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《追風(fēng)箏的人》讀后感10篇
讀完某一作品后,相信你心中會(huì)有不少感想,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的《追風(fēng)箏的人》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《追風(fēng)箏的人》讀后感1
昨日,最后順利的把《追風(fēng)箏的人》看完,這本書,我以前看了四遍,前面三遍,總是在匆匆開(kāi)頭后放下了,自我也不明白是為什么,至最后一次,居然看到入迷,甚至在昏暗的公交車上也舍不得放手。
故事情節(jié)不算復(fù)雜,卻偏偏摻雜了太多的情感,朋友之情,兄弟之情,父子之情,紛紛交雜糾纏在一齊,在那兵荒馬亂的社會(huì)中,抽絲撥繭般的將人性一層層的展此刻讀者的面前。被社會(huì)認(rèn)可的阿米爾,擁有繼承父親一切的權(quán)利,財(cái)富榮譽(yù)諸如此類,但與此相伴卻也承擔(dān)了父親的愧疚,在父親疼愛(ài)的同時(shí),也被父親所嫌惡,他渴望得到父親的全心疼愛(ài),卻又對(duì)父親充滿敬畏,于是他嫉妒,膽怯。不被社會(huì)認(rèn)可的哈桑,以仆人的身份與阿米爾一同長(zhǎng)大,受到老爺?shù)母裢馓蹛?ài),也始終最是忠誠(chéng)的陪伴著阿米爾,即使再害怕,即使被阿米爾背叛,也依舊能夠?yàn)榘⒚谞柾ι矶。他單純,誠(chéng)懇,始終有一顆赤子之心。于是,目睹哈桑受辱不敢挺身而出,終日惶惶不愿與哈桑在一齊生活,因此陷害哈桑的阿米爾少爺一向活在愧疚痛苦之中,得不到自我的原諒;而直到生命的最后一刻,一向?yàn)榘⒚谞柛冻龅墓,縱然一生忐忑,卻始終活的真誠(chéng)。
直至數(shù)十年后,阿米爾才從父親的好友口中明白真相,為什么父親對(duì)自我時(shí)有厭惡,為什么父親總是格外疼愛(ài)哈桑,只因他們是同父異母的兄弟,這樣一個(gè)彌天大謊,是父親對(duì)自我對(duì)阿里,對(duì)哈桑無(wú)言的愧疚,卻成為了阿米爾自我救贖的.一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),而當(dāng)明白哈桑為了保護(hù)父親在阿富汗的屋子,那座傾注了父親的精力,承載了他們所有歡笑和痛苦的家,死在入侵者的槍下,哈桑的孩子成為孤兒流落的時(shí)候,阿米爾最后踏上了那條再次成為好人的路。
整本書以阿富汗的戰(zhàn)爭(zhēng)為背景,溫暖舒緩的筆觸卻數(shù)次讓人忍不住落淚。
突然想起一句古語(yǔ):君子有所為有所不為。人的一生,或許會(huì)犯很多錯(cuò),會(huì)遇到許許多多的選取和恐懼,我們唯一所能做的是讓自我的心勇敢地應(yīng)對(duì),縱使傷痕累累,也要問(wèn)心無(wú)愧。
心疼哈桑,也萬(wàn)分的敬佩這個(gè)始終誠(chéng)摯的男孩。而阿米爾,卻總讓人覺(jué)得可憐和心酸,而及到最后他為哈桑的孩子所做的一切,當(dāng)他為哈桑的孩子去追風(fēng)箏,說(shuō)道:為你,千千萬(wàn)萬(wàn)次的時(shí)候,卻又忍不住想為他祝福。
為你,千千萬(wàn)萬(wàn)次。
《追風(fēng)箏的人》讀后感2
在讀這本書之前,我是一個(gè)對(duì)書沒(méi)有興趣人,一次偶然,讓我有機(jī)會(huì)翻開(kāi)了這本橙色封面書,翻開(kāi)了,就欲罷不能了。原本以為以這樣一個(gè)有意境題目命名書,應(yīng)該展示是一幅唯美畫面,然而情況卻完全相反,這是一部震撼人心作品,讀過(guò)之后,我心久久不能平靜。
《追風(fēng)箏的'人》講述是一個(gè)阿富汗少爺阿米爾和他仆人哈桑之間點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也是阿米爾對(duì)哈桑從犯錯(cuò)到后悔再到去設(shè)法救贖過(guò)程描述。書中每個(gè)人都有他們各自特點(diǎn),阿米爾、阿米爾父親、哈桑、阿里、拉辛汗,他們每個(gè)人都有他們各自人性閃光點(diǎn)。從阿里身上,我看到一種忠誠(chéng)盡職盡責(zé),這在哈桑身上也有同樣體現(xiàn),他對(duì)阿米爾少爺保護(hù),甚至就算犧牲自己生命也毫不猶豫,這似乎已經(jīng)超越了忠誠(chéng)這個(gè)詞界限,這是真正朋友之間兩肋插刀,又或許這是這份同父異母兄弟之情本能反應(yīng),無(wú)論是那種,都體現(xiàn)了哈桑那種人性光輝,一種無(wú)私付出。而在阿米爾一直為自己怯懦,自己自私而愧疚時(shí),哈桑卻早已原諒了他,沒(méi)有再提起以前事,仿佛一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一般,照片上他依舊笑容燦爛。而這本書主人公,也就是阿米爾,雖然他曾因?yàn)樘^(guò)怯懦,太過(guò)自私而犯下一些可能永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了錯(cuò),但他卻始終背負(fù)著這個(gè)罪責(zé),說(shuō)明他還是一個(gè)善良人。在書后半部分中,主要講述了他救贖自己過(guò)程,他得知哈桑是自己同父異母兄弟后,悔恨萬(wàn)分,不顧自己生命危險(xiǎn)去救自己侄子,這正是一種自我救贖表現(xiàn)。人犯錯(cuò)并不可怕,可怕是不知道自己錯(cuò)了。書中有句話讓我印象深刻,"當(dāng)罪行導(dǎo)致善行,那就是真正獲救",人一生難免會(huì)犯錯(cuò),面對(duì)這些過(guò)錯(cuò),我們不應(yīng)逃避,而是試著去彌補(bǔ),即使永遠(yuǎn)都彌補(bǔ)不了,但至少一些善行能讓自己解脫一點(diǎn),心安一點(diǎn)。這正是我從阿米爾身上學(xué)到,故事最后,阿米爾還在追逐那只人性風(fēng)箏。
讀過(guò)《追風(fēng)箏的人》,我從阿米爾身上學(xué)到要將罪行轉(zhuǎn)化為善行,從哈桑身上,我學(xué)會(huì)了"為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍".我也開(kāi)始追逐起了那只能點(diǎn)綴我生命,讓其大放異彩風(fēng)箏。
《追風(fēng)箏的人》讀后感3
上高中時(shí)就已經(jīng)聽(tīng)過(guò)同學(xué)在耳邊碎語(yǔ),《追風(fēng)箏的人》很好看。只可惜當(dāng)時(shí)我還是一個(gè)乖孩子,把任何性質(zhì)的小說(shuō)都列在了禁看書目之內(nèi)。因?yàn)椋菚r(shí)候的我謹(jǐn)記剛上高中時(shí),第一個(gè)班主任跟我說(shuō)的話,“高中生活中有三個(gè)誘惑,一是談戀愛(ài),二是看小說(shuō),三是泡網(wǎng)吧,染上其中一項(xiàng)惡習(xí),你就完了!碑(dāng)時(shí)的我,對(duì)老師的話深信不疑,奉之為行為準(zhǔn)則。至于當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有產(chǎn)生絲毫的懷疑去嘗試著打破其中任何一項(xiàng),后來(lái)仔細(xì)想過(guò),也許現(xiàn)行的教育體制會(huì)感到自豪吧,至少他們想要達(dá)到的教育目的在我身上實(shí)現(xiàn)了。
于是,我終于還是沒(méi)有在好奇的時(shí)候看了它,而是現(xiàn)在,當(dāng)一切都忙得昏天黑地之后,才想起來(lái),原來(lái)還有一本我一直想看的書沒(méi)看。
看書之前,朋友對(duì)我說(shuō),你這么感性,看這本書一定會(huì)感動(dòng)的哭。也是是事先的提醒吧。我始終沒(méi)有哭,但心卻會(huì)痛。站在每一個(gè)場(chǎng)景旁邊,清楚明白的知道阿米爾該怎樣做才是好的,如果哈桑和阿里不離開(kāi),那么他們會(huì)不會(huì)一直是好兄弟,彼此都有好的結(jié)局。如果守護(hù)的曾經(jīng)的主人的房子,叫他們搬走時(shí),他沒(méi)有那么忠誠(chéng),只是站在旁邊,不沖上去,如果他沒(méi)有沖上去,如果子彈沒(méi)有刺進(jìn)他的胸膛,還有太多的如果,很不幸,這些如果都不是事實(shí)。作為讀者,我只能接受它的每一個(gè)過(guò)程和結(jié)局。也許正是這么多的不幸,不忍心,殘忍,忠誠(chéng),以及人深處最美的靈魂,才會(huì)讓我們對(duì)這部作品又愛(ài)又恨。
小說(shuō),一開(kāi)始就設(shè)置了一個(gè)懸念,讓讀者一直渴望解開(kāi)答案。主人公所謂的重新做回好人的路是什么,他不是好人嗎?一系列問(wèn)題,接下來(lái)展開(kāi)的'則是一幕幕引人入勝的畫面。美得幾乎快讓人忘記了,這悲壯的美。中間極盡細(xì)致的描寫,勾勒出的一幅幅生動(dòng)的畫面,對(duì)于學(xué)習(xí)新聞專業(yè)的我來(lái)說(shuō),不能說(shuō)沒(méi)有收獲。但這只是九牛一毛。
《追風(fēng)箏的人》讀后感4
人生漫漫長(zhǎng)路,蜿蜒曲折,看似遙遙無(wú)期,卻亦轉(zhuǎn)瞬即逝,過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái),回首歲月終究會(huì)成為回憶。被追逐的風(fēng)箏,風(fēng)箏的故事,和那句“為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍”是阿富汗夜空中最閃耀的星。
阿富汗的政治變革,這個(gè)時(shí)代的兵荒馬亂,必會(huì)造就一批生生不息的人,盡管生命如此脆弱,如此飽經(jīng)滄桑,卻仍舊生而不息。合上最后一頁(yè)時(shí),整個(gè)世界都很靜,暮色漆黑,心里卻沉甸甸的……
一部偉大的作品,大概不在于他表達(dá)了什么,而在于它沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的部分。仆人哈桑和少爺阿米爾,還清晰記得那年夏日,阿米爾用廚房的小刀在樹(shù)干上刻下他們的名字:“阿米爾和哈桑,喀布爾的蘇丹”,這是純真的詮釋,是孩童間的天真無(wú)邪,似一縷靜緩的溪水。他會(huì)給他念書,盡管目不識(shí)丁,但那份()熱情經(jīng)久不息,我喜歡哈桑說(shuō)的那句話“日光還足夠亮堂,我們可以多念一個(gè)故事,多讀一章”,這句話像一抹暖陽(yáng),照亮我,洗滌我,帶給我力量,引領(lǐng)我前進(jìn)。
孩童時(shí)光總是無(wú)邪爛漫,但也是如易破碎的午后斜陽(yáng)。我能夠想像得到阿米爾想要得到父愛(ài)的那份心情,因嫉妒而別扭的`心。能感受年少的他偷偷躲在小巷處權(quán)衡榮譽(yù)、友情,和那被懦弱吞噬顫抖的心。在那傾盆大雨的黑夜,拐角處的窺視,那陰冷的小巷,站在死胡同末端的哈桑……一切如夢(mèng)魘般,一場(chǎng)夜色,卻成為了空氣碎片,時(shí)刻侵襲著那一幕。
風(fēng)箏也許連著的是快樂(lè)和悲傷,也許連著的是沉甸甸的過(guò)往,或是那句“為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍”,但那條成為好人的路和起飛的風(fēng)箏一樣,是孤獨(dú)、是焦慮、是一次次搖晃、是一次次顛簸;也是不畏懼、勇敢嘗試、不輕易言敗。人性的路,大概亦是如此,尋找內(nèi)心的風(fēng)箏,尋找那份屬于自己的溫暖和港灣,去迎接那散落在我們生活每一個(gè)角落的絢麗陽(yáng)光。
時(shí)針、分針、秒針,我們無(wú)所畏懼的活著,愛(ài)著,用生命的熱度追尋著那個(gè)風(fēng)箏。也許故事結(jié)局并不完美,也許有些許苦澀與酸楚,但走上了成為好人的路,便是幸福的!不虛度光陰,不留遺憾,不被懦弱侵蝕,無(wú)悔這份歲月。
《追風(fēng)箏的人》讀后感5
最近看《追風(fēng)箏的人》,阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)前的鄉(xiāng)間街市上的那份繁華與安寧讓我想起了老家村中的那小條街。
這條街是村間宅落交通的主道,因此,也是整個(gè)村子除大集以外最為繁華的地方。每天清晨,天剛蒙蒙亮,街角的叫賣聲便交叉作響,不絕于耳。油條、油條豆?jié){,新鮮剛磨的哦糖火燒,燙呼燙呼啰。叫賣聲有節(jié)奏地此起彼伏,勾起了我的味蕾,也趕走了迷糊的困意。那叫賣油條、豆?jié){的聲音有些渾厚,是前排廣老頭兒的。他家的油條香脆可口,只需一口,就滿口生香。叫賣糖火燒的,那是鄰村的一位中年婦人。我忙忙地披上奶奶的青布大褂,尋著聲音在街中央的一條小水溝的橋邊找到了她。在我的記憶中,每次她都推著那輛半舊的木車,來(lái)到那座橋旁停下,然后,一邊撕弄著黃暈暈的包裹紙,一邊放聲叫著。她的聲音清脆悅耳,飛上枝頭,都可以與晨雀媲美了。最妙的`是燙呼燙呼啰中的一個(gè)啰字要拐幾個(gè)彎,跨越好幾個(gè)音域。老街的清晨是一天中幸福和樂(lè)的前奏,跳躍著,起伏著。
到了晌午,日頭已經(jīng)很毒了。田里的老農(nóng)們收了工,肩頭扛著鐵鍬,走在回家的老街上,卷起的褲腿隨著踢踏的步子落了下來(lái)。街兩旁低矮的紅瓦房頂上的煙囪升起依依徐徐的青煙,滿街飄散著五谷的雜香回來(lái)啦!嘿,剛才你家大黃把小二黑咬了!啥,這畜牲這是東邊院墻內(nèi)傳來(lái)的對(duì)話。新鮮事是沒(méi)有的,而這些平凡的雜事卻卻給村里人的生活增添了無(wú)限的生機(jī)。
要說(shuō)最讓大家期盼的,數(shù)正月里的大年會(huì)。村里的文藝青年和資深表演家們紛紛搭起各式各樣的戲臺(tái)喜慶中,透著濃濃的年味;笑聲里,露出深深的歡情。
老家的村子不大,村子的環(huán)境也算不上優(yōu)美,不曾有特殊的歷史,也沒(méi)有光彩的榮耀。它永遠(yuǎn)是平靜的,日復(fù)一日但它在我的心中卻是無(wú)法替代的,那份淳樸,平靜,誠(chéng)摯。生活是一團(tuán)麻,扯不斷的思念。
《追風(fēng)箏的人》讀后感6
"為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍",這一句話深深地感動(dòng)了在這人心難猜的社會(huì)中生活的人。因?yàn)槭悄,所以我可以為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍,只因?yàn)槟闶俏倚闹凶钪匾娜恕?/p>
本書的主人公阿米爾是一個(gè)渴望父愛(ài)且內(nèi)心較為封閉的一個(gè)人,對(duì)于從小與自己一起長(zhǎng)大的仆人兒子哈桑保持著親密的友誼卻怎么也不遠(yuǎn)承受哈桑是自己的朋友,尤其是當(dāng)哈桑也在享受著阿米爾父親的`愛(ài)時(shí),阿米爾對(duì)哈桑的感情產(chǎn)生了動(dòng)搖,甚至在一次放風(fēng)箏比賽后,阿米爾背叛了哈桑,最后還涉及逼走了哈桑。而在以后的一次次生活磨礪中,阿米爾開(kāi)始面對(duì)自己的內(nèi)心,并且對(duì)自己的過(guò)去產(chǎn)生了一場(chǎng)救贖之旅,當(dāng)他面對(duì)一場(chǎng)隱瞞了十幾年的真相后,他也糾結(jié)過(guò),迷茫過(guò)。但最后他鼓起了勇氣去面對(duì)這一殘酷的現(xiàn)實(shí),而并非如前一樣地逃避,這或許就是最讓人感動(dòng)的地方吧!正如我們自己在經(jīng)歷這般成長(zhǎng)過(guò)程后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴與辛酸苦楚。
可能我們每個(gè)人的心中都有著一個(gè)如哈桑般的讓我們不敢去碰觸的人,他可能就是我們?cè)鴤^(guò)的人,可能是我們牽掛的人,又可能是應(yīng)該珍惜卻又錯(cuò)過(guò)的人,只是我們不敢如書中的阿米爾一般去面對(duì)他,去真正地解決心中的哪一個(gè)疙瘩,那份傷痛。當(dāng)看完這本書后,我們都應(yīng)該知道沒(méi)有什么放不下,沒(méi)有什么解決不了。只是因?yàn)槲覀內(nèi)狈τ職馊ッ鎸?duì)這破碎了一地的過(guò)往,慢慢撿起碎片吧!你可看到那碎片上的影子才是你最初的模樣。
或許有人好奇那隱藏了十幾年的秘密究竟是什么,我卻不能告訴你。我只知道當(dāng)我們犯下了錯(cuò)誤后,不要試圖去回憶它,而是痛快地與這錯(cuò)誤對(duì)決,因?yàn)閷?duì)于過(guò)往我們于事無(wú)補(bǔ),緬懷無(wú)意,只能帶著這錯(cuò)誤勇敢地面對(duì)未來(lái)。
我想每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)風(fēng)箏,無(wú)論艱難險(xiǎn)阻我們都會(huì)去追逐,去守護(hù)。哪怕過(guò)往滄桑,哪怕前路渺茫。
《追風(fēng)箏的人》讀后感7
最近有一本非常暢銷的書,書名是《追風(fēng)箏的人》,受到這本書名的啟發(fā),我想到這篇日記的題目《牽著風(fēng)箏跑的人》。
昨天晚上7點(diǎn)左右,媽媽正躺在床上敷面膜,我正在專心致志地畫“ 秘密花園”,家里的一切都沉浸在靜寂當(dāng)中。霎得,我覺(jué)得有些口渴,起身準(zhǔn)備去廚房喝杯水。突然,我看到了一只特別像老鼠的小東西從鋼琴那邊,“嗖”地一下,跑進(jìn)了沙發(fā)底下。我愣了一會(huì)兒,似乎還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)剛才到底發(fā)生了什么。當(dāng)我回過(guò)神來(lái),立即緊張地大叫起來(lái):“媽!有老鼠!”
于是我和媽媽,為了確認(rèn)到底有沒(méi)有老鼠,馬上展開(kāi)了一次大掃除。一個(gè)小時(shí)后,家里煥然一新,沙發(fā)上終于可以坐人了!呵......你是不是想,我這句話說(shuō)得很有問(wèn)題吧,但如果你見(jiàn)過(guò)之前我家沙發(fā)的模樣,就能明白了。以前的沙發(fā)上堆著書啊,玩具啊,衣服呀.......根本無(wú)法坐人,還好還好現(xiàn)在的沙發(fā)已經(jīng)拋頭露面,重新做回沙發(fā)了......看著這個(gè)熠熠生輝,整潔無(wú)比的家,卻仍然沒(méi)有看到小老鼠的影子。我想這只小老鼠,一定是上帝派來(lái)的吧,上帝認(rèn)為我的家太亂了,所以才派來(lái)這只小老鼠,告訴我們:”該收拾收拾一下家里了!
這只小老鼠,仿佛是一個(gè)人,是一個(gè)出現(xiàn)在對(duì)的時(shí)間,對(duì)的地方的人;這一只小老鼠就像是那位改變了海倫.凱勒一生的家庭教師——莎莉文;這一只小老鼠,就像仿佛是《蘇菲的世界》中那位暗中給蘇菲上哲學(xué)課的神秘先生;這一只小老鼠,就似《卡爾夫和旅行娃娃》中那位給小女孩寫了整整十二年信的卡夫先生.......
不論是那只小老鼠,還是莎莉文老師......他們都像一個(gè)牽著風(fēng)箏跑的人。一面風(fēng)箏在空中游蕩,突然刮來(lái)一陣強(qiáng)風(fēng),就在這面風(fēng)箏即將飛遠(yuǎn)的'時(shí)候,風(fēng)箏線的那頭傳來(lái)了一雙手的溫暖,他牽著你帶著你奔跑,帶著你去尋找那片屬于你的天空——他就是牽著風(fēng)箏跑的人。
《追風(fēng)箏的人》讀后感8
在一片火紅的晚霞下,一只風(fēng)箏飄蕩空中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,甚至看不清它是什么顏色。
這是《追風(fēng)箏的人》的封面,是一副讓人捉摸不透的畫面,我再次翻開(kāi)那華麗的封面,耳邊再次響起那句真摯的諾言:
“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!
阿米爾和哈桑追逐的是什么?是風(fēng)箏,是心靈上的風(fēng)箏。
在小說(shuō)的開(kāi)始,作者用溫和的筆勾勒出阿富汗一戶富裕人家的幸福生活,阿米爾少爺和他的奴仆哈桑的關(guān)系親密無(wú)間,然而,卻被一只風(fēng)箏劃破了兩人之間的友誼。
在一次風(fēng)箏大賽上,阿米爾為了贏得冷漠父親的寵愛(ài),在大賽上奮力競(jìng)爭(zhēng),榮獲冠軍。他正準(zhǔn)備把風(fēng)箏收下來(lái)給父親看時(shí),風(fēng)箏卻被一陣猛風(fēng)刮走了。
“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!
哈桑堅(jiān)持要為主人追回風(fēng)箏,卻在一條小巷里遭到一伙流氓的人格侮辱,阿米爾親眼目睹哈桑的悲慘遭遇,卻因?yàn)樽陨淼呐橙醵桓彝ι矶。一念之差,改變了兩人的命運(yùn)。阿米爾因?yàn)槭懿涣诵呃⒑屯纯嗟恼勰ィ_(kāi)始譏嘲,欺騙,栽贓陷害,最終趕走了哈桑,后來(lái)也隨父親逃往美國(guó)。在美國(guó)的平靜生活抹去了一切,父親臨死前的一句話,讓阿米爾踏上了前往故鄉(xiāng)的路,一條贖罪的'路。途中,阿米爾碰到了父親的老朋友拉辛汗。從拉辛汗口中得知,哈桑就是自己的親生兄弟,而哈桑早已死在的搶下。為了彌補(bǔ)心中的缺失,阿米爾費(fèi)盡周折找到了哈桑的兒子,并與當(dāng)初侮辱哈桑的那伙流氓決斗,花盡心思為心靈受到嚴(yán)重創(chuàng)傷的哈桑之子重新找回了生命的意義。在與悍匪的激烈較量中,阿米爾找回了當(dāng)年的勇氣,在開(kāi)導(dǎo)哈桑之子的同時(shí),他也對(duì)生命有了一番新的認(rèn)識(shí)。
應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,我們無(wú)法推卻;應(yīng)該克服的難題,我們無(wú)法逃避;應(yīng)該面對(duì)的人生,我們無(wú)法選擇。
合上書本,封面上的景色再次映入我的眼眶:
在一片火紅的晚霞下,一只風(fēng)箏飄蕩空中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,甚至看不清它是什么顏色……
《追風(fēng)箏的人》讀后感9
放假的日子真爽,我可以一口氣讀完《追風(fēng)箏的人》。阿富汗富家少爺阿米爾,與仆人哈桑情同手足。仆人哈桑十分忠誠(chéng),他可以替阿米爾承擔(dān)一切,他總是說(shuō):為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。一次風(fēng)箏比賽,哈桑不僅為阿米爾贏得了比賽,而且還為他追回了榮譽(yù)的象征——藍(lán)風(fēng)箏,使得阿米爾在父親面前揚(yáng)眉吐氣。然而,在哈桑追趕藍(lán)風(fēng)箏的過(guò)程中,受到了別人的侮辱,雖然阿米爾目睹全過(guò)程,但他始終沒(méi)有挺身而出。這件事,令阿米爾感到自責(zé)與痛苦,他覺(jué)得自己無(wú)法面對(duì)哈桑。在“慶功會(huì)”后,阿米爾又把禮物手表及一部分悄悄地放在哈桑的床墊下,制造了哈桑偷竊的假象。但在父親責(zé)問(wèn)哈桑的時(shí)候,哈桑卻承認(rèn)是自己拿的……至使哈桑的父親帶著他走了。為了阿米爾,哈?梢誀奚磺,付出一切,為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!
因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),父親帶著他也逃到了美國(guó)。成年后的阿米爾始終無(wú)法原諒自己當(dāng)年對(duì)哈桑的背叛。哈桑受侮辱情景無(wú)時(shí)無(wú)刻都出現(xiàn)在他的腦海里,折磨著他的心靈,成為他的心魔。為了贖罪,阿米爾在父親去世后,再度踏上了暌違二十多年的故鄉(xiāng),希望能為不幸的好友盡最后一點(diǎn)盡力,以解救他的心魔。在這一過(guò)程中,他卻發(fā)覺(jué)一個(gè)驚天謊言——原來(lái)哈桑是他的同父異母的`弟弟,自己生活在陽(yáng)光里,可弟弟一直得不到大家的承認(rèn)(父親與仆人妻子的私生子)。當(dāng)他來(lái)到久別的故鄉(xiāng),哈桑已經(jīng)死去,只留下一個(gè)兒子,名叫索拉博,他費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,在差點(diǎn)失去生命的情況下,把索拉博從軍隊(duì)武裝手中解救出來(lái),并帶回了美國(guó)。
小說(shuō)結(jié)尾又出現(xiàn)了放風(fēng)箏追風(fēng)箏的場(chǎng)面。為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。這一次,是阿米爾為索拉博,無(wú)懈可擊地使出哈桑的絕技,割斷了最后一只風(fēng)箏,終于看到了索拉博嘴角微微翹起-----微笑。斜斜的。幾乎看不見(jiàn)。但就在那兒。雖然僅僅是一個(gè)微笑,沒(méi)有別的了,它也沒(méi)有讓所有的事情恢復(fù)正常,但阿米爾會(huì)迎接它,張開(kāi)雙臂。他知道每逢春天到來(lái),它總是每次融化一片雪花。他剛剛看到的,正是第一片雪花的融化。
《追風(fēng)箏的人》讀后感10
哈桑和阿米爾是從小一起長(zhǎng)大的玩伴,哈桑是阿米爾家仆人的兒子,老爺是阿米爾的爸爸,阿里是哈桑的父親,兩個(gè)小朋友本是很好的玩伴,以為他們的友情能夠天長(zhǎng)地久,就在一個(gè)追風(fēng)箏的冬天,阿米爾犯了這一生最大的一個(gè)錯(cuò)誤,當(dāng)哈桑為了阿米爾奮不顧身的追風(fēng)箏而受到欺辱的時(shí)候,阿米爾沒(méi)有勇氣挺身而出,他選擇懦弱的躲在黑暗里,更錯(cuò)的`是,回到家不久后,他還冤枉哈桑偷東西,把他給趕走了,可是這個(gè)錯(cuò)誤一直深深地壓在阿米爾的心里,他不敢向任何人提起,因?yàn)槟鞘撬@一生犯下最嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
很多年之后,阿米爾又和他的忘年交朋友拉辛汗聯(lián)系上了,從他那里阿米爾得到了哈桑的消息,并且得知哈桑還有一個(gè)兒子,而且阿米爾還知道了一個(gè)驚天秘密,他和哈桑是同父異母的兄弟,哈桑是自己爸爸的兒子,是爸爸和阿里妻子生的孩子,為此爸爸一生都在感到懊悔,不斷的彌補(bǔ)過(guò)去自己一時(shí)犯下的錯(cuò)誤,阿米爾的爸爸出資建造恤孤院,幫助朋友,施舍窮人,在很多關(guān)鍵的時(shí)候阿米爾的爸爸都挺身而出,其實(shí)就是想為自己當(dāng)年犯下的錯(cuò)誤贖罪。當(dāng)?shù)弥_有一個(gè)兒子的時(shí)候,阿米爾就決定找到他,其實(shí)他也想為當(dāng)年自己犯下的錯(cuò)誤贖罪,阿米爾歷盡千辛,排除萬(wàn)難終于把哈桑的兒子帶回了他的家中,在小說(shuō)的最后,又是一個(gè)追風(fēng)箏比賽,這一次是阿米爾為哈桑千千萬(wàn)萬(wàn)遍,在這本小說(shuō)里,風(fēng)箏是象征性的,它既代表著親情,友情,愛(ài)情,也代表著正直,善良,勇敢。
看完這部小說(shuō)覺(jué)得,其實(shí)我們每個(gè)人心中都會(huì)有一段不愿言說(shuō)的傷,不愿提及的痛。對(duì)于曾經(jīng)犯過(guò)錯(cuò)誤的人來(lái)說(shuō),他們不知道上帝會(huì)不會(huì)原諒他,去彌補(bǔ)曾經(jīng)的錯(cuò)誤是為了讓自己好過(guò)點(diǎn)兒,誰(shuí)能保證這一生不犯錯(cuò)誤呢,曾經(jīng)哈桑為了阿米爾千千萬(wàn)萬(wàn)遍,今天阿米爾為了哈桑的兒子千千萬(wàn)萬(wàn)遍,這是一種愛(ài)的傳承,我們同情哈桑為了朋友的那種付出,但是我們也不能指責(zé)阿米爾的懦弱,因?yàn)槭虑榘l(fā)生的時(shí)候他也是一個(gè)需要保護(hù)的孩子,我們同情阿里的忠誠(chéng),我們也在指責(zé)阿米爾爸爸強(qiáng)盜似的行為,但是他也在為自己曾經(jīng)的行為贖罪,追風(fēng)箏其實(shí)是對(duì)我們每一個(gè)人人性的一種拷問(wèn),如果是你,你會(huì)怎么選擇?當(dāng)罪行導(dǎo)致善行,那就是真正的獲救。
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