《時代廣場的蟋蟀》讀后感(匯編15篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的《時代廣場的蟋蟀》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《時代廣場的蟋蟀》讀后感1
讀《時代廣場的蟋蟀》有感《時代廣場的蟋蟀》這本書是美國著名的兒童作家——喬治.塞爾登寫的。主要講述了蟋蟀“柴斯特”無意中到了紐約的時代廣場地鐵站,交到了老鼠“塔克”和貓“亨利”二位朋友,柴斯特的演唱使大家都很喜歡它,但它最后還是回到了老家。下面我就來摘抄一小段亨利說過的`話:“既然柴斯特的一生是它自己的,它就應(yīng)該去做它想做的事,如果成名只會讓它感到不快樂的話,那成名又有什么意義呢?”是啊,如果你沒有了自由,受著他人的約束,即使成名了,又有什么意義呢?這本書深深地告訴了我們一個道理:人沒有了自由,就算出了名,也不會快樂,所以,還是讓我們快樂、自由地健康成長吧!我推薦大家都來看一看《時代廣場的蟋蟀》這本書。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感2
這個假期我讀了一本書,書的名字叫做《時代廣場的蟋蟀》。它講述的是蟋蟀柴斯特從沒想過離開格州鄉(xiāng)下的草場,可它卻因貪吃跳進(jìn)了一個野餐籃,被帶到了紐約最繁華的地方--時代廣場的地鐵站。在地鐵站里,它遇到了愛它的`主人瑪利歐,并且先后交了兩個好朋友,一個是聰明的老鼠塔克,一個是忠誠、憨厚的貓亨利。有一次柴斯特錯把錢幣當(dāng)樹葉吞進(jìn)了肚子,讓瑪利歐的媽媽知道后關(guān)進(jìn)了籠子,熱心的老鼠塔克拿出了自己的積蓄把柴斯特救了出來。還有一次它們舉辦舞會時,不小心闖下了大禍,燒了瑪利歐家的報攤,瑪利歐的媽媽很是
讀完這本書,我被塔克、柴斯特、亨利之間的友誼感動,特別是塔克和亨利,它們本來是天敵,可是在這個故事中它們卻相處的那么和諧、友好。遇到困難時,它們互相想辦法,互相幫助。闖了禍,柴斯特沒有躲避,敢于承擔(dān)責(zé)任,接受懲罰。這本書告訴我們:動物身上也有很多值得人類學(xué)習(xí)的品質(zhì),我們?nèi)酥g也要和睦相處!
《時代廣場的蟋蟀》讀后感3
《時代廣場的蟋蟀》是美國作家喬治·賽爾登寫的一部兒童小說。書中寫了一只住在鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特,因?yàn)樨澇詢罕粠У搅思~約的時代廣場的'地鐵站,遇到了主人瑪利歐,還有老鼠塔克和亨利貓。柴斯特剛從鄉(xiāng)下來的時候,時不時地闖禍。因?yàn)閴粲纬粤硕n票,和伙伴們一起開生日聚會時把報攤點(diǎn)燃了。最后,柴斯特用它那絕妙的音樂成為了音樂家。但柴斯特特想回到鄉(xiāng)下。在亨利和塔克的幫助下,塔斯特終于回到了鄉(xiāng)下。
這本書中有一句話讓我久久難忘,那就是“我的錯誤由我來承擔(dān)吧!”從柴斯特身上,我想到了自己。我曾經(jīng)把媽媽的護(hù)膚品打翻,但當(dāng)時我卻對媽媽說:“不是我打的,是小貓在桌子上跳過去把瓶子打翻的。”現(xiàn)在想起來真是慚愧。
以后,我一定要想柴斯特學(xué)習(xí)!敖馃o足赤,人無完人”每個人都會犯錯,犯錯并不可怕,可怕的是不承認(rèn),不悔改。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感4
最近我讀完了美國的喬治.塞爾登寫的讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書。它主要講了:柴斯特和亨利的友情故事,柴斯特是一只有音樂天分的蟋蟀,他住在康涅狄格州的草場,有一次他因?yàn)樨澇远粠У搅朔比A的'紐約市,就在時代廣場的地鐵站旁邊的一堆垃圾里,男孩瑪利歐遇到了他,于是便收留了它。后來小男孩瑪利歐把柴斯特帶回了爸爸的報攤,柴斯特蟋蟀又在報攤認(rèn)識了兩位新朋友,他們分別是塔克老鼠和亨利貓他們?nèi)齻開了一個宴會,結(jié)果發(fā)生了一場火災(zāi),柴斯特用自己的音樂取得了瑪利歐媽媽的諒解,后來,瑪利歐的媽媽就變得喜歡柴斯特了,不料,柴斯特出了大名,但柴斯特非常想念自己的故鄉(xiāng),在亨利貓和塔克老鼠的幫助下柴斯特就乘上了回家的歸途。
我讀了時代廣場蟋蟀的故事,這個故事告訴我們?nèi)绻懵牭絼e人的表揚(yáng),也不一定很開心,因?yàn)槟阌心阕约旱氖虑椤?/p>
《時代廣場的蟋蟀》讀后感5
在寒假里,我讀了一本有趣的書,那就是《時代廣場的蟋蟀》。你們一定很好奇吧?那就聽我講一講。
一件很偶然的事情有時會改變?nèi)说囊簧τ谝恢惑皝碚f也是這樣。
其中講到的人物如:瑪利歐、柴斯特、亨利貓、塔克老鼠……如果沒有被臘腸的香味所吸引,一只叫柴斯特的蟋蟀就不會因?yàn)橐荒钪疃M(jìn)一只野餐籃子,來到紐約時代廣場的地鐵站;如果瑪利歐沒有聽到柴斯特那如歌的鳴叫,它就不會被帶回報攤,認(rèn)識亨利貓和塔克老鼠;如果三個好朋友沒有在晚宴上為所欲為,火災(zāi)就不會發(fā)生,柴斯特也不會把自己的.音樂天賦展示給大家——它想用自己無與倫比的鳴奏得到瑪利歐媽媽的諒解,同時也為這個一直沒有人氣的報攤帶來興旺的人氣。
如果我是這件事中的亨利貓,我會感覺很悲傷,因?yàn)橐晃灰魳诽觳拧安袼固亍彪x開了紐約,回到了它的家鄉(xiāng)。
我讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書以后,我明白了:一件很偶然的事情有時會改變?nèi)说囊簧?/p>
《時代廣場的蟋蟀》讀后感6
今天,我把《時代廣場的蟋蟀》看完啦,最后兩章太讓我感動啦。
自從柴斯特成了明星以后,它覺得太不自在了,太累人了。今晚要演奏星條旗永不落的時候,柴斯特說了一堆話,讓亨利和塔克吃了一驚!乙乩霞遥矣X的不適應(yīng),我應(yīng)該回故鄉(xiāng)。我應(yīng)該回草叢,哪里才是我要去的地方!瞧谖迨俏易詈笠淮窝葑鄷,我要唱兇手羅齊六重唱,比以前唱的好聽了,達(dá)到了最高點(diǎn)。所有的人聽見了,都停了下來,賣報的、趕路的、開車的……都被那好聽的音樂吸引住了,誰能知道這是道別音樂會?只有塔克和亨利送行,為他準(zhǔn)備吃的點(diǎn)心……
我看完以后,幾乎掉了眼淚。亨利和塔克的友誼深深打動了我。柴斯特功成名就以后卻滿心失落思念鄉(xiāng)下自由自在、安靜的`生活。但是如果換成現(xiàn)在的人,它當(dāng)成了明星、歌星、影星住在了別墅、有記者采訪……他會回老家嗎?人類是做不到的。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感7
前段時間,媽媽給我買了《時代廣場的蟋蟀》這本書,它的作者是(美)喬治。塞爾登,書中講了蟋蟀柴斯特來到紐約,認(rèn)識了聰明的塔克老鼠,老實(shí)、憨厚的亨利貓和愛它的主人瑪利歐,它們之間發(fā)生了許多有趣的事,最后在朋友的幫助下柴斯特回到家鄉(xiāng)的故事。
讀完這本書,我被書中四個主人公之間的友情所感動。它們互相幫助,不求回報,在人情冷漠的紐約,上演了一幕幕溫暖的.畫面。使我懂得了友情的珍貴,明白了怎樣才能獲得友情,以后我要更加珍惜身邊的朋友,讓我們的友誼天長地久!
《時代廣場的蟋蟀》讀后感8
今天,我看了《時代廣場的蟋蟀》這本書,里面講了柴斯特、塔克、亨利、瑪麗歐的人的.故事。
有一只蟋蟀柴斯特,被臘腸氣味誘惑,跳進(jìn)了野餐籃子里,到了一個柴斯特不認(rèn)識的地方,被瑪麗歐發(fā)現(xiàn)了,就養(yǎng)了它,后來他交了兩個朋友:塔克和亨利。兩個朋友都和他很友好,他們一塊玩耍。有一次,塔克請亨利和柴斯特去他家,發(fā)生了火災(zāi),主人回來以為是柴斯特點(diǎn)的火,認(rèn)為他是一個不祥之物。
我明白了做事的時候,不要被別的聲音或事情所誘惑,而停止自己正在做的事情。尤其在上課的時候,我要認(rèn)真聽講,不被其他同學(xué)的小動作或看課外書或吃東西的誘惑,自己只要認(rèn)真聽講,就可以。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感9
原本住在康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場,可它太貪吃,跳到一個野菜籃里,吃飽了后,剛要跳出來,結(jié)果一個人把一個三明治放到野菜籃里,剛好把它壓住,它被帶到了紐約時代廣場的地鐵站,在人情冷漠的紐約,他遇到了聰明又可愛的老鼠——塔克,還有它的主人——男孩瑪利歐,它用絕妙的音樂天賦回報了朋友們,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,成為了大演奏家,然而,他卻想念自己的家鄉(xiāng),在朋友的幫助下他終于回到了家。
看完這本書后,我不由自主的喜歡上了柴斯特,因?yàn)樗悄菢勇斆鳎菢涌蓯,遇到困難總能想到辦法,不管什么歌都能記住,我很慚愧,我在生活中,在學(xué)習(xí)中,我總是遇到困難就退縮,以后,多向性柴斯特,我就一定不會遇到困難退縮了。
我還學(xué)到了朋友的重要性,如果它布遇見塔克的`話,他就回不了家,我要多型他們學(xué)習(xí),遇到困難互相幫助。
《時代廣場的蟋蟀》讓我學(xué)到了很多東西,我要多向他們學(xué)習(xí),多動腦,團(tuán)結(jié)友愛,我一定可以做到。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感10
在寒假里,我讀了圖書,最讓我回味無窮《時代廣場的蟋蟀》。
里面講了蟋蟀柴斯特因一時貪吃跳進(jìn)了野菜籃,被帶紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站,一堆垃圾成了它的臨時住所。后來,它被愛它的——瑪利歐了,成寵物。在報攤里,柴斯特結(jié)識了聰明又略帶市儈的老鼠塔克和善良、忠實(shí)的亨利貓。幫助白利尼一家,柴斯特用它絕妙的音樂天賦吸引住了路人,白利尼一家也賣掉了報紙,擺脫了困境。
這本書中,我最喜歡蟋蟀柴斯特,它自由,珍惜友誼,并且敢于承擔(dān),不推卸責(zé)任,都大家學(xué)習(xí)。此書一段讓我感動:有好一會兒,這朋友就待在那里,依稀還看得見那只蟋蟀在和揮著手;疖嚌u行漸遠(yuǎn),鉆進(jìn)黑暗的隧道里,也就消失了。但努力往那漆黑里凝望著。
充滿友愛和溫情的.小說,的那句老話:“友誼是最可貴的!”
《時代廣場的蟋蟀》讀后感11
我讀了《時代廣場的蟋蟀》,這是一個有關(guān)蟋蟀、老鼠、貓之間友誼的故事,我最喜歡的是柴斯特,因?yàn)樗塘x、聰明。
一只叫柴斯特的蟋蟀住在美國康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場,它因?yàn)樨澇员粠У郊~約時代廣場的地鐵站,在這里它遇到了愛它的主人瑪利歐,還受到一只貓亨利和一只老鼠塔克的幫助,并成了好朋友。蟋蟀用美妙的音樂幫助主人瑪利歐一家擺脫了困境,當(dāng)蟋蟀成了震驚紐約的.演奏家時,它卻回到鄉(xiāng)下的草場。
其中讓我最感人的故事是有一天報刊亭著火了,亨利想用報紙來撲救火,可是火勢越來越旺,把報紙燒了個精光,等白利尼趕到時,他們的店已經(jīng)遭殃了,可是柴斯特還是會面對恐懼,讓白利尼一家認(rèn)為是它干的。
看完這本書,讓我懂得了友情的可貴,我被塔克、柴斯特、亨利之間的友誼所感動,動物身上也有值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的品質(zhì),我們?nèi)撕腿酥g也應(yīng)該和睦相處,珍惜友情,努力學(xué)習(xí),讓我們的生活更加美好。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感12
星期二,我在家里閱讀了《時代廣場的蟋蟀》。
這本書講述了一只小蟋蟀的故事,它叫柴斯特,來自康涅狄格州鄉(xiāng)下的.草場?梢?yàn)樨澇蕴M(jìn)了籃子而被人帶到了紐約的時代廣場,認(rèn)識了老鼠塔克與貓兒亨利,用音樂回報了主人瑪利歐和好朋友。因在眾人面前用翅膀拉了一曲《小夜曲》而大出風(fēng)頭,成了著名的音樂家。
可九月的到來卻讓它思念起家鄉(xiāng)。在塔克與亨利的幫助下,柴斯特終于回到了康涅狄格州。
是啊!一個人不論有多出名,離開家鄉(xiāng)有多遠(yuǎn),家還是你的家,還有一朵花兒為你開放!
《時代廣場的蟋蟀》讀后感13
這段時間,老師帶領(lǐng)我們一起讀《時代廣場的蟋蟀》這本書,這本書的作者是美國作家喬治·塞爾登。
故事主要講的是一只出生在康涅迪克州草原的蟋蟀“柴斯特”,因?yàn)樨澇,被意外帶到了紐約最繁華的時代廣場的`地鐵站里,它雖然來到一個陌生的地方,但有幸交到了朋友塔克老鼠,流浪貓亨利兩位朋友。柴斯特與他的朋友們不小心點(diǎn)燃了報攤,使瑪麗一家差一點(diǎn)破產(chǎn),為了彌補(bǔ)這一過失,柴斯特用他驚人的音樂天賦,為白利尼的報紙攤帶來了好生意,就在它成為了大明星之前,它并不覺得高興,反而更加想念家了,于是它告別了朋友們。回到了家鄉(xiāng),享受自由自在的生活。
我很佩服他的選擇。從中我體會到了,即使有天賦也要刻苦練習(xí)才能成功。在生活中,我要抓緊時間完成學(xué)業(yè)。把有天賦的方面多加練習(xí),這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感14
這本書講的是:有一只小小的蟋蟀柴斯特,碰到了一連串的偶然,被人從康涅狄格州的鄉(xiāng)下草原帶到繁華喧鬧的紐約時代廣場。來到了陌生的環(huán)境,柴斯特感到了一縷孤獨(dú)和憂傷,但它卻用新奇和探索的目光重新打量這個與以往的環(huán)境截然不同的城市。它沒有退縮,而是通過努力和真誠融入了這個城市,不僅擁有了許多好朋友,還用美妙的歌聲贏得了人們的喝彩,打造出了一個全新的自己?墒,功成名就的柴斯特并不留戀這繁華的`都市生活,她始終懷念著鄉(xiāng)間自由自在的日子。在朋友的理解和幫助下,它終于回到了朝思暮想的故鄉(xiāng)。
當(dāng)我讀完柴斯特的故事,我很佩服這只小小的蟋蟀。它的所作所為讓我深深思考:我們每個人的人生道路都各不相同,遇到困境和坎坷,但我們應(yīng)該保持平衡的心態(tài),迎接每一次挑戰(zhàn),經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,一定會看到絢麗的彩虹。只有擁有寧靜質(zhì)樸的心,生活才會對我們微笑。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感15
暑假里我讀了一本好書,書名是《時代廣場的蟋蟀》作者是美國喬治:塞爾登。這本書曾獲1961年紐伯瑞兒童文學(xué)獎銀獎。
有一只名叫柴斯特的蟋蟀,因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐籃,被帶到了紐約的時代廣場的地鐵站。有一個小男孩瑪麗歐收下它做寵物。晚上它認(rèn)識了小老鼠塔克,大貓咪亨利。柴斯特一次夢游吃掉了瑪麗歐家的兩元錢。還有一次被誤解為防火賊。讓瑪麗歐的媽媽十分討厭它。但是它模仿音樂的音調(diào)十分像。讓很多人驚訝不已。但柴斯特出名后,卻請求朋友塔特和亨利幫它回家……
一件很偶然的事情,有時候會改變?nèi)说囊簧。對于一只蟋蟀來說也是這樣。我感到只有友誼才是最寶貴的。當(dāng)你在困難的時候,是朋友幫助了你。就像塔克老鼠用自己積攢的.兩元錢給了柴斯特,還給了瑪麗歐的媽媽,得到了她的原諒!
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