【精】《伊索寓言》讀書心得
某些事情讓我們心里有了一些心得后，可以將其記錄在心得體會中，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧，下面是小編收集整理的《伊索寓言》讀書心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《伊索寓言》讀書心得1
《伊索寓言》是世界上最古老的預(yù)言集，相傳是公元前六世紀(jì)古希臘人伊索所寫。他以動物為角色，以一個個精美的小故事來告訴人們諸多的人生道理。
例如，《掉在井里的狐貍和山羊》的故事里，一只失足落入井中的狐貍，把口渴的`山羊騙到井下，狐貍提議踩著山羊先上去，然后再回來救山羊，山羊答應(yīng)了。狐貍上去后，根本就沒有去找山羊，而是頭也不回地走掉了。這個寓言告訴我們，做任何事情都必須三思而后行，特別是在我們處于弱勢的時候，不要急于擺脫困境，而應(yīng)當(dāng)先熟悉環(huán)境，進(jìn)行獨(dú)立的思考，不然就會很容易被別人利用弱點(diǎn)，使自己陷入泥沼。
再比如《寡婦與母雞》的故事中，有個寡婦養(yǎng)了一只母雞。母雞每天下一個蛋。寡婦以為每天多給母雞喂一些大麥，母雞就會每天下兩個蛋，于是她就每天多喂，結(jié)果母雞越來越肥，最后連每天一個蛋都下不了。這個寓言故事告訴我們：貪婪會得不償失，所以不能投機(jī)取巧，腳踏實(shí)地才是上策。
《伊索寓言》不愧是來自民間，是勞動人民智慧的結(jié)晶。
《伊索寓言》讀書心得2
我們不論在學(xué)習(xí)上，還是在做其它事情上，都要向狐貍學(xué)習(xí)，遇事冷靜，善于思考，細(xì)心觀察，做一個勇敢聰明有愛心的小孩子。《伊索寓言》讀后感寓言是一個魔袋，雖然很小，卻能拿出很多東西；寓言是一個魔豆，雖然很小，卻能長成參天大樹；寓言是一個魔杖，雖然很短，卻能變出很多寶物寓言很美，美在簡潔，美在內(nèi)涵，美在語句。《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物，他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思，將動物為主角的擬人手法，走遍世界各地，將寓言故事傳播到世界的各個角落。
使我印象最深的是《蚊子與獅子》，講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子，想和獅子比比誰厲害，它吹著口哨飛到獅子那里，向獅子挑戰(zhàn)。獅子氣得用爪子把臉都抓破了，還是抓不到蚊子，只好要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子，非常得意，它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌，驕傲地在空中飛來飛去。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上，被蜘蛛抓住了。在臨死的時候，它悲嘆道：我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者，卻被弱者所消滅。這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，能人后面有能人。
面對寓言大師伊索的文章，會讓我感受頗深，受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的.閱讀能力，理解能力，更能讓我感受到生活的真諦，領(lǐng)略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言，我就好象長大了一歲，又積累到了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，對生活看得更透徹了。
《伊索寓言》讀書心得3
《伊索寓言》這本世界上最古老的寓言集，篇幅短小，形式不拘，淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒，爆發(fā)出機(jī)智的火花，蘊(yùn)涵著深刻的寓意。它不僅是向少年兒童灌輸善惡美丑觀念的啟蒙教材，而且是一本生活的教科書，對后世產(chǎn)生了很大的影響。在歐洲文學(xué)史上，它為寓言創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ)。世界各國的文學(xué)作品甚至政治著作中，也常常引用《伊索寓言》，或作為說理論證時的比喻，或作為抨擊與諷刺的.武器。此書中的精華部分，至今仍有積極的現(xiàn)實(shí)意義。
這部書差不多都是講禽獸的，從禽獸變到人。寓言很美，美在簡潔，美在內(nèi)涵，美在語句。
如《牛和蛙》的故事告訴了我們一種道理。這則寓言講述了一個青蛙看見牛以后，非要和牛比一比到底誰大，最終卻把自己的肚子撐的爆裂了。我覺得這個青蛙好笨呀！它不應(yīng)該和牛比到底誰大，而要和牛比誰比嬌小，這樣不就取人之短，補(bǔ)己之長了嗎？也不會再出現(xiàn)肚子爆裂的事情了。而在我們現(xiàn)實(shí)社會上，不也是這樣想的嗎？我們的每一種缺陷不是都有補(bǔ)償嗎？吝嗇說是經(jīng)濟(jì)，愚蠢說是誠實(shí)，卑鄙說是靈活，無才便說是德……因此，世界上沒有自認(rèn)為一無可愛的女人，也沒有自認(rèn)為百不如人的男子。這樣，彼此各得其所，當(dāng)然都會相安無事。但如果都像那只青蛙一樣的話，那世界將會變成一個什么樣子呢？真是無從想象。
《善與惡》也給了我很深的印象。故事是這樣的：力量弱小的善被惡感到天上。善問宙斯怎么樣才能回去。宙斯告訴他，大家不要一起去，一個一個的去訪問人間吧，惡與人相近，所以每天去找他們，善因?yàn)閺奶焐舷聛�，所以就來得很慢。這就是說，人很不容易遇到善，卻每天被惡所傷害。
《伊索寓言》讀書心得4
今年暑假里，我美美的閱讀了一本好書----《伊索寓言》。書里面蘊(yùn)含了許多深刻的道理，讓我受益匪淺。
其中《孔雀和鶴》的故事給我留下了深刻印象：
一只驕傲的孔雀張開了自己華麗的尾巴，得意的欣賞著自己。一只鶴路過這里，孔雀傲慢地對它說：“鶴，你看看我，衣著跟國王的朝服一樣艷麗非凡。再看看你的翅膀黑不溜秋的，真難看�！柄Q聽了這嘲諷的話語，忍無可忍的反譏道：“你說的不錯，我的羽毛確實(shí)不如你好看，但是我能夠一飛沖天，你卻整天跟家禽一起走來走去，跟泥土打交道，土里土氣的。”它們兩個誰也不服誰，爭得面紅耳赤。
這個故事形象的說明了一個道理：人不要瞧不起別人，應(yīng)該保持謙虛的心態(tài)，否則得不到別人的尊敬。
故事也讓我想到了生活中的一些真實(shí)事例，一些人僅僅取得了一點(diǎn)兒成績，就驕傲自大，時不時嘲笑別人。唉，而我就是這樣的一個人，曾經(jīng)有一次我的語文測試得了全班第一，就高高的.昂起頭，就像驕傲的花公雞，誰也看不起----這次的測試內(nèi)容太簡單了，其他同學(xué)卻答不出來，唉，真是笨呀!我認(rèn)為自己是最好的，高人一等，輕視自己的同學(xué)，不再和他們交流問題。漸漸地，朋友間有了隔閡，友情不再親密。結(jié)果，后來的幾次測試，由于我的驕傲和粗心，都沒有取得好成績，這時我才真切的體會到了驕傲的巨大代價，真是害人害己呀!
《伊索寓言》是本家喻戶曉的寓言，不僅是向少年兒童傳播善惡、是非、美丑觀念的啟蒙教材，也是一本生活的教科書，請大家和我一起讀吧，它會讓你讀有所獲喲!
《伊索寓言》讀書心得5
一棵樹上結(jié)滿了許多果實(shí)，而每一顆果實(shí)里都藏著一個幼小的結(jié)晶，有自私、有勇敢、有正義…..這棵樹的名字叫—伊索寓言。
當(dāng)我用好奇的鑰匙打開這道樹門時，我才發(fā)現(xiàn)，這里藏著許多鮮為人知的豐富知識，當(dāng)我細(xì)細(xì)地閱讀時，竟讓我驚得目瞪口呆。哦!原來這里告訴我許多有用的做人道理，這使我又更上了一層樓，使我變得聰明好學(xué)，讓我的知識更加淵博。你們說，看這本書是不是給我一種很大的幫助呢?
當(dāng)我看見狼被狗耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時，我笑得眼淚都快出來了，拍著桌子直喊肚子疼;當(dāng)我看見海力布因?yàn)橐却迕駛兌装谞奚俗约海业难蹨I“嘩”地一聲流下;當(dāng)我看見商人為了掙大錢而欺騙自己的朋友，我恨不得一拳把他捶扁…..伊索寓言里的.精彩故事可真多呀!五花八門、琳瑯滿目，讓我看的愛不釋手，連睡覺的時候都舍不得把它放下。
其中，最令我感動的是《母牛和小牛》，故事是這樣的：一群狼盯住了一頭小牛，在最危險的時候，母牛奮不顧身地與狼拼得死去活來，小牛雖然逃脫了危險，但是母牛卻被活活咬死了。這相似的事不僅在寓言里有，在現(xiàn)實(shí)生活中也曾發(fā)生過：2008年四川汶川大地震，一位母親為了保護(hù)自己的孩子，在地震來臨的時候把他緊緊地護(hù)在胸前，房屋倒塌后，孩子得救了，而他的母親卻永遠(yuǎn)地離開了這個世界。母愛是多么無私，是那樣的偉大!
自從我有了它，才發(fā)現(xiàn)世界是多么美好，到處都充滿了陽光;自從我有了它，才知道信任別人是快樂的，被別人信任是幸福的;自從我有了它，才敢大膽地對父母說“I Love you…..”伊索寓言還真是我這個小書迷不可缺少的好伙伴呀!
我的征文我做主，這本書是不是給你們也留下了好的印象呢?歡迎各位小讀者們趕快去閱讀哦!
《伊索寓言》讀書心得6
《伊索寓言》是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶，數(shù)千年以來以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力，令人愛不釋手，經(jīng)久不衰。的確，正是這樣，我才在眾多名著中選擇了這一本。書中的每一個故事都有深刻的含義——是的，這也正是寓言的特點(diǎn)，寓言——這種文學(xué)體裁也隨著伊索的筆觸達(dá)到了頂峰�！兑了髟⒀浴纷x后感人應(yīng)該好讀書，還要讀好書�？烧嬲暮脮心男�？我推薦大家讀讀《伊索寓言》。伊索是古希臘的著名寓言家，他一生編寫了許多小故事，這些故事不但有趣，還充滿了深奧的哲理。
《伊索寓言》中，有不少這樣的小故事，其中有篇《蝙蝠和黃鼠狼》是我比較喜歡的一則故事。話說，有只蝙蝠掉到了地上，被黃鼠狼見到，便被黃鼠狼叼去了。蝙蝠請求黃鼠狼高抬貴手放過自己，黃鼠狼答道：我絕不放過你，因?yàn)槲疑鷣砭屯春搌B類！蝙蝠忙說：我是老鼠，不是鳥。黃鼠狼便放了它。
后來，這只不幸的蝙蝠又落了下來，被另一只黃鼠狼叼住，蝙蝠只好再次請求：請你高抬貴手饒我一命，千萬別吃我啊！黃鼠狼說：我生來就痛恨一切鼠類，我怎能放了你？蝙蝠靈機(jī)一動，立刻改口說：我不是老鼠，你看，我有翅膀，還可以飛呢！于是黃鼠狼又把蝙蝠放了。
就這樣，蝙蝠兩次改變了自己的.身份，終于死里逃生，幸免于難。這就說明，當(dāng)我們遇到危險時，應(yīng)學(xué)學(xué)智慧的蝙蝠，臨危不亂，隨機(jī)應(yīng)變，抓住一線希望，最終化險為夷，死里逃生。
書是人類進(jìn)步的階梯。讓我們多讀像《伊索寓言》這樣的好書吧，讀小故事，得大道理！
《伊索寓言》讀書心得7
我在輕松快樂的暑假中讀了好多我喜愛的書籍，但最讓我記憶深刻的要算那本《伊索寓言》了。
書中讓我學(xué)會了很多東西，提高了我的理解能力，感受到生活的美好，領(lǐng)略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理。但對我啟發(fā)最大的應(yīng)該是那篇《美洲豹的眼睛》，這篇故事的內(nèi)容是這樣的：一天，美洲豹碰見了烏龜，這只烏龜正用沙鍋煮著一只被撕成碎片的貘。豹子來到鍋邊，不顧旁邊的烏龜，伸手就向鍋里撈肉，這時烏龜眼疾手快把一顆石子扔到鍋里，美洲豹來不及反應(yīng)，開水已經(jīng)濺到了它的眼睛里，把它變成了瞎子，豹子悲慘地嚎叫著跑了，烏龜看到這樣的景象，發(fā)出了幾聲冷笑。
這時候其它的動物都知道豹子的眼睛瞎了，就開始捉弄豹子，把它弄得遍體鱗傷，最后美洲豹實(shí)在跑不動了。好心的老鷹非常同情美洲豹，來保護(hù)它，老鷹為了讓美洲豹的眼睛重見光明，飛了一天一夜，在雪山頂上找到了一種叫孔木牧拉的神花，從花蕊中獲得了兩粒種子，老鷹把種子埋藏在自己的羽毛中。又飛了一整天，美洲豹也正心急如焚地盼著它的歸來。
老鷹小心地把兩顆種子嵌在美洲豹的`眼睛里，頓時，美洲豹的眼睛像兩盞燈一樣亮了起來。它高興地跳了起來，繼續(xù)去撲捉獵物了。從那天起，美洲豹天天為老鷹捕食，因?yàn)槊乐薇浪@雙寶貴的眼睛是老鷹冒著危險為它治好的�？吹竭@的時候讓我突然明白：人要和動物一樣，要有一顆善良、樂于助人的心，這也叫贈人玫瑰，手有余香。
同學(xué)們，這本書真的很值得我們?nèi)ラ喿x，它能帶給我們無限的樂趣和許多做人的道理。
《伊索寓言》讀書心得8
今天我媽給我買了一本《伊索寓言》。一回到家，我就迫不及待地拿起書，津津有味地讀了起來。
我對這本書很著迷，這本書是由短篇小說組成的，比如《狼和獅子》，《狐貍和獅子》，《鹿和�！贰@些寓言雖然篇幅很短，但作為人們生活智慧的結(jié)晶，它們生動地反映了人們生活的方方面面，并通過故事背后的哲學(xué)給予人們深刻的啟示。有的揭露欺凌強(qiáng)者的暴行，有的贊美自由生活的美好，有的'反映窮人的悲慘命運(yùn)，有的贊美勞動人民的優(yōu)秀品質(zhì)。
其中有一個讓我印象深刻，那就是《小偷和他母親的故事》。文章主要講：從前，一個小孩偷了別人的書寫板。他知道拿別人的東西不好�；氐郊�，他問媽媽好不好，媽媽非但沒有罵他，反而夸他。一周后，他偷了一件漂亮的外套。他媽媽試穿后，大小合適。她又表揚(yáng)了兒子。就這樣，日子一天天過去，孩子漸漸長大了。他從小偷小摸變成了習(xí)慣性盜竊，最后在江陽當(dāng)了小偷。最后，他被逮捕并處以絞刑。在他死前，他透露他的母親傷害了他。這讓我知道了家庭教育的重要性。彌補(bǔ)的話，就大錯特錯了。
我仔細(xì)看了一篇《農(nóng)夫和兒子》，從中我知道真正的珠寶是我們的雙手，只有勞動才能創(chuàng)造財富。我們現(xiàn)在的社會是一個競爭的社會，不勞而獲的人會被無情的淘汰。
通過這次閱讀，我體會到了“書有其金屋，書有其顏如玉”的含義。我必須讀更多的好書。
《伊索寓言》讀書心得9
在漫漫長長的暑假里，最舒服的事情就是一邊吹著空調(diào)，一邊看著書。在暑假中，我讀了一本《伊索寓言》。
這本書是我在期末考試后，就要分別時，我的好兄弟送給我的禮物。這本書中我最喜歡的.故事是《螞蟻和蟬》。它的主要內(nèi)容是：夏天，火紅的太陽烤著大地。螞蟻忙著為遙遠(yuǎn)而嚴(yán)寒的冬天做準(zhǔn)備，蟬卻在一旁兒唱歌。到了嚴(yán)冬，螞蟻不用忍著饑餓，每天都不愁吃喝。一只饑餓的蟬向他乞討。螞蟻問蟬：“老兄，你為什么不在夏天多存點(diǎn)兒食物呢?”蟬有氣無力地說：“那時我在唱歌，沒時間�！蔽浵佇πφf：“夏天你在唱歌，冬天就去跳舞吧!”
這個故事讓我受益匪淺。蟬在夏天不存糧食，冬天就只能忍受饑餓;螞蟻在夏天便開始做準(zhǔn)備，到了冬天就可以吃飽喝足。我們得多多學(xué)習(xí)勤勞的螞蟻。
有一次，老師說：“下周要考試，大家準(zhǔn)備準(zhǔn)備�！蔽覅s不以為然，一下課就玩。到了周末，我把作業(yè)做好了就玩，卻把考試復(fù)習(xí)一事兒忘得一干二凈。到了第二周，老師說：“下節(jié)課考試了。”我這才想起來，趕緊拿出語文書來，可是臨時把佛教又有何用呢?考試時，我的腦子一片空白，好多題都不知道�？荚嚱Y(jié)束，我垂頭喪氣地把試卷交了上去。心想：肯定沒多少分了。試卷發(fā)下來了，果然不出我所料，八十一分!回家后又挨了一頓罵。唉，這使我想起一句話：機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人，天上是不會有掉餡餅兒的好事兒。
在以后的日子里，我就再也沒有當(dāng)過那只“蟬”了。我們每個人都要像螞蟻一樣。只有勤勞的雙手，才能創(chuàng)造出財富。
《伊索寓言》讀書心得10
《伊索寓言》是家喻戶曉的一本書，幾乎每個人都知道，可它還蘊(yùn)含了豐富的哲理。
它是世界上最古老，最偉大的寓言集。現(xiàn)在，人們將它稱之為“西方寓言文學(xué)的始祖”，它每一章都有幾個極具藝術(shù)性和趣味性的小故事，寓意深刻，富含哲理。
整本書主要以擬人化的動物來寫，各個動物的'特點(diǎn)十分，如：狐貍的奸詐和狡猾，狼的高傲，驢的愚蠢，箭豬的霸道，馬的小氣······
不過，最讓我印象深刻的是《蝙蝠和黃鼠狼》的故事。
整個故事講得是：一只蝙蝠被黃鼠狼捉住，他說它是老鼠，逃過一劫，蝙蝠又一次被捉住，它說它是蝙蝠，又逃過一劫。
這個故事短小卻又精悍，寓意非常突出，告訴人們：我們在生活中，只有隨機(jī)應(yīng)變才是高明的做法。是的，文中蝙蝠兩次被黃鼠狼捉住，一次說自己是老鼠，一次說自己是蝙蝠，就被放走了。蝙蝠正好就是利用自己的頭腦，根據(jù)實(shí)際情況去改變思維，隨機(jī)應(yīng)變，在不同時間，不同地點(diǎn)，不同情況里，能想出不同辦法，將困難解決的人，才是高明之人。
我覺得我就應(yīng)向蝙蝠學(xué)習(xí)，我在學(xué)習(xí)上有些題目曾屢次被題目所絆倒，其實(shí)，這些題目都需要換一種角度去思考，便可脫困�？晌铱偸前床烤桶啵鲜撬腊宓淖鲱}目，要知道，這題目解法可多了呢!就是在隨機(jī)應(yīng)變上，我不如蝙蝠。其實(shí)，不止我，每一個人都要向蝙蝠學(xué)習(xí)，讓它成為我們心目中的榜樣，這樣的話世界上還有什么難題可以難住我們的呢?
讀了《伊索寓言》，讓我懂得了許多道理如不要貪得無厭，行動勝于言論，驕者必敗，不同的事要用不同的辦法解決等等，但最讓我印象深刻的道理還是這個，我還想重申一遍：“只有隨機(jī)應(yīng)變才是高明的做法。”那本《伊索寓言》我一定會好好地珍藏，因?yàn)樗鼘⑹刮医K生受益。
《伊索寓言》讀書心得11
伊索是所有兒童心中一個演故事的角色。他所寫的《伊索寓言》妙語連珠、生動有趣、機(jī)智幽默，故事簡單但道理深刻，極富諧趣。因此深得全世界小朋友大朋友的喜愛。許多故事可以說是家喻戶曉：龜兔賽跑、狼來了、狐貍吃不到葡萄說葡萄酸等等。
我也喜愛這本寓言故事書，她里面每一個故事都生動有趣，深深的吸引著我。他將動物以擬人化的手法，將簡單的故事富含人生的哲理，源于生活卻高于生活。一但空閑下來，我都會再去翻下這本書，雖然我已經(jīng)看了好幾遍。
《伊索寓言》中我最喜歡的故事是：《細(xì)心的小狐貍》，這個故事講的是，一只年老的獅子因?yàn)檎也坏绞澄锖螅傺b生病，騙來很多的小動物來看望它，然后他乘機(jī)張開他那血盆大口，把那些小動物們都吃掉。但是，只有一只小狐貍站在門口卻沒有走進(jìn)這只獅子的家里。這只年邁的獅子問狐貍：“你為什么不進(jìn)來探病？”狐貍不假思索的`說：“因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)只有小動物們進(jìn)去的腳印，卻沒有出來的腳印。我懷疑來探病的小動物們都被你騙來吃掉了�！蔼{子被問的啞口無言。小狐貍把自已的發(fā)現(xiàn)告訴森林里其他的小動物們，從此，再也沒有小動物去探病而被吃掉了。
現(xiàn)在通信很發(fā)達(dá)，我們很多小朋友都有了智能手機(jī)。但我們會經(jīng)常收到不認(rèn)識的網(wǎng)站發(fā)來的網(wǎng)址，給出很多誘惑我們的禮品。很多小朋友都沒有警惕，就隨手點(diǎn)進(jìn)去，其實(shí)那就是騙子發(fā)來的，盜取我們或我們爸爸媽媽的個人信息的黑網(wǎng)址。他們就像《細(xì)心的小狐貍》中的那個壞蛋老獅子。
這個寓言故事告訴我們：對待事物要善于細(xì)心觀察，識別真相。特別是我們小朋友現(xiàn)在自我保護(hù)能力很差，獨(dú)自一人的時候，一定要懂得保護(hù)自已，不能被壞人的誘惑給騙到。
《伊索寓言》讀書心得12
這個暑假，我看了一本好書——《伊索寓言》。書中有很多深刻的道理，讓我受益匪淺。
《孔雀和鶴》的故事給我留下了深刻的印象：
驕傲的孔雀張開華麗的尾巴，驕傲地贊美自己。一只鶴從這里經(jīng)過，孔雀驕傲地對它說：“鶴，看我，我的衣服像國王的長袍一樣華麗。再看看你的翅膀。太丑了�！柄Q聽了這句諷刺的話，不忍譏笑：“你說的對，我的羽毛真的不如你的，但是我可以飛上天，你卻整天帶著家禽到處走，和土打交道，很土氣。”他們兩個誰也不服誰，滿臉通紅。
這個故事生動地說明了一個道理：人不應(yīng)該瞧不起別人，而應(yīng)該保持謙虛的態(tài)度，否則不會受到別人的尊重。
故事也讓我想起了生活中的一些真實(shí)例子。有的人很傲慢，只取得一點(diǎn)點(diǎn)成績就時不時嘲笑別人。唉，我就是這樣的人。有一次語文考班級第一，我趾高氣揚(yáng)，就像一朵驕傲的公雞花。沒有人看不起我。這次考試的.內(nèi)容太簡單，其他同學(xué)答不出來。唉，真是愚蠢！我覺得我是最棒的，高人一等，鄙視同學(xué)，不再和他們交流。漸漸的，朋友之間有了隔閡，友誼不再親密。結(jié)果因?yàn)轵湴梁痛中�，在后來的測試中沒有取得好成績。然后我才真正體會到驕傲的巨大代價，真的傷害了別人！
《伊索寓言》是一個眾所周知的寓言，它不僅是向兒童傳播善惡、是非、美丑觀念的啟蒙教科書，也是人生教科書。請和我一起讀，它會讓你有所收獲！
《伊索寓言》讀書心得13
今天上語文課時，老師給我們講了《伊索寓言》，《伊索寓言》有三個小寓言故事。
第一個小故事的名字叫《狐貍和葡萄》。它主要講的是：狐貍想吃葡萄架上的葡萄，可它費(fèi)了好大勁都無法夠到葡萄。所以，狐貍就說：“這些葡萄肯地是酸的，不好吃!”說完，轉(zhuǎn)身就走了。
《狐貍和葡萄》告訴我們：有些人無能為力，做不成事，卻偏偏說時機(jī)還沒有成熟。狐貍根本沒嘗到葡萄的味道，就說是酸的，這分明就是在為自己找借口。
第二個小故事是我們大家非常熟悉的《牧童和狼》。它主要寫的是：有一個牧童在村邊放羊，他好幾次都大叫：“狼來了! 狼來了!”欺騙村民們。當(dāng)狼真的來吃羊時，牧童再次大叫，沒有人來幫助他，沒有人相信他了。
《牧童和狼》說明：一貫說謊的人即使說了真話，也沒有人會相信。善良、誠實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德村民們的善良和純樸，被牧童的`謊言所欺騙。
第三個故事叫《蟬和狐貍》。它主要描寫的是：狐貍想吃樹上鳴叫的蟬，便假裝贊美蟬的聲音美妙，但聰明的蟬看穿了狐貍的詭計，沒有上當(dāng)。
《蟬和狐貍》教給我們：一個聰明的人，總能從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)。我們要做一個聰明的人，不要像《狐貍和烏鴉》中的烏鴉那樣不經(jīng)夸。
寓言，就是帶有諷刺或勸誡性的故事。
《伊索寓言》讀書心得14
今天媽媽給我買了一本《伊索寓言》。一回到家，我就迫不及待的拿起了書，津津有味的看了起來。
這本書讓我看的如癡如醉，里面有一個個小故事組成的，比如：《狼和獅子》，《狐貍和獅子》，《鹿和�！贰@些寓言故事雖然篇幅短小，但作為人們生活智慧的結(jié)晶，它形象的反應(yīng)了人們生活各方面的內(nèi)容，并通過故事背后的哲理，給人們深刻的啟示。有的揭露了強(qiáng)者凌弱的暴行，有的贊頌了自由生活的美好，有的反應(yīng)了窮苦人民的悲慘命運(yùn)，有的贊美了勞動人民的優(yōu)秀品質(zhì)。
其中有一片令我印象深刻，那就是《小偷和他母親的故事》。文章主要講了：從前有個孩子偷了別人的一塊寫字板，他知道拿人東西不好，回家后就問自己的`母親這樣做好不好，但他母親沒有責(zé)罵他，反而夸獎了他。過了一個星期，他又偷回來一件漂亮的外套，他媽媽試穿后大小合適，她又一次夸獎了自己的兒子。就這樣，日子一天天過去，孩子漸漸長大，他從小偷小摸變成了慣偷，最后變成了江洋大盜，終于最后被逮捕了被處以絞刑，他在臨死前道出了是他母親害了他。它讓我知道了家庭教育的重要性，小過不補(bǔ)，終將鑄成大錯。
我又認(rèn)認(rèn)真真的選讀了一篇《農(nóng)夫和兒子》，從中我知道了真正的珠寶是我們的雙手，只有勞動才能創(chuàng)造財富。我們現(xiàn)在的社會就是一個競爭性的社會，那些想不勞而獲的，終將會被無情的淘汰。
通過這次讀書，我才明白了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的意思。我一定要讀更多的好書。
《伊索寓言》讀書心得15
古希臘的每一個寓言都是一顆星，而《伊索寓言》是一顆閃亮的星。在天空閃耀。
《伊索寓言》里的每一個寓言都很短，但都蘊(yùn)含著做人的道理和智慧。每次閱讀，都能從中學(xué)到很多東西。在未來的生活中，這些故事將引領(lǐng)我們走向成功。
11歲的時候接觸了《伊索寓言》。里面的小故事立刻讓我著迷，讓我愛上了它。有時候甚至忘了吃飯，就是為了多看一些寓言。甚至在睡覺之前，你應(yīng)該拿著一本書讀一讀。
三個寓言我至今記得很清楚。
《伊索寓言》是一個眾所周知的寓言，揭示了說謊的弊端，簡潔機(jī)智的`語言讓大家記住了；《說謊的放牛娃》講述了一頭騾子拒絕幫助一頭驢，卻最后馱著一頭斷了腿的驢的故事。這個寓言形象地告訴我們要有一顆樂于助人的心；《驢子與騾子》講述了“獅子被蚊子打敗了，蚊子得意忘形的時候，一只蜘蛛抓住了蚊子”的故事。說明得意忘形，掉以輕心，會給我們帶來致命的麻煩。
回想起來，伊索是一個多么偉大的作家。他把動物擬人化，通過口述告訴我們真相和靈感。通俗清晰，語言生動，大家都會被《蚊子與獅子》的獨(dú)特魅力迷住。
伊索為我創(chuàng)造了自己的童話世界，所以童年的天空有時美麗，有時多彩，有時白云流動。《伊索寓言》成了我的親密伙伴，和我一起長大。隨著時間的推移，我對動物的故事不再感興趣，而是對故事的真實(shí)性有了更深的理解。我覺得這些小道理會成為我人生的路標(biāo)，不再讓我感到迷茫和茫然。
哦！《伊索寓言》，我有多愛你！相信別人對你也有同樣的感覺。
【《伊索寓言》讀書心得】相關(guān)文章：
伊索寓言閱讀心得01-29
閱讀《伊索寓言》心得02-02
讀《伊索寓言》心得04-10
讀伊索寓言的心得02-21
伊索寓言讀書筆記11-10
《伊索寓言》讀書筆記11-08
伊索寓言讀書筆記05-20
《伊索寓言》讀書筆記06-01
伊索寓言的讀書筆記03-01