小學(xué)湯姆索亞歷險記讀后感
認(rèn)真品味一部名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，此時需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編整理的小學(xué)湯姆索亞歷險記讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)湯姆索亞歷險記讀后感 篇1
暑假期間，我著一種無比熱爰的心情讀完了這本書。“水深三英尺船身可通過這部名著是由著名作家馬克.吐溫。執(zhí)筆而寫，這本書記敘了關(guān)于愛.親情.教育.冒險。湯姆索亞是這本書的主人公，年幼的他失去了父母的呵護(hù)與愛，生活在姨媽，嚴(yán)歷的教育下。除了斥責(zé)就斥責(zé)，那怕湯姆犯一丁點錯誤姨媽也會責(zé)備他。湯姆的童年生活在黑暗中，但冒險卻為他帶來了光亮。他不喜歡坐在課桌前讀書，可他卻對大自然的鳥鳴花香無比熱爰。他不喜歡做一個循規(guī)蹈規(guī)的乘孩子，可他卻喜歡沿著密西西比汩岸邊冒險。
他勇敢不畏懼困難，即使困山洞許多天，也絕不會輕易放棄的`人，當(dāng)吃的已經(jīng)用完時他依然豎信自己可以走出山洞。他向往自由討厭束縛，他熱愛自然厭煩教室，他順從本心卻又帶些叛逆。
可以說湯姆的童年不完整，因為少了父母的陪伴，也可以說他的童年很完整，因為充滿了挑戰(zhàn).剌激和冒險，因為有鳥語花香、因為有大自然因為有那流淌不盡的密西西比河，他的童年充實而有多彩。
續(xù)了這本書，我被湯姆身上所有的美好品德深深打動了。他面對生活的困難所表現(xiàn)的樂觀和勇敢，讓我相信困難在勇者面前是墊腳石，在弱者面前永遠(yuǎn)是拌腳石。而我要做像湯姆一樣面對挑戰(zhàn)絕不退縮。
小學(xué)湯姆索亞歷險記讀后感 篇2
最近，我讀了一本十分搞笑的書，書的名字是《湯姆索亞歷險記》，我十分喜愛里面的主人公。
湯姆是個聰明調(diào)皮的孩子。湯姆對于家庭中封建的生活和學(xué)校中枯燥的課堂生活，都感到無比厭煩。于是帶上自己的好朋友一齊去冒險，一心要做統(tǒng)帥眾強盜的首領(lǐng)。正因在他眼里，海盜就是劫富濟貧的英雄。他離家出走，要到外面的世界里去闖一闖，看一看，扮一回膽大包天的海盜！這次冒險中，他遇到了種種困難，但他并不灰心，也不放下，一次又一次勇敢地向困難挑戰(zhàn)，直到打倒困難為止。
湯姆雖然頑皮、淘氣，但他也有一顆善良的心，他很勇敢，也十分機智。就拿書上的第二章來說吧。湯姆充分的顯示了自己的`聰明才智。為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現(xiàn)的很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿的給他東西，作為酬勞。而在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一齊目睹了一場兇殺案，為了主持正義，湯姆站了出來，揭發(fā)了印第安喬的丑陋面目，解救了波特。這點讓我覺得湯姆是個勇敢的孩子。
湯姆的叛逆，湯姆對學(xué)校生活的厭倦，我想我是能夠明白的。我剛上小學(xué)的時候，就覺得好高興，正因那時沒有壓力，沒有堆積如山的作業(yè)，比較簡單�？赊D(zhuǎn)眼間，我就已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，每一天的作業(yè)比在一年級時的作業(yè)多多了。有時，我也想放下作業(yè)盡情地玩耍，也想拋開所有的課堂生活像小鳥一樣自由自在地飛翔。有了這樣的體會，我想，湯姆該有同感吧。
小學(xué)湯姆索亞歷險記讀后感 篇3
這本書寫出初戀的美好，以及小孩子的天真。你相信一個頑皮的小孩子會冒著生命危險在法庭上為一個無辜的人辯護(hù)而得罪一個殺人如麻的強盜嗎？你相信當(dāng)兩個孩子陷入絕境，他們?nèi)圆活欁约喊参閷Ψ街雴�？你也許會大吃一驚，大人都不一定做得到，何況孩子呢？但當(dāng)你讀過《湯姆索亞歷險記》后你便不會這樣想了。本書向讀者勾勒了一個頑皮、不安分的兒童湯姆的形象，但是他卻有內(nèi)在的美，我對這一點感受頗深。
一天夜里，湯姆去墳場玩耍時無意看到：殺人不眨眼的強盜印江喬殺害了一位醫(yī)生并誣陷了一個無辜的人；后來，被誣陷的人要被判刑，湯姆無法承受良心的`折磨，便冒著生命危險去為此人作證，以致后來差點招來殺身之禍。湯姆就是這樣的堅定果敢，富有良知和正義感，關(guān)鍵時他總能挺身而出，把自己的生死之置于度外。但在生活中，又有多少人能像湯姆這么做呢？許多人表面上斯斯文文、瀟灑大方，可真到關(guān)鍵時刻，他們卻跑得無影無蹤，充分體現(xiàn)了這些人自私、保守、貪婪的陋習(xí)。這是多么鮮明的對比呀！
其實，兒童是最天真無邪的。我們在某些方面不妨以兒童為師，把他們的行為當(dāng)作自己的一面鏡子，時刻照照自己，可以不斷抹去塵世的喧囂、撫平心靈的浮躁，讓自己始終保持一顆童心，擁有正義感和善良的本性，用真誠的心對待每一個人，不要再那么貪婪、自私了！相信人人都會如此，讓我們共同創(chuàng)造出更加美好的明天！
小學(xué)湯姆索亞歷險記讀后感 篇4
寒假期間，我讀完了《湯姆·索亞歷險記》這本書。當(dāng)我讀完書中故事的最后一個字，真希望作者馬克·吐溫繼續(xù)往下寫。書中那個淘氣的男孩湯姆與他的伙伴們的故事一個接著一個，似乎永遠(yuǎn)講不完。有的.故事讓我開懷大笑，而有的故事又讓我緊張萬分，但最后總是有驚無險�？傊�，湯姆的童年色彩斑斕。湯姆雖然淘氣，而他的機智與勇敢不得不叫人欽佩，他勇往直前的精神值得我們學(xué)習(xí)。
湯姆夢想當(dāng)海盜，有一次他在學(xué)校與心上人貝奇發(fā)生了矛盾，貝奇對湯姆便不理不睬，湯姆傷心極了，帶著好朋友喬埃·哈波和哈克貝里·芬出發(fā)到密西西比河中的杰克遜島當(dāng)海盜去了。三個孩子在島上釣魚、在河里游泳或是坐在樹下抽煙，盡管他們在島上擁有無限的自由，但他們都十分想家。三個海盜在荒涼的杰克遜島上生活了整整一個禮拜，才回到鎮(zhèn)子。一次野餐會，湯姆和女孩貝奇在道路縱橫交錯的溶洞里迷了路。
面對眼前的黑暗與恐懼，湯姆勇敢地領(lǐng)著貝奇找出路。湯姆慢慢摸索著，在微弱的燭光下看到了殺死鎮(zhèn)里醫(yī)生的逃犯。湯姆雖然嚇得像看見貓的老鼠，但他還是頑強地領(lǐng)著貝奇找到了洞口。湯姆與他那群真誠的伙伴們的故事見證了一個孩子童年的奇跡，他的勇敢和機智是一般人很難做到的。我愿做他的朋友，和他一起生活在密西西比河畔的小鎮(zhèn)上共同成長。
小學(xué)湯姆索亞歷險記讀后感 篇5
《湯姆·索亞歷險記》的作者是美國大文豪馬克·吐溫。故事講述了一個叫湯姆的男孩在一段時期的歷險奇遇。故事的主人公湯姆是個天真活潑而又頑皮，勇敢正直而又善良的典型美國少年。他干出了許多令人捧腹大笑的妙事，像被罰粉刷圍墻，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情愿成為他的“奴隸”還自動奉上謝禮，把不愿吃的要給貓喂使貓上躥下跳，使姨媽免除了給他的治療等，都妙趣橫生。后來湯姆和哈克逃到荒島去玩，鎮(zhèn)上的人們以為他們淹死了，正在為他們舉行葬禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。他的這些舉動雖不能成為我學(xué)習(xí)的榜樣，但是他為了正義，依然在庭審時出來作證人，拯救那無辜的波特，并在頑皮之余同哈克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄，這些就不得不讓我佩服。
回味《湯姆·索亞歷險記》，我發(fā)現(xiàn)湯姆的頑皮不正體現(xiàn)了我們孩子的天真爛漫嗎?湯姆的頑皮不失可愛，湯姆的'頑皮不是童真，這種童真過了孩童時代就很難再尋，能讓我們找到的，哪怕只有一點點也會勾起甜蜜的回憶。誰沒有在小時候做過一件半件的傻事?往往以后回憶，才會覺得童年甜如膩酒。每個人都會長大，不僅年齡大了，身高高了，體重重了，思想也會跟著改變。對世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。
此書讓我更加珍惜童年，因為童年就像一壇甜酒，時隔越久，嘗起來就越香，越純，越讓我回味。
小學(xué)湯姆索亞歷險記讀后感 篇6
《湯姆 . 索亞歷險記》中講了一個調(diào)皮活潑的小男孩湯姆索亞。他在家不聽他姨媽的話，一心要去做一名海盜，在海島上生活，在島上挖寶，于是他和他的伙伴，哈克利費思和喬 . 哈波一起去航海。在島上住宿，還在島上挖寶，終于在最后發(fā)現(xiàn)了寶藏，可他們還是想去當(dāng)海盜。
誰會相信一個才十二三歲的小男孩就有了想做海盜的理想，他還和自己的伙伴們一起去航海，冒險，挖寶，度過那快樂的時光，讀后，我感受到了他和小伙伴們的那天真無邪，他們不喜歡學(xué)校 古板的 老師和枯燥的教育。他們一直在追求著自由。
生活中，我們何嘗沒有過，但是他們聰明活潑正直勇敢，特別是正義與邪惡的較量中，在危險降臨時，他們卻能勇敢從容的挺身而出值得我們學(xué)習(xí)！現(xiàn)實中我們生活在襁褓下的`孩子雖然乖巧聽話，也 許 老師和家長的眼中是怪孩子。但生活中我們有時沒有主見，缺乏創(chuàng)造，探索冒險精神，我真羨慕，湯姆能有如此有趣豐富的童年，經(jīng)歷，使我們感受到童心的透明，青春的美麗，人生的溫馨，自由的可貴 ……
同學(xué)們，讓我們?yōu)樽约旱耐晁佑桶桑×粝峦曜蠲篮玫挠洃洶桑?/p>
小學(xué)湯姆索亞歷險記讀后感 篇7
在寒假中，我閱讀不少書籍，但令我最難忘的兩本書之一，就是這本馬克吐溫所寫的《湯姆索亞歷險記，這本書讓我明白了許多。
這本書的主人公是湯姆，他是個有理想，有抱負(fù)，又有正義感的男孩。他和她的朋友們討厭木事的鬼話，常常和循規(guī)蹈矩的人們唱對臺戲，為了擺脫枯燥乏味的功課和呆板無目的生活環(huán)境，他們做了很多的冒險來改變現(xiàn)在的環(huán)境。
從這本書中，我了解搗亂快樂與乏味，貧窮與富貴，宗教與犯罪等當(dāng)時美國的各個側(cè)面。讀了這本書后，我就認(rèn)為做人就是要誠實，正直，遇到困難要冷靜的分析，還要勇于去嘗試與解決其他的問題，說不定這樣成功的希望就會變大。
同樣的'，我從這本書中明白了：換一個角度去看問題，這是處理疑難問題的一個妙計。如果書里的主人公湯姆在刷墻時愁眉苦臉的樣子被貝恩看到了，讓他知道了刷墻是多么的苦，累，那么羅杰斯還會愿意拿蘋果來和湯姆交換著刷墻嗎?雖然，有些時候看起來似乎是吃了虧，但如果你跳不過心中的那道坎，不想方法的就去解決問題，不僅不利于與周圍的人相處，還很難避免繼續(xù)吃虧，造成更大的苦楚。我喜歡這本書，在主人公刺激的冒險中，我明白了：遇到困難時要冷靜下來慢慢思考解決問題的方法。
小學(xué)湯姆索亞歷險記讀后感 篇8
這是一個充滿快樂的故事。湯姆.索亞是一個聰明調(diào)皮的男孩，從小就住在對他十分嚴(yán)格，但又十分疼愛他的波莉姨媽家里。
湯姆活潑好動，不愛學(xué)習(xí)，經(jīng)常逃學(xué)去釣魚。他喜歡和大人們討厭的流浪兒哈克貝利.費恩來往，還拼命追求一個叫貝吉.撒切爾的女孩兒。書里的內(nèi)容是這樣的:一天夜里，湯姆和哈克貝利去墳地試驗又死貓治疣子的方法，意外的目擊了一場謀殺案:印第安.喬和酒鬼波特與雇用他們?nèi)ケI尸的羅賓孫醫(yī)生發(fā)生爭執(zhí)，喬殺害了羅賓遜醫(yī)生，并嫁禍給被打暈了的波特先生。過了一段時間，法院開庭審理這起兇殺案。湯姆克服了恐懼，告發(fā)了印第安.喬，但是喬從法庭逃走了。
幾天后，湯姆、貝吉和一些小孩子們?nèi)ド缴弦安汀穾е惣チ艘粋�迷宮般的`山洞里玩兒，更糟糕的是:湯姆在洞中看到了殺人犯--印第安.喬。后來，湯姆終于找到了另一個出口，和貝吉一起逃了出來，被幾個好心人送回來家。貝吉的爸爸撒切爾法官把山洞的入口封住了，結(jié)果躲在山洞里的印第安.喬被活活餓死了。湯姆和哈克貝利潛回山洞，找到了印第安.喬藏在那里的財寶，成了小鎮(zhèn)上的大富翁。
看完這本書，我懂得了一個道理:遇到困難時，不要害怕，要克服恐懼，想辦法脫離危險。
小學(xué)湯姆索亞歷險記讀后感 篇9
《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克吐溫以美國少年生活為主體寫成的。故事的時代背景，是十九世紀(jì)美國密西西比河的圣彼得堡。
故事的主人公湯姆是個天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動奉上謝禮。后來和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。這些頑皮的.舉動，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來作證人，拯救那無辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄�？磥�，湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
其實孩子的頑皮有時候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。這種童真過了孩童時代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點點偶爾才會想起的甜蜜回憶。我相信，即使你的童年再艱苦，回想起來你也會很開心。誰沒有在小時候做過一件半件的傻事?當(dāng)你越大，你就會越覺得這些傻事有趣。
看完《湯姆索亞歷險記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書讓人看起來津津有味，甚至廢寢忘食。我想，《湯姆索亞歷險記》在你煩悶的時候或許能讓你一笑解千愁。
小學(xué)湯姆索亞歷險記讀后感 篇10
讀完《湯姆·索亞歷險記》后，我難以忘記故事里生動的情節(jié)，和豐富的想象。
這故事主要講述的是湯姆為了擺脫枯燥乏味的功課和呆板的生活環(huán)境而經(jīng)歷了種種冒險的故事。
湯姆是一個多重角色的集合體。他活潑調(diào)皮，動輒逃學(xué)打架。他不喜歡受約束，一心想當(dāng)綠林好漢，過流浪生活。
馬克·吐溫大師機智幽默的語言風(fēng)格和豐富的想象，使我感到親切，使我更喜愛讀這本書。
我非常欣賞文中的.主人湯姆，因為他善良、聰明、勇敢、堅強、有正義感。
勇敢：有一天，湯姆和好朋友到山洞里玩，玩了一會兒朋友們都回去了，只有湯姆和小女孩貝基還在山洞。因為他們迷路了，在又黑又長又有蝙蝠，而且像一個迷宮的山洞里，饑餓又折磨著他倆，貝基嚇得大哭起來，而湯姆表現(xiàn)得冷靜、沉著的應(yīng)對一切。他帶著比自己弱小的貝基，經(jīng)過一次次的危險，終于走出了山洞。
聰明：有一次，姨媽要他刷柵欄，他不想刷但又怕挨罵，只好老老實實刷，這時，他靈機一動，計上心來，他誘惑村上的朋友們來刷柵欄，而且每人要給他一樣?xùn)|西才能換上刷柵欄的美差事，這真是不費吹灰之力就能拿到許多的東西，自己又不要刷柵欄。你說湯姆聰不聰明。
湯姆的聰明、勇敢和善良值得大家學(xué)習(xí)，我想對湯姆說:‘‘快把壞習(xí)慣改掉吧，成為一位高尚、善良、勇敢聰明的人吧!
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