的事跡成為傳奇，至今仍廣為傳頌。殊不知，這則西方世界的故事今天也在我們臺(tái)前農(nóng)商銀行上演著！具體地說，我們銀行的發(fā)展就是一次次的“把信送給加西亞”：如今日益激烈的金融市場競爭就是那時(shí)戰(zhàn)云密布的美西戰(zhàn)爭背景，加西亞是我們的明天、我們的未來，這個(gè)英雄般的送信人是我們這個(gè)上下齊心、風(fēng)雨同舟的大集體，而我們肩負(fù)的歷史使命就是那封至關(guān)重要的信——帶領(lǐng)父老鄉(xiāng)親脫貧致富奔小康、支持地方經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康高增長、實(shí)現(xiàn)支農(nóng)惠農(nóng)貢獻(xiàn)卓越譜華章！
近年來，臺(tái)前農(nóng)商銀行用一封封改革創(chuàng)新之信鋪就了臺(tái)前農(nóng)信發(fā)展的'榮耀之路，幾代農(nóng)信人如勇士般披荊斬棘、篳路藍(lán)縷，正是那種燃燒青春奉獻(xiàn)農(nóng)信的敬業(yè)精神使得臺(tái)前農(nóng)信事業(yè)發(fā)展蒸蒸日上。而如今，臺(tái)前農(nóng)商人怎樣繼續(xù)譜寫歷史、再創(chuàng)輝煌？在這本書中，我找到了答案，那就是“敬業(yè)奉獻(xiàn)，擔(dān)當(dāng)有為”！
當(dāng)前我們已經(jīng)翻過體制改革的崇山峻嶺來到了經(jīng)營轉(zhuǎn)型的十字路口，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，我們必須凝神聚力千方百計(jì)實(shí)現(xiàn)經(jīng)營發(fā)展突破，其中強(qiáng)化企業(yè)軟實(shí)力是增強(qiáng)發(fā)展驅(qū)動(dòng)力的重要一環(huán)，因此，我們要從以下兩個(gè)層次做好敬業(yè)精神、敬業(yè)文化的宣傳與落實(shí)工作，努力打造一支能征善戰(zhàn)的金融服務(wù)團(tuán)隊(duì)：
人人都是好戰(zhàn)士，時(shí)刻準(zhǔn)備做英雄。
通過多種方式使得愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)青春的工作追求融入團(tuán)隊(duì)成員的生活理念，與農(nóng)信發(fā)展同呼吸共命運(yùn)。首先形成“人人談敬業(yè)、處處講奉獻(xiàn)”的局面，通過支行晨會(huì)、中層例會(huì)、演講比賽、主題征文等多種形式，讓敬業(yè)奉獻(xiàn)、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、有所作為的觀念入耳入心，影響潛移默化；其次實(shí)現(xiàn)“全員都上進(jìn)、積極有作為”的成效，實(shí)現(xiàn)經(jīng)營管理的扁平化和高效化，提高員工對經(jīng)營管理的參與度與貢獻(xiàn)度，舉全行之力共謀農(nóng)商銀行發(fā)展大計(jì)。
處處都能寫傳奇，把信送給加西亞。
君子不器，對人才的考評任用不拘一格，從制度層面鼓勵(lì)員工把所屬崗位工作放到心頭、做到極致。在繼續(xù)堅(jiān)持“機(jī)會(huì)均等、優(yōu)中選優(yōu)”的人才選拔理念的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大人員交流，以“試錯(cuò)”的魄力讓員工感受到公司的尊重和寄托，為員工施展才華找到最適合的平臺(tái)，讓員工對工作“放得開、喜歡做、做得來”，把平凡崗位做出色、關(guān)鍵之處做到位，讓 團(tuán)隊(duì)科學(xué)搭配形成合力，以期共筑農(nóng)信事業(yè)跨越發(fā)展之路。
《把信送給加西亞》讀后感 16
我們生活在一個(gè)科學(xué)與技術(shù)快速發(fā)展的時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代之中，我們擁有便捷的交通，能夠到達(dá)世界的各個(gè)角落，也正是因?yàn)槿绱�，我們能夠以肉眼可見的速度看到市場的流通、人才的流�?dòng)。面對快速的人才流動(dòng)趨勢，在當(dāng)下社會(huì)之中，企業(yè)愈加需要那些有責(zé)任心、有進(jìn)取心的員工。
尤其在我閱讀了《送給加西亞的信》一書后，我對此的感觸則更加深了。正如車爾尼雪夫斯基曾說，生命跟時(shí)代的崇高責(zé)任聯(lián)系在一起就會(huì)永垂不朽。為什么在百年之后的今天這篇幅很短的'文章依舊能夠經(jīng)久不衰呢？正是羅文的這一份高度集中的責(zé)任感。我們無法否認(rèn)的是在今天這個(gè)時(shí)代，能夠像羅文那樣把信送到加西亞手上的人太少了，也正是因?yàn)檫@一種稀缺，所以那些能夠?qū)ζ髽I(yè)、對公司有責(zé)任心、進(jìn)取心、敬業(yè)心的人才會(huì)顯得彌足珍貴。
在文中，我們可以看到羅文作為一名年輕的美國陸軍中尉，在美西戰(zhàn)爭期間，在沒有任何護(hù)衛(wèi)的情況下，憑借著他的忠誠、那種責(zé)任心、那種忠于職責(zé)、忠于承諾、并且無比敬業(yè)的精神，自己孤身一人，冒著生命危險(xiǎn)、冒著槍林彈雨、歷經(jīng)無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，終于不負(fù)使命將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍，最終出色地完成了他的任務(wù)。
即使在這個(gè)沒有懷才不遇的時(shí)代之中，我們依舊能夠看到依舊很多人安于現(xiàn)狀、渾渾噩噩度日。是因?yàn)樗麄兩匀绱藛幔渴且驗(yàn)樗麄儧]有明確的目標(biāo)所以沒有找到自己人生的方向嗎？其實(shí)最主要的原因并不是這些，是因?yàn)樗麄儧]有像羅文一樣具備高度責(zé)任感，于是遇難退縮、于是惶惶度日。中國有句古話“在其位，謀其職”，這句話告訴我們做人應(yīng)該擁有一顆責(zé)任心，即我們要做好自己職責(zé)內(nèi)的所有事情，不要以一顆利己的心去衡量自己所做的一切事情。就像文中如果羅文只是想著自己完成送信任務(wù)后會(huì)得到什么榮譽(yù)、什么好處、或者可以成為英雄之類的，那就不可能做到忽視一切、忽視一切艱難、一切險(xiǎn)阻、以及槍林彈雨，只想著一定要完成上級給予他的任務(wù)以及送信成功的那一幕了。
作為歡樂谷的檢票員，我的職責(zé)就是認(rèn)真幫游客檢票，而在我的工作之中，我應(yīng)該向羅文學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那份責(zé)任心、進(jìn)取心，將自己的檢票工作做好，能夠不畏其間困難、勇往直前，直至將自己手頭的事情做到極致，做一個(gè)純粹又有責(zé)任心、有敬業(yè)心、有進(jìn)取心的人；同時(shí)我們應(yīng)該端正自己的態(tài)度、有一顆敬業(yè)的心、擁有進(jìn)取的精神，以羅文為榜樣，立刻行動(dòng)，以一顆純粹之心完成自己的任務(wù)——“把信送給加西亞”，并將這種精神落實(shí)到我們的工作之中。
《把信送給加西亞》讀后感 17
最近有幸拜讀了阿爾伯特沙伯德的《把信送給加西亞》，書的名字實(shí)在是太普通，但書中羅文跨越一切艱險(xiǎn)在戰(zhàn)火中將信送給加西亞將軍的那一刻，我不禁淚目。對于上級下發(fā)的任務(wù)，他不問難度如何，他不問是否能完成，他只是勇敢的去做并盡力完成。與其說這是一種敬業(yè)精神，不如說這是一種敬畏心，這種心境在這本書傳播的過程中不斷傳染給全世界的人們。
美國總統(tǒng)麥金萊對陸軍中尉羅文委以重任，給古巴起義軍首領(lǐng)加西亞送一封決定戰(zhàn)爭命運(yùn)的聯(lián)絡(luò)信，以便雙方展開合作。羅文接過信之后，并沒有問：“他在什么地方？他長什么樣子？怎樣才能找到他？”，而是以其絕對的忠誠、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性，克服艱難險(xiǎn)阻，把信送給了加西亞將軍，成為了美西戰(zhàn)爭中的英雄。那成為把信送給加西亞的人，需要從哪些方面努力呢？
把信送給加西亞需要忠誠和高度敬業(yè)精神。羅文中尉接過麥金萊總統(tǒng)送給加西亞將軍一封決定戰(zhàn)爭命運(yùn)的信，就知道這份責(zé)任重千斤，前方的路漫漫，危機(jī)四伏，困難重重，而他要做的是必須保證完成任務(wù)，是一種對國家絕對忠誠的信念支撐著他�？偨y(tǒng)麥金萊一聲令下“派他去！”羅文不講條件，“一種軍人的崇高榮譽(yù)感充滿了我的胸膛，已經(jīng)無法容納任何猶豫和疑問”，毫無條件地服從就是他的首要職責(zé)。作為公司的員工，我們的首要職責(zé)是什么？就是對上級指示、各項(xiàng)文件、規(guī)章制度的堅(jiān)決貫徹落實(shí)，有令必行，有禁必止。
把信送給加西亞需要高度的執(zhí)行力和熱愛工作的態(tài)度。我們在公司工作也是這樣，主管給我們下發(fā)的任務(wù)，我們第一時(shí)間想到的不應(yīng)該是思考自己是否能完成，而是能否去落實(shí)執(zhí)行�！爸灰阋廊皇悄骋粰C(jī)構(gòu)的`一部分，就不要誹謗它，不要傷害它輕視自己所就職的機(jī)構(gòu)就等于輕視你自己�！�
把信送給加西亞需要高效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作。英雄的成長取自于一定的條件，不僅僅是任務(wù)本身，也不僅僅是羅文，更需要一個(gè)精干的團(tuán)隊(duì)；當(dāng)然，還有他的敵人。團(tuán)隊(duì)協(xié)作、各司其職也是讓羅文最終成就任務(wù)的關(guān)鍵點(diǎn)。這啟示我們在工作中要對上級領(lǐng)導(dǎo)不言而信，對上級交辦的事項(xiàng)聞令而行、真抓實(shí)干，又要愛護(hù)、團(tuán)結(jié)和幫助同事，取得他們的充分信任，恪盡職守地完成好任務(wù)。
把一生都浪費(fèi)在“不值得做的事”上，本身就是一件最不值得做的事。所以，你的選擇應(yīng)該是：在你自己認(rèn)定的這份工作上，努力的去做，并且把它做的更優(yōu)秀，更出彩！希望我們都能夠保持只爭朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)和越是艱險(xiǎn)越向前的斗爭精神，成為新時(shí)代的“羅文”！我想，這才是《把信送給加西亞》最想告訴我們的，希望我們都能夠踏踏實(shí)實(shí)，滿懷敬畏之心，讓自己的人生方向更明確，在前行的路上擁有一種堅(jiān)定、沉穩(wěn)的心境。
《把信送給加西亞》讀后感 18
通過這次“主席送你一本書”的活動(dòng)，有幸拜讀了這本流傳百年的經(jīng)典史作，一個(gè)關(guān)于送信的傳奇故事。從書中不難看出主人公安德魯·羅文的勇敢忠誠、機(jī)智果斷。也由此對自己產(chǎn)生一些思考，我是否可以有資格成為這名送信者？是否可以像他那樣成功的將這封信送達(dá)？
從書中了解到安德魯·羅文畢業(yè)于西點(diǎn)軍校，美國陸軍上校。軍人出身，自身?xiàng)l件可以說比較優(yōu)越。得到軍事情報(bào)局局長瓦格納上校賞識(shí)與信任，于是推薦給麥金利總統(tǒng)。正如工作中的我們，領(lǐng)導(dǎo)是否愿意派你上“戰(zhàn)場”，還取決于你自身素質(zhì)是不是能夠勝任，有沒有這個(gè)資格。這就需要我們不斷拓展自己，先從小事做起，不斷夯實(shí)基礎(chǔ)，積累豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并在做好自己本職工作的同時(shí)還能完成領(lǐng)導(dǎo)交代的其他工作，贏得領(lǐng)導(dǎo)信任最終獲得機(jī)會(huì)。也需要我始終記住，機(jī)會(huì)一定是留給有準(zhǔn)備的人！
羅文接到任務(wù)后在一無所知的情況下，懷抱著民族責(zé)任感和軍人使命感義無反顧地服從上級指示踏上了送信之路。他不知道加西亞將軍長什么樣，在哪里，不知道送信途中會(huì)發(fā)生什么，只知道如果出了事出于政治因素國家是不會(huì)提供任何幫助。一路上羅文憑借著自己的機(jī)智和勇敢以及他人的協(xié)助，最終把信交給了加西亞。
當(dāng)我們面對的是一切未知的時(shí)候，有多少人能勇敢的跨出這一步？又有多少人能義不容辭的`接受服從這個(gè)任務(wù)？勇氣需要才華來支撐，服從需要忠誠與責(zé)任。每一個(gè)崗位都有它的職責(zé)，每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都有無限的力量。工作中扮演好自己的角色，鎖定目標(biāo)，以不達(dá)目的誓不罷休的態(tài)度，踏實(shí)工作、團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互信任、全力以赴完成目標(biāo)任務(wù)。
平安返回后，羅文得到了米爾斯將軍的推舉并獲得了麥金利總統(tǒng)的祝賀和感謝。在世人們看來羅文就是英雄，他完成了一項(xiàng)在別人看來不可能完成的任務(wù)。但他只認(rèn)為這就是他本來應(yīng)該履行的職責(zé)罷了。這就是一個(gè)軍人的使命感和責(zé)任感。我們理應(yīng)如此，作為財(cái)務(wù)人員應(yīng)該具備較強(qiáng)的責(zé)任心，每一筆款、每一筆賬都與公司利益息息相關(guān)，容不得半點(diǎn)馬虎。軍人的服從是天職，而作為職場中的一員，服從公司管理同時(shí)，應(yīng)制定計(jì)劃、理清工作思路，大膽創(chuàng)新，扎扎實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。
把信送給加西亞，我認(rèn)為并不是羅文一個(gè)人能完成的任務(wù)，如果沒有麥金利總統(tǒng)的信任，沒有瓦格兒上校推舉，沒有一路上的好心人的幫助，這封信又將何去何從？這份榮譽(yù)不是羅文一個(gè)人的，而是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作獲得的。工作中的我們需要明白團(tuán)隊(duì)的重要性，懂得互助協(xié)作，勇于承擔(dān)責(zé)任，擁有迎難而上的氣魄，抓住機(jī)會(huì)，積極主動(dòng)，以堅(jiān)韌不拔的意志和信念，以不提要求、不講條件、忠誠敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的羅文精神，扮演好自己的角色與公司共進(jìn)退！
最后，感謝公司給我提供這次學(xué)習(xí)和提升自我的機(jī)會(huì)，在以后的工作中，我將繼續(xù)認(rèn)真工作、踏實(shí)做事，以“上下而求索”的精神奮力前進(jìn)，為公司的財(cái)務(wù)工作奉獻(xiàn)自我。
《把信送給加西亞》讀后感 19
《把信送給加西亞》這個(gè)流傳百年的故事，這本關(guān)于成功的勵(lì)志佳作，在深刻的讀完之后使我受益良多感觸非淺。
書中的羅文凝聚著很多優(yōu)秀的品質(zhì)，他的忠誠、責(zé)任心、勤奮、敬業(yè)、主動(dòng)性、不屈不撓的自信心、絕對的服從和他堅(jiān)韌不拔的勇氣，都讓我深深的.佩服。無論是生活中還是工作中，我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，秉承著一顆有所思定有所得的心，去熱愛工作和生活。
一、“勤奮”
“勤奮”是人的一生中必不可少的一項(xiàng)品質(zhì)，從小奶奶就教育我，做人要勤奮，勤奮它是通往理想境界的橋梁，一分耕耘，一分收獲，正如書中“懸梁刺股”孫敬的孜孜不倦勤奮好學(xué)精神，又如心格言所說的“滴水穿石，不是力量大而是功夫深，成績優(yōu)良不是天資高，還是辛勤奮學(xué)”任何一份工作勤奮是必不可少的，做人做事都應(yīng)勤勞奮發(fā)。
二、“忠誠”
“忠誠”是獲得回報(bào)的前提，沒有忠誠就沒有貢獻(xiàn)，同樣也就不會(huì)帶來回報(bào)，雖然我們每一個(gè)人不可能都有一番輝煌的事業(yè)，但是我們要堅(jiān)守忠誠，忠于企業(yè)，忠于事業(yè)。依靠企業(yè)的平臺(tái)來發(fā)揮自己，忠于公司就是忠于自己，古人曰“忠誠敦厚，人之根基也”，所以說忠誠是最基本的道德規(guī)范，我們每一個(gè)人都應(yīng)該忠誠于公司，忠于自己，忠于工作，忠于生活。
三、“責(zé)任心”
“責(zé)任心”就是公司的防火墻，如果缺失工作責(zé)任心則工作效率低下，就會(huì)導(dǎo)致工作失誤，利益打折扣，俗話說“不患無策，只怕無心”。有了責(zé)任心，工作就有了動(dòng)力，工作起來就積極、自覺，在其位謀其政、行其權(quán)、負(fù)其責(zé)，爭取把工作做到最好。無論是生活中還是工作中，做人都必須有責(zé)任心，為我們嘔心瀝血的爸媽負(fù)責(zé)，為我們竭盡全力的老師負(fù)責(zé)，為不辭辛苦帶領(lǐng)我們的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，對社會(huì)負(fù)責(zé)……從身邊每一件小事做起，花有果的責(zé)任，云有雨的責(zé)任，世界萬物都有自己的責(zé)任，我們每個(gè)人都應(yīng)承擔(dān)自己的責(zé)任，努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任心的人。
四、“敬業(yè)”
“敬業(yè)”是做人的基本規(guī)則，對事業(yè)熱愛熱情，對生活更充滿信心與憧憬。敬業(yè)是光照亮黑暗，溫暖人心，凡做一件事便忠于一件事，全身心集中在這件事上，是工作都可敬，熱愛工作我們就每天生活在天堂，討厭工作我們就每天生活在地獄，工作是我們一生中的一大部分，和我們的生活是一體，把工作當(dāng)做享受，做好本職工作，做好一點(diǎn)一滴，抓住一分一秒，讓我們的人生更充實(shí)，青春更燦爛，生活更美好。
總而言之，此書就是教我們愛崗敬業(yè)，讓我們學(xué)習(xí)這種咬定青山不放松的精神，克服工作中人生中的重重困難。以絕對的忠誠心，以強(qiáng)烈的責(zé)任心，以創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性，去完成“送信”的光榮任務(wù)，實(shí)現(xiàn)自己的光輝夢想，讓羅文的精神在每個(gè)人心中生根發(fā)芽，茁壯成長。
《把信送給加西亞》讀后感 20
本書主人公一一羅文，在送信的過程中，不知經(jīng)歷了多少危險(xiǎn)，可他最終堅(jiān)持了下來，不僅如此，他送去的信也并沒有絲毫的損傷。為什么呢？因?yàn)樗谒托胖�，做了一個(gè)動(dòng)作，“羅文，拿了信，用油紙包裝好、打封、放在胸口藏好”，從這些細(xì)小的動(dòng)作中可以看得出，他做這件看似簡單事情時(shí)的責(zé)任心，正因?yàn)槿绱�，他才得以漂亮的完成這次任務(wù)。
責(zé)任心對工作的重要，是眾所周知的。而在我們的現(xiàn)代社會(huì)，有責(zé)任心的人，似乎變得越來越少了。＂
通過看羅文，不禁讓我想到了很多很多。是啊，責(zé)任心對于我們教師來說，更有它重要的意義，只有有責(zé)任心的教師，才能盡心盡力地去愛護(hù)自己的學(xué)生，才能在自己的工作崗位孜孜不倦地去工作，同時(shí)，作為教師的我們，只有擁有了忠誠、自信、責(zé)任心和主動(dòng)性等優(yōu)秀品格，才稱得上是一位好教師，才是一個(gè)讓家長放心，社會(huì)滿意的'教師，讓我們共同努力，做一個(gè)像羅文那樣具有優(yōu)秀品質(zhì)的人，無愧與人類工程師這個(gè)光榮的稱號。
在日趨競凈激烈的當(dāng)今社會(huì)，我覺得離不開三點(diǎn)：忠誠度、責(zé)任心和執(zhí)行力。
在這本書中，羅文的身上就隱藏著優(yōu)秀職員的所有素質(zhì)，或許我們不會(huì)有羅文那樣的傳奇人生，但體現(xiàn)在羅文身上的某些閃亮點(diǎn)，我們則完全可以做到，因?yàn)檫@就是成為一名優(yōu)秀職員應(yīng)該具備的最基本的素質(zhì)。在學(xué)校工作，熱愛這份工作可以是件非常容易做到事，因?yàn)槲覀兏緹o須像羅文那樣在槍林彈雨中出生入死，無須在叢林深處提防毒蛇猛獸，我們只需要認(rèn)真對待自己的工作，用心去做好每件事。一個(gè)熱愛工作、積極主動(dòng)、具有進(jìn)取心的員工，無論在何種場合，都不會(huì)被埋沒。如果每位員工都有當(dāng)優(yōu)秀職員的志向，對我們的育業(yè)有益，對我們自身素質(zhì)的提高，更是起了不可估量的作用。我們要學(xué)會(huì)敬業(yè)，要對工作產(chǎn)生感情。只有對自己人生有益的，什么都可以去嘗試，什么都可以學(xué)，哪怕是無償加班，哪怕是義務(wù)勞動(dòng)，只要能夠?qū)W到本領(lǐng)，對我們一生都是一筆巨大的財(cái)富。它將使我們在任何地方工作，都從容鎮(zhèn)定，游刃有余，而且，我們應(yīng)該相信，群眾的目光是雪亮的，一個(gè)人努力，大家都會(huì)看在眼里，只要我們能夠擔(dān)當(dāng)起某種責(zé)任，一旦以后有機(jī)會(huì)，我們也能牢牢的抓住。正如《把信送給加西亞》這本書中所言：每個(gè)人不僅是學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，聆聽他人的教導(dǎo)，更需要一種敬業(yè)精神，能夠擔(dān)起上級的托付，立即行動(dòng)，全心全意地去完成任務(wù)。
看完這本身書，我覺得工作態(tài)度應(yīng)該由之前的躲避、解怠、應(yīng)負(fù)、抱怨調(diào)整為主動(dòng)、協(xié)作、承擔(dān)、勤奮。無論工作性質(zhì)是怎么樣的，如此的工作作風(fēng)也會(huì)贏得同事和上級的贊賞和肯定的。
工作中的忠誠度可以提高工作效率，有利于團(tuán)結(jié)協(xié)作。上級的命令或指派的工作要堅(jiān)決服從，同時(shí)贏得的是上級對你本人的絕對信任。忠于自己的本職工作，熱愛本職工作并能積極主動(dòng)，將會(huì)獲得同事們的認(rèn)可和贊譽(yù)。
《把信送給加西亞》讀后感 21
一本小小的書，一個(gè)簡單的故事，故事雖然很短，但是我從中學(xué)到大大的道理。讀了《把信送給加西亞》這本書后，一個(gè)叫羅文的英雄呈現(xiàn)在我面前，從他身上學(xué)到了勤奮、敬業(yè)、忠誠的優(yōu)秀品格。
勤奮，是實(shí)現(xiàn)理想的基石。我們對于工作都抱著美好的憧憬和向往，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)這份工作和期待的不一樣時(shí)，就會(huì)慢慢褪去熱情，開始自甘墮落、自我荒廢，工作中我們不應(yīng)該去考慮薪水的多少，更重要的是放低自己的姿態(tài)，通過工作獲得技巧和經(jīng)驗(yàn)，把所學(xué)到的知識(shí)不斷地武裝自己，這一切最終會(huì)帶給我們豐盛的回報(bào)，而勤奮是長期以來的一種堅(jiān)持。
敬業(yè)，是一種姿態(tài)。大多數(shù)人所從事的工作都是極其平凡的，而將一件件平凡小事做到極致，就是一種敬業(yè)，人生在世，無論從事什么事業(yè)，敬業(yè)是首要的品質(zhì)。其實(shí)從事任何種工作，并沒有貴賤之分，有敬業(yè)精神的人，再平凡的事情，只要付出了不平凡的努力，也能取得傲人的成果，所以我們所缺的是發(fā)揮自我的才能，改掉一些抱怨，多一些實(shí)干，保持一顆積極的敬業(yè)心態(tài)，才能讓自己成為一個(gè)超凡卓越的.人。
忠誠，是一種信念。我們不管為人父母、為人子女、還是為人朋友，都需要忠誠，在工作中更需要忠誠，對于工作，忠誠的意思并不是盲目地聽之任之，而是需要我們有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，有自己的想法，有對工作的責(zé)任感，忠誠是一種信念、一種美德，它往往會(huì)讓我們得到他人信任和賞識(shí)，帶給我們滿足感和尊敬感，從而走向更高的高度。
總而言之，讀了《致加西亞的信》這本書，我覺得自己需要學(xué)習(xí)和提高的地方還有很多。在以后的工作中，我希望自己也能像羅文一樣勤奮、敬業(yè)和忠誠，充分發(fā)揮自我的主動(dòng)性，服從安排，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)工作，力求把工作做到更完美、更迅速、更準(zhǔn)確、更專注，做一個(gè)平凡卻不平庸的人。
《把信送給加西亞》讀后感 22
在讀《把信送給加西亞》這本書的時(shí)候，作為一名曾經(jīng)的軍人，感觸頗深。書中，年輕的羅文中尉無疑是一位優(yōu)秀的軍人，他執(zhí)行的送信任務(wù)最終能夠成功完成，都得益于他身上的幾項(xiàng)優(yōu)秀品質(zhì)。首先，能夠正確理解上級的意圖，羅文深知這封信對于美國總統(tǒng)來說，意義非凡，可能直接影響戰(zhàn)爭的結(jié)果，同時(shí)，他也深知這個(gè)任務(wù)將會(huì)困難重重，所得到的幫助也非常有限，所以，他執(zhí)行任務(wù)并不會(huì)盲目自大，也不會(huì)畏懼不前。其次，接受任務(wù)堅(jiān)決，羅文在接到送信任務(wù)后，不提困難，不提條件，沒有半句推諉，就踏上了送信的征程，如果在接受任務(wù)時(shí)，問東問西猶豫不定，那樣也只能落得貽誤戰(zhàn)機(jī)的結(jié)果。再次，就是虛心謹(jǐn)慎的戰(zhàn)斗姿態(tài)，羅文拿到信后，沒有任何輕視，而是將信珍而重之地用油布袋密封好、捆在胸前，若是沒有細(xì)心謹(jǐn)慎的態(tài)度，就算是極度簡單的任務(wù)都有可能失敗，何況如此艱巨的任務(wù)？最后，百折不撓的戰(zhàn)斗精神，孤身進(jìn)入敵軍領(lǐng)土，徒步三周橫穿叢林，羅文沒有這樣的戰(zhàn)斗精神是根本不可能做到的。
《把信送給加西亞》這本書里的故事給了我們很多啟示，羅文能夠成功完成任務(wù)的原因，就是清晰明確的工作思路、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、堅(jiān)強(qiáng)的執(zhí)行力和迎難而上的敬業(yè)精神。
客觀上來講，部隊(duì)和地方的工作性質(zhì)和工作環(huán)境都有很大的差別，地方的大部分工作對于軍轉(zhuǎn)干部來說，就像羅文中尉的送信征程一樣，陌生而艱難，很多困難都需要一個(gè)人獨(dú)自去面對和解決。面對全新的工作崗位，我們首先做的就是要轉(zhuǎn)變自己的身份認(rèn)知和工作姿態(tài)。
在干具體工作的時(shí)候，最忌盲目蠻干。如果沒有完整清晰的思路，沒有全面準(zhǔn)確的定位，那樣只會(huì)事倍功半，甚至無辜添亂。尤其是對于全新的工作來說，我們要轉(zhuǎn)換思維方式，以全新的思路和定位來精準(zhǔn)理解新工作的目的和意義。只有這樣，才能真正做到事半功倍。
強(qiáng)烈的責(zé)任心事就像戰(zhàn)斗前的準(zhǔn)備，是成功完成工作的前提。面對全新的工作，我們要向羅文中尉一樣，將每一件工作，都當(dāng)成致加西亞的信，珍而重之、貼身存放。認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，不僅僅是對自己負(fù)責(zé)，以免虛度青春，更是對單位負(fù)責(zé)，須知自己的工作就是整個(gè)單位不可或缺的螺絲釘。
從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)到地方，雖然工作環(huán)境有很大變化，但是，對于工作的作風(fēng)不能變。不管是哪一種工作崗位，我們都需要時(shí)刻保持高尚的職業(yè)精神，不能讓這塊精神的陣地失守。
堅(jiān)強(qiáng)的執(zhí)行力是高尚的.職業(yè)精神。就像羅文中尉那樣，當(dāng)他接受任務(wù)后，連“加西亞在哪里？”這樣的問題都沒有問，就一個(gè)漂亮的向后轉(zhuǎn)，踏上了征程。這樣決然的轉(zhuǎn)身，是他最強(qiáng)執(zhí)行力的直接體現(xiàn)。任何工作崗位都不是獨(dú)立存在的，只有各個(gè)崗位通力協(xié)調(diào)，勁往一處使，才能出大的工作成效。如果中間因?yàn)閭�(gè)別環(huán)節(jié)出現(xiàn)擺困難、講條件的情況，那么，最后只會(huì)拖集體的后腿。而且，在很多情況下，工作肯定有輕有重、有難有易，不可能做到絕對公平，這種時(shí)候，最需要的就是執(zhí)行力。如果沒有執(zhí)行力，任何工作都是空談，只有務(wù)實(shí)肯干，才能干出真正的工作成效。
敢于直面困難、迎難而上的作風(fēng)是高尚的職業(yè)精神。實(shí)際工作中總會(huì)遇到各種各樣的困難，對待困難的態(tài)度決定了工作的結(jié)果。如果一遇到困難就開始退縮，工作永遠(yuǎn)都不會(huì)在等靠中自動(dòng)完成，只有迎難而上，知難而進(jìn)，才能完成好工作。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。對于軍轉(zhuǎn)干部來說，面對新的工作新環(huán)境，必須要放下姿態(tài)，努力學(xué)習(xí)，以前的觀念和工作方式要跟著改變，但是，堅(jiān)決執(zhí)行、迎難而上的作風(fēng)一點(diǎn)都不能變。在這變與不變之間，努力實(shí)現(xiàn)人生的順利轉(zhuǎn)身，踏實(shí)邁出新征程的關(guān)鍵一步。
《把信送給加西亞》讀后感 23
假期里認(rèn)真閱讀了學(xué)校推薦的《把信送給加西亞》這本書，讀后感覺受益匪淺，故事的內(nèi)容雖然簡單，但卻是一個(gè)永不過時(shí)的故事，它向我們傳達(dá)了優(yōu)秀工作者必須具備的素質(zhì)——敬業(yè)、忠誠、勤奮進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)、創(chuàng)造性的執(zhí)行力、堅(jiān)持不懈的精神、自信和良好的心態(tài)。
我們無論做任何工作，都要全心全意、盡職盡責(zé)地把工作做好。也就是我們要愛崗敬業(yè)，樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。干一項(xiàng)事業(yè)，沒有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，就難入佳境，難出成績。而且，往往事業(yè)心比知識(shí)更重要，因?yàn)闆]有使命之感，沒有敬業(yè)之心，沒有銳意進(jìn)取的勇氣，知識(shí)就只是擺設(shè)，終不能轉(zhuǎn)化為能力和成績。敬業(yè)，還要有恒心和毅力，百折不撓的進(jìn)取意志，堅(jiān)持不懈的努力和拼搏，不怕吃苦的精神。正如《把信送給加西亞》中所講：“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，也不只是聆聽他人種種的指導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)精神，對上級的托付，立即采取行動(dòng)，全心全意去完成任務(wù)——把信送給加西亞”。對于我們教師來說，就要熱愛我們的教育事業(yè)，對學(xué)生負(fù)責(zé)，對學(xué)生的一生負(fù)責(zé)。
正像書中所說，如果說智慧向金子一樣珍貴的話，那么還有一種東西更為珍貴，那就是忠誠。忠誠者不談條件，不講回報(bào)，他們把“忠誠”看做一種責(zé)任、一種操守、一種人生最重要的品質(zhì)。服從命令是軍人的天職，羅文中尉就是懷著對自己祖國的熱愛、對自己祖國的忠誠，完成了一個(gè)軍人應(yīng)該完成的任務(wù)，而且沒有絲毫怨言，沒有絲毫退卻�！耙环N職業(yè)的責(zé)任感和對事業(yè)高度的忠誠一旦養(yǎng)成，會(huì)讓你成為一個(gè)信賴的人，可以被委以重任的人�！彼�，我們一定要養(yǎng)成對事業(yè)忠誠的品質(zhì)，一旦擁有這種品質(zhì)，我們就會(huì)成為最大的受益者。要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，忠于國家、忠于人民，忠于集體、忠于事業(yè)，時(shí)刻牢記集體的利益永遠(yuǎn)高于個(gè)人的利益。
國外有位名叫杰克韋爾奇的'ceo這樣說過：“沒有什么細(xì)節(jié)因細(xì)小而不值得你去揮汗，也沒有什么大事難到盡了力還不能辦到”。工作中，即使再細(xì)小的事情，我們都應(yīng)該盡心盡力、勤勤懇懇的去完成;只要我們盡心盡力、勤勤懇懇的去做了，就會(huì)成功。成功不是三分鐘的熱情所能實(shí)現(xiàn)的，也不是一時(shí)的沖動(dòng)所能造就的，它靠的是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。我們要多學(xué)習(xí)多思考，多方面的充實(shí)自己，全方位的提高自己，跟上時(shí)代的步伐，做時(shí)代的追隨者，而不是時(shí)代的淘汰者。
《把信送給加西亞》這本書雖然出自于硝煙彌漫的戰(zhàn)爭年代，但是當(dāng)今社會(huì)仍需要大批的能把信送給加西亞的人，需要千千萬萬的羅文在各個(gè)崗位上勤奮工作，才能共同創(chuàng)造更和平、更美好的美麗新世界。只有付出才有回報(bào)，只有主動(dòng)才有創(chuàng)新，一個(gè)人只有具備了主動(dòng)性，才能將許多的“不可能”變成“可能”，才能化腐朽為神奇，才能最終超越自我，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。讓我們在今后的工作中融入羅文精神，象羅文一樣用自己的誠心深愛自己的工作，把自己磨練成一個(gè)值得信賴的人，一個(gè)可以被委以重任的人!
《把信送給加西亞》讀后感 24
讀完《把信送給加西亞》，我并沒有想象中的激情澎湃，感慨萬分，因?yàn)闀兴磉_(dá)的精神我都懂，也經(jīng)常經(jīng)意不經(jīng)意地這樣做，于是它對我來說只不過是將這種精神明朗化，系統(tǒng)化，并輔以例子為佐證，讓我感觸較深的不是書的內(nèi)容，也不是書中提倡的精神，而是讀書的人。服從本是下屬該做的事，最基本的做人道理，就像子女要贍養(yǎng)父母，吃完飯要洗碗一樣天經(jīng)地義的事，卻要值得如此大力的推行，竟有如此多的讀者，從側(cè)面說明了這是一個(gè)嚴(yán)重的人性問題，如果從這一點(diǎn)來說倒是讓我感慨萬分了。
如今像羅文這樣的人少之又少，為什么呢？真正的原因并不是大家不想做事情，不想把事情做好，而是思想上存有“瓶頸”。主管給他的任務(wù)有一個(gè)，他的疑問卻有十幾個(gè)，“我忙，沒空”“人少，沒辦法做到”“能做到這樣已經(jīng)不錯(cuò)了，不要太理想化了”“我的'下屬理念太差，我也沒辦法”“讓某某做可能會(huì)更好”等等堂而皇之的理由。而他提出這些問題不外乎有以下幾種目的：
�。�1）擺困難，讓你降低要求；
（2）擺完困難，讓你覺得讓別人做會(huì)更好，那么他就可以偷閑了；
�。�3）有言在先，萬一事情沒辦妥，不能完全怪他，你會(huì)體諒他的；
（4）希望你幫他解決困難。
或許這時(shí)候有人要問：難道上司給我們下達(dá)任務(wù)的時(shí)候我們只能說：“沒問題”。其他的什么都不能問嗎？誠然不是，假如主管讓你到A城市送材料，而你不知如何到達(dá)A城市，順便問一下主管A城市在哪里，如何搭車，省得到處找到處問，如此可以提高工作效率，何樂而不為呢？可是如果連主管也不知道怎么辦呢，一切都得自己解決。如果你不能幫助主管解決一些難題的話，那要你何用？
我們一直都在推崇羅文——將信送給加西亞的人，卻忽略了兩個(gè)重要人物：派羅文去送信的人——美國總統(tǒng)麥金萊和推薦羅文的人——情報(bào)局長阿瑟。瓦格納上校。千里馬不多，伯樂更少，如果沒有阿瑟。瓦格納和麥金萊的信任，慧眼識(shí)英才，也不可能派羅文去送信，因此，美西戰(zhàn)爭從側(cè)面反映了用人的重要性，而我們的企業(yè)是不是也該清楚每個(gè)主管，員工的優(yōu)劣，讓每個(gè)人去做他最合適的，能發(fā)揮最大優(yōu)勢的工作。
《把信送給加西亞》讀后感 25
仔細(xì)閱讀了兩遍《把信送給加西亞》這本書，不僅讓我看到了安德魯?羅文身上的敬業(yè)和忠誠，更讓我認(rèn)識(shí)到無論是在機(jī)關(guān)、企業(yè)還是軍隊(duì)，高效的執(zhí)行力是一切事業(yè)成功的保證。
執(zhí)行力對一個(gè)團(tuán)隊(duì)來說，就是把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉(zhuǎn)化成結(jié)果的滿意度、精準(zhǔn)度和速度。表現(xiàn)為團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力、競爭力、凝聚力。縱觀大河壩鎮(zhèn)當(dāng)前發(fā)展所面臨的形勢，雖然經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展勢頭強(qiáng)勁，干部戰(zhàn)斗力強(qiáng)，但仍有部分干部存在有令不行、有禁不止的問題。想要經(jīng)濟(jì)社會(huì)得到高質(zhì)量發(fā)展，就必須要解決這些問題，而最重要的抓手是提高干部執(zhí)行力，我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾方面著手：
一是培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)。做為基層干部，要把工作當(dāng)成責(zé)任，在組織需要的.時(shí)候挺身而出、負(fù)起責(zé)任。要用責(zé)任感激發(fā)自身潛能，使自己變得更加強(qiáng)大，也使自身素質(zhì)得到質(zhì)的飛躍。
二是培養(yǎng)實(shí)干精神。在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的過程中，要有工匠精神，把每一個(gè)細(xì)節(jié)做到盡善盡美；要有復(fù)命精神，對每一項(xiàng)工作都要隨時(shí)反饋進(jìn)展，交一份滿意的答卷；要有結(jié)果意識(shí)，用釘釘子的精神，為結(jié)果搏上一切。
三是增強(qiáng)使命感。使命感決定工作的態(tài)度，可以讓行動(dòng)變成一種自覺，可以讓任務(wù)變成一種責(zé)任，可以讓執(zhí)行更加高效，讓結(jié)果更加完美。想要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展，就要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)和強(qiáng)烈的使命，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)既定的發(fā)展目標(biāo)。
四是提升忠誠度。忠誠是執(zhí)行的保障，也是一個(gè)人的立足之本，只有忠誠于單位、忠誠于事業(yè)，才能保證思想不會(huì)偏差，行動(dòng)不會(huì)偏離，才能保證執(zhí)行能夠到位，結(jié)果能夠完美。
【《把信送給加西亞》讀后感】相關(guān)文章：
《把信送給加西亞》心得體會(huì)12-19
《把信送給加西亞》讀書筆記1000字10-02
把信送給加西亞心得體會(huì)08-22
學(xué)習(xí)《把信送給加西亞》的心得體會(huì)10-31
把信送給加西亞讀后感03-09
《把信送給加西亞》讀后感09-01
把信送給加西亞讀后感06-17
精選把信送給加西亞讀后感05-18
送給加西亞的信讀后感06-09