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《小豬唏哩呼�！纷x后感(15篇)
當(dāng)品味完一本著作后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編精心整理的《小豬唏哩呼�！纷x后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《小豬唏哩呼�！纷x后感1
我讀了《小豬唏哩呼�！愤@本書里有很多的小故事，其中有一篇叫《上課非常好玩》我非常喜歡這篇故事寫了一位叫“哇嗚”的老師，他有十幾個(gè)學(xué)生擠在一個(gè)很小的屋子里。
上課時(shí)候，隨便你坐在哪里，學(xué)生有的坐在桌子上，有的坐在床上，有的坐在地板上。小猴子安安干脆騎在燈罩上，把書包往電線上一栓兩條腿蕩來蕩去的。小豬唏哩呼�？匆娏诵『偠《〉纳砼杂幸粋�(gè)空隙，就擠著坐下來。
講臺是摞起來的`兩個(gè)破木箱，黑板也是大狼老師自已動手做出來的——用鍋底灰摻上膠水往粉墻上一涂，四四方方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，跟掛著一塊真黑板似的。
哇嗚老師看看手表，就舉起一個(gè)大鈴鐺使勁搖起來，還喊著：“上課啦！上課啦！”
頭一堂語文課，哇嗚老師剛一開講，小花貓咪咪就拼命叫起來：“老師，他搶我的蝴蝶結(jié)！”
小豬看得清清楚楚，是小猴安安趁著老師轉(zhuǎn)身寫字，把尾巴纏在吊燈上打了個(gè)秋千，一把抓走了咪咪頭頂上的蝴蝶結(jié)。
讀了這本書，我知道了，小豬唏哩呼嚕，它很聰明靈活。
讀了這本書里面的作者是一位叫：“孫幼軍”。
《小豬唏哩呼嚕》讀后感2
今天，我讀了一本叫《小豬唏哩呼嚕》的書，它可有趣了！小豬豬媽媽生了十二個(gè)小豬，豬爸爸整整一天都在給孩子起名字，豬爸爸看了前十一個(gè)娃娃，她們都是女孩子。等豬爸爸?jǐn)?shù)到第十二個(gè)娃娃的時(shí)候豬爸爸高興地尖叫起來，豬爸爸說：“我的好兒子，我的好兒子�！�
有一天，馬太太從小豬家進(jìn)過說：“你們家吃飯像開大會一樣，好吵�。 必i媽媽、豬爸爸、所有人都停下了，就小豬一個(gè)人吃的個(gè)更起勁兒了，等馬太太走了，豬爸爸豬媽媽說：“馬太太真沒禮貌”這個(gè)故事告訴我們我們吃飯不要太吵了。
7月8日小豬撕下一頁日歷，小豬說：“今天是媽媽的生日”小豬要給媽媽買禮物，小豬又沒有錢，怎么辦呢？小豬就去狐貍掌柜那，狐貍掌柜說給他一個(gè)蛋糕，但狐貍掌柜卻給他了個(gè)打雞蛋。小豬有去山羊伯伯呢，山羊伯伯讓小豬買心里美蘿卜，有兩個(gè)人買走10個(gè)蘿卜，山羊伯伯就給他了兩個(gè)最大的蘿卜，他回家原來是他自己的.生日。
從這本書中，我懂得了許多，我也要像小豬唏哩呼嚕那樣，做一個(gè)勇敢、善良、孝順的人！
《小豬唏哩呼�！纷x后感3
暑假期間我和媽媽一起閱讀了《小豬唏哩呼�！愤@本書，看到書里的小豬表現(xiàn)出的不同優(yōu)點(diǎn)：《唏哩呼嚕歷險(xiǎn)記》里面的小豬是個(gè)聰明的小豬；《小豬當(dāng)保鏢》里面的小豬憨厚又勤勞；《唏哩呼嚕當(dāng)大俠》里面的'小豬很勇敢又有愛心。其中《小豬的生日禮物》里面的小豬很孝順，他為了能給媽媽一個(gè)生日禮物和一個(gè)生日蛋糕，于是他背上一個(gè)小包去集市，他幫山羊伯伯賣蘿卜，山羊伯伯給小豬兩個(gè)心里美蘿卜。還幫狐貍掌柜打掃后院，狐貍掌柜說話不算話，只給了一個(gè)大雞蛋。小豬回到家里，把蘿卜和大雞蛋送給他的媽媽，他的姐姐們大笑了起來，原來那天是小豬唏哩呼嚕的生日，爸爸媽媽都等著他呢，爸爸帶唏哩呼嚕去洗澡之后，他們一家開開心心的吃蛋糕。
看完《小豬唏哩呼�！愤@本書，我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的機(jī)智勇敢、憨厚勤勞、勇敢善良。
媽媽說這個(gè)故事告訴我們：要相信自己，對自己有信心，要做一個(gè)樂觀開朗、誠實(shí)勇敢的小小男子漢，在危險(xiǎn)面前不低頭，勇往直前，永不退縮。
《小豬唏哩呼�！纷x后感4
唏哩呼嚕是中國兒童文學(xué)史上著名的一只小豬，是這本書里的主人公，也是我最喜歡的一只小豬。
因?yàn)樗詵|西的時(shí)候，總是頭也不抬地“唏哩呼嚕、唏哩呼�！币黄懀跃徒辛诉@個(gè)名字。
唏哩呼嚕是一只不平凡的小豬，你別看他小，經(jīng)歷過的事情可不少，恐怕有的'大人都不如他。
唏哩呼嚕被大狼叼走，要被分成塊放進(jìn)小狼寶寶的肚里，他并沒有怕，而是巧妙地逃脫了大狼的手心，還戰(zhàn)勝了要吃掉小狼們的月牙熊，成功地保護(hù)了小狼們；他為鴨太太做保鏢，一個(gè)人趕夜路到城里送鴨蛋；還幫雞太太的雞宅捉鬼呢······
小豬唏哩呼嚕遇到了各種各樣的麻煩事兒：他想掙點(diǎn)錢個(gè)媽媽買生日禮物，可是狐貍掌柜說話不算數(shù)，讓他吃了不少苦頭；為了還錢，唏哩呼嚕給象博士當(dāng)保姆看孩子，象博士“咬文嚼字”的，小豬西里呼嚕受了不少的冤枉氣······可是，小豬唏哩呼嚕才不在乎這些呢，因?yàn)樗悄侵恢男∝i啊折的容忍能力，是學(xué)生快樂成長。了解學(xué)生的感受，觀察學(xué)生的反應(yīng)，聆聽學(xué)生的心得。同時(shí)，我們還要利用各種機(jī)會和家長取得聯(lián)系，適時(shí)的提供教育子女的咨詢與方法，共同為學(xué)生的未來而努力。
《小豬唏哩呼嚕》讀后感5
我寒假期間讀了《小豬唏哩呼�！愤@本書，真有意思。
有一天豬太太給豬先生生了12頭豬，豬爸爸?jǐn)?shù)：1、3、5、6……一共數(shù)了18次才數(shù)出來，一共有11個(gè)女孩，1個(gè)男孩，那個(gè)男孩就是小豬唏哩呼嚕。
小豬唏哩呼嚕是一只不平凡的小豬，聰明勇敢，他經(jīng)歷了許多磨難。他被大狼抓走了，可是小豬用智慧戰(zhàn)勝了大灰狼。又在八哥小姐的幫助下把又想干壞事的月牙熊打跑了，成功的保護(hù)了三只小狼們，大灰狼很感動，不再吃小動物，還成了他們哇嗚老師。這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理：一定要用勇氣和智慧打敗磨難，遇到困難只有相互幫助才能取得勝利。
小豬唏哩呼嚕還很孝順父母，為了給媽媽送生日禮物，他幫山羊伯伯賣蘿卜，得了兩個(gè)蘿卜，又給狐貍掌柜收拾垃圾，小豬收拾垃圾的時(shí)候非常累，可是在他的心里是快樂的，如果狐貍掌柜說話算話的話就是一個(gè)大蛋糕，可是只有一個(gè)大雞蛋，但他還是很高興。回到家后才知道把自己的生日當(dāng)成了媽媽的生日。小豬真是個(gè)懂事的孩子，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)孝敬父母的好孩子。
小豬唏哩呼嚕有一個(gè)心愿，就是買一輛自行車，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望他不是向爸爸要錢買，而是自己掙錢來買自行車。在掙錢的過程中，小豬遇到了各種麻煩，可是他的情緒很高，嘴里還唱著歌。曲折并沒有打碎他擁有一輛自行車的夢，最后他的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。我想對小朋友們說：“如果你要實(shí)現(xiàn)你的夢想，你一定要行動起來，你也要堅(jiān)持到底，永不放棄�！�
小豬唏哩呼嚕還跟著小狐貍?cè)ビ螒驈d玩，輸了錢后還拿爸爸的'錢去玩，最后一分錢也沒有剩下，還到小狐貍家打開狐貍掌柜的保險(xiǎn)柜。我想對小豬唏哩呼嚕說：“這樣是不對的。我們不應(yīng)該到游戲廳玩耍，也不應(yīng)該拿爸爸媽媽的錢，更不應(yīng)該拿不是自己家的一些不知道的東西。做事情你不應(yīng)該讓小狐貍來決定，你應(yīng)該讓你自己決定，如果對，你就做，如果不對，你就不能做�！�
《小豬唏哩呼�！愤@本書中還有很多有趣的故事，請大家快來看吧！
《小豬唏哩呼�！纷x后感6
唏哩呼嚕是一只誠實(shí)善良、正直勇敢、有愛心的的小豬，可是小豬怎么會取“唏哩呼�！边@個(gè)名字呢?因?yàn)樗詵|西聲音很響，“唏哩呼嚕，唏哩呼�！钡�，一聽就覺得飯也香，菜也香，豬爸爸和豬媽媽都喜歡這個(gè)名字。故事一開頭，就讓我忍不住哈哈大笑，我覺得這個(gè)故事非常有意思，唏哩呼嚕是一只了不起的小豬。
小豬唏哩呼嚕非常勇敢，嚇跑了大狼、月牙熊和大老虎。他被大狼叼走，當(dāng)他知道要被大狼喂孩子時(shí)，他沒有害怕，而是想“死一個(gè)總比死三個(gè)好”，最后卻因?yàn)槟菞U槍而嚇跑了大狼。小豬唏哩呼嚕還與八哥小姐一起嚇走了月牙熊，救下了大狼的三個(gè)孩子。他給鴨太太做保鏢送鴨蛋，一個(gè)人走夜路，為了壯膽，假裝與大狼在對話，嚇跑了想攔路搶劫的大老虎。
小豬唏哩呼嚕非常善良，總是替別人著想，助人為樂。他給大狼的三個(gè)孩子找食物，喂他們吃蚯蚓。他幫鴨太太借籮筐和扁擔(dān)時(shí)，被騙給驢先生磨了半天磨，給牛先生挑滿一大缸水。雖然人家都嫌小蛇花花很丑，他卻愿意和他交朋友，所以小蛇很開心，幫小豬媽媽吃掉了兩只大耗子。
小豬唏哩呼嚕孝順勤勞，為掙錢給媽媽買生日禮物，吃了很多苦。他幫山羊伯伯看攤賣蘿卜，掙了兩個(gè)“心里美”大蘿卜;為了給媽媽掙一個(gè)大蛋糕，他幫狐貍掌柜清理了一院子垃圾，狐貍掌柜卻耍賴，只給他一個(gè)雞蛋柜。
小豬唏哩呼嚕樂觀堅(jiān)強(qiáng)，通過自已努力滿足愿望。他賣桔子沒賺到錢，反而要給馬太太補(bǔ)牙，又因錢不夠，被迫給象博士做保姆，干最累的活，卻一天只給吃兩粒蠶豆，但是小豬從不灰心，總算干滿了三個(gè)月。他動腦筋開賣東西咨詢所，掙了很多錢，給自己買了輛自行車，真讓人感動!
唏哩呼嚕真是一只了不起的`小豬。媽媽說，希望我要向小豬唏哩呼嚕學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他勤勞勇敢、堅(jiān)強(qiáng)樂觀、助人為樂的精神，做一個(gè)好學(xué)生。
《小豬唏哩呼�！纷x后感7
《小豬唏哩呼�！肥菍O幼軍爺爺創(chuàng)作的20世紀(jì)90年代初的童話代表作。
這本故事主要講述了一只小豬因?yàn)樗詵|西的時(shí)候，總是頭也不抬地“唏哩呼嚕、唏哩呼�！币黄懀跃徒辛诉@個(gè)名字。唏哩呼嚕是一只不平凡的小豬，別看他小，經(jīng)歷過的事情可不少，恐怕有的大人都不如他。小豬唏哩呼嚕被大狼叼走，要被分成塊放進(jìn)小狼寶寶的肚里，他并沒有怕，而是巧妙地逃脫了大狼的手心，還戰(zhàn)勝了要吃掉小狼們的月牙熊，成功地保護(hù)了小狼們；他為鴨太太做保鏢，一個(gè)人趕夜路到城里送鴨蛋；還幫雞太太雞宅捉鬼呢�？赐赀@本書我最喜歡的兩個(gè)章節(jié)是“電子游戲”和“草包爭氣，天下無敵手”。電子游戲這一章節(jié)主要講的是小豬唏哩呼嚕跟著小狐貍進(jìn)到電子游戲廳，在花花綠綠的游戲機(jī)前本想著掙大錢，誰料到輸了個(gè)精光，連爸爸、媽媽的.36元錢也輸光了。我知道想掙錢不能靠投機(jī)取巧，要靠自己的努力，通過辛勤勞動才能取得。人家是做生意的，如果你都掙錢了，人家就賠錢了，生意就做不成了。想掙錢可以通過開店、賣東西等等“草包爭氣，天下無敵手”這一章節(jié)講的是小豬唏哩呼嚕在夢里變成了一個(gè)有武功的小豬，為了救小兔子玲玲，竟然打敗了所有的敵手猩猩老二、月牙熊、棕熊先生、野豬大俠還有象博士，中間的武打場面太精彩了，我太喜歡了。不知為什么媽媽講的很精彩，我聽的很入迷，我足足聽了四遍才過癮！媽媽說這就是文字的魅力！
《小豬唏哩呼�！纷x后感8
我看完了《小豬唏哩呼嚕》的書，我學(xué)到了很多做人的道理。小豬是一只有愛心、懂禮貌、樂于助人、老實(shí)、有膽量的、有時(shí)還有點(diǎn)傻呼呼的`小豬。里面最有趣的一段是小豬上學(xué)記，那里面是小豬上學(xué)的時(shí)候睡著了，哇嗚老師沒法上課，只能把一張報(bào)紙遮住。
可是，小豬的呼嚕聲越來越響，老師沒辦法只能用臉盆遮住小豬的臉，這下可不行，小豬原來是呼嚕呼嚕，現(xiàn)在變成轟隆轟隆了，好可愛!小豬喜歡上學(xué)學(xué)知識。
小豬讓我懂得了一個(gè)有道德的人非常重要，而且要從小做起，從我做起，從身邊的事做起。在思想上要學(xué)好樣不學(xué)壞樣，積極追求上進(jìn);在學(xué)習(xí)上刻苦努力，學(xué)有所用;在生活上勤儉節(jié)約，節(jié)約用水(不開無人電燈);在平時(shí)熱心幫助同學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛;在行動上，講文明，，守紀(jì)律(遵守社會公德和校紀(jì)校規(guī))。讓我們積極行動起來，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，樹立正確的觀念。在擁擠的公車上，我們讓一讓座位;在紅燈面前，我們停一停腳步;在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙;在家里，我們替父母分擔(dān)一些煩惱。
這都是道德表現(xiàn)，如果我們每個(gè)人都做到的話，那么，我們就是最棒的人。
《小豬唏哩呼�！纷x后感9
我非常喜歡孫幼君爺爺寫的書，一看就知道他是一位風(fēng)趣幽默的怪老頭（他有一本書就叫《怪老頭》）。他的《小豬唏哩呼嚕》我特別喜歡，一心動，我把整套都買了下來。主人公小豬唏哩呼嚕在我心目中可是個(gè)大英雄哩！
小豬唏哩呼嚕的爸爸、媽媽也真是位英雄呀！他的'媽媽一下生了十二個(gè)孩子，唏哩呼嚕就是最小的豬娃娃。他的爸爸呀，一共數(shù)了18遍，才數(shù)清他的十二個(gè)孩子。不過在《小豬唏哩呼嚕和他的弟弟》他們很好心的撿回了一只熊貓崽子，并細(xì)心撫養(yǎng)了他。但終歸是豬，養(yǎng)了幾年，一直不知他是熊貓，還當(dāng)貓養(yǎng)。
豬都是傻里傻氣的，唏哩呼嚕也一樣。一天，到了豬家吃飯的時(shí)間，那時(shí)唏哩呼嚕叫小十二。碰巧遇上了馬小姐，馬小姐笑小十二吃飯唏哩呼嚕地響，他倒好，吃得更響了。因此，他有了唏哩呼嚕這個(gè)名字。一次，他莫名其妙的被大狼先生抓走了，他又稀里糊涂摸起大狼先生的槍琢磨，把大狼先生嚇得抱頭鼠竄。他又和好心的八哥小姐從月牙熊中救了大狼先生的三個(gè)孩子，還拱蚯蚓給三只小狼吃。為了媽媽的榮譽(yù)，他幫鴨太太連夜送500個(gè)鴨蛋，差點(diǎn)入虎口，多虧急中生智，學(xué)大狼先生說話……
豬一定很笨嗎？讀了這本書后我有了不同的想法，孫幼軍爺爺筆下的小豬，聰明中帶了一絲豬本身的傻氣，平凡中帶了一絲亮眼，好奇中總是帶了一絲納悶。他很聰明嗎？不！他的成功也經(jīng)常因?yàn)榍珊�，孫幼軍爺爺是把唏哩呼嚕當(dāng)一個(gè)小孩來寫的，在書中他也要上學(xué)，他也會被家長罵，他也會被同學(xué)嘲笑……這種寫作方法很值得我們學(xué)習(xí)。同時(shí)我們也要學(xué)習(xí)小豬唏哩呼嚕的勤勞刻苦，樂觀快樂，孝順善良，寬容大度哦！
�。�.路見不平小豬當(dāng)皮球２.雞宅捉鬼大俠惹麻煩３.尋訪路匪真?zhèn)b斗假俠４.草包爭氣天下無敵手……這樣的目錄好玩嗎？快讀《小豬唏哩呼�！钒�，認(rèn)識一只可愛的小豬！
《小豬唏哩呼�！纷x后感10
快樂的暑假開始了，媽媽經(jīng)常帶我去社區(qū)閱覽室看書。我在書的海洋中遨游，和書中的主人公一同經(jīng)歷喜怒哀樂。給我印象最深的是《小豬唏哩呼嚕》這本書!就讓我和大家一起分享這本有趣的書吧!
小豬之所以名叫唏哩呼嚕，就因?yàn)樗鍪驴偸呛锖康摹Ｒ惶�，它得知媽媽生日，它很想給媽媽一個(gè)驚喜!
于是，它去狐貍掌柜的垃圾場撿垃圾，雖然很臟很臭，但它心里是美滋滋的!通過辛苦的勞動，終于抱回來一個(gè)大雞蛋，它歡歡喜喜的揣在懷里帶回家送給媽媽做禮物!
回家后，卻意外發(fā)現(xiàn)原來卻是自己的生日!多么糊涂的“糊涂蛋”啊!所有的'人都在對著它哈哈大笑!再低頭一看，原來自己早成了一個(gè)泥巴小豬了!大家一起圍著它唱起了生日歌，吹滅了生日蠟燭，開開心心的為唏哩呼嚕舉辦了一個(gè)難忘的生日聚會!
讀到這兒，我不由得想到了自己。我覺得我就是那只唏哩呼嚕的小豬，做事總是稀里糊涂，丟三落四，也因此沒少挨媽媽的批評。
還記得有一次，翟老師讓我去校長辦公室送文件。我滿心歡喜的往后跑，剛走到教學(xué)樓后面我的“糊涂癥”就犯了，愣是記不起老師叮囑我的地址了，我頓時(shí)傻眼了!我只能不負(fù)責(zé)任的把文件“藏”在了乒乓球桌的下面，心虛的跑開了!
事后，還是被翟老師知道了，她批評教育了我，媽媽也苦口婆心的給我上了一課，她說：“答應(yīng)別人的事情一定要做到，要不然就不能輕易的答應(yīng)別人!一定要事先用筆記下關(guān)鍵的事情，這樣就不會犯迷糊了!”我認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，當(dāng)然也認(rèn)清了自己的“迷糊癥”。
看來凡事還是要多想、多念、多記、多寫，這樣才不會再犯迷糊!
在書的海洋里，我結(jié)識了和我一樣犯“糊涂癥”的好朋友唏哩呼嚕，我要下決心和它一起改掉這個(gè)愛犯糊涂的毛病!大家說，好嗎?
《小豬唏哩呼�！纷x后感11
我讀完了《小豬唏哩呼嚕》這本書，小豬唏哩呼嚕是一只不平凡的小豬，他聰明勇敢，經(jīng)歷了許多磨難。他被大狼抓走了，可是小豬用智慧戰(zhàn)勝了大灰狼。又在八哥小姐的幫助下把又想干壞事的月牙熊打跑了，保護(hù)了三只小狼們，大灰狼很感動，不再吃小動物，還成了他們哇嗚老師。這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理：一定要用勇氣和智慧打敗磨難，遇到困難只有相互幫助才能取得勝利。
小豬唏哩呼嚕還很孝順父母，為了給媽媽送生日禮物，他幫山羊伯伯賣蘿卜，得了兩個(gè)蘿卜，又給狐貍掌柜收拾垃圾，但是回到家后才知道把自己的生日當(dāng)成了媽媽的.生日。小豬是個(gè)懂事的孩子，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)孝敬父母的好孩子。 小豬唏哩呼嚕有一個(gè)心愿，就是買一輛自行車，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望他不是向爸爸要錢買，而是自己掙錢來買自行車。朋友們說："如果你要實(shí)現(xiàn)你的夢想，你一定要行動起來，你也要堅(jiān)持到底，永不放棄。" 小豬唏哩呼嚕，帶給了別人太多的快樂，也帶給我們很多快樂，同時(shí)我也要學(xué)習(xí)它的助人為樂和聰明勇敢的精神。 我感覺《小豬唏哩呼嚕》這本書很好玩、很有趣。
《小豬唏哩呼嚕》讀后感12
前些日子，擠出一些時(shí)間和兒子一起閱讀了《小豬唏哩呼嚕》部分章節(jié)，家長的小豬唏哩呼嚕讀后感。在和孩子一起閱讀的過程中，我深深體會到閱讀是一種可以給孩子帶來無限樂趣的活動，同時(shí)也是他們獲取知識、開拓視野的一種學(xué)習(xí)方法。以下是我對親子閱讀的一點(diǎn)體會與大家共勉：
第一，要堅(jiān)持。記得孩子小的時(shí)候，我每天睡前給他讀一個(gè)小故事，孩子大了，便沒有去管了，心情好時(shí)或空閑時(shí)還能陪他一起閱讀，工作、家務(wù)纏身時(shí)，總不能持之以恒，還真覺得有些慚愧，也因此覺得堅(jiān)持更難能可貴。
第二，給孩子樹立良好的閱讀榜樣，讀后感《家長的小豬唏哩呼嚕讀后感》。言教不如身教，要想孩子有良好的閱讀興趣和習(xí)慣，家長必須以身作則。同孩子一起閱讀后可以互相交流一下讀后感， 可以把自己的觀點(diǎn)說出來給他聽，也可以鼓勵他說出自己的.觀點(diǎn)和感受。這樣更能提高孩子的閱讀興趣。
第三，給孩子提供更多的閱讀機(jī)會和形式。有時(shí)孩子過來問一些問題我不能解答時(shí)，會趕緊上網(wǎng)查查再告訴孩子，所以我覺得孩子的學(xué)習(xí)、閱讀時(shí)間不能只局限于學(xué)校和家里，可以利用電腦、網(wǎng)絡(luò)等媒體給孩子提供一些電子讀物或影音內(nèi)容欣賞或閱讀。也可以在周末帶孩子逛逛書店，在里面看一會書，每人都選擇一些需要的書。
總之，閱讀可以給孩子帶來愉悅感，對孩子的語言組織能力、對文字的理解能力都是非常有益的，也是對識字量的一個(gè)積累。但實(shí)際上，由于我們工作、家務(wù)等原因總不能保證足夠的時(shí)間陪孩子閱讀，但今后我會盡量堅(jiān)持去做。另外孩子現(xiàn)階段特別喜歡看一些科普讀物、動畫類書籍，我想在今后的閱讀中，還要引導(dǎo)他去閱讀一些兒童小說與名著，讓孩子盡量多接觸各種類型的書籍 ，豐富自己的視野。
《小豬唏哩呼嚕》讀后感13
小豬唏哩呼嚕，他原來的名字叫“小十二”，就因?yàn)樗燥埖穆曇籼罅�，馬小姐又貧嘴多舌，豬爸爸、豬媽媽覺得這名字蠻好的，就同意了。所以“唏哩呼�！� 這個(gè)名字就叫開了。別看 “唏哩呼�！边@個(gè)名字不好聽，也別看他小，可她經(jīng)歷的事情可多了。
讀完《小豬唏哩呼嚕》上冊后，我從小豬的身上看到了不少的優(yōu)點(diǎn)，首先，他勇敢聰明。小豬唏哩呼嚕被大狼叼走以后，面對死亡，他臨危不懼，充分發(fā)揮自己的勇敢和聰明才智，巧妙的從大狼的手心逃走，并且也趕走了月牙熊。其次，他樂于助人。為鴨太太做保鏢，冒著生命危險(xiǎn)，趕夜路送鴨蛋到城里，還嚇跑了大老虎，大伙都稱他“豬大俠”！第三，他懂事孝順。為了能夠自己掙錢為媽媽買生日禮物。它為山羊伯伯看攤子，山頭伯伯送給他兩個(gè)“心里美”；幫狐貍掌柜打掃院子，倒垃圾，可狡猾的狐貍掌柜說話不算數(shù)，沒有送給它大蛋糕，只給它一個(gè)做蛋糕用的大雞蛋。
我很喜歡這只可愛而又不平凡的小豬，這些只是小豬的'一部分的優(yōu)點(diǎn)，等我全部讀完后，再把他的優(yōu)點(diǎn)好好的總結(jié)一下，這些都是值得我去學(xué)習(xí)的。
《小豬唏哩呼嚕》讀后感14
期盼已久的《小豬唏哩呼�！方K于發(fā)到手了，我一口文章寫得實(shí)在太好了，我非常喜歡這本書。
你知道小豬為什么叫唏哩呼嚕嗎？那我就來告訴你吧！它呀，吃飯時(shí)狼吞虎咽，嘴里發(fā)出唏哩呼嚕唏哩呼嚕的聲音，所氣就把它給讀完了。看得我時(shí)而大笑，時(shí)而驚訝，時(shí)而著急。以，它就叫唏哩呼嚕了。
我喜歡小豬唏哩呼嚕傻頭傻腦天真可愛樂于助人。他給鴨太太做保鏢，還給小狼拱蚯蚓吃。為了得到自己想要的自行車，他沒有伸手向爸媽要，而是大清早跑到集市上去賣桔子賺錢。想用自己勞動來實(shí)現(xiàn)自己的夢想，這些都是值得我們學(xué)習(xí)的。
同時(shí)，我也很佩服小豬對待自己的相貌是那么自信。當(dāng)馬阿姨說他的腿太短，山羊伯伯說他肚子太大，鵝阿姨說他耳朵象扇子，好難看時(shí)，他卻很自信地說干嘛非得跟他們長得一樣？偏不一樣！我覺得我們學(xué)生要像小豬唏哩呼嚕一樣，對待任何事情都要有自信。
讀了小豬唏哩呼嚕這本書，我覺得唏哩呼嚕是只勇敢的小豬。我們都知道大灰狼愛吃肉，這不，它看到唏哩呼嚕這只小豬，大灰狼想把唏哩呼嚕引過來，手里還拿著槍呢！唏哩呼�？刹慌拢米约旱�.辦法逃離了大灰狼的魔爪。唏哩呼嚕還用自己的聰明才智打敗了月牙熊，你瞧唏哩呼嚕很勇敢吧！
我讀了這本書，感受到了唏哩呼嚕是勇敢地去冒一個(gè)個(gè)險(xiǎn)，又機(jī)靈地?cái)[脫了百獸的襲擊。我覺得他既聰明又勇敢還非常的自信，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢、善良、自信的好孩子。
《小豬唏哩呼嚕》讀后感15
暑假里，媽媽給我買了一本童話書，叫做《小豬唏哩呼�！罚犝f這本書很好看，可受小朋友的歡迎啦，我很開心，就認(rèn)真地把它讀完了，讀過之后，真的很喜歡。唏哩呼嚕是一只真誠、單純的小豬，當(dāng)大狼要吃它時(shí)，它都用好心去對待大狼，對三只小狼也很友愛。它很善良、富于愛心，肯幫助別人，卻從不欺負(fù)人，只要誰有困難，唏哩呼嚕就會去幫助它，它關(guān)愛幫助過很多動物，這些動物都成了它的好朋友，所以唏哩呼嚕的'朋友特別多。唏哩呼嚕還有正義感，很仗義，它不怕惡人，無論是大狼、月牙熊還是棕熊、猴子老二，只要它們在欺負(fù)別人，它就會挺身而出來幫助弱小的動物。唏哩呼嚕雖然單純、善良，但它并不傻，相反，它是一個(gè)很聰明的小豬，無論遇到什么樣的困難都難不住它，它都能靠自己的才能和智慧依次克服掉，因?yàn)樾∝i唏哩呼嚕是最棒的。
讀完這本童話，我感到在小豬唏哩呼嚕身上，有好多優(yōu)良品質(zhì)，值得我好好學(xué)習(xí)，它善良、堅(jiān)強(qiáng)、樸實(shí)、熱情，是個(gè)有愛心，肯負(fù)責(zé)，又非常聰明可愛的小豬，我們小朋友都很喜歡它，我要向小豬唏哩呼嚕學(xué)習(xí)，跟同學(xué)們搞好團(tuán)結(jié)，共同進(jìn)步。
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